人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
建議書(shū)范例篇一
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——古人此言不假,。
翻開(kāi)馨香的書(shū)頁(yè)，穿越歲月的滄桑,，傳承經(jīng)典的智慧,，感悟豐富的人生。
你的生活將因讀書(shū)而更加精彩,，你的愿景將因讀書(shū)而更加燦爛,。
我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議：多讀書(shū)吧，給自己增一分儒雅,，給校園添一縷書(shū)香,。
讀書(shū)貴在體驗(yàn)。
打開(kāi)一本經(jīng)典的書(shū)籍,，你就將收獲一個(gè)與眾不同的世界,。
窺斑而見(jiàn)豹，體微而知著，閱讀的過(guò)程就是體驗(yàn)人生的過(guò)程,。
讀書(shū)貴在勤勉,。
只要你堅(jiān)持多讀書(shū)，讀好書(shū),，總有一天,，你就將積小流而成江河，積跬步而至千里,。
讀書(shū)貴在汲取,。
只要你孜孜不倦地汲取前人的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識(shí)，博覽約取,，厚積薄發(fā),，你就會(huì)站在巨人的肩上比別人看得更遠(yuǎn)。
多讀書(shū)吧,，親愛(ài)的同學(xué),，為了你的前程，為了我們民族的希望,。
文學(xué)院團(tuán)委委員會(huì) 文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
xx年x月x日
建議書(shū)范例篇二
xx市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，也是生命的搖籃。沒(méi)有了她,，我們無(wú)法生存,，我們就應(yīng)保護(hù)地球。
但是,，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃,，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候,，有沒(méi)有想過(guò)后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而此刻,，骯臟,、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天,，空氣也變得渾濁,，吸入體內(nèi)的都是內(nèi)含有害物質(zhì)的。想一想,，地球慷慨的為我們帶給生活環(huán)境,、為我們帶給自然資源，我們不就應(yīng)去傷害她,，去毀滅她,。
從此刻開(kāi)始,，我們就應(yīng)為了地球而奮斗：
1,、清新空氣,，植樹(shù)造林。
2,、節(jié)約自然資源,，關(guān)愛(ài)動(dòng)物。
3,、不亂砍伐樹(shù)木,，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生,。
4,、分類回收垃圾，反復(fù)使用,。
5,、綠色消費(fèi)，減少污染,。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境,，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球,。讓我們一齊期盼明天完美的地球!
建議書(shū)范例篇三
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把,。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源,。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光,，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,，使用完后及時(shí)斷電,，減少待機(jī)損耗，合理使用電器,。
三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋,，建議用布袋,，可以多次使用，減少“白色污染”,。
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用,。
五：少砍伐,、破壞多一些保護(hù)、扶植,，保護(hù)森林中的小生物,，讓他們的生命持續(xù)。
同學(xué)們,，如果我的建議適宜,，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力,。
建議書(shū)范例篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
1,、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),，貼在校園內(nèi)。
2,、在學(xué)校召開(kāi)“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),，用心參加，加入環(huán)保小分隊(duì),，為保護(hù)大自然出一份力,。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
建議書(shū)范例篇五
我是一個(gè)普通老師,，您是一校之長(zhǎng),，我們之間在官銜上有著巨大差別，但是我們之間有許多的共同點(diǎn),。這些共同點(diǎn)促成了我今天敲起鍵盤(pán)寫(xiě)一封信給您的勇氣,。
在將近兩百個(gè)教職員工中，除去夜間值班人員,，我與您基本算是最早到校的兩個(gè)人,，有時(shí)您在我之前，有時(shí)我在您之前,。我腳步匆匆奔赴教室,，您面色凝重巡視校園。
