我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得感悟,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

學校老師教學工作的個人心得感悟篇一

要教好英語，就要讓學生喜愛英語,，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此,，我采取了一些方法,，如開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,，并給予表揚，樹立他們的自信心,。目前,，我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

一,、認真?zhèn)湔n,、上課，注重教學反思

作為一名年輕教師，我的體會是,，上好一堂課難,，但備好一堂課更難。在備課之前,，必須對所有內(nèi)容進行熟悉,，參考多方面的資料，認真深入鉆研教材,，確定重點難點,，同時，備課不僅要備教材,，而且要備教法,，備教學手段。

認真組織課堂教學,。一堂課的四十五分鐘,，就是一個教師表演技能的階段。上課時,，本著“傳道,、授業(yè),、解惑”的原則,，努力提高教學質(zhì)量,，使講解有條理、清晰,、準確,、生動,。使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧,，培養(yǎng)學生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學習習慣,。堅持做到以學生為主體,，教師為主導,，訓練為主線,。在課堂上，特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主體作用,，讓學生學得容易,，學得輕松,，學得愉快,。在課堂上，根據(jù)不同學生設(shè)計不同層次的問題，樹立學生的自信心，讓各層次的學生都得到提高,。

本人堅持布置適量的作業(yè)，使學生所學知識得到鞏固和提高,。布置作業(yè)時,，堅持做到有針對性,，有層次性,，形式多樣化。每周布置聽寫任務,，對所學新單詞,、新短語,、好句子進行聽寫,。認真及時地批改作業(yè),、聽寫,。并針對學生的作業(yè)情況,，認真透徹地進行講評,，根據(jù)其情況不斷改進教法,。

教學這一活動，沒有反思的伴隨就不會有進步,。堅持每次授課后,，認真回想,，進行反思。記錄其教法,、做法及操作不大理想的地方，及時做改進,。

二,、虛心請教其他教師

教師的教學過程即是一個學習的過程,。因此,，在此過程中,，一旦心中有疑,，必會請教于同行,。認真做到每月聽課兩節(jié),，做好聽課記錄，取之所長,，克服所短。并常常與其他教師交流,，改進教學方法,。

總之，在本學期的英語教學中,，我盡力地做好每項工作,。其中學到的東西固然不少，但不足之處也很多,。在以后的教學工作中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點,，改進缺點,，不斷探索新的教學方法和教學手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性,，提高自己的教學質(zhì)量,，做一位合格的人民教師!

學校老師教學工作的個人心得感悟篇二

我將從以下幾個方面來總結(jié)自己這一年的英語教學工作心得。

一,、充分認識教材的特點,，了解學生的特性。

這屆學生用的是人教版的goforit,。這套教材內(nèi)容豐富,，理念新穎，針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學生,，同時這套教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境,。和以前的教材相比，goforit的起點比較高,，單詞的呈現(xiàn)比較多,，而且難度梯度不明顯,，提倡“用到即學”，很多內(nèi)容對于大多數(shù)學生理解起來是有難度的,。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學生本來基礎(chǔ)就差,，在這種情況下，我感覺上課難度比較大,。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化,、枯燥的問題趣味化，盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣,。如多講一些有關(guān)英美國家的文化知識,、生活故事，把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,，教唱幾首英文歌曲等,。

二、注重因材施教,，準確把握難易度,。

我們都知道，了解和分析學生情況,，有針對性地教學對教學成功與否至關(guān)重要,。在這套教材的設(shè)計中，可能經(jīng)常會遇到這樣的問題：在一節(jié)課上,，既有大量的單詞呈現(xiàn),，又有句子、篇章的理解,，還會有語法的講解,，給人的感覺亂而無序。有的學生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺,。所以我在備課的時候,，就會根據(jù)學生的實際情況把教材內(nèi)容進行適當?shù)母木帯⒄?，每?jié)課確定一個重點內(nèi)容,，對于那些難度較大的內(nèi)容我先適當降低難度再逐步增加，這樣學生更容易接受,。

同時根據(jù)不同的班級學生的整體素質(zhì),，性格特點等，我也采取了不同的策略,。

三,、認真完成各項常規(guī)教學環(huán)節(jié)，力求落到實處。

教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實好常規(guī)教學環(huán)節(jié)上,。這一年來,，我仍然堅持認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到備教材,、備學生及備教參課輔資料三結(jié)合,，總是以最充分的準備去完成每次教學任務。在教學活動中,，我針對不同的教學內(nèi)容采取不同的教學方法和教學手段,，力爭給學生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學內(nèi)容。并能耐心細致地給學生做好輔導工作,，詳細地批改每份作業(yè),。堅持單元檢測，及時發(fā)現(xiàn)并提醒學習出現(xiàn)問題的學生,，幫助他們把成績趕上來,。

