總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

個(gè)人期末總結(jié)100字篇一

數(shù)學(xué)：我不夠仔細(xì)，本來不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,，而且檢查也不夠仔細(xì),，沒有發(fā)現(xiàn),，所以我應(yīng)該深刻的反省自己,。

英語：和數(shù)學(xué)一樣，也是不夠仔細(xì),。而且對一道題目的理解不夠深，所以在這道題目上丟了兩分,，使原本應(yīng)該的滿分的英語，卻沒有達(dá)到自我理想的標(biāo)準(zhǔn),。

政史地生：上課時(shí)我注意力不夠集中，在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面,，導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù),。這也是我應(yīng)該反省的地方。

對于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省,，所以我對下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求

1：語文應(yīng)該增加閱讀量，要透徹的分析文章中段落,、句子和詞語的意義。要仔細(xì)的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶,。

2：數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目,，以便拓展我的思維 ，并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣,。并模仿老師的解題方法和解題思路,。

3：英語要鍛煉自己的語感,，并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識(shí)的了解,，并靈活的運(yùn)用

4：政史地生：上課時(shí)要認(rèn)真聽講,，并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí),、了解這些科目的奧秘。

最后我希望自己能夠在后半期更加努力,、勤奮的學(xué)習(xí),。期中的失利并沒有什么大不了的,，只要能從中找到自己失利的原因,，我就一定能在期末考試中大放光彩

個(gè)人期末總結(jié)100字篇二

今歲今宵盡,，明年明日催,，時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)瞬又是一年,，在這辭舊迎新之際,，我們不禁要回想過往,，展望未來……本學(xué)期，在教育局,、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，我園以學(xué)習(xí)《綱要》,，貫徹《綱要》為核心,，以細(xì)節(jié)創(chuàng)造完美作為核心理念,，實(shí)行精細(xì)化管理,，不斷更新教育觀念,，積極開展改革,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,，不斷提高辦園質(zhì)量,，服務(wù)社會(huì)，學(xué)期末自我總結(jié),。明年,，將由區(qū)政府投資新建幼兒園。這是我們在舊園舍工作的最后一個(gè)學(xué)期,。但全體教職工仍然腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作。為了更好的開展下學(xué)期工作,，特將本學(xué)期工作做一總結(jié)：

一,、隊(duì)伍建設(shè)

1、重視班子建設(shè)。實(shí)行精細(xì)化管理,，規(guī)范幼兒園一日活動(dòng),，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),，變身份管理為崗位管理,，提高管理績效。

2,、崇尚園所文化,，打造團(tuán)隊(duì)精神。幼兒園是一個(gè)特殊的群體,，這個(gè)群體中的每個(gè)人都有極賦個(gè)性色彩的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和智慧特長。我們提倡團(tuán)隊(duì)力量,，自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),，團(tuán)結(jié)互助，不分彼此,，創(chuàng)造管理者與教師,、教師與教師、教師與幼兒共同成長的和諧氛圍,。

3,、完善了評(píng)價(jià)制度，實(shí)施目標(biāo)管理,。進(jìn)一步修訂教師目標(biāo)考核制度,，挖掘教師工作中的優(yōu)點(diǎn)，多以激勵(lì),、贊賞的眼光評(píng)價(jià)教師,。其次，優(yōu)化常規(guī)檢查機(jī)制,，在計(jì)劃性,、一貫性和公開性的基礎(chǔ)上，有效的使用預(yù)約檢查和抽查,，提高了教師工作的計(jì)劃性和主動(dòng)性,。在園務(wù)管理中，我們實(shí)施了目標(biāo)管理,，學(xué)期初教職工與園長簽定目標(biāo)責(zé)任狀,，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的'達(dá)成度進(jìn)行考核。