我之所以第一個(gè)來(lái)迎接朝霞,，是因?yàn)槌醴职鄷r(shí)后進(jìn)生特別多,，他們不是清晨早早到校抄作業(yè),，就是在教室與樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患。禍患常積于忽微,，我要把這股不正之風(fēng)及時(shí)剎住,，慢慢引領(lǐng)他們走到正確的人生軌道上。從一個(gè)學(xué)生到另一個(gè)學(xué)生,，從一個(gè)班到另一個(gè)班,，我們的校園正氣就能更好的弘揚(yáng),，我們的校園精神就能更好地振奮,！
您之所以披星戴月，是因?yàn)閷W(xué)校管理千頭萬(wàn)緒,，許多工作還沒(méi)有進(jìn)入正軌,，許多問(wèn)題還在等待發(fā)現(xiàn)，您要依據(jù)事實(shí)謀劃決斷,，找到良方以圖振興,，學(xué)校發(fā)展宏觀上需要有戰(zhàn)略性的睿智頭腦，微觀上需要有披沙揀金的精神,。曾記得幾年前您還是皮膚白皙,，周身文雅的書(shū)卷氣，如今,，為校操勞,，您兩鬢染霜，學(xué)校日益蓬勃的面貌實(shí)證了您的付出已見(jiàn)碩果,。您以一個(gè)校長(zhǎng)的責(zé)任感與影響力為學(xué)校真誠(chéng)的服務(wù),，連學(xué)生都因您的夙興夜寐而深受感召，其實(shí)教育就是一朵云推動(dòng)另一朵云,，一棵樹(shù)搖撼另一棵樹(shù),。
我想還有我們都心照不宣的一個(gè)緣由——我們熱愛(ài)這個(gè)校園。
她柔和的光輝,、清新的風(fēng)貌撫慰著我們疲憊的靈魂,，徜徉在她的懷抱，我們的心靈感受到前所未有的安寧,，她日新月異的變化激蕩著希望的心海,，我們?cè)陬^腦里構(gòu)筑了種種嶄新的藍(lán)圖，描繪了一幅幅未來(lái)的美妙畫(huà)卷,。我們?cè)敢鉃樗鵂奚覀兊囊磺?。為了這一個(gè)又一個(gè)令人期待的黎明，我們?cè)谝估镆欢ǘ际撬汲迸炫?，胸腔里涌?dòng)著一股又一股豪情,。
因而,，所有創(chuàng)新的思維，躍進(jìn)的觀念無(wú)不來(lái)自嘔心瀝血的輾轉(zhuǎn)反側(cè),，無(wú)不來(lái)自對(duì)學(xué)校發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái)的深重責(zé)任感,。
是的，說(shuō)到責(zé)任感,，人們就往往以為這是唱高調(diào),。當(dāng)前，社會(huì)上多一事不如少一事的思想還相當(dāng)盛行,，一味的追求短期利益的浮躁心理還相當(dāng)普遍,。其實(shí)不然，純粹獨(dú)立的個(gè)人是不存在的,，為了他人,、為了團(tuán)體也就是為了自己。19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓塞說(shuō)過(guò)：在所有的人都獲得幸福之前,，沒(méi)有人能獲得幸福,！所以，具有社會(huì)責(zé)任感的人就是我們這個(gè)社會(huì)的勇士,，他們獨(dú)立前行,，沒(méi)有瞻前顧后的考慮！
位卑未敢忘憂國(guó),，崇高與強(qiáng)烈的責(zé)任感理應(yīng)是每個(gè)人的共識(shí),，一個(gè)把學(xué)校的遠(yuǎn)大前程看作與自己一生息息相關(guān)的人應(yīng)該始終如一有一種關(guān)不住的紅杏精神，既探索自身又認(rèn)識(shí)世界,。
人與學(xué)校是相互依存的,，有了名聲剛健的學(xué)校，我們每個(gè)老師在社會(huì)上才有更多的自豪感與尊嚴(yán)感,，也才有助于提升教師個(gè)人的層次當(dāng)然,。當(dāng)然，有了健康先進(jìn)的思想才能有蓬勃飛躍的學(xué)校,，因?yàn)樗枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo),。舊的陳規(guī)陋習(xí)該革除的就要當(dāng)機(jī)立斷。
教育原本是人性化的,，是極富于創(chuàng)造性的,。我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校運(yùn)作中，人文的精神關(guān)懷非常重要,。技術(shù)和模式方面的東西只能居于淺表性的地位,。
人的情感和尊嚴(yán)需求是很重要的。有時(shí)候一個(gè)小小的活動(dòng)就能帶給你尊嚴(yán)和滿足,。在很大程度上,，應(yīng)該用一些又有實(shí)效又有特色的人文活動(dòng)代替生硬刻板的分?jǐn)?shù)量化,。在維護(hù)教師自尊的前提下把教師的榮譽(yù)感激發(fā)出來(lái)。比如讓學(xué)生評(píng)選最美教師,，通過(guò)學(xué)生眼睛的觀察和心靈的體會(huì)寫(xiě)出這個(gè)教師的事跡,，讓學(xué)生給這個(gè)老師寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞，讓學(xué)生為老師頒獎(jiǎng),。這些活動(dòng)只見(jiàn)稱號(hào),，不見(jiàn)分?jǐn)?shù)，既避免了老師與老師,、老師與學(xué)生因?yàn)榇蚍侄斐傻拿?，又通過(guò)活潑有趣新穎的活動(dòng)鼓勵(lì)了那些真正用心教學(xué)、用愛(ài)對(duì)待學(xué)生的老師,。既鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,，也使師生感情更凝聚了,，既激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生的情商,，也使廣大教師更能躬身俯首貼近學(xué)生，喚醒了教師的自我道德約束和責(zé)任意識(shí),，有利于教師整體素質(zhì)的提升,。