四、加強知識點的鞏固和落實,，分批對待不同的學生,。

我們知道英語作為一種語言的特殊性，需要所學者反復記憶,、背誦，不斷鞏固才能很好地掌握,。所以我在每天上課前總會先給學生報聽寫,，并當天批改后發(fā)給學生改正，第二天又聽寫,，這樣一個單元的內(nèi)容學完,，單詞也能寫上三到五遍以上，學生掌握的情況就比較好,。我也有選擇性地指導學生背一些課文,、段落，或者叫學生把課文里精彩實用的句子抄到摘抄本上再背誦,。對于一些聽寫背書不理想的學生,，我會在課后讓他們重新聽寫和背誦。

而英語學科的特殊性也會導致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),，但差生面擴大會嚴重影響班級的學風和班風,。若是只用一個統(tǒng)一的標準去要求所有的學生，就會使那些基礎(chǔ)較差的學生覺得自己永遠也達不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,，甚至放棄這門學科,。所以，我對于一些基礎(chǔ)較差的學生適當?shù)亟档鸵欢ǖ臉藴剩顾麄兏械酵ㄟ^自己的努力能夠達到老師的要求,，以此也能享受學習的快樂,，增加自信，不至于過早地產(chǎn)生厭學情緒,。

五,、努力完成其他方面的工作。

在完成教學工作的同時,，我還積極參加教研活動,，并虛心向其他同事請教多媒體教學的方法，初步掌握了_,、制作課件并利用課件來輔助教學的教學手段,。

總的來說，這一年的工作我取得了一定的進步，但也還有許多不足之處,。在今后的工作中,，我會更加嚴格地要求自己，爭取百尺竿頭,，更進一步。

學校老師教學工作的個人心得感悟篇三

時間過得很快,，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過,。回首一年來走過的路,，雖然很艱辛,，但更多的是欣喜、是快樂,、是成熟,。能夠被聘為骨干教師，這既是一種榮譽,，更是一種壓力與責任,。于是，我把壓力化作動力,，做好每樣工作,，不辜負老師、領(lǐng)導,、家長,、學生對我的厚望?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我覺得既忙碌,，又充實。現(xiàn)在我對自己的工作心得進行一個總結(jié)和反思,，以此來促進自己更快成長,。

一、思想政治方面

我積極要求上進,，既能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，盡職盡責，又有奉獻精神,。我知道“學海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,。我認真參加校組織的新課程培訓及各類學習，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。通過一系列學習活動來不斷充實自己,、豐富了自己的知識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二,、努力提升業(yè)務水平,，積極參與教科研實踐

作為一名骨干教師，我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,，這也是我今后不斷努力的方向,。我堅持參加校內(nèi)教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平,。

1,、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講，注重對學生能力的培養(yǎng),。對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

2、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經(jīng)驗,。我閱讀了各類教育類報刊雜志,，利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力,。

3、認真參加教研活動與教師培訓,，學習學校同事與名師的教學方法,，并在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高,，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,，爭取逐步形成自己的教學特色。

4,、我還充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式,，運用新理論,，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,，提高自己的計算機水平,。

三、打造全優(yōu)課堂,，在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念,，我將自己的愛全身心地融入到學生中,。力求讓我的美術(shù)教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

1、備好課,。我積極參加教研組組織的教研活動,，在師父的指導下進行聽課，評課,，領(lǐng)會課改精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思,。在教學中,，我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材,、教參,，學習好課改，虛心向師父及同事學習,、請教,，力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我查資料、做教具,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內(nèi)容,。

2,、上課。我聽了許多名師的課,，發(fā)覺他們上課有激情,，有很深的教學藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易,。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,，我在課堂教學力求抓住重點，突破難點,，精講精練,，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣。

3,、每天我給自己一個反省的機會和時間,，堅持獨立地思考，即時做好教學后記,，反思自己這堂課上得怎樣,，學生會了嗎?哪些能力得到了提高，怎樣講會更好,。

四,、反思工作，不斷進取

我常常靜下心來想：作為一名骨干教師,，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,，我也在思量著自己在工作中的不足之處,，同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,，來更好地適應現(xiàn)在的美術(shù)教學，在教科研方面的研究還要做得更加細和實,。

一學期來,，作為骨干教師,，我不但在教學上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高,。然而教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工,，特別是作為骨干教師，我必須時刻嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，才能為美好的明天奉獻自己的力量。

學校老師教學工作的個人心得感悟篇四

本人能遵守學校的各項紀律,，團結(jié)同事,，態(tài)度端正，在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,，認真學習,，為人師表，努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,，積極參加學校和組內(nèi)組織的一切教研教學活動,。

一、教育教學方面

我聽過這樣一句話：“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣,?！蔽液苷湎芘c高二(7)、(8)班的這些孩子共同成長,，共同進步,。當他們碰到困難的時候會想到我，不管是學習上的還是生活上的,，我感到很心慰,。至少在學生心中我是值得他們信賴的。

