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中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào) 中學(xué)德育工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 00:52:11
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào) 中學(xué)德育工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-12-04 00:52:11     小編:琉璃

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇一

本學(xué)期,,我校堅(jiān)持德育為首,育人為本,,以加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口,,以常規(guī)教育管理為基礎(chǔ),以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,求真務(wù)實(shí),,德育工作努力貼近學(xué)生思想實(shí)際、生活實(shí)際,,面向全體,,不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格,,良好的行為習(xí)慣和品德,,取得了較好的成績。現(xiàn)在就本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

1,、認(rèn)真組織班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),,提高對德育工作的認(rèn)識,切實(shí)把德育工作放在首位,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施的綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,樹立育人為本的觀念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣,。

2,、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大班主任不斷改進(jìn)工作方法,,善于把好的理論經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的工作當(dāng)中,,善于進(jìn)行反思和總結(jié),學(xué)期每人完成了一篇德育工作的論文,,提升了自己的工作水平,。

3、認(rèn)真進(jìn)行了德育交流研討工作,,利用班主任例會對德育工作中的一些問題進(jìn)行專題討論交流,,集思廣益,班主任要從中吸取好的經(jīng)驗(yàn)做法,,不斷豐富提高自己的教育方法和水平,。

4、加強(qiáng)了對班主任的管理,。本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《鎮(zhèn)新中學(xué)班主任工作考核方案》,,強(qiáng)化管理與考核,及時(shí)反饋考核結(jié)果,,以管理促進(jìn)了德育工作水平的提高,。

1、本學(xué)期工作的重點(diǎn)仍然堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。利用校會,、班會及其他途徑組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,尤其要加強(qiáng)對起始年級學(xué)生的教育,。

2,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,。班主任要遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教育規(guī)律,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日及其他各種場合,,根據(jù)不同年級學(xué)生思想實(shí)際采取不同的教育方法和手段,精心組織,,積極引導(dǎo),。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。使廣大師生充分認(rèn)識到,,沒有安全一切都無從談起。本學(xué)期充分利用我校現(xiàn)有的資源和條件,,通過校會,、班會、板報(bào)等形式和途徑向?qū)W生廣泛宣傳和普及有關(guān)安全方面的要求,,增強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識和防范意識,,做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,。

4,、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過班團(tuán)隊(duì)會,、校會,、板報(bào)及其他方式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的法律知識的普及和教育,力爭做到貼近學(xué)生實(shí)際,,在學(xué)生頭腦中樹立起較強(qiáng)的知法,、守法的意識。

5,、做好學(xué)生的心理健康教育,。

6、班主任以身作則,,注重身教,。班主任在日常的教育教學(xué)和各種活動中要注意自己的言行,樹立個(gè)人的良好形象,,做學(xué)生的表率,。同時(shí)班主任在各種活動當(dāng)中身體力行,深入到學(xué)生中去,,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,拉近與學(xué)生的距離,增進(jìn)了解,,密切師生感情,。

1、組織好每周的升國旗儀式,,以此為重要途徑,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、理想主義及其他方面的教育,。

2,、為豐富學(xué)生的課余生活,舉辦了迎元旦手抄報(bào),、小制作比賽,。成功舉辦了元旦文藝匯演,。

3、組織初二學(xué)生到昆山市未成年人德育基地參加課外實(shí)踐活動

4,、加強(qiáng)對新團(tuán)員的培訓(xùn)

1,、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍需進(jìn)一步加強(qiáng),部分學(xué)生缺少良好的行為習(xí)慣,。

2,、個(gè)別班主任對德育工作的認(rèn)識不到位,工作方法簡單,。

3,、我校德育工作還沒有質(zhì)的變化,方法不多,,創(chuàng)新不夠,。

4、心理健康教育有待加強(qiáng),。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇二

本年度,,我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,,育人為本的辦學(xué)方向,,圍繞學(xué)校文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,。探索進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作有效性的途徑和方法,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作和班級管理工作,提高了德育工作的針對性,、實(shí)效性和主動性?,F(xiàn)把我校德育工作回顧如下:

營造濃郁的學(xué)校文化氛圍。濃郁的學(xué)校文化,,體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的文化內(nèi)涵和文化底蘊(yùn),,它對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活具有良好的'導(dǎo)向,、激勵(lì)作用,,并能規(guī)范學(xué)生的行為,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。我們開展了師生讀書活動,,教師覺悟提高了,、孩子看電視少了看書多了,。

我鎮(zhèn)開展以“學(xué)雷鋒,做有道德的人”為主題的系列活動,,包括主題班會,、升旗活動,、板報(bào)評比、美工作品(繪畫,、剪貼,、剪紙)展覽評比、學(xué)生主題征文比賽,、小學(xué)生講故事比賽,、藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。

本年度,,我鎮(zhèn)重點(diǎn)開展了習(xí)慣養(yǎng)成教育,,我鎮(zhèn)中心總校高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,,制定了全鎮(zhèn)習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見,,組織召開全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園專題工作會議,,確定了總體的工作思路和目標(biāo):幼兒園以培養(yǎng)幼兒的基本生活習(xí)慣為重點(diǎn),,小學(xué)以行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),以家庭生活習(xí)慣和社會良好習(xí)慣養(yǎng)成為延伸,,以《品德》課和班級管理為主渠道,,結(jié)合學(xué)科教學(xué)和各類活動,全員參與,,抓好滲透教育,,使大多數(shù)學(xué)生(及幼兒)養(yǎng)成全面的良好的習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。經(jīng)過本階段的養(yǎng)成教育,,雖然取得了必須成效,但我們只是起步階段,,做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,下學(xué)期我們將調(diào)整工作思路,更加深入的開展這項(xiàng)工作,。

開展“大課間操”活動,,我們的大課間活動具體表此刻活動時(shí)間長,資料與形式豐富多彩,,師生共同參與等三個(gè)方面,。經(jīng)過大課間操的鍛煉,能夠增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和道德素質(zhì),,促使學(xué)生主動參與體育活動,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效途徑,。學(xué)生們經(jīng)過鍛煉,,增強(qiáng)了體質(zhì),健全了心里,,能夠集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí),,感受到了大課間操鍛煉帶來的好處。

德育是基礎(chǔ)教育,,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),,要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。所以,,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,,樹立教書育人,,管理育人,服務(wù)育人的思想,。雖然我鎮(zhèn)的德育工作中取得了一些成績,,但還有許多工作需要改善提高,還有很多工作需要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),,我將不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),,努力把我鎮(zhèn)的德育工作更上一層樓。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇三

1,、制訂和不斷完善學(xué)生管理制度,,全方位規(guī)范學(xué)生管理工作。(班級管理細(xì)則等材料),。

2,、以常規(guī)管理百分賽為載體,每天在櫥窗公布,,促進(jìn)班級的日常的管理工作,。(常規(guī)管理考核的材料)。

1,、定期召開班主任會議,,落實(shí)學(xué)校和政教處的各項(xiàng)管理制度,聽取班主任的反饋意見,,不斷完善班主任工作,。

2、加強(qiáng)對班主任的隊(duì)伍的培訓(xùn),。(王志剛來校講課的材料),。

3、加強(qiáng)對班主任的隊(duì)伍的考核,。(政教處考核班主任的材料),。

1,、指導(dǎo)各班建立,、健全班委,、團(tuán)委。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部,,讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,,提高學(xué)生的主人翁意識和民主意識。(政教處打印的班干部一覽表),。

2,、對學(xué)生干部的工作進(jìn)行專門性和經(jīng)常性的指導(dǎo)。(班干部職責(zé),,班干部培訓(xùn)的材料),。

1、每周一的升旗活動,。(部分國旗下講話材料),。

2、以班級為單位,,上好每次的主題班會,。(部分主題班會材料)。

3,、以重大紀(jì)念日為契機(jī),,以活動為載體,大力開展青年學(xué)生思想道德教育,。(體育組,、團(tuán)委組織活動的相關(guān)材料)。

元旦期間,,高二年級舉行“我心中的歌”征文競賽,;“五四”期間,舉辦“擎五四火炬,,立成才之志”演講比賽,;盧溝橋事變紀(jì)念日,邀請抗日老人追憶烽火歲月,,講述抗日故事,,與同學(xué)們共唱抗日救亡歌曲;教師節(jié)期間,,我們舉辦“感念師恩”朗誦會,;國慶節(jié)期間,我們舉行“祖國在我心中”征文比賽,;南京大屠殺紀(jì)念日,,我們舉辦“勿忘國恥,,珍愛和平”主題團(tuán)課活動。這些鮮明生動的主題教育活動培育和弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神,,促進(jìn)了良好思想道德體系的構(gòu)建,。《泰州晚報(bào)》,、泰興電視臺對上述多項(xiàng)活動作了報(bào)道,,產(chǎn)生了較好的社會影響。

1,、加強(qiáng)法制安全教育,。

(1)開展法制講座(照片);

(2)設(shè)立法制班長(政教處設(shè)立法制班長的材料),;