4,、建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,。為教師創(chuàng)造自主,、開放、和諧,、互動(dòng)的更大空間,，激勵(lì)教師大膽嘗試，支持教師大膽創(chuàng)新,。為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,，促使教師全身心地投入工作,，獲得最大的成就感,，愉快感和滿足感。重視教師的師德教育,，要求教師在日常的工作中為孩子們起到表率的作用,。每月我們組織教師進(jìn)行自評(píng)、互評(píng),。半年中,，先后涌現(xiàn)出了張桂敏、劉淑娟,、張國芳,、孫繼慧、杜仕芬五位師德標(biāo)兵,。

二,、教學(xué)工作

1、重視教師的職業(yè)道德教育,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì) ,。

加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,，明確方向,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新,。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。本學(xué)期每位教師完成了8篇政治學(xué)習(xí)筆記,，8篇業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，每周寫一篇教育筆記。本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記一改以往“應(yīng)付差事”的方法,，從教師實(shí)際出發(fā),，選取老師們最欠缺的理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師們互相探討,、相互指導(dǎo),，教育教學(xué)水平有大幅度提高,。

建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。我園全體教師,，都把自覺學(xué)習(xí)作為一種生活的習(xí)慣,，向書本學(xué)習(xí)、向同伴學(xué)習(xí),、向大師學(xué)習(xí),、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷給自己以新鮮信息的滋潤,。將學(xué)習(xí)過程中獲得信息,、知識(shí)與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合,。通過不斷努力,，全體教師的計(jì)算機(jī)水平有了很大進(jìn)步。

2,、從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),，優(yōu)化一日活動(dòng)。

現(xiàn)代化的教育觀念以現(xiàn)代化的兒童為出發(fā)點(diǎn),，為此我園在面向全體幼兒的同時(shí),，既突出幼兒的主體地位又注重教師的主導(dǎo)作用，既認(rèn)真制定各類計(jì)劃又能根據(jù)幼兒實(shí)際情況靈活調(diào)整,，既注重幼兒的身體健康又注重智力開發(fā)與品德培養(yǎng),，既關(guān)注教學(xué)的結(jié)果，更注重教學(xué)的過程,，在此基礎(chǔ)上,，確立了以豐富幼兒的情感體驗(yàn)為本，通過日?；顒?dòng)滲透情感教育,，優(yōu)化一日活動(dòng)，工作總結(jié)《學(xué)期末自我總結(jié)》,。努力在一日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí),。“一切尊重孩子,，尊重孩子的一切”,，積極營建平等、寬松,、和諧的師幼關(guān)系,，為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。我園教師改變了“一言堂”的舊模式,，設(shè)計(jì)開放性的問題讓幼兒多說,，在教學(xué)活動(dòng)中提供豐富材料讓幼兒自己去探索,、發(fā)現(xiàn)，積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,，引導(dǎo)幼兒對同一問題,、同一事物從多種角度、用不同方法去思考揭示,，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

①完善幼兒一日活動(dòng)常規(guī),，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。教師按照幼兒活動(dòng)常規(guī)中的要求,，從入園,、晨間活動(dòng),、游戲,、餐點(diǎn)、起床,、離園每一環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),。完善幼兒一日活動(dòng)作息制度,。一日活動(dòng)的組織堅(jiān)持動(dòng)靜交替原則，堅(jiān)持一貫性,、一致性和靈活性,。

②注重民間游戲活動(dòng)的開展。作為教研活動(dòng)的課題,，本學(xué)期我園分年級(jí)開展了豐富多彩的民間游戲活動(dòng),，各種各樣的民間游戲，既豐富了幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),，又促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

③加強(qiáng)健康教育。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,，因地制宜合理使用戶外活動(dòng)場地(戶外活動(dòng)區(qū)、大型玩具場地,、玩沙池等),。根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，并對幼兒進(jìn)行適宜的安全教育和自我保護(hù)教育,。

④培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,。全體教師重視培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,、有禮貌,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒樂意探究,、善于合作,、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康,、活潑,、開朗的良好個(gè)性。小班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語;中班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班則重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,，如看書、繪畫,、寫字的姿勢,，握筆的方法、積極思維,、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力,。

