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班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板10篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-23 09:52:37
班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板10篇
時間:2022-08-23 09:52:37     小編:王wj

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板一

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高同學(xué)的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,以愛國主義教育為主線,,以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高同學(xué)的基本道德,。上好每一堂班會課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,,實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康教育,,努力探索班級工作的新特色。

二,、本班同學(xué)基本情況

現(xiàn)本班有同學(xué)46人,,由于本班同學(xué)大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀(jì)律意識淡薄,,不注意講究衛(wèi)生,,同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠主動,學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,,許多同學(xué)基礎(chǔ)知識扎不夠牢,,導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動,同學(xué)的學(xué)習(xí)欲望不高,,所以本學(xué)期的工作主要從提高同學(xué)的積極性入手,,化被動為主動。

三,、班級工作目標(biāo)

長期目標(biāo):以《小同學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,通過字一系列的班會教育,以英雄做為典范力量,,加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行思想道德教育,,強(qiáng)化自我意識,采用評比的方式促使每一個位同學(xué)遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,使班級形成團(tuán)結(jié),奮進(jìn),,積級進(jìn)取的班風(fēng),。

中期目標(biāo):學(xué)會聽課,學(xué)會寫作業(yè),,學(xué)會學(xué)習(xí),,培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

階段目標(biāo):讓同學(xué)學(xué)會反省自已,認(rèn)識自身的缺乏,,犯了錯誤和時糾正并改正,,給自身制定學(xué)習(xí)方案。

四,、常規(guī)管理措施

紀(jì)律文明方面

1,、利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育,制定班級公約,,約束每位同學(xué)行為準(zhǔn)則。

2,、通過評分的方式,,鼓勵同學(xué)的積極性,對不遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評教育,,并和與家長溝通一起教育同學(xué),。

3、利用班會課,,開展主題班會,,利用典范的力量,潛移默化地使同學(xué)受到熏陶,,形自我認(rèn)識,,自我教育。

4,、培養(yǎng)一批真抓實(shí)干的班干部,,形成人盯人,人管人,,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,,管好每位同學(xué)。

5,、對個別行為突出的同學(xué),,教師進(jìn)行談話,多鼓勵少批評,,增強(qiáng)同學(xué)的自信心,。

衛(wèi)生文明方面

1、值日生布置表上墻,,選出值日長管好教室,、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促同學(xué)搞好衛(wèi)生。

2,、做到人人講衛(wèi)生,,不亂丟垃圾,,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣,。

3,、平安教育天天講,時時講,,教育工作同學(xué)自我平安教育,。

以下是自己這學(xué)期的班主任工作布置:

九月

1、與同學(xué)認(rèn)識,,落實(shí)花名冊的登記,,布置好同學(xué)的座位。

2,、值日生表上墻,,班干部選舉名單上墻,搞好學(xué)習(xí)園地,。

3,、對同學(xué)進(jìn)行思想道德、個人衛(wèi)生,、平安等教育,,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。

4,、開展“祖國母親”,、“我愛我校”等班題主會。

5,、慶祝國慶,。

十月

1、繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想品德教育,。

2,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差,,聯(lián)系各科任教師管好本班同學(xué),。

3、進(jìn)行一次評比,,選出文明同學(xué),,并獎勵。

十一月

1,、開展一次小干部會議,。

2、做好期中測試工作。

3,、進(jìn)行一次計(jì)算競賽,。

4、開好二月家長會,。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生平安進(jìn)行教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

十二月

1,、讀書交流會。

2,、期終分項(xiàng)測試工作,。

3、做好同學(xué)的品行評定工作,。

一月

1,、期終考試。

2,、教育同學(xué)寒假注意平安。

3,、準(zhǔn)備放寒假,。

班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板二

在每個學(xué)期即將開始的時候,按照教學(xué)大綱要求,,每一名班主任都會被要求寫一篇一個學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,,所以班主任工作計(jì)劃也成為一個比較重要的寫作內(nèi)容。不過在寫班主任工作計(jì)劃的時候,,班主任工作計(jì)劃的內(nèi)容有多少,,也成為一個很重要的內(nèi)容,所以在不斷的發(fā)展中,,班主任工作計(jì)劃的寫作內(nèi)容是什么呢,。我在總結(jié)后,大體內(nèi)容有下:

