人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

自主招生推薦信誰寫篇一

你們好!作為的語文課老師,，我很高興將她推薦給貴校,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解周艷容同學(xué)，愿你們賦予她貴校自主招生的資格,，同時(shí)也能使周艷容同學(xué)圓夢北大,。

自高一始，我就任教?..所在的班級(jí),。三年,，歲月把一個(gè)簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂,、秀外慧中、熱愛生活,，有愛心,、同情心、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，完善的個(gè)性特點(diǎn),，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。三年來,，我已熟諳周艷容同學(xué),。她學(xué)業(yè)優(yōu)異、興趣廣泛,，她友愛同學(xué),、尊敬師長，她工作干練,、樂于協(xié)作,、珍視榮譽(yù)，是我最得意的學(xué)生之一,。

她是一個(gè)農(nóng)村出來的孩子,，樸實(shí)，勤奮,，特能吃苦,，雖然有時(shí)有點(diǎn)靦腆，但卻并不失莊重大方,。父母的艱苦辛勞使她早早感受到了生活的壓力,，農(nóng)家的清貧生活練就了她沉穩(wěn),、靈動(dòng)的性格。所以,，她不畏困難,，不怕吃苦，事事爭先,。 她極富才華,、思想深刻。她熱愛讀書,，讀文學(xué),、讀歷史、讀哲學(xué),，不斷的從孔子,、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,，因?yàn)椴┯[,，所以全面，因?yàn)楹穹e,，所以有發(fā),。也正因如此，才使她20xx年在?.“從文書社杯”縣慶網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)中獲得特等獎(jiǎng),。她思想深刻,，喜歡獨(dú)立思考，對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見解,。

我認(rèn)為,，一個(gè)優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的,，對(duì)生活和未來充滿希望,、信心和勇氣，?.同學(xué)就是這樣,。她富有愛心,，雖然家庭經(jīng)濟(jì)并不寬裕，但也盡力為患重病的同學(xué)盡愛心,，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,，多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛心活動(dòng),。

我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境,，?..同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,，我完全有理由相信她將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦,，希望貴校給她以機(jī)會(huì),，讓她充分展示自己的才華，讓一個(gè)貧民的孩子也有上北大的機(jī)會(huì),。我也衷心祝愿她能通過貴校的選拔,，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

推薦人：

2x年4月26日

自主招生推薦信誰寫篇二

某某大學(xué)申請(qǐng)推薦信

被推薦學(xué)生的姓名： 小明; 性別：男 推薦人： 小張

中學(xué)正式推薦意見：

某某大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)人：

您好!

小明同學(xué)為我校優(yōu)秀三好學(xué)生,，高中三年成績名列前茅,，并取得過總分前10，物理單科第1,，語文單科第5的成績,，具備較好的文理基礎(chǔ)。

該生學(xué)習(xí)能力突出,，在未參加課外培訓(xùn)的情況下,，參加北京市中學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)競賽，學(xué)科能力展示競賽,，并獲得一等獎(jiǎng),。

在良好的家庭氛圍熏陶下，該學(xué)生具備一定的物理知識(shí)基礎(chǔ)及較濃厚的理科學(xué)習(xí)興趣,，在理科學(xué)習(xí)中重視對(duì)前沿知識(shí)的了解與實(shí)際應(yīng)用,，曾撰寫《要有光》發(fā)表在某某雜志上，在20xx年暑假曾到某大學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),。

該生品德素質(zhì)俱佳,，對(duì)感興趣的事情表現(xiàn)專注，具備較好主動(dòng)鉆研精神,、不怕困難的韌性和良好的自律能力，并取得了某某藝術(shù)證書,。

總的來說,，該生具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及進(jìn)入領(lǐng)域?qū)W習(xí)的知識(shí)與思想準(zhǔn)備,，懇請(qǐng)貴校給予自主招生考核機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

推薦人：小張(系被推薦人數(shù)學(xué)老師) 北京某某中學(xué)(公章)

20xx年3月

自主招生推薦信誰寫篇三

尊敬的中南大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生高鳳杰,，同時(shí)感謝您撥冗閱讀此信,。