1,、在備課聽課方面

本學期由于本人沒有跨年段,，在備課量上少了很多，也就能更投入地去認真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,，當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論,、切磋最后達成共識,。當備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決，最后勝利完成實驗,，達到效果,。另外由于本學期本人每周的課時數(shù)10節(jié)，就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,，不僅在校內(nèi)聽了初中部全部物理老師的課,，而且還在本校的其他教研組公開課聽課。聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學到一些初中的教學教法,。這學期的20節(jié)聽課,，是讓我受益菲淺的20節(jié)。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng),。

2,、在教學教法上

在教學中，我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,，讓學生在教師,，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn),，活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流,。盡量精講,，節(jié)省出時間給學生精練，讓學生在課堂上當場掌握,，一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔,，二是可以促進學生提高上課效率，有時效性,。另外適時的設(shè)計一些問題讓學生討論,，可以深化他們對問題的理解，并提出新的問題,，有利于遞進式教學,。

二、業(yè)務學習和自身成長

物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,，本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽,，本人積極參與并獲得二等獎，在此次比賽中,，本人向經(jīng)驗豐富的教師請教,，并學到了很多實驗操作過程的細節(jié)問題，對于改善以后的實驗教學起到了很好的促進作用，在自制教學教具方面也有了很大的觸動,。以后本人還會積極參與到各類測試中去，努力提高自身的業(yè)務水平,。樹立終身學習的理念,。在業(yè)余時間，我常翻閱《高考》,、《初中物理教學參考》等雜志,，利用網(wǎng)絡新信息，嘗試新方法,、吸收新思想,、新經(jīng)驗、新理論,、不斷的充實自己,，為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習,，活動后及時進行總結(jié),，反思。

總之,，本學期本人順利完成了初中物理選修3-1的教學,，及初中物理會考復習的教學，并從中學到了很多,，今后還將繼續(xù)努力!

學校老師教學工作的個人心得感悟篇五

一,、政治思想

作為初中社會·思品教師，認真學習,、貫徹黨的教育教學方針政策,，時時處處注意言傳身教，為人師表,，得到了廣大師生的認同,。

二、教育教學

教育教學是學校工作的核心,，也是檢驗教師工作的關(guān)鍵,。一年來，我擔任了八年級三個班級的社會·思品教育教學工作,，借學校搭建的“輕負高質(zhì)”平臺,，積極探索教育教學規(guī)律，踐行課改,，具體表現(xiàn)在：

1,、認真?zhèn)湔n。鉆研教材，參閱各種有益資料,，力求深入把握教材,，結(jié)合學情，編寫教案;

2,、狠抓課堂教學實效,。針對八年級學生特點，堅持學生為主體,，教師為主導,，教學為主線，講練結(jié)合,，抓重點,，突破難點;

3、注重課后反饋和反思,，針對問題,，及時修改教案，修正教學方法和手段,。作業(yè)批改及時認真,，有的放矢，力求提高學生“二次”作業(yè)的效果;

4,、積極參與教研,，博采眾長，提高自身的教育教學能力,，彌補自身的不足,。

三、其他工作

這一年來,，我還承擔了班主任,、八年級社會·思品備課組長、青藍工程以及學校工會等相關(guān)工作,。

1,、班主任工作認真負責，注重學生德育和思想教育,，使803班級形成了良好的學風(具體見班主任小結(jié)),，連續(xù)多次被評為校優(yōu)秀班主任;

2、備課組長工作踏實有效,，使八年級社會·思品備課組形成了良好的競爭與合作的關(guān)系,，提高了教育教學實效，也增進了同事之間的友情(具體見備課組長總結(jié));

3,、青藍工程工作,，擔當師傅，指導培養(yǎng)新教師。在繁忙的教育教學過程中,，擠出時間,，聽其課，給予肯定和意見,、建議,，并上一些示范課，供其揣摩借鑒,，提高了新教師的教育教學能力;

4,、工會工作,，由于校工會主席生病請長假,，學校的工會工作，暫時由我承擔,。在校領(lǐng)導的幫助和支持下,，積極開展工會的相關(guān)工作和活動，并準備二屆六次教代會工作,，獲得區(qū)教育工會的認可,。

四、科研工作

認真鉆研教育教學,，積極進行課改,，并撰寫相關(guān)的隨筆和論文等。隨筆《“領(lǐng)雁”振翅會有時》刊登于__—3《秀洲教育》,。論文《淺議社會學科問題情境的預設(shè)原則》榮獲區(qū)優(yōu)秀論文一等獎,，刊登于__—4《秀洲教育》。

由于踏實努力,，熱愛教育工作,，在__年度中，獲得了較好的成績,，也得到了廣大師生的認可,，被評為校“十佳滿意教師”,。面對嶄新的__年,，我將一如既往地做好自己的本職工作，不斷地提升自己的教育教學能力,，向“德藝雙馨”式的教師邁進!