無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
b：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>
a：親愛(ài)的同學(xué)們,，少年兒童朋友們,，
合：大家上午好!
a：彈去五月的風(fēng)塵
b：迎來(lái)六月的時(shí)光，
a：六月,，是童年的搖籃;
b：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
a：六月，是童年的太陽(yáng);
b：六一,，是我們大家的節(jié)日
合：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全鎮(zhèn)的小朋友們，節(jié)日快樂(lè)!
a：六一了,，六一的陽(yáng)光更明媚
六一的天空更湛藍(lán)
六一的笑臉更燦爛
b：六一了,，年年今日年年慶
歲歲今朝歲歲新
不一樣的面孔，同一樣的熱情
不一樣的嗓音,，同一樣的心聲
a：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
b：感謝您,，幫我們邁好人生的第一步在盼望中
a：黨的陽(yáng)光照耀著我們,，黨的雨露滋潤(rùn)著我們，感謝黨和政府對(duì)我校的高度重視,，下面有請(qǐng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)( )講話(huà),，掌聲歡迎!
a：謝謝 的鼓勵(lì)，我們將按照黨的指示努力讀書(shū),。學(xué)生成長(zhǎng)少不了老師的精心的培育和輔導(dǎo),，現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎敬愛(ài)的張方君校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
b：謝謝校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨，接下來(lái)大家歡迎優(yōu)秀少先隊(duì)員王妍同學(xué)發(fā)言
a：在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛(ài)下,，在校長(zhǎng),、老師的辛勤哺育下，一學(xué)年來(lái)我校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，接下來(lái)請(qǐng)總支書(shū)記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員何鳳華老師宣讀表彰決定,。
b：看,，六一的鮮花絢麗多彩
a：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
b：為了歡慶六一國(guó)際兒童節(jié)，我們城子鎮(zhèn)私立學(xué)校的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備
a：為慶祝六一節(jié),，我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
b：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示我校少年兒童的爛漫風(fēng)采
a：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風(fēng)彩
合：城子鎮(zhèn)私立學(xué)校,、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長(zhǎng) 我快樂(lè)”慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
b：首先有請(qǐng)幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)一支歡樂(lè)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》開(kāi)始我們今天的快樂(lè)旅程,，請(qǐng)小一年級(jí)《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備
a：謝謝小朋友為給我們帶來(lái)的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,，溜溜的情歌千古絕唱,，有請(qǐng)小一年級(jí)帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》,， 請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《軍港之夜》做準(zhǔn)備。
b：朋友,，你向往大海嗎?你熱愛(ài)大海嗎?你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請(qǐng)一起欣賞一年級(jí)舞蹈《軍港之夜》,，請(qǐng)二年級(jí) 《春天在哪里》做準(zhǔn)備。
a：海洋b國(guó)夢(mèng),，軍人為我們圓,，我們幸福夢(mèng)，要靠我們自己找嘍,，請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》 表演者：二年級(jí) 請(qǐng)七年級(jí)小合唱《第一次愛(ài)的人》做準(zhǔn)備,。
b：每個(gè)人都有一段青澀的初戀,，而這第一次愛(ài)的人卻在今后的日子里深埋于心中,，下面請(qǐng)欣賞小合唱《第一愛(ài)的人》表演者：江秋敏、項(xiàng)彥琴 請(qǐng)小一年級(jí)的舞蹈《有愛(ài)就有天堂》做準(zhǔn)備,。
a：一生中有你就幸福,，有你就是天堂，有愛(ài)就有天堂,，請(qǐng)欣賞舞蹈《有愛(ài)就有天堂》 ,，表演者小一年級(jí)，請(qǐng)就前班《傷不起》舞蹈做準(zhǔn)備,。
b：這首歌的名字在今天的生活中經(jīng)常被我們提起,，雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無(wú)奈和傷感，只是一 個(gè)詞語(yǔ)卻引起了我們太多的反思和考慮,，用在不同的地方也表達(dá)出了不同的心情,，就像這首歌一樣,，它所說(shuō)的又會(huì)是怎樣的一個(gè)意思呢?別猜了，猜錯(cuò)了,，我們可真 的《傷不起》啊!下面請(qǐng)欣賞就前班《傷不起》,， 請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《棉花糖》做準(zhǔn)備。