高鳳杰同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)他的夢想——考入中南大學(xué)。

在眾多高校中,，充滿湖湘文化底蘊(yùn)的中南大學(xué)深深吸引了他,，他還告訴我中南的新校訓(xùn)是“知行合一,、經(jīng)世致用”。高鳳杰進(jìn)入高中近三年,，三年如一日的努力,，成績一直名列前茅，最好的成績是年級(jí)第六名,。

高鳳杰同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),，更熱愛生活，在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),，他也非常注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。他一直熱心公益活動(dòng)，每年的高考,、中考期間,，他都主動(dòng)報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)期間,，他勤于動(dòng)手,，所負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生整潔，物品有序,，他耐心細(xì)致,，深受考生喜愛，老師好評(píng),。他還主動(dòng)報(bào)名參加了郯城縣創(chuàng)城活動(dòng),，頭頂烈日走上街頭，發(fā)傳單,，做保潔,。他一直關(guān)注郯城縣義工聯(lián)盟，打算高考后就參與義工活動(dòng),。

高鳳杰同學(xué)雖然是理科學(xué)生,，但是很有演講天賦，他聲音渾厚,，思路清晰,，辯證有力。他曾在郯城二中校會(huì)上慷慨陳詞,，激昂奮進(jìn)之情鼓勵(lì)了四千多學(xué)子,，他曾主持二中晚會(huì)，聲情并茂,，很多老師都驚喜交加,，驚其可畏，喜其優(yōu)秀。

高鳳杰同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是熱愛運(yùn)動(dòng),。

好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,，高鳳杰的選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三男孩一個(gè)機(jī)會(huì),，讓他去完成自己的夢想,，走出自己的道路。 此致

敬禮

推薦人： 李青松

20xx/3/10

自主招生推薦信誰寫篇四

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**同學(xué),。作為一名看著**同學(xué)一步步成長的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂,。

認(rèn)識(shí)**同學(xué),，是在05年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,，躊躇滿志,，意氣風(fēng)發(fā),。而如今，已是才女初長成,，隱隱有大家氣象,，實(shí)在是令人欣慰,。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂,、秀外慧中,、熱愛生活，有愛心,、同情心,、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn),，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

她才華橫溢，思想深刻,。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女,。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,，打動(dòng)過多少年輕的靈魂;她朗誦,、辯論、演出,，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影,。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔圩x書,，讀文學(xué),、讀歷史、讀哲學(xué),，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,，因?yàn)椴┯[,，所以全面，因?yàn)楹穹e,，所以有發(fā),。

很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,，但我不得不說,，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡,。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)的職務(wù),，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長會(huì),，大到學(xué)校的讀書節(jié),、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月,，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,，面對(duì)全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談,，李靜之才華,，之從容可見一斑。

其實(shí),，在她身上,，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績,，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,，而是愛心，是對(duì)生活,，未來,，世界，他人甚至一草一木的熱愛,。在日益注重利益的今天,，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

她熱愛生活,，對(duì)生活充滿了美好的想象,，充滿信心、希望和勇氣,。在她的眼中,，世界是美麗的,，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,，秋月的溫馨,，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌,。她感受快樂,，也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感,、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心,。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,，她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,，為強(qiáng)者歡呼,，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香,，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂,、平和,。

我們認(rèn)識(shí)很久了，她一直都是一個(gè)很謙和的人,。她的優(yōu)秀,，她出眾的才能，她的光環(huán),，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩,，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走,。偶爾我們會(huì)一起看夕陽,，看花開花落。在她身上,，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長,，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng),。于是知道,，作為她的老師,，我是幸福的，幸運(yùn)的,。三年教書生涯,，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

她的志向是**大學(xué),。許多年前,，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再,，想起不過唏噓,。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴?，那熄滅的火重新燃起,，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,，以她這樣的資質(zhì),，不上**大學(xué)，豈不可惜,。大學(xué),，大師之謂也。但大學(xué),，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,。所以,，李靜不讀**大學(xué)，似乎也是**大學(xué)的損失,。

寫著這封信,，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后,，**同學(xué)將離開,。但我更知道，以**同學(xué)的能力,，繼續(xù)留在高中,，是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭,，近千個(gè)日子里,，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,，更開放的學(xué)習(xí)氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,，無疑是她最好的選擇,。

