每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇一

地球是人們賴以生存的家園,。人類離不開(kāi)地球,，可是現(xiàn)在，人類浪費(fèi)資源,，亂砍濫伐,，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對(duì)人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，我們有何感想?所以,，我們要保護(hù)地球,，不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生,，我們要做到以下幾點(diǎn)：

第一,，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,。

第二,，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1,、節(jié)約資源，減少污染

(1)節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏，同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用,。

(2)慎用清潔劑,，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。

(3)節(jié)約用電,，及時(shí)關(guān)燈，少用空調(diào),，不浪費(fèi)電,。

(4)提示家長(zhǎng)少開(kāi)車，盡量走路,、騎車或坐公交車,。

(5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,，改用電子郵件或賀卡,。

2、綠色消費(fèi),，環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染,。

(2)購(gòu)買低氟家用制冷器具、無(wú)氟發(fā)用摩絲,，減少對(duì)臭氧層的污染,。

3、重復(fù)使用,，多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃,。

4,、分類回收，循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

5,、保護(hù)自然,，萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹(shù)木,。

6、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音,。

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇二

xx市環(huán)保局：

地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣,，為我們提供各種資源,，有誰(shuí)不想讓自己的家園更美好呢?然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩,。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴上,，可真做到了保護(hù)環(huán)境的又有幾個(gè)呢?人們都知道使用塑料袋會(huì)污染環(huán)境，可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場(chǎng),，人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,，人們外出吃飯時(shí)用的一次性餐具,。為此,，我們提出以下建議：

1、節(jié)約水資源,，減少污染,。隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，慎用化學(xué)物質(zhì),，以減少污染;

2,、盡量少用一次性用品，多使用耐用品,，減少白色污染;

3,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音;

4、保護(hù)野生動(dòng)物,，不采花朵,，不砍伐樹(shù)木，不踐踏草坪;

5,、不亂丟棄廢電池,，將垃圾分類投放，使資源循環(huán)在生;

6,、節(jié)約糧食,，節(jié)約紙張，節(jié)約用水,，節(jié)約用電,，共同節(jié)約有限的資源。

20xx年xx月xx日

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇三

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我是實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生,。

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲,。

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考!

第一,，我們要做到講究衛(wèi)生,，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音,。

第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境,，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園,。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類!

第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議,。

希望我們的城市能越來(lái)越美麗!

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇四

環(huán)保局局長(zhǎng)先生：

您好!

我是揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,。

我從小就在揚(yáng)中市長(zhǎng)大，揚(yáng)中市是怎么變化的,，我都看到了,。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開(kāi)展了民歌節(jié),，南博會(huì)……現(xiàn)在在南寧,，到處可以看到”環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé),?！?等字樣。在馬路邊上,，各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi),。

可是,，我覺(jué)得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工,，他們不知道,，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好,。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

此外,，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題,。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,，想要去烈士陵園掃墓,。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味,。

后來(lái)，我在去過(guò)的地方,，凡是有垃圾桶的,，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,，我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來(lái)我才知道,，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),，并沒(méi)有清理到底部。有一次,，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞?，垃圾又不能倒出?lái),，所以就只能把垃圾留在里面了,。

由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭,，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,，為了揚(yáng)中市的美麗,，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,，有好看的垃圾桶,，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是人們賴以生存的家園,。人類離不開(kāi)地球,，可是現(xiàn)在，人類浪費(fèi)資源,，亂砍濫伐,，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對(duì)人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，我們有何感想?所以，我們要保護(hù)地球,，不能讓地球再受到任何傷害,。作為小學(xué)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：

第一,，人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,，勇于實(shí)踐和改良,，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,。

第二,，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1,、節(jié)約資源,，減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,，同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用。

(2)慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。

(3)節(jié)約用電,，及時(shí)關(guān)燈，少用空調(diào),，不浪費(fèi)電,。

(4)提示家長(zhǎng)少開(kāi)車，盡量走路,、騎車或坐公交車,。

(5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,，改用電子郵件或賀卡,。

2、綠色消費(fèi),，環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染,。

(2)購(gòu)買低氟家用制冷器具、無(wú)氟發(fā)用摩絲,，減少對(duì)臭氧層的污染,。

3、重復(fù)使用,，多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃,。

4、分類回收,，循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

5,、保護(hù)自然,，萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹(shù)木,。

6、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也希望同學(xué)們請(qǐng)自己的親朋好友也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇六

尊敬的縣長(zhǎng)：

您好!