a：回憶美好的童年,，我們會(huì)想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖,，下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者：八年級(jí)，回味棉花糖的美好回憶,，一年級(jí)武術(shù)《中國(guó)功夫》可別忘了做準(zhǔn)備,。
b：坐如鐘，站如松,，行如風(fēng),，臥如弓，這些耳熟的武術(shù)諺語(yǔ)比比諧是下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為大家表演《中國(guó)功夫》,，請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《前門(mén)情思大碗茶》做準(zhǔn)備
a：說(shuō)起北京,，我們就會(huì)想到，一歷史長(zhǎng)廊式的大街---前門(mén)大街,，它記錄了明,、清、民國(guó),、乃至改革開(kāi)放以來(lái)的變化,，讓我們領(lǐng)略到歲月如歌。這條曾經(jīng)被稱(chēng)作是首都的的天街的京城古道,，在經(jīng)過(guò)了一年的翻修之后重新亮相,，象全聚德烤鴨店，大本照相館等百年老店重新開(kāi)張,，蕩蕩車(chē),、大碗茶這些具有濃濃北京情調(diào)的事務(wù)也重現(xiàn)北京前門(mén)大街。這條有著五百年風(fēng)雨變化和歷史滄桑的古老街道以它深沉的歷史印記和嶄新的容顏迎接著四海賓朋,。接下來(lái)就讓三年級(jí)同學(xué)表演《前門(mén)情思大碗茶》帶我們回到古代,，請(qǐng)幼兒園舞蹈《拾稻穗的小姑娘》做準(zhǔn)備
b：改革的春風(fēng)吹遍了全中國(guó)，今年又是一個(gè)豐收年,，看,，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來(lái)了一群拴稻穗的小姑娘,，他們不愿糟蹋一顆糧,，有請(qǐng)幼兒班小朋友登場(chǎng)，請(qǐng)二年級(jí)《中國(guó)人》作準(zhǔn)備
a：五千年的古老文化是讀不完的書(shū),八千里山川河岳是賞不完的畫(huà),，黃山黃河滋潤(rùn)了我們的黃皮膚,，長(zhǎng)江長(zhǎng)城牽挽起民族的長(zhǎng)相知,。接下是二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)一首滄桑，豪邁的《中國(guó)人》武術(shù),，請(qǐng)學(xué)前班體操《小白兔》作準(zhǔn)備
b：伸伸手,，彎彎腰，天天做操身體好,，大家來(lái)欣賞小朋友《小白兔》體操,，表演者：學(xué)前班 請(qǐng)四年級(jí)武術(shù)《功夫小子》做準(zhǔn)備。
a：拳不離手,，曲不離口,，今天我們這兒來(lái)了一群功夫小子呢?快來(lái)看他們的絕世功夫了，”,。 表演者四年級(jí) 請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備,。
b：我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，今天是我們的節(jié)日,，七年級(jí)的大姐們送給我們《日不落》的禮物,，請(qǐng)五年級(jí)手語(yǔ)《國(guó)家》做好準(zhǔn)備。
a：當(dāng)中華大地遇到危難,，是您用愛(ài)心相助,。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助,，這就是我們的國(guó)家,，永遠(yuǎn)堅(jiān)b，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家,，下面,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》，請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《下個(gè)路口》作準(zhǔn)備
b：四川地震,，撕心裂肺,，一方有難，八方支援,，換個(gè)方向,，換種心情,，重新出發(fā),，為了夢(mèng)想，為了幸福,，讓我們?yōu)榱酥袊?guó)夢(mèng)約好《下個(gè)路口見(jiàn)》,，請(qǐng)八年級(jí)登場(chǎng)。請(qǐng)六年級(jí)大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》作準(zhǔn)備
a：我們中國(guó)人都有一種精神,，一種堅(jiān)忍不拔,，不怕跌倒,，無(wú)懼失敗的精神。為了夢(mèng)想,，把握現(xiàn)在的每一分鐘,，我們努力著，拼搏著,。我們互相幫助,，同風(fēng)雨，共進(jìn)退,，讓我們的身邊充滿(mǎn)愛(ài),。讓這個(gè)世界更加溫暖，愛(ài)常在,，溫暖就在身邊,。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》大合唱， 請(qǐng)七年級(jí)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng),，有你有我,，夢(mèng)想成真》和大合唱《男兒當(dāng)自b》做準(zhǔn)備。
b：少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年b則國(guó)b。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,，作為中華建設(shè)的棟梁,， 帶著熱情和執(zhí)著上路，為夢(mèng)想而努力,，是男兒就該當(dāng)自b,。請(qǐng)欣賞七年級(jí)七尺男兒如何當(dāng)自b。請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《吉祥謠》做好準(zhǔn)備,。
b：事事如意,、五福臨門(mén)、平安吉祥萬(wàn)家樂(lè)!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的選送的舞蹈《吉祥謠》
a：撥動(dòng)心靈的琴弦,，彈出美妙的歌謠
b：舞動(dòng)稚嫩的小手,，描繪七彩的童年
a：今天，學(xué)校因我們而精彩
b：明天,，學(xué)校因我們而自豪
a：今天,，我們是學(xué)校的主人
b：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
a：讓我們高舉星星火炬,，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
b：讓我們擁抱幸福的時(shí)光,，共創(chuàng)輝煌的生活!
a：城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園六一文藝演出到此結(jié)束!
合：再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
a,，b：親愛(ài)的大朋友們