在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望,。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信,，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜,。

推薦人：

20xx年**月**日

自主招生推薦信誰寫篇五

尊敬的山東大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子,，同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。

xx同學(xué)和競爭者們一樣,，十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一直以來的夢想——考入山東大學(xué),。

在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,，而且在她的耳中,，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境,。作為我的學(xué)生已有三年,，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅,，但在她的身上,，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),，成績再一步步的提高,，好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。

xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),。但不只是重視智商,，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，她也非常注重情商的發(fā)展,。她一直擔(dān)任著班級(jí)的生活委員,，數(shù)千元的班會(huì)在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四,。同學(xué)們說,，她的特長之一就是利用有限的錢為班級(jí)處理更多的事,，每次集體活動(dòng)過后，我班的花費(fèi)情況都是22個(gè)平行班中,，獲得收益最大的,。同學(xué)們所交的班費(fèi)，放在她手里最讓人放心,。

xx同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎,，什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,，她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實(shí)踐能力,。同時(shí)，利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書籍,，不但充實(shí)了她自己,，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些,，作為她的班主任,，我知足矣。

xx同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒,。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn),，下課時(shí)候，或許就在你偶爾的一眼,，就會(huì)看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué),，在為他們耐心的講解著習(xí)題，歸納著知識(shí)點(diǎn),。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有著固有的現(xiàn)象,，哪個(gè)同學(xué)講題最耐心，最細(xì)致,，哪個(gè)同學(xué)周圍就會(huì)圍繞最多的同學(xué),。而我們的，就是這樣一個(gè)中心點(diǎn),。有一些人認(rèn)為,，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在身上我卻一點(diǎn)都沒有看到,。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家,。

從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,，選擇是我最贊成的選擇,，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì),，讓她去完成自己的夢想,，走出自己的道路。

此致

敬禮!

自主招生推薦信誰寫篇六

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué),。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂,。

認(rèn)識(shí)xx同學(xué),，是在05年的夏天,，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志,，意氣風(fēng)發(fā),。而如今，已是才女初長成,，隱隱有大家氣象,，實(shí)在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷,，歲月把一個(gè)簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂、秀外慧中,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

她才華橫溢,，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女,。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,，打動(dòng)過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論,、演出,，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,，但更因?yàn)樗裏釔圩x書,，讀文學(xué)、讀歷史,、讀哲學(xué),，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[,，所以全面,，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā),。

很多時(shí)候,，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說,，她是我學(xué)生中的異類,，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,，同時(shí),，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)的職務(wù),，組織了小到班級(jí)的班會(huì),、家長會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié),、辯論賽等大型活動(dòng),。07年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,，面對(duì)全校師生,，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華,，之從容可見一斑,。

其實(shí),，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,，不是優(yōu)秀的成績,，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心,，是對(duì)生活,，未來，世界,，他人甚至一草一木的熱愛,。在日益注重利益的今天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土,。

她熱愛生活,，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心,、希望和勇氣,。在她的眼中，世界是美麗的,，生活在這個(gè)世界上是幸福的,。她享受春花的美麗，秋月的溫馨,，夏雨的激情,，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂,，也傳達(dá)快樂,。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心,。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人,。她為弱者流淚,，為強(qiáng)者歡呼,，她與人為善,，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,，她的愛心使她身邊的世界溫暖,、快樂、平和,。

我們認(rèn)識(shí)很久了,，她一直都是一個(gè)很謙和的人,。她的優(yōu)秀，她出眾的才能,，她的光環(huán),，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走,。偶爾我們會(huì)一起看夕陽，看花開花落,。在她身上,，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機(jī),、熱烈的色彩,，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動(dòng),。于是知道，作為她的老師,，我是幸福的,，幸運(yùn)的。三年教書生涯,，她成了我身邊最美的風(fēng)景,。

她的志向是xx大學(xué)。許多年前,，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,，韶華不再，想起不過唏噓,。而現(xiàn)在,，因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计?，我希望她幫我完成在未了的心愿,。更多的是，以她這樣的資質(zhì),，不上xx大學(xué),，豈不可惜。大學(xué),，大師之謂也,。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展,。所以，李靜不讀xx大學(xué),，似乎也是xx大學(xué)的損失,。

