總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

班級(jí)戶外活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展內(nèi)容豐富的活動(dòng)

在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間,、午餐后,、下午戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供多種多樣的游戲材料,，組織幼兒開(kāi)展戶外活動(dòng),。在晨間活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開(kāi)放體育器材室，他們自由選擇玩具,，自由結(jié)伴,，按自己的喜愛(ài)和意愿進(jìn)行游戲;午餐后，我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲,，如餐后散步,、走小路等;在下午的游戲活動(dòng)我們會(huì)為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育課,，讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫较鄳?yīng)的鍛煉,，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力,。每一次活動(dòng),，孩子們都積極參與，充分體驗(yàn)到了成功的喜悅,。

觀察孩子的玩耍,，了解他們的活動(dòng)和興趣，從中知道通過(guò)增加玩的材料和孩子的需要來(lái)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)新的玩法,。就這點(diǎn)我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時(shí)候,，大部分幼兒對(duì)此已不感興趣了，我就把本來(lái)是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等，通過(guò)不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)跳圈又感興趣了，又喜歡玩了而且玩的很投入,。變換游戲的方法可以增加兒對(duì)游戲的興趣可以慢慢的引

導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動(dòng)中,，教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的,。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己,，才能更好的來(lái)實(shí)施教育活動(dòng),。

二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng),。

在體育活動(dòng)中,，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒,，使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí),、相互交流、相互評(píng)價(jià),，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),，有了良好的情緒體驗(yàn)，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng),，從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性,。

在組織幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,，制定分層次目標(biāo),，設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng)，提供不同指導(dǎo)和幫助,，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,，我們應(yīng)做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,，多用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,，我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持,。如在“摘果子”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高,、彈跳力的不同,，設(shè)置了不同的高度，使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。

三,、充分發(fā)揮幼兒的自主性

以往開(kāi)展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,，由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置,、安排活動(dòng)場(chǎng)地;示范,、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況，致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮,。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),，我們都會(huì)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備,、一起收集、共同制作,，讓他們體會(huì)其中的喜悅,，增加他們對(duì)體育器材的興趣，學(xué)會(huì)珍惜體育器材,。其次,，在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓勵(lì)幼兒一物多玩,。一個(gè)輪胎不僅是用來(lái)跳的,，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾,。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。

四,、根據(jù)幼兒的興趣,，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)

研究表明，幼兒在活動(dòng)中堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短取決于幼兒對(duì)該活動(dòng)的興趣的強(qiáng)弱,。因此可以根據(jù)這一特點(diǎn),，安排幼兒感興趣的體育活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,。

我班的幼兒男孩子多于女孩子,，且特別愛(ài)學(xué)解放軍，因此,，我們根據(jù)“學(xué)做解放軍”的音樂(lè)編排了韻律活動(dòng),，在活動(dòng)孩子們中個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作到位,，非常認(rèn)真;在小班時(shí)孩子練習(xí)縱跳觸物時(shí),，我們把廢舊紙板做成的“紅蘋(píng)果”一個(gè)個(gè)掛起來(lái),，形象十分逼真，孩子見(jiàn)到后個(gè)個(gè)躍躍欲試,，夠著的讓他品嘗一下“蘋(píng)果”的味道,，我們還引導(dǎo)幼兒討論：為什么有的“蘋(píng)果”能夠得著，有的卻夠不著呢?你有什么辦法可以夠著掛得更高的“蘋(píng)果”呢?通過(guò)討論,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,，從而有利于幼兒堅(jiān)持性的培養(yǎng)。陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“小孩是生來(lái)好動(dòng)的,，是以游戲?yàn)樯摹?duì)孩子來(lái)說(shuō),，游戲就是工作,，工作就是游戲?！彼鲝埥o孩子游戲的機(jī)會(huì),，通過(guò)游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個(gè)孩子都有無(wú)限發(fā)展的可能性,，我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇,、好動(dòng)

的特點(diǎn)的戶外活動(dòng)，讓他們玩中樂(lè),、樂(lè)中學(xué),、玩中有得、玩中有創(chuàng),，更好的促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。