2,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。(常春芳老師提供的心育材料),。

在高一年級各班設(shè)心育聯(lián)絡(luò)員,,了解班級學(xué)生的一些情況的,聯(lián)絡(luò)輔導(dǎo)室,,對健康的心理知識加以宣傳,;學(xué)校心理室.用個(gè)別輔導(dǎo)的方法,接受咨詢,;針對一些較普遍的心理問題,,開設(shè)講座,為學(xué)習(xí)困難生,、行為習(xí)慣不良學(xué)生,、心理欠健康的學(xué)生解決實(shí)際問題,幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì),、勇于克服困難的意志品質(zhì),。

3、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,,不讓學(xué)生因貧輟學(xué),。(學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的材料)。

學(xué)校對特殊困難學(xué)生爭取一系列幫扶措施,,通過發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等形式幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,,鼓勵(lì)莘莘學(xué)子克服困難,,順利完成學(xué)業(yè)。

學(xué)校分年級召開家長會,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,;每次放假都發(fā)放將學(xué)校的管理情況的,、子女在學(xué)校的表現(xiàn)告訴家長,假期結(jié)束后都要將《家校聯(lián)系卡》收齊裝訂,,歸納家長意見并主動與家長溝通,。(家長會、家校聯(lián)系卡的相關(guān)材料),。

通過全校師生的共同努力,,學(xué)校德育工作取得了一定成績,,(相關(guān)的榮譽(yù),、表彰:如學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)市委、市教育局授予20xx年度泰興市學(xué)校共青團(tuán)工作先進(jìn)整體等)今后我們還將繼續(xù)作出努力,,使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新臺階,!

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇四

追求特色與發(fā)展,把學(xué)校辦成"學(xué)生喜歡的學(xué)校",始終是我們追求的目標(biāo),;"厚德樂學(xué),、矗立國際"是我們的辦學(xué)理念。我們堅(jiān)持"育人為本,,德育為先"的德育工作理念,。本年度,圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好責(zé)任心的工作主題,,我們以"社會主義核心價(jià)值觀"和中國夢教育為主線,,以德育隊(duì)伍建設(shè)為保障,以豐富的德育活動為載體,,以常規(guī)養(yǎng)成教育為手段,,不斷探索德育工作新途徑,充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向,、動力和保障作用,,順利實(shí)現(xiàn)了本學(xué)年的德育工作目標(biāo)。

德育工作理念:文化引導(dǎo),、道德踐行,、品性培養(yǎng)、課堂明理,、實(shí)踐育人,。

德育工作思路:抓好常規(guī)、突出重點(diǎn),、體現(xiàn)特色,。

年度工作目標(biāo):

1.進(jìn)一步提高學(xué)生做人基本品質(zhì)。

2.進(jìn)一步構(gòu)建外語特色校園文化。

3.進(jìn)一步深化"三禮五心"教育,。

制度是行動的規(guī)范,。本年度,在已有德育管理制度的基礎(chǔ)上,,我們制定了《重慶第三十中學(xué)校受校級處分學(xué)生后續(xù)教育和管理辦法(試行)》,、《重慶第三十中學(xué)校關(guān)于男女生文明交往的五條規(guī)定》;《重慶第三十中學(xué)校手機(jī)管理辦法》,;修訂了《教室和公區(qū)清潔衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》,;完善了《重慶三十中學(xué)學(xué)生操行評定辦法》,更好實(shí)施了《重慶三十中學(xué)星級學(xué)生評定辦法》,。制訂了校學(xué)生會,、團(tuán)委、少先隊(duì)及各社團(tuán)管理制度,。使我校德育工作有章可依,,執(zhí)章必嚴(yán),使德育管理更加系統(tǒng),、規(guī)范,,增強(qiáng)了德育管理實(shí)效,較好的發(fā)揮了制度對學(xué)生的引導(dǎo)與規(guī)范作用,。

班級是學(xué)校重要的構(gòu)成細(xì)胞,。本年度,我們以班級文化促進(jìn)校園文化,,校園文化帶動班級文化,,形成師生共建的價(jià)值取向,努力營造高雅,、高品質(zhì),、高層次的校園文化氛圍。各班在班主任的指導(dǎo)下就如何開展班級文化建設(shè)展開了充分的討論和思考,,并根據(jù)本班的特色和同學(xué)們的心理需求及共同愿景擬定了各班的班級文化建設(shè)方案,。全面進(jìn)行"班級文化建設(shè)"實(shí)踐探究,主要圍繞精神形態(tài),、物質(zhì)載體,、特定活動這三方面來展開,具體有:班級文化主題,、特色班名,、特色班級牌,班歌,,班級奮斗目標(biāo),、班規(guī)班訓(xùn),、教室的個(gè)性化布置、班級學(xué)生自主管理隊(duì)伍建設(shè)和主題班會,,道德講壇等,,從而形成初步的理念基礎(chǔ)和操作模式及方法,在班級文化建設(shè)的過程中促進(jìn)了學(xué)校的文化建設(shè),。本年度,,各具特色的班級文化已得到進(jìn)一步深化。在走廊上建立以我校優(yōu)秀學(xué)生事跡的"我身邊的榜樣"光榮臺,為強(qiáng)化外語特色,繼續(xù)打造了"走進(jìn)七大州"的國家介紹牌,,開辟了以反映校園生活的師生攝影作品展臺,師生書法,、繪畫藝術(shù)長廊。

本學(xué)年在校學(xué)生會、團(tuán)隊(duì)辦公室的基礎(chǔ)上更好的建設(shè)了學(xué)生社團(tuán)活動室

利用活動對青少年學(xué)生進(jìn)行思想教育、能力培養(yǎng),、人格完善,,是德育工作的重要開展形式,。本學(xué)年,我校將"三禮五心"教育,、藝體教育與常規(guī)教育有機(jī)整合,,開展了豐富多彩的主題活動。

為強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣,,特制定學(xué)生的"五不"行為準(zhǔn)則。通過系列活動,,使文明言行成為我校的一道美麗風(fēng)景線,,進(jìn)一步促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

針對學(xué)生使用手機(jī)所帶來的危害開展全校師生討論,,形成共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上制訂了《重慶三十中學(xué)》手機(jī)管理辦法,,在全校開展學(xué)生自主管理活動。

圍繞"辦學(xué)生喜歡的學(xué)校"積極開展學(xué)生喜歡的活動,,開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,,在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的自主管理下,我校學(xué)生自主成立了9個(gè)學(xué)生社團(tuán),,我校社團(tuán)不僅是學(xué)生喜愛的組織,,還是學(xué)生鍛煉自己提高自己展現(xiàn)自我的平臺。并且取得了優(yōu)異的成績,。我校"飛羽社"羽毛球社團(tuán)學(xué)生自主管理自主開展訓(xùn)練,、比賽活動,在代表渝中區(qū)參加重慶市運(yùn)動會榮獲青少年組男子團(tuán)體第四名,女子團(tuán)體第二名,多名同學(xué)獲單項(xiàng)名次,。"街舞社"的同學(xué)們利用休息時(shí)間訓(xùn)練,,自行排練的節(jié)目在全校進(jìn)行展演。"科技活動興趣小組"的朱俊杰同學(xué)以第一名的成績獲得全國航模比賽一等獎(jiǎng),,兩名同學(xué)分獲二,、三等獎(jiǎng)。"攝影部落"開展了校園生活圖片展,。

本學(xué)年開展了以"秀外語展風(fēng)采"為主題的第六屆重慶三十中大型外語藝術(shù)節(jié)活動,,全校學(xué)生積極投入到各項(xiàng)活動中,精彩紛呈的匯報(bào)演出活動給領(lǐng)導(dǎo)來賓留下深刻映像,。同學(xué)們通過活動提高了英語能力,,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)英語的興趣,和良好的英語氛圍,。

圍繞學(xué)校提出的"課堂明理,,實(shí)踐育人"的德育活動理念。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動,。開展了"走進(jìn)飛虎隊(duì)"系列活動,。組織全體初中學(xué)生開展了"實(shí)踐育人,走進(jìn)科技"活動,。組織全體高中學(xué)生開走了"實(shí)踐育人,,走進(jìn)高校"活動。

節(jié)慶,、紀(jì)念日活動主要有:開展了"母親節(jié)",、"教師節(jié)"感恩系列活動;組織開展了"中國夢我的夢"國慶手抄報(bào)評比愛國心教育活動,。開展培養(yǎng)民族認(rèn)同感的清明,、端午、中秋的系列活動,。

在重慶國際交流中心的關(guān)心支持下,,重慶飛虎隊(duì)展覽館成為為我校"三禮、五心"德育教育和綜合實(shí)踐活動的基地,。本年度,,高20xx級學(xué)生多次赴重慶飛虎隊(duì)展覽館(駝峰援華抗戰(zhàn)陳列館)開展了教學(xué)實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

