總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇一
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,，深入開展“中國夢”教育、“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”教育,、文明禮儀養(yǎng)成教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育，不斷提升德育隊伍整體素質(zhì)與育人能力,，注重構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會德育合力,，努力推動我校德育工作實效性,、科學(xué)性、可持續(xù)性發(fā)展,。
一,、不斷提升德育隊伍育人水平
繼續(xù)以德育隊伍的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)做好骨干班主任、新任班主任,、心理健康教育教師等德育隊伍的培訓(xùn)工作,，提高德育隊伍整體素質(zhì)。
1,、加強班主任隊伍建設(shè),。認(rèn)真組織班主任積極參加太倉市第八屆班主任基本功競賽，進(jìn)行校筆試初賽,，選撥優(yōu)勝者參加復(fù)賽,。組織班主任外出學(xué)習(xí),，到浮橋中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩主題班會課活動。邀請?zhí)珎}市“林老師”講師團(tuán)的專家給班主任作講座,，先后請?zhí)珎}市德育學(xué)科帶頭人徐燕來校為我校的全體班主任做了《班級團(tuán)體活動心理組織技巧》的專題講座;胡有川老師給全體班主任作《從理解到行動——-說說家校溝通的心訣》的報告,，促使班主任不斷學(xué)習(xí)班級管理的新知識新技能新方法，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),。
2,、青藍(lán)結(jié)對，攜手共進(jìn),。努力培養(yǎng)新任班主任的班級管理能力,，進(jìn)行師徒結(jié)對，給新任班主任配備一位指導(dǎo)老師,，本學(xué)期有張瑾師傅帶領(lǐng)朱巍老師,，許月紅師傅帶領(lǐng)姚秋霞老師，使新任班主任在班級管理業(yè)務(wù)上獲益匪淺,。
3,、加強心理健康教育隊伍建設(shè)。本學(xué)期有包志凌和蔣健兩位老師參加了太倉市班主任心理健康知識培訓(xùn),，使參加培訓(xùn)的班主任增加了心理健康方面的知識,，提高了業(yè)務(wù)水平，相信能使他們以后的班級管理工作更有效,，也使我校切實把心理健康教育工作落到實處,，提高實效。
二,、深入開展德育主題活動
(一)認(rèn)真組織開展“踐行核心價值觀做一個有道德的人”主題教育實踐活動
1,、組織基礎(chǔ)年級學(xué)生觀看影片《一生有愛》，并組織學(xué)生撰寫觀后感,，使同學(xué)們深切感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛理解,，互相尊重欣賞，弘揚社會主義的核心價值觀,，幫助別人的同時享受著心靈的春風(fēng)細(xì)雨,，共同譜寫一曲人間的真愛之歌。
2,、組織初二年級舉行“中國夢學(xué)習(xí)夢”主題班會,，通過這次的主題班會同學(xué)們擁有一份青春夢想，擁有一顆自主學(xué)習(xí)之心,，擁有一雙勤奮不已的手腳,。引導(dǎo)學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)與祖國的命運聯(lián)系在一起，是踐行社會主義核心價值觀的一種行動,。
(二)進(jìn)行愛國主義教育
1,、在今年紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利暨偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之際,，我校舉行反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽，為抗日先烈默哀,，向抗戰(zhàn)歷史致敬!讓同學(xué)們更好地牢記歷史,、珍愛和平。我校初二(3)班陸依琳同學(xué)的演講稿《高舉橄欖枝》被太倉市選中為反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年演講作品,，由同班同學(xué)張夢瑤前去演講,，并且獲得了太倉市“三等獎”。
2,、為傳承文化底蘊,，弘揚民族精神，我校舉行第六屆“紅五月”歌會,，同學(xué)們用歡歌唱響了青春的激情歲月,。
3、組織部分師生開展了“祭掃烈士墓,、緬懷革命先烈”的活動,。勉勵廣大師生要樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，把對革命先烈的無限緬懷,，化作刻苦學(xué)習(xí),、發(fā)憤工作的動力;珍惜今天來之不易的幸福生活，為祖國的明天更加富強而努力奮斗,。引導(dǎo)全體師生繼承發(fā)揚老一輩革命志士的優(yōu)良革命傳統(tǒng),，做一名中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人,。
(三)舉辦樂于助人愛心活動
1,、我校組織第二屆愛心淘寶活動，在活動中同學(xué)學(xué)會溝通,、學(xué)會誠信;在活動中培養(yǎng)公眾參與意識,，在奉獻(xiàn)一份愛心的同時，弘揚一種精神,，傳遞一份能量,，扛起一面旗幟。此次活動讓愛心在校園流動,，讓全體師生在幫助他人的同時,，快樂著自己。
2,、我校團(tuán)委組織教師開展“獻(xiàn)出暖暖的愛——捐冬衣到貧困地區(qū)”的活動,，此次活動受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持，我們共收到了28位教師的捐贈,，共計冬衣200多件,，將老師們捐贈的冬衣郵寄到一些貧困地區(qū),，把我們的愛心傳遞給需要幫助的人。
三,、組織各類活動豐富師生校園生活
1,、本學(xué)期舉辦了以“團(tuán)結(jié)、文明,、創(chuàng)新”為主題的春季校運會,，本屆校運會和以往不同，我們的老師也參與到了比賽中來,，進(jìn)行了足球帶球障礙比賽和籃球投籃比賽,，一幅幅畫面，讓人感奮,、激動,，校運會，展現(xiàn)了全校師生的運動風(fēng)采,，檢驗了全校師生的文明素質(zhì),。校運會，也譜寫著一首xx人的拼搏超越之歌,，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和力量信念之歌,。
2、舉行了20xx春季校運會攝影比賽評選活動,，把校運會與攝影比賽有機地結(jié)合在了一起,，豐富師生的校園生活。
四,、積極開展志愿服務(wù)活動
利用學(xué)校常規(guī)工作和重大活動之際積極開展志愿服務(wù)活動,。本學(xué)期校園禮儀崗、學(xué)校公共車棚衛(wèi)生和自行車的排放大部分工作由學(xué)生志愿者完成;在我校的第二屆愛心淘寶場活動中維持同學(xué)不踩踏草坪和地面衛(wèi)生由學(xué)生志愿者完成;在學(xué)雷鋒活動中許多學(xué)生志愿者做了許多工作,，這些都不斷提高了我校志愿服務(wù)水平,。
五、全面開展生命教育
1,、配合今年“5,、12”防災(zāi)減災(zāi)日的主題宣傳，我校舉行“全國紅十字青少年自救互救知識競賽”活動,，通過這次競賽,，學(xué)生們學(xué)到了許多自救互救的知識和掌握了防災(zāi)減災(zāi)技能，希望他們把掌握的知識和技能轉(zhuǎn)變?yōu)楸Ｗo(hù)自己,、救助他人的能力,。
2、我校于5月12日上午組織了一場地震應(yīng)急疏散演練。此次演習(xí)活動檢驗了學(xué)校安全的反應(yīng)機制,，提高了應(yīng)對危機的能力,。同時通過這次活動，學(xué)生和老師也懂得并掌握了地震安全,、自救自護(hù)的基本知識和技能,。
3、本學(xué)期我校初一年級舉行“預(yù)防為主學(xué)會自救”的主題班會活動,。引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中進(jìn)行有益身心健康的課外活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，使之遠(yuǎn)離安全事故。教會學(xué)生自我保護(hù)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故,。
六、加強學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合工作
積極開展學(xué)校、社會,、家庭的“三結(jié)合”工作,，促使家庭教育、社會教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)起來,，形成教育合力,，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。本學(xué)期我校舉行初三年級家長委員會會議,，會議上首先由學(xué)校向家委會成員介紹了初三這學(xué)期的主要工作安排和本學(xué)期家長學(xué)校的工作計劃;然后家委會成員提出相關(guān)建議和意見，雙方進(jìn)行親切交流,，并且達(dá)成共識,。
七,、完善“成長導(dǎo)師”制度,，做好幫扶工作
除班主任以外的大部分教師作為“成長導(dǎo)師”，對存在心理問題,、學(xué)業(yè)問題的學(xué)生積極開展結(jié)對幫扶,，班主任也大力配合本班的“成長導(dǎo)師”全力開展工作。通過家訪,、談心,、課業(yè)輔導(dǎo)、開座談會等形式，加強了對學(xué)困生,、后進(jìn)生和心理問題生的幫扶,，取得了比較好的效果。
八,、組織學(xué)生參加各級各類評選和比賽,，取得豐碩成果
1、在蘇州市太倉市三好生和優(yōu)秀班干部評選中,，初二(2)班顧詩雨同學(xué)和初三(4)班戚迪同學(xué)被評為蘇州市三好學(xué)生,，初三(3)班馬雨航同學(xué)被評為蘇州市優(yōu)秀班干部，初一(1)班周琦琦同學(xué),、初一(2)班奚芝霖同學(xué),、初二(4)班陳丹丹同學(xué)和初三(1)班顧書勤同學(xué)被評為太倉市三好學(xué)生，初二(1)班張夢瑤同學(xué)被評為太倉市優(yōu)秀班干部,。
2,、在20xx年“百萬少年爭當(dāng)’江蘇好少年’展評活動”中，一(3)班劉淼同學(xué)被表彰為“江蘇好少年”,，一(4)班周易同學(xué)被評為“蘇州好少年”,，一(6)班楊佳鵬同學(xué)和一(5)班龔祥宇同學(xué)被評為“太倉好少年”，一(5)陳朱瑩同學(xué)被評為浮橋鎮(zhèn)“十佳揚帆志愿者”,。在浮橋鎮(zhèn)“鄰里文化節(jié)活動十佳美德好少年”評選中,，一(3)班施怡同學(xué)被評為浮橋鎮(zhèn)“十佳美德好少年”，一(1)班王蕓妮同學(xué)被評為浮橋鎮(zhèn)“十佳美德好少年”,。
3,、在太倉市優(yōu)秀小公民評選活動中，初一(4)班李文同學(xué)被評為太倉市優(yōu)秀小公民,。
4,、我校在太倉市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中，合唱《紅星歌》榮獲藝術(shù)表演類中學(xué)組三等獎;初一(5)班楊一丹同學(xué)古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》榮獲藝術(shù)表演類器樂中學(xué)組三等獎;初二(6)班王雪靜同學(xué)繪畫作品《環(huán)境與人》榮獲藝術(shù)作品類中學(xué)組一等獎;初二(1)班金緣圓同學(xué)繪畫作品《未來的家園》榮獲藝術(shù)作品類中學(xué)組三等獎;初二(1)班殷梓言同學(xué)攝影作品《智慧與力量的對抗》榮獲藝術(shù)作品類中學(xué)組一等獎,。我校獲得太倉市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀組織獎”,。
5、20xx年“繽紛冬日”蘇州市中小學(xué)生“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動,，我校以下4位同學(xué)經(jīng)過學(xué)校初選,、太倉市復(fù)選、最后送蘇州評選喜獲以下獎項：初一(5)班陳朱瑩同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)硬筆組一等獎,，初一(4)班周易同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)硬筆組三等獎,，初三(1)班顧書勤同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)硬筆組三等獎;初二(5)班張憶寧同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)毛筆組三等獎。
6,、在太倉市“低碳生活我在行為”微故事征集活動中,，初二(6)班梅琪琪同學(xué)作品《夢中奇遇》榮獲三等獎，初二(5)班王思宇同學(xué)作品《低碳生活我在行動》榮獲優(yōu)秀獎，初一(6)班李思佳同學(xué)作品《低碳生活我在行動》榮獲優(yōu)秀獎,。
7,、在太倉市象棋比賽中，初一(2)班奚芝霖同學(xué)獲女子組第二名,，杜盛杰同學(xué)獲男子組第五名,。
本學(xué)期德育工作雖然取得了一些成績，但也存在著一些不足,，我覺得在以后的工作中還是應(yīng)以學(xué)生行為的養(yǎng)成教育為抓手,，同時不斷豐富學(xué)生的課外生活，爭取做到有所創(chuàng)新;提高班主任隊伍的整體水平,，努力推動我校德育工作主動性,、實效性、科學(xué)性和可持續(xù)性發(fā)展,。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇二
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在校長室的指導(dǎo)下，德育處以認(rèn)真的態(tài)度,，求實的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計劃,。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn),，學(xué)生的素質(zhì)教育,，班主任的工作指導(dǎo)得到加強，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性,，現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
1,、抓好新生的培訓(xùn)。
按照上級的計劃,，我校今年高一招收10個班,，初一招收3個班，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高,。為了加強學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī),，在開學(xué)的前一個星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)，內(nèi)容有隊列訓(xùn)練,、槍械知識,、國防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等,，在教官的嚴(yán)格要求下,，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù),，在會操表演中，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌,，贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚,，通過這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神,。之后,，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了考試,，為日后對新生的管理打下了基礎(chǔ),。
2、常規(guī)管理抓得實,，抓得細(xì),。
經(jīng)過逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個完整的體系,，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,，如考勤、學(xué)生儀表,、上課紀(jì)律,、晚修管理、午休管理,、量化管理,、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來,，我們主要抓落實,，一方面，通過升旗儀式后的每周總結(jié),，指出不足,，布置措施；另一方面,，加強抽查和督促,，學(xué)校通過值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查,，午休,、晚休行政的檢查，德育處在各個方面的抽查,，使到學(xué)校的的制度能落到實處,，此外，對學(xué)生的校外違紀(jì),，如打游戲機,、吸煙等行為,，德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查，通過我們的努力,，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法,，在校外也能遵紀(jì)守法。
3,、繼續(xù)抓好學(xué)生,、班級的量化管理。
學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評分細(xì)則》為準(zhǔn)則,，對月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤,，這增加了它的嚴(yán)肅性和可操作性，支持了班主任的管理工作,。班級的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評比方案》和配套制度為依據(jù),，通過學(xué)生、值周班,、德育處的多方面的班級打分對各班進(jìn)行評價,，評出月文明班、學(xué)期文明班,，評出了十五個文明班,，九個先進(jìn)班集體。
4,、開展豐富多彩的活動,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，挖掘一批有專長的人才,，學(xué)校在第十至十四周開展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動，內(nèi)容豐富,，有棋類,、電腦、攝影,、演講,、朗誦、英語講故事,、演講,、物理小發(fā)明、書法,、插花,、剪紙、泥塑,、政史地知識競賽,、體育運動會等等,，極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活，并帶來了良好的社會效應(yīng),。
5,、建立學(xué)校,、社會,、家長三點一面的網(wǎng)絡(luò)功能，加強了學(xué)生的安全教育,。
明確了對家訪的要求,，學(xué)校對家訪進(jìn)行統(tǒng)計，并納入到文明班的評比中,，加強了對家訪工作的力度,，據(jù)統(tǒng)計的數(shù)字表明，每個班都完成了學(xué)校給的任務(wù),。加強了警校掛鉤,，樂從派出所的黃武藝指導(dǎo)員針對性的給全校的學(xué)生上了三次法制教育課，樂從交警中隊岑潔英同志對學(xué)生常出現(xiàn)的交通安全情況上了課,，樂從交警中隊與我校共同組織了“交通安全教育圖片”的宣傳,。在第十周組織了一次全校性學(xué)生“消防安全演習(xí)”，大大提高了師生的消防意識,。每一次的長假期,，如，“國慶”,、寒假等,，學(xué)校統(tǒng)一印制“假期須知”，規(guī)范學(xué)生的假期活動,，以減少違紀(jì)和其它意外事故的出現(xiàn),，并要求家長配合學(xué)校予以監(jiān)督，除此,，學(xué)校還收集一些校外的教訓(xùn)性的資料,，如，順德一中的墮樓事件等,，在學(xué)生面前敲醒警鐘,，這一系列措施起到了很好的預(yù)防作用。
