工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇一

一、緊跟就業(yè)工作以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的工作理念,，向廣大學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)理念,，增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。

1. 及時通過宣傳欄,、報刊,、網(wǎng)站等形式進(jìn)行創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策及申請入駐創(chuàng)業(yè)園流程的解讀與宣傳。這樣不僅增強了園區(qū)內(nèi)各項目負(fù)責(zé)人的經(jīng)營管理能力,，同時對校內(nèi)的學(xué)生傳達(dá)了創(chuàng)業(yè)的信息與知識,。

2.規(guī)范入園流程及考核方式，嚴(yán)格按照：“提交入院申請書 →專業(yè)評委評審→現(xiàn)場答辯→入駐創(chuàng)業(yè)園試營業(yè)→正式成為創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)項目”的流程,。項目入駐創(chuàng)業(yè)園后,，依照制定的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園管理制度，每月定時召開全體業(yè)主會議與管理人員會議,，收集意見并安排工作,；定期收集經(jīng)營報表，進(jìn)行經(jīng)營考核,；每月進(jìn)行一次綜合考評,。

3.積極參加招生就業(yè)處組織的宣傳講座。在3月至5月間分別組織園區(qū)內(nèi)業(yè)主參加區(qū)人才舉辦的 “大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策解讀”,、“創(chuàng)業(yè)能力提升”兩場與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)講座,，幫助學(xué)生了解新形勢下的創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)，進(jìn)一步樹立正確的創(chuàng)業(yè)方向和創(chuàng)業(yè)觀念,，提高了創(chuàng)業(yè)自我認(rèn)知度,。

二、做好服務(wù)工作,，營造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境

1.招生就業(yè)處根據(jù)園內(nèi)業(yè)主的經(jīng)營需要,，在各項宣傳和申請活動中積極配合并利用自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢提供一定的支持幫助其逐漸成長,。

2.積極配合業(yè)主辦理工商申請及注冊業(yè)務(wù)，邀請銀達(dá)工商所及高新工商分局的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)入園區(qū)進(jìn)行參觀指導(dǎo),，并組織各項目負(fù)責(zé)人與工商人員進(jìn)行交流,，了解相關(guān)政策和企業(yè)注冊流程。

3.創(chuàng)業(yè)園嚴(yán)格實行考核制度,，各入駐項目每月需向招生就業(yè)處提交經(jīng)營情況報表,，同時采取定期考察與隨機搜查方式對創(chuàng)業(yè)園內(nèi)各項目業(yè)主的出勤、衛(wèi)生,、安全等情況進(jìn)行評估,。采取每月一小核，3月一大核的方式對入駐項目的經(jīng)營情況進(jìn)行綜合評估并給出整改意見,，同時對新入駐的項目進(jìn)行3個月的試用考核,，試用期期間重點關(guān)注入駐項目的經(jīng)營和成長。

三,、拓寬商業(yè)途徑,，創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)機會

1.持續(xù)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目引進(jìn)（招募？）,，邀請校內(nèi)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的教師組成評審組對申請項目進(jìn)行評審,，并提出修改意見，幫助有創(chuàng)業(yè)意向和有強烈創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生完善自己的創(chuàng)業(yè)道路,。

2. 展開形式多樣的宣傳方式,，利用招生就業(yè)處宣傳編輯出版部出版發(fā)行的《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》宣傳創(chuàng)業(yè)園及入駐項目，并采取整體宣傳與專訪形式對現(xiàn)有項目進(jìn)行大力宣傳,，同時充分利用宣傳櫥窗以板報形式宣傳新入駐項目,，盡最大努力擴大創(chuàng)業(yè)園的影響。

3.組織校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)園參觀,，提升創(chuàng)業(yè)園人氣及知名度,，同時植入創(chuàng)業(yè)意識并推動校內(nèi)學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園消費。

4.引進(jìn)項目多元化,，避免重復(fù)單調(diào),，豐富創(chuàng)業(yè)園內(nèi)容，吸引不同領(lǐng)域消費團體與我院創(chuàng)業(yè)園接觸,。目前涉及領(lǐng)域有：機械制造安裝,、化妝品銷售、產(chǎn)品及版面設(shè)計,、攝影,、電子商務(wù)、電子產(chǎn)品銷售。

四,、 存在的問題及解決設(shè)想

（一）存在問題：

1.人員管理問題：安排校內(nèi)兼職學(xué)生對園區(qū)進(jìn)行安全管理及考勤,，但由于執(zhí)勤時間長、獎勵少,、內(nèi)容枯燥,，因此難以吸引兼職學(xué)生，無法達(dá)到保證安全及準(zhǔn)確考核的目的,。

2.管理范圍問題：創(chuàng)業(yè)園使用及管理區(qū)域時有被外來商業(yè)行為侵占現(xiàn)象,。

3.網(wǎng)站建設(shè)問題： 目前創(chuàng)業(yè)園缺乏專門的網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，不利于有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)政策,、交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方法。同時影響創(chuàng)業(yè)園在校內(nèi)外擴大宣傳的程度,、速度,、廣度、深度,，也不利于展示學(xué)院創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)及學(xué)院對創(chuàng)業(yè)重視程度的宣傳,。

4.項目經(jīng)營問題：部分創(chuàng)業(yè)項目業(yè)主對其生產(chǎn)及經(jīng)營等方面仍不熟悉,，主動性不強,，對學(xué)院仍有較大依賴，由于缺乏專業(yè)團隊對創(chuàng)業(yè)項目持續(xù)管理和指導(dǎo),，部分業(yè)主缺乏長期規(guī)劃和專業(yè)營銷技巧,。同時因為創(chuàng)業(yè)項目涉外業(yè)務(wù)較多，出勤時間有不規(guī)律現(xiàn)象,，加上兼職值班人員難以招募,，導(dǎo)致安全保障存在一定漏洞。

