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最新教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 05:18:38
最新教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短(16篇)
時(shí)間:2022-12-21 05:18:38     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇一

一、在思想上,,積極上進(jìn),愛國愛黨

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),,不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)思想,,嚴(yán)格要求自己,。全面貫徹黨的教育方針,,遵守法律法規(guī),,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè),、盡職盡則,、教書育人,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)校,、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同志,、嚴(yán)于律己,、寬以待人,、為人師表,。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上,。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上,、文化上充實(shí)自己,,努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二,、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,,更新教學(xué)理念,,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。研究課程改革,,探索新課程教學(xué)方法,。積極參加聽評課活動(dòng)等。把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識(shí),。教學(xué)不能總是一成不變,、千人一面,。老師最好能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,,讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,,多增加一些實(shí)踐性,、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè),。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),,因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅,。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,,努力更新教學(xué)理念,、刻苦鉆研,。

三,、在出勤上,,惜時(shí)如金,,以校為家

工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,,因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒,。我深知自己當(dāng)教師的處境,,我努力搞好教學(xué),,苦練教學(xué)基本功,,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué),。時(shí)光荏苒,,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒有白費(fèi),,在各級組織的考試中,,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校和家長的好評。

四,、在成績上,辛勤結(jié)碩果

“一分耕耘,,一分收獲”,,辛勤的付出終有了回報(bào),。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué),。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎(jiǎng),,在20xx——20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師。

總之,,任現(xiàn)職以來,,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé),,深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇二

任職以來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,,并通過自身的努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),,擺正自己的位置,。在教學(xué)上,在其它工作中,,都取得了明顯的進(jìn)步,。幾年來本人一直從事高中教學(xué)工作,,送走了兩屆畢業(yè)班,,并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作,。雖然在教學(xué)工作中,,由于經(jīng)驗(yàn)不足,,也曾出現(xiàn)過一些問題,,但總的來說,,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,,有英語教學(xué)方面增長的技巧,,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn),。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,,更是獲得了學(xué)生和家長的一致好評,。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中,。具體的工作表現(xiàn)如下:

一,、思想上

積極要求思想進(jìn)步,,熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持用思想武裝自己的頭腦,,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),,同黨中央保持高度的一致,。忠誠于人民的教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,吃苦在前,,奉獻(xiàn)在先,,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,,從不計(jì)較個(gè)人的得失與榮辱,。

二,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

教學(xué)的第一年就擔(dān)任高三教學(xué)工作,,自己深知經(jīng)驗(yàn)不足等問題,,所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗(yàn),,以彌補(bǔ)自身的不足,并及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)方面的問題,,同時(shí)積極加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,,了解學(xué)生接受的狀況,,并以此為依據(jù)對自己的英語教學(xué)工作做及時(shí)的調(diào)整,更好的讓學(xué)生提高接受能力,,以提高學(xué)習(xí)能力和成績。這一年的高三教學(xué)工作,,為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),,累積了經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)工作之余,,還利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中英語新課標(biāo)》,,認(rèn)真參加各級各類英語學(xué)科教研,、校際交流,,經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研信息,,將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學(xué)實(shí)際情總,,創(chuàng)新運(yùn)用。尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,,創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,,大膽讓學(xué)生去組織,、創(chuàng)新,,教師起到指導(dǎo)作用,。

積極參加教育教學(xué)改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,,同時(shí),,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識(shí),,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,,以學(xué)生為主體,,尊重學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),,認(rèn)真上好每一堂課,,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),對工作一絲不茍,,以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬,,面向全體學(xué)生,,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。此外,我還參加了微格教學(xué),,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),,創(chuàng)新能力培訓(xùn)等,,仔細(xì)研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,使自己更加明白了一個(gè)教師的真正內(nèi)涵和意義,。

不斷內(nèi)化自己的品格,,提升自己的精神,以適應(yīng)下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要,。加強(qiáng)自身的耐性鍛煉,,不斷改變自己對學(xué)生的態(tài)度,,學(xué)習(xí)不同的方式方法對待不同類型的學(xué)生,,提高因材施教的能力,。踐行科學(xué)發(fā)展觀一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問題,,就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,對一個(gè)問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì),、從局部到全局、從個(gè)性到共性,、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考,。所有這些工作都是為了能增長知識(shí),開闊視野和拓寬知識(shí)面,,以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問題,做到一絲不茍,,精益求精。

三,、工作態(tài)度積極認(rèn)真,,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我在英語教學(xué)工作中,,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),,因材施教,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī),。同時(shí),,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,,積極鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另外對于后進(jìn)生成績的提高更是不遺余力,力爭使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)和牢固,,強(qiáng)化他們對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,??傊瑢τ谒械膶W(xué)生,,不管是否是所任班主任班的學(xué)生,,都采取一視同仁的態(tài)度。無論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生只要有學(xué)習(xí)要求,,作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo),。

四、積極完成指定任務(wù)

對待上級指定的任務(wù),,積極完成,,速度快,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求,。任勞任怨,,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改進(jìn),。

總之,,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力,。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,,對每一堂課都能準(zhǔn)備充分,,堅(jiān)持上好課,、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動(dòng),。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,,深受到學(xué)生的歡迎,。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成績,,也得到了學(xué)校等各方面的肯定,,但自己一定會(huì)保持清醒的認(rèn)識(shí),絕不會(huì)僅僅滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績,,必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個(gè)讓學(xué)校,、家長和學(xué)生都滿意的人民教師,做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),,處處為楷模,。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇三

自從參加工作以來,,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx大精神和重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識(shí),,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,,還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,我積極投身于學(xué)校教科研,。

二、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

三,、做一個(gè)理念新的教師

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。在課上,,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。

四,、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則,?!叭诵?,必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動(dòng)中,,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流,。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,,沒有什么論資排輩,,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力,。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇四

自從參加工作以來,,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx大精神和“”重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識(shí),,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,我積極投身于學(xué)校教科研,。

二,、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

三,、做一個(gè)理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在課上,,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。我在實(shí)踐的同時(shí),,也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。

四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

目前,,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,,因此,,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,,大事講原則?!叭诵?,必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動(dòng)中,,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,,沒有什么論資排輩,,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力,。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇五