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。我們地球資源是有限的,，所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)資源,。我們縣的為生情況不太好，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,，尤其是我們的母親河南流江,。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境,，空氣,，河里有著可愛(ài)的小魚(yú)，螃蟹......兩旁種著高大茂盛的樹(shù)木,，天空有著可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱,。

可是，我們卻向她隨意的破壞,，向她亂丟垃圾,，兩旁的樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐,，河里被工廠的亂排的污水，死雞,，死鴨等等給污染,，河里再?zèng)]有可愛(ài)的水族，臭氣熏天,，天空的小鳥(niǎo)聞到臭氣都不敢再來(lái),。這樣的環(huán)境，會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞,，威脅,，在此我向縣長(zhǎng)提建議，以下是我的建議;

1,、增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),，在重要的節(jié)日宣傳,。

2,、在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花，體驗(yàn)活動(dòng),，也要在受污染的地方中清理垃圾,。

3、把亂開(kāi)的工廠收費(fèi),，用在修復(fù)污染的地方,，植樹(shù)。

我們要保護(hù)地球,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

20xx年xx月xx日

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,，可是,，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò)?

當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人,，建設(shè)靠的是我們第一范文網(wǎng),。我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,，從我做起”的校園文明行動(dòng),。 我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,，不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹(shù)枝花朵; 愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗,。

2,、節(jié)約用水，不亂扔廢紙,、果皮紙屑,，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰,，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、不在墻壁,、樹(shù)木上亂寫(xiě),、亂畫(huà)、亂刻,，不磨損墻壁;

4,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,，從我做起，從身邊的小事做起,， 多一片綠葉,，多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色,，珍愛(ài)我們共有的家,。

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里生活了五年多了,，但是這五年多來(lái),，環(huán)境在變惡化，變得很糟糕,。我也快離開(kāi)母校了,，我希望在這最后的一年里能為校園的環(huán)境添加一抹光彩。所以,，我提出以下建議：

一,、節(jié)約每一滴水。在校園里安裝有水龍頭的地方都貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ),。例如：請(qǐng)節(jié)約用水;別讓地球上的最后一滴水是你的眼淚??

二,、節(jié)約用電。告訴同學(xué)們放學(xué)后,，主動(dòng)把教室里的燈關(guān)了,，回到家也是一樣，睡覺(jué)前把所有的電源都斷了,。

三,、保護(hù)環(huán)境,，不丟垃圾,，不吐口痰??丟垃圾丟的是你的人格?？匆?jiàn)垃圾主動(dòng)撿,。無(wú)論在什么地方。

四,、多種樹(shù),。每一個(gè)班級(jí)在一片荒土上開(kāi)墾自己班的一部分，并種上樹(shù)啊,、花啊,、草啊的等等??讓校園多一份綠色。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的建議,，讓大家共同為校園的美麗出謀劃策,。

建議人：

日期：

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇九

地球上的公民們：

你們好!

風(fēng)沙吹紅了眼睛，滿身的酸性雨滴,，腳下退化貧瘠的土地,，呼吸渾濁的空氣，干旱、沙塵,、土地沙漠化??這一切的一切表明地球已經(jīng)被逼到了絕路,。我們不應(yīng)該做些什么嗎?為了我們共同的家園，也為了我們自己,，我向你們提出以下建議：

一,、多種樹(shù)。(樹(shù)不但能凈化空氣,，而且能美化環(huán)境,，可以一舉兩得。)

二,、節(jié)約用水,，(水能為我們解渴，但是水資源是有限的,。)

三,、不亂扔垃圾。(因?yàn)槔鴷?huì)使美麗的地球毀容,，從而破壞我們的大氣層,。)

四、不浪費(fèi)紙張,。(紙是用樹(shù)做的,，如果我們浪費(fèi)紙張，完全不亞于砍伐樹(shù)木,。)

地球上的公民們,，青山綠色藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來(lái),，共創(chuàng)美好人間吧!