6,、注重對優(yōu)秀學(xué)生的正面宣傳和對差生的轉(zhuǎn)化,。
學(xué)校在加強全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上，對差生侵注了大量的時間,。一方面通過對差生在學(xué)習(xí)加強輔導(dǎo),，找出他們的閃光點并及時表揚,，開辦德育學(xué)習(xí)班，指出他們的不足,，為他們指明努力方向,，并進(jìn)行法制教育。另一方面,，依制度對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,，有的是吸煙的，有的是打游戲機的,，有的是對老師不尊敬的,，有的是上課違紀(jì)屢教不改的，等等,，對這些學(xué)生的處分,，對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用，維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序,。由于我們的措施得力,，本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少，對這些學(xué)生的處分,，對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用,，維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個改過自新的機會,，對表現(xiàn)好的,，學(xué)校會依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚正氣,，加大正面學(xué)生的榜樣作用,，利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類比賽成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行公開的頒獎,，學(xué)期結(jié)束時,，評出學(xué)校“三好”學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生干部,，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員等,。
7,、加強學(xué)校的宣傳文體活動和學(xué)生會的工作。
學(xué)校除了對出好校園黑板報,、宣傳櫥窗外,，對各班板報加強指導(dǎo)和監(jiān)控，對外宣傳上加大了力度,，在兒童公園展出了20xx年我校的教育教學(xué)成果,，受到了良好的社會效應(yīng),，在樂從鎮(zhèn)廣播站的支持下，對我校的各項活動和所取得的教育教學(xué)成績進(jìn)行及時的新聞報道,，擴(kuò)大了我校的社會影響力度,。支持學(xué)校的文藝和體育工作，我校的舞蹈節(jié)目《國風(fēng)》參加順德市中小學(xué)文藝匯演獲得了二等獎,，田徑隊獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名,。繼續(xù)充分利用學(xué)生會和團(tuán)委積極協(xié)助學(xué)校進(jìn)行班級管理，參與了宿舍,、衛(wèi)生,、眼保健操,、早操,、課室容貌、集會,、保衛(wèi)等管理工作,，并且經(jīng)常反映有關(guān)情況，是學(xué)校的得力助手,。
此外,，加強對新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上,，讓新教師詳細(xì)我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求,，在實際中，以開會和個別指導(dǎo)的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題,。從一個學(xué)期的十二個新班主任的工作來看,，他們都取得了不同程度的進(jìn)步和提高。由于我校在德育管理上作了大量工作,，德育優(yōu)良率達(dá)91,、7%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為90,、9%以上,，違法犯罪率為零，繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng),，進(jìn)一步促進(jìn)了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。今后我們將在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的德育工作上一個新臺階,。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇三
20xx年,，德育辦繼續(xù)深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照各級行政部門德育工作總體部署,，以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,，深入開展道德實踐活動,，以德育科研為先導(dǎo)，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校,、家庭,、社會和諧德育環(huán)境；不斷創(chuàng)新德育工作方式,，努力建立適合我區(qū)實際的德育特色化管理體系,。在德育辦全體工作人員的共同努力下，較圓滿地完成了今年的工作任務(wù)和目標(biāo),，具體工作總結(jié)如下：
一,、工作完成情況：
（一）加強常規(guī)管理，夯實德育工作基礎(chǔ),。
1,、加強各項計劃及活動的制定與落實,。依據(jù)上級德育工作精神，結(jié)合我區(qū)工作重點，從整體出發(fā),，制定德育工作計劃,，并根據(jù)計劃,，出臺各項具體活動方案,。我們堅持執(zhí)行德育校長例會制度，定期召開德育校長工作會議,，及時布置德育工作,，使我區(qū)德育工作得到有效落實。
2,、各中小學(xué)根據(jù)學(xué)校的實際,，把《守則》、《規(guī)范》等教育內(nèi)容具體化,、細(xì)目化,，分年級制定學(xué)生思想道德評價標(biāo)準(zhǔn)。改變以往單一對學(xué)生進(jìn)行評價的方式,，通過學(xué)科教學(xué),、德育活動課等途徑，以及開展主題教育活動,、進(jìn)行各種方式評比,、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)等形式，對學(xué)生進(jìn)行全方位評價,，使之最終內(nèi)化和形成良好的品質(zhì)和行為,。
3、以“我們美麗的校園”評比為契機，加強校園文化建設(shè),，并在各學(xué)校開展以“文化班級,、和諧校園”為主題的班級文化建設(shè)活動，在不斷提高班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，把校園文化建設(shè)引向深入,。參加市校外辦“和諧校園”評比活動。
4,、做好一年一度的評比表彰工作,。5月份我們評選了區(qū)優(yōu)秀班主任、三好班級,、市,、區(qū)級三好學(xué)生，表彰先進(jìn),，樹立典型,，通過評比表彰，激發(fā)了教師工作的熱情,，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、競爭意識。
（二）豐富德育活動,，強化思想道德建設(shè)。
1,、今年三月開始,，我們以“文明禮儀伴我行”為主題，廣泛開展了主題教育系列活動,，各中小學(xué)分別通過班,、隊會、板報,、體驗,、實踐及調(diào)查活動，使廣大青少年學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識,，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。同時，我們組織開展了“文明禮儀伴我行”征文活動,，進(jìn)一步鞏固了活動成果,。
2、四月份在全區(qū)中小學(xué)中開展了“改革開放三十年”征文活動,，并從中選擇優(yōu)秀作品參加了“第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動”,。我區(qū)共有79篇作品分別獲得國家、省、市級一,、二,、三等獎。
3,、五月份組織學(xué)生參加了市教育局舉辦的慶?！案母镩_放三十年”故事演講大賽，我區(qū)共派出5名選手,，取得了特等獎一名,，一等獎兩名，二等獎兩名的好成績,。
4,、為使少年兒童更深刻地感受到祖國的日益強盛，接受革命傳統(tǒng)教育,，培養(yǎng)熱愛祖國,、崇尚科學(xué)的道德情感，今年4月,，德育辦組織全區(qū)七百多名學(xué)生遠(yuǎn)赴沈陽雷鋒紀(jì)念館,、千山等地進(jìn)行道德實踐體驗活動。這次活動的開展,，不僅進(jìn)行了深刻的愛國主義教育,，同時培養(yǎng)了孩子們的綜合實踐能力。
5,、六月份在全區(qū)中小學(xué)生中開展了“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，共有10600名學(xué)生參加了此項活動,。通過活動抒發(fā)了少年兒童對祖國的美好祝福,，激發(fā)了他們的愛國熱情。
6,、今年五月舉辦了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)生第四屆中國象棋“棋王爭霸賽”,。全區(qū)78名學(xué)生參與了本次大賽。共評出一,、二,、三等獎27人。使象棋這一傳統(tǒng)益智活動在我區(qū)進(jìn)一步普及,，同時培養(yǎng)了學(xué)生的意志,、品質(zhì)及團(tuán)結(jié)合作的精神。
7,、建國六十周年之際,，我區(qū)召開了“光輝歷程,，燦爛的明天”為主題的征文比賽活動。旨在以此為契機,，大力開展愛國主義教育,，增強學(xué)生的歷史使命感，樹立“立志成才,，報效祖國”的遠(yuǎn)大志向,。烏拉街滿族中學(xué)等學(xué)校高度重視，統(tǒng)一組織,，學(xué)生全員參與,；區(qū)實驗學(xué)校、烏拉街中心校等學(xué)校與本校學(xué)生教育緊密結(jié)合,，上交學(xué)生作品分別為671份,、440份。愛國主義教育深入人心,。同時我們號召所有學(xué)校以此為契機廣泛開展紀(jì)念活動,。如板報展覽、主題班團(tuán)會,、故事演講,、書畫展覽等。
（三）深化德育科研,，打造特色化管理機制,。
1、本年度繼續(xù)加強了“十一,。五”重點課題《整體構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會和諧德育評價體系的研究》工作,，各中小學(xué)校科學(xué)運用“十五”科研成果付諸于德育實踐工作,，深入進(jìn)行課題的實踐與研究工作,。多數(shù)實驗校均能編寫出具有本校特色的校本德育教材，豐富了德育資源,。
2,、開展了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)德育特色活動征集，努力打造一校一特色,。共收到特色活動24個,，我們于十月份進(jìn)行了實地考察，年底將評選出特色鮮明的學(xué)校在全區(qū)開展觀摩,、交流活動,。
3、進(jìn)行了“課題”階段性小結(jié)，組織部分課題先進(jìn)實驗校參加了中央教科所“20xx年德育工作年會”,。本屆年會我們共申報優(yōu)秀科研成果93份,，在年會中取得較好成績。十二月將根據(jù)我區(qū)課題研究階段性成果,，編撰《德育活動課集錦》
4,、加強德育隊伍建設(shè)，提高教師隊伍育德水平,。十一月份將對全區(qū)德育工作者進(jìn)行理論培訓(xùn),，并組織德育工作者到德育工作先進(jìn)校進(jìn)行參觀與交流，促進(jìn)德育隊伍整體素質(zhì)的普遍提高,。
5,、加強對各中小學(xué)校德育工作的管理與評價，及時總結(jié)經(jīng)驗,，指導(dǎo)實踐,，推動工作。10月份德育辦對全區(qū)中小學(xué)德育科研課題工作及德育常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面督導(dǎo),。
6,、年底將召開“全國教育科學(xué)‘’規(guī)劃課題‘和諧諧研究與實驗’龍?zhí)秾嶒瀰^(qū)2020xx年會”。對課題開題以來我區(qū)的德育常規(guī),、德育科研,、家庭教育等諸項工作做以全面展示、總結(jié)及表彰,；同時,，對今后工作提出明確要求。
（四）加強與家庭,、社會的交流與互動,，構(gòu)建和諧德育體系。
1,、今年我們加強了家長學(xué)校工作的管理,。協(xié)助學(xué)校聘請心理學(xué)專家進(jìn)行家庭教育講座。
2,、組織部分學(xué)校德育副校長參加省德育辦和省婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的家庭教育培訓(xùn)班,。培訓(xùn)結(jié)束后將根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分層培訓(xùn)。
3,、繼續(xù)在新安街道“少兒成長樂園”開展活動,。校外教育部積極搭建平臺，與我區(qū)關(guān)工委,、龍?zhí)抖嶒炐W(xué)共同策劃,、組織新安街道與吉安社區(qū)的學(xué)生校外活動,。
4、協(xié)助關(guān)工委開展了“祖國頌”詩歌朗誦比賽活動,。我區(qū)雙語學(xué)校兩名學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出,。
（五）開通龍?zhí)兜掠ぷ鞑┛停ㄔO(shè)德育工作交流的平臺,。
9月份,，我們利用新浪網(wǎng)站，開通了龍?zhí)兜掠ぷ鞯牟┛?。博客依?jù)全區(qū)德育工作的需要,，劃分了計劃總計、經(jīng)驗論文,、活動通知,、案例分析等多個欄目。及時上傳領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校層面的寶貴資料,。為德育工作的宣傳與交流提供了平臺,。
（六）進(jìn)行全區(qū)德育工作調(diào)研與督導(dǎo)。
10月9日至10月22日,，德育辦領(lǐng)導(dǎo)一行四人深入全區(qū)城鄉(xiāng)19所中小學(xué)校,，對各學(xué)校的德育工作進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研。從規(guī)劃計劃的制定與實施,；德育機構(gòu)的建設(shè),；德育活動的開展；德育師資的培訓(xùn),；德育課程的實施,；德育科研的提升；校園環(huán)境的建設(shè),；校外基地的拓展等全方位進(jìn)行了指導(dǎo)與量化,。為基層學(xué)校的德育工作的科學(xué)性、可持續(xù)性與規(guī)范性提出了指導(dǎo)意見,。
二,、取得的成績：
1、本年度科研課題工作成績斐然：在中央教科所科研課題“整體構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會和諧德育評價體系的研究”2020xx年會中,，德育辦連續(xù)第六次被中央教科所評為科研課題先進(jìn)實驗區(qū),，40人被評為先進(jìn)工作者，22人被評為優(yōu)秀實驗教師,，所申報的課題成果中14個被評為一等獎,，38個被評為二等獎,，42個被評為三等獎。
2,、在第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎,。
3、在全省青少年“改革開放三十年”讀書教育活動中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎,。
4,、今年德育辦開展了豐富多彩的德育活動，參與范圍比較廣,，活動效果比較好,，得到師生的廣泛認(rèn)可。
5,、各校對德育科研工作越來越重視,，我區(qū)各中小學(xué)校已形成濃郁的科研氛圍。用科研帶動德育工作,，使基層學(xué)校德育工作更具科學(xué)性,、系統(tǒng)性，各基層學(xué)校更注重理念的確立,，特色的打造,。部分學(xué)校已形成了鮮明的德育特色，正逐步樹立德育品牌,。
三,、存在的不足：
1、各校家長學(xué)校工作還有待于進(jìn)一步提高,。
2,、校外實踐基地還需進(jìn)一步拓展。
3,、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的制定缺少工作的連續(xù)性,。
4、學(xué)校德育工作的宣傳力度需要加強,。各校利用媒體,、德育網(wǎng)站和博客宣傳的意識淡薄。
20xx年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,，在全體德育工作者的共同努力下，我們較為圓滿地完成了各項工作任務(wù),。但自感還存在許多不足,，德育隊伍的建設(shè)及校外德育環(huán)境的拓展與利用將是我們明年的工作重點。相信在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在德育辦領(lǐng)導(dǎo)班子的通力協(xié)作及德育工作者的共同努力下,，定會不斷求索,，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造龍?zhí)兜掠螺x煌,。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇四
德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時刻樹立教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實施。我校堅持“以德育創(chuàng)新為動力,，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口,，以豐富多彩的活動為抓手”,，圓滿地完成了本年度的各項工作。現(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：
一,、完善德育機制,，形成工作合力
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,，我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,，廣泛征求意見，制定了《班級量化管理細(xì)則》,、《班主任評價方案》等有關(guān)德育管理制度,，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；?，使學(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證。
成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生;黨總支書記—團(tuán)委—團(tuán)支部—學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制,，進(jìn)行分線管理，分級落實,，齊抓共管,，德育工作人員做到分工不分家,，既團(tuán)結(jié)協(xié)作,，又能獨立地開展工作,。我校在建立,、健全規(guī)章制度的同時,，狠抓制度的落實與執(zhí)行,，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布,，每月匯總公布,，并把考核結(jié)果納入班級量化考評,，收到了較好的效果,。