三峽博物館授予我校"博物館學(xué)堂"稱號,。在我校開展歷史文化講座,組織學(xué)生參觀三峽博物館,。培養(yǎng)了學(xué)生民族自豪感,。

結(jié)合"學(xué)雷鋒做傳人樹新風(fēng)"的主題教育活動,,我們編印了《走進(jìn)雷鋒》校本教材,并已經(jīng)納入初一,、高一年級課程計(jì)劃,。

校級課題"學(xué)生操行評定的研究與實(shí)踐"雖已結(jié)題,但我們的研究遠(yuǎn)未終止,。一方面我們以課題研究中提煉出來的好的經(jīng)驗(yàn),、方法指導(dǎo)學(xué)生處、年級組,、班主任老師的工作,。另一方面我們結(jié)合高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的啟動和我校實(shí)際,在已有課題研究成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化對"學(xué)生操行評定"的研究,。

區(qū)級課題"普通高中學(xué)生公民意識培養(yǎng)的策略研究"正在研究之中,。本年度,我們初步完成了校本教材《在承擔(dān)責(zé)任中成長》的編撰,,即將付?。煌瓿闪宋倚8咧袑W(xué)生公民素養(yǎng)調(diào)查問卷,,形成了調(diào)查報(bào)告,。

區(qū)級課題"以中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動促進(jìn)校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究",在我校大力開展學(xué)生社團(tuán)活動基礎(chǔ)上積極開研。

我校配備有具有心理咨詢資質(zhì)的專職心理健康教師兩人,,開設(shè)學(xué)生心理輔導(dǎo)課,、活動課;學(xué)校建有教委規(guī)范的心理咨詢室,。本年度,我們健全了全校學(xué)生的心理健康檔案,。

20xx―20xx年,,在渝中區(qū)教委和計(jì)生委的指導(dǎo)下,我校在初20xx級學(xué)生中開展了的"青春健康人格護(hù)航"教育系列活動,。

針對學(xué)生交往特別是男女學(xué)生正常交往開展了小班參與式青春健康教學(xué)活動,。

本年度,我們積極參與國家,、市,、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽,多渠道,、多角度展示30中學(xué)生的風(fēng)采,,在全校師生的共同努力下,收獲了累累碩果:

參加全國中學(xué)生英語能力競賽:兩名同學(xué)獲全國二等獎(jiǎng),,三個(gè)二等獎(jiǎng),。重慶市一等獎(jiǎng)7個(gè),,二等獎(jiǎng)15個(gè),三等獎(jiǎng)20個(gè),。

參加第十五屆"飛向北京,,飛向太空"全國青少年航空航天模型錦標(biāo)賽賽總決賽中我校朱俊杰第一名榮獲全國一等獎(jiǎng),王鵬誠獲一等獎(jiǎng),。

參加重慶市青少年模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)一等獎(jiǎng),。重慶市青少年航海模型錦標(biāo)賽我校學(xué)生在男子組"自由號""小虎鯊"兩個(gè)組別囊括前三名,重慶市青少年航空模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)組別第一名,。重慶市底23屆科技模型大賽獲一個(gè)二等獎(jiǎng),,兩個(gè)三等獎(jiǎng)。渝中區(qū)第24屆青少年科技模型大賽一個(gè)一等獎(jiǎng),、兩個(gè)二等獎(jiǎng),、7個(gè)二等獎(jiǎng)。

參加渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場書法繪畫比賽比賽團(tuán)體獲一等獎(jiǎng),,其中22名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),,3名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。

渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng),。

參加渝中區(qū)第三屆"健康校園杯"中學(xué)生籃球比賽榮獲高中男子組第五名,;

參加渝中區(qū)"健康校園杯"中小學(xué)生田徑運(yùn)動會高中組團(tuán)體總分第四名、初中組團(tuán)體第六名

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇五

20xx—20xx學(xué)年度,,我校在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù),突出德育工作的針對性,、主動性,、實(shí)效性,繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,強(qiáng)化文明禮儀教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,,為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié):

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,,班主任的工作作風(fēng),、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此政教處在指導(dǎo),、管理與監(jiān)督方面做了大量工作:

1,、開班主任例會。

每星期定期召開一次全體班主任的工作例會,,及時(shí)總結(jié)一周以來班主任工作中的成績,,分析并解決階段工作中存在的問題,;布置下周的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),,尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件,。

政教處利用德育工作例會,就以下一些問題進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo):班主任工作常規(guī),、班主任工作計(jì)劃和總結(jié)的規(guī)范化,、我校“問題生”界定和教育,、年級階段工作總結(jié)的規(guī)范及重要性,、加強(qiáng)對學(xué)生的“是非觀”教育、加強(qiáng)對學(xué)生尤其是學(xué)生干部的正義感和責(zé)任意識的培養(yǎng)和教育,、如何培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育”與“自我控制”能力等等,。

2、檢查班會課,。

班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,,政教處每月配合專項(xiàng)活動,,擇時(shí)召開年級組長和班主任會,對班會課與活動開展進(jìn)行指導(dǎo),;督促班主任認(rèn)真有效地上好班會課,、搞好專項(xiàng)活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象,。新的舉措激發(fā)了更多班主任創(chuàng)造性工作的熱情,,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

3,、健全和完善了班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作,。

加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。除利用課堂教育主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育外,,還利用升旗儀式,、班會課、校會課和年級學(xué)生會議等,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國家,、愛集體,、愛校、愛班等愛國主義和集體主義教育,。

充分利用各種宣傳櫥窗,,展出各種法制教育宣傳圖片,利用校級,、班級黑板報(bào)進(jìn)行法制教育,,這樣既豐富學(xué)生的法律知識,又增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,,確保在校學(xué)生違法犯罪率為“0”的記錄,。

學(xué)校始終把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置來抓,學(xué)校和派出所建立警校合作共管關(guān)系,,每到星期五學(xué)生放學(xué)時(shí),,都聯(lián)系民警來校門口維持交通秩序,每天學(xué)生放學(xué)時(shí)值班教干準(zhǔn)時(shí)到位協(xié)助維護(hù)校門口的秩序,,確保學(xué)生安全回家,;學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,常組織安全隱患自查和抽查工作,,排查有關(guān)師生中的安全隱患和問題,,強(qiáng)化各項(xiàng)安全演練。做到每次會議必講安全,,以此真正地來增強(qiáng)全體師生的安全意識,。

素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展,,終身發(fā)展,,將學(xué)生引上發(fā)展之路,再由學(xué)生自己走下去,。為此,,我校政教處非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間,組織了一系列教育活動,。

1,、為進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生懂得“文明禮儀”不僅是一種美德,,一種生活態(tài)度,,更是一種責(zé)任。學(xué)校組織開展文明禮儀主題教育,,一節(jié)主題班會,、一期主題板報(bào)、一次班主任主題班會設(shè)計(jì)比賽,、一次演講比賽等,。通過這些活動教育廣大學(xué)生做一個(gè)講文明,、懂禮貌的合格中學(xué)生,營造了濃郁的校園文明的氛圍,,極大的增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識,。

2、為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,組織開展了“我與美德有約”系列活動,。活動內(nèi)容有:我與美德有約主題班會比賽,、征文比賽,、繪畫比賽,報(bào)送了二十篇優(yōu)秀征文作品,,十篇優(yōu)秀繪畫作品到縣教育局參評,。

3、努力加強(qiáng)對學(xué)生的“三自教育”,,即“自我教育,、自我服務(wù)、自我發(fā)展”,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。如組建級部學(xué)生分會,分擔(dān)各級部的學(xué)生自主管理和教育工作,,并在各個(gè)級部建立《學(xué)生值日檢查公布欄》,,隨時(shí)公布各班的紀(jì)律、勞動,、衛(wèi)生,、班容班貌等,及時(shí)反饋信息,,督促班級糾正,;建立教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生承包制度,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,;建立“義務(wù)勞動值周班”制度,,及時(shí)解決學(xué)校凈化、綠化中的一些老大難問題,,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,。

4、組織開展校園廉潔文化周活動,,召開了警示教育大會,組織學(xué)生開展了一次以廉潔文化為主題的演講比賽,、繪畫比賽,,利用板報(bào),、畫廊等陣地,設(shè)置符合學(xué)生心里特點(diǎn)的專欄,、專題,,開展了一次主題班會和社會實(shí)踐活動,并將活動的優(yōu)秀作品上報(bào)到縣教育局,。

5,、組織慶新年征文、書畫,、演講比賽,、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動。

6,、開展常規(guī)管理檢查,,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,。

家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,。通過家長學(xué)校建設(shè)、家委會機(jī)制落實(shí),、家訪制度完善建立等措施進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通,。

1、本學(xué)年,,學(xué)校加強(qiáng)班主任與家長,、社會的聯(lián)系工作,特別是家訪,、校訪,、電訪等工作,做好記載備查,,每月在《手冊》“家訪記錄”欄內(nèi)至少記載10次以上,。