5.園區(qū)設(shè)施問題：因創(chuàng)業(yè)業(yè)主各種用電設(shè)備較多,，偶爾出現(xiàn)跳電現(xiàn)象,，同時出于安全考慮，無法將園區(qū)內(nèi)所有門口完全打開,，同時園區(qū)內(nèi)無散熱及促進(jìn)空氣流通設(shè)備,，夏季通風(fēng)不暢導(dǎo)致園區(qū)內(nèi)悶熱。

（二）解決方案：

1.執(zhí)勤由兼職學(xué)生轉(zhuǎn)為園區(qū)內(nèi)業(yè)主輪值,，并重新制定執(zhí)勤輪值方案及工作內(nèi)容,。

2.與相關(guān)部門溝通，明確尚卓超市范圍及創(chuàng)業(yè)園使用范圍,，避免越界經(jīng)營,，造成糾紛。

3.擬計劃暫時由學(xué)院就業(yè)網(wǎng)開辟2個新模塊對創(chuàng)業(yè)園及創(chuàng)業(yè)政策等有

關(guān)創(chuàng)業(yè)的方面進(jìn)行宣傳,，并積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)宣傳方法與宣傳經(jīng)驗,，尋求獨立完成網(wǎng)絡(luò)宣傳的方法，掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳手段,。

4.組織校內(nèi)外有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)人員成立指導(dǎo)小組,，對各項目進(jìn)行指導(dǎo)。

5.申請散熱設(shè)備,，改善園區(qū)內(nèi)環(huán)境,。

學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇二

我院作為一所新辦院校，各方面工作都在不斷的探索之中,，這其中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作也不例外,。

學(xué)院于20xxx年11月正式成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心”，并交由教務(wù)處主抓,。時任教務(wù)處長冉仕偉親自擔(dān)任對全校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),。在學(xué)院相關(guān)部門的支持下，該中心想方設(shè)法,，調(diào)動學(xué)生積極性,，在一定層面上推動了學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展。

一年來,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心主要作了以下工作：

1,、學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心在20xxx、20xxx級大學(xué)生中組建了近70多人的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,，主持召開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研討會6次,。

2、組織,、指導(dǎo)大學(xué)生（20xxx級和20xxx級）開淘寶店,、微信銷售網(wǎng)、創(chuàng)辦農(nóng)家樂,、參與涼山電信服務(wù)等團隊38個,；參加青年志愿者活動、勤工儉學(xué)活動,，以及參加20xxx年中央電視臺春晚節(jié)目表演等達(dá)650人次,。

3、聯(lián)合涼山州電子商務(wù)“中云宜商”到校作講座4場,，實際參加電子商務(wù)運營的大學(xué)生達(dá)280多人,。

4、學(xué)院主動對接涼山州（西昌市）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化園,，與之建立校企合作,、校政合作關(guān)系。經(jīng)過近3個月的積極磋談，終于20xxx年4月19日,，學(xué)院正式與涼山州（西昌市）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化園簽署了合作辦學(xué)協(xié)議,。學(xué)院為孵化中心總經(jīng)理張學(xué)勇、副總經(jīng)理李永乾以及入駐該中心的優(yōu)秀企業(yè)代表---西昌市丙地廣告?zhèn)髅接邢薰緞④?、西昌市魔天智能科技有限公司汪洋,、西昌市藍(lán)夢動力網(wǎng)絡(luò)科技有限公司宋等5位同志現(xiàn)場頒發(fā)了“四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特聘專家/導(dǎo)師”聘書,其中張學(xué)勇、李永乾應(yīng)邀加入“川應(yīng)雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。此舉為企業(yè)家,、創(chuàng)業(yè)者進(jìn)校參與教學(xué)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)搭建了橋梁。目前,，孵化中心的企業(yè)家們?yōu)榇☉?yīng)學(xué)子設(shè)計了網(wǎng)絡(luò)媒體運營,、視頻拍攝剪輯、微電影制作,、無人機應(yīng)用等方面的選修及興趣課程,，并將結(jié)合他們自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,，助推我院學(xué)子創(chuàng)業(yè),。

5、20xxx年11月-20xxx年6月,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心邀請袁建,、李忠文、嚴(yán)正義,、鄭應(yīng)松等涼山州成功企業(yè)家,、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院專家等7人來校給全校大學(xué)生作職業(yè)論壇,、就業(yè)導(dǎo)航,、如何創(chuàng)業(yè)、怎樣創(chuàng)新類專題報告與講座,，參與學(xué)生達(dá)2300人次,。

6、20xxx年4-5月,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心冉仕偉先后4次到共青團涼山州委,、涼山州就業(yè)局、涼山州社保局與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)洽談有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事宜,，得到了政府部門的大力支持,。

7、在學(xué)院官網(wǎng)主頁上,，開辟了“社團活動”與“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)” ?窗口,。引導(dǎo)同學(xué)們在校園網(wǎng)上及時發(fā)布圖文并茂的各項宣傳報道、活動計劃、活動實施,、活動演展,、活動總結(jié)、創(chuàng)業(yè)新人等,。

8,、20xxx年5月，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心創(chuàng)建了“川應(yīng)學(xué)子創(chuàng)業(yè)圈”微信的公眾號,，大學(xué)生們紛紛掃描進(jìn)入,，分享創(chuàng)業(yè)成功與心靈雞湯。