二,、加強教師隊伍建設(shè)，提高整體水平
要辦好一所學(xué)校,，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,，必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,，一所學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)如何,，就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何，為此,，我校在加強教師隊伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高,。一是完善各項規(guī)章制度,。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際,，重新修訂了《教師量化考評細(xì)則》,、《學(xué)校德育工作制度》等規(guī)章制度,，把教師的教學(xué)實績,、教學(xué)常規(guī),、工作紀(jì)律等納入《教師量化考評細(xì)則》之中,，通過制度規(guī)范教師的言行,，強化教師隊伍建設(shè),，使教師切實做到為人師表的表率作用,。二是加強教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，每周三下午都要召開一次全體教師會議，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會期間,，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,。
三,、狠抓班級管理,，強化學(xué)校德育工作
班主任是開展德育工作的核心,，是實施德育工作的主力軍,，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障,。為此，本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,，通過加強班級管理進(jìn)一步強化學(xué)校的德育工作,。開展的具體工作有如下六個方面：
1,、完善班級管理制度,。在原有制度的基礎(chǔ)上,，重新修訂了《班級量化考評細(xì)則》、《班主任管理制度》,、《班主任評價方案》等規(guī)章制度,。
2、建立健全管理機構(gòu),。學(xué)校成立了以德育副校長,、政教主任,、各班班干部為成員的考評和檢查小組,，每日做到“五查”,，即查到校、查集會和早操,、查課間和午間、查自習(xí)課,、查放學(xué),，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中,。
3、健全學(xué)生組織,。建立健全班級干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,，協(xié)助班主任做好班級管理工作,。
4,、上好每周的班會課,。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會課,，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣,，并隨時做好班會記錄,，及時上交政教處。
5,、每周召開一次班主任會議,。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議,，班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。
6,、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗交流會,。
四、抓常規(guī)管理,，確保德育工作落到實處
每年的9月份，是新生的入校的時間,。隨著新生的入校,，學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此,，學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：
(一)抓養(yǎng)成教育
學(xué)校從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,，重點從養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育,。具體做法如下：
(1)政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中,。
(2)通過班、團(tuán),、隊會,、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育,。
(3)利用開學(xué)典禮,，班會和隊會課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對學(xué)生行為習(xí)慣教育,。
(二)抓紀(jì)律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福,、社會穩(wěn)定的一項重要工作,。我校本著以人為本，安全第一的管理原則,，做了大量的安全教育工作,，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)制定了《學(xué)校安全管理制度》;
(2)成立了以校長為組長,，以德育副校長,、政教主任,、團(tuán)委書記為副組長，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;
(3)制定了“安全值班制度”,，成立了“安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,，所有當(dāng)天值班人員24小時負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù);值班人員每天放學(xué)必須在校門口負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作，在加大學(xué)生護(hù)航力度的同時,，充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責(zé)任感;
(4)每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動,，以加強學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;
(5)學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌，譬如在學(xué)生上學(xué)的路段,、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志;
(6)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查;在使用取暖設(shè)備之后,，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等進(jìn)行檢查,，杜絕了安全事故的發(fā)生,。
(三)抓法制教育
法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識,，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實際,，堅持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念,，建立健全學(xué)校法制教育機構(gòu),，成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。今年10月份，我校為學(xué)生做了一場題為“珍惜美好時光,，遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報告會,，進(jìn)一步強化了學(xué)生的法律意識，收到了很好的效果,。此外,，我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,，從嚴(yán)從細(xì)從實的把學(xué)校的法制教育落在了實處,。
(四)抓差生轉(zhuǎn)化工作
(1)學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃，認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,，學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況;
(2)召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗交流會,，通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念，提高育人水平;
(3)對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作,。
(五)抓健康教育工作
本年度,，我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真,、扎實,、有效的開展了一系列健康教育工作。
(1)上好健康教育課,。做到健康教育課有教師,、有教材、有教案,、有課表,、有考核，全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率,。
(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作,。衛(wèi)生由專人管理，對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，每天做到三查,，即早上到校檢查、中午上課之前檢查,、靜校后檢查,。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中,。
(3)做好甲型流感防控工作,。學(xué)校成立甲型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了甲型流感防控預(yù)案,，建立甲型流感監(jiān)控室,，學(xué)校每天安排人員在大門口為學(xué)生體檢，同時班主任再在班里為學(xué)生作進(jìn)一步體檢,，切實把這項工作落到實處。
(4)積極做好健康教育宣傳工作,。學(xué)校充分利用校園廣播站,、黑板報、宣傳欄等宣傳工具,，對學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作能力競賽”活動,。
(5)做好學(xué)生的心理健康教育工作。學(xué)校于九月份建成了心理咨詢室,，咨詢工作由思品老師擔(dān)任,，切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處。
五,、發(fā)揮主陣地作用,，強化學(xué)科滲透
俗話說：“十年樹木,，百年樹人”，教育不僅要教書,，更要育人,。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源，只要加以合理利用,，對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用,。我校根據(jù)學(xué)科特點，通過改進(jìn)教學(xué)方法,，強化學(xué)科滲透,，把德育工作滲透在教育教學(xué)之中，通過課堂教學(xué)來加強學(xué)生的思想品德教育;此外,，學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊活動室,、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
六、營造育人環(huán)境,，增強工作實效性
校園文化是一本無聲教科書,，會潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍,。我校在教室的室內(nèi)墻壁上都懸掛了名人畫像,、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度;在每個教室里都設(shè)立了圖書角,、報刊欄等讀書角，通過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野,。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實,，開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、把“勤奮,、求實,、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng),、把“勤奮,、誠實、文明,、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng),。自從開展文化進(jìn)校園活動以來，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。
七,、體驗活動,，強化育人實踐
本年度，我校積極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中共中央宣傳部,、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召,，結(jié)合有意義的節(jié)日,，以豐富多彩的活動為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,，通過開展各種活動來加強學(xué)生的思想品德教育,。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面,。在今后的工作中,，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,，努力營造一個良好的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展,。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇五
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,，德育為先”的要求,，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求,，堅持以愛國主義,、群眾主義、社會主義教育為主線,，以行為規(guī)范,、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,，圍繞校園文化建設(shè),，用心開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止禮貌,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一,、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制,，由校長負(fù)總責(zé)，政教處具體抓,，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,，構(gòu)成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員用心探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強德育隊伍建設(shè),，個性是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月兩次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會,。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高,，由于長期開展這項活動,，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,，透過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作潛力,，對于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。
1、精心布置宣傳陣地,。加強對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。
2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。
3,、用心做好了迎接“縣教育區(qū)”的迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,，逐步構(gòu)成了教高品位的校園文化精神,。
4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。
我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報,、興趣小組等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展每周一升旗儀式活動，并且利用升旗儀式開展國旗下的演講,，進(jìn)行德育教育工作,，而且這已構(gòu)成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育的目的性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。
三,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1,、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《會寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅持每一天十分鐘的養(yǎng)成教育,。同時深入開展了禮貌禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。
2、加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任用心思考,，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，規(guī)范實用,，富有教育性,，各班的活動、好人好事都有記錄,。
3,、加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。政教處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。
四,、做好德育教學(xué)工作計劃，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。
1,、一向以來，我校增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅持定期召開家長會,，透過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒樱议L參與率達(dá)70%以上,。同時,，堅持透過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。