寫著這封信，傷感是有的,，因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后,，xx同學(xué)將離開。但我更知道,，以xx同學(xué)的能力,，繼續(xù)留在高中，是對(duì)她的傷害,。三個(gè)年頭,，近千個(gè)日子里，作為老師的我,，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),。而貴校，無疑是她最好的選擇,。

在這里,，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,，一個(gè)杰出的人才,，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì),。我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜,。

自主招生推薦信誰寫篇七

尊敬的四川大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為xx同學(xué)的班主任兼語文老師,，我很高興能有機(jī)會(huì)向您，向四川大學(xué)推薦我的這位優(yōu)秀弟子,，同時(shí)十分感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間看完我的推薦信,。

xx同學(xué)是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我校——四川大學(xué)附屬中學(xué)高20xx級(jí)第一層次理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,。近三年來,，他以其沉靜內(nèi)斂,、穩(wěn)重謙和的為人風(fēng)格和勤勉自勵(lì),、深思細(xì)究的學(xué)習(xí)品質(zhì)深受老師和同學(xué)的稱道,。

xx同學(xué)為學(xué)積極主動(dòng)，自我管理能力很強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績一直位居年級(jí)前茅,。除了致力于學(xué)好各門學(xué)科知識(shí)外，他還著意于拓展自己的知識(shí)面,。他愛好閱讀,，關(guān)心時(shí)事，習(xí)慣思辨,，從不人云亦云,，在許多事情上有些自己獨(dú)立的思考。每周的班會(huì)課班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的獨(dú)到見解,。其闡述觀點(diǎn)時(shí)溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在兩年多的高中學(xué)習(xí)期間,，他曾多次均被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生,。

xx同學(xué)做事務(wù)實(shí)勤懇，細(xì)致認(rèn)真,，在班級(jí)具有很好的正向影響力,。從高一至今一直擔(dān)任班級(jí)數(shù)學(xué)科代表，三年如一日地做好了教師的助手,，在班級(jí)創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組競賽活動(dòng),，這對(duì)引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)多角度思考、多方式解題,，形成敏捷開闊的數(shù)學(xué)思維起到了很好的作用,，使班級(jí)整體數(shù)學(xué)成績在年級(jí)同層次班級(jí)中一直處于領(lǐng)先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻(xiàn)精神和組織能力,。

作為川大附中學(xué)子的xx同學(xué)完完全全為四川大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)所折服,，貴校 “海納百川，有容乃大”的校訓(xùn)也成為了他高中階段的人生箴言,。他已確定了立志在四川大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,，并早已開始付諸行動(dòng)，全身心遨游在書山學(xué)海之中,。作為楊睿的老師,，我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達(dá)成理想。

鑒于以上所陳,，我誠懇地推舉xx同學(xué)參加貴校自主招生選拔,，更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機(jī)會(huì)！

自主招生推薦信誰寫篇八

尊敬的考官：

您好!

我是一名申請(qǐng)參加**大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信,。

我出生于一個(gè)教師之家,，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,，考入法院,，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,，潛移默化地影響著我,，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格,。

整個(gè)小學(xué)階段,，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章,。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔,。對(duì)自然的向往,，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。

進(jìn)入初中,，走出了母親的視線,，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候,，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己,，以至于在中考中嚴(yán)重失利,。

以并不光彩的成績走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地,。我相信,，人的成長需要來自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心,。但僅僅有這個(gè)是不全面的,，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心,、注意,、總結(jié)、提高,。

中考的教訓(xùn),，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力,、同時(shí),，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己,，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,，我學(xué)會(huì)了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人,。這樣一步一個(gè)腳印走來,，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),，我也能撬起整個(gè)地球!