在這半年豐富多彩的戶外游戲中，小班的孩子們對(duì)戶外游戲的興趣有了更大的興趣,，體制逐漸得到了提高,，部分孩子還能提出戶外游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日新月異的,，在以后的戶外體育游戲的組織中,，我們要以新課改為載體，不斷更新自己的教育觀念,。在堅(jiān)持游戲化的組織孩子活動(dòng)的同時(shí),，還必須堅(jiān)持持之以恒，把主動(dòng)性讓給孩子們,，提供足夠的空間讓孩子們創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,。

班級(jí)戶外活動(dòng)總結(jié)篇二

問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái) 張莊完小四年級(jí) 吳學(xué)琴 為營(yíng)造班級(jí)愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)的良好學(xué)習(xí)氛圍,，提高全班學(xué)生的閱讀理解能力,，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體，我班開(kāi)展了主題為“知識(shí)就是力量”的讀書(shū)活動(dòng),，以下是我班開(kāi)展這次讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié),。

一、基本做法

為保證讀書(shū)活動(dòng)取得明顯效果,，我們對(duì)活動(dòng)認(rèn)真設(shè)計(jì),，科學(xué)策劃，具體落實(shí),。期初,，每個(gè)人根據(jù)自己學(xué)習(xí)要求和興趣愛(ài)好，明確各自所讀書(shū)目,，匯總制定了全班讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃;平時(shí),，要求學(xué)生充分利用有效時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)大家讀書(shū)進(jìn)展情況加以督促和檢查;每周五的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),，組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)心得交流,，每人用二至三分鐘左右的時(shí)間匯報(bào)自己近階段的讀書(shū)收獲和體會(huì)，讓大家共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣和喜悅,。

二,、主要收獲

從大家交流的情況來(lái)看,，讀書(shū)活動(dòng)取得了積極的效果,。大部分學(xué)生能根據(jù)學(xué)校要求及班級(jí)制定的讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行了選擇性閱讀。

——有學(xué)生談到,，讀課外書(shū)對(duì)自己幫助很大,。讀課外書(shū)能豐富課外書(shū)能豐富課外生活，提高自己的寫(xiě)作能力,。

——有學(xué)生認(rèn)為,，看了課外書(shū)使他了解了很多知識(shí)，懂得了很多道理,，學(xué)到了很多為人處事的好方法,。

——有同學(xué)在閱讀《魯濱遜漂流記》后，感受比較深,，她說(shuō)：我們從小就要愛(ài)學(xué)習(xí),，有志氣，在遇到困難時(shí)要挺身而出,，失敗時(shí)也不能氣餒,，要不斷探索。只有經(jīng)歷了種種困難,、又在不斷探索的人,，只有憑著智慧,、又不懈努力的人，才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情,。我們現(xiàn)在還處在人生的學(xué)習(xí)階段,，還沒(méi)有能力取得像魯濱遜那樣的成就。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學(xué)習(xí),，勇于探索,。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家效力,。

三,、幾點(diǎn)體會(huì)

這次讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍,，活躍了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，大家都覺(jué)得收獲很多，體會(huì)也很深,。

一是大家普遍感到“開(kāi)卷有益”。大家覺(jué)得,，人的知識(shí)主要還是從書(shū)本中得來(lái)的,，平時(shí)讀書(shū)沒(méi)有制約，往往少有目的,，比較隨意,，比較盲目，學(xué)習(xí)效果也不怎么樣,，今年采用這種讀書(shū)方式,，有目的，有檢查,，這對(duì)大家很有促進(jìn),。

二是大家逐步養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)有組織的讀書(shū)活動(dòng),，大家覺(jué)得還是讀書(shū)有意思,，培養(yǎng)了讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,。不論是為“嗜好”讀書(shū),，還是為“學(xué)習(xí)”讀書(shū)，都會(huì)給人帶來(lái)樂(lè)趣,，成為一種良好的生活方式,，使人受用終生。

三是大家分享了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,。兩個(gè)人交換思想,，每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,。開(kāi)展讀書(shū)心得交流，大家都從他人那里獲得學(xué)習(xí)收獲和體會(huì),，大大拓展了學(xué)習(xí)效用，使得學(xué)習(xí)收獲取得最大化,。