9,、一年來,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)學(xué)院社團聯(lián)合會，并成立了ifly創(chuàng)青春俱樂部,、青年志愿者協(xié)會,、川應(yīng)話劇社、川應(yīng)吉他社,、文學(xué)社,、跆拳道、影視俱樂部,、電子競技社,、藏文化藝術(shù)社等42個分社團，參與學(xué)生近1500人次,。期間中高職學(xué)生深度融合,，積極創(chuàng)新社團文化，同學(xué)們在學(xué)中做,，做中學(xué),，學(xué)中思，促進(jìn)了自身個性的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升,。社團聯(lián)合會成功舉辦了“第二屆文化體育藝術(shù)節(jié)”（20xxx年10-12月）,，期間，川應(yīng)話劇社,、藏文化藝術(shù)社,、川應(yīng)街舞社、川應(yīng)音樂社,、攝影書畫社,、cの漫社等10多個社團在歷時3個月的藝術(shù)節(jié)期間向全院師生自編自導(dǎo)節(jié)目，展示才藝,，參與演出學(xué)生達(dá)800多人次,。

10,、社團聯(lián)合會于20xxx年12月31日，成功舉辦了“20xxx元旦文藝聯(lián)歡暨師生大型游園活動”,，其中由學(xué)院社團聯(lián)合會承辦的“20xxx元旦文藝聯(lián)歡”節(jié)目22個,。同學(xué)們因校制宜、親自動手,、自制道具,、自調(diào)音響，近300名參演同學(xué)為全校師生獻(xiàn)上了一臺具有時代風(fēng)采的文化盛宴,。在當(dāng)日上午的游園活動中,，8系1部共組織游園攤位100個,，參與學(xué)生近3500人次,。學(xué)生們在愉悅的活動中提升了素養(yǎng),，也更加深了對母校的熱愛,。

當(dāng)然,，我院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作剛剛起步,，許多設(shè)施還有待進(jìn)一步完善，經(jīng)費還有待進(jìn)一步投入,，創(chuàng)業(yè)辦法還要集全院師生之智慧與努力,。20xxx-20xxx學(xué)年度，我院將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為課程納入對全院學(xué)生的教學(xué)之中,，并以1-2個學(xué)分加強對學(xué)生的考核,；同時,，新學(xué)年我們還將開展更多的交流與競賽活動,，以圖把此項工作推向深入。

學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇三

黑龍江職業(yè)學(xué)院歷史悠久,，始建于1948年,。辦學(xué)條件良好，現(xiàn)有兩個校區(qū),，第一校區(qū)位于南崗區(qū)學(xué)府路,，第二校區(qū)位于雙城區(qū)迎賓路。占地面積264萬平方米,，建筑面積30.4萬平方米,，其中實習(xí)實訓(xùn)場所8.8萬平方米，教室4萬平方米,。建有國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地3個,、省級重點實驗室3個。固定資產(chǎn)總值3.8億元,，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過1億元,。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師914人,，其中正高級職稱123人,、副高級職稱252人，博士學(xué)位16人,、碩士學(xué)位359人,；擁有省級教學(xué)團隊5個、省級教學(xué)名師14名,。專業(yè)設(shè)置覆蓋農(nóng),、工,、商三大產(chǎn)業(yè),，設(shè)有農(nóng)牧工程學(xué)院,、機械工程學(xué)院,、工商管理學(xué)院等11個二級學(xué)院（部），開設(shè)46個招生專業(yè),，其中包括國家級重點專業(yè)8個,、省級重點專業(yè)20個。現(xiàn)有全日制高職在校生14810人,，是省內(nèi)辦學(xué)規(guī)模最大的高職院校,。

學(xué)校注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，緊緊圍繞黑龍江經(jīng)濟社會發(fā)展需要,，狠抓內(nèi)涵建設(shè),，逐步形成了“實踐能力強、行業(yè)品質(zhì)優(yōu),、崗位適應(yīng)快”的人才特色,，60多年來累計向社會輸送了20余萬專業(yè)人才。

期間,，學(xué)校培育形成了“自強有為,、興業(yè)報國”的學(xué)校精神和“當(dāng)好學(xué)生的鋪路石”的核心價值觀念，經(jīng)過總體改革和國家骨干高職院校建設(shè),，實現(xiàn)了跨越發(fā)展,。20xxx年5月，榮獲全國職業(yè)教育界最高榮譽——“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”,。20xxx年7月,，進(jìn)入“全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強”。20xxx年7月,，進(jìn)入“中國職業(yè)教育百強榜”（位居全國高職院校前50強）,。

“十三五”伊始，學(xué)校又確定了“國內(nèi)領(lǐng)先,、國際知名”的辦學(xué)目標(biāo),，按照“謀劃長遠(yuǎn)、深化改革,、補齊短板,、打造品牌”的要求，以教育教學(xué)改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破點,，開始了新的征程,。今年7月，全國高職高專校長聯(lián)席會議權(quán)威發(fā)布：黑龍江職業(yè)學(xué)院入選“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強”,。

學(xué)校貫徹落實國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,，貫徹落實國家、省關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作精神和要求,，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化建設(shè),，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案,，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建“三個三”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,，不斷強化學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，形成了“實踐能力強,、行業(yè)品質(zhì)優(yōu),、崗位適應(yīng)快”的高端技術(shù)技能復(fù)合型人才培養(yǎng)特色，受到教育部,、團中央,、省委省政府以及中央電視臺、新華社,、《人民的日報》,、《中國教育報》、黑龍江電視臺,、《黑龍江日報》等新聞媒體的關(guān)注,，在社會上產(chǎn)生了積極反響。20xxx年5月,，省委書記王憲魁到學(xué)校專題視察就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,，給予充分認(rèn)可和高度評價。