任職以來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,,并通過自身的努力,,不斷克服自己的弱點(diǎn),,擺正自己的位置,。在教學(xué)上,,在其它工作中,,都取得了明顯的進(jìn)步,。幾年來本人一直從事高中教學(xué)工作,送走了兩屆畢業(yè)班,,并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作,。雖然在教學(xué)工作中,,由于經(jīng)驗(yàn)不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,,但總的來說,,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有英語教學(xué)方面增長的技巧,,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn),。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,,更是獲得了學(xué)生和家長的一致好評,。在教學(xué)工作之余,,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,以豐富自身教學(xué)和管理的技能,,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中,。具體的工作表現(xiàn)如下:

一、思想上

積極要求思想進(jìn)步,,熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持用思想武裝自己的頭腦,,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),,同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,吃苦在前,,奉獻(xiàn)在先,,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,,從不計(jì)較個(gè)人的得失與榮辱。

二,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

教學(xué)的第一年就擔(dān)任高三教學(xué)工作,,自己深知經(jīng)驗(yàn)不足等問題,,所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗(yàn),以彌補(bǔ)自身的不足,,并及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)方面的問題,,同時(shí)積極加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生接受的狀況,,并以此為依據(jù)對自己的英語教學(xué)工作做及時(shí)的調(diào)整,,更好的讓學(xué)生提高接受能力,以提高學(xué)習(xí)能力和成績,。這一年的高三教學(xué)工作,,為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),,累積了經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)工作之余,,還利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中英語新課標(biāo)》,,認(rèn)真參加各級各類英語學(xué)科教研,、校際交流,,經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研信息,將外面的新教法,、新嘗試結(jié)合教學(xué)實(shí)際情總,,創(chuàng)新運(yùn)用。尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,,創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,,大膽讓學(xué)生去組織,、創(chuàng)新,,教師起到指導(dǎo)作用,。

積極參加教育教學(xué)改革,,搞好優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,,同時(shí),,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識(shí),,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生,以學(xué)生為主體,,尊重學(xué)生的個(gè)性,,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條,。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),,認(rèn)真上好每一堂課,,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),,對工作一絲不茍,以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬,,面向全體學(xué)生,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。此外,,我還參加了微格教學(xué),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),創(chuàng)新能力培訓(xùn)等,,仔細(xì)研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,,使自己更加明白了一個(gè)教師的真正和意義,。

不斷內(nèi)化自己的品格,,提升自己的精神,,以適應(yīng)下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要,。加強(qiáng)自身的耐性鍛煉,,不斷改變自己對學(xué)生的態(tài)度,學(xué)習(xí)不同的方式方法對待不同類型的學(xué)生,,提高因材施教的能力,。踐行科學(xué)發(fā)展觀一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問題,,就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,,對一個(gè)問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì),、從局部到全局、從個(gè)性到共性,、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考,。所有這些工作都是為了能增長知識(shí),,開闊視野和拓寬知識(shí)面,,以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問題,,做到一絲不茍,,精益求精,。

三,、工作態(tài)度積極認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我在英語教學(xué)工作中,,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并迅速找出解決問題的方面,,因勢利導(dǎo),因材施教,,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī),。同時(shí),,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,,積極鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另外對于后進(jìn)生成績的提高更是不遺余力,,力爭使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)和牢固,,強(qiáng)化他們對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,??傊?,對于所有的學(xué)生,,不管是否是所任班主任班的學(xué)生,,都采取一視同仁的態(tài)度,。無論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生只要有學(xué)習(xí)要求,,作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo),。

四,、積極完成指定任務(wù)

對待上級指定的任務(wù),,積極完成,,速度快,,質(zhì)量好,不講條件,,不提要求。任勞任怨,,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改進(jìn),。

總之,,任職期間,,我在各方面取得了可喜的成績,,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力,。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,對每一堂課都能準(zhǔn)備充分,,堅(jiān)持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動(dòng),。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,深受到學(xué)生的歡迎,。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成績,,也得到了學(xué)校等各方面的肯定,,但自己一定會(huì)保持清醒的認(rèn)識(shí),,絕不會(huì)僅僅滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績,,必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,,使自己成為一個(gè)讓學(xué)校,、家長和學(xué)生都滿意的人民教師,,做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),,處處為楷模,。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇六

我于20xx年1月畢業(yè)于赤峰學(xué)院數(shù)學(xué)系,,3月參加工作,。20xx年2月取得長春師范學(xué)院本科學(xué)歷,20xx年9月取得中學(xué)三級級教師資格,。自任職以來,,擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,。我始終把“愛學(xué)生,,愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、在思想上,,積極上進(jìn),愛國愛黨,。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),,不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,深入學(xué)習(xí)“與時(shí)俱進(jìn)”的思想,,嚴(yán)格要求自己,。全面貫徹黨的教育方針,,遵守法律法規(guī),,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,。熱愛教育事業(yè),、盡職盡則、教書育人,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同志,、嚴(yán)于律己、寬以待人,、為人師表,。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上,、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二,、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,。

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),,使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法,。積極參加聽評課活動(dòng)等,。把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿,、的榮譽(yù),。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,,還一定要有創(chuàng)新意識(shí),。教學(xué)不能總是一成不變,、千人一面,。老師能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而

有趣,,讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,。作業(yè)要少一些,,多增加一些實(shí)踐性,、活動(dòng)性,、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂,、收獲的喜悅,。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研,。

三,、在出勤上,惜時(shí)如金,,以校為家,。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒,。我深知自己當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),,苦練教學(xué)基本功,,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué),。時(shí)光荏苒,,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi),,在各級組織的考試中,,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校和家長的好評,。

四,、在成績上,,辛勤結(jié)碩果

“一分耕耘,,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報(bào),。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué),。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎(jiǎng),在20xx----20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師,。

總之,任現(xiàn)職以來,,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),,深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績只屬于過去,,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇七

一、任職期間的工作任務(wù)

本人在任職的近幾年里,,一直擔(dān)任中高年級的班主任和教學(xué)工作,。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中,,既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學(xué)雙科,,五年級六年級教數(shù)學(xué)課。這六年時(shí)間里一直保持出全勤、勤奮工作,、努力進(jìn)取,、成績出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù),。