沒(méi)評(píng)上的老師自然會(huì)反思，但是這種反思遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)量化考評(píng)中分?jǐn)?shù)最低帶來(lái)的反省,，因?yàn)楹笳咄殡S著自尊的傷害,。
同樣，讓任課老師評(píng)選最美班主任,，讓家長(zhǎng)來(lái)寫(xiě)對(duì)教師的評(píng)語(yǔ),，因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)是來(lái)源于最真實(shí)的感受。再比如讓學(xué)生評(píng)選“最有魅力的課堂”,，“最彬彬有禮的老師”,，借助種種手段讓人文性的關(guān)懷和愛(ài)的暖流激蕩在校園的每個(gè)角落，讓充滿溫情的道德體驗(yàn)代替蒼白無(wú)力的道德說(shuō)教,。
學(xué)校管理以人為本就要高度重視教師的情感因素,。
教育是一種情感的付出，教師的意志,、心態(tài),、人格形象和育人能力隱含在日常的教學(xué)和教育活動(dòng)中，計(jì)分的量性考察只能代表某一方面,，是否能反映一個(gè)教師全部的心路歷程,？是否真實(shí)的反映一個(gè)教師的為人？是否能反映成績(jī)背后對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致的疏導(dǎo),？就像親愛(ài)的校長(zhǎng)您和平凡的我,，世上也許沒(méi)有人知道清冷冷的早晨您是誰(shuí)又是為了誰(shuí)而披星戴月,，更沒(méi)有人明白我行色匆匆的腳步是圖什么。
這些主觀上的付出都是目前的考核手段所無(wú)法體現(xiàn)的,，而很多老師身上這些看不見(jiàn)的隱性奉獻(xiàn)恰恰是育人大計(jì)中不可或缺的,，是需要鼓舞力才能持久的。
或許這中間還有啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出的隱情,，比如分班時(shí)客觀或主觀上造成的不平衡,，可能很多教師即使曾付出過(guò)更多殫精竭慮的勞動(dòng)，曾對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)更多次苦口婆心的思想教育,，在成績(jī)上也無(wú)法與分班時(shí)形成的“重點(diǎn)班”相比,，長(zhǎng)此以往導(dǎo)致心理失衡。再加上一年一分班的傳統(tǒng)弊端,，更易使人產(chǎn)生“為他人做嫁衣不值得”的狹隘想法,。
再比如可能因閱卷失誤造成的偏差導(dǎo)致教學(xué)成績(jī)與實(shí)際付出不一致。
所以,，使用各種豐富的人文手段關(guān)注教師教學(xué)與管理過(guò)程中的情感與品質(zhì)投入遠(yuǎn)勝于依據(jù)表面上量的結(jié)果來(lái)定性,，老師們優(yōu)化了教學(xué)的過(guò)程，結(jié)果自然在期待之中,。
“道之以政,，齊之以刑，民免而無(wú)恥”,，“道之以德,，齊之以禮，有恥且格”,，我想,，尊重、理解,、溝通,、信任是最閃光的字眼，心情舒暢,、和睦共處,，自我約束又自我完善，奉獻(xiàn)進(jìn)取又自我成長(zhǎng)的工作氛圍是學(xué)校管理的最高層次,。
希望,，對(duì)一個(gè)人何等重要！思想獨(dú)立,，對(duì)一個(gè)學(xué)校何等重要,！校長(zhǎng)信箱的開(kāi)通彰顯了您開(kāi)明與民主的治校理念，相信兼容并蓄的精神,、樂(lè)觀自信的心態(tài),、全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取意志能帶我們的學(xué)校走向更嶄新的明天,！
向您致以真摯的敬意！
建議書(shū)范例篇六
近些時(shí)間,，我國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)了霧霾,，這是怎么造成的呢?這事并不是地球自己愿意的，而是工業(yè)廢氣污染,、汽車尾氣污染以及抽煙時(shí)初學(xué)者的pm2,。5等所造成的。
鄉(xiāng)下的空氣還是比較好,，可是許多地方開(kāi)了叫“溫室豬”的養(yǎng)豬場(chǎng),，讓我們的空氣受了污染;還有一些山變成了一個(gè)大“禿頭”，因?yàn)榕滦?，所以戴了一個(gè)黃帽子或黑帽子,，就因?yàn)樗@個(gè)帽子，山下的人都受到了泥石流的迫害,。
對(duì)待這些,，我有以下幾點(diǎn)建議：
一、少開(kāi)私家車,，上下班如果不遠(yuǎn),，盡量騎自行車,，騎自行車不但能保護(hù)環(huán)境,，而且能鍛煉身體。
二,、少開(kāi)工業(yè)化學(xué)場(chǎng),，這樣也能保護(hù)我們的空氣和健康。
三,、少抽煙,，能減少pm2。5,，也能讓我們的身體好一點(diǎn),，因?yàn)槌闊熆赡軙?huì)讓有些男性得肝癌等疾病。
四,、少砍伐樹(shù)木,，因?yàn)檫@樣不但破壞了自然環(huán)境，而且還破壞了自然規(guī)律,。
地球,，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃,，在我們的眼里是多么地大,，但是同茫茫宇宙相比,，地球是多么的渺小，在群星璀璨的宇宙中,，就像一葉扁舟,，它只有那么大，不會(huì)再長(zhǎng)大了,。
只有一個(gè)地球,，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處,，我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,，同時(shí)又太容易破碎了，因此我們要精心地保護(hù)地球,，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
建議人：奉玥