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,，選擇**大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：

一是**大學(xué)是一所國家教育部直屬的,，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理,、工,、文、經(jīng),、管,、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),，是國家 “211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光,、馬寅初,、何魯、馮簡,、柯召,、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照,、著名詞作家閆肅,、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮堃等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí),。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,，我會(huì)受益匪淺,。

二是**大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣,，我是一個(gè)理科生,，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師,。

三是**大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到,，沿途就是文明遐邇的長江三峽,，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

四是**大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),，寬口徑,，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程,、中英文雙語教學(xué)工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,，包括主輔修制、彈性學(xué)制,、第二學(xué)位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景,。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,，這也將是我今后不能回避的，但我想,，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題,。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái),。我希望這里掌握生活技能,，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，權(quán)利和義務(wù),，成為一個(gè)真正的社會(huì)人,。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法,，再去學(xué)習(xí)新的東西,。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了,，照樣會(huì)落后,，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑,。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，只要具備了這種能力,，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。

說句實(shí)話,，以我目前的實(shí)際,，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫,，魚龍混雜,，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考,。所以,，我把目光聚焦**大學(xué)，希望**大學(xué)是我正確的選擇,，也希望我的求知欲和自信心是**大學(xué)的需要,，愿**大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn),。

自主招生只是一次機(jī)會(huì),，無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒,，我會(huì)全力以赴,，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

收筆之際,，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求：無論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮!

自主招生推薦信誰寫篇九

上海交通大學(xué)的老師：

你好!在你我素未謀面的情況下,，我只能用這一紙書信介紹我自己,，希望能得到你的賞識(shí)。我是一名來自福建沙縣一中的高三學(xué)生,。我叫潘楓,，用一副對(duì)聯(lián)來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨(dú)秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。

這幅對(duì)聯(lián)是我為自己寫的名字聯(lián),，上下聯(lián)的第七個(gè)字就組成了我的名字,。而對(duì)聯(lián)里也涵蓋了我的特點(diǎn)，獨(dú)立,，獨(dú)特,，優(yōu)秀。從小鐘情于上海的我,，聽到的第一所大學(xué)的名字就是上海交通大學(xué),。不知道是因?yàn)橄矏凵虾６x擇交大，還是因?yàn)榻淮蠖鼝凵虾?，上海交通大學(xué)在我心里落下來,，從小努力學(xué)習(xí)，希望有一天能夠成為交大的一份子,。天地交而萬物通,，上下交而其志同，舉一隅以三隅還,，一點(diǎn)則通,，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,，物盡其用。這是上海交大校訓(xùn)的釋義,，也是學(xué)習(xí)航海中一座重要的燈塔,。

春

《紅樓夢》中讓人銘記的不只有寶黛釵三人的愛恨癡怨，還有“原應(yīng)嘆息”四姐妹迥異的性格,。而我有元春的賢德,，對(duì)老幼給予溫暖，對(duì)需要的人給予幫助,，對(duì)弱勢群體給予愛心;迎春的親和,，微笑是人魅力體現(xiàn)的最大閃光點(diǎn)，而我就時(shí)常把微笑掛在嘴上,，親和力魅力大大加分噢;探春的堅(jiān)持,，堅(jiān)持上海，堅(jiān)持上海交大;惜春的淡然,，或者用于丹老師的詞“淡定”,，遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。

夏

每到夏季就是期末考試的時(shí)間,，考前良好的學(xué)習(xí)安排和復(fù)習(xí)計(jì)劃使我成績能夠比較穩(wěn)定,，且在年段有較好的名次,。單科成績來說,，我生物比較突出，在年段10名左右,。數(shù)學(xué)成績比較漂浮,，最好拿過年段第14，不過我會(huì)加倍努力,，讓你們看見更傲人的分?jǐn)?shù),。語文的記敘文也是我強(qiáng)項(xiàng)之一，我喜歡寫各種故事,。英語在聽力方面我比較好,。物化方面，因?yàn)槲覐男】磦商椒矫娴臅f積累下的分析能力使我的物化成績一直穩(wěn)定,。

秋

秋天是收獲的季節(jié),，也是香山紅葉飄零的季節(jié)。所以秋天對(duì)于我來說是個(gè)幸運(yùn)的季節(jié),，明年的秋天我也將邁入大學(xué)的校門,，希望是你……上海交通大學(xué)。

