體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
學(xué)校老師工作內(nèi)容的心得感悟篇一
一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。本學(xué)期,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動,。年初,,在學(xué)校的組織下,民族文化進(jìn)校園的活動,。通過學(xué)習(xí)文件,,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,,干好本職工作,,做學(xué)生的表率,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),,才能真正實(shí)踐“三個代表”的重要思想,,才能真正保持教師在學(xué)生中的先進(jìn)性?;顒咏Y(jié)束后,,我認(rèn)真寫好了一篇名為《初中體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認(rèn)識,。
其次,,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,,我能積極利用課余時間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《初中體育教師》、《云南教育》等教育類刊物,,從刊物中汲取營養(yǎng),,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),,移植到自己的教學(xué)中去,,達(dá)到事半功倍的效果。同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《初中體育教育課程改革綱要》,,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。
二,、盡心盡職,干好本職工作,。
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,,我擔(dān)任一年級體育教學(xué)工作,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,,鉆研教材,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案后進(jìn)生認(rèn)真的輔導(dǎo),。
其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,,鼓勵學(xué)生大膽嘗試,,在教學(xué)中營造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次,,在教學(xué)中滲透德育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國,、愛社會的情感,,力爭做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。
第二,,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵,,讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學(xué)工作的同時,,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞,。因此,,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績,。為此,,開學(xué)初,我就結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,,合理做好各班的教學(xué)分工,。組織體育委員學(xué)習(xí)理論知識,幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,。同時,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育教師召開了一次體育工作會議。通過學(xué)習(xí),,讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,,督促學(xué)生上好每一堂體育課,做好運(yùn)動員的選拔工作,,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,又要為初初中運(yùn)動隊(duì)選拔后備力量。
同時,,積極開展好群眾性體育活動,。四月份,體育組認(rèn)真組織,、精心安排,,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,,同時也為初中運(yùn)動隊(duì)選拔了一批后備人才,。
第三:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運(yùn)動水平,。在運(yùn)動員管理上,,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心,。學(xué)期初,,我就針對各組的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎勵制度,,對運(yùn)動員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,,全面提高了訓(xùn)練效率,,平時,我能協(xié)助各運(yùn)動隊(duì)交流,,談心,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,,不放過任何一個可以教育的機(jī)會。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,,積極做好與班主任、任課教師的
交流,,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。
第四,,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,,能評比各班的兩操,,認(rèn)真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,,能當(dāng)面提出批評,,督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就,。在全體班主任教師的大力支持下,,能做到教學(xué)井然有序。
三,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),,做學(xué)生的表率。
一學(xué)期來,,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,,晚離校,,陪同興趣小組參與訓(xùn)練,自始至終認(rèn)真做好工作,,堅(jiān)決服從上級安排,,做好各項(xiàng)工作,與學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),。
四、體育成績有得有失,,任務(wù)尚很艱苦,。
本學(xué)期,,通過多方努力,,學(xué)校體育工作有了一定成績,,但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度,,克服種種不利因素,,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會。
一個學(xué)期以來,,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),,效率不高,工作中不夠細(xì)心,,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個新的臺階,。
學(xué)校老師工作內(nèi)容的心得感悟篇二
“未覺池塘春草夢,,階前梧葉已秋聲”,,轉(zhuǎn)眼__年已經(jīng)過去了。在__年上半年,,我順利地通過了教師招聘考試,,從九月份,開始了我夢寐已久的教師生涯,。我很慶幸,,有這樣一個機(jī)會實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師,、同事的幫助下,,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作,,現(xiàn)將工作心得總結(jié)如下:
一,、關(guān)于教學(xué)方面
雖然進(jìn)行了本科階段的漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),,但真正踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,想要出色勝任初中語文教師的工作必須不斷學(xué)習(xí),,抓住每一節(jié)課的實(shí)踐機(jī)會,。對于教學(xué)的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,,但是細(xì)看具體的內(nèi)容,,卻都那么陌生。對此,,我沒有退縮,,我相信自己的自學(xué)能力,也很感謝集備組的老師們在專業(yè)的方面給予我的幫助,。半年來,,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料,,并收集相關(guān)的文學(xué)作品或作者生平,,希望把學(xué)生們眼中距離他們生活很遠(yuǎn)的文人墨客們講得有血有肉,有助于學(xué)生理解文章,,更重要的是培養(yǎng)他們對文學(xué)的興趣,。其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,卻對我擴(kuò)展背景知識,,提升自己的理論素養(yǎng)非常有用,。我的課時很少,目前只教一個班的語文,,但是每天的聽課學(xué)習(xí),備課,、思考卻讓我異常充實(shí),。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好。通過半年的努力,,我覺得還是有一定的收獲和提升,。
在教學(xué)設(shè)計(jì)上,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,,明確了語文的板塊教學(xué),,我知道要想跑先要走得穩(wěn),從板塊教學(xué)開始打磨自己的教學(xué),,練好語文教學(xué)基本功,。
在課堂臨場表現(xiàn)上。初登講臺,,為了緩解緊張情緒,,總是不自覺地走來走去,,教態(tài)不夠穩(wěn)重,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指正和幫助,,已經(jīng)基本改正這一問題,,合理規(guī)劃課堂上站講臺時間、走動時間及站在學(xué)生中間與他們近距離交流的時間,。在教學(xué)語言方面,,注重環(huán)節(jié)之間的過渡,注重對學(xué)生的即時而有針對性的評價(jià),,變換評價(jià)語言,,增加課堂的靈動性。除此之外,,注重與學(xué)生們的眼神交流,,從他們的眼睛里讀出他們的贊許、疑惑或?qū)δ承﹩栴}的不認(rèn)同,,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,。
在應(yīng)考復(fù)習(xí)方面。在期中質(zhì)量檢測的復(fù)習(xí)中,,我把重點(diǎn)放在了基礎(chǔ)知識上,,因?yàn)槲艺J(rèn)為尤其面對的是剛?cè)氤踔械男律瑢W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是十分重要的,,基礎(chǔ)知識又是能抓得住的部分,,所以日常教學(xué)中就盡量鍛煉學(xué)生當(dāng)堂速背的能力,抓住課堂時間,,好落實(shí),,效果好,并在一定程度上減輕了學(xué)生回家后的課業(yè)負(fù)擔(dān),。在復(fù)習(xí)期間,,每天一個任務(wù),,利用每節(jié)課的前十分鐘進(jìn)行隨堂小測驗(yàn),,當(dāng)天反饋,,訂正,,再反饋,,如此進(jìn)行,,收效不錯,。但班級閱讀成績整體不高,,在經(jīng)過反思后,,期末質(zhì)量檢測中我加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓勵學(xué)生展示自己的思考過程,希望通過思維的訓(xùn)練使學(xué)生在閱讀上有所提升,,現(xiàn)在成績還沒有出來,但如果不盡如人意,,我還是不會灰心,,及時調(diào)整,不斷學(xué)習(xí),。
在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,。初一年級的學(xué)生,入校后,,需要一段時間適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí),。首先,進(jìn)行一到兩課時的起始課明確小學(xué)與初中語文學(xué)習(xí)的差別及初中語文學(xué)習(xí)的要求是十分必要的,。項(xiàng)項(xiàng)要求都要細(xì)致到位,及時檢查落實(shí)才能有效。
當(dāng)然我有著太多急需改進(jìn)的地方。比較凸顯的是我的教學(xué)語言不夠精煉。我總是怕學(xué)生聽不懂或是怕自己的引導(dǎo)不到位,,不放心沒耐心等待他們自己解決問題,,看不得學(xué)生思考問題時繞彎子走彎路,其實(shí)暴露錯誤改正錯誤是一個多么重要的過程啊!除此之外,,在教學(xué)中,,應(yīng)注重語文知識的講授,使自己的課堂更有語文味,,而不是講成一堂政治課或歷史課,。對學(xué)生咬文嚼字的訓(xùn)練還不夠。并且在分層教學(xué)方面領(lǐng)悟的不夠透徹,,不能掌握其精髓的有效運(yùn)用在日常教學(xué)中,,這是我正在思考并深受困擾的問題。
二,、關(guān)于班級管理方面
十分感謝學(xué)校對青年教師的培養(yǎng),,不僅有教學(xué)指導(dǎo)老師,在班級管理方面,,學(xué)校也指定了指導(dǎo)老師,。從建班最初的一系列常規(guī)工作開始,我就在指導(dǎo)教師的幫助下參與班規(guī)指定,,指導(dǎo)學(xué)生工作,,甚至學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處。半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我受益匪淺,。
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)闉槿藥煴?,一言一行都影響著一批人,,即我所教育對象的未來,我要對他們?fù)責(zé),。在教學(xué)活動中,,我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,,無論成績好壞,我都一視同仁,。對于需要幫助的學(xué)生,,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。盡到教書育人的職責(zé),光有知識是不夠的,,我的母校教我記住的第一句話就是“厚德載物”,,我要將這樣的心情,永久的保持下去,。
三,、對未來的展望
工作以來,常有家人朋友問我累不累,,我的回答是毫不猶豫的“累!”說的時心中涌起的是無限的自豪感,、充實(shí)感及價(jià)值感。做一名人民教師是我從小的愿望,,幸運(yùn)的是我的夢想最終照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),。在接下來的工作中,我希望能盡快成長,,勝任這份神圣并且責(zé)任重大的工作,,盡早教滿課時數(shù),證明自己,,為校解憂,。我都會繼續(xù)努力,多問,,多想,,多學(xué)習(xí),爭取教學(xué)水平再上一層樓,。
學(xué)校老師工作內(nèi)容的心得感悟篇三
對照《教師法》和《初中教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn),作自我思想情況匯報(bào)如下:
一,、存在問題:
1,、愛崗敬業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出,。我平時扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),,認(rèn)真上課,,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,。雖然我很清楚地知道,,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠.