2、我校一向注重寓教育于活動之中,，我們組織了一系列的活動：如開展了以“創(chuàng)設(shè)書香校園”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,，召開家長會,，努力營造學(xué)校、家庭,、社會共同教育的氛圍
3,、我校十分重視家庭教育工作，定期召開家長會活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。透過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望,。期望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
五、存在的問題
1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。
2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強,。
3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
六,、今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀。
2,、加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性,。加強德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。
4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階,。
今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問題,，結(jié)合各級學(xué)生的年齡特點,，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇六
半年來,，我校嚴(yán)格按照教育局“抓規(guī)范管理，樹行業(yè)形象,，辦優(yōu)質(zhì)教育”的方針,，制定我校的教育方針為“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”,，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,，德育辦與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，遵循學(xué)校整體工作思路,，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持,、關(guān)心幫助,，在全體班主任老師的積極配合、全面參與,、扎實工作下,，認(rèn)真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一,、努力加強德育隊伍建設(shè)
1,、按照學(xué)校“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,，結(jié)合本職工作,，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,，落實了優(yōu)生,、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包,。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，自覺滲透德育教育，全校上下,，人人都是德育工作者,，真正落實“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念,，做到了教書育人,，管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,，逐步形成了全方位育人的格局。
2,、加強了班主任隊伍建設(shè)
進(jìn)一步貫徹落實教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,，繼續(xù)實行班主任工作制度,，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度,、優(yōu)秀班主任評選制度,。強化了班主任的管理和指導(dǎo)，加強了班主任工作的責(zé)任心,、上進(jìn)心,、事業(yè)心教育，強化“三精”意識,，即精心、精細(xì),、精品,。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,，舉行示范班會觀摩,。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
（1）在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,，各班級均成立班級管理量化小組,，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。
（2）實施了自主與責(zé)任教育工程,。在自主方面做到“三主四層次”,，即以學(xué)生為主體，自主管理,，主動發(fā)展,，實施學(xué)生會、值周班,、班級自治,、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點,，學(xué)會誠信,；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點,，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,，學(xué)會關(guān)心,；以對社會負(fù)責(zé)為升華點，學(xué)會報效祖國,。
通過以上形式,，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子,、體育尖子,、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵,。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”,。
4、德育辦自身組織建設(shè),。根據(jù)學(xué)校要求,，制定了德育辦工作制度、學(xué)習(xí)制度,，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、創(chuàng)新型”德育辦,。德育辦人員分工明確,，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良,，真抓實干,、務(wù)求實效，主動學(xué)習(xí),、提高能力,，開拓創(chuàng)新、有所作為”,。
二,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動,，真正將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實處,，制定了《學(xué)生管理一日常規(guī)》、《學(xué)生管理獎懲制度》，對學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、三操、衛(wèi)生,、安全等一日常規(guī),，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理,。在常規(guī)落實上,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育辦,、班主任,、全體教職工、學(xué)生會參與管理,，實行一日一反饋,，一周一總結(jié)，一月一評比,，使常規(guī)工作落到實處,，嚴(yán)格落實“每天十個道德好習(xí)慣”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三,、多渠道開辟育人陣地
1,、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學(xué)生的教育,，把升旗改為分年級輪流升旗,，增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性,。
2,、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月,。邀請鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告,，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉,。通過作法制報告，落實后進(jìn)生跟蹤幫教,，對違紀(jì)學(xué)生公開處分,。將“一法一例”真正落實到教育教學(xué)當(dāng)中，通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生,。
3,、加強了住宿生和上學(xué)放學(xué)乘車學(xué)生的安全管理。學(xué)校協(xié)同派出所，交通管理部門,，定期與不定期對學(xué)生宿舍和乘坐車輛進(jìn)行檢查,，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全萬無一失。經(jīng)過嚴(yán)格管理,，各班級的積極配合,，學(xué)生宿舍管理和乘車兩方面沒有出現(xiàn)一次問題，更進(jìn)一步地加強了網(wǎng)絡(luò)健康和心理健康教育,，加強了心語信箱和心理咨詢室的教育實效,，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
4,、利用四川汶川,、青海玉樹地震、南部地區(qū)干旱,、向見義勇為英雄辛艷志通知學(xué)習(xí),、為陳思源小同學(xué)捐款等活動中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育,、感恩教育,。
5、利用國家傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育活動,，如利用三八婦女節(jié),、母親節(jié)開展我為母親做件事的感恩教育，利用清明節(jié)開展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動,。
6,、開展了豐富多彩的活動，倡導(dǎo)學(xué)生爭做文明市民,，建設(shè)美好家園主題教育活動和“做有道德的人”主題教育活動,，積極推進(jìn)五城建設(shè)工作。
四,、開展了豐富多彩的文體活動
以活動為載體,，在學(xué)生匯中廣泛開展“五個一百”、“中華詩詞進(jìn)校園”,、“愛國主義讀書”等教育活動,。為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中,。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽,、排球球賽、廣播體操比賽,、拔河比賽,、趣味健身運動比賽,。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“學(xué)法,、懂法,、用法，爭做合法小公民”征文與演講比賽,、書法繪畫比賽,、舉辦了“科技藝術(shù)”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,，豐富了校園文化生活,。
五、問題與不足
1,、平時忙于事務(wù)性工作多,，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強,。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強,。
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作,，取得一定成績,，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距,。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作、求真務(wù)實,、勇于創(chuàng)新,，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇七
20xx年,，德育辦繼續(xù)深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，按照各級行政部門德育工作總體部署,，以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,，深入開展道德實踐活動，以德育科研為先導(dǎo),，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校,、家庭、社會和諧德育環(huán)境;不斷創(chuàng)新德育工作方式,，努力建立適合我區(qū)實際的德育特色化管理體系,。在德育辦全體工作人員的共同努力下，較圓滿地完成了今年的工作任務(wù)和目標(biāo)，具體工作總結(jié)如下：
一,、工作完成情況：
(一)加強常規(guī)管理,，夯實德育工作基礎(chǔ)。
1,、加強各項計劃及活動的制定與落實,。依據(jù)上級德育工作精神，結(jié)合我區(qū)工作重點,，從整體出發(fā),，制定德育工作計劃，并根據(jù)計劃,，出臺各項具體活動方案,。我們堅持執(zhí)行德育校長例會制度，定期召開德育校長工作會議,，及時布置德育工作,，使我區(qū)德育工作得到有效落實。
2,、各中小學(xué)根據(jù)學(xué)校的實際,，把《守則》、《規(guī)范》等教育內(nèi)容具體化,、細(xì)目化,，分年級制定學(xué)生思想道德評價標(biāo)準(zhǔn)。改變以往單一對學(xué)生進(jìn)行評價的方式,，通過學(xué)科教學(xué),、德育活動課等途徑，以及開展主題教育活動,、進(jìn)行各種方式評比,、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)等形式，對學(xué)生進(jìn)行全方位評價,，使之最終內(nèi)化和形成良好的品質(zhì)和行為,。
3、以“我們美麗的校園”評比為契機,，加強校園文化建設(shè),，并在各學(xué)校開展以“文化班級、和諧校園”為主題的班級文化建設(shè)活動,，在不斷提高班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，把校園文化建設(shè)引向深入。參加市校外辦“和諧校園”評比活動,。
4,、做好一年一度的評比表彰工作,。5月份我們評選了區(qū)優(yōu)秀班主任、三好班級,、市,、區(qū)級三好學(xué)生，表彰先進(jìn),，樹立典型,，通過評比表彰，激發(fā)了教師工作的熱情,，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、競爭意識。
(二)豐富德育活動,，強化思想道德建設(shè),。
1、今年三月開始,，我們以“文明禮儀伴我行”為主題,，廣泛開展了主題教育系列活動，各中小學(xué)分別通過班,、隊會,、板報、體驗,、實踐及調(diào)查活動,，使廣大青少年學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。同時,，我們組織開展了“文明禮儀伴我行”征文活動，進(jìn)一步鞏固了活動成果,。
2,、四月份在全區(qū)中小學(xué)中開展了“改革開放三十年”征文活動，并從中選擇優(yōu)秀作品參加了“第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動”,。我區(qū)共有79篇作品分別獲得國家,、省、市級一,、二,、三等獎。
3,、五月份組織學(xué)生參加了市教育局舉辦的慶?！案母镩_放三十年”故事演講大賽,，我區(qū)共派出5名選手,，取得了特等獎一名,，一等獎兩名，二等獎兩名的好成績,。
4,、為使少年兒童更深刻地感受到祖國的日益強盛，接受革命傳統(tǒng)教育,，培養(yǎng)熱愛祖國,、崇尚科學(xué)的道德情感，今年4月,，德育辦組織全區(qū)七百多名學(xué)生遠(yuǎn)赴沈陽雷鋒紀(jì)念館,、千山等地進(jìn)行道德實踐體驗活動。這次活動的開展,，不僅進(jìn)行了深刻的愛國主義教育,，同時培養(yǎng)了孩子們的綜合實踐能力。
5,、六月份在全區(qū)中小學(xué)生中開展了“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，共有10600名學(xué)生參加了此項活動,。通過活動抒發(fā)了少年兒童對祖國的美好祝福,，激發(fā)了他們的愛國熱情。
6,、今年五月舉辦了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)生第四屆中國象棋“棋王爭霸賽”,。全區(qū)78名學(xué)生參與了本次大賽。共評出一,、二,、三等獎27人。使象棋這一傳統(tǒng)益智活動在我區(qū)進(jìn)一步普及,，同時培養(yǎng)了學(xué)生的意志,、品質(zhì)及團(tuán)結(jié)合作的精神。
7,、建國六十周年之際,，我區(qū)召開了“光輝歷程，燦爛的明天”為主題的征文比賽活動,。旨在以此為契機,，大力開展愛國主義教育，增強學(xué)生的歷史使命感,，樹立“立志成才,，報效祖國”的遠(yuǎn)大志向。烏拉街滿族中學(xué)等學(xué)校高度重視,，統(tǒng)一組織,，學(xué)生全員參與;區(qū)實驗學(xué)校,、烏拉街中心校等學(xué)校與本校學(xué)生教育緊密結(jié)合，上交學(xué)生作品分別為671份,、440份,。愛國主義教育深入人心。同時我們號召所有學(xué)校以此為契機廣泛開展紀(jì)念活動,。如板報展覽,、主題班團(tuán)會、故事演講,、書畫展覽等,。
(三)深化德育科研，打造特色化管理機制,。
1,、本年度繼續(xù)加強了“十一。五”重點課題《整體構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會和諧德育評價體系的研究》工作，各中小學(xué)?？茖W(xué)運用“十五”科研成果付諸于德育實踐工作,，深入進(jìn)行“十三五”課題的實踐與研究工作。多數(shù)實驗校均能編寫出具有本校特色的校本德育教材,，豐富了德育資源,。
2、開展了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)德育特色活動征集,，努力打造一校一特色,。共收到特色活動24個，我們于十月份進(jìn)行了實地考察,，年底將評選出特色鮮明的學(xué)校在全區(qū)開展觀摩,、交流活動。
3,、進(jìn)行了“十三五課題”階段性小結(jié),，組織部分課題先進(jìn)實驗校參加了中央教科所“20xx年德育工作年會”。本屆年會我們共申報優(yōu)秀科研成果93份,，在年會中取得較好成績,。十二月將根據(jù)我區(qū)“十三五”課題研究階段性成果，編撰《德育活動課集錦》
4,、加強德育隊伍建設(shè),，提高教師隊伍育德水平。十一月份將對全區(qū)德育工作者進(jìn)行理論培訓(xùn)，并組織德育工作者到德育工作先進(jìn)校進(jìn)行參觀與交流,，促進(jìn)德育隊伍整體素質(zhì)的普遍提高,。
5、加強對各中小學(xué)校德育工作的管理與評價,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，指導(dǎo)實踐,，推動工作,。10月份德育辦對全區(qū)中小學(xué)德育科研課題工作及德育常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面督導(dǎo)。