建議人：

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校雖然看著美麗，但是那些草坪里還是有一些紙屑,。這些就是同學(xué)們破壞環(huán)境的現(xiàn)象,。

校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)過(guò)不能帶零食進(jìn)校園，可是有些同學(xué)就是不聽(tīng),，偏要帶零食進(jìn)入校園來(lái)吃,。而且吃過(guò)之后，要么扔在墻角,，要么就扔在草坪里,。

這些現(xiàn)象給環(huán)境帶來(lái)了危害，所以我提出以下建議：

一,、同學(xué)們互相監(jiān)督,，如果看見(jiàn)有人亂扔垃圾,，就叫他們撿起來(lái)，如果不撿,，就掃地,。

二、可以組織一個(gè)環(huán)境保護(hù)小隊(duì),，隨時(shí)隨地都可以叫同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,。

三、多宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí),，讓大家行動(dòng)起來(lái),。

希望同學(xué)們能夠采納我的建議，把地球建設(shè)的更加美麗,。

建議人：

日期：

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇十一

敬愛(ài)的環(huán)保局：

一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,。人類在毀滅地球綠色的同時(shí),，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重的今天,，環(huán)境保護(hù)和國(guó)際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來(lái)越密切,，在貿(mào)易自由化的同時(shí)，你必須注意環(huán)境保護(hù),。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化,，將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問(wèn)題在國(guó)際間蔓延。為了更清新的空氣,，更清澈的水源,，任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè),，都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響,，都會(huì)做出自己的努力來(lái)改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色,、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染,、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：1,、大力節(jié)約資源,，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,，不浪費(fèi)紙張,。

2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電,，隨手關(guān)燈,、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3,、使用環(huán)保電池,，防止汞、鉻污染,、慎用洗滌劑,，減少水污染。

4,、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地,、花木,。

5、建議垃圾分類,，清理“白色”污染,，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6,、建議文明行為,，從我做起，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，保護(hù)綠色環(huán)境。

7,、盡量使用公共交通工具,、自行車或步行，減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,，購(gòu)買小排氣量的轎車,。地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的,，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取,，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,，世界的美好,，需要全社會(huì)的共同努力,。老師們、家長(zhǎng)們,、同學(xué)們,、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后，讓我們用大手牽起小手,，托起綠色的希望,。

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇十二

尊敬的環(huán)保局叔叔：

您好!

我是一位來(lái)自東莞的一名普通的學(xué)生。今天給您寫(xiě)這一封信,，目的有二：一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源,。水，乃萬(wàn)物之母,，它用自己滋潤(rùn)著大地和人類,。可最近,，原本甘甜的水卻變得渾濁不堪,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少,，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水……我國(guó)的水資源雖然比較豐富,，但是很多地方仍然缺水，很普遍的原因是大家不節(jié)約用水,。在很多時(shí)候,，如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水，中國(guó)又14億人,，那就將是14000000滴水!滴水成河,。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,，看看這些被浪費(fèi)的水,，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!

為了改善這些問(wèn)題,，我提出三個(gè)小小的建議：

1,、夏天給室內(nèi)外灑水降溫，可以用洗衣后的洗衣水;

2,、洗菜可以不用水龍頭沖，而是一盤一盤地洗;

3,、洗完菜后可以直接去沖廁所……

希望叔叔您能采納我的建議,，并將它落實(shí)下去!

此致

敬禮

日期

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇十三

全世界的小學(xué)生及大人們：

隨著科學(xué)的發(fā)展,，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng),，使垃圾們有機(jī)可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,，我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,，大家行動(dòng)起來(lái)吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：

一、首先作為少先隊(duì)的一員,，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二,、利用周末的時(shí)間,，開(kāi)展一次清除白色垃圾的行動(dòng)，組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上,，拾撿白色垃圾,。

三、在一些公共場(chǎng)所里,，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

四,、不使用、購(gòu)買一次性筷子,、牙簽,、塑料袋、飯盒,，看見(jiàn)身邊有人使用購(gòu)買,，提醒不要再使用了，對(duì)人體的危害很大的,。

同學(xué)們,、叔叔、阿姨,，我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球,，地球被破壞了，人類也不會(huì)好過(guò)的,。所以,，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!

日期

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇十四

你們好!