⑤改變了傳統(tǒng)的備課方式。假期中由教師提前在家中備好課(電子稿)上交學(xué)校,，由學(xué)校統(tǒng)一打印下發(fā),。在使用完畢后，教師對教案中不妥之處進(jìn)行改正并寫出教學(xué)反思并上交,。對于文字性資料,，能夠使用電子稿打印的，不再由教師手寫,，把教師由繁重的抄寫工作中解放出來,。

⑥嘗試開展主題教學(xué)。主題教學(xué)是以幼兒自身的經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),，讓幼兒能在探索世界的過程中學(xué)習(xí)共同生活和自由表現(xiàn),、表達(dá)，真正的體現(xiàn)以幼兒為主體;真正在主題活動(dòng)中發(fā)展幼兒的個(gè)性和團(tuán)隊(duì)精神;真正在探索的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的興趣,、健全的人格,，開發(fā)幼兒的潛能;體現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本。本學(xué)期教師根據(jù)季節(jié),、本地資源和幼兒興趣生成1個(gè)主題活動(dòng),，并充分利用本地資源配合主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境，營造積極的教育氛圍,。在教育局組織的主題案例評(píng)比中,，我園每位教師均上交了主題教學(xué)活動(dòng)案例,。

4、加強(qiáng)園本教研,，促進(jìn)教師成長

①加強(qiáng)新教師的帶教與培養(yǎng),。為新教師配備幼兒園學(xué)科帶頭人作為其課堂教學(xué)帶教老師，選擇班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、有經(jīng)驗(yàn)的教師作為新教師班級(jí)工作帶教者,，在實(shí)踐的同時(shí)積累相關(guān)資料。本學(xué)期郭紅巖老師與杜仕芬老師結(jié)成了“一幫一”幫扶對子,，通過杜老師的引領(lǐng),、示范，現(xiàn)在郭紅巖老師已經(jīng)能夠初步勝任幼兒園的教育教學(xué)工作,。

②開展了以“幼兒園教育中開展民間游戲”為題的園本教研活動(dòng),。通過專題學(xué)習(xí)、營造特色環(huán)境,、一課三研,、案例交流、專題講座等活動(dòng),，切實(shí)解決教師教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,，提高教師關(guān)注細(xì)節(jié),、發(fā)現(xiàn),、分析與解決問題的能力

③加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué),。認(rèn)真組織教師聽課,、評(píng)課，以研帶教,，促教育質(zhì)量提高,。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標(biāo)意識(shí),，選擇教育內(nèi)容,，開展教育活動(dòng)。本學(xué)期每位教師分別輪流上臺(tái)講課,，園長親自聽課并及時(shí)給予指導(dǎo),，完善聽、評(píng)課制度,。裴月仙老師代表幼兒園參加區(qū)教育局組織的幼兒集中教育課評(píng)比,，獲得二等獎(jiǎng)。

三,、衛(wèi)生保健工作

1,、做好晨午檢和全日觀察工作,。

①本學(xué)期特別加強(qiáng)了晨午檢工作。我們嚴(yán)格按“一摸,、二看,、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,，及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況,，發(fā)現(xiàn)異常或傳染病及時(shí)隔離,，控制傳染病病菌的傳播,，把好安全的第一關(guān)卡。今年甲型h1n1流感盛行期間,，我園按照教育局要求做好防控工作,。受到教育局檢查組的好評(píng)。

②對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,，按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況,、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,。

2,、做好新生入園體檢和定期體檢工作。

體檢是每個(gè)剛?cè)雸@的幼兒必過的一關(guān),，我們與鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大夫結(jié)合對幼兒進(jìn)行以下幾方面的體檢,，包括身高、體重,、視力,、齲齒、肝功能等,，各班還對體檢情況進(jìn)行了記錄,、匯總、分析,，對體弱兒,、肥胖兒加強(qiáng)管理，對殘疾兒予以特殊照顧,。