（一）開辦創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)

20xx年,，推出“創(chuàng)業(yè)在高職”系列活動,，開展了創(chuàng)業(yè)教育大討論。20xxx年,，成立創(chuàng)業(yè)教育中心,，開設(shè)面向全體學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育公選課，完成了24個試點班,、1530人次的授課任務(wù),。20xxx年，將創(chuàng)業(yè)教育項目作為國家骨干高職院校重點申報項目進(jìn)行建設(shè)，并獲得省級財政支持,，三年內(nèi)共投入建設(shè)經(jīng)費600萬元,。20xxx年，在全省率先開辦創(chuàng)業(yè)管理專業(yè),，填補了我省高職教育創(chuàng)業(yè)類專業(yè)空白,，探索出了高職教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新路，該專業(yè)首屆20xxx級81名畢業(yè)生中13%的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),、20xxx級19名畢業(yè)生中58%的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),。20xxx年底，推行“成果導(dǎo)向”教學(xué)改革,，實現(xiàn)跨界整合,，引入互聯(lián)網(wǎng)+教育理念,，設(shè)置創(chuàng)新,、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”通識課程模組,，將創(chuàng)業(yè)教育融入課程,，全體教師參與，面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,，努力使龍職學(xué)生一進(jìn)校門就接受創(chuàng)業(yè)教育，埋下創(chuàng)業(yè)的種子,，點燃創(chuàng)業(yè)的熱情,，樹立創(chuàng)業(yè)的精神。構(gòu)建符合高職學(xué)生特點的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,，形成“三個三”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式：構(gòu)建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群—創(chuàng)業(yè)班級群—創(chuàng)業(yè)專業(yè)的“三遞級”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,，先后開設(shè)《大學(xué)生kab創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)》等23門公選課， 82門專業(yè)選修課和65門《創(chuàng)業(yè)實務(wù)》等專業(yè)必修課,，設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)班126個,，惠及學(xué)生5000多人次；建立了全體—全程—全員的“三全面”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才運行體系,，擁有專兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師34人,，形成《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育制度手冊》和《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)使用手冊》；構(gòu)筑了創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練—模擬經(jīng)營—孵化實戰(zhàn)的“三步曲”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實訓(xùn)體系,，創(chuàng)建擁有40名導(dǎo)師的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)咨詢顧問庫”,，組建300余家模擬公司在線運營，參與學(xué)生20xx余人,。

（二）加強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)

學(xué)?，F(xiàn)有實習(xí)實訓(xùn)場所8.8萬平方米，建有國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地3個、省級重點實驗室3個,、各專業(yè)實訓(xùn)室189個,，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力提升搭建了訓(xùn)練平臺。以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會,、創(chuàng)業(yè)俱樂部,、自勵公司等學(xué)生社團為載體，實施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)助推計劃”,，開展創(chuàng)業(yè)計劃大賽,、自勵精神培訓(xùn)等各類活動180余次。構(gòu)建了校內(nèi)大學(xué)生孵化基地,，如工商管理學(xué)院創(chuàng)辦冰雪產(chǎn)業(yè)研究院和在線上經(jīng)營綠色食品的哈爾濱冠方商貿(mào)有限公司,，農(nóng)牧工程學(xué)院開辦寵物醫(yī)院，旅游人文學(xué)院眾籌成立創(chuàng)客咖啡廳,，機械工程學(xué)院打造創(chuàng)新工坊,，雙城校區(qū)成立自勵公司等，實現(xiàn)了學(xué)生以真實項目為載體的創(chuàng)業(yè)實踐,。依托職教集團化辦學(xué)項目,，拓展了校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺，建成9個“校中廠”,、15個“廠中?！保ㄟ^專業(yè)實訓(xùn),，學(xué)生切身感受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)環(huán)境,。建成創(chuàng)業(yè)模擬公司，舉辦各類創(chuàng)業(yè)大賽,，吸引600余名學(xué)生參賽,，獲評kab創(chuàng)業(yè)教育基地、kab創(chuàng)業(yè)教育俱樂部,。學(xué)校先后投入資金2180余萬元用于建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化場所,。

（三）開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)

為進(jìn)一步降低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)門檻和成本，擴大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)對象的范圍,，營造優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，學(xué)校積極建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)苗圃，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供免費工位,，招募和吸納創(chuàng)新（創(chuàng)意）項目和尚不具備創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)企業(yè)的項目團隊進(jìn)入苗圃培育和預(yù)孵化,，為創(chuàng)業(yè)者配創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師、培訓(xùn)撰寫商業(yè)計劃書,，幫助其創(chuàng)辦企業(yè),，為學(xué)生提供專業(yè)預(yù)孵化服務(wù)的平臺,。充分利用線上“電商”如“冠方商貿(mào)有限公司、3e習(xí)商網(wǎng),、bim裝修幫,、九駕、旅游寶”和線下“校園小推車流動課堂”兩個平臺,，開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn),，項目內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)營銷、電商服務(wù),、技術(shù)研發(fā)等眾多領(lǐng)域,。