2、注重問題學(xué)生的幫教工作,。

問題學(xué)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),,為此學(xué)校對內(nèi)健全了同學(xué)―教師―學(xué)校幫教網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)全體教師重視幫教工作,,通過建檔,、分析、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié),,把工作做細(xì)做實(shí),還有針對性地調(diào)整校長、中層結(jié)對幫教的對象,,并做好記載,,及時(shí)反饋班主任,大大增進(jìn)了實(shí)效,;對外加強(qiáng)學(xué)校與家長,、社區(qū)的聯(lián)系,建立家長學(xué)校共同參與了學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化,,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)生鞏固情況是歷年最好的,。

3,、加強(qiáng)工會、共青團(tuán)協(xié)作,,切實(shí)做好留守兒童關(guān)愛工作,,促進(jìn)校園和諧、社會和諧,。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇六

本年度學(xué)校德育工作中,,繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)學(xué)校德育工作規(guī)程》,,堅(jiān)持從本校青少年的思想實(shí)際出發(fā),遵循中學(xué)生思想道德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,,結(jié)合我校實(shí)際,,注重學(xué)科滲透,加強(qiáng)與家庭,、社會的凝聚合力,。努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,,拓展德育活動空間,,促進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、制度化,,使使學(xué)校德育工作的主動性,、針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,取得了一定的成績,,形成了良好的育人環(huán)境,,現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過程管理,、活動開展三個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下:

1. 發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,,由校長負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處具體抓,,實(shí)行教導(dǎo)處—年級組—班主任三級常規(guī)管理的制度,,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,,并能以身作則,,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。學(xué)校堅(jiān)持“依法治校”的辦學(xué)特色,,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),,并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。每周二下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),,樹立正確的教育觀,、價(jià)值觀、人生觀,,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,,為人師表,,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),。學(xué)校通過送班主任參加省級,、市級各類培訓(xùn),提高班主任管理工作的各項(xiàng)能力,,經(jīng)常利用班主任例會進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,帶動全校班務(wù)工作的全面提升,,進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,,完善文明班級,、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評比機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度,。

1.精心布置宣傳陣地。組織學(xué)生積極參加“晨風(fēng)揚(yáng)帆”校報(bào),、??⑽膶W(xué)社等文化宣傳工作,,讓學(xué)生通過自身的參與和宣傳,,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,,全面提升學(xué)生的文化底蘊(yùn)和德育素養(yǎng),。

2.繼續(xù)做好班級的文化建設(shè)、規(guī)范美化班級布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了班級特點(diǎn),,營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3.積極配合學(xué)校加強(qiáng)校園的綠化,、美化與凈化工作,。今年學(xué)校新增了“春雷”雕塑和“雅思亭”景點(diǎn),并發(fā)揮校園景點(diǎn)和宣傳欄的宣傳作用,,組織學(xué)生參觀了解這一景點(diǎn)的內(nèi)涵和象征意義,。增強(qiáng)師生的愛校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,。

4.大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,,提高圖書、閱覽室的開放率,,為各班新增了書櫥,。規(guī)范班級借閱圖書管理,加強(qiáng)讀書指導(dǎo),,提倡辦好班報(bào),,鼓勵(lì)師生共讀,,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型學(xué)校的良好氛圍,。

1.豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各類常規(guī)檢查制度,同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、生命安全和感恩教育等等。今年,,特別是開展了 “建設(shè)美好家園,爭做美好少年”系列教育活動,。

2.加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,,爭創(chuàng)“文明班級”。

3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。教導(dǎo)處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過頭話,,不扣大帽子,,少批評、多鼓勵(lì),,少指責(zé),,多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊(duì),。

4.加強(qiáng)心理健康教育,,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,。學(xué)校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢室,,定時(shí),、不定時(shí)地開展有針對性的心理輔導(dǎo),解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問題,,如學(xué)習(xí)問題,,人際交往問題,正確認(rèn)識自我方面的問題,,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平,。

5.加強(qiáng)主題活動教育,各班利用班會課,、政治課進(jìn)行德育教育活動,,努力提升學(xué)生的道德水平。以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),,確立年級德育工作目標(biāo),,指導(dǎo)年級工作,使德育教育基層化,、實(shí)效化,,夯實(shí)基礎(chǔ)。

6.開展了告別家長接送的“我們倡議,,我們行動”活動,,開展了“文明上網(wǎng),從我做起”活動,,“低碳生活”從我做起的簽名活動等,。

7.加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)員青年是學(xué)生群體中的優(yōu)秀和先進(jìn)代表,,我們通過上團(tuán)課,,入團(tuán)積極分子培訓(xùn)等形式,全面提升團(tuán)員學(xué)生的思想道德水平,,并通過他們?nèi)雍透腥旧磉叺膶W(xué)生,。

8.繼續(xù)做好每周一的升旗儀式和國旗下的講話活動,讓學(xué)生在國旗下,,在講話中得到情感的升華,。

9.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”,、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日,,舉行一系列的感恩教育、傳統(tǒng)教育和愛國教育,,把德育工作貫穿于活動之中,。

1.辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會,,舉辦家長學(xué)校培訓(xùn),,通過聽講座、召開座談會,、親子活動等形式,,豐富家長學(xué)校活動,,家長參與率達(dá) 90%以上,。同時(shí),通過電話聯(lián)系,、發(fā)短信,、家訪等形式經(jīng)常性地與家長溝通,并充分利用“網(wǎng)?!钡慕逃Y源,,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平,。

2.走向社區(qū),,實(shí)踐成才。

我們堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,,開展“走向社區(qū),實(shí)踐成才”的活動,,特別是利用雙休日,、寒暑假,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生深入到社區(qū),,積極參與社區(qū)活動,。

(1)組織成立了法制宣傳小分隊(duì)。定期進(jìn)入社區(qū),,走上街頭進(jìn)行各種法制,、法規(guī)的宣傳。

(2)組織學(xué)生代表參觀學(xué)校德育基地,,如:海軍誕生地紀(jì)念館,、海軍中學(xué)的獵潛艇等,增強(qiáng)他們愛國熱情和報(bào)國之志,。

(3)組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院“獻(xiàn)愛心”活動,,幫助老人打掃內(nèi)務(wù),整理個(gè)人衛(wèi)生,,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,。

(4)組織學(xué)生參加社區(qū)義務(wù)植樹活動,通過他們的雙手來美化,、綠化家鄉(xiāng)環(huán)境,。

3.請進(jìn)來,,拓展提升。本學(xué)期我們先后邀請了鎮(zhèn)司法所領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長來校做了多次法制講座,。組織學(xué)校觀看了“唐山大地震”,、追擊“阿多丸”號等愛國主義影片。

1.全員育人方面,,教師重視程度有待提高,。

2.家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合教育工作仍需加強(qiáng)。

3.學(xué)生的心理健康教育需更加關(guān)注,,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活”的根本保證,。我校近年在德育工作中開展了一些活動,,取得的一些成績,有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序,,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索,,在新形勢下,,學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況,面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,,我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階。

三月是一個(gè)陽光明媚的日子,,三月是一個(gè)萬物復(fù)蘇的的月份,。同時(shí),三月份是我校文明禮貌月開展的延續(xù),,我校相繼開展了“學(xué)雷鋒,,做好事”活動;“慶三八,感恩母親…”,;植樹節(jié)開展“我與小樹一起成長”活動,。學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,發(fā)揮自己的特長,,展現(xiàn)出我校嶄新的風(fēng)貌,。

在學(xué)雷鋒活動中,學(xué)生積極主動,,了解雷鋒精神的由來,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并落實(shí)到實(shí)處,。3.18日我校組織了高年級學(xué)生綜合實(shí)踐活動,,對張杵林村一條街道進(jìn)行了徹底打掃,美化樹木,,為我們的潔凈的家園做出一些貢獻(xiàn),。利用三八節(jié),開展感恩母親活動,,讓學(xué)生懂得感恩,,同時(shí)也能夠?yàn)槲覀兘逃龑W(xué)生起到良好的榜樣。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇七

本學(xué)年政教處工作繼續(xù)以《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)思想,,圍繞學(xué)校工作總體發(fā)展目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)本學(xué)期政教處工作計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)一步發(fā)展,,已逐步形成我校德育教育特色,。

(1)結(jié)合學(xué)校總體工作布暑,,定期召開班主任例會,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制,,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力,。

為了創(chuàng)新我校德育工作,,提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,我校選派了優(yōu)秀班主任xx與政教處主任xx于4月25至26日到xx中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)參加了為期兩天的“xx省首屆中小學(xué)班主任高峰”,。由xx親自撰寫的《單親家庭孩子心理特質(zhì)案例及應(yīng)對策略》獲省一等獎(jiǎng),。

充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,開設(shè)班主任博客,,部分班主任博客已被學(xué)校網(wǎng)站,,向?qū)W校老師推廣,用以交流體會,、切磋方法,、互相促進(jìn),、共同提高,努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,,管理型向研究型轉(zhuǎn)變,。

政教處與體衛(wèi)藝處、總務(wù)處管理干部在駱校長和蔡副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,對xx市外國語xx學(xué)校,、xxxx二中、xx三中進(jìn)行了為期一天的考察,,吸取其先進(jìn)的德育管理的經(jīng)驗(yàn),,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了班主任工作評估體制,提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,,有效促進(jìn)班級工作管理力度,。