二,、熱愛教育事業(yè),自強(qiáng)不息,,不斷提高自身素質(zhì),。

1、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。為了適應(yīng)素質(zhì)教育,、基礎(chǔ)教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué),、教育學(xué)院英語??疲壳斑€在進(jìn)修中文本科學(xué)歷,,充實(shí)全面豐富的文化知識(shí),,為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2,、在工作實(shí)踐中自己特別注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,探討教書育人的道理和方法,同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際情況去探索,、體驗(yàn),,出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理,,大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自己的工作,,以執(zhí)著、熱情,、無私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長及老師們的認(rèn)可,,于xx年至xx年和xx年至xx年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。

3,、理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷提高自己的認(rèn)識(shí)能力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐情況,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、發(fā)表論文,爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo),、專家們的指導(dǎo),,從中提高自己的理論認(rèn)識(shí)水平,。如1999年12月寫《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎(chǔ)教育研究優(yōu)秀論文,并收入《中國基礎(chǔ)教育改革論叢》中;xx年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng);xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);xx年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);xx年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎(jiǎng),。

三,、注重德育工作,為學(xué)生的健康成長營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

小學(xué)基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的搖籃,,它肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,,人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重,。全面落實(shí)素質(zhì)教育迫在眉睫,我作為小學(xué)教師義不容辭的責(zé)任就是盡全力去拼搏,,為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗,。

1、為人師表,,突出身教重于言教,。

班主任在學(xué)生心目中是一個(gè)舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,,對學(xué)生的道德認(rèn)知,、情感產(chǎn)生具有強(qiáng)烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗(yàn),。不管在生活,、學(xué)習(xí)、工作中,,由于學(xué)生的認(rèn)知能力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系,,足以成為學(xué)生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,,一本書,。所以我深知要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為,,提高學(xué)生的素質(zhì)首先要提高自己的素質(zhì),,要求學(xué)生做到的教師必須先做好。如按時(shí)到校,、文明禮貌,、尊重學(xué)生、認(rèn)真寫作業(yè),、熱愛勞動(dòng),、遵守紀(jì)律,以至日常行為規(guī)范等等,,真正在學(xué)生的健康成長中發(fā)揮導(dǎo)師的作用,。幾年的育人工作使我更加認(rèn)識(shí)到教師的人格魅力具有極高的影響力,,在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用——學(xué)高為師,身正為范,。

2,、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)愛國主義思想從小做起,,樹立正確的人生觀,。

基礎(chǔ)教育要奠定學(xué)生一生需要的基礎(chǔ)素質(zhì)。素質(zhì)教育必須從小抓養(yǎng)成教育,,立足于做人教育,。我充分利用每周的升旗、國旗下演講,、少先隊(duì)主題班會(huì),、保護(hù)綠色家園、清理白色垃圾,、校園之聲廣播,、文明監(jiān)督崗、看電影等各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)組織討論,、演講,、寫心得、辦墻報(bào),、口頭表揚(yáng)等各種形式,,進(jìn)行生動(dòng)、活潑的寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,,把握這些教育的機(jī)會(huì),,教育學(xué)生愛集體、愛祖國的思想情感,,從一點(diǎn)一滴地突出教育的基礎(chǔ)性,、啟蒙性和實(shí)效性,表現(xiàn)在學(xué)生對團(tuán)組織開展的向貧困地區(qū)學(xué)校捐款捐物的活動(dòng)都積極主動(dòng)參加,,何杰同學(xué)揀到手表主動(dòng)交公,,李海路同學(xué)在校外拾金不昧受到失主對學(xué)校的表揚(yáng)感激。在完成社會(huì)公開課上,,學(xué)生表現(xiàn)熱情積極,、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞;在參加全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團(tuán)體第一名等等,。事實(shí)證明,,突出養(yǎng)成教育小學(xué)階段是最佳時(shí)期,從小樹立愛祖國愛人民的人生觀,。

3,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范,,培養(yǎng)自律及責(zé)任感。

我的原則是以課堂為生活主體,,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,,加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)禮貌,、衛(wèi)生勞動(dòng),、待人接物等幾個(gè)方面的行為準(zhǔn)則教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自學(xué),、自理,、自控能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一,,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。如在課上自控能力培養(yǎng)上,要求學(xué)生拿起書做到手到,、眼到、口到,、心到;只要寫作業(yè),,就及時(shí)提示姿勢正確;學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間保證效果;發(fā)言時(shí)要求站姿端正、態(tài)度自然大方,,聲音響亮,,吐字清楚。過細(xì)的言行舉止養(yǎng)成自覺控制的能力和良好的行為規(guī)范,,同時(shí)班里建立全班學(xué)生輪流值日制度,,使每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)生對班集體都有一份責(zé)任感,。在值日的一天里不管是紀(jì)律,、衛(wèi)生、出勤,、各項(xiàng)活動(dòng),、值周檢查等都要管理到位,每個(gè)值日生都做到盡職盡責(zé),。久而久之,,一個(gè)良好的班風(fēng)將給全班學(xué)生營造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境,而且使全體學(xué)生都具有獨(dú)立工作能力,、自制自律能力,,從而更加熱愛班集體。

4,、重視輿論導(dǎo)向是德育教育的重要環(huán)節(jié),。

班主任為人師表,,嚴(yán)格管理是重要導(dǎo)向。建立培養(yǎng)有利的班,、隊(duì)委,、抓好骨干隊(duì)伍也是重要的導(dǎo)向。我特別注重堅(jiān)持民主作風(fēng)自薦,、考查,、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部,并嚴(yán)格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用,,放手讓他們大膽工作,,適時(shí)指導(dǎo),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使他們得到全班學(xué)生的信任,,具有號(hào)召力和凝聚力。幾年來班里的文,、體,、少先隊(duì)等活動(dòng)都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛煉了學(xué)生,。

對于校內(nèi)外,、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時(shí)做分析、講述利弊關(guān)系,,進(jìn)行是與非的教育,,提高學(xué)生的辨別能力,學(xué)會(huì)做人的道理,,保證學(xué)生健康的發(fā)展,。如對打架、偷竊行為,,假期里學(xué)生花錢顧人寫作業(yè)行為,,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為,、進(jìn)網(wǎng)吧不回家行為等等進(jìn)行導(dǎo)向教育,,使學(xué)生明確自身的價(jià)值、自身目標(biāo),、自身的位置和存在的問題,,從而改邪歸正,在正確輿論導(dǎo)向作用下,,健康的發(fā)展,。