6,、年底將召開“全國教育科學(xué)‘十三五’規(guī)劃課題‘和諧諧研究與實驗’龍?zhí)秾嶒瀰^(qū)20xx年年會”,。對“十三五”課題開題以來我區(qū)的德育常規(guī)、德育科研,、家庭教育等諸項工作做以全面展示,、總結(jié)及表彰;同時，對今后工作提出明確要求,。
(四)加強與家庭,、社會的交流與互動，構(gòu)建和諧德育體系,。
1,、今年我們加強了家長學(xué)校工作的管理。協(xié)助學(xué)校聘請心理學(xué)專家進(jìn)行家庭教育講座,。
2,、組織部分學(xué)校德育副校長參加省德育辦和省婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的家庭教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后將根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分層培訓(xùn),。
3,、繼續(xù)在新安街道“少兒成長樂園”開展活動。校外教育部積極搭建平臺,，與我區(qū)關(guān)工委,、龍?zhí)抖嶒炐W(xué)共同策劃、組織新安街道與吉安社區(qū)的學(xué)生校外活動,。
4,、協(xié)助關(guān)工委開展了“祖國頌”詩歌朗誦比賽活動。我區(qū)雙語學(xué)校兩名學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出,。
(五)開通龍?zhí)兜掠ぷ鞑┛?，建設(shè)德育工作交流的平臺。
9月份,，我們利用新浪網(wǎng)站,，開通了龍?zhí)兜掠ぷ鞯牟┛汀２┛鸵罁?jù)全區(qū)德育工作的需要,，劃分了計劃總計,、經(jīng)驗論文,、活動通知、案例分析等多個欄目,。及時上傳領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校層面的寶貴資料,。為德育工作的宣傳與交流提供了平臺。
(六)進(jìn)行全區(qū)德育工作調(diào)研與督導(dǎo),。
10月9日至10月22日,，德育辦領(lǐng)導(dǎo)一行四人深入全區(qū)城鄉(xiāng)19所中小學(xué)校，對各學(xué)校的德育工作進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研,。從規(guī)劃計劃的制定與實施;德育機構(gòu)的建設(shè);德育活動的開展;德育師資的培訓(xùn);德育課程的實施;德育科研的提升;校園環(huán)境的建設(shè);校外基地的拓展等全方位進(jìn)行了指導(dǎo)與量化,。為基層學(xué)校的德育工作的科學(xué)性、可持續(xù)性與規(guī)范性提出了指導(dǎo)意見,。
二,、取得的成績：
1、本年度科研課題工作成績斐然：在中央教科所“十三五”科研課題“整體構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會和諧德育評價體系的研究”20xx年年會中，德育辦連續(xù)第六次被中央教科所評為科研課題先進(jìn)實驗區(qū),，40人被評為先進(jìn)工作者,，22人被評為優(yōu)秀實驗教師，所申報的課題成果中14個被評為一等獎,，38個被評為二等獎,，42個被評為三等獎。
2,、在第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎,。
3、在全省青少年“改革開放三十年”讀書教育活動中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎,。
4,、今年德育辦開展了豐富多彩的德育活動，參與范圍比較廣,，活動效果比較好,，得到師生的廣泛認(rèn)可。
5,、各校對德育科研工作越來越重視,，我區(qū)各中小學(xué)校已形成濃郁的科研氛圍。用科研帶動德育工作,，使基層學(xué)校德育工作更具科學(xué)性,、系統(tǒng)性，各基層學(xué)校更注重理念的確立，特色的打造,。部分學(xué)校已形成了鮮明的德育特色,，正逐步樹立德育品牌。
三,、存在的不足：
1,、各校家長學(xué)校工作還有待于進(jìn)一步提高。
2,、校外實踐基地還需進(jìn)一步拓展,。
3、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的制定缺少工作的連續(xù)性,。
4,、學(xué)校德育工作的宣傳力度需要加強,。各校利用媒體,、德育網(wǎng)站和博客宣傳的意識淡薄。
20xx年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,，在全體德育工作者的共同努力下，我們較為圓滿地完成了各項工作任務(wù),。但自感還存在許多不足,，德育隊伍的建設(shè)及校外德育環(huán)境的拓展與利用將是我們明年的工作重點。相信在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在德育辦領(lǐng)導(dǎo)班子的通力協(xié)作及德育工作者的共同努力下,，定會不斷求索，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造龍?zhí)兜掠螺x煌,。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇八
半年來，我校嚴(yán)格按照教育局“抓規(guī)范管理,，樹行業(yè)形象,，辦優(yōu)質(zhì)教育”的方針，制定我校的教育方針為“內(nèi)強素質(zhì),，外塑形象”,，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，德育辦與各處室密切配合,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作方針,，緊緊依靠全體教職工的理解支持,、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與,、扎實工作下,，認(rèn)真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一,、努力加強德育隊伍建設(shè)
1,、按照學(xué)校“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,，結(jié)合本職工作,，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,，落實了優(yōu)生,、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包,。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，自覺滲透德育教育，全校上下,，人人都是德育工作者,，真正落實“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念,，做到了教書育人,，管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，逐步形成了全方位育人的格局,。
2,、加強了班主任隊伍建設(shè)
進(jìn)一步貫徹落實教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定實施了《班主任工作條例》,、《班級管理考評實施方案》,，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度,、例會制度,、優(yōu)秀班主任評選制度。強化了班主任的管理和指導(dǎo),，加強了班主任工作的責(zé)任心,、上進(jìn)心,、事業(yè)心教育，強化“三精”意識,，即精心,、精細(xì)、精品,。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會觀摩,。
3,、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組,，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理,。
(2)實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,，即以學(xué)生為主體,，自主管理，主動發(fā)展,，實施學(xué)生會,、值周班,、班級自治,、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,，學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點，學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點,，學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,，學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點，學(xué)會報效祖國,。
通過以上形式,，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子,、體育尖子,、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵,。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”,。
4,、德育辦自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,，制定了德育辦工作制度,、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”德育辦。德育辦人員分工明確,，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠善良，真抓實干,、務(wù)求實效,，主動學(xué)習(xí)、提高能力,，開拓創(chuàng)新,、有所作為”。
二,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，認(rèn)真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，真正將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實處,，制定了《學(xué)生管理一日常規(guī)》,、《學(xué)生管理獎懲制度》，對學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、三操、衛(wèi)生,、安全等一日常規(guī),，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理,。在常規(guī)落實上,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育辦,、班主任,、全體教職工、學(xué)生會參與管理,，實行一日一反饋,，一周一總結(jié)，一月一評比,，使常規(guī)工作落到實處,，嚴(yán)格落實“每天十個道德好習(xí)慣”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
三、多渠道開辟育人陣地
1,、充分利用升旗儀式和國旗下講話,，加強對學(xué)生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗,，增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性,。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月,。邀請鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片,、安全教育片,，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告,，落實后進(jìn)生跟蹤幫教,，對違紀(jì)學(xué)生公開處分。將“一法一例”真正落實到教育教學(xué)當(dāng)中,，通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生,。
3、加強了住宿生和上學(xué)放學(xué)乘車學(xué)生的安全管理,。學(xué)校協(xié)同派出所,，交通管理部門，定期與不定期對學(xué)生宿舍和乘坐車輛進(jìn)行檢查,，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全萬無一失,。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級的積極配合,，學(xué)生宿舍管理和乘車兩方面沒有出現(xiàn)一次問題，更進(jìn)一步地加強了網(wǎng)絡(luò)健康和心理健康教育,，加強了心語信箱和心理咨詢室的教育實效,，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
4,、利用四川汶川,、青海玉樹地震、南部地區(qū)干旱,、向見義勇為英雄辛艷志通知學(xué)習(xí),、為陳思源小同學(xué)捐款等活動中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育,、感恩教育,。
5,、利用國家傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育活動，如利用三八婦女節(jié),、母親節(jié)開展我為母親做件事的感恩教育,，利用清明節(jié)開展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動。
6,、開展了豐富多彩的活動,，倡導(dǎo)學(xué)生爭做文明市民，建設(shè)美好家園主題教育活動和“做有道德的人”主題教育活動,，積極推進(jìn)五城建設(shè)工作,。
四、開展了豐富多彩的文體活動
以活動為載體,，在學(xué)生匯中廣泛開展“五個一百”,、“中華詩詞進(jìn)校園”、“愛國主義讀書”等教育活動,。為了豐富校園文化生活,，寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽,、排球球賽,、廣播體操比賽、拔河比賽,、趣味健身運動比賽,。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“學(xué)法,、懂法,、用法，爭做合法小公民”征文與演講比賽,、書法繪畫比賽,、舉辦了“科技藝術(shù)”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,，豐富了校園文化生活,。
五、問題與不足
1,、平時忙于事務(wù)性工作多,，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強,。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強,。
總之一年來,，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績,，但是我們深知還存在許多問題與不足,，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇九
為認(rèn)真貫徹xx區(qū)教育局《xx市xx區(qū)關(guān)于開展師德建設(shè)主題教育月活動的通知》精神，我校認(rèn)真開展了“立德樹人,，立教圓夢”為主題的師德建設(shè)教育月活動,。在工作中，我們堅持以*理論,、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀、xx大精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞全面推進(jìn)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的需要,，以確立師德意識、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點,，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動,，進(jìn)一步優(yōu)化師德建設(shè)制度環(huán)境,，建立師德建設(shè)長效機制，不斷提高師德建設(shè)水平?，F(xiàn)將我校開展師德建設(shè)教育月活動工作總結(jié)如下：
一,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對開展師德建設(shè)主題教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展“立德樹人,，立教圓夢”為主題師德建設(shè)專題教育活動,。
二、發(fā)布通知,，組織落實
為了開展好今年師德建設(shè)主題教育月活動，成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織學(xué)習(xí)了《xx市xx區(qū)關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》,，緊緊圍繞“立德樹人，立教圓夢”活動主題要求,，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，發(fā)動廣大教師積極投身師德建設(shè)專題教育活動,；把這次師德建設(shè)教育月活動與本職工作緊密結(jié)合起來；要讓每一位教育工作者都充分認(rèn)識加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,、艱巨性和緊迫性,，全校形成人人講師德，個個鑄師魂的良好氛圍,。
三,、圍繞主題，精心組織
今年是我國第29個教師節(jié),，是黨的xx大召開之后的第一個教師節(jié),。學(xué)校緊緊圍繞“立德樹人，立教圓夢”這一主題,，教育引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位,，爭創(chuàng)一流業(yè)績，真情奉獻(xiàn)師愛,，凝聚團(tuán)隊力量,，營造和諧環(huán)境，為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),。通過舉辦內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動，增強廣大教師的責(zé)任感和使命感,。
（一）9月10日上午,，學(xué)校組織開展了簡樸隆重的“慶祝20xx年教師節(jié)活動”，由學(xué)校大隊部組織少先隊員向教師獻(xiàn)花送祝福,，營造尊師重教的良好氛圍,，提高教師的榮譽感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了區(qū)的表彰大會,，傳達(dá)了表彰大會的精神,。通過先進(jìn)典型人物的示范作用，激勵了廣大教師崇尚先進(jìn),，積極進(jìn)取,，使廣大教職工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),，促進(jìn)師德教育活動扎實深入的開展,。
（二）9月13日觀看了區(qū)組織的法國電影《放牛班的春天》，在現(xiàn)場分享了影片主人公馬修的精心保護(hù)和培育下,，寬容和智慧的給“池塘之底”帶來了光芒,，救贖一群被冠以*爛泥名函的靈魂，我們看到真正教育的魅力，真正教育的真諦,。布置教師觀看了電影并組織教師分享,。