3,、衛(wèi)生消毒、隔離工作

①我園認(rèn)真實(shí)行了一人一杯,、一巾專用制度,，各班做好標(biāo)記。按保健要求配備了消毒液、高溫消毒鍋及紫外線燈,，做好了日常消毒工作并及時(shí)記錄,。每天用84消毒液擦洗桌椅、清洗幼兒使用過的手絹,、玩具,，用高溫消毒鍋對清洗后的水杯進(jìn)行消毒，幼兒離園后利用紫外線消毒燈對活動(dòng)室進(jìn)行消毒,。圖書每兩周陽光暴曬一次進(jìn)行消毒,。在疾病高發(fā)期做好加強(qiáng)消毒工作，如醋醺,，服板藍(lán)根等,。，對有病患兒所在班級(jí)的玩具,、物品進(jìn)行了徹底消毒,、暴曬。

②認(rèn)真配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作,，將各種流行性,、傳染性疾病降低到最低點(diǎn)。

4,、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣

我們還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查,，要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口,、儀表整潔,、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做,、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正,。

四、安全工作

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園把安全工作列入重要議事日程,。成立了以園長為組長,，各班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,，全體教師分工負(fù)責(zé),，組織實(shí)施。專人填寫安全工作手冊,，做到對安全工作了如指掌,。

個(gè)人期末總結(jié)100字篇三

這一學(xué)期，真的覺得自己收獲不少,，能成熟的看待成績的進(jìn)與退,，冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,，長大了，懂事了,，不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹?，悶悶不樂?/p>

這一學(xué)期，我也明白了,，隨著課程的增多,，我所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

這一學(xué)期,，我比以前更認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好,，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng),。

好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié),。我認(rèn)為聽講最重要，只有聽講才能取得事半功倍的效果,。預(yù)習(xí),，不僅僅是簡單的看書，對于語文,，應(yīng)畫重點(diǎn)字詞,、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,，多背單詞,。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí),，一個(gè)月后,，來一次總復(fù)習(xí)，就可以牢牢記住了,。

通過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),，我得出了三點(diǎn)啟示：

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識(shí),，必須注重基本訓(xùn)練,，一步一個(gè)腳印，由易到難,，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,，舉一反三,，靈活運(yùn)用。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由，每一步都要有根據(jù),，不能想當(dāng)然,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟,，為了達(dá)到成功的彼岸,，我一定要堅(jiān)持不懈，加倍努力,。

個(gè)人期末總結(jié)100字篇四

時(shí)間過得飛快,，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束?；仡櫵膫€(gè)多月的教學(xué)歷程,，有苦澀的記憶，也有甘甜后的歡笑,。為了更好地促進(jìn)今后的工作,，以提高個(gè)人教育教學(xué)能力為指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下：

一,、欣然接受任務(wù),，接受新挑戰(zhàn)。

本學(xué)期接手的這三個(gè)班,，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力水平,、性格特點(diǎn)不了解，對五年級(jí)新知識(shí)感到較陌生,，又加上學(xué)校今年課程的增加(實(shí)際情況是帶的三個(gè)班的課),，接受這個(gè)任務(wù)對于我來說是個(gè)新的挑戰(zhàn)?！叭f事開頭難”,。面對將要接受新的教材，開學(xué)初我認(rèn)真研讀了整冊教材,，合理地設(shè)計(jì)安排教學(xué)時(shí)間，爭取學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最大的收益,。說到合理安排教學(xué)時(shí)間,，自己有種心有余而力不足的感覺。學(xué)校課程除了各班科學(xué)課排得比較密集之外，加之家事較多,，想上好感覺比較困難,。但無論如何，接受了這個(gè)任務(wù),，就是要做好,，想盡各種辦法去克服困難，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望,。為此,，我利用雙休日時(shí)間，到處找合適的實(shí)驗(yàn)材料,，有次競不顧自己的身份,，到診所要了一大袋的廢棄輸液管、小藥瓶,。為了達(dá)到最好的實(shí)驗(yàn)效果,，我反復(fù)做實(shí)驗(yàn)，事先做“下水”實(shí)驗(yàn),，為駕馭課堂,、引導(dǎo)學(xué)生探究作好充分準(zhǔn)備，事實(shí)證明,，個(gè)人的百倍努力,，用勤奮汗水和堅(jiān)定的信念是能克服眾多困難。幾次分組實(shí)驗(yàn),，都是在我引導(dǎo)下,，學(xué)生完成了實(shí)驗(yàn)，也有了很多的收獲,。