四是大家表現(xiàn)了積極的參與熱情,。組織大家學(xué)習(xí)，每個(gè)人都很重視,，平時(shí)學(xué)習(xí)再忙,，還是抽出空來(lái)看看書(shū)、讀讀報(bào),，不斷充實(shí)自己的課外知識(shí),，開(kāi)闊自己的眼界，多方面,、多渠道開(kāi)展學(xué)習(xí),，向成為學(xué)習(xí)型個(gè)人的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,。

當(dāng)然,，我們這次活動(dòng)還有不足的地方,，從設(shè)計(jì)和組織來(lái)說(shuō),，還是初步的,，剛剛起步;對(duì)活動(dòng)本身,，有學(xué)生認(rèn)識(shí)比較深刻,，有學(xué)生還不夠深刻;讀書(shū)交流的表現(xiàn)也不是很平衡，有同學(xué)不僅平時(shí)讀書(shū)認(rèn)真,，而且交流準(zhǔn)備也很充分,，撰寫(xiě)了發(fā)言提綱,，有同學(xué)則有任務(wù)觀念,，表現(xiàn)出比較被動(dòng)的態(tài)度，為了任務(wù)而讀書(shū),。今后,，我們將繼續(xù)開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范讀書(shū)活動(dòng)的組織,，培養(yǎng)大家良好的讀書(shū)習(xí)慣,，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)型個(gè)人，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體,，為爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”而努力,。

班級(jí)戶外活動(dòng)總結(jié)篇三

從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，我們一起走過(guò)了100多個(gè)日子,。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨，我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了?，太多的感慨,，我們探求不?

身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，見(jiàn)證了09生物技術(shù)及應(yīng)用班成長(zhǎng)的每一步歷程,。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就x年上半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了

學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

一、 班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期,，我班進(jìn)入大二,，加強(qiáng)"自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒(méi)有停下腳步。在這項(xiàng)工作中,，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：

1. 制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,，提出具體要求如下：定期舉行男女生互訪,，通過(guò)照片實(shí)錄的方式加強(qiáng)真實(shí)性;

2. 規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向：通過(guò)選舉產(chǎn)生班委`團(tuán)委,活動(dòng)分配細(xì)化到個(gè)人,共同出謀獻(xiàn)策;

3. 明確責(zé)任管理,，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任,，同時(shí)加強(qiáng)各成員之間聯(lián)系,建立班級(jí)群及班干群。

在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)

上 , 尋求新的突破與新的提高,。

二,、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,，團(tuán)委分工明確,，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué),，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),，努力為同學(xué)們服務(wù),。通過(guò)一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展,。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),。

三 ,、 活動(dòng)方面

這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)有：

1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理,，班委監(jiān)督”,。大筆開(kāi)銷需要班委會(huì)通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷后或者每一個(gè)月會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,，接受全體同學(xué)的監(jiān)督,，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明,。

2. 食用菌社團(tuán)的接手

加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,更早的接觸社會(huì),班級(jí)成員積極參

加社團(tuán)的建設(shè),以我系專業(yè)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)有平臺(tái),積極組織同學(xué)銷售食用菌和參加生產(chǎn)

3,，先后組織"教師節(jié)送祝福"、"心理班會(huì)",、“紀(jì)

念12.9 中山陵之行” ,、“我包餃子你來(lái)吃” 、“打掃衛(wèi)生,，回報(bào)師恩”班會(huì)活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)融合。召開(kāi)班會(huì)目的為了使同學(xué)樹(shù)立自尊心,、自信心和自豪感,，并更早的接觸相關(guān)的招聘信息和當(dāng)前世界格局

4，設(shè)立班級(jí)“流言蜚語(yǔ)”心墻留言板,，吾手寫(xiě)吾心,傳遞祝福和發(fā)表意見(jiàn);

5,，組織參加校大合唱，其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進(jìn)個(gè)人;參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級(jí)技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng);在參加院心理活動(dòng)中,韓亮張其健獲三等獎(jiǎng);在"心理游園會(huì)"中個(gè)人及團(tuán)體取得良好成績(jī);在"心理班會(huì)"中三等獎(jiǎng)......