c,，d: 可愛(ài)的小朋友們
合： 你——們——好
a：六月的陽(yáng)光格外燦爛,，六月的我們分外歡快。
b：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn) ,， 我們又迎來(lái)了新的一天 ,。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂,。
d：在這歡心喜悅的日子里,，我們共同祝愿： 小朋友們 合：節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng) ：現(xiàn)在我宣布：貝斯特幼兒園20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始：首先請(qǐng)趙老師老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎
a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,，手語(yǔ)體操《國(guó)家》
c：春天里,，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放,。
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》
a：小朋友,，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
b：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》 。
c：讓我們用最美的舞蹈,，為自己的節(jié)日增光添彩!
d：請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)寶貝〉
a：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
b：當(dāng)然是中班的《三句半》了!
a：那等什么,，趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)
a：有請(qǐng)叢萌萌，李名澤,，時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
c：看,，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;
d：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
c：瞧,，快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了,。。,。
a：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班,，大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》
b：小班小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽 媽的懷抱,，今天，他們?cè)诶蠋熽P(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)手指操表演
b：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師 們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
c：歡樂(lè)的六一,，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，
d：我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。 請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤,，舒涵帶來(lái)的歌曲
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《小白兔與大灰狼》
c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
d：那還用問(wèn),，當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
c：答對(duì)了,，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧,。
結(jié)束語(yǔ)：
a：六月，是童年的搖籃;
b：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
c：六月,，是童年的太陽(yáng);
d：六月，帶給了我們金色的童年六月!
a：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，
b：我們舞蹈，我們歡唱,， ,，
合：明年，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
a:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,，
b:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),，
c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節(jié)目串詞
d:各位來(lái)賓,，小朋友們,，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此 結(jié)束，感謝大家的光臨與參與! 明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月，是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩,、石小琪等,。
幼:歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望,。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》,。
幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍,，看你這身打扮,，是想比畫(huà)比畫(huà)!，
幼:李老師,，要不咱倆過(guò)過(guò)招!
師:我可不敢,，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,，受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼:看完前邊的節(jié)目,，我有一種感覺(jué),，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師:說(shuō)什么呀?
幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們
幼：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好,！
師：送走五月的芬芳
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！
師：六月，是童年的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日,！
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)自己的節(jié)日
幼： 在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子,，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),！
鎮(zhèn)中心幼兒園“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始,！
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的小朋友們,。
合：大家上午好,！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。
乙：聽(tīng),，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,，是我們大家的節(jié)日
甲：我們要盡情的歡暢,，盡情的舞蹈
乙：今天是個(gè)特殊的日子。
甲：今天是個(gè)愉快的日子,。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子,。因?yàn)椤?/p>
合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，
乙：是我們最喜歡的節(jié)日,。
甲：在這里,，我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂(lè)！
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
開(kāi)幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！
甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。
甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:
合：“六一”兒童節(jié),！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師,！
甲：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子,！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！
節(jié)目串詞：
1,、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊,。今天,，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,，請(qǐng)欣賞,。
2、搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃,，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》,。
3,、手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天,，我們茁壯成長(zhǎng);今天,，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》,。
4,、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》,。
5,、小豆豆：小妞妞，挎簍簍,，干什么,？拾豆豆。黃豆豆,，白豆豆,，紅豆豆,，黑豆豆,。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》,。
6、愛(ài)美的公雞：有一只花公雞,，長(zhǎng)得很漂亮,。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂,、小青蛙比美,。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜,，青蛙忙著捉害蟲(chóng),，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢,？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》,。
7、快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》,。
8,、我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足,，威風(fēng)無(wú)比,，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》,。
9、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴,，愛(ài)地球，愛(ài)自然,。關(guān)愛(ài)生活,，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
10,、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
11,、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》,。
12,、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13,、喜慶六一：我們的六一,，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一,；是那么激動(dòng)幸福,，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。
14,、最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》,。
15,、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》,。
16、精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。
對(duì)呀,，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩,，話(huà)不多說(shuō),，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
17,、愛(ài)我,，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了,，在這么有力的表演下,，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人,，皆需愛(ài),，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,，你就抱抱我》,。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢,，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》,。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的,，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》,。
20,、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中,，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》,。
21、我有一個(gè)家：家,，是我們心靈的港灣,，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》,。
22、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,，現(xiàn)在正處夏天,，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng),，萬(wàn)物才有生機(jī),，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
23,、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》,。
24,、我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的,，高大的,，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25,、服裝表演：衣服是我們必要的東西,，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,，每個(gè)人都著形形色色的衣服,，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
26,、手指快算：孩子們是聰明的,，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng),。
27、好爸爸,，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的,，還是壞的？ 爸爸是偉大的,，是慈祥的,，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的,，是想讓我們懂得做人,，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》,。
28,、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》,。
29、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,，我們平常脫口而出的歌曲,，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
30,、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一,，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間,，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好,，有過(guò)開(kāi)心,，這里有我的童年，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長(zhǎng)大,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴,，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束詞：
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福,，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望,。
甲：衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,！
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,！
合：最后祝大家： 身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！天天快樂(lè),！
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
b：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們
合：大家下午好!
a: 童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符。
b: 童年是一首詩(shī),，充滿(mǎn)了幻想和憧憬,。
合：讓我們共同走進(jìn)歡樂(lè)的童年
a：聽(tīng)，悠揚(yáng)的經(jīng)典誦讀,，激起學(xué)習(xí)的欲望
b：唱,，激蕩人心的歌舞, 蕩起歡樂(lè)的海洋
a：今天，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到蘇陂小學(xué)
b：青山圍抱,，來(lái)聆聽(tīng)我們節(jié)日的歡歌,，紅旗飄揚(yáng)，在描繪校園美麗的藍(lán)圖
a：六月流火,，小小山村迎來(lái)多彩的六一兒童節(jié)
b：讓我們大聲說(shuō)：老師,，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您! 我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望，今天我們要盡情的唱,，盡情的跳 ,，展示我們的風(fēng)采。
a：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
b：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭,。
a：讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎敬愛(ài)的紅山鄉(xiāng)蘇陂村劉書(shū)記為我們的節(jié)日致辭!
b：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的劉付校長(zhǎng)講話(huà),，大家掌聲歡迎!