二,、探索課改模式，培養(yǎng)學(xué)生潛能,，走教育科研之路,。

從去年的春季學(xué)期起，學(xué)校就提出要倡導(dǎo)構(gòu)建杜郎口中學(xué)的“自主,、合作,、探究”的課堂教學(xué)模式?？此七@六個(gè)字在我們身邊已是耳熟能詳,，但在實(shí)際操作和運(yùn)用過程中，仍存在不少的疑惑和誤區(qū),。面對這些新的教學(xué)理念,，自己不能不說是感到心里癢癢的,，行為上卻束手無策了。別的學(xué)科卻都在用這個(gè)模式去進(jìn)行教學(xué),，自己呢,，說不是這樣去進(jìn)行倒不是;說是這樣，執(zhí)行過程中難免會(huì)走很多彎路,。于是,，我積極地向同班老師學(xué)習(xí)。特別是在小組學(xué)習(xí)時(shí),，如何指導(dǎo)學(xué)生完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)及任務(wù),，小組的合作與交流，激發(fā)學(xué)生如何展示自我,，進(jìn)行匯報(bào)評(píng)比等等方面,。平常，我積極地參加數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng),，全程參與聽課,、評(píng)課活動(dòng)，有意識(shí)地汲取他人的成功做法,，走適合自己的課改之路,。

除了在學(xué)校積極向同事學(xué)習(xí)外，遇到好的教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂實(shí)錄,，我也會(huì)當(dāng)作學(xué)習(xí)對象認(rèn)真研究起來。如《科學(xué)課》雜志上如小組實(shí)驗(yàn),、合作學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)單的設(shè)計(jì)等問題的教學(xué)雜談文章，我堅(jiān)持邊品讀,、邊理解,、邊運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法，將新課程理念放在改革新的課堂模式中,。課堂實(shí)錄如果有內(nèi)容相近的,，也是樂此不彼下載觀看。如觀看了《制作鐘乳石》和《撬棍里的學(xué)問》,，通過與骨干教師的“直面”接觸,，認(rèn)識(shí)到如何去設(shè)計(jì)和組織教學(xué)中的各環(huán)節(jié)。

在實(shí)際教學(xué)過程中,，也存在不少的問題,，現(xiàn)在提出來，更多的在思考如何促進(jìn)教學(xué)的高效,，學(xué)生各種能力的發(fā)展,。

1.小組學(xué)習(xí)中的問題,。小組合作學(xué)習(xí)中,，部分學(xué)生合作意識(shí)不強(qiáng),，與人合作的能力不夠，不善與人交流,，常常在合作學(xué)習(xí)中受人排斥,。而且小組合作分工情況不明，常常使小組學(xué)習(xí)效率不高,。

2.硬件設(shè)施建設(shè)與教學(xué)資源的利用問題,。科學(xué)課中較多抽象或?qū)W生未接觸到的自然現(xiàn)象或事物,，如果只是用傳統(tǒng)的書本加粉筆,，讓學(xué)生理解起來枯燥難懂。限于學(xué)校的電教設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器,，將這些教學(xué)資源較好地利用起來有些困難,。此外，學(xué)生在準(zhǔn)備教學(xué)材料上,，也存在客觀上時(shí)間緊等因素?zé)o法及時(shí)準(zhǔn)備,。

3.學(xué)生課堂學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)方面。開學(xué)初設(shè)計(jì)的小組競爭及組內(nèi)打分制,，由于各種原因未加以實(shí)施,。一定程度上影響了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,，上課不守紀(jì),，開小差現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