2,、在方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持,。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,,積極參與實(shí)驗(yàn)活動,,經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時,,還撰寫相關(guān)的實(shí)踐論文,、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來,,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。
3,、在關(guān)心學(xué)生方面再耐心些民主一些,。平等民主對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同,。但是,我自己有時上課時,,學(xué)生不聽話,,因缺乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來,,對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。
4,、在教學(xué)中不敢勇于創(chuàng)新,。本人雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力,。但是,,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,,而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),,沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人,。同時,,自己思想認(rèn)識還放不開,總是顧慮太多,。另外,,對待學(xué)生更加“愛心,、細(xì)心,、耐心”些,。比如有時對待學(xué)生的錯誤,再多些循循善誘的教育,,使其改正錯誤.
二、存在以上問題的思想根源
1,、思想認(rèn)識不太高,,對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,,對理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識不太足,。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識不足,,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思,。
2、愛崗敬業(yè)精神不夠,,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識不高,,缺乏耐心和責(zé)任心,,思想懶惰,缺少時代的使命感和高度的責(zé)任感,。
3,、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而缺乏愛心的激發(fā),、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象,。
4,、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,,使自己的工作不夠主動,,與家長聯(lián)系、溝通得比較少,。
三,、今后的努力方向
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,自覺,、主動加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自身的教育理論意識;
第二是要加強(qiáng)對新課程理論的學(xué)習(xí),,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要;
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,,并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作,。
2、在工作中要嚴(yán)于律已,,以身作則,,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),,不要過于急燥,。在對待學(xué)生方面,要做到平等,、公正的態(tài)度,。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,,對待不聽話的學(xué)生,,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,,因?yàn)檫@樣的效果就不大好,。因此,要時刻為人師表,。
3,、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,,提高自身的教育意識,,增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
學(xué)校老師工作內(nèi)容的心得感悟篇四
經(jīng)過一年的教學(xué)工作,,讓我獲益匪淺,,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂,。
回首這一年的工作實(shí)踐,,我不禁思緒萬千、感慨不已,。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展,。經(jīng)過一個學(xué)期的實(shí)踐,,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
作為一名新教師,,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生調(diào)皮的較多,,所以在管理上比較困難,。特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?,初來乍到,,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,,通過不斷的找同學(xué)談心,,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了,。
經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,,從而不愿聽教師的課,。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,,從而去聽你的教育的指導(dǎo),。
教師育人,,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識自我的角色定位,。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人,,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,,既教書又育人,。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,,只有愛孩子的人,,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,,也是教師的天職,,作為一名教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn),。在職業(yè)活動中,,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助,。意圖使他們恢復(fù)自信,,走出自我評價(jià)的誤區(qū)。
人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。
學(xué)校老師工作內(nèi)容的心得感悟篇五
初中不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,,在這片沃土,,這個充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí),、生活,,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),,在教學(xué)中鍛煉自己,,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷,。
一、思想方面:
自從參加工作以來,,我嚴(yán)謹(jǐn)自律,,努力做一個合格的人民教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的重要思想,,與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,,都能有不同程度的發(fā)展;
二,、教學(xué)工作:
在過去的半年里,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,,備好每節(jié)課,,上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),,內(nèi)心充實(shí)并快樂著,。在教學(xué)工作中,我一直在挫折中成長,,半年來,,失敗很多,,教訓(xùn)很多,,收獲更多。我沒有做好顆粒歸倉工作,,沒有抓好每一名學(xué)生,,對于個別的后進(jìn)生,沒有給予及時的個人輔導(dǎo)和鼓勵,,沒有做到讓每一名學(xué)生都樂于學(xué)英語,,這是我的失敗,這也是我以后的工作重點(diǎn);的收獲是,,和學(xué)生相處還可以,,基本處理好了師生關(guān)系。不論過去的半年如何,我知道必須計(jì)劃好新學(xué)期,。
三,、在下學(xué)期我必須努力做到以下幾點(diǎn):
第一,對于沒有學(xué)好本冊教材的同學(xué),,給予個別指導(dǎo),,幫助這些學(xué)生安排好合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并鼓勵其以良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)新知識;
第二,,必須做到“顆粒歸倉”,,做到“日日清”,保證每一名學(xué)生掌握好每天所學(xué)的全部知識,,提高課堂效率和作業(yè)效率,,不能再留下任何疑難雜癥;
第三,不僅要保持良好的師生關(guān)系,,更重要的是,,在這種師生關(guān)系下,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,,讓學(xué)生感受到真正的師愛;
第四,,多聽課,多向師傅學(xué)習(xí);
第五,,用真心去關(guān)愛每一名學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的。