5、重視與家長的溝通,,是做好德育工作的重要組成部分,。

我們面對的學(xué)生多是獨(dú)生子女,。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長對孩子期望值高,,造成德育工作難度較大,。如普遍學(xué)生都比較自私、花零錢,、不愛勞動(dòng),、學(xué)習(xí)不刻苦、集體觀念差,、不禮貌等等,。憑借教師的大量思想工作,五十多人的班集體遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到及時(shí)和深入,,必須與家長保持及時(shí)的溝通,,二者形成合力才能準(zhǔn)確的了解掌握學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等各方面情況,,有的放矢的開展德育工作,。如薜宏亮同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,開始家長不管還給錢,,后來曠課2天到網(wǎng)吧沒有回家,,在與家長聯(lián)系后控制了形勢的發(fā)展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會(huì)的大力配合才能收到良好的效果,,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是復(fù)雜的,家庭條件也各不同,,甚至我們還要為學(xué)生的健康成長做家長的工作,,這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。

四,、以高度的責(zé)任感,,努力做好教學(xué)工作。

多年來的教育理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐使我深刻的認(rèn)識(shí)到,,當(dāng)今社會(huì)確實(shí)迫切需要提高全民族的素質(zhì),,尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),面向未來轉(zhuǎn)變教育觀念,,明確教育的政治功能,、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能都集中在育人的基點(diǎn)上,,百年大計(jì)教育為本突出了這個(gè)道理,。作為教師必須具備高度的責(zé)任感、事業(yè)心,、全面的科學(xué)知識(shí)才能勝任起教師的重任,,所以我必須不斷的拼搏進(jìn)取,,從理論到實(shí)踐。

1,、在教學(xué)實(shí)踐中盡職盡責(zé),。

六年來的帶班教課,我一直堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教育為主導(dǎo)的原則,,根據(jù)不同階段的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法,以課堂為主陣地,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,、學(xué)習(xí)的積極性;以激發(fā)鼓勵(lì)為主,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;以培養(yǎng)能力為重點(diǎn),,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練;以雙基訓(xùn)練為中心,,強(qiáng)化作業(yè)管理,突出針對性,,保證整體效果,,具體在(1)備課中做到認(rèn)真?zhèn)浣滩牡耐瑫r(shí)充分的備學(xué)生,保證不同程度的學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)效果;(2)講課中做到表達(dá)準(zhǔn)確,,把握學(xué)生的聽課效果,,講練結(jié)合;(3)對待學(xué)生作業(yè)一直堅(jiān)持全批全改;(4)輔導(dǎo)與講評,,針對性強(qiáng),及時(shí)解決問題,尤其對后進(jìn)生加強(qiáng)課外教練,,不讓一人掉隊(duì);(5)對待每次單元考試都做到認(rèn)真批閱,嚴(yán)格要求,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,盡職盡責(zé)。

2,、關(guān)愛學(xué)生是我的享受,,也是保證教學(xué)成功的必備條件。

常年的教學(xué)中,,出于對事業(yè)的熱愛,,總能保持和善可親的自然教態(tài)與學(xué)生相處,課上得到學(xué)生的大力支持與配合,,一直保持良好效果,,使學(xué)生從中體會(huì)到參與之樂,思維之趣,,成功之悅,,對后進(jìn)生我傾注了的關(guān)愛,不厭其煩的教會(huì)為止,在多次考試中差生的成績并不差,,使我由衷的感到欣慰,。我的關(guān)愛、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,、無私奉獻(xiàn)的精神,,感染鼓勵(lì)鞭策著學(xué)生,久而久之,,我們建立了深厚的情感,,學(xué)生變得很自覺,彼此都很了解,,都一樣的努力,。在班級整體的教學(xué)效果上,近幾年來一直保持年級之首,,多次考試達(dá)標(biāo)率為100%,,優(yōu)秀率為80—87%,直到畢業(yè)統(tǒng)考xx年平均分為93.6分,,xx年為91.7分,。

3、積極參加教研,,努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平,。

探索新形勢解決新問題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這一方面(1)本人積極參加各種形式的理論培訓(xùn),,訂閱了有關(guān)教學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料如“小學(xué)數(shù)學(xué)參考”等接受再教育;(2)在平時(shí)教研活動(dòng)中理論結(jié)合實(shí)際,,針對自己教學(xué)中的問題在教學(xué)方法上靈活多樣,如果用多媒體技術(shù)教學(xué),,能集聲,、光、動(dòng)畫為一體,,有效的化抽象為具體,變枯燥為有趣,,化靜態(tài)為動(dòng)態(tài),,大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果,不僅生動(dòng)形象,,還能引導(dǎo)思維,,啟示難點(diǎn),開發(fā)智力,,提高效率,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲望和積極性,我制作的《圓的周長》課件在xx年獲市優(yōu)秀cai課件二等獎(jiǎng),并寫論文《淺談電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲市xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);(3)新課程呼喚新的學(xué)習(xí)方式,,如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題,對此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際,、分析學(xué)生的心理特征,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)情境,收到良好的效果,。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識(shí)”時(shí),,讓學(xué)生自己動(dòng)手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗(yàn)生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂趣,,同樣達(dá)到認(rèn)識(shí)的教學(xué)目的,。

綜上所述,幾年來的努力工作,、不斷開拓,,教書育人工作中完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),取得了一定的成績,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和鼓勵(lì),,這是對我的鞭策和期望,我還要更加努力,,繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗,。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇八

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí),,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一,、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,,還要有直面新情況、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,。

二,、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

三,、做一個(gè)理念新的教師

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),,也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

四,、做一個(gè)信息時(shí)代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前,,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,,因此,,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,,大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,,幫助同事制作多媒體課件,,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動(dòng)中,,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力,。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇九

任職以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,,并通過自身的努力,,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,。在教學(xué)上,,在其它工作中,都取得了明顯的進(jìn)步,。幾年來本人一直從事高中教學(xué)工作,,送走了兩屆畢業(yè)班,并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作,。雖然在教學(xué)工作中,,由于經(jīng)驗(yàn)不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,,但總的來說,,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,,有英語教學(xué)方面增長的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn),。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,更是獲得了學(xué)生和家長的一致好評,。在教學(xué)工作之余,,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),以豐富自身教學(xué)和管理的技能,,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中,。具體的工作表現(xiàn)如下:

一、思想上積極要求進(jìn)步

熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論及以及 “三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自己的頭腦,,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),,同黨中央保持高度的一致,。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,吃苦在前,,奉獻(xiàn)在先,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,,從不計(jì)較個(gè)人的得失與榮辱,。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

教學(xué)的第一年就擔(dān)任高三教學(xué)工作,,自己深知經(jīng)驗(yàn)不足等問題,,所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗(yàn),以彌補(bǔ)自身的不足,,并及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)方面的問題,,同時(shí)積極加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生接受的狀況,,并以此為依據(jù)對自己的英語教學(xué)工作做及時(shí)的調(diào)整,,更好的讓學(xué)生提高接受能力,以提高學(xué)習(xí)能力和成績,。這一年的高三教學(xué)工作,為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),,累積了經(jīng)驗(yàn),。

教學(xué)工作之余,,還利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中英語新課標(biāo)》,認(rèn)真參加各級各類英語學(xué)科教研,、校際交流,,經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研信息,,將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學(xué)實(shí)際情總,,創(chuàng)新運(yùn)用,。尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,,創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,,大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,,教師起到指導(dǎo)作用,。

積極參加教育教學(xué)改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,同時(shí),,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識(shí),,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生,,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生的個(gè)性,,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條,。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),對工作一絲不茍,,以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬,,面向全體學(xué)生,,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。此外,,我還參加了微格教學(xué),,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),,創(chuàng)新能力培訓(xùn)等,,仔細(xì)研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,使自己更加明白了一個(gè)教師的真正內(nèi)涵和意義,。

不斷內(nèi)化自己的品格,,提升自己的精神,以適應(yīng)下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要,。加強(qiáng)自身的耐性鍛煉,,不斷改變自己對學(xué)生的態(tài)度,學(xué)習(xí)不同的方式方法對待不同類型的學(xué)生,,提高因材施教的能力,。踐行科學(xué)發(fā)展觀一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問題,就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,,對一個(gè)問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì),、從局部到全局、從個(gè)性到共性,、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考,。所有這些工作都是為了能增長知識(shí),開闊視野和拓寬知識(shí)面,,以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問題,,做到一絲不茍,精益求精,。在平時(shí)工作中,

三,、工作態(tài)度積極認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我在英語教學(xué)工作中,,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),,因材施教,,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),。同時(shí),,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,積極鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另外對于后進(jìn)生成績的提高更是不遺余力,,力爭使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)和牢固,強(qiáng)化他們對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,??傊瑢τ谒械膶W(xué)生,,不管是否是所任班主任班的學(xué)生,,都采取一視同仁的態(tài)度。無論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生只要有學(xué)習(xí)要求,,作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

四,、對待上級指定的任務(wù),,積極完成,速度快,,質(zhì)量好,,不講條件,不提要求,。

任勞任怨,,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)

總之,,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力,。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,對每一堂課都能準(zhǔn)備充分,,堅(jiān)持上好課,、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動(dòng)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,,深受到學(xué)生的歡迎,。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成績,也得到了學(xué)校等各方面的肯定,,但自己一定會(huì)保持清醒的認(rèn)識(shí),,絕不會(huì)僅僅滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績,必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,,使自己成為一個(gè)讓學(xué)校,、家長和學(xué)生都滿意的人民教師,做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),,處處為楷模,。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇十

任職以來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,并通過自身的努力,,不斷克服自己的弱點(diǎn),,擺正自己的位置。在教學(xué)上,,在其它工作中,,都取得了明顯的進(jìn)步。幾年來本人一直從事高中教學(xué)工作,,送走了兩屆畢業(yè)班,,并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,,由于經(jīng)驗(yàn)不足,,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,,有英語教學(xué)方面增長的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn),。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,更是獲得了學(xué)生和家長的一致好評,。在教學(xué)工作之余,,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),以豐富自身教學(xué)和管理的技能,,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中,。具體的工作表現(xiàn)如下:

一、思想上積極要求進(jìn)步,,熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持用馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論及以及“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自己的頭腦,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),,同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,吃苦在前,奉獻(xiàn)在先,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,,從不計(jì)較個(gè)人的得失與榮辱,。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

教學(xué)的第一年就擔(dān)任高三教學(xué)工作,,自己深知經(jīng)驗(yàn)不足等問題,,所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗(yàn),以彌補(bǔ)自身的不足,,并及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)方面的問題,,同時(shí)積極加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生接受的狀況,,并以此為依據(jù)對自己的英語教學(xué)工作做及時(shí)的調(diào)整,,更好的讓學(xué)生提高接受能力,以提高學(xué)習(xí)能力和成績,。這一年的高三教學(xué)工作,,為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),累積了經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)工作之余,還利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中英語新課標(biāo)》,認(rèn)真參加各級各類英語學(xué)科教研,、校際交流,,經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研信息,將外面的新教法,、新嘗試結(jié)合教學(xué)實(shí)際情總,,創(chuàng)新運(yùn)用。尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,,創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,,大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,,教師起到指導(dǎo)作用,。

積極參加教育教學(xué)改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,,同時(shí),在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識(shí),,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,以學(xué)生為主體,,尊重學(xué)生的個(gè)性,,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),,認(rèn)真上好每一堂課,,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),,對工作一絲不茍,,以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬,面向全體學(xué)生,,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。此外,我還參加了微格教學(xué),,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),創(chuàng)新能力培訓(xùn)等,,仔細(xì)研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,,使自己更加明白了一個(gè)教師的真正內(nèi)涵和意義。

不斷內(nèi)化自己的品格,,提升自己的精神,,以適應(yīng)下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要。加強(qiáng)自身的耐性鍛煉,,不斷改變自己對學(xué)生的態(tài)度,,學(xué)習(xí)不同的方式方法對待不同類型的學(xué)生,提高因材施教的能力,。踐行科學(xué)發(fā)展觀一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問題,,就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,對一個(gè)問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì),、從局部到全局,、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考,。所有這些工作都是為了能增長知識(shí),,開闊視野和拓寬知識(shí)面,以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問題,,做到一絲不茍,,精益求精。在平時(shí)工作中,

三,、工作態(tài)度積極認(rèn)真,,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我在英語教學(xué)工作中,,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,,因勢利導(dǎo),,因材施教,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī),。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,,積極鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外對于后進(jìn)生成績的提高更是不遺余力,,力爭使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)和牢固,,強(qiáng)化他們對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握??傊?,對于所有的學(xué)生,不管是否是所任班主任班的學(xué)生,,都采取一視同仁的態(tài)度,。無論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生只要有學(xué)習(xí)要求,作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo),。