1,、序言,。概括分析說明班級學(xué)生的思想、品德,、學(xué)習(xí),、組織紀(jì)律、身體健康等情況及特殊問題,。要說明本學(xué)期的基本教育任務(wù),。在分析和說明學(xué)生情況時,要掌握班級的主導(dǎo)方面和本質(zhì)的東西,要看大多數(shù)學(xué)生的情況,,不能以點(diǎn)代面;要具體分析學(xué)生骨干的情況及他們在班級的作用;要分析個別學(xué)生的情況及他們的作用和影響;要分析班級學(xué)生進(jìn)步的有利條件,、不利條件和因素。計(jì)劃寫得詳略要根據(jù)班級具體情況和班主任的情況而定,,如新班主任工作計(jì)劃就要寫得詳細(xì)一些,,經(jīng)驗(yàn)比較豐富的班主任可以寫得簡略些。但是,,都要把一學(xué)期的幾項(xiàng)任務(wù)寫得具體明確,,要定出班級的活動日程。

2,、共青團(tuán),、少先隊(duì)工作。班主任計(jì)劃要明確寫出協(xié)助團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行思想政治教育和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動的內(nèi)容,。

3,、文體及科技活動工作。班主任計(jì)劃要包括組織班級文娛活動,、體育活動,、課外活動小組活動等內(nèi)容。根據(jù)平時對學(xué)生的了解,,充分發(fā)揮每個人的特長,,發(fā)展他們的興趣、愛好,,并使之更加廣泛,,讓他們的個性得到充分發(fā)展。計(jì)劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動時間,、活動內(nèi)容,、組織領(lǐng)導(dǎo)及目的要求等。

4,、思想品德教育工作,。計(jì)劃要反映對學(xué)生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人的教育,。學(xué)生的思想品德教育要滲透在各科教學(xué)活動中,,此外,還必須專門組織活動進(jìn)行培養(yǎng)教育,,要組織各種班會,、報告會、座談會、討論會,、各種社會活動,、勞動等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有計(jì)劃地進(jìn)行,,同時要結(jié)合形勢和班級發(fā)展變化情況,,適當(dāng)增補(bǔ)新內(nèi)容。

5,、衛(wèi)生保健工作,。班主任在計(jì)劃中要寫明配合校醫(yī)、體育教師做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,,定期進(jìn)行身體檢查和記錄,,預(yù)防常見病、多發(fā)病,,認(rèn)真做好兩操,、兩活,爭取全班同學(xué)都達(dá)到國家鍛煉標(biāo)準(zhǔn),。

6,、家長工作。班主任工作計(jì)劃要包括學(xué)生家長工作的內(nèi)容,。要寫明家訪,、家長會、座談會等活動安排的時間,、目的、要求和主要內(nèi)容,。

7,、提高學(xué)業(yè)成績工作。計(jì)劃要包括對學(xué)生進(jìn)行樹立學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)方面存在的問題,,采取具體措施。要規(guī)定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,,保證班級的正常學(xué)習(xí)秩序,。

班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板三

本學(xué)期我擔(dān)任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,,良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

一、本班學(xué)生基本情況分析:

本班共有31名學(xué)生,。本班學(xué)生思維不夠活躍,,個性卻很張揚(yáng)。成績不夠理想,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,成績不夠理想,心浮氣躁,。有些學(xué)生上課時忙著各說各的,,不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見,協(xié)作精神差,,集體觀念不夠強(qiáng),,缺乏基本的紀(jì)律觀念。

二,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、具體措施:

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)困生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四,、工作安排:

九月份:

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。

2,、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

十月份:

1,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

十一月份:

1,、加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。

2、召開學(xué)困生會議,,深入了解情況,,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3,、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

十二月份:

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)和總結(jié)工作。

2,、積極準(zhǔn)備元旦文藝匯演,。

3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

一月份:

1、學(xué)期工作總結(jié),。

2,、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。

班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板四

本學(xué)期我又接手一年級的班主任工作,,雖然帶過幾個一年級了,,再次接手一年級,內(nèi)心依然很忐忑,。因此,,為了扎實(shí)有效地開展班集體的建設(shè),建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),為一(1)班孩子的健康成長服務(wù),,特制定班任工作計(jì)劃如下:

一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

由于一年級的學(xué)生年齡小,,對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加上他們天生好動,、好奇、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生,。作為班主任要時刻想著學(xué)生,,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1、文明禮貌教育,。教他們學(xué)會使用禮貌用語,,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架,、不罵人,。

2、遵守紀(jì)律的教育,。教育他們按時上學(xué),、放學(xué)按時回家。不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間不在校園追跑打鬧,,教室內(nèi)外活動輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課,。

3,、安全教育。利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住匪警,、火警,、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己,。

4、熱愛學(xué)習(xí)的教育,。通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。

5,、講衛(wèi)生的教育,利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,。針對學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口,,無所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,,自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。

二、培養(yǎng)得力的班干部,。

這學(xué)期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立六個小組,,實(shí)行小組比賽制,,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,選出有自信心、有管理能力的小干部,。同時多深入學(xué)生中教給他們工作方法,,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,,使他們有新鮮感,趣味感,,增強(qiáng)集體意識,,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。

三、積極配合,、參與學(xué)?;顒印?/p>

本學(xué)期要帶動班級學(xué)生積極主動的參與班級,、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,增強(qiáng)孩子的參與意識和積極性,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個大家庭,。

四,、做好與家長的聯(lián)系工作。

本學(xué)期剛開始,,由于學(xué)生年齡小,、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,,我也會借助微信,、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),,以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo),。特別是對于差生來說,這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。

五、對自身的要求:

關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個學(xué)生,,尤其是對待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,應(yīng)投入更多的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生,。

班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,,需要我們花時間和耐心去琢磨。當(dāng)然,,我也會在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,,不斷尋找新方法,不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn),,相信在實(shí)踐中會讓自己的班主任工作更有意義,。

班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板五

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一(2)班的班主任。在上一學(xué)期的工作中,,我學(xué)習(xí)了很多也反思了自己的不足,。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,,以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,,對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,,展示小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

一、班級情況分析:

本班共有學(xué)生37人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

二,、主要工作及措施:

作為一名年輕教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

(一)常規(guī)教育方面

雖說一個學(xué)期過去了,,但是孩子們對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說很難完全做到。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。

(二),、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌堂勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五),、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:

1,、態(tài)度習(xí)慣。

找個別學(xué)生談心,,曉之以理,,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),,主要從更上一層樓的角度,,與家長進(jìn)行溝通。

2,、知識能力

利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),,輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,,為達(dá)到互相提高的目的。

我相信,,只要用心努力這個學(xué)期我和學(xué)生都會邁向一個新的臺階,。

班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板六

眾所周知,一個學(xué)校是由若干個班級組成,,班級是學(xué)校的基本單位也是重要成員,,它的一言一行都影響著學(xué)校。因此班級的指揮官——班主任的工作就變得非常重要,。作為一名新班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好的塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一,、班級基本情況:

我班共有學(xué)生66人。其中男生35人,,女生31人,。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí),,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

二、基本工作內(nèi)容:

(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。

3,、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,,保證人人會做,,人人做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育,。

(五)加強(qiáng)與家長的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。

班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板七

轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

第一,、建立完善的管理制度,。

班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,分工細(xì)致,,責(zé)任到人,形成班級集體管理核心;培養(yǎng)老師的得力助手,,同學(xué)的.學(xué)習(xí)榜樣;公平公開公正,,每個學(xué)生都可以來競爭班干部職位,充分調(diào)動孩子的主人翁精神,。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

第二,、建立穩(wěn)定合適的班級獎勵制度,。

孩子們都喜歡表揚(yáng),抓住這一特點(diǎn),,每天對表現(xiàn)好的學(xué)生獎印章,,讓學(xué)生累積,看一周下來,,孩子們能累積到多少印章,,選印章多的學(xué)生頒發(fā)表揚(yáng)信和進(jìn)行抽獎,獎一些精美的小文具,。

第三,、狠抓課堂常規(guī),建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

首先要建立課堂常規(guī),,要求學(xué)生上課精神飽滿,積極思考并發(fā)言,,不開小差不講小話,,要回答先舉手等。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及時給予表揚(yáng),,對表現(xiàn)落后的學(xué)生及時進(jìn)行教育,。樹立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。老師方面,,要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,組織好每一堂課,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