6,，請(qǐng)假必須提前說(shuō)明,，寫(xiě)好.交與班主任簽字

7，本學(xué)期我班有1名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,，5同學(xué)參加第十二期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí),，都順利結(jié)業(yè)。至此，我班40人中,， 18人參加了黨校學(xué)習(xí),，成為入黨積極份子;1人發(fā)展為預(yù)備黨員。

四,，班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上,，我們提出了 “以點(diǎn)帶面，欣賞個(gè)人,，全面聯(lián)動(dòng)”的口號(hào),，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,，發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才,。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì),。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、活躍、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,。

五,、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,，都有目標(biāo)地,、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，自我定位,、自我選擇、自我培養(yǎng),、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),，共同探討問(wèn)題,、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,。在學(xué)習(xí)生活中,，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果,。實(shí)驗(yàn)以小組為單位,積極動(dòng)手,團(tuán)結(jié)合作.

對(duì)大學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師,，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,，使師生互動(dòng),。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,，就業(yè)講座等,，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙,。

六,、目前班上存在的問(wèn)題

1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的還不夠活躍;

2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) ;

3,，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;

4. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),，成績(jī)不理想;

5，班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn),，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整

6，加強(qiáng)安全督導(dǎo),宿舍衛(wèi)生

七,、改進(jìn)工作,，再創(chuàng)輝煌

1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,，成為全校有影響力的班級(jí),。

2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,，導(dǎo)致思想,、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理,、落實(shí)制度,，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié),。最終,，使同學(xué)們提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng),。建成一個(gè)作風(fēng)正派,、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力,，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中,，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。

八 ,、個(gè)人感想

1,，學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中,、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要,。

2，換位思考,。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同.學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.

3,，感恩的心

在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!

4，注重方式方法,種什么豆結(jié)什么果.良好的方法會(huì)取得意想不到的效果,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)方針政策

這一學(xué)期已快結(jié)束,，作為班長(zhǎng),，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺,。同學(xué)各自的家庭背景也不同,，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通,。只有了解了所有同學(xué)們的想法,，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,，才能應(yīng)酬帷幄，萬(wàn)無(wú)一失,，避免到時(shí)候手忙腳亂.同時(shí)要將集團(tuán)的利益放在第一位,爭(zhēng)取為同學(xué)們獲得更多的利益和機(jī)會(huì).班費(fèi)用在實(shí)處,讓同學(xué)監(jiān)督,當(dāng)然自身素質(zhì)的加強(qiáng)是必須的回首這學(xué)期,，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái),、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期,。

以一言以蔽之,，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后,，我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色,。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難,，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心,，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員張萍老師的指導(dǎo)下,，我們一定會(huì)克服所有的困難,，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓,，我們將走向更加輝煌的明天!

天行健,，君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,，銘記老師和同學(xué)的期盼,，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫(xiě)屬于我們的新華章!

班級(jí)戶外活動(dòng)總結(jié)篇四

學(xué)年度第一學(xué)期 在素質(zhì)教育的今天，課外活動(dòng)越來(lái)越顯得重要,，它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過(guò)相互合作,，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng),，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充 、發(fā)展,，具有廣泛的,、深刻的,、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,，發(fā)展學(xué)生的智能,。同時(shí)還能通過(guò)課外活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、任務(wù)完成情況

本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效,。,，嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手,，積極籌劃,，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體，教師提前安排,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果,，學(xué)生不僅掌握了更多的技能,，而且個(gè)人素質(zhì)也有一定提高。

二,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1.教師要提前安排,。課外活動(dòng)和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容,，但還要更能吸引學(xué)生,，這就要求教師在活動(dòng)之前布置好場(chǎng)地，安排好器材和用具,，以免活動(dòng)時(shí)失控,。