四,、對待上級指定的任務(wù),積極完成,,速度快,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求。任勞任怨,,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改進(jìn)。

總之,,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力,。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,對每一堂課都能準(zhǔn)備充分,,堅(jiān)持上好課,、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動(dòng),。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,深受到學(xué)生的歡迎,。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成績,,也得到了學(xué)校等各方面的肯定,但自己一定會(huì)保持清醒的認(rèn)識(shí),,絕不會(huì)僅僅滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績,,必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個(gè)讓學(xué)校,、家長和學(xué)生都滿意的人民教師,,做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模,。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇十一

任職以來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,并通過自身的努力,,不斷克服自己的弱點(diǎn),,擺正自己的位置。在教學(xué)上,,在其它工作中,,都取得了明顯的進(jìn)步。幾年來本人一直從事高中教學(xué)工作,,送走了兩屆畢業(yè)班,,并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,,由于經(jīng)驗(yàn)不足,,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,,有英語教學(xué)方面增長的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn),。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,更是獲得了學(xué)生和家長的一致好評,。在教學(xué)工作之余,,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),以豐富自身教學(xué)和管理的技能,,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中,。具體的工作表現(xiàn)如下:

一、思想上積極要求進(jìn)步

熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持用馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論及以及“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自己的頭腦,,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致,。忠誠于人民的教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,吃苦在前,,奉獻(xiàn)在先,,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,從不計(jì)較個(gè)人的得失與榮辱,。

二,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

教學(xué)的第一年就擔(dān)任高三教學(xué)工作,自己深知經(jīng)驗(yàn)不足等問題,,所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗(yàn),,以彌補(bǔ)自身的不足,并及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)方面的問題,,同時(shí)積極加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,,了解學(xué)生接受的狀況,并以此為依據(jù)對自己的英語教學(xué)工作做及時(shí)的調(diào)整,,更好的讓學(xué)生提高接受能力,,以提高學(xué)習(xí)能力和成績。這一年的高三教學(xué)工作,,為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),,累積了經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)工作之余,,還利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中英語新課標(biāo)》,認(rèn)真參加各級各類英語學(xué)科教研、校際交流,,經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研信息,,將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學(xué)實(shí)際情總,,創(chuàng)新運(yùn)用,。尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,,大膽讓學(xué)生去組織,、創(chuàng)新,,教師起到指導(dǎo)作用。

積極參加教育教學(xué)改革,,搞好優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,同時(shí),,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識(shí),,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生,,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生的個(gè)性,,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條,。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),對工作一絲不茍,,以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬,,面向全體學(xué)生,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。此外,,我還參加了微格教學(xué),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),,創(chuàng)新能力培訓(xùn)等,仔細(xì)研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,,使自己更加明白了一個(gè)教師的真正和意義,。

不斷內(nèi)化自己的品格,提升自己的精神,,以適應(yīng)下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要,。加強(qiáng)自身的耐性鍛煉,不斷改變自己對學(xué)生的態(tài)度,,學(xué)習(xí)不同的方式方法對待不同類型的學(xué)生,,提高因材施教的能力。踐行科學(xué)發(fā)展觀一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問題,,就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,,對一個(gè)問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局,、從個(gè)性到共性,、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考,。所有這些工作都是為了能增長知識(shí),開闊視野和拓寬知識(shí)面,,以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問題,,做到一絲不茍,精益求精,。在平時(shí)工作中,

三,、工作態(tài)度積極認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我在英語教學(xué)工作中,,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),,因材施教,,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),。同時(shí),,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,,積極鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另外對于后進(jìn)生成績的提高更是不遺余力,力爭使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)和牢固,,強(qiáng)化他們對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。總之,,對于所有的學(xué)生,,不管是否是所任班主任班的學(xué)生,都采取一視同仁的態(tài)度,。無論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生只要有學(xué)習(xí)要求,,作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

四,、對待上級指定的任務(wù),,積極完成,速度快,,質(zhì)量好,,不講條件,不提要求,。

任勞任怨,,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)

總之,,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力,。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,對每一堂課都能準(zhǔn)備充分,,堅(jiān)持上好課,、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動(dòng)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,,深受到學(xué)生的歡迎,。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成績,也得到了學(xué)校等各方面的肯定,,但自己一定會(huì)保持清醒的認(rèn)識(shí),,絕不會(huì)僅僅滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績,必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,,使自己成為一個(gè)讓學(xué)校,、家長和學(xué)生都滿意的人民教師,做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),,處處為楷模,。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇十二

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師,!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí),,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,,還要有直面新情況,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,我積極投身于學(xué)校教科研。

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),,也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。

目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,。“三人行,,必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。

在學(xué)校教研活動(dòng)中,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流,。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇十三

時(shí)間過的真快,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年過去了,,本學(xué)年,我承擔(dān)了一年級思想品德課的教育教學(xué)工作,,現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作做如下總結(jié):

(一)以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),。

我在教學(xué)時(shí),做到了關(guān)注學(xué)生的接受性,,尊重兒童的年齡特征,,挖掘生活對兒童品德形成具有價(jià)值的資源,體現(xiàn)出兒童個(gè)體與其周圍自然,、社會(huì)的內(nèi)在聯(lián)系,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)社會(huì)生活,在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)問題,。

(二)設(shè)計(jì)豐富多彩,、易為兒童接受的教學(xué)活動(dòng)。

結(jié)合本學(xué)年品德組的課題——教師如何在課堂上創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)性活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性,,來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。對于品德與生活課堂,要考慮到低段學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力。不能僅僅局限于講解教科書,,學(xué)生也不是依靠聽講來學(xué)習(xí),,而是要通過觀察、調(diào)查,、實(shí)驗(yàn),、探索、服務(wù),、制作,、創(chuàng)造、表現(xiàn)等活動(dòng),,實(shí)際地去感受,、體驗(yàn)、領(lǐng)悟,、發(fā)現(xiàn),。根據(jù)一年級學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,教學(xué)時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)放在重要的位置,。 通過講故事,、念兒歌、朗讀小詩,、畫畫,、動(dòng)手制作,、親身體驗(yàn)等活動(dòng),為學(xué)生自主探究,、參與研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件,,搭建平臺(tái)。