回顧過去,，更多的是將不足之處作為重點(diǎn)探討方面,，鞭策自己，一步步走向教學(xué)的成熟,，為提高教學(xué)質(zhì)量為努力,。

個(gè)人期末總結(jié)100字篇五

在過去的一個(gè)學(xué)期里，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、聽課,、評(píng)課、及時(shí)批改作業(yè),、點(diǎn)評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，促進(jìn)教學(xué)民主,，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中有所收獲,，從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù),。以下是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：

1.提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了有一堂好課,，我做了以下工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備課,。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，明確教材的基本思路,、基本概念,、字字句句，了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能夠自如運(yùn)用,，知道要加什么材料,，才能教好。了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量,、興趣,、需求、方法和習(xí)慣,，以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

(3)考慮教學(xué)方法,，要解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

(4)上課情況,。

組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注重信息反饋,，引起學(xué)生注意保持相對穩(wěn)定，激發(fā)學(xué)生情緒,，讓學(xué)生心情愉快,，營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,，克服了之前重復(fù)的問題,，課堂提問是面向全體學(xué)生的,，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,，布置好作業(yè),，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

2.要提高教學(xué)質(zhì)量,，還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作,。

小學(xué)生愛動(dòng)，貪玩,，缺乏自控能力，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄作業(yè),。要解決這個(gè)問題，就要做好學(xué)生的思想教育工作,，讓這項(xiàng)工作在學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)中進(jìn)行,，做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的疏導(dǎo)和幫助，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，盡量從對后進(jìn)生的友善開始,，比如牽他的手，摸他的頭,，或者幫他整理衣服,。從贊美開始，所有人都渴望被別人理解和尊重,。所以在和差生談話的時(shí)候,，要對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重，在批評(píng)學(xué)生之前,，要先說說自己的不足,。

3.積極參加講座和評(píng)估，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，向他人學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,，在圖書館廣泛閱讀,，拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

個(gè)人期末總結(jié)100字篇六

在本學(xué)期本人緊密圍繞學(xué)校的中心工作,，按照上級(jí)的要求，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的通知文件精神,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。為了今后更好地開展工作,，提高工作效率，增強(qiáng)服務(wù)能力,，現(xiàn)總結(jié)工作當(dāng)中的優(yōu)缺點(diǎn),，具體如下：

一、認(rèn)真做好大學(xué)生>思想政治教育,，保障了校園的穩(wěn)定安全

建立了'輔導(dǎo)員-班長-宿舍長,，輔導(dǎo)員-團(tuán)支書-團(tuán)小組長'這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。對這些信息員進(jìn)行業(yè)務(wù)>培訓(xùn),，提升他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，使他們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)思想偏差的學(xué)生,，并及時(shí)采取有效的措施,，把事故控制在萌芽狀態(tài)，把問題化小或解決,。維護(hù)了所帶班級(jí)08應(yīng)用藥學(xué)1,、2、3班和現(xiàn)代中藥班全體學(xué)生的思想穩(wěn)定,，在本學(xué)期沒有出現(xiàn)由于學(xué)生思想波動(dòng)而引起的動(dòng)亂事故,。

二、加強(qiáng)考勤,，嚴(yán)格紀(jì)律,，建設(shè)了良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)

建立了'有課必查'、'突擊檢查',、'每天匯報(bào)'的考勤制度,，堅(jiān)持每天到課室查課，課間突擊檢查,，各班紀(jì)律委員每天匯報(bào)當(dāng)天出勤情況,，及時(shí)對曠課、遲到,、早退的學(xué)生進(jìn)行教育,，并與家長進(jìn)行溝通，共同教育學(xué)生,。本學(xué)期各班紀(jì)律良好,，團(tuán)學(xué)紀(jì)檢部考勤數(shù)據(jù)顯示08級(jí)各班考勤排名，08應(yīng)用藥學(xué)3班95.7%,，08應(yīng)用藥學(xué)2班95.1%,，08現(xiàn)代中藥班94.7%分別排在第二、第三、第四位,。多次開展了主題班會(huì),，有國學(xué)教育主題班會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),、孝愛與感恩主題班會(huì),、實(shí)習(xí)就業(yè)主題班會(huì)、考試復(fù)習(xí)主題班會(huì),、學(xué)期初中末班會(huì)等,，多次開展了班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)，有籃球聯(lián)賽,、畢業(yè)旅行,、燒烤等活動(dòng)，這些活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了積極的引導(dǎo)與教育,，促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,，團(tuán)結(jié)了班級(jí)同學(xué)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