冬

冬天,，就是這個(gè)時(shí)候,。南方的冬天一樣寒冷,。而我們班卻火熱異常，因?yàn)樵谖业慕M建下,，我們班的11個(gè)女生組成了“全球第一女子食物團(tuán)——糯米團(tuán)(),。在這個(gè)團(tuán)里，我充當(dāng)活動(dòng)策劃,，在前段我們團(tuán)的紀(jì)念日里,，我策劃了多個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們在高三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中能夠緩解下來,，得到放松,，體驗(yàn)到更多的歡樂。

楓

這是屬于我自己的一個(gè)季節(jié),。六年的毛筆學(xué)習(xí)使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動(dòng)飄逸的隸書;從小的象棋練習(xí),，讓我在12年時(shí)光里，從象棋比賽中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng);課余時(shí)間,，我喜歡文字填空和數(shù)獨(dú),，現(xiàn)在的我能夠很快的做出一道道數(shù)獨(dú)了。我喜愛閱讀,，從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,，從中國的路遙到當(dāng)年明月。

也許,，現(xiàn)在我不是你們眼中的最完美的學(xué)生,，但我希望是最有潛力的學(xué)生，給我一機(jī)會(huì)讓我成為你們學(xué)校的一份子,，讓你們見證我完美的蛻變,。

我相信，我會(huì)成為上海交大的學(xué)生,，因?yàn)槲铱梢浴?/p>

我相信,，你們會(huì)選擇我，因?yàn)槲铱梢浴?/p>

我相信,，我能,。

自主招生推薦信誰寫篇十

中國政法大學(xué)招生部老師：

您好！

很榮幸能以這樣的方式向您推薦我們的優(yōu)秀學(xué)生——**同學(xué),。把優(yōu)秀的學(xué)生推薦到大學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任,，希望我們的推薦信能幫您更好的了解**同學(xué)，一方面幫您招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，另一方面也能使能進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué),。

**同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，且多才多藝,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定,，多次受到年級(jí)表彰,，在高一、高二時(shí)因成績優(yōu)秀被評(píng)為三好學(xué)生,。高一時(shí)即加入校團(tuán)委宣傳部,，并擔(dān)任宣傳部長一職，勤勤懇懇,，盡職盡責(zé),，被評(píng)為優(yōu)秀干部。在擔(dān)任宣傳部長期間,，創(chuàng)辦校文學(xué)社并擔(dān)任社長,，創(chuàng)辦校電臺(tái)并擔(dān)任臺(tái)長。在此期間,，碰到了很多困難,，但都被他一一解決，體現(xiàn)出了比較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。他還擔(dān)任北京青年報(bào)社下屬北京中學(xué)生通訊社第二十九屆大興分社社長,，寫文章，作采訪,，忙的不亦樂乎,。文章多次發(fā)表在《中學(xué)時(shí)事報(bào)》和《北京青年報(bào)》上。**年獲得北京市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng),；金鵬科技論壇大興區(qū)高中組三等獎(jiǎng),；“和諧中國·第四屆全國青少年文化藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)”北京選區(qū)高中組語言類作文金獎(jiǎng)，語言類主持二等獎(jiǎng),，聲樂類一等獎(jiǎng),；科技創(chuàng)新大賽大興區(qū)論文類一等獎(jiǎng)。從以上的表現(xiàn)可以看出他的綜合素質(zhì)是比較高的,，學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系也處理得很不錯(cuò)。

**同學(xué)為人謙虛,，真誠待人,，做事認(rèn)真，在班級(jí)也具有很高的威望,。班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)都少不了他的身影,，班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情也可以看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，還有他的奉獻(xiàn)精神,。

**同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,，在他的眼神里，我看到的是執(zhí)著,，看到的是堅(jiān)毅,，看到的是他對(duì)未來的無限憧憬,。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路,。我們很欣賞始終保有理想,，并為理想執(zhí)著付出的學(xué)生。

鑒于以上情況,，我們認(rèn)為**同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的好苗子，我們力薦**同學(xué)參加貴校選拔,。

此致

敬禮

推薦人：

自主招生推薦信誰寫篇十一

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)： 你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——王雷同學(xué),。作為一名看著王雷同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解王雷同學(xué),，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使王雷同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂,。

認(rèn)識(shí)王雷同學(xué),，是在08年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,，躊躇滿志,，意氣風(fēng)發(fā)。而如今,，已是才女初長成,，實(shí)在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷,，歲月把一個(gè)單純明快的女孩打造成了具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