(2)政教處積極配合學(xué)校辦公室加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),提升教職工德育理念,。抓學(xué)習(xí),,重師德:配合學(xué)校組織教師進(jìn)行新《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),確立和弘揚(yáng)“忠誠事業(yè),,關(guān)愛學(xué)生,,追求卓越,崇尚榮譽(yù)”實(shí)中教師精神,,倡導(dǎo)“學(xué)為人師,,行為示范”的高尚風(fēng)范,樹立xx中學(xué)新的形象,。抓管理,,重參與:充分發(fā)揮《教職工考核積分評價(jià)》促進(jìn)作用,擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍,,讓人人爭做德育工作者,,發(fā)揮一切德育職能人員的作用,做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,,把課堂與相關(guān)活動作為德育工作的主陣地,,發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用。抓規(guī)范,,重關(guān)愛:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平,。堅(jiān)持言傳與身教相結(jié)合,、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,,構(gòu)建平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,。

政教處在平時(shí)對班級的情況了解中發(fā)現(xiàn),絕大部分班級學(xué)生,、家長對班主任,、任科教師有很高的評價(jià),特別是七年級10班,、11班,、8班,八年級14班,、13班,、9班、1班,、2班,、8班及九年級各班級。在對七(10)班班級情況進(jìn)行了解時(shí),,有一個(gè)小女生由衷的感到:“選擇xx中學(xué)是我的幸運(yùn),,能聆聽周(華榮)老師的教誨更是我的最大的榮幸。我喜歡xx中學(xué),,我們愛我們的老師,。”

(3)加強(qiáng)政教處與各處室,、團(tuán)委,、年級組的工作協(xié)調(diào)和配合,增強(qiáng)了德育教育活力,。

充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響力,。政教處配合學(xué)校團(tuán)委,,加大了對積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng),成立了學(xué)?!扒嗄曛驹刚摺狈?wù)團(tuán)體,。作為新團(tuán)員的“必修課”,在為學(xué)校、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì),,也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)政教處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度,,落實(shí)處室人員職責(zé),讓每一個(gè)人各盡其能,、各司其職,,充分調(diào)動其積極性與主動性,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作,。政教處一班人,,經(jīng)常加班加點(diǎn),及時(shí)處理學(xué)生問題,,并積極配合班主任進(jìn)行家庭走訪,,有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作,為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。如九(13)班同學(xué)曾某,,由于家長的粗暴管制而離家外出,政教處通過學(xué)生調(diào)查,、網(wǎng)絡(luò)“跟蹤”,,配合家長成功將該生在xx市某鎮(zhèn)及時(shí)找回。

重視了家庭,、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,,抓好家庭、社會與學(xué)?!叭灰惑w”教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。政教處與各年級組合作,,根據(jù)學(xué)校工作布暑,,在四月份召開了七、八,、九年級的家長會,,對家長教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓(xùn),并通過相互交流促進(jìn)了學(xué)校,、家庭之間的溝通,,有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。

讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī),。完善家訪制度,,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇,。通過形式不同的家訪,做好了學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,,促進(jìn)了老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,,架起理解的橋梁,。利用不同形式,了解學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下能茁壯成長,。

政教處與校團(tuán)委互相協(xié)作,充分利用晨會,、班會,、廣播站、宣傳櫥窗,,加強(qiáng)對學(xué)生愛國教育,、養(yǎng)成教育、生命觀教育,、文明禮儀教育,、公德意識教育和心理健康教育,特別加強(qiáng)了安全教育,,繼續(xù)開展校訓(xùn)的學(xué)習(xí)宣傳,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。

三月份開展了學(xué)雷鋒活動,,組織學(xué)生進(jìn)行了愛心助學(xué)活動,并將學(xué)生的一片愛心傳遞給了市特校的學(xué)生,。各班積極開展了對學(xué)校,、社區(qū)的服務(wù)活動和感恩活動,讓學(xué)生在活動中得到了升華,。

四月份開展了瞻仰先烈紀(jì)念活動,,在緬懷革命先烈中激發(fā)學(xué)生的.斗志,讓學(xué)生進(jìn)一步解讀校訓(xùn)中的報(bào)國理念,。

紅五月中,,配合學(xué)校團(tuán)委進(jìn)行了“五.四愛國運(yùn)動”紀(jì)念大會,主辦了新團(tuán)員宣誓儀式,。5月12日召開了《xx市xx中學(xué)紀(jì)念5.12地震一周年暨開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳大會》,,提高了師生防災(zāi)減災(zāi)意識及應(yīng)急自救互救能力。

深入開展了愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神思想教育,,組織了《祖國在我心中》讀書教育活動,,主辦了xx中學(xué)《祖國在我心中》的演講比賽活動和征文評比活動,著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、多思考,、多實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn),,心系國家發(fā)展,,心系人民福祉,常立愛國之心,,常懷報(bào)國之志,,將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)際行動,,狠下功夫,,努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報(bào)告會、政治課,、班會課,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際組織法制教育報(bào)告會,對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化,,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。因普法工作的突出表現(xiàn),,學(xué)校被教育局和司法局作為xx市xx年度“法律六進(jìn)”先進(jìn)集體申報(bào),,也被市司法局作為xx市普法推廣基地。

本學(xué)期內(nèi),,進(jìn)一步完善了《班級量化細(xì)則》,、《學(xué)生違紀(jì)行為處罰細(xì)則》,加強(qiáng)管理力度,,力求量化公平合理,。量化考評由政教處,、學(xué)生會、年級組負(fù)責(zé),,每周進(jìn)行匯總,,一周一公布,一月一評比,,期末進(jìn)行累計(jì),,作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù),。對出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級,,評優(yōu)評先實(shí)行了“一票否決”。

本學(xué)期內(nèi)重點(diǎn)開展對儀容儀表,、亂丟亂扔,、抽煙酗酒、打架斗毆進(jìn)行專項(xiàng)整治,,加大對自行車管理,、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度,,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力塑造高尚的道德修養(yǎng),。

成立以共青團(tuán)員和積極分子為骨干的青年志愿者團(tuán)隊(duì),,在校內(nèi)校外進(jìn)行宣傳、互助,、義務(wù)服務(wù)等活動,。扎實(shí)開展了“養(yǎng)成之星”、“學(xué)習(xí)之星”,、“陽光之星”評比活動,,促進(jìn)良好校風(fēng)的進(jìn)一步提升。通過多途徑教育和引導(dǎo)全體學(xué)生,,培養(yǎng)他們意志能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,,使全體學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會思考、學(xué)會做事,、學(xué)會生存,、學(xué)會共處,努力做到學(xué)思結(jié)合,、知行統(tǒng)一,。

對學(xué)生問題的處理,,堅(jiān)持按規(guī)章辦事,特別注意未成年人的保護(hù)與教育,。對受學(xué)校處分的學(xué)生,,認(rèn)真對照《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分細(xì)則》認(rèn)定,并征得學(xué)生本人和家長的同意,。學(xué)生受處分不公示,班主任與科任教師不得歧視,,政教處與班主任需做好嚴(yán)格的保密工作,。受處分學(xué)生三個(gè)月內(nèi),每周需交由班主任,、家長簽字的學(xué)生本人一周自我評價(jià)(跟蹤調(diào)查表),,政教處根據(jù)三個(gè)月的表現(xiàn)去認(rèn)定給學(xué)生取消處分或延長處分期。這種處事入微的方式,,讓問題學(xué)生受到了應(yīng)有的教育,,約束了學(xué)生行為,而且在對學(xué)生必要的保護(hù)中,,讓他們感受到了溫暖,,達(dá)到了有效轉(zhuǎn)變學(xué)生的目的。本屆畢業(yè)生中幾個(gè)受到處分的學(xué)生,,在他們依依離別之時(shí),,主動到政教處代表了他們的感恩之心。

政教處與教務(wù)處配合,,不讓任何學(xué)生掇學(xué),。特別對問題學(xué)生,政教處與班主任對他們做好了深入細(xì)致的思想工作,,為盡力挽救在人生道路上曾經(jīng)迷茫過的實(shí)中學(xué)生付出了應(yīng)盡的教育職責(zé),,也達(dá)到了凈化校園周邊環(huán)境的目的(其實(shí)真正讓學(xué)校頭疼,在校園周邊打架勒索的往往就是本校掇學(xué)學(xué)生),。

政教處與,、體衛(wèi)處、校團(tuán)委配合,,開展了學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,有針對性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),。

利用校園網(wǎng)中《德育園地》和《學(xué)生天地》對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理咨詢,,多渠道的滿足學(xué)生需求。

政教處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,,與學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀的探討,,也為凈化學(xué)生心靈,取到了良好的作用,。

加強(qiáng)了問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,,做到有計(jì)劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實(shí),落實(shí)了班主任,、科任老師對學(xué)生談心與走訪工作,。