三、認(rèn)真做好學(xué)生管理的日常工作,，確保了教學(xué)工作的有效順利開展

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知文件,，保證關(guān)系到學(xué)生切身利益的事情要通知到每位學(xué)生，通知一般是以'班干部+飛信+班級(jí)q群'的形式共同發(fā)出,，并提醒同學(xué)之間互相告知,，這樣能保證每位同學(xué)都能收到通知。經(jīng)常下宿舍巡查并與學(xué)生進(jìn)行交流,，解決學(xué)生生活上遇到的各種問題,，為學(xué)生排憂解難。積極動(dòng)員學(xué)生參加考證,，邀請專業(yè)指導(dǎo)老師給學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo),，方便學(xué)生選擇考證的種類。關(guān)心經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,，幫助經(jīng)濟(jì)困難而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生申請國家助學(xué)金,、國家助學(xué)貸款、國家勵(lì)志金等,，鼓勵(lì)他們要勤奮好學(xué),，自強(qiáng)自立。

四,、加強(qiáng)學(xué)生>心理健康教育,，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展

建立了'輔導(dǎo)員-班長-宿舍長，輔導(dǎo)員-心理信息員-小組長'這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握學(xué)生的身心健康狀況,，關(guān)注學(xué)生身體健康的同時(shí),，留意學(xué)生的心理健康情況，把握好學(xué)生的宿舍生活情況,、家庭情況,、戀愛關(guān)系、朋友關(guān)系等,。對心理有問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),，有必要的報(bào)送心理咨詢中心，避免重大安全事故發(fā)生,。本學(xué)期有兩個(gè)女生宿舍曾經(jīng)出現(xiàn)關(guān)系緊張的情況,，經(jīng)過及時(shí)了解情況，查找根本原因,，采取了有效的方法,，她們現(xiàn)在都已經(jīng)和好，宿舍關(guān)系和諧,。

五,、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提升服務(wù)能力

參加高校教師崗前培訓(xùn),，心理咨詢師培訓(xùn)和人事處,、學(xué)生處舉辦的各種培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提升了自己的工作業(yè)務(wù)水平,。積極參加課題研究，帶頭申報(bào)校級(jí)課題《思想政治教育在培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力中的實(shí)踐應(yīng)用探索》,，并得到審批立項(xiàng),，現(xiàn)課題正在研究中，已經(jīng)取得了一定進(jìn)展,。本學(xué)期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的若干思考》,。平時(shí)多進(jìn)行自我批評(píng)，查找自己的不足,，不斷努力學(xué)習(xí)去完善自我,，提升自己的服務(wù)能力，更好地服務(wù)廣大同學(xué),。

六,、做好實(shí)習(xí)動(dòng)員的工作，確保學(xué)生按時(shí)按質(zhì)按量完成實(shí)習(xí)教學(xué)

召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和實(shí)習(xí)就業(yè)主題班會(huì),，向?qū)W生說明學(xué)院實(shí)習(xí)的安排與相關(guān)規(guī)定,，指導(dǎo)學(xué)生做好自己崗位,、事業(yè)的選擇，糾正部分學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)觀念,，并對學(xué)生進(jìn)行>面試技巧的培訓(xùn),。及時(shí)將招聘信息通知到每一位學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生積極參加招聘面試,。平時(shí)多為學(xué)生找實(shí)習(xí)單位,，為學(xué)生解決實(shí)習(xí)難的問題。對于多次面試未被錄用的學(xué)生給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),，教導(dǎo)他們要查找自己不足的地方,，總結(jié)每次失敗的經(jīng)驗(yàn)，尋找成功的辦法,。

本學(xué)期經(jīng)過自己的努力,，取得了一定的成績，也存在一些不足,，比如個(gè)別班級(jí)的到課率比大一有所下降,，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律懶散，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，游手好閑,，不參加企業(yè)招聘面試，自己也不找實(shí)習(xí)單位,。對于這些學(xué)生還有待進(jìn)一步去與家長溝通,，找學(xué)生談話教育。工作當(dāng)中也存在不完善的地方,，需要不斷去學(xué)習(xí)，不斷去提升自己的服務(wù)能力,。我堅(jiān)信,，通過自己的努力，一定能做得更好!