（三）9月25日組織全體教師學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機制的意見》，教育部提出要把師德建設(shè)納入教育督導(dǎo)評估體系,，并建立行之有效的師德投訴,、舉報平臺，將違反師德行為消除在萌芽狀態(tài),。還要劃出師德紅線,，制定國家層面對教師違反職業(yè)道德行為的處理辦法。通過學(xué)習(xí),，廣大教職工感受的國家對教育的重視和要求提到了前所未有的高度,，為教師樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,、榮辱觀，樹立了良好的教風(fēng),，展現(xiàn)了良好的精神面貌提供了很好的依據(jù),。
（四）圍繞“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”、“現(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象”,、“如何建立師德建設(shè)的長效機制”等內(nèi)容,，認(rèn)真組織開展師德建設(shè)大討論。通過討論,，達(dá)到修養(yǎng)師德,，解放思想，更新觀念,，交流經(jīng)驗的目的,。全校教師要以身邊的優(yōu)秀教師為榜樣，認(rèn)真開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,。
四,、加強領(lǐng)導(dǎo)，講究實效
在今年師德建設(shè)主題教育月活動中,，切實加強對師德建設(shè)系列活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確保師德建設(shè)系列活動落到實處,。結(jié)合今年師德建設(shè)主題教育月活動的開展,，進(jìn)一步完善師德考核機制、獎懲機制,、監(jiān)督機制,，不斷深化活動內(nèi)容，提高活動質(zhì)量,，扎扎實實推進(jìn)師德建設(shè),。
五、存在問題及努力方向,。
我校的師德建設(shè)教育月活動,，經(jīng)過一個多月的開展，達(dá)到了預(yù)期的良好效果,，但還存在著不足,。
1、個別教師事業(yè)心淡薄,，奉獻(xiàn)精神不強,。
2、有些教師觀念滯后,，教法陳舊,。
3、還存在著體罰學(xué)生,，歧視差生,。
4、有些教師專業(yè)成長動力不足,，參加各種培訓(xùn)得過且過,。
針對存在的問題，下一步要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，不斷加強學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)和完善這項工作。不斷適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的需要,，辦好讓人民滿意的教育,。
1、在教師隊伍中樹立正確的政治觀念,，倡導(dǎo)積極向上的精神,；
2、以活動為載體,，提倡“愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人”,，講求師德效果,。
3、在教師隊伍中開展一系列的師德教育和培訓(xùn)工作,，運用教師隊伍中的先進(jìn)典型,，讓廣大師生員工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),；
4,、轉(zhuǎn)變存在于教師隊伍中的“分?jǐn)?shù)至上”觀、“強制壓服”觀,、“放任自流”觀等不道德的學(xué)生觀,，在教師隊伍中樹立正確的學(xué)生觀；
5,、健全和完善教師評價制度,，科學(xué)評價教師。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇十
本學(xué)年,，我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，圍繞學(xué)校的中心工作,，不斷開拓德育工作新思路,，積極開展愛國主義,、集體主義教育,，安全教育,，法制教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅持把依法治校,、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓,，通過豐富多彩,、形式多樣,、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學(xué)年工作小結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo),，建立學(xué)校德育管理機制,。
抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分,。為了真正落實學(xué)校德育工作的首要地位,，本學(xué)期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系,，實行校長、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式,，即校長──德育處──班主任──班委會一條線;黨支部──團(tuán)支部一條線;值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊干部一條線,。這樣，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,，都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則,。在教師中實行德育目標(biāo)責(zé)任制，把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一,，直接與教師的評優(yōu)、晉升,、津貼掛鉤,。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，班子成員形成了“團(tuán)結(jié)、奮斗,、創(chuàng)新,、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓,，勇于改革,，精心策劃，真抓實干,，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,，學(xué)生素質(zhì)明顯提高。
二,、貫徹要求,，狠抓班主任隊伍建設(shè)。
學(xué)校不斷加強班主任隊伍建設(shè),，調(diào)整班主任,，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。同時,，組織班主任舉行德育工作研討會,，選派班主任參加班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過各類學(xué)習(xí),，極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心,，并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo),，要求班主任熱愛身邊的每一個學(xué)生,，特別關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生,，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè),。
三、 狠抓落實,，加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,。平時通過校行政,、教師及小干部的執(zhí)勤，及時了解各班學(xué)生的情況,，對衛(wèi)生,、考勤、車管,、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容,，尤其是“兩操”的質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)化,、量化,，每周公布各班的得分情況，做到公正,、公開,、公平，有的放矢地對學(xué)生加強教育,。對于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件,，學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時,、有效的處理,，確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時,，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮,、升旗儀式、國旗下講話,、黑板報,、廣播等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明,，并針對不同年級,，分層次地召開學(xué)生大會，開展教育活動,。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識的學(xué)習(xí),，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展,，推動了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。
四,、開展活動,，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。
1,、堅持“升旗校會,、晨會教育”活動
我們學(xué)校十分注重晨會教育，在升旗儀式上,，隆重舉行升降國旗儀式,，并由指定班級的學(xué)生進(jìn)行國旗下的講話，培養(yǎng)并提高師生的愛國熱情,。在晨會上，把學(xué)校的喜訊告訴全校師生,，增強集體榮譽感,。把好人好事及時地進(jìn)行宣傳，樹立榜樣,。學(xué)生在晨會教育活動中被陶染,，被培植，被塑造,，從而升華自我,，綻放自我，成為一個個鮮活躍動的生命的音符,。
2,、開展“我要學(xué)雷鋒”活動
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在敦化市團(tuán)委的號召下,，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“我要學(xué)雷鋒”主題活動,。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署,，根據(jù)我校的活動方案,，開展班級建設(shè)，組織各項活動,，把雷鋒精神落到實處,，取得了可喜的成效。
3,、“緬懷先烈,、激勵自我”詩歌朗誦比賽
4月初舉行了“緬懷先烈,、激勵自我”詩歌朗誦比賽。此次比賽得到了廣大同學(xué)的積極參與,，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采,，提高了同學(xué)們的朗誦水平，豐富了同學(xué)們的課余生活,。
4,、廣播站的探索
廣播站每天向全校師生報道國內(nèi)外的重大新聞、歷史上的今天,，并在周一至周五安排了特色欄目,。為了讓聽廣播成為學(xué)生的習(xí)慣，廣播站的成員一直在探討如何使廣播得到更多學(xué)生們的歡迎,，一直在堅持,，一直在探索。
5,、布置專題宣傳欄
一年來,，我校利用宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行德育教育。整個過程除了有相關(guān)負(fù)責(zé)學(xué)生,，不斷更新宣傳內(nèi)容,，大大豐富了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的校園文化生活,。
五,、加強聯(lián)系，促進(jìn)雙向交流,。
加強學(xué)校與家庭聯(lián)系,。舉辦家長學(xué)校，制定計劃定期召開家長委員會,，指導(dǎo)家長的家庭教育,，期中考試后召開家長會，介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望;完善班主任家訪制度,，加強與家長的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母,，做到經(jīng)常聯(lián)系,，互相溝通，及時向他們匯報學(xué)生在校的近況,，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活、思想狀況,。
加強德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活”的根本保證,。我校近年在德育工作中開展了一些活動,，取得的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索,，在新形勢下,，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇,，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇十一
本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、全面貫徹黨的,、xx屆三中、四中全會和習(xí)近平總書記系列講話精神,，落實《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,，堅持育人為本、德育為先,，落實立德樹人根本任務(wù)。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,，深入開展“中國夢”教育,、“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育,，不斷提升德育隊伍整體素質(zhì)與育人能力，注重構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會德育合力，努力推動我校德育工作實效性,、科學(xué)性,、可持續(xù)性發(fā)展。
一,、不斷提升德育隊伍育人水平
繼續(xù)以德育隊伍的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)做好骨干班主任,、新任班主任、心理健康教育教師等德育隊伍的培訓(xùn)工作,，提高德育隊伍整體素質(zhì),。
1,、加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任積極參加太倉市第八屆班主任基本功競賽,，進(jìn)行校筆試初賽,，選撥優(yōu)勝者參加復(fù)賽。組織班主任外出學(xué)習(xí),，到浮橋中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩主題班會課活動,。邀請?zhí)珎}市“林老師”講師團(tuán)的專家給班主任作講座，先后請?zhí)珎}市德育學(xué)科帶頭人徐燕來校為我校的全體班主任做了《班級團(tuán)體活動心理組織技巧》的專題講座;胡有川老師給全體班主任作《從理解到行動——-說說家校溝通的心訣》的報告,，促使班主任不斷學(xué)習(xí)班級管理的新知識新技能新方法,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
2,、青藍(lán)結(jié)對,，攜手共進(jìn)。努力培養(yǎng)新任班主任的班級管理能力,，進(jìn)行師徒結(jié)對,，給新任班主任配備一位指導(dǎo)老師，本學(xué)期有張瑾師傅帶領(lǐng)朱巍老師,，許月紅師傅帶領(lǐng)姚秋霞老師,，使新任班主任在班級管理業(yè)務(wù)上獲益匪淺。
3,、加強心理健康教育隊伍建設(shè),。本學(xué)期有包志凌和蔣健兩位老師參加了太倉市班主任心理健康知識培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的班主任增加了心理健康方面的知識,，提高了業(yè)務(wù)水平,，相信能使他們以后的班級管理工作更有效，也使我校切實把心理健康教育工作落到實處,，提高實效,。
二、深入開展德育主題活動
(一)認(rèn)真組織開展“踐行核心價值觀做一個有道德的人”主題教育實踐活動
1,、組織基礎(chǔ)年級學(xué)生觀看影片《一生有愛》,，并組織學(xué)生撰寫觀后感，使同學(xué)們深切感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛理解,，互相尊重欣賞,，弘揚社會主義的核心價值觀，幫助別人的同時享受著心靈的春風(fēng)細(xì)雨,，共同譜寫一曲人間的真愛之歌,。
2、組織初二年級舉行“中國夢學(xué)習(xí)夢”主題班會，通過這次的主題班會同學(xué)們擁有一份青春夢想,，擁有一顆自主學(xué)習(xí)之心,，擁有一雙勤奮不已的手腳。引導(dǎo)學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)與祖國的命運聯(lián)系在一起,，是踐行社會主義核心價值觀的一種行動,。
(二)進(jìn)行愛國主義教育
1、在今年紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利暨偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之際,，我校舉行反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽,，為抗日先烈默哀，向抗戰(zhàn)歷史致敬!讓同學(xué)們更好地牢記歷史,、珍愛和平,。我校初二(3)班陸依琳同學(xué)的演講稿《高舉橄欖枝》被太倉市選中為反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年演講作品，由同班同學(xué)張夢瑤前去演講,，并且獲得了太倉市“三等獎”,。
2、為傳承文化底蘊,，弘揚民族精神,，我校舉行第六屆“紅五月”歌會，同學(xué)們用歡歌唱響了青春的激情歲月,。
3,、組織部分師生開展了“祭掃烈士墓、緬懷革命先烈”的活動,。勉勵廣大師生要樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,，把對革命先烈的無限緬懷，化作刻苦學(xué)習(xí),、發(fā)憤工作的動力;珍惜今天來之不易的幸福生活,，為祖國的明天更加富強而努力奮斗。引導(dǎo)全體師生繼承發(fā)揚老一輩革命志士的優(yōu)良革命傳統(tǒng),，做一名中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
(三)舉辦樂于助人愛心活動
1,、我校組織第二屆愛心淘寶活動,，在活動中同學(xué)學(xué)會溝通、學(xué)會誠信;在活動中培養(yǎng)公眾參與意識,，在奉獻(xiàn)一份愛心的同時,，弘揚一種精神，傳遞一份能量,，扛起一面旗幟,。此次活動讓愛心在校園流動，讓全體師生在幫助他人的同時，快樂著自己,。
2,、我校團(tuán)委組織教師開展“獻(xiàn)出暖暖的愛——捐冬衣到貧困地區(qū)”的活動，此次活動受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,，我們共收到了28位教師的捐贈,，共計冬衣200多件，將老師們捐贈的冬衣郵寄到一些貧困地區(qū),，把我們的愛心傳遞給需要幫助的人,。
三、組織各類活動豐富師生校園生活
1,、本學(xué)期舉辦了以“團(tuán)結(jié),、文明、創(chuàng)新”為主題的春季校運會,，本屆校運會和以往不同,，我們的老師也參與到了比賽中來，進(jìn)行了足球帶球障礙比賽和籃球投籃比賽,，一幅幅畫面,，讓人感奮、激動,，校運會,，展現(xiàn)了全校師生的運動風(fēng)采，檢驗了全校師生的文明素質(zhì),。校運會,，也譜寫著一首xx人的拼搏超越之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和力量信念之歌,。