她才華橫溢,，思想深刻。樂觀開朗,，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),，并且能夠作為組織者進(jìn)行組織和規(guī)劃。

她熱愛生活,，對(duì)生活充滿了美好的想象,，充滿信心、希望和勇氣,。在她的眼中,，世界是美麗的,，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她感受快樂,，也傳達(dá)快樂,。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心,。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人,。她與人為善,，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,，她的愛心使她身邊的人溫暖,、快樂、平和,。

我們認(rèn)識(shí)很久了,，她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,，她出眾的才能,，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的,，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長,，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng),。于是知道,，作為她的老師，我是幸福的,，幸運(yùn)的。

她的志向是xx大學(xué),。許多年前,，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再,，想起不過唏噓,。她是我教學(xué)生涯中最欣賞的一位學(xué)生,，她成績優(yōu)秀卻不驕傲，反而平易近人,，這點(diǎn)特別令我欣賞,。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴?，那熄滅的火重新燃起,，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,，以她這樣的資質(zhì),，不上xx大學(xué)，豈不可惜,。大學(xué),，大師之謂也。但大學(xué),，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,。為了更好的發(fā)展,，在我的支持下她毅然選擇了復(fù)讀。我校希望這次她會(huì)成功,，有著更高的舞臺(tái),。

在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望,。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信,，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜,。

致禮!

推薦人：

20xx年xx月xx日

自主招生推薦信誰寫篇十二

尊敬的中國科大招生老師：

您好！我是河南高中高三理科x班班主任,，很高興能向貴校推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——同學(xué)參加貴校的自主招生,。希望我的這封信能夠幫你們更多更好地了解同學(xué)，也希望能夠幫助該生實(shí)現(xiàn)求知中科大的愿望,！,，今年17歲，是河南xx高中的一名

高三女生。以我對(duì)該生的三年了解,，她不僅勤奮好學(xué),、愛好廣泛，更是自信自立,、成熟內(nèi)

斂,，同時(shí)與人為善、責(zé)任感強(qiáng),，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和不俗的組織協(xié)調(diào)能力，如果經(jīng)過大學(xué)的培養(yǎng),、雕琢,，絕對(duì)會(huì)成為一個(gè)具有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。而中科大——注定將是她命運(yùn)中的“巨人肩膀她酷愛讀書,，學(xué)習(xí)力強(qiáng),。高中三年，她

閑暇時(shí)間的的最愛就是讀書,。徜徉在知識(shí)的海洋中,，她如饑似渴；在各種課外讀物中,，她涉

獵廣泛,，有文學(xué)、哲學(xué),、歷史,、經(jīng)濟(jì)、科技,、法律,、推理等名家名著；為了達(dá)到多讀,、讀好的目的,，她厚書精讀、好書細(xì)讀,。她的才華中也許有天賦的成份,，但更因?yàn)樗裏釔圩x書，所以全面,，所以深刻,。也正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,，每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵,。她自理自立,，執(zhí)行力強(qiáng),。與同齡人相

比,，她身上少了一些90后的稚嫩和女孩子的嬌氣，多了幾許成熟和灑脫,。作為一個(gè)女生,，她學(xué)習(xí)、生活中很少依賴別人,，也不愿意固守一隅,、滿足現(xiàn)狀，總是用堅(jiān)韌的毅力和罕有的熱情,，通過自己的努力不斷向上,。同時(shí)，班里交給她的事情,，無論大小,，她都認(rèn)真對(duì)待，積極完成,，是我最信任,、最放心的一名同學(xué)。她團(tuán)結(jié)友善,，協(xié)調(diào)力強(qiáng),。許多有識(shí)之士

認(rèn)為：世紀(jì)將鮮有單槍匹馬、孤單奮戰(zhàn)的科技勇士,，團(tuán)結(jié)友善將不可阻擋地成為科技界的共同信條,。”團(tuán)結(jié)友善最重要的就是要學(xué)會(huì)共處,，了解自身,，尊重他人，樂于助人,，這也