20xxx年5月23日全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作推進(jìn)大會召開，發(fā)布了《黑龍江省人民政府關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見》,。9月7日省教育廳出臺了《關(guān)于深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實施方案》,，并多次組織召開全省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作會議。學(xué)校黨委高度重視,，就省教育廳部署的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程改革,、師資隊伍建設(shè)、“大創(chuàng)計劃”,、各類競賽等各項工作迅速落實,，通過黨委會、院長辦公會,、黨委中心組學(xué)習(xí)、召開研討會等形式多次組織專題學(xué)習(xí)討論,，傳達(dá)會議和有關(guān)文件精神,，研究部署學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，明確了工作定位,、工作原則,、工作路徑、工作保障和工作考核,，成立了“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。通過到北京中關(guān)村、百色學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院,、中山職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院,、東營職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院等學(xué)習(xí)調(diào)研，參加兩岸三地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會,、全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇,、全國職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展研討會，開闊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作眼界和思路,，提升隊伍素質(zhì)和能力,。

（一）制定出臺《黑龍江職業(yè)學(xué)院關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施方案》

依據(jù)省教育廳9月7日出臺的《關(guān)于深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實施方案》的總體要求,，學(xué)校以雙創(chuàng)辦為牽頭單位，研究制定深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案,，明確了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo),，就如何深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革提出了七個方面的具體舉措，進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,，打造校內(nèi)外實踐孵化基地，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn),，健全工作體制,，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，并對資金支持等作出安排,。

（二）籌建成立“黑龍江龍職科技企業(yè)孵化器有限公司”

為了更好地為學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,，實現(xiàn)與政府、社會,、企業(yè)等資本的有效對接,，學(xué)校克服困難,，于20xxx年1月經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn),，成立了國有獨資的黑龍江龍職科技企業(yè)孵化器有限公司，注冊資金100萬元,。孵化器公司的成立實現(xiàn)了創(chuàng)客空間,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù),、企業(yè)孵化服務(wù)四項主要功能,。今年8月，被哈爾濱市科技局評定為“市級科技企業(yè)孵化器”,。

（三）引領(lǐng)培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目

學(xué)校注重引領(lǐng)和培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,，每年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程改革、師資隊伍建設(shè),、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽,、“大創(chuàng)計劃”立項、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)等方面投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項資金不少于300萬元,，用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育投入,；設(shè)立100萬元的創(chuàng)業(yè)種子基金，通過無償,、無息貸款,、股份參與等形式，為通過項目審核的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊提供初始創(chuàng)業(yè)基金,。20xxx年9月,，學(xué)校舉辦“創(chuàng)業(yè)大集”活動,，吸引了150支創(chuàng)業(yè)團隊的600余名學(xué)生參加。近年來,，學(xué)校在國家,、省市舉辦的各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲佳績，獲國家級獎項14項,，省級23項,。在20xxx年全省高職院校學(xué)生技能創(chuàng)新作品交流賽中獲一等獎12項，評選的全省高校10個最佳人氣作品中,，我校有2個作品榮登“最佳人氣榜”,。在全國首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽省賽中，我校學(xué)生李一鳴“智能家居”項目榮獲大賽一等獎,，是一等獎中唯一一名高職院校學(xué)生,，該同學(xué)被哈爾濱市授予20xxx年“哈爾濱市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個人”，獲得哈爾濱市人社局2萬元的創(chuàng)業(yè)種子扶持資金,。在教育廳20xxx年“大創(chuàng)計劃”立項評審中,，我校申報的19個項目全部通過審核獲得立項，其中7個省級一般項目,、12個省級指導(dǎo)項目,。專注餐飲文化的張迪同學(xué)，開辦的老仁義餐飲有限公司,，年營業(yè)額達(dá)300余萬元,。致力于龍江綠色產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖的劉麗和房椿斌同學(xué)，經(jīng)營山林綠色養(yǎng)殖基地,，年收入達(dá)400多萬元,。

（四）整合建立“黑龍江職業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”

學(xué)校在學(xué)生數(shù)量多、場地小,，科研創(chuàng)新、項目孵化空間不足的情況下,，整合校內(nèi)資源,，將3500平方米的原一號學(xué)生公寓樓設(shè)立為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，至此,，學(xué)校提供給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場所面積達(dá)到11000平方米,。創(chuàng)業(yè)園不僅為創(chuàng)業(yè)企業(yè)及項目提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化,、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn),、政策扶持等創(chuàng)業(yè)服務(wù)，還幫助創(chuàng)業(yè)團隊免費辦理的各種證照,，提供辦公場所,、創(chuàng)業(yè)貸款,、房租減免、專家咨詢,、政策扶持等“一條龍”,、“一站式”、“一體化”的創(chuàng)業(yè)服務(wù),。創(chuàng)業(yè)園還邀請成功創(chuàng)業(yè)者,、律師、高校教師,、政府部門專業(yè)人員等擔(dān)任創(chuàng)業(yè)顧問,，作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“智囊團”，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊答疑解惑,，解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)遇到的難題,。截至目前，創(chuàng)業(yè)園入駐13家公司,、29支大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊,。