2,、舉行了20xx春季校運會攝影比賽評選活動，把校運會與攝影比賽有機地結(jié)合在了一起,，豐富師生的校園生活,。
四、積極開展志愿服務(wù)活動
利用學(xué)校常規(guī)工作和重大活動之際積極開展志愿服務(wù)活動,。本學(xué)期校園禮儀崗,、學(xué)校公共車棚衛(wèi)生和自行車的排放大部分工作由學(xué)生志愿者完成;在我校的第二屆愛心淘寶場活動中維持同學(xué)不踩踏草坪和地面衛(wèi)生由學(xué)生志愿者完成;在學(xué)雷鋒活動中許多學(xué)生志愿者做了許多工作，這些都不斷提高了我校志愿服務(wù)水平,。
五,、全面開展生命教育
1、配合今年“5,、12”防災(zāi)減災(zāi)日的主題宣傳,，我校舉行“全國紅十字青少年自救互救知識競賽”活動，通過這次競賽，學(xué)生們學(xué)到了許多自救互救的知識和掌握了防災(zāi)減災(zāi)技能,，希望他們把掌握的知識和技能轉(zhuǎn)變?yōu)楸Ｗo(hù)自己,、救助他人的能力。
2,、我校于5月12日上午組織了一場地震應(yīng)急疏散演練,。此次演習(xí)活動檢驗了學(xué)校安全的反應(yīng)機制，提高了應(yīng)對危機的能力,。同時通過這次活動,，學(xué)生和老師也懂得并掌握了地震安全、自救自護(hù)的基本知識和技能,。
3,、本學(xué)期我校初一年級舉行“預(yù)防為主學(xué)會自救”的主題班會活動。引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中進(jìn)行有益身心健康的課外活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，使之遠(yuǎn)離安全事故,。教會學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故,。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇十二
一,、取得的成績和所作的工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了“校長文化是學(xué)校的生命線”“文化治校是管理的境界”這一新理念。保持學(xué)校長盛不衰,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以求真務(wù)實的態(tài)度，不斷開拓創(chuàng)新,，與時俱進(jìn),。弘揚“戰(zhàn)天斗地、敢于人先,、不達(dá)目的決不罷休”的血防精神,，用勤勞和智慧創(chuàng)造“充滿生機、積極向上,、健康文明,、和諧幸福”的美好家園,。加強了校園文化建設(shè)，營造了有平定中心小學(xué)特色的校園文化,。
學(xué)校以“讓學(xué)生成才,，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學(xué)宗旨，以“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切，為了學(xué)生一生”為辦學(xué)理念,，以“弘揚血防精神,，打造楊柳文化，創(chuàng)辦學(xué)校特色,，推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的校園文化建設(shè),，平定中心小學(xué)教育事業(yè)得到又好又快的發(fā)展。
本學(xué)年以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點,，以美育工作為特色，用美育塑造出品格,，讓學(xué)生終生受益,。
搞好“兒童藝術(shù)節(jié)”和“體育節(jié)”活動。貫穿“一條主線”,，突出“兩個重點”,，抓好“一個落實”，弘揚血防精神,，打造楊柳文化,。貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線，突出“兩個重點”：一是加強班級管理,；二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，抓好“一個落實”：落實常規(guī)工作的開展。
主要工作：
1,、搞好了一個“藝術(shù)節(jié)”暨興趣小組成果展示系列活動,。
2、加強班主任隊伍建設(shè),，促進(jìn)班級管理有序開展,。系列活動一：利用班、隊會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。組織班主任開展班,、隊會活動，通過：培訓(xùn),、研討,、交流、設(shè)計班會方案,、相互觀摩,、班,、隊會評比等手段提高班、隊會活動的實效,。
3,、養(yǎng)成教育，寓規(guī)范于細(xì)于之中,。系列活動：文明習(xí)慣伴我成長——環(huán)保行動,，及衛(wèi)生清潔工程活動。
a,、開學(xué)初各班開展“拒絕亂寫,、亂畫、亂扔廢物不文明行為”主題活動,，號召同學(xué)們愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境。
b,、平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,，要經(jīng)常利用班隊課，晨會等有效途徑教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,，更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度,。
c,、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生，端正他們心理態(tài)度,。同時盡可能多為學(xué)生提供交流平臺,，盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。
d,、領(lǐng)導(dǎo)干部,、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋,，要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一,。
4、落實常規(guī)工作
（1）繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作,。本年度文明小學(xué)生評選以“弘揚血防精神,，打造楊柳文化”及社會禮儀和衛(wèi)生清潔知識為重點，以及開展我校的特色活動“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動,，深化愛國主義教育和文明禮儀教育,。
（2）實施學(xué)校的課程全員德育和全過程教育，堅持在各學(xué)科滲透德育的原則,。
（3）開展“感恩教育”主題教育活動,，
（4）營造“以德育人”的教育環(huán)境,，突出“以美育人”的辦學(xué)特色，進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),，充分利用班級內(nèi)外展示園地，樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性,、知識性,、藝術(shù)性，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅,、務(wù)實進(jìn)取的校園文化,，使自主和合作統(tǒng)一，建設(shè)個性完善,、人格健全的學(xué)生文化,。重點是辦公室、教室,、六年級宿舍和樓外文化墻建設(shè),。
（5）加強對學(xué)生的心理健康教育，以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格,，培養(yǎng)隨挫折的能力,、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案,，建立“特殊學(xué)生”檔案,，繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”,、“心理咨詢室”,、“悄悄話信箱”等。
（6）強化法制教育,、安全教育,，增強責(zé)任意識，通過紅領(lǐng)巾廣播,、晨會,、班隊會等形式，使學(xué)生知法懂法,，掌握安全知識,，增強自我保護(hù)意識,。抓好學(xué)生校內(nèi)這發(fā)全工作，紅領(lǐng)巾崗保證三率：學(xué)生戴紅領(lǐng)巾率,、上崗率,、集會率，嚴(yán)格執(zhí)行紅領(lǐng)巾崗制度,。
（7）注重學(xué)校,、家庭社會三結(jié)合教育，加強學(xué)校,、家庭的聯(lián)系,，做好家訪工作，規(guī)范家長學(xué)校,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，召開家長會、學(xué)生才展出展示手抄報,、建立家長接待室等,。與社會形成合力，利用德育共建單位的有力資源,，組織學(xué)生深入社會,，開展社會服務(wù)活動，形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展,。
（8）以少先隊為主陣地，結(jié)合德育重點工作,，開展富有成效的教育活動,，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
a,、抓好少先隊陣地建設(shè),；b、進(jìn)一步強化雛鷹爭章活動能力,；c,、加強中心小學(xué)鼓號花樣操的集訓(xùn)，9月底組織六年級學(xué)生軍訓(xùn),。
（9）全體任課教師要提高對小學(xué)生集合素質(zhì)的重視程度,，要注重平時的過程性評價，起到對學(xué)生的激勵和評價作用,。
（10）開展科技活動,，鼓勵學(xué)生參加各類科技比賽，活動有計劃,、有組織,、有過程,、有效果、有總結(jié),、有表彰,。積極倡導(dǎo)讀科技書、講科技小故事,、制作科技小發(fā)明等,，力爭在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。
（11）進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,，充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。
（12）作好業(yè)余活動工作,，加強藝術(shù)教育,，加強體育教學(xué)，在學(xué)科中滲透美育,。
（13）德育工作資料管理,，注意德育過程積累，隨時形成德育資料,，妥善保管,，認(rèn)真總結(jié)德育工作，及時整理歸檔德育資料,。
二,、存在的問題
1、教師教學(xué)任務(wù)重,，組織開展活動的精力有限,。
2、少先隊活動普遍性做得不夠,。
3,、活動主題抓得較實，但形式還創(chuàng)新不多,。
三,、今后的打算
我們一定要清醒地看到面臨的形勢和艱巨任務(wù)，切實增強緊迫感,，樹立超前意識,；樹立不發(fā)展會落后，發(fā)展慢了會落后的時代觀念,；樹立以工作質(zhì)量和實績論長短的觀念,。構(gòu)建和諧平定，共創(chuàng)文明校園,，形成“今天我以平定中心小學(xué)為榮,，明天平定中心小學(xué)以我為榮”的校園文化觀念,。切實抓好德育工作。以“讓學(xué)生成才,，讓家長放心,，讓社會滿意”為辦學(xué)宗旨，以“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切，為了學(xué)生一生”為辦學(xué)理念,，以“弘揚血防精神,，打造楊柳文化，創(chuàng)辦學(xué)校特色,，推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的校園文化建設(shè),，平定中心小學(xué)教育事業(yè)得到又好又快的發(fā)展。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報篇十三
在過去的一學(xué)期,，我校德育處在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，切實加強教師的師德和班主任隊伍建設(shè),，根據(jù)學(xué)校的實際情況重點抓好青少年學(xué)生思想，以科研帶領(lǐng),，求真務(wù)實,，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、認(rèn)真制訂和實施德育隊伍的校本培訓(xùn)計劃,，努力建設(shè)一流的德育師資隊伍
加強班主任級長的校本培訓(xùn)力度，培養(yǎng)和造就一支具有良好心理素質(zhì),、學(xué)習(xí)型,、研究型、專家型的班主任隊伍,。本學(xué)期,，德育處通過對上學(xué)期出現(xiàn)的教育管理問題的分析和研究，認(rèn)真制訂并實施了班主任,、級長的校本培訓(xùn)計劃,，重點加強對班主任進(jìn)行“班主任常規(guī)工作”的指導(dǎo)、檢查和落實,，認(rèn)真落實每兩周一次的班主任校本培訓(xùn)工作,。由于培訓(xùn)內(nèi)容貼近教師的教育工作實際，創(chuàng)新培訓(xùn)的形式有力地提高了班主任、級長隊伍的專業(yè)水平,，強化了德育工作的科學(xué)性和實效性,，為學(xué)校德育管理工作的順利開展提供了重要的保證。本學(xué)期的班主任校本培訓(xùn)中有幾個突出的亮點：
①成功舉辦“名班主任工作室”掛牌儀式
3月27日,，我校舉行李健儀老師“名班主任工作室”掛牌儀式,。“省名班主任工作室”主持人麥艷賢老師應(yīng)邀參加了儀式,。會上,，蘭財忠副校長指出，名班主任要在師德方面率先垂范,，通過言傳身教帶動成員提升道德修養(yǎng)和學(xué)識水平,，增強擔(dān)任班主任的職業(yè)認(rèn)同感和榮譽感。同時,，要用自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,，引導(dǎo)成員的專業(yè)提升；發(fā)揮示范和輻射作用,，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化成長。隨后,，“名班主任工作室”主持人李健儀老師面對全體老師述職,。她表達(dá)了自己與工作室全體老師共同合作、認(rèn)真探究,，努力創(chuàng)新,，發(fā)揮引領(lǐng)，傳,、幫,、帶作用的決心和愿望。最后,，麥艷賢老師贊揚了十中師生的勤奮,、敬業(yè)精神和濃厚的科研氛圍。表達(dá)了希望依托“名班主任工作室”這個平臺相互間加強交流與合作,、多探討,，共同進(jìn)步、共同提高的愿望,。
②結(jié)合“學(xué)道德模范,、誦中華經(jīng)典、做有德之人”活動,，名班主任工作室成員分小組合作,，分別制作“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”,、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”,、“孝老愛親”ppt課件，工作室全體成員認(rèn)真討論,，反復(fù)推敲打磨,，成熟后提供給全校班主任開展主題班會活動做參考，受到班主任的歡迎,，使學(xué)校主題班會的整體質(zhì)量提升了,。
③5月16—17日，我校德育團(tuán)隊積極參加了由中國健康促進(jìn)與教育學(xué)會學(xué)校健康教育分會主辦,、xx市xx區(qū)教育局承辦,，xx市實驗學(xué)校協(xié)辦的全國積極心理學(xué)理念指導(dǎo)下的中小學(xué)班級團(tuán)體心理輔導(dǎo)課觀摩與研討會。學(xué)校分管德育處全體成員,，李健儀名班主任工作室全體成員,、學(xué)校心理健康中心的部分成員以及部分青年班主任認(rèn)真聆聽了浙江省學(xué)校心理學(xué)專業(yè)委員會副主任委員孫義農(nóng)教授《學(xué)校積極心理健康教育工作有效開展與實施》、xx市教育科學(xué)研究院王鑒研究員《積極心理學(xué)背景下區(qū)域心理健康教育體系及幸福校園創(chuàng)建》,、xx市教育局教研室梁劍玲教研員《走向?qū)W校積極心理教育》,、xx市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會蔣薇美秘書長《用班級心育活動課引領(lǐng)學(xué)生幸福人生》的專題報告。5月17日下午,，我們還觀摩了兩節(jié)心理活動課,，傾聽專家點評，并與專家一起探討了積極心理學(xué)理念下,，如何開展班級心理團(tuán)體輔導(dǎo)課等問題,。
通過這次學(xué)習(xí)，我校德育團(tuán)隊的教師們對積極心理學(xué)的理論和實踐操作有了深入的認(rèn)識,。提高了我校教師開展心理健康教育工作的理論和技能水平,，促使我校向著建立幸福學(xué)校、幸福班級,，培育孩子健康心理的目標(biāo)前進(jìn),！
“名班主任工作室”成立后，通過專家引領(lǐng),、名師指導(dǎo),、校際交流等多種途徑和豐富多彩的教研活動，大大提升我校班主任的理論素養(yǎng),、教育管理和科研能力,。
二、進(jìn)一步鞏固“一主兩翼”德育品牌的優(yōu)勢,，加大其針對性,、有效性,，努力使“家庭教育”、“心理健康教育”和“法制教育”向縱深發(fā)展,。
強化法制教育的規(guī)范性和實效性,；繼續(xù)開展“家長學(xué)堂”。
1,、家長成長學(xué)堂是我校家庭教育的一大特色
本學(xué)期我校舉辦的家長成長學(xué)堂：20xx年3月19日晚第十期第三次家長成長學(xué)堂在蘭財忠副校長與各位家長一起跳“兔子舞”下輕松愉快地開場了,。本次家長成長學(xué)堂，胡愛華老師以“孩子眼中的我們”為主題,，講述了孩子眼中的家長,。講授結(jié)束后又讓家長角色扮演孩子，讓家長從孩子的視角,，來審視家長的教育態(tài)度和教育行為,。從而對自己的教育方式進(jìn)行評價，找出不足不當(dāng)之處,，及時改正,。胡老師建議家長掌握與孩子溝通的良好模式，信任孩子,，傾聽孩子,，努力成為孩子喜怒哀樂的分享者，從而建立良好的親子關(guān)系,。令人感動的場景是在分享部分,，一位媽媽講述女兒因家里吵架致使當(dāng)天考試成績不理想，以此告訴在場各位家長和睦親愛的家庭關(guān)系對于孩子的重要性,。胡老師建議各位家長要隨時隨地注意自己的言行，父母不要在孩子面前爭吵,，做一個安全的父母,，給孩子一個安全的家。安全感,，對于未成年人來說是至關(guān)重要的,。處在一個經(jīng)常爭吵的環(huán)境中，孩子從生理到心理都會發(fā)生變化,，他們會變得敏感,、易怒、膽小甚至自閉,。一個溫馨和睦的家庭環(huán)境,，是一個孩子健康成長的保障。最后陳翠玲副校長做了精彩的總結(jié),，她以自己的成長事跡為例,，告訴家長每個人都不是完美的，有缺點的孩子照樣也能成功，也能健康成長的事實,。因此,，在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣、獨立自主的能力,、遇到困難能堅持的毅力……的同時,，允許孩子有不足。