切實(shí)保障校園人身和財(cái)產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。政教處在本學(xué)期內(nèi)在學(xué)生安全方面注重學(xué)生自我教育,、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識。

根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點(diǎn),,發(fā)放了四次以安全工作為主的《告學(xué)生家長書》,,全方位的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則,,引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),不私自下河游泳,,不打架斗毆,。

政教處在城關(guān)派出所大力協(xié)助下,加強(qiáng)了校園周邊的管制,,凈化了校園周邊秩序,。

有效的安全教育方式與安全管理措施,保障了學(xué)生安全,,未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件,。

1、吸取外校德育工作管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步完善適合本校實(shí)際的系列德育管理的制度與措施,,努力提升本校德育工作管理的水平。

2,、加大班主任,、科任老師在德育教育方面的培訓(xùn)工作,提高德育管理隊(duì)伍素質(zhì),。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇八

xxxx—20xx學(xué)年度,,我校在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù),突出德育工作的針對性,、主動性,、實(shí)效性,繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,強(qiáng)化文明禮儀教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,,為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié):

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,,班主任的工作作風(fēng),、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此政教處在指導(dǎo),、管理與監(jiān)督方面做了大量工作:

1、開班主任例會

每星期定期召開一次全體班主任的工作例會,,及時(shí)總結(jié)一周以來班主任工作中的成績,,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下周的任務(wù)和工作要求,;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),,尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

政教處利用德育工作例會,,就以下一些問題進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo):班主任工作常規(guī),、班主任工作計(jì)劃和總結(jié)的'規(guī)范化、我?!皢栴}生”界定和教育,、年級階段工作總結(jié)的規(guī)范及重要性、加強(qiáng)對學(xué)生的“是非觀”教育,、加強(qiáng)對學(xué)生尤其是學(xué)生干部的正義感和責(zé)任意識的培養(yǎng)和教育,、如何培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育”與“自我控制”能力等等。

2,、檢查班會課

班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,,政教處每月配合專項(xiàng)活動,,擇時(shí)召開年級組長和班主任會,對班會課與活動開展進(jìn)行指導(dǎo),;督促班主任認(rèn)真有效地上好班會課,、搞好專項(xiàng)活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。新的舉措激發(fā)了更多班主任創(chuàng)造性工作的熱情,,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感,。

3、健全和完善了班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作。

加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,。除利用課堂教育主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育外,,還利用升旗儀式、班會課,、校會課和年級學(xué)生會議等,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國家、愛集體,、愛校,、愛班等愛國主義和集體主義教育。

充分利用各種宣傳櫥窗,,展出各種法制教育宣傳圖片,,利用校級、班級黑板報(bào)進(jìn)行法制教育,,這樣既豐富學(xué)生的法律知識,,又增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,確保在校學(xué)生違法犯罪率為“0”的記錄,。

學(xué)校始終把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置來抓,,學(xué)校和派出所建立警校合作共管關(guān)系,每到星期五學(xué)生放學(xué)時(shí),,都聯(lián)系民警來校門口維持交通秩序,,每天學(xué)生放學(xué)時(shí)值班教干準(zhǔn)時(shí)到位協(xié)助維護(hù)校門口的秩序,確保學(xué)生安全回家,;學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,常組織安全隱患自查和抽查工作,,排查有關(guān)師生中的安全隱患和問題,,強(qiáng)化各項(xiàng)安全演練,。做到每次會議必講安全,以此真正地來增強(qiáng)全體師生的安全意識,。

素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,,也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展,終身發(fā)展,將學(xué)生引上發(fā)展之路,,再由學(xué)生自己走下去,。為此,我校政教處非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間,,組織了一系列教育活動,。

1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,,讓學(xué)生懂得“文明禮儀”不僅是一種美德,,一種生活態(tài)度,更是一種責(zé)任,。學(xué)校組織開展文明禮儀主題教育,,一節(jié)主題班會、一期主題板報(bào),、一次班主任主題班會設(shè)計(jì)比賽,、一次演講比賽等。通過這些活動教育廣大學(xué)生做一個(gè)講文明,、懂禮貌的合格中學(xué)生,,營造了濃郁的校園文明的氛圍,極大的增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識,。

2、為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,組織開展了“我與美德有約”系列活動,。活動內(nèi)容有:我與美德有約主題班會比賽,、征文比賽,、繪畫比賽,報(bào)送了二十篇優(yōu)秀征文作品,,十篇優(yōu)秀繪畫作品到縣教育局參評,。

3、努力加強(qiáng)對學(xué)生的“三自教育”,,即“自我教育,、自我服務(wù)、自我發(fā)展”,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。如組建級部學(xué)生分會,分擔(dān)各級部的學(xué)生自主管理和教育工作,,并在各個(gè)級部建立《學(xué)生值日檢查公布欄》,,隨時(shí)公布各班的紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生,、班容班貌等,,及時(shí)反饋信息,督促班級糾正,;建立教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生承包制度,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識;建立“義務(wù)勞動值周班”制度,,及時(shí)解決學(xué)校凈化,、綠化中的一些老大難問題,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,。

4,、組織開展校園廉潔文化周活動,召開了警示教育大會,,組織學(xué)生開展了一次以廉潔文化為主題的演講比賽,、繪畫比賽,利用板報(bào),、畫廊等陣地,,設(shè)置符合學(xué)生心里特點(diǎn)的專欄、專題,,開展了一次主題班會和社會實(shí)踐活動,,并將活動的優(yōu)秀作品上報(bào)到縣教育局。

5,、組織慶新年征文,、書畫、演講比賽,、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動,。

6、開展常規(guī)管理檢查,,促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成。

家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,。通過家長學(xué)校建設(shè),、家委會機(jī)制落實(shí)、家訪制度完善建立等措施進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通,。

1,、本學(xué)年,學(xué)校加強(qiáng)班主任與家長,、社會的聯(lián)系工作,,特別是家訪,、校訪、電訪等工作,,做好記載備查,,每月在《手冊》“家訪記錄”欄內(nèi)至少記載10次以上。

2,、注重問題學(xué)生的幫教工作,。

問題學(xué)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),為此學(xué)校對內(nèi)健全了同學(xué)―教師―學(xué)校幫教網(wǎng)絡(luò),,引導(dǎo)全體教師重視幫教工作,,通過建檔、分析,、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí),,還有針對性地調(diào)整校長,、中層結(jié)對幫教的對象,并做好記載,,及時(shí)反饋班主任,,大大增進(jìn)了實(shí)效;對外加強(qiáng)學(xué)校與家長,、社區(qū)的聯(lián)系,,建立家長學(xué)校共同參與了學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象,。學(xué)生鞏固情況是歷年最好的。

3,、加強(qiáng)工會,、共青團(tuán)協(xié)作,,切實(shí)做好留守兒童關(guān)愛工作,,促進(jìn)校園和諧、社會和諧,。

中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)篇九

(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量,。

1.成立了以校長為組長,副校長為副組長,,學(xué)校政教處,、團(tuán)委、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,整合了各方面教育力量,,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),,又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作:組織召開德育工作研討會,,廣泛聽取各方面的意見和建議,,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,,積極探討解決問題的途徑,,方法和策略,確定工作目標(biāo),,堅(jiān)持"求實(shí),、求近、求小"的工作原則,,積極指導(dǎo)各年級開展切合實(shí)際的分層次系列教育活動,。

2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),,促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅(jiān)持每兩周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),,進(jìn)一步推動教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),,通過"師德報(bào)告會"、"提高教育教學(xué)質(zhì)量"大討論,、制訂《德化五中教師成長記錄袋》等形式引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,強(qiáng)化教職工教書育人,,服務(wù)育人,,管理育人的意識,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),,為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,,并將其納入教職工工作考核,、職務(wù)評聘之中。以《德化五中教師綜合考評》實(shí)施,,將職業(yè)道德建設(shè)落到實(shí)處,,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境,。

3,、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用,。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,,堅(jiān)持規(guī)范落實(shí)班主任"二記三訪"制度,,嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,,搞好班級管理工作,。實(shí)行了新老班主任師徒結(jié)對制度,共有39位老師結(jié)對,,為他們相互切磋,,共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月一次的班主任會,,指導(dǎo)班主任加強(qiáng)政教活動課和值周小結(jié)的管理,、指導(dǎo),提高活動效率,,加強(qiáng)對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力,提高班級管理水平,。以上好班會課為突破口,,每周一個(gè)主題,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,,所有班主任能精心備課,,認(rèn)真上課,及時(shí)總結(jié),。每學(xué)期開設(shè)一節(jié)班會公開課,,研討如何上好班會課,進(jìn)一步提高班會課的效果,。學(xué)校政教處堅(jiān)持聽班會課,,收到良好的效果。