2.內(nèi)容要多樣化。我們學(xué)校在體育方面安排有：籃球,、沙包,、跳繩,、乒乓球、羽毛球等,，以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛(ài)好，滿足學(xué)生的需要;還建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),、音樂(lè),、美術(shù)等活動(dòng)小組，這能使第一課堂知識(shí)得到加深,、鞏固和實(shí)踐,，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。

3.針對(duì)性教育,?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,，補(bǔ)足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育,。

三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何活動(dòng),。以后要制定具體、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,，教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,，課外活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地，我們要充分利用,，讓學(xué)生掌握各方面的技能,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，讓學(xué)生成為德,、智,、體全面發(fā)展的全面型人才,。

班級(jí)戶外活動(dòng)總結(jié)篇五

愛(ài)國(guó)主義教育，會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)與民族的深刻了解和熱愛(ài),，培養(yǎng)他們勇于探索,、善于開(kāi)拓的精神。因此,，在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中,，愛(ài)國(guó)主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)的思想,，引導(dǎo)同學(xué)們知國(guó),、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó),，做到以了解祖國(guó),、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,，著力培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo),。努力學(xué)習(xí)的積極行動(dòng)，理性表達(dá)愛(ài)國(guó)主義思想,。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生,，社會(huì)賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),，更加勤奮工作,，把愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志。要讓愛(ài)國(guó)熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命,、發(fā)展的使命,、創(chuàng)新的使命上,把愛(ài)國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展,、民族振興的共同意志,，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，以進(jìn)一步改革開(kāi)放的姿態(tài),，堅(jiān)定不移走向世界,。愛(ài)國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)，充分表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,，切實(shí)做好自己的事情,，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

我校開(kāi)展了系列活動(dòng)：

一,、利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育

每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來(lái)到了升國(guó)旗的地點(diǎn).隨著主持人宣布升旗儀式的開(kāi)始,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下.接著,管樂(lè)隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國(guó)歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起.此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一起搏動(dòng),在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽(yáng)朝暉相映,昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情唱響了國(guó)歌,嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩.然后,同學(xué)們舉起右手,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來(lái)表明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著,樸實(shí)無(wú)華,勇于攀登,剛毅厚重的決心.

二,、大力宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料

通過(guò)極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛(ài)國(guó)主義情操,，同時(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè),，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情創(chuàng)造了巨大的空間,，全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”,，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),。

三,、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義之組織生活

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主情懷，借此時(shí)機(jī)開(kāi)展主題班會(huì),，培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義信念,。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料,，以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷,，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情懷,，表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情,，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛(ài)國(guó)主義的充分認(rèn)識(shí)。充分達(dá)到了本次活動(dòng)的目的,。

通過(guò)本次系列活動(dòng),，達(dá)到對(duì)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)思想覺(jué)悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng),。達(dá)到了良好的效果,，各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行，達(dá)到了本次活動(dòng)的目的,。

班級(jí)戶外活動(dòng)總結(jié)篇六

一,、活動(dòng)背景

大一第二學(xué)期以來(lái)，由于大部分同學(xué)都有了自己的電腦,，許多時(shí)間都花在網(wǎng)絡(luò)上,，導(dǎo)致我班部分同學(xué)對(duì)書(shū)籍閱讀的熱情逐漸消退，針對(duì)這一不良現(xiàn)象,，為改變此不良現(xiàn)象,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我班專門(mén)策劃了“品書(shū)香,，悟書(shū)道”主題班會(huì),，響應(yīng)“讀書(shū)月”和“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的號(hào)召，努力打造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月25日(星期一)晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)半

三、活動(dòng)地點(diǎn)：教a201

四,、活動(dòng)目的

營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍,，引導(dǎo)同學(xué)們利用書(shū)籍充實(shí)自己的課余時(shí)間，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和參與校園活動(dòng)的同時(shí),，不斷豐富自己的精神世界,。引導(dǎo)同學(xué)們不沉迷網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)他們愛(ài)看書(shū),、看好書(shū),。在書(shū)籍中感悟人生的真諦，不斷領(lǐng)悟生活的道理,，使其不在忙忙碌碌中迷失了自己的人生方向,，同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍提升個(gè)人的文化素養(yǎng)和積累文化底蘊(yùn)。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、班會(huì)前一周完成活動(dòng)獎(jiǎng)品(名家著作多本)的準(zhǔn)備，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織策劃,，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)宣傳,，提高同學(xué)們參與班會(huì)的積極性;