十中的家長成長學(xué)堂在學(xué)校,、家長的共同努力下,，不斷走出自己的特色和亮點，逐漸受到上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各方機構(gòu)部門的關(guān)注,。在市婦聯(lián)的大力支持下,，特邀xx市中小學(xué)心理健康委員會委員、xx市家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長,、心理學(xué)博士后郭淑斌教授給我校3月26日的家長成長學(xué)堂授課,。郭教授的課堂主題是“如何促進(jìn)孩子的健康成長”。通過大量生動鮮活的事例,，引人深思的問題,，從“擁有正確的家庭教育觀念”、“掌握適合孩子的教育方法”等方面深入淺出地闡述了這一主題,。郭教授指出科學(xué)的家庭教育是孩子健康成長的重要保障,，所以必須提高家庭教育質(zhì)量，提高孩子監(jiān)護(hù)人自身的素養(yǎng),，在科學(xué)理念的指導(dǎo)下研究出一套適合自己孩子的教育方法,。郭教授特別指出家長要以身作則，遵守承諾,，在孩子心目中有威信,，教育的方式孩子喜歡，教育內(nèi)容符合孩子成長需求,，在教育孩子的過程中要學(xué)會寬容,，學(xué)會原諒，學(xué)會享受,；與孩子交流過程中彼此信任,、彼此欣賞、互相尊重,、互相支持,。課堂中，郭教授還與家長近距離展開交流,，熱情解答家長們在日常教育子女過程中所遇到的困惑和難題,。家長們紛紛表示,，這次活動讓他們大開眼界，受益匪淺,。今后一定要學(xué)會用科學(xué)的理念教育孩子,，積極地配合學(xué)校的工作，共同促進(jìn)孩子的健康成長,。相信在專家現(xiàn)代科學(xué)理念的指引下,，我們的老師和家長都能不斷成長，真正成為孩子們的優(yōu)秀引路人,，我們的學(xué)生也必將成為學(xué)校和家長的驕傲,！
家長成長學(xué)堂是十中一貫以來的特色課堂，不僅讓家長有所收獲,，也進(jìn)一步加強了家校的合作溝通,，相信通過這么一個合作交流的平臺，我們的孩子會有一個和諧溫馨的家庭生活環(huán)境,；我們的孩子和家長都能共同成長,。
2、通過開展系列法制教育活動,，幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀,、價值觀，從而達(dá)到學(xué)法,、懂法,、守法、用法,，遠(yuǎn)離犯罪的教育目標(biāo),。
為了進(jìn)一步健全校園防范機制，有效防止重大刑事,、治安案件的發(fā)生,，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，我校特聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員定期來學(xué)校作法制,、安全等內(nèi)容的講座,。使廣大師生增強安全意識,，了解掌握安全常識，提高自我保護(hù)能力,。德育處主動出擊,，與公檢法建立長期友好關(guān)系，借助社會力量保師生一方平安,。
三,、加強師生安全防范教育,，建設(shè)平安和諧校園
我校堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,，切實維護(hù)學(xué)校師生的正常教學(xué)和生活秩序,，保證師生的生命財產(chǎn)安全，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，努力營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的育人環(huán)境。
1,、重視安全教育,，規(guī)范安全管理，維護(hù)學(xué)校正常秩序
通過安全教育的有關(guān)活動,，全校教職工進(jìn)一步明確校園安全管理意識,；強化了“安全法制無小事,，一出就出大事”的統(tǒng)一認(rèn)識；力爭做到——注重從養(yǎng)成教育入手，努力樹立“避免做*”的觀念,，把校園安全隱患和學(xué)生違法及不良行為制止于萌芽狀態(tài)，防微杜漸,、防患于未然,，使全校師生擁有一個安全祥和寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)期一開始的3月4日,，德育處舉行法制安全教育講座,。講座由何燕紅副主任主講，初一,、初二兩個級的同學(xué)參與活動,。講座中，何主任首先用生動鮮活的發(fā)生在同齡人身上的犯罪案例,，向同學(xué)們深刻地剖析了他們犯罪的根源及其危害性,。她以通俗易懂的語言，饒有趣味地向同學(xué)們普及了法律知識,，并教給了同學(xué)們一些提高安全意識,、預(yù)防犯罪、保護(hù)生命安全的方法,。最后,，她語重心長地向同學(xué)們提出了：樹立正確的道德觀、人生觀,，不斷提高自身的思想道德素質(zhì),；提高法制觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，做到知法,、守法,；從小事做起等幾條建議。講座普及了法律知識,，提高了同學(xué)們的安全意識,，為同學(xué)們的生命安全提供了保障。
4月16日至4月23日,，我校開展了為期一周的預(yù)防溺水事故專題教育活動,。活動內(nèi)容突出四項教育重點,、明確學(xué)生五項要求,、認(rèn)真開展六項活動。并且要求全體老師要切實提高預(yù)防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識,，要以對生命高度敬畏的態(tài)度,，認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題，要把安全教育科學(xué)的滲透到課堂中,。特別要求班主任要及早做好主題教育活動的規(guī)劃,，合理選取教育素材，采取一切可能措施,，保質(zhì)保量開展好預(yù)防學(xué)生溺水事故教育活動,。在安全教育周，各班主任很好的突出四項教育重點：一是將初一年級學(xué)生和外來工子弟作為重點教育對象,；二是將放學(xué),、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段,；三是將防止學(xué)生私自下河,、涌、湖,、魚塘等地游泳作為重點教育,；四將突出學(xué)生私自游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的力度。明確學(xué)生五項要求：一是明確要求學(xué)生不在上下學(xué),、雙休日,、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父母親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況去游泳；二是明確要求學(xué)生不得擅自邀請其他同學(xué)游泳,；三是明確要求學(xué)生不得在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳,；四是明確要求學(xué)生不到溪流,、水庫,、建筑取土形成的水坑邊玩耍,、釣魚、戲水,、嬉鬧,；五是明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人,，要采取呼救及報警等措施,。認(rèn)真開展六項活動：一是開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的國旗下講話,；二是開展以“珍愛生命,，預(yù)防溺水”為主題的班會課；三是開展以預(yù)防溺水為主題的黑板報宣傳教育活動,；四是開展預(yù)防溺水知識講座,；五是發(fā)以預(yù)防溺水為內(nèi)容的致家長一封信；六是定期通過校訊通發(fā)信息提醒家長教育孩子,。
通過為期一周的專題教育活動,，老師們對“愛滿校園”“愛生如子”的觀念得到進(jìn)一步升華，學(xué)生更敬畏生命,，注意安全,。
2、加強校園管理,，消除各類安全隱患
①對存在安全隱患的用電設(shè)施,、門窗、欄桿等及時進(jìn)行了整改,；利用假期對學(xué)校教學(xué)樓,、教室、辦公室,、功能室的門,、窗、鎖進(jìn)行了全面的檢查和維修,，塤壞的設(shè)施進(jìn)行了更換,，確保使用、打開自如,。
②各種安全標(biāo)識醒目：如在每層樓的拐彎處設(shè)有“樓道狹窄,，請勿擁擠”、在每層樓欄桿上設(shè)有“珍惜生命,，請勿攀爬”,，在每處走廊上設(shè)有“輕聲慢步”、“走道平滑，請勿奔跑”等等,；在校大門口我們設(shè)立了車輛減速慢行的標(biāo)志,，自制活動式安全防護(hù)欄（上面掛有提醒學(xué)生走人行道，切末進(jìn)入機動車道的警示句子）,，每逢放學(xué)時段將之架設(shè)在學(xué)校門前人行道與公路交界處,，消除校門前交通安全隱患，確保了師生安全,。
③在學(xué)校重要處室都安裝報警器,；在校園多處安裝攝像監(jiān)控鏡頭。每處樓梯拐角設(shè)有消防設(shè)備,，每學(xué)期有專人檢查,。
3、規(guī)范各種手續(xù),，嚴(yán)格學(xué)生外出審批制度
學(xué)校規(guī)定,，凡在學(xué)校午睡午休的同學(xué)中午不得離開學(xué)校，若請假要中途離校的學(xué)生需有班主任放行條以及家長到校門才準(zhǔn)許離校,。上課期間發(fā)病,，需要到學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)治的學(xué)生，經(jīng)醫(yī)生審查并簽署意見后,，必須帶醫(yī)治證明條回班里銷假,。這樣既規(guī)范了學(xué)生請假手續(xù)，還及時地了解學(xué)生身心健康狀況,，有效地防控流行病傳播,。
學(xué)校因應(yīng)經(jīng)常開展一些活動如文體活動、社會實踐活動,，制定社會實踐,、學(xué)生外出活動安全制度，安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施等,。學(xué)生集體外出活動依據(jù)“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”原則，制定嚴(yán)密的組織方案,，在明確責(zé)任人,、帶隊老師、前往路線,、使用交通工具,、確定聯(lián)絡(luò)方式后，按規(guī)定履行報批,、報備程序,。
4、嚴(yán)格中午午休管理，為學(xué)生休息提供安全和便利
我校學(xué)生主要是xx區(qū)低收入人群,、城郊結(jié)合部四大管理區(qū)和外來務(wù)工人員子弟,，比例大致各占三份之一。很多孩子的父母為了工作,，中午極少回家。呈現(xiàn)的問題就是中午時段學(xué)生何去何從,？為了保障學(xué)生中午有地方可去,，有時間休息，有人監(jiān)管,，我校把中午無法回家休息的學(xué)生集中到專門的場室,，聘請專職生活老師維持紀(jì)律，級長班主任負(fù)責(zé)教育,，德育處統(tǒng)一管理的模式,，現(xiàn)中午留校人數(shù)高達(dá)750人，占全校學(xué)生50%,。午休午睡紀(jì)律良好,，成為為我校德育工作一大亮點。
5,、安全到位,，自我教育自我管理
我校成立了師生自主管理六支隊伍（學(xué)校值周行政教師隊伍，學(xué)校值周班隊伍,，級組值日教師隊伍,，級組值日學(xué)生隊伍，班級值日班干,，學(xué)生會糾察隊）,。旨在通過六支隊伍的建設(shè)實現(xiàn)全員德育，全程滲透,。讓學(xué)生在實踐中體驗,、在體驗中感悟、在感悟中發(fā)展,。以點帶面,，以部分學(xué)生明了紀(jì)律、維持紀(jì)律,，輻射到全校學(xué)生懂紀(jì)律守紀(jì)律,，真正實現(xiàn)學(xué)生自主管理、自主教育,，最終實現(xiàn)自主發(fā)展,。
四、德育工作與創(chuàng)文工作相結(jié)合，通過創(chuàng)文工作提升德育的內(nèi)涵與實效
蘭校,、董校,、程主任、何燕紅,、李穎浩,、唐華勇、吳曉萍,、鄧?yán)?、容碧宇、朱麗萍,、黃笑樺,、朱曉敏、劉姣云等老師為創(chuàng)文資料的整理加班加點,，犧牲了大量的休息時間,。特別是容碧宇老師，剛沖刺完初三畢業(yè)班,，一接到任務(wù)二話不說,，克服孩子小需要母親照顧的困難，投入到緊張的創(chuàng)文迎檢工作中,，出色地完成學(xué)校交給的任務(wù),。
五、以活動為載體,，深化學(xué)生道德體驗,，促進(jìn)自主發(fā)展
在落實教育目標(biāo)的同時，德育處注意認(rèn)真組織和開展有關(guān)有益學(xué)生身心的大型活動,，讓學(xué)生通過活動培養(yǎng)品德,，豐富他們的精神世界，增長他們的才干,。并以此打造我們十中的品牌,。
①元宵節(jié)下午四點，我校陳翠玲,、蘭財忠副校長,，初一級李婉妍級長，初一級主任們與本級組學(xué)生,、家長一行200多人,，組成愛心洪流，齊齊行通濟(jì),，一起做善事,。此次活動我校牽手xx市紅十字會,，支持慈善公益事業(yè)，加強家校溝通,，促進(jìn)親子和諧,。活動不僅讓學(xué)校的老師和家長做了善事祈了福,，還為家校搭建了一個良好的溝通平臺,。用心辦學(xué)、用愛溝通,，讓我們一起祝愿佛山十中的明天更美好,！
②3月4日，陳翠玲副校長向全校師生發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí),，做一個有道德的人”的號召,，拉開了佛山十中“微志愿,、微文明,，雷鋒精神耀校園——做一個有道德的人”系列活動的序幕。
3月初,，各具特色的“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”黑板報，介紹了雷鋒的感人事跡及雷鋒精神的內(nèi)涵還帶領(lǐng)同學(xué)們了解雷鋒,，走進(jìn)雷鋒,，更在校園中營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。11日,，各班利用團(tuán)隊活動課,，開展了“微志愿、微文明,，雷鋒精神耀校園”主題班會,，同學(xué)們深入學(xué)習(xí)了“釘子精神、助人為樂,、集體主義精神”等“雷鋒精神”,，并就“新時期中學(xué)生如何學(xué)雷鋒”展開了積極地討論。大家都認(rèn)為,，要把傳統(tǒng)的雷鋒精神與“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神有機結(jié)合,，讓文明之風(fēng)吹滿校園，為佛山創(chuàng)文工作添磚加瓦,。18日,，我校各支部,、各中隊響應(yīng)團(tuán)省委“捐贈愛心壓歲錢”號召，積極開展了“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”愛心募捐活動,。活動中同學(xué)們積極發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,，關(guān)注身邊的弱勢群體,，學(xué)會了善用壓歲錢、零花錢,，文明獻(xiàn)愛心,。3月、4月各班“學(xué)雷鋒我行動”實踐活動如火如荼地展開,。同學(xué)們將自己對雷鋒精神的解讀落實到實際行動中去,，文明之風(fēng)吹遍整個校園！
③3月12日和14日,，我校初一,、初二級分別進(jìn)行“創(chuàng)文明校園”系列活動——“愛我十中，炫我班級”大型校園文化活動展演,。兩個級的師生們聚集在升旗臺前,，先后共享了一場精彩絕倫的文化盛宴。兩場展演,，節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,，表演形式多樣，許多班級將小品,、話劇,、舞蹈、書法,、歌唱等多種藝術(shù)形式獨創(chuàng)性地融在一起,，彰顯了同學(xué)們的聰明睿智和多才多藝的優(yōu)良素質(zhì)，令人嘆為觀止,。臺上幽默風(fēng)趣的語言,、妙趣橫生的歌詞改編、活力四射的舞姿,、燦爛自信的笑容讓臺下的師生們陶醉其中,，笑聲、掌聲陣陣,。同學(xué)們紛紛拿起筆評選自己心目中的節(jié)目,。本次校園文化活動展演，是我?！坝晒W(xué)生”辦學(xué)理念以及學(xué)生陽光發(fā)展與成長的辦學(xué)目標(biāo)的具體體現(xiàn),?；顒訛槌浞终故臼懈靼嗉壘窈蛯W(xué)生高超才藝搭建了極好的平臺，營造了良好的校園氛圍,。
④4月12日,，各班利用團(tuán)隊活動課，開展了“我們的節(jié)日·清明”緬懷先烈活動,?；顒又懈靼嘁砸曨l、圖片,、故事等形式向同學(xué)們介紹了本土英烈吳勤及陳鐵軍的革命事跡,。烈士們崇高的品質(zhì)、執(zhí)著的追求深深打動著同學(xué)們的心,。大家在之后的討論環(huán)節(jié)積極發(fā)言,，紛紛表示要繼承弘揚革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜先烈們用鮮血換來的理想世紀(jì),，努力學(xué)習(xí),，從小事做起，用自己的實際行動,，報效祖國,，為實現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”而貢獻(xiàn)自己的一份力量,！
⑤4月22日下午,，我校團(tuán)委聯(lián)合燎東居委、普東居委,、祖廟社區(qū)關(guān)工委,，組織部分優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干,、隊員,、隊干及部分入團(tuán)積極分子徒步來到吳勤烈士墓，開展了“緬懷先烈·銘記歷史”清明掃墓活動,。本次掃墓活動是我?！熬拺严攘摇ゃ懹洑v史——做一個有道德的人”系列活動之一，是對同學(xué)們進(jìn)行的又一次愛國主義教育,、革命教育,，是“網(wǎng)上祭英烈”活動的進(jìn)一步延伸。
⑥5月8日,，校團(tuán)委,、少先隊大隊、學(xué)生會向全校發(fā)出了動員倡議書,，要求各班以團(tuán)支部,、中隊為單位,，召開一次以“感恩母愛”為主題的團(tuán)隊活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識,。深化對學(xué)生的感恩教育,。團(tuán)隊活動豐富多彩，形式多樣,。有的請來家長一起分享互相關(guān)懷照顧的體會,，有的觀看感恩教育片，有的用小品,、詩歌等形式歌頌?zāi)赣H,，有的書寫感恩卡，有的討論如何用實際行動回報母親,，有的則進(jìn)行摘菜,、穿針比賽，用自己的自立與成長,，來表達(dá)對母親的感激之情,。此外，各支部,、中隊,，還號召同學(xué)們回家?guī)湍赣H做力所能及的家務(wù)事，為媽媽遞上一杯茶,，做一次早餐,，打掃一次衛(wèi)生，學(xué)會自理自立,，讓媽媽少操心,。用實際行動來表達(dá)對母親的感激之情。通過本次“念親恩”活動,，同學(xué)們知道了親情并不在于轟轟烈烈,，回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心,；關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行,、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，從小處做起，培養(yǎng)愛心,，去愛我們的父母,，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國,。
⑦為了增強學(xué)生體質(zhì),，貫徹“育成功學(xué)生”的理念,，形成積極參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣。7月11日下午,，我校初一,、初二級分別舉行了學(xué)生跳繩比賽。兩個年級的同學(xué)在各自的場地上展開了激烈的競賽：只見同學(xué)們排成了整齊的幾行,，隨著哨響,，繩影飛舞，動作靈敏有力,，精神飽滿,、樂觀堅強。觀看的同學(xué)文明有禮,、紀(jì)律嚴(yán)明,，體現(xiàn)了兩個級學(xué)生的良好精神面貌?！瓣柟怏w育運動”在我校的蓬勃開展,，使師生們形成了“強健的體魄與淵博的知識同等重要”的意識，讓師生們的體質(zhì)得到了不斷的增強,。
過去的一學(xué)期,，我校的德育工作創(chuàng)出了特色，結(jié)出了豐碩的成果,。在新的一年里,，我們將繼續(xù)開發(fā)德育隊伍的校本培訓(xùn)課程，以德育科研引領(lǐng)德育創(chuàng)新,，使我校的德育工作更上一個臺階,。