第四、嚴(yán)抓紀(jì)律,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,建立良好的班風(fēng),。

一個有良好班風(fēng)的班級,,一定會有良好的學(xué)風(fēng),所以建立良好的班風(fēng)是班主任工作的重中之重,。要建良好班風(fēng)首先要抓的是紀(jì)律,,如果紀(jì)律混亂,學(xué)生肯定不能安心學(xué)習(xí),,會形成很多壞習(xí)氣,,如課堂不聽講,,隨意下位置,課間亂追跑等,。所以首要的任務(wù)是抓好班級紀(jì)律,。下一步是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,都說好習(xí)慣益終身,,嚴(yán)抓一段時間紀(jì)律后,,學(xué)生安定下來就要開始培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,因?yàn)閷W(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣后,,能自我約束,,自我要求,以最終養(yǎng)成好班風(fēng),。

第五,、組織好班隊(duì)活動,組建一支積極向上的集體,。

學(xué)生在校除學(xué)習(xí)以外還有很多陶冶情操,,鍛煉自我。每次的班會,,認(rèn)真組織好的話,,可以提高學(xué)生的主人翁精神,提高孩子的集體榮譽(yù)感,。隊(duì)會活動可以拓寬孩子的知識,,活躍身心。

第六,、積極參加課外活動,,豐富學(xué)習(xí)生活。

課堂外的知識豐富多彩又博大精深,,經(jīng)常組織課外活動,,可以讓孩子更愛學(xué)習(xí),親近師生關(guān)系和同學(xué)情

第七,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,共同教育好孩子。

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板八

眾所周知,,班級是學(xué)校教育的基本單位,是教師和學(xué)生開展各項(xiàng)活動的最基本的組織形式,。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位,。今年新增加x名新成員,共有學(xué)生-人,,男生-人,,女生-人,幾十名學(xué)生來自不同的家庭,,有著不同的人生經(jīng)歷,,也有著各自的特點(diǎn),如今都成為同一班級的成員,,因而將要共同參與,、建設(shè)班集體,在這種情況下,,作為一個班主任,,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)班級的凝聚力,,是班主任工作的重點(diǎn),是帶好一個班級的關(guān)鍵,。

一,、培養(yǎng)目標(biāo)

整齊快速、寬容和諧,、勤奮上進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新。

二,、具體措施

1,、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況,。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9、創(chuàng)造性地開展工作,,開設(shè)寫字課,,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

三,、工作安排

九月

1,、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2,、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。

3、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動,。

4,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣

十月

1,、迎國慶,,辦板報。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

3、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

4,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5,、進(jìn)行班級寫字比賽,。

6、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

十一月

1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。

2,、期中考試。

3,、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

十二月

1,、加強(qiáng)安全教育

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)

3,、搞好各類評比,樹立榜樣

4,、加強(qiáng)身體的鍛煉,,教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。

元月

1,、期末考試,。

2、做好放假前的準(zhǔn)備工作,,做好安全教育,。

班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板九

一、班級基本概況

六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,,其中男生22名,,女生19名,23名本地學(xué)生,,18名外地學(xué)生,。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,,但班里學(xué)生成績兩級分化,,中間力量薄弱,差生多為男生,,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。

二,、本學(xué)期工作措施

1,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

2,、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè),。確定由班干部主持的每周工作總,,達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。

3,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。

4,、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,。

5,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

6,、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率,。落實(shí)值日組長制度,,責(zé)任到人。

7,、落實(shí)每月一次的黑板報宣傳工作,。提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

8,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

9,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃模板十

班主任的工作是一件非常繁瑣,,但卻是很重要的工作。班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù),,一項(xiàng)技巧;不僅是教書,,還要育人;不僅是老師,還要是朋友,?;仡欉@這幾年的班主任工作,作如下小結(jié):