（五）深化校企合作和產(chǎn)教融合

學(xué)校充分發(fā)揮職教優(yōu)勢和地域優(yōu)勢，緊緊圍繞我省產(chǎn)業(yè)特點,，通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,，深化產(chǎn)教融合，根據(jù)專業(yè)特點,，積極與企業(yè)洽談,，深化校企合作。與哈爾濱電氣集團公司簽訂校企合作戰(zhàn)略協(xié)議,，與中科招商集團簽訂共建黑龍江職業(yè)學(xué)院中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院項目,，與鳳凰衛(wèi)視集團簽訂建立鳳凰衛(wèi)視集團·鳳凰教育·黑龍江職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)人才項目實訓(xùn)基地項目，與北京廣慧金通教育科技有限公司簽訂聯(lián)合開辦空中乘務(wù)專業(yè)項目,，與新道科技股份有限公司簽訂共建財務(wù)服務(wù)中心項目,，與武漢華燦光電股份有限公司簽訂共建現(xiàn)代實習(xí)實訓(xùn)基地項目，與北京艾絲碧西食品有限公司（韓資企業(yè)）簽訂共建現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式項目,，與黑龍江克東瑞信達(dá)原生態(tài)牧業(yè)股份有限公司簽訂共同開發(fā)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)推廣項目,，與哈爾濱天宇模具有限公司共建哈爾濱天宇模具加工廠“校中廠”項目，與哈爾濱紅光鍋爐集團有限公司簽訂共建“現(xiàn)代學(xué)徒制”培養(yǎng)模式項目,。學(xué)校近三年省級課題立項累計達(dá)135 項,，結(jié)題200 項，應(yīng)用技術(shù)研究重點培育課題30項,，結(jié)題10 項,，產(chǎn)生專利10余項，為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)11 項,。如為古巴研制“乳品自動化生產(chǎn)線自動清洗系統(tǒng)”調(diào)試項目,，是古巴近二十年來最大的工程項目,；成立的黑龍江省冰雪產(chǎn)業(yè)研究院，是中國第一家以冰雪產(chǎn)業(yè),、冰雪經(jīng)濟,、冰雪文化、冰雪旅游,、冰雪體育為研究方向的科研性機構(gòu),，參與黑龍江省內(nèi)滑雪場和新疆、內(nèi)蒙,、吉林等多省合作,，完成黑龍江省重大經(jīng)濟課題。學(xué)院教師與企業(yè)合作開發(fā)了wns型,、lss型燃油燃?xì)庀盗绣仩t共70余個規(guī)格,，獲得“哈爾濱市優(yōu)秀科技成果獎”2項。

（一）探索混合所有制辦學(xué),，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機制新突破

與中科招商投資管理集團股份有限公司合作共同創(chuàng)建非獨立法人二級學(xué)院——黑龍江職業(yè)學(xué)院中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院,，學(xué)院實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，在人,、財,、物等方面實施獨立管理，從內(nèi)部管理體制,、培養(yǎng)模式,、課程體系等方面進(jìn)行全面創(chuàng)新，預(yù)計今年9月正式掛牌,。

（二）組建“百名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團”隊伍,，面向全省高職院校服務(wù)

與市科技局、新華網(wǎng),、中科招商集團等政府部門和企業(yè)合作,，建立一支由專業(yè)教師、輔導(dǎo)員,、機關(guān)干部,、企業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)投資專家和網(wǎng)絡(luò)運營精英組成的“百名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團”,，為學(xué)生提供政策解讀、資金支持,、心理咨詢,、法律援助、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等一體化創(chuàng)業(yè)護(hù)航服務(wù),。

（三）牽頭組建“全省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”,，為全省學(xué)生創(chuàng)業(yè)助力

依托“智創(chuàng)大街”優(yōu)勢,，由省教育廳高教處指導(dǎo)，由我校與佳木斯職業(yè)學(xué)院,、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院,、黑龍江外商企業(yè)咨詢服務(wù)公司牽頭，多家院校與企業(yè)參與,，發(fā)起成立“黑龍江省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”,。整合全省優(yōu)質(zhì)教育資源，匯聚發(fā)展合力,，與行業(yè),、企業(yè)、社會團體進(jìn)行廣泛合作,，高效開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及畢業(yè)生就業(yè)提供機會和渠道，為龍江經(jīng)濟建設(shè)暨“中蒙俄經(jīng)濟走廊”建設(shè),，提供中高端技術(shù)技能應(yīng)用型人才,。

學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇四

我在參與大學(xué)生創(chuàng)新活動過程中，通過學(xué)生的努力和自己的一些指導(dǎo)取得了很大的進(jìn)步,，受益頗多,。通過和學(xué)生的交流和互動，我也有了一些對于如何培養(yǎng)學(xué)生的心得和體會,，這里我就從自己的實際經(jīng)歷出發(fā)和大家分享一下自己指導(dǎo)經(jīng)驗,，希望能為今后學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供一定的借鑒。

一,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的潛力

作為一名教師與學(xué)生接觸最頻繁的地方就是課堂,，而課堂教學(xué)不應(yīng)該僅僅是傳授課本知識，更應(yīng)該以此為平臺,，充分地引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究的興趣和熱情,，我?guī)У拇髮W(xué)生創(chuàng)新實驗很多都來自于課堂一些問題的積極探討。如何將理論知識和學(xué)術(shù)創(chuàng)新互補融合起來顯得尤為重要,，這不但能幫助學(xué)生開闊視野,，豐富知識層面，最為重要的是無形中會引發(fā)學(xué)生對專業(yè)學(xué)術(shù)研究和科技創(chuàng)新的熱情和興趣,，此時再面對書本乏味的公式和繁瑣的理論推導(dǎo)可能會多一份耐心和執(zhí)著,。學(xué)生本身，尤其是大一,、大二的本科生的思維總是更容易,、更樂于接受感性事物，所以在課堂中盡可能的多提供與課本中提及問題相關(guān)的實物教學(xué)，實例分析,，可以極大促進(jìn)學(xué)生對理論問題的理解,，并且對這些專業(yè)問題產(chǎn)生興趣和感性認(rèn)識，益于引導(dǎo)學(xué)生主動進(jìn)行科研學(xué)習(xí),，并且間接地鞏固了理論知識,。在這一點上，我感觸最深的就是我20xx年開始指導(dǎo)的一組 “大學(xué)生國家創(chuàng)新實驗計劃”的隊伍,，當(dāng)時在課堂上講異步電動機運行原理,，給學(xué)生講到電動自行車的實際案例，提到了“電池續(xù)航和能量回收”的現(xiàn)象,，這個學(xué)生當(dāng)時在課堂上就對這個問題非常感興趣,，下課之后一直和我探討這個問題，而且隨后他在課堂上的積極性和認(rèn)真程度明顯提高,，后來也就是以這個問題作為引出,，申報了當(dāng)年的“國家級大學(xué)生國家創(chuàng)新實驗計劃”，最終獲得了優(yōu)秀結(jié)題項目的認(rèn)可,，這名同學(xué)也以此走上了科技創(chuàng)新這條道路,。如果當(dāng)時我只是把課本知識傳授給他們，可能就不會有后來引發(fā)學(xué)生的興趣,。