(三)講求教學(xué)的實(shí)效性,。

設(shè)計(jì)出好的教學(xué)活動(dòng),,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),。精心設(shè)計(jì)好教學(xué)活動(dòng),,那么就能有效地達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。教學(xué)活動(dòng)的選擇首先考慮的不是活動(dòng)的形式和數(shù)量,,而應(yīng)該是活動(dòng)的有效性,,活動(dòng)本身是否有意義,是否有必要,。無意義的活動(dòng),進(jìn)行得再多也不過是“演戲”,,對兒童的發(fā)展并無幫助,。在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)情景、活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中親身去感受、體驗(yàn),,以親身感知來接受知識(shí)。

(四)關(guān)注學(xué)生,。

教學(xué)中,,對于學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注十分重要,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、探究興趣以及自我評價(jià)應(yīng)該更加關(guān)注,。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、學(xué)習(xí)的興趣一旦激發(fā)出來,就可能產(chǎn)生一些新的疑問,,對于學(xué)生的生成性問題,我在寫教案時(shí)做了預(yù)設(shè)并有課前修改,,而不予注意,,而應(yīng)該激發(fā),、保護(hù)學(xué)生對事物的好奇心、求知欲,、應(yīng)表揚(yáng)兒童敢于提問、敢于質(zhì)疑,、敢于表達(dá)的勇氣,尊重學(xué)生提出的每一個(gè)問題,,引導(dǎo)學(xué)生去分析,、研究,并嘗試解決,。

以上,,是我對自己本學(xué)年教學(xué)的回顧與總結(jié),,在以后的工作中我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,。雖然這學(xué)年我在教學(xué)工作上取得了一定的進(jìn)步。但是通過教學(xué)總結(jié),,我仍發(fā)現(xiàn)了很多自己做的不好,有所疏漏和做得不到位的地方??傊瑸榱嗽诮窈蟮慕虒W(xué)工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,我將繼續(xù)求索,,不斷創(chuàng)新,。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇十四

我叫,是防城港市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)物理教師,。20__年8月畢業(yè)于廣西師范學(xué)院,,20__年12月獲得中學(xué)二級。工作以來,,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),在德,、能,、勤,、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表,、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),,受到上級機(jī)關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認(rèn)可和好評?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì),。

在工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義思想和理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)和工作能力,。

為更好地適應(yīng)學(xué)校管理和教學(xué)工作,,必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面,,使自己的個(gè)人綜合素質(zhì)和工作能力得到更大的提高,。任現(xiàn)職以來,本人積極參加各類培訓(xùn),。20__年4月,,參加由中國教育學(xué)會(huì)在南寧市黨校組織的“中小學(xué)班主任工作方法創(chuàng)新與班級管理經(jīng)驗(yàn)交流”培訓(xùn)活動(dòng),20__年11月,,由防城港市教育局選拔推薦參加廣西教育廳”區(qū)培計(jì)劃—廣西中小學(xué)骨干班主任研修班”,。20__年6月,在廈門大學(xué)參加教育部教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)班,。

在這些培訓(xùn)中,,既豐富了自己的教育教學(xué)管理技能,又更新了教育理念,,為更好的教育教學(xué)管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。

任現(xiàn)職以來,我對教學(xué)一絲不茍,,對備課,、上課、批改做作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勤于鉆研,,精心設(shè)計(jì),,做到精通教材、駕奴教材,,為上課這個(gè)環(huán)節(jié)做最好的準(zhǔn)備,。當(dāng)然備課不僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,,一個(gè)不了解學(xué)生的老師肯定不是一個(gè)成功的老師,。了解學(xué)生第一要記住學(xué)生的名字,這也是對學(xué)生最起碼的尊重,。第二,,除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通,。側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,,以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)上,以學(xué)生為主體,,力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),,并且及時(shí)從學(xué)生那里得到反饋,。在教學(xué)方法上,,根據(jù)不同班級學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格,采用不同的教學(xué)方法,。在同一班級,,仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,,做到隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整,,更好的完成教學(xué)任務(wù),。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的,。帶著微笑教學(xué),,它能在無形之中給學(xué)生帶來求知的動(dòng)力,調(diào)節(jié)課堂氣氛,。每上完一節(jié)課我都要進(jìn)行反思,,記錄下每堂課的感受和感覺有遺憾的環(huán)節(jié),注意下次上課時(shí)修正不妥的地方,。增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

我還加強(qiáng)與學(xué)校同事交流,,虛心向其他老師請教;多聽其他老師的課,,博采眾家之長,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。同時(shí),,

做到走出去引進(jìn)來,根據(jù)學(xué)校安排,,先后去貴港高中,、貴港達(dá)開中學(xué)、賀州高中,、柳州高中,、桂林中學(xué)等學(xué)校聽課學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。通過努力,,使自己的教育教學(xué)水平得到很大的提高。20__年,,參加防城區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng),。20__年,參加防城區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎(jiǎng),。20__年,,參加防城區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng)。20__年春季學(xué)期獲學(xué)校物理科教學(xué)常規(guī)二等獎(jiǎng),。20__年春季學(xué)期獲學(xué)校物理課教學(xué)常規(guī)成績進(jìn)步三等獎(jiǎng),,物理課教學(xué)常規(guī)成績優(yōu)秀二等獎(jiǎng)。20__年4月,,參加防城港市高中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,,榮獲物理科一等獎(jiǎng)。20__年12月,,參加廣西中學(xué)物理優(yōu)質(zhì)課比賽,,榮獲二等獎(jiǎng)。20__年春季學(xué)期,,榮獲學(xué)校物理科教學(xué)成績進(jìn)步一等獎(jiǎng),。在20__年高考中,教學(xué)成績榮獲校級二等獎(jiǎng),。20__年和20__年,,分別被評為校級優(yōu)秀教師。20__年,,被學(xué)校評為五好文明家庭,。

四、加強(qiáng)班主任技能培訓(xùn),,提高班主任管理水平,。

任現(xiàn)職以來,,20__年8月至20__年7月,連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,。作為一名班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1.思想教育常抓不懈 ,。

2.發(fā)揮“小干部”的大作用,。

3.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4.關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級

活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

5.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

6.做學(xué)生的思想政治工作,,堅(jiān)持德育為首的原則,耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,,做到以情動(dòng)人,,以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,,我都能夠及時(shí)預(yù)見,,并能及時(shí)妥善解決。