個(gè)人期末總結(jié)100字篇七

時(shí)間如流水過匆匆而過,，時(shí)間對于每一個(gè)人來說是公平的,。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。

總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。

一、在學(xué)習(xí)上,，上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,，經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊,，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時(shí)間,，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),，以求提高自己的知識(shí)面,，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”,，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師,，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二,、學(xué)習(xí)生活中,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,?？墒亲钗椅矣X得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、在業(yè)余生活中上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì),。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步,、打籃球,、踢足球、打羽毛球等等,，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之,，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒,，特別是在星期天的時(shí)間里,，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記,。針對自己的專業(yè),，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,，同時(shí)還要多跟任課老師溝通,，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),，努力讀書,，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

新的學(xué)期,，科目比上學(xué)期減少了,，自由的時(shí)間也就多了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,，反而覺得有很多事要做,，活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過去了,，帶著那份未盡的愉悅回到課堂,，回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,，6個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性,，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,，也會(huì)泛起一陣漣漪,，但最終還是歸于融合,，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)，

舊的學(xué)期已結(jié)束,，新的學(xué)期即將到來,。等待我們的會(huì)很多，有機(jī)會(huì),，有挑戰(zhàn),，有……

剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,，結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,，長一智，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子二、在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,，尤其是五一，十一,，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往,，又是尊重別人。通過參加有些活動(dòng),，我的眼界開闊了許多,，認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些，則使我更加了解,、熱愛我們的學(xué)校,、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念

回顧這個(gè)學(xué)期,，我們在一起生活學(xué)習(xí),，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深,，互相團(tuán)結(jié),，班級(jí)也蒸蒸日上。

總結(jié)回顧,，我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,，我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

調(diào)整心態(tài),，提高個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺性，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

個(gè)人期末總結(jié)100字篇八

我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千,。

光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮,，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,，無論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,，我就這幾簡單的總結(jié)一下,。

(一) 學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲,，學(xué)會(huì)了自我反省,，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，獲益匪淺,。

(三) 紀(jì)律

在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期,，我會(huì)再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題,，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓,，揚(yáng)長避短,，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己,，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意,。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，成績都不如意,。俗話說得好，一份耕耘一份收獲,，只能說我付出的不夠,。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),，不會(huì)辜負(fù)老師家長的期望!

以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!

個(gè)人期末總結(jié)100字篇九

在本學(xué)期里面,，在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，在社聯(lián)全體干部的共同努力下,，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勇于創(chuàng)新,、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：

一、恪盡職守,，認(rèn)真作好本職工作

本學(xué)期,，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新,、社團(tuán)招新活動(dòng),、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國百位校長光臨,。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作,。本學(xué)期，在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,，社聯(lián)組織了社長動(dòng)員會(huì)議,、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請文件整理,、匯演組織安排,、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，積極主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,，推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系,，解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高,。三是積極主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作,、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。

二,、嚴(yán)于律已,，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求,，始終把服務(wù)人民,、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、扎實(shí),、求實(shí),、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上,。在工作中,，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī),、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué),，謙虛謹(jǐn)慎,，主動(dòng)接受來自各方面的意見,，不斷改進(jìn)工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開展,，使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象,，有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)。

總之,，本學(xué)期,，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了一定的工作，也取得了一些成績,，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,，主要是對社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高,。同時(shí)對于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善,。在下學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)，完善督促各個(gè)社團(tuán)健康,、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作,，打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。

在今后的工作中,，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,，腳踏實(shí)地,，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),，在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),，埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,，追求卓越，充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望,。