二,、指導(dǎo)教師應(yīng)明確自己的角色

在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研創(chuàng)新或競賽時，關(guān)鍵的是要給自己合理定位,。

一方面,，指導(dǎo)教師作為學(xué)生科研和競賽的指導(dǎo)者，不應(yīng)如“救火隊員”一般,，學(xué)生遇到任何問題都攬過來一并解決,，如此指導(dǎo)學(xué)生就失去了提高學(xué)生自身發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，科研和競賽對學(xué)生除了榮譽之外也失去了實際意義,；另一方面,，也不能對學(xué)生的項目和競賽不管不問，學(xué)生畢竟剛剛進(jìn)入大學(xué),，自我管理和約束能力還非常有限,，因此作為稱職的指導(dǎo)老師，對學(xué)生項目進(jìn)度的關(guān)心和督促是必不可少的,。歸根結(jié)底對學(xué)生科研活動指導(dǎo)的成功與否在于對一個“度”字的把握,。在學(xué)生遇到一個復(fù)雜、繁瑣的問題時,，可能會感到茫然和困惑,，此時導(dǎo)師需要進(jìn)行指導(dǎo),，但不是幫助解決，更多的是為其提供一個宏觀的思路,，為學(xué)生指明方向，最終問題的解決過程需要學(xué)生自己獨立進(jìn)行分析,、思考和細(xì)化,。這種指導(dǎo)方式，也就是引導(dǎo)式教育,，可以避免學(xué)生走不必要的彎路,，也能夠為學(xué)生提供足夠的發(fā)揮空間，同時也不至于因為過分的指導(dǎo)限制學(xué)生的思路,。當(dāng)然,，作為指導(dǎo)教師，只有知識上的指導(dǎo)是不夠的,，學(xué)生在從事科研活動中很可能產(chǎn)生沮喪,、懈怠等情緒，作為初次涉獵科研活動的學(xué)生來說這是完全可以理解的,，但是可以理解并不意味著放縱,，在學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動的時候，要及時給予幫助,，對于沮喪情緒要進(jìn)行鼓勵,，對于懈怠現(xiàn)象要進(jìn)行批評。張弛有度,，鼓勵和批評并用,，引導(dǎo)學(xué)生在科研的路上走得深入、平穩(wěn)是指導(dǎo)老師應(yīng)有的責(zé)任,。

三,、為學(xué)生提供良好的創(chuàng)新平臺

對于學(xué)生的培養(yǎng)不僅是要有主觀的指導(dǎo)，還要有對學(xué)生科研活動的支持,。這種支持體現(xiàn)在多方面,。

首先，要對學(xué)生的實驗環(huán)境不斷地完善,，我們建立學(xué)生創(chuàng)新實驗室,，購進(jìn)先進(jìn)的實驗設(shè)備，及時補充實驗用元器件,，相關(guān)書籍,，并開辟了網(wǎng)上預(yù)約平臺，增加創(chuàng)新實驗室的利用效率,，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,，利用一切可以利用的資源，來提升學(xué)生的自主創(chuàng)新能力；同時,，為學(xué)生提供學(xué)術(shù)創(chuàng)新比賽的相關(guān)支持,，主要包括大學(xué)生國家創(chuàng)新實驗性計劃，電子電路設(shè)計大賽等這些科研活動的支持和技術(shù)培訓(xùn)支持,。實踐出真知,，這些比賽對于學(xué)生的科研能力、創(chuàng)新能力,、團隊協(xié)作能力的提升是有巨大幫助的,。

我個人一直堅持這樣的觀點，獲多少獎項只是一個結(jié)果,，而對于學(xué)生發(fā)展而言,，能力的提升，興趣的培養(yǎng)才是首要的,。

四,、注重對學(xué)生人格和能力的培養(yǎng)

學(xué)生，終將會進(jìn)入社會的各個行業(yè),，隨之也會遇到各種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn),。作為指導(dǎo)教師，以培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的人才為原則,，在學(xué)生時代就該培養(yǎng)學(xué)生面對復(fù)雜問題的應(yīng)變能力和解決能力,，迎難而上，勇攀高峰的勇氣和品格,。而科研活動就是這些能力提升絕佳的試煉場,，就比如說學(xué)生科研項目和科技競賽，是為了鍛煉學(xué)生能力和選拔其中優(yōu)秀的專業(yè)人才,，具有較高的難度是必然的,，老師需要鼓勵學(xué)生直面這種復(fù)雜的問題挑戰(zhàn)，不僅僅是從微觀上一個個解決種種問題,，還需要培養(yǎng)學(xué)生一種有宏觀意識,、邏輯思路清醒的做事方式，最好能夠引導(dǎo)學(xué)生形成自己獨特的思維體系,，面對復(fù)雜問題的剖析,、規(guī)劃能力。在做指導(dǎo)科研創(chuàng)新的同時要逐漸幫助學(xué)生建立起正確的人生觀和價值觀,，明確只有努力鉆研,，不斷拼搏才能取得真正的成功，任何的投機取巧和急功近利都不是做人做事應(yīng)有的態(tài)度,，這對于科研活動和以后在工作面對問題都是至關(guān)重要的,。也是衡量一位導(dǎo)師對學(xué)生培養(yǎng)成功度的衡量標(biāo)準(zhǔn),。