合：蘇陂小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出,，現(xiàn)在開(kāi)始
節(jié)目串詞：
1、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈,，給夢(mèng)想安上翅膀,，你們看，我校的同學(xué)們帶著燦爛的笑容,，柔美的舞姿來(lái)了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演,。請(qǐng)小組聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備
2、在這歡樂(lè)的節(jié)日里,，我們蘇陂小學(xué)的小朋友們也做了精心的準(zhǔn)備,，他們要用美麗的歌聲唱出快樂(lè)的心情，請(qǐng)欣賞蘇陂小學(xué)為我們帶來(lái)的小組聯(lián)唱,，請(qǐng)中心學(xué)校表演舞蹈《詠春》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備,。
3雖然春天已經(jīng)過(guò)去，但那春天的氣息依然在我們心中,。接下來(lái)讓中心學(xué)校五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,，歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》,。請(qǐng)表演小組唱《剩下的盛夏》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
4、白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,，青春是操場(chǎng)奔跑的我們,，同學(xué)們也有一顆追求青春的心，那就讓我們放飛夢(mèng)想,，前進(jìn)吧!請(qǐng)欣賞中心學(xué)校為我們帶來(lái)的小組唱《剩下的盛夏》
5,、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化?！按好卟挥X(jué)曉,，處處聞啼鳥(niǎo)”多么熟悉的古詩(shī)啊，我們贊美偉大的詩(shī)人,，是他們?yōu)槲覀兞粝铝四敲炊鄬氋F的財(cái)富。今天在這小小校園,，小朋友們將為我們帶來(lái)一組經(jīng)典古詩(shī)朗誦,，請(qǐng)大家欣賞!請(qǐng)表演舞蹈《沁園春。雪》的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6我們要牢記是誰(shuí)建立了新中國(guó),，是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了美好生活,，他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春,。雪》,。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī),，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
a：童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
合：同學(xué)們,，朋友們，我們共同祝愿天下所有小朋友節(jié)日快樂(lè),，
蘇陂小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,。謝謝大家的觀(guān)看。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
王：燦爛的陽(yáng)光照耀大地,，
吳：誘人的花香沁人心脾,，
劉：喜悅的心情溢于言表，
合：快樂(lè)的節(jié)日載歌載舞,，今天我們隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
王：六月的鮮花是五彩的,。
吳：六月的天空是藍(lán)藍(lán)的,。
劉：六月的兒童是快樂(lè)的。
王： 是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,，
吳：是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,，讓我們擁有健康的體魄,。
劉：是老師的辛勤教育、無(wú)私付出,，讓我們擁有快樂(lè)的童年,。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了,！爸爸媽媽,、爺爺奶奶，您受累了,！
吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。
合：六月,，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起跳躍吧,、歡呼吧,，中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1,、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》
王：辮子是女孩子的象征,，擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的辮是多麼引人羨慕，首先讓我們欣賞大中班幼兒美麗的舞蹈《小辮甩三甩》
2,、?。?）舞蹈《詠鵝》
王：<詠鵝>這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá)，今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》,，掌聲有請(qǐng)?。?）小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
3,、中（1）班舞蹈《紅綠燈》
吳：紅燈停,、綠燈行，這是人人都要遵守的交通規(guī)則,。
小朋友從小就要牢記,、遵守交通規(guī)則，請(qǐng)欣賞中（1）班舞蹈《紅綠燈》,。
4,、大（3）班舞蹈《睫毛彎彎》
劉：我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛,，你們說(shuō)漂不漂亮,？下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》，掌聲有請(qǐng),！
5,、小（4）班舞蹈《小豬睡覺(jué)》
王：憨憨的小豬,，吃飽了睡,，睡醒了吃，長(zhǎng)得胖胖的,，憨厚可愛(ài),。請(qǐng)欣賞小（4）班舞蹈《小豬睡覺(jué)》