2、班會(huì)前一周向教務(wù)處申請(qǐng)了a201教室,，并在活動(dòng)開(kāi)始前做好布置工作,，準(zhǔn)備好活活動(dòng)獎(jiǎng)品和所需資料;

3、班會(huì)前兩天通知全班同學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn),、時(shí)間,，確保每個(gè)同學(xué)都收到信息，使其能及時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),。

六,、活動(dòng)過(guò)程

1、全班男女共七個(gè)宿舍,，每個(gè)宿舍各通過(guò)民主推選,，推出一個(gè)成員作為評(píng)委，組成班會(huì)評(píng)委團(tuán)(共7人),，對(duì)各位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分;

2,、以宿舍為單位，經(jīng)各宿舍討論推出三名選手上臺(tái)談自己的讀書(shū)感悟;

3,、以讀書(shū)感悟?yàn)橹黝},，請(qǐng)各位選手發(fā)表對(duì)自己影響最大的書(shū)或者一篇文章的讀后感。發(fā)言為時(shí)間3-5分鐘;

4、選手發(fā)言完畢,，由評(píng)委團(tuán)為各個(gè)選手的發(fā)言進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,，10分為最高分，0分為最低分,，評(píng)委各給出一個(gè)分?jǐn)?shù),，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,，取平均分,。最后以分?jǐn)?shù)高低，評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

七,、裁判標(biāo)準(zhǔn)

1、選手發(fā)言主題是否符合活動(dòng)主題;

2,、選手是否帶講稿;

3,、選手發(fā)言普通話是否標(biāo)準(zhǔn);

4、選手感情是否真實(shí)感人,，令人深思。

5,、評(píng)分規(guī)則,，去掉一個(gè)最低分、最高分,，取其平均分,。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品信息

總經(jīng)費(fèi)：￥103.80

特等獎(jiǎng)1名：《我不是教你詐》 ￥29.5

一等獎(jiǎng)1名：《永不永不說(shuō)再見(jiàn)》 ￥16.1

二等獎(jiǎng)2名：《我終究是愛(ài)你的》￥ 11.9

《隨便想想》 ￥14.5

三等獎(jiǎng)3名：《點(diǎn)滴在心的處世藝術(shù)》￥9.20

《沖破人生的冰河》 ￥10.40

《人生的真相》 ￥8.70

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名：《愛(ài)何必百分百》 ￥8.70

《創(chuàng)造雙贏的溝通》 ￥9.30

九,、存在問(wèn)題及建議

(一),、問(wèn)題

1、選手發(fā)言不是很踴躍;

2,、有個(gè)別選手,，發(fā)言主題有所偏離比賽主題要求，在臺(tái)上大談特談;

3,、存在個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假缺席以及中途有事離場(chǎng)現(xiàn)象,。

(二)、建議

1,、活動(dòng)策劃細(xì)節(jié),，增強(qiáng)活動(dòng)流程之間的焊接;

2、開(kāi)展活動(dòng)前要積極發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)活動(dòng)的熱情;

3,、主持人賽前應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好應(yīng)急處理工作準(zhǔn)備。

十,、活動(dòng)效果及意義

1,、活動(dòng)雖小、范圍雖小,，卻主題含義深遠(yuǎn),，反響良好，充分提升同學(xué)們的讀書(shū)熱情;

2,、這次活動(dòng)緊扣大學(xué)生讀書(shū)感悟這一中心,，堅(jiān)持“學(xué)有所思，讀有所悟”的思想,，提高同學(xué)對(duì)讀書(shū)的興趣;

3,、這次活動(dòng)也響應(yīng)了學(xué)院“讀書(shū)月”活動(dòng)的號(hào)召，在校內(nèi)開(kāi)展了有效的主題班會(huì)活動(dòng),，使我們班的讀書(shū)氛圍提升了一個(gè)層次,。