三人行，則必有吾師,。在科研和教學(xué)活動與學(xué)生的接觸中,，我也會有所啟發(fā)，完善我的教學(xué)思路和指導(dǎo)經(jīng)驗,，這也是一個相互學(xué)習(xí)的過程,。對學(xué)生科研活動的指導(dǎo)中，傳授的不僅僅是做事的思想,、方法和能力，還有做人的品質(zhì),。通過科研活動中種種事件,，教會學(xué)生要有想法、有擔(dān)當(dāng),；從別人身上學(xué)習(xí)優(yōu)勢彌補自己的不足,，也要尊重別的建議和成果。

做事是一時,，做人是一世,，正應(yīng)了“十年樹木，百年樹人”那句話,。學(xué)會做人是萬事之源,，亦是萬事之根本，也是我們身為人師,，傳遞的精神所在,。

學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇五

驀然回首，一個學(xué)期的工作已經(jīng)迫近尾聲,。

在過去的幾個月里,，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與指導(dǎo)下，在學(xué)生會主席團的指導(dǎo)下,，立足本職,，緊緊圍繞激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重心,，同時也積極配合其他部門,，共同協(xié)作，順利的完成了本學(xué)期各項工作,，但同時我部在許多工作中也暴露出不足和缺點,，急需在以后的工作中彌補和改正。為在以后的工作中更好地為廣大老師同學(xué)服務(wù),，特將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、我部順利完成納取新干事工作

九月伊始,，隨著20xx級新生的到來，一年一度的學(xué)生會招賢納新工作也隨之展開,，在納新過程中,，根據(jù)我部在今后一年中開展活動的具體需要，并綜合考慮了新成員在交流,、合作等方面的能力,，立足于人才的多樣化，以滿足我部工作的不同需要,。而在部門工作期間,，我們對于每個成員的工作情況，比如：簽到考勤,，予以一定的記錄,，并以此為審核依據(jù)，以便在以后的評比中作參考,。另外我們也讓所有成員共同參與活動,，有利于找到對于部門的歸屬感。同時,，能夠讓大家在互相交流的過程中,，增進(jìn)認(rèn)識和了解，加深友誼和凝聚力,。

二,、職場大咖秀的順利舉辦

為了增強同學(xué)們的就業(yè)意識，培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,，我部于11月5日成功舉辦了職場大咖秀,。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝，這樣可以讓他們更多的了解職場禮儀的重要性與簡歷設(shè)計的作用,，能更好地適應(yīng)社會,。由于參賽選手多是大一，所以對職場的一些都還不太了解,，作品內(nèi)容不免有些空洞,，這是這次比賽的不足之處。最后由學(xué)生會主席陳浩進(jìn)行點評,，并注重講解了簡歷中所應(yīng)該注意的問題,，增加了同學(xué)們對職場禮儀知識的了解，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),。

三,、科普作品創(chuàng)作大賽的成功舉辦

為了進(jìn)一步濃厚校園氛圍，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，促進(jìn)科學(xué)知識的傳播與普及,，11月初,，我部根據(jù)院團委指示，組織并開展了第一屆全國大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽,。11月3日,，我部在學(xué)術(shù)報告廳舉辦了科普作品創(chuàng)作大賽的決賽，這次比賽圍繞“節(jié)約能源資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題不僅讓同學(xué)們了解到了廣泛的科技知識，也使同學(xué)們感受到了濃厚的科學(xué)氛圍,，整個活動在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束,，但是我們也有很多缺點和不足，因為是第一屆科普比賽,，所以經(jīng)驗不足,，不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

四,、ppt設(shè)計大賽的成功舉行

為了提升校園科學(xué)文化氛圍，提高我院學(xué)生創(chuàng)新能力和動手實踐能力,，培養(yǎng)我院學(xué)生良好的的綜合素質(zhì),，我部于11月21日在學(xué)術(shù)報告廳舉行了我院第四屆ppt設(shè)計大賽。此次比賽是在同學(xué)們的期待中開始的,，整場比賽由學(xué)生會各部部長進(jìn)行點評,，最后由主席進(jìn)行總結(jié)點評。這次比賽總體上是成

功的,，但是還是出現(xiàn)了一些小問題,，作品鏈接沒有做好，導(dǎo)致中間有一些停頓,，有了這次的經(jīng)驗教訓(xùn),，相信我們會越辦越好，爭取下次辦的更加圓滿,。

以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學(xué)期以來的主要工作,，工作基本都已經(jīng)完成收尾，在肯定成績的同時,，我們也清楚的認(rèn)識到自身存在的不足,，如：

（1）各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善；

（2）活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,，如電腦故障等,，應(yīng)該要有兩手準(zhǔn)備，以防萬一,。

在下學(xué)期中,，我們將彌補不足,，不斷完善自身建設(shè),。探索工作新思路和工作方法,，加強我部與學(xué)生會主席團和其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié),，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,，不斷完善自我,。百尺竿頭，更進(jìn)一步,！