構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制,,注重評價(jià)的真實(shí)性,、過程性、激勵(lì)性,,堅(jiān)持尊重,、提高班主任地位和高水準(zhǔn)師德獻(xiàn)身教育相結(jié)合,堅(jiān)持弘揚(yáng)班主任主體性和為學(xué)生發(fā)展服務(wù)相結(jié)合,,堅(jiān)持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一,。力求從形式和內(nèi)容兩方面,,真實(shí),、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任,,本年度共有1位班主任評為泉州市先進(jìn)德育工作者,,1位評為市優(yōu)秀教師,,2位評為縣德育先進(jìn)工作者,6位評為校先進(jìn)工作者,。

(二)健全制度,,完備計(jì)劃,使學(xué)校德育工作有章可循,。

1.制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,,并修訂了《班主任考核細(xì)則》、《德化五中學(xué)生一日常規(guī)》,、《班主任工作基本要求》,、《班主任修養(yǎng)要求》、《班會課備課模式》,、《班會課上課要求》,,對學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,使其更系列化,、條理化,、科學(xué)化。

2.每學(xué)期開學(xué)前,,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,,提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。開學(xué)后,,各部門、各年段都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃,。

(三)強(qiáng)化硬件設(shè)施,,為德育工作提供充分物質(zhì)保證。

學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,,不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,,還不斷投入大量資金,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證,。添置設(shè)備,,安排專人負(fù)責(zé)工作,畫廊,、墻報(bào)的宣傳工作責(zé)任到人,,定期更新,充分發(fā)揮其宣傳作用,,增設(shè)了年級考核成績公布欄,。通過此舉激發(fā)了競爭意識。在校園內(nèi)新建了名人名言,、格言警句的宣傳牌,;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語,,充分突出學(xué)校的教育功能;通過上述努力,,我?;咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,每一寸墻報(bào)都能說話,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,,育人效果良好。

1.入學(xué)教育是我校初一新生接受的第一堂德育課,。入學(xué)教育時(shí)期,,我校組織學(xué)生在完成常規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織學(xué)生學(xué)習(xí)了許多英雄模范的光榮事跡,。對初一新生進(jìn)行為期3天的軍訓(xùn),,使學(xué)生的心靈再次得到凈化與升華,為以后的初中學(xué)習(xí)打下了思想基礎(chǔ)和守紀(jì)基礎(chǔ),。

2.法制教育是我校德育工作的一個(gè)重要方面,。加強(qiáng)法紀(jì)安全教育,目的是提高學(xué)生文明自律水平,。成立法制學(xué)校,,聘請潯中鎮(zhèn)派出所副所長許永忠同志擔(dān)任法制副校長。學(xué)校與各部門各班主任簽訂《班級安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,,與學(xué)生家長簽訂《安全承諾書》,,這些舉措有力地促進(jìn)學(xué)生"關(guān)注安全、關(guān)注生命"行為的養(yǎng)成,。參加省“中小學(xué)交通安全征文征畫比賽”活動獲得佳績:初二年14班吳小蓉《“交通”隨談》二等獎(jiǎng),;初二年8班陳雅萍《一“箭”穿心》三等獎(jiǎng)。我校堅(jiān)持每月一次全校性法制教育,,通過做專題法制講座,;看法制教育錄像;組織專題討論,;主題班會,;寫心得體會等方法,精心組織好每期法制教育,,使學(xué)生在校三年中能系統(tǒng)地了解常用法律知識,,自覺做到學(xué)法、知法,、守法,。加大學(xué)生不良行為的矯治力度,促進(jìn)文明養(yǎng)成。抓住學(xué)生思想教育中的熱點(diǎn),,難點(diǎn)問題,做好一人一事的思想教育工作,。利用國旗下講話和政教活動,,激濁揚(yáng)清,把握輿論的正確導(dǎo)向,,引導(dǎo)學(xué)生用自覺的行為創(chuàng)造一個(gè)自主發(fā)展,,健康成長的空間。對師生反響較大的熱點(diǎn)問題進(jìn)行突擊檢查,,及時(shí)曝光,,并與班級考核、個(gè)人評優(yōu)掛鉤,,狠剎校園內(nèi)一切不文明的行為和不正之風(fēng),。本年度大會公開點(diǎn)名批評8人,同時(shí)健全學(xué)生違紀(jì)檔案,,健全學(xué)校,、政教處、班主任三級幫教網(wǎng)絡(luò),,遵循依法,、公正、教育從先的原則,,采用“一幫一”的辦法做好個(gè)別行為規(guī)范較差學(xué)生的幫教工作,,規(guī)范其言行,促進(jìn)其轉(zhuǎn)化,,教育了一大批學(xué)生,。具體辦法是,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任等,,每人負(fù)責(zé)與一名不良學(xué)生結(jié)對子,,經(jīng)常與他們談話,在學(xué)習(xí),、思想,、生活等各方面幫助他們。經(jīng)過努力,,絕大部分學(xué)生有了明顯的進(jìn)步,。初二(10)班劉某同學(xué)原來因多次逃學(xué)受到過處分,在班主任及政教處的幫助教育下,,改掉了老問題,,并以實(shí)際行動贏得了同學(xué)老師的稱贊。

系統(tǒng)的思想品德教育。從日常行為規(guī)范教育入手,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛社會主義、熱愛集體,、熱愛家鄉(xiāng),;學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法,;講文明禮貌,,做時(shí)代新人;勤勞儉樸,,熱愛勞動,;通過三年完整的系統(tǒng)的思想品德教育,努力提高學(xué)生的素質(zhì),。為了加強(qiáng)對學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為規(guī)范教育,,評選出了禮儀標(biāo)兵和文明班級,采用典型引路,,榜樣示范使廣大學(xué)生學(xué)有楷模,,趕有方向。

4,、以主題教育活動為載體,,加強(qiáng)基本道德規(guī)范教育。結(jié)合三月文明禮貌月,,開展“文明禮儀伴我行”活動,,廣泛組織學(xué)習(xí)、宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,開展“創(chuàng)建文明五中,、爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵”的主題班會、團(tuán)隊(duì)活動,,片展及"遵紀(jì)守法,,明禮誠信"的主題班會、團(tuán)隊(duì)活動,,在學(xué)校醒目的地方統(tǒng)一布置了《公民道德規(guī)范》基本內(nèi)容,,進(jìn)一步構(gòu)筑人文環(huán)境。xx年5月份,,邀請市交警隊(duì)同志來校作"交通安全教育"講座,,組織學(xué)習(xí)《道路交通安全法》。通過每學(xué)期的常規(guī)紀(jì)律教育和典型案例分析,,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預(yù)防犯罪教育和交通法規(guī)教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,。

5、結(jié)合重要節(jié)假日,、紀(jì)念日,,開展有意義的教育活動。

(1)歡歡喜喜度寒暑假活動,。寒暑假是學(xué)校一個(gè)長的假期,,又是學(xué)校思想品德教育的良好時(shí)機(jī),如何讓學(xué)生過一個(gè)有意義的寒暑假是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面,。我校由政教處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé),,未雨綢繆,,在放假前政教處與東城街道辦事處聯(lián)系好,,協(xié)商制定學(xué)生的寒假活動計(jì)劃,包括探訪孤老人,、社會調(diào)查,、公益活動、維護(hù)交通秩序,、開展體育比賽,、法律知識競賽等多種活動。由此活動內(nèi)容豐富,,形式多樣,,氣氛活躍,使學(xué)生玩得開心,,而從中學(xué)到知識,,得到教育。

(2)國慶活動,。每年國慶期間,,學(xué)校都要組織以“愛祖國”為主題的演講比賽、黑板報(bào)比賽,、主題班會等慶?;顒印Mㄟ^豐富多彩的活動使師生們回顧改革開放二十多年來取得的偉大成就,,激發(fā)廣大師生的愛國熱情,,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識到努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,,努力做一個(gè)合格的跨世紀(jì)接班人,。

(3)校園藝術(shù)節(jié)活動。進(jìn)入十二月份,,學(xué)校要開展藝術(shù)節(jié)活動,。主要活動內(nèi)容有:“高舉愛國主義偉大旗幟,爭做新時(shí)代主人”的國旗下講話,“莫忘國恥,,振興中華”的全校文藝匯演,。

6、精心組織社會實(shí)踐活動,,拓寬學(xué)生道德體驗(yàn)渠道,。根據(jù)《泉州市中學(xué)生社會實(shí)踐實(shí)施方案》,三月底精心組織學(xué)生外出活動,,利用節(jié)假日和寒暑假,,組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的社會實(shí)踐活動。這些親身體驗(yàn)的教育活動拓寬了學(xué)生的視野,,激發(fā)了學(xué)生愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)生反映普遍較好,。

7,、以爭創(chuàng)文明城市為契機(jī),結(jié)合市文明學(xué)校復(fù)查,,深入開展文明創(chuàng)建活動,。繼續(xù)深入開展“文明班級”評比活動,做到周周有小結(jié),,月月有評比,,本年度共有14 個(gè)班級獲得一等獎(jiǎng)。規(guī)范班級的考評,,本年度共評出18個(gè)先進(jìn)班集體,。