通過四年的班主任工作和積極參加各級各類班主任培訓(xùn),,使我逐漸的成長起來,,變得更加從容的面對班主任工作,,所帶班級曾多次獲得學(xué)校評比的流動(dòng)紅旗,,文明宿舍,。20__年至20__年度,所帶班級榮獲先進(jìn)班集體稱號(hào),。20__年至20__年度,,被評為優(yōu)秀班主任。20__年至20__年度,,本人被評為優(yōu)秀班主任,。

五、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,提高教育科研能力,。

在新一輪課程改革中,要求我們不斷提高科研水平,。在教育教學(xué)過程中,,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn),、方法分析這些問題,,通過論文提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華,。

20__年10月,,我撰寫的論文《在物理課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的探討》參加中國基礎(chǔ)教育研究會(huì)主辦的“第八屆全國中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”論文評選中,榮獲一等獎(jiǎng),。20__年6月,,我撰寫的論文《淺談高中物理解題方法指導(dǎo)》在防城港市教育教學(xué)論文評比中,榮獲三等獎(jiǎng),。參加防城港市教育局組織的課題《以‘課例’為載體的課堂教學(xué)改革研究》,,并于20__年12月結(jié)題。參加廣西教育學(xué)會(huì)物理教育科研20__年度b類課題《物理概念轉(zhuǎn)變教學(xué)實(shí)踐研究》,,于20__年1月結(jié)題,,并獲優(yōu)秀等級。

總之,,從20__年參加工作以來,,我聽從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排,,努力工作,,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),,提高思想,,任勞任怨,,總是以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已。作為一名教師,,教學(xué)是我的基本工作,,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,在教中學(xué),,在學(xué)中教,,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。在今后的教育教學(xué)中,,將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,開拓進(jìn)取,,正當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇十五

我于20__年1月畢業(yè)于__學(xué)院數(shù)學(xué)系,,3月參加工作,。20__年2月取得__師范學(xué)院本科學(xué)歷,20__年9月取得中學(xué)三級級教師資格,。自任職以來,,擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛學(xué)生,,愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界,,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、在思想上,積極上進(jìn),,愛國愛黨

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),,不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。始終嚴(yán)格要求自己,。全面貫徹黨的教育方針,,遵守法律法規(guī),,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則,、教書育人、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己,、寬以待人,、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上,。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上,、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,,以高尚的師德去影響學(xué)生,,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),,使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。研究課程改革,,探索新課程教學(xué)方法,。積極參加聽評課活動(dòng)等。把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識(shí),。教學(xué)不能總是一成不變,、千人一面,。老師最好能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,,讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,。作業(yè)要少一些,,多增加一些實(shí)踐性,、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè),。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),,因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅,。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念,、刻苦鉆研,。

三,、在出勤上,惜時(shí)如金,,以校為家

我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,,因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒,。我深知自己當(dāng)教師的處境,,我努力搞好教學(xué),,苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué),。時(shí)光荏苒,,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi),,在各級組織的考試中,,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校和家長的好評,。

四,、在成績上,辛勤結(jié)碩果

“一分耕耘,,一分收獲”,,辛勤的付出終有了回報(bào),。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué),。在20__年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎(jiǎng),,在20__——20__年度考核中本評為優(yōu)秀教師,。

總之,,任現(xiàn)職以來,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),,深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績只屬于過去,,我將繼續(xù)努力,,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡短篇十六

從我第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在,,已經(jīng)一個(gè)學(xué)年過去了,。回首這一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作,,我成長了不少,,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,,一開始我心中不禁有些忐忑,。幸運(yùn)的是,,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,,而我本人也倍加努力,,本學(xué)年我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展,,順利完成了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),。同時(shí),,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐,,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),。以下是我在本學(xué)年的工作情況總結(jié)。

一,、教學(xué)工作方面

1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué),。充分備課,吃透課標(biāo)和教材,力求每節(jié)課,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,排除疑點(diǎn),根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃,,做到“一課一備”,。認(rèn)真參與集體備課,,精益求精,,多參加聽課評課活動(dòng),,虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,不斷提高教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,做到學(xué)會(huì)每一種教學(xué)模式,,不斷模仿創(chuàng)新提高,從而形成自己的講課風(fēng)格,,認(rèn)為七年級剛接觸到地理課,,對地理的知識(shí)了解不是很多,因此采取自主學(xué)習(xí)模式,,部分內(nèi)容可以用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式,做到靈活變動(dòng),,通過課本知識(shí)內(nèi)容,,在基礎(chǔ)上擴(kuò)展開來。每周寫總結(jié)并做好下周的計(jì)劃,。

3,、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué),。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據(jù)內(nèi)容的安排,,上課講的時(shí)間不超過半個(gè)小時(shí),保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí),。作業(yè)安排方面,在非周末時(shí)候?qū)W生作業(yè)時(shí)間安排在20分鐘以上,,作業(yè)以基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)為主,適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,,擴(kuò)展學(xué)生思維。最后,,及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),找出存在問題,,進(jìn)行評講,,鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。

4,、對于學(xué)生課外閱讀方面,推薦學(xué)生閱讀有名的地理書籍,,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》,、《地理未解之謎》這三本書,都是關(guān)于地理的,,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習(xí)慣等,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開闊,,培養(yǎng)對地理科學(xué)現(xiàn)象的探索,、思考,,增加興趣。

5,、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),做好配套練習(xí),。堅(jiān)持按照每周的限時(shí)測試以及每月月考要求,提高學(xué)生做題能力,。周測是每隔兩周一次,,每月月考,題目安排是所學(xué)的內(nèi)容,,難度比例為3:5:2,做到所有知識(shí)點(diǎn)都考到,,并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時(shí)還可以通過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時(shí)間來練習(xí),。每次單元考試后,,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級的質(zhì)量分析,。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決,。

6、要對地理科的尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),,加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)的同時(shí),,對一些難題或者知識(shí)點(diǎn),,做充分的輔導(dǎo),,另外加強(qiáng)他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話,,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況;對于學(xué)困生,這部分對七年級來說,,估計(jì)要到其中考試后進(jìn)行,觀察學(xué)困生的狀況,,進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),引發(fā)一些他們覺得有困難的知識(shí)點(diǎn),,或者是題目,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,,各個(gè)擊破。以爭取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度,。

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