6,、中（2）班《模特步》
吳：追求美是我們的心聲,，時(shí)尚是我們的向往，模特是美麗的化身,，讓我們欣賞中（2）班小朋友表演的《模特步》,。
7,、小（3）舞蹈《讓愛(ài)住我家》
王：我愛(ài)爸爸,，我愛(ài)媽媽。
吳：我愛(ài)爺爺,、我愛(ài)奶奶,。
劉：爸爸、媽媽愛(ài)我,，爺爺奶奶疼我,，
合：我家充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)住我家,，掌聲有請(qǐng)?。?）小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》
8、大（1）班舞蹈《火花》
王：我家充滿(mǎn)愛(ài),，讓愛(ài)住我家,，讓愛(ài)在我們幼兒園生根、開(kāi)花,、結(jié)果,，剛才我們欣賞了小3班可愛(ài)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》，掌聲有請(qǐng)大（1）班舞蹈《火花》
9,、?。?）班舞蹈《隱形的翅膀》
吳：隱形的翅膀，帶我飛翔,，給我希望,；
劉：隱形的翅膀，讓我看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,，讓我聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲多嘹亮,；
合：請(qǐng)欣賞小（1）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》
10,、大（2）舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
劉：掌聲有請(qǐng)大（2）舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
11,、中（3）舞蹈《倍兒爽》
王：天是那么豁亮，地是那么廣,；
劉：情是那么蕩漾,，心是那么浪；
王：歌是那么悠揚(yáng),，曲是那么狂,。
劉：請(qǐng)欣賞中（3）舞蹈《倍兒爽》
12、大（3）舞蹈《we will rock you》
王彬彬：請(qǐng)大（3）班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《we will rock you》,。
13,、中（1）歌曲《荷塘月色》
吳：六月是快樂(lè)的,，六月是美麗的；
王：六月的荷塘充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,，六月的荷塘迎來(lái)快樂(lè)的蛙鳴,；
合：掌聲有請(qǐng)中（1）班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》
14、中（2）舞蹈《不上你的當(dāng)》
吳：小朋友都知道大灰狼是壞家伙,，它會(huì)用花言巧語(yǔ)騙人,，小朋友要擦亮眼睛不能上當(dāng)，請(qǐng)欣賞中（2）舞蹈《不上你的當(dāng)》
15,、朱老師,、王老師舞蹈《印度舞》
劉：朱老師、王老師是我園年輕有為的教師,；
吳：她們朝氣蓬勃,，充滿(mǎn)活力，
合：請(qǐng)欣賞她們表演的《印度舞》
16,、?。?）舞蹈《牛奶歌》
劉：謝謝朱老師、王老師為我們帶來(lái)精彩的表演,，牛奶是小朋友喜愛(ài)的食品,、是小朋友的最?lèi)?ài)，請(qǐng)欣賞?。?）班舞蹈《牛奶歌》
17,、中（3）班舞蹈《快樂(lè)寶貝》
王：我有快樂(lè)的一天，我有陽(yáng)光的季節(jié),；
劉：看著蝴蝶飛,，伴著春風(fēng)吹；
合：請(qǐng)看舞蹈《我是快樂(lè)的寶貝》
18,、大（1）班韻律操《蝴蝶》
劉：蝴蝶用美麗的翅膀點(diǎn)綴花朵,，用動(dòng)人的舞姿打扮春夏，請(qǐng)欣賞大（1）班韻律操《蝴蝶》
19,、大（2）班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
吳：小小男子漢,，武藝很高強(qiáng)，鍛煉好身體,，為國(guó)立功忙,。我們用熱烈的掌聲歡迎大（2）班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
20、大（3）班舞蹈《感恩的心》
劉：我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)爺爺奶奶,，是你們把我養(yǎng)大,，是你們給我一個(gè)溫暖的家。
吳：我愛(ài)老師,，是您教給我生活好習(xí)慣,，是您教會(huì)我唱歌舞蹈,，是您教我學(xué)文化。
合：我們感謝您,，我們要報(bào)答您,。請(qǐng)欣賞大（3）班小朋友用舞蹈的形式來(lái)表達(dá)的《感恩的心》
21、?。?）班歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
王：小小蛋兒把門(mén)開(kāi),，小小雞兒爬出來(lái)，
吳：毛茸茸,、金黃黃，胖乎乎,、真可愛(ài),；
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小（2）班,，歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
22,、教師集體舞《向快樂(lè)出發(fā)》
王：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，讓我們唱起來(lái)，讓我們舞起來(lái),，讓我們一起向《快樂(lè)出發(fā)》,！
23、結(jié)束
吳：六月是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
劉：六月是快樂(lè)的，六月是幸福的,，
合：今天讓我們擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年六一再相會(huì)！
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)的老師們 ,、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
女：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們,。
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：童年是快樂(lè)的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵,。
男：童年是初升的太陽(yáng),，
女：童年是無(wú)畏的拼搏!