是構(gòu)建和諧社會(huì)與和諧世界之必然選擇,。她日常生活中注重講信修睦、推己及人,，因此也擁有了較好的人脈和人氣,，成為她組織協(xié)調(diào)人際關(guān)系的制勝法寶。她熱愛公益,，責(zé)任感強(qiáng),。在高中階段，

她經(jīng)常參加學(xué)校組織的“清潔家園“拒絕陋習(xí)”等社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng),；進(jìn)入高三后,，她還利用假期，發(fā)起、組織同學(xué)和家人深入社會(huì)福利院奉獻(xiàn)愛心,、體驗(yàn)生活,，積極參加市政府“文明出行、和諧漯河”志愿者服務(wù)等社會(huì)活動(dòng),。高中三年,，該生一直都是一個(gè)謙和的

人。她的優(yōu)秀,、她的才華,，似乎從未改變這個(gè)從容淡定的女孩。在她的眼神里,，我看的是認(rèn)真執(zhí)著,，看到的是堅(jiān)毅樂觀，看到的是她對(duì)未來的無限憧憬,。為了自己的理想,，她總是專注于腳下的道路?！皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的人”,，相信她將來一定會(huì)有非同一般的建樹！鑒于以上情況,，我認(rèn)為同學(xué)基本素

質(zhì)非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的好苗子，我力

薦同學(xué)參加貴校自主招生選拔,，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì),，讓她在科大的天空里自由翱翔！

自主招生推薦信誰寫篇十三

xx大學(xué)招生辦公室：

現(xiàn)慎重推薦我校學(xué)生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試,。 該生19xx年8月18日,，成長在和諧、友愛的五好家庭,，xx年以優(yōu)異的成績考入我校,，當(dāng)年滿臉幼稚、躊躇滿志,，朝氣蓬勃,。而如今，已是才子初長成,，隱隱有著大家的氣魄,，實(shí)在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷,，歲月把一個(gè)簡單明快的小孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)思維能力,，超前敏銳的個(gè)性特點(diǎn)，有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

我們認(rèn)識(shí)很久了,，他一直都是一個(gè)很陽光的人。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，同時(shí)愛好廣泛,，更喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，學(xué)?；@球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強(qiáng)健的身影,。同時(shí)，他還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。長期擔(dān)任學(xué)生會(huì)的職務(wù),，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長會(huì),，大到學(xué)校的讀書節(jié),、文體賽事等大型活動(dòng)。他熱愛生活,，對(duì)生活充滿了美好的想象,，充滿信心、希望和勇氣,。在他的眼中,，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的,。他更具有一顆正義的心,，對(duì)弱者他會(huì)伸出援助之手，對(duì)不平事情他對(duì)周邊的事情非常關(guān)心,，對(duì)新鮮事物有著特別的認(rèn)識(shí)和理解,。作為他的老師，我是幸福的,，幸運(yùn)的,。三年教書生涯,，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

他的志向是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè),。以他這樣的資質(zhì),，不上xx大學(xué)，豈不可惜,。大學(xué),，大師之謂也。但大學(xué),，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,。所以,，蔡夏清不讀xx大學(xué)，似乎也是xx大學(xué)的損失,。作為老師的我,，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,，更開放的學(xué)習(xí)氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,，無疑是他最好的選擇,。

我校以“贛北名校、江西一流”為辦學(xué)目標(biāo),，堅(jiān)持“發(fā)展內(nèi)涵,，提升品質(zhì)，和諧進(jìn)步”的工作思路,，以學(xué)生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),，積極開展吃苦、合作,、誠信和感恩各項(xiàng)教育,，探索學(xué)生的創(chuàng)新能力、堅(jiān)強(qiáng)意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研,、開拓創(chuàng)新,、勤勉愛國、團(tuán)結(jié)合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風(fēng)骨,。我相信我們的一中學(xué)子會(huì)在新的起點(diǎn)上奮勇前行,，日日爭先，我有幸代表學(xué)校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生,，望貴校能綜合考慮我校建議,，準(zhǔn)許蔡夏清同學(xué)參加貴校20xx年自主招生考試,，給予他們一個(gè)展示自我、證明自己的機(jī)會(huì),。

此致 敬禮

中學(xué)名稱(蓋章)

推薦人姓名：