一,、親近學(xué)生愛護(hù)學(xué)生展現(xiàn)自我樹立威信是班主任工作的基礎(chǔ),。

“誰愛學(xué)生,學(xué)生就會愛他,,只有用愛才能教育學(xué)生,。”我認(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,,和他們進(jìn)行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。所以,,我也是這么做的,,經(jīng)常一到下課我就來到班級,融入學(xué)生當(dāng)中,,與他們聊天,,和他們交流,在這過程中,,我用眼睛去觀察,,用耳朵去傾聽,用心去體會,,耐心,、細(xì)心、真心,、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作,。在與學(xué)生的交流過程中,逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng);了解班級及班級學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,,了解學(xué)生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);同時還研究學(xué)生的個性特征(包括能力,、氣質(zhì),、性格、愛好等),,了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等,,以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。

“桃李不語,,下自成蹊”,,在我的教育工作中,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn),。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生們,。在親近與研究學(xué)生的過程中,我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,,使學(xué)生對你既親近又崇拜,,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,,樹立起班主任崇高的威信,,使我的教育取得事半功倍的效果。

二,、教書育人德育先行是班主任工作的前提和準(zhǔn)則,。

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù)。它直接關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展方向,影響他的一生,,因此,,我首先抓思想教育。

1,、新生到校,,我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)和班規(guī),從小事著手,,不染頭發(fā),,不戴首飾……不因?yàn)槌煽兒枚艞墝ζ鋰?yán)格要求。

2,、公平寬容地對待每一個學(xué)生,,不計(jì)較過去。對后進(jìn)生,,不急不躁,,以一顆真誠的心,感化他們,,激勵他們,,安排他們與好學(xué)生一起坐,互相幫助,,共同進(jìn)步,。

3,、圍繞《中職學(xué)生十不準(zhǔn)》制定了較細(xì)的班規(guī),,要求學(xué)生自覺遵守。并且成立五人小組管理班務(wù),,培養(yǎng)自管能力,。學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律,如午睡紀(jì)律,、課間紀(jì)律,、和集會紀(jì)律等。

4,、開學(xué)不久,,我就開始家訪,主要是電話家訪,。家訪近10位同學(xué),,密切與家長聯(lián)系,共同管理學(xué)生,,注意其發(fā)展的動向,,及時提供幫助,向良性發(fā)展,。

5,、經(jīng)常與學(xué)生談話,,了解班中的發(fā)展趨勢,及時予以調(diào)整,。做好學(xué)生的思想工作,。

6、努力培養(yǎng)班干部管理能力,,多談心,,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?,增?qiáng)個人的獨(dú)立能力和管理能力,。

三、組織健全樂觀向上班干隊(duì)伍是良好班風(fēng)的保證

創(chuàng)建良好的班風(fēng),,很大程度上是由班干決定的,。班干對班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手,。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力,。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):

其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助班干部樹立威信;

其二,在鼓勵班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時,,要更嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;

其三,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

除了選準(zhǔn)班干以外,班級分為五個組,以自然座位為準(zhǔn),,每組設(shè)立一個組長,,由學(xué)生推選,組長全權(quán)負(fù)責(zé)各組的各項(xiàng)事務(wù),。尤其是早晨,,堅(jiān)決杜絕遲到現(xiàn)象,保證班級準(zhǔn)時進(jìn)入早讀狀態(tài),。在處理遲到問題時,,由各組組長自行負(fù)責(zé)。在學(xué)校制度震懾下,,再加上班級規(guī)定的約束和組長自覺帶動,,各組表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和競爭能力,使各組無論是衛(wèi)生,、出勤,,還是學(xué)習(xí)熱情方面都有了極大的改善。這恰恰驗(yàn)證了魏書生的那句話:“學(xué)生可以管學(xué)生的,,班主任不要插手,。”給學(xué)生更大的自由空間,充分發(fā)揮他們的自律性,,他們真的能給班主任一個很大的驚喜,。

四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生成績進(jìn)步的關(guān)鍵

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),,因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要,,也是最難的。因此,,我對學(xué)生提出了“真聽,、多做,、好問,、求精”口號,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,鼓勵他們既能夠勤奮好學(xué)又樂于互相討論精益求精,,從而養(yǎng)成樂學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并且還按學(xué)科分層次組建8個學(xué)習(xí)小組,,努力營造一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。對于個別差生還針對性提出“改變自己什么時候都不晚”的口號,以此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的自信心,,并鼓勵他們積極參加特長生的培訓(xùn),,揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己優(yōu)勢。目前有2個同學(xué)參加了美術(shù)特長生,,4個同學(xué)參加了體育特長生,。

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