男：在盼望中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了!
女：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
男：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了很多有趣的節(jié)目。
女：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,。
男：今天,，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：夏集鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1,、表演唱《快樂(lè)的節(jié)日》 男：此時(shí)此刻,，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
女：首先請(qǐng)欣賞由二(1)班帶來(lái)的表演唱《快樂(lè)的節(jié)日》,。
2,、表演唱《哇哈哈》
男：六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，你看,，小朋友們多開(kāi)心!請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的表演唱《哇哈哈》,。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
3,、表演唱《數(shù)鴨子》
女：大家一定會(huì)數(shù)數(shù)字,，但水里的鴨就不是那么好數(shù)的了，讓我們看小朋友怎么
數(shù)的,， 請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的表演唱《數(shù)鴨子》
4,、《閃爍的小星星》。
男(輕唱)：一閃一閃亮晶晶,，滿(mǎn)天都是小星星,，掛在天空放光明，好象千萬(wàn)小眼睛
女：行了,，行了,，別唱了，就你那破鑼嗓子,，簡(jiǎn)直殘害我們的耳朵,，還是讓一(2)班的小朋友給我們帶來(lái)《閃爍的小星星》。
5、《校園的早晨》
男：這些耳熟能詳?shù)母枨路鸢盐覀儙У搅诵r(shí)候那天真爛漫的時(shí)光,，我們長(zhǎng)大了,，上學(xué)了。你看!校園的早晨是多么的美好呀!請(qǐng)欣賞舞蹈四(3)班《校園的早晨》
6,、相聲《吹?！?/p>
女：四年級(jí)同學(xué)的舞蹈真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家,。下面一起欣賞由六(1)班同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》,。
7,、《春天在哪里》 男：童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找,，請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》,。
8、《踏浪》 女：乘風(fēng)揚(yáng)帆行,，踏浪追云端,。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng),。六月湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,，讓我們踏著節(jié)拍在碧波中感受節(jié)日的歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞五(3)班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,。
9,、《爸爸去哪》
男：成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)老師的辛勤呵護(hù),，離不開(kāi)同學(xué)的互相幫助,，更離不開(kāi)父母的關(guān)心，請(qǐng)欣賞四(1)班合唱《爸爸去哪》
10,、《智斗》
男：朱祺恩,，你一個(gè)人在家遇到陌生人，要讓你開(kāi)門(mén),，你會(huì)怎么辦? 女：那還不簡(jiǎn)單,，不開(kāi)唄!
男：對(duì)，堅(jiān)決不開(kāi)，三(1)班同學(xué)用行動(dòng)告訴我們遇到壞人,，我們要和他們斗智斗勇,，請(qǐng)欣賞小品《智斗》
11、《有形的翅膀》,。
女：曾經(jīng)一首隱形的翅膀,，紅遍大江南北，如今卻是有形的翅膀帶著我們學(xué)著更堅(jiān)強(qiáng),，請(qǐng)欣賞六(3)班舞蹈《有形的翅膀》,。
12、《我和你》
男：動(dòng)畫(huà)片陪伴著我們度過(guò)了一個(gè)又一童年的時(shí)光,，請(qǐng)欣賞五(2)班的歌舞《我和你》
13,、勵(lì)志教育
女：成長(zhǎng)的路上不會(huì)總是陽(yáng)光燦爛，也有電閃雷鳴,，我們?cè)撛趺疵鎸?duì)呢?就讓四
(2)班的同學(xué)來(lái)教教我們吧,。
14、《半個(gè)美麗的謊言》
男：老師,，您總是包容我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的點(diǎn)滴,，我們犯錯(cuò)的時(shí)候，老您用一個(gè)善意的謊言,，改變了一個(gè)人的一生,，請(qǐng)欣賞四(3)班帶來(lái)的多幕劇《半個(gè)美麗的謊言》
15、《包粽子》
女：今年的六一兒童節(jié)可真是與眾不同,，它伴隨這陣陣粽香,，同學(xué)們，你們知道粽子怎么包嗎?一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!請(qǐng)欣賞四(2)班的表演唱《包粽子》
16,、《逆態(tài)度》,。
男：青春是歌，青春是舞,，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，請(qǐng)欣賞五(2)班表演唱《逆態(tài)度》,。
17、《我要出名》
女：你知道,，為什么現(xiàn)在有很多的選秀節(jié)目嗎?