8、學(xué)校針對當(dāng)前家庭德育工作薄弱的情況,,及時(shí)組織成立了家長學(xué)校和家長學(xué)校委員會,,聘請了縣關(guān)工委、縣教育局督導(dǎo)室等有關(guān)同志及部分有經(jīng)驗(yàn)的家長為家長學(xué)校委員會委員,,并請有關(guān)同志為教員定期開班,,對家長進(jìn)行德育工作輔導(dǎo)和心理咨詢講座,收到了很好的效果,。

9,、營造學(xué)生自我管理氛圍,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,。建立學(xué)生自律委員會,,設(shè)置學(xué)生文明示范崗、文明監(jiān)督崗,,堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,,從小事抓起,,著力解決身邊的難點(diǎn),熱點(diǎn)問題,,督促杜絕隨手亂丟,,校園騎自行車等不良行為。這些組織的成員在管理別人的同時(shí)又教育了自己,,在學(xué)校文明建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用,。校團(tuán)委組織理論知識培訓(xùn),促進(jìn)團(tuán)員青年素養(yǎng)的提高,。積極開展青年志愿者活動,。各班級、團(tuán)支部自行設(shè)計(jì)政教活動內(nèi)容,、活動方式,,使政教活動質(zhì)量不斷提高。一年中共舉辦各種主題班會,、團(tuán)隊(duì)活動54次,,其中“虛擬世界的現(xiàn)實(shí)思考”,、“親近父母”,、“溫暖的集體我的家”和主動體驗(yàn),追求卓越——從小事做起,,從身邊做起",、"探尋成功者之路"等效果顯著。

10,、重視開展心理衛(wèi)生健康教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神,成立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,配備了心理咨詢室,,學(xué)校安排了兩名兼職老師,在這二位老師的工作下,,建立了學(xué)生心理健康檔案,,重視心理健康個(gè)案分析,樹立全人生指導(dǎo),,全人格提升的心理教育思想,,積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式。找準(zhǔn)學(xué)生的精神需求,,開發(fā)和設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,,保證心理咨詢室,心理熱線的開放時(shí)間和正常運(yùn)行,。先后對100位學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,。利用校園墻報(bào),、黑板報(bào)、???、心理網(wǎng)頁、電子信箱,、專題講座等多種形式,,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作和衛(wèi)生知識教育,促進(jìn)學(xué)生正確認(rèn)識自我,,合理評價(jià)自我,,積極激勵(lì)自我,保證學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。本年度共接受咨詢的學(xué)生42人,,積累個(gè)案36份,回復(fù)學(xué)生書信46封,。

11,、努力探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評估體系,規(guī)范學(xué)生思想品德量化考核,,認(rèn)真做好各類先進(jìn)個(gè)人的評選工作,,本學(xué)年度1人被評為市優(yōu)干,1人被評為市三好生,,2人被評為縣優(yōu)干,,3人被評為三好生,240人次被評為校三好生和優(yōu)干,。

1,、精心設(shè)計(jì)黑板報(bào),宣傳窗,,不斷調(diào)整充實(shí)宣傳內(nèi)容,,大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進(jìn)的教育思想,。共出宣傳報(bào)19期,,其中“學(xué)生書畫展”、“為初三加油”,、“輝煌的十年”,、等圖文并茂,主題突出,,成為校園一道亮麗的風(fēng)景,,常常引來學(xué)生駐足觀看,贏得學(xué)生的肯定和好評,。

2,、開展教室文化建設(shè)競賽,,規(guī)范教室、黑板報(bào),、團(tuán)訊布置,,力求主題突出,思想鮮明,,圖文并茂,,健全衛(wèi)生打掃,檢查評比制度,,營造整潔,、舒適的生活環(huán)境和濃郁高雅的文化氣息。

3,、加大對校廣播,、學(xué)生刊物等文化陣地的監(jiān)管力度,一方面嚴(yán)格審查關(guān),,及時(shí)清除各種低級趣味的文化垃圾,,保證質(zhì)量,把好輿論導(dǎo)向,,使這些陣地成為學(xué)生施展才華的重要舞臺,。另一方面,組織學(xué)生觀看時(shí)事實(shí)況,,播放科普宣傳教育片,。

4,、抓好校園讀書活動,。閱覽室、圖書館充分發(fā)揮其特有的空間,,增加開放時(shí)間,,提供讀書活動資料,組織學(xué)生利用閱讀課涉獵課外讀物,,擴(kuò)大知識面,,抓住寒暑假黃金時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,,讀好書,,積極組織學(xué)生參加市"道德教育"、"國防教育"讀書活動,。結(jié)合創(chuàng)建省綠色學(xué)校,,組織進(jìn)行"保護(hù)綠色"的征文比賽,這些活動的開展進(jìn)一步掀起了校園內(nèi)"為中華之崛起而讀書"的高潮,。

5,、堵疏結(jié)合,,倡導(dǎo)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生文明上網(wǎng)活動的通知》和教育部《關(guān)于中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見》的精神,,加強(qiáng)對學(xué)生上網(wǎng)的教育和管理,。舉辦"虛擬世界的現(xiàn)實(shí)思考"的主題班會,就如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)文化展開討論,,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,。組織學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,增強(qiáng)廣大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文化的識別能力,,自覺抵抗能力,,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,道德意志和道德責(zé)任,。加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)管力度,,對學(xué)校附近的網(wǎng)吧進(jìn)行突擊性檢查,剎住了個(gè)別學(xué)生利用周末或節(jié)假日上營業(yè)性網(wǎng)吧的現(xiàn)象,。利用信息技術(shù)課,,從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識,從社會道德,、法律層面教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用,,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。引導(dǎo)學(xué)生兼收并蓄優(yōu)秀文化,、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中不文明健康的信息,,把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍",這些舉措有效地遏止了一些不良思想的抬頭,。倡導(dǎo)高品位的校園文化過程實(shí)質(zhì)上就是引發(fā)學(xué)生道德體驗(yàn)的過程,,激發(fā)了學(xué)生的審美情趣,完善了良好品德,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,。

根據(jù)德育過程中的主體性、實(shí)效性,、滲透性,、針對性原則,深入開展德育現(xiàn)狀調(diào)查工作,,設(shè)計(jì)《德化五中學(xué)生心理健康思想狀況》調(diào)查表,,對全校3600余名學(xué)生進(jìn)行了192份抽樣調(diào)查,了解學(xué)生思想現(xiàn)狀,,積累課題研究資料,,為深入研究打下了良好的基礎(chǔ)。

鞏固現(xiàn)有德育基地,加強(qiáng)校外德育基地和活動場所建設(shè),。按照《德化五中學(xué)生社會實(shí)踐實(shí)施方案》,,有計(jì)劃地組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù),公益勞動,,科技小制作活動,。建立和健全家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會的作用,,重視家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,,堅(jiān)持做到定時(shí)、定主題,、定目標(biāo),。召開家長會,指導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育,,幫助子女健康成長,。班主任老師與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)情況,,協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,。經(jīng)過努力,繼續(xù)保持學(xué)校,、家庭,、社會共同參與的教育格局。現(xiàn)在,,學(xué)校文明建設(shè)呈現(xiàn)出健康,、向上的良好態(tài)勢,學(xué)生的思想道德建設(shè)有了進(jìn)一步的發(fā)展,,目前,,我校已經(jīng)是泉州市教育局“心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,,正在申報(bào)的“福建省普通初中示范?!币淹ㄟ^泉州市專家組驗(yàn)收。

在看到成績的同時(shí),,我們還必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校德育工作中存在的一些不足,歸納起來有以下兩點(diǎn):

1,、"教書"與"育人"之間的關(guān)系還須進(jìn)一步理順,。

2、部分學(xué)生的文明自律水平尚待進(jìn)一步提高,。

3,、德育環(huán)境的優(yōu)化還有待增加完善。

積極開展德育教研活動,。德育實(shí)際上是在分析塑造人的靈魂,,是一門高精的靈魂塑造的科學(xué),,它的最高境界就是“潤物細(xì)無聲”,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),、感悟,,從而升華人生境界。所以需要不斷的進(jìn)行研究,。要研究學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律,,研究德育的內(nèi)容、方法,、形式,、途徑;研究學(xué)生中普遍存在的問題以應(yīng)該采取的對策,。德育研究的意義在于認(rèn)識事物本質(zhì),,把握客觀規(guī)律,有效開展工作,,真正收到實(shí)效,。這就要求教育工作者要從分散的、零碎的德育問題思考轉(zhuǎn)變成有明確目的的德育教研,,我們將建立德育筆記,,使教師養(yǎng)成積累德育工作經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,定期交流,,形成制度,。

學(xué)校目前確定的研究目標(biāo)是:

(1)培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力,增強(qiáng)環(huán)保意識,,提高學(xué)生的環(huán)境道德水平及對環(huán)境實(shí)踐的主動性,,達(dá)到道德環(huán)境的內(nèi)化。

(4)繼續(xù)探索科學(xué)的德育管理網(wǎng)絡(luò)及評價(jià)體系,。

(5)下大力度開展心理健康教育活動,。

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