現(xiàn)在我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，生活也不那么貧苦了,，而我們不斷的破壞是全世界的溫度都在變暖,，只要是全球二氧化碳,、甲烷以及氧化亞氮的含量過(guò)多。專家估計(jì)今年溫度還要長(zhǎng)1.5-4度,。

我們有時(shí)可能會(huì)看到這樣的情景：在森林伯伯的身子里,，一個(gè)伐木人，邁開(kāi)弓步,，對(duì)準(zhǔn)樹(shù)哥哥的腰使出全身力氣來(lái)砍,，不用多久，樹(shù)哥哥就失去了生命;在一些動(dòng)物繁殖的地方,，一個(gè)獵人,，端起獵槍，瞄準(zhǔn)動(dòng)物,，只聽(tīng)“砰”的一聲,，在獵人發(fā)出的子彈下，動(dòng)物先后喪命;在蔚藍(lán)的天空中,，有時(shí)會(huì)飄著白色的塑料袋,，據(jù)調(diào)查，塑料袋是用氯化物制成的化學(xué)物品,，難以分解,，對(duì)人體、土壤,、樹(shù)木都有嚴(yán)重危害,，被稱為“白色污染”，是城市十大公害之一,。在任何一個(gè)地方,，幾乎都有我們留下的垃圾，我經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)吃著袋裝零食的同學(xué),，吃完零食后隨手扔掉,，在旁邊的父母、旁人置之不理,，視而不見(jiàn),。

看了以上的事例，我們知道我們對(duì)地球母親的破壞太大了,，想想我們?cè)瓉?lái)的地球母親,，處處擁有著美麗的山川，挺拔的小樹(shù),，松杉蔥郁的森林,，時(shí)不時(shí)在天空中的樹(shù)上，還會(huì)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫?？墒乾F(xiàn)在,，馬路上到處是汽車的尾氣,，高的臭氣熏天的,。有些工廠的煙囪直向湛藍(lán)的天空中上噴放。

所以,，為了我們家園的明天,，我建議大家：

1.不要亂砍亂伐，如果看到伐木人在砍樹(shù)應(yīng)及時(shí)制止,。

2.不要亂殺生小動(dòng)物,，如果看到非法捕獵者應(yīng)及時(shí)制止。

3.盡量不用汽車出行,，如果路程較近應(yīng)步行或騎自行車,。

保護(hù)地球是我們每一個(gè)人的事情，所以我們應(yīng)該先出全部力量來(lái)保護(hù)地球,，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,，為了子孫后代，創(chuàng)造美好的家園吧!

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇十五

尊敬的老師,，敬愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲,。

以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,，供你們參考!

第一，我們要做到講究衛(wèi)生,，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音,。

第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園,。我們不但自己要做到,，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”,。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;而是要將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類!

第三,，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源 減少污染!!節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

希望我們的城市能越來(lái)越美麗!

望各位網(wǎng)友給予修改!

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇十六

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好!

地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)

代炎黃子孫,。原來(lái)的她經(jīng)無(wú)數(shù)仁人志士的努力，祖國(guó)河山到處錦繡繁榮,?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,，將她折磨得隨處可見(jiàn)千瘡百孔,。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

我通過(guò)在書(shū)刊、報(bào)紙,、互聯(lián)網(wǎng)大量收集,、整理資料證明：環(huán)境問(wèn)題是因?yàn)槿祟惒缓侠淼亻_(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們：環(huán)境污染像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡,，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，它讓人類陷入了困境,。

為此，為了我們要時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，有依法治理環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境的意識(shí) ，特提出如下建議：

1、節(jié)約資源：節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源。

2,、分類回收：不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物,。

3,、重復(fù)使用：盡量少使用一次性

用品，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染,。

4,、保護(hù)樹(shù)木：植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹(shù)木。

做為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)住在地球上的每一個(gè)公民,，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗,、可愛(ài),，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士,。

以上就是我為我們所生存的地球,，

我們的家園所提出來(lái)的建議，妥否,，請(qǐng)局長(zhǎng)參考,。

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)的內(nèi)容篇十七

老師：

你們好!

我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生，芬芳的花香,，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,，在窗明幾凈的教室中讀書(shū),，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲,，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。

然而，隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn),，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,，更有甚者,，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水,。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái),，最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),，全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木,，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一株幼苗;

2,、舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使“浪費(fèi)可恥,、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂,、一只廢塑料袋,，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手,。

4,、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

5,、采取“撿垃圾，贏積分,，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。

希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。