男：不知道,，你難道知道?跟大家說(shuō)說(shuō)。
女：那是想出名,，你瞧,，為這出名還鬧出不少事呢!
男：請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的相聲《我要出名》
18,、《幸福百米》
女：快樂(lè)有你在才存在，請(qǐng)欣賞六(1)班的表演唱《幸福百米》
19,、《諸葛亮和周瑜》
男：既生瑜何生亮,，三國(guó)中周瑜和諸葛亮的糾葛一直延續(xù)至今，請(qǐng)欣賞六(3)帶來(lái)的相聲《諸葛亮和周瑜》
20,、《未成年》
女：我們還未成年,，卻有著自己的想法，請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《未成年》
21,、《北京東路的日子》
男：美麗的校園,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，留下了太多的回憶,，她將伴隨我們直到永遠(yuǎn),，請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的歌舞《北京東路的日子》
女：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
男：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年,。
女：我們崇尚自主,、心向和諧、追求創(chuàng)新,，
男：我們勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,。
女：今天,，我們以小學(xué)為驕傲;
男：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
女：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,，
男：我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
合：放飛我們的理想吧,，我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束,！
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天,。
這是多么快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日---六一兒童節(jié)!
在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝福可愛(ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝愿領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康,，吉祥如意。
(合)：俺們小學(xué)x年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1,、《中國(guó)好少年之歌》
繽紛的夢(mèng)想像百花含笑,，美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。
今天我們桃李芬芳,，明天我們是祖國(guó)的棟梁,。
請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。
華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。
它猶如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,。
雅言傳承文明
經(jīng)典浸潤(rùn)人生,。
請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》
“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),，讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨,。近年，在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號(hào)召,，開(kāi)展了“二加一”工程，請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》,。
4 ,、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光,。膽似鐵打骨如鋼
胸襟百千丈,，眼光萬(wàn)里長(zhǎng)!我是男子漢，男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請(qǐng)欣賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。
5,、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂(lè)器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中,。它的聲音輕柔細(xì)膩,，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力,，深受人們喜愛(ài),。下面，請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)的葫蘆絲表演,。請(qǐng)歡迎!
6,、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵,，童年是那朵美麗的茉莉花,。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè)舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》
在這里,，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén);在這里,，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,。請(qǐng)欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8,、歌舞《上海灘》
浪奔 浪流 濤濤江水永不休,。淘盡了世間事 化作滔滔一片流!請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》。
9,、歌曲《逆戰(zhàn)》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮,，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢?請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》,。
10,、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11,、音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) ,，世界將變成美好的人間 。是的,，伸出手來(lái),，獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童,。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》
女：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)
男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美
合：我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)!
合：我們的明天一定更美好!俺們小學(xué)的明天會(huì)更好!
女：俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),，天天快樂(lè)!祝老師們身體健康,、萬(wàn)事如意!
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,，心情舒暢!
合：謝謝大家!
牽手，鞠躬退場(chǎng),。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
師:親愛(ài)的小朋友們
幼合:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>
合:大家好
幼1:六一的歌兒是美的,，六一的歌兒是甜的,，六一的小朋友是快樂(lè)的,。
師:愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng),，在這快樂(lè)的日子里,，祝全體的小朋友們,，
合:節(jié)日快樂(lè)!
幼2:我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
師:今天，在這個(gè)特別的日子里,，明日之星幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)!這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開(kāi)父母的懷抱融入這個(gè)大家庭,，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,，可是孩子們的勇氣是可嘉的,，是最棒的小寶貝，對(duì)不對(duì)?
幼1:老師,，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲
幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師:可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,，下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞,。
