人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

班主任德育工作計劃初中篇一

新的學(xué)期,，在小學(xué)德育工作計劃中重點提出的是給學(xué)生們進行心理健康教育和法制教育,。針對這一指導(dǎo),，作為小學(xué)三年級班主任的我?guī)е环萋氊?zé)心和愛心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行,。結(jié)合班級實際情景，為全面提高青少年的素質(zhì),，作出如下小學(xué)三年級德育工作計劃：

1.禮貌禮儀宣傳教育

著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀律,、關(guān)心人”的禮貌禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育,。誦記《禮貌禮儀三字歌》,，經(jīng)過小組背誦評比等形式進行,。

2.愛國主義教育

(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,，了解中華悠久的歷史和名人，明白中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,，經(jīng)過班會、板報等形式開展活動,。

(2)對學(xué)生進行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,，勤學(xué)守紀的道德情操,，經(jīng)過演講,、詩朗誦等形式進行,。

3.民族團結(jié)教育

(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,，對學(xué)生進行法制教育,，資料有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》，形式有案例分析,、故事解說等，提高學(xué)生法律意識,，懂得如何守法,。

(2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),，新舊社會的比較，讓學(xué)生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)儉,。

4.安全,，夢想教育

(1)對學(xué)生進行安全教育，主要資料有：在校內(nèi),、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,，形式有板報，講解等,。

(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動,，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,，努力學(xué)習(xí),，共創(chuàng)完美未來的思想,。

班主任德育工作計劃初中篇二

一,、工作重點：

1、確立班集體的奮斗目標,。本班學(xué)生問題多,，力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列,。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，同學(xué)都遵守紀律，互幫互助,，形成強大的班級凝聚力,。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各科任老師的協(xié)助下,，通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得,，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全、環(huán)保意識等得到增強,，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,，樹立集體主義觀念和集體榮譽感,。

2,、選拔培養(yǎng)班干部,、班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,，并在實際中考察鍛煉他們的能力,。

3、關(guān)鍵抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,，對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進,。表揚積極進取的同學(xué),，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。

二,、具體措施：

1,、利用校班會時間進行思想教育,。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,，做到早會,、午會及吃飯有秩序,。

2,、堅持讓學(xué)生每周寫周記,，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,，隨時掌握他們的思想動態(tài),，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友,。

3、以幫助學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會生存為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、自主,、友愛,、理想為目標,，教育學(xué)生從認識自我做起，認識自我,。同時,，利用主題班會、班級生活和黑板報,，心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),，提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。

4,、結(jié)合班級的特點和實際情況,，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動,，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,，豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,。

5、充分利用時間和學(xué)生談心,，同時利用時間進行安全教育,，加強學(xué)生的安全意識;利用有效時機對學(xué)生進行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。

三、公平待生

對人公道,，公道是做人的公德,，也是為師的美德、對待學(xué)生首先看的要公,，不夸大,，不縮小，不偏不倚,、說的要公,，做到情之殷殷，言之鑿鑿,，不因人而厚是非,，尊重學(xué)生，一視同仁,、不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用發(fā)展的眼光去對待,，鼓勵他們放下包袱輕裝前進,、

四、基本工作要點

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

五,、主要措施

1、規(guī)范早讀,，午休,，自習(xí)課的紀律。

2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

5,、狠抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6,、力爭在升旗,，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

7,、走進學(xué)生,，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我。

班主任德育工作計劃初中篇三

全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校，以質(zhì)興校,，以法治校,，建和諧校園”的教育思想，突出“以學(xué)生思想教育為主線,，班級管理為主體”的管理體制,，充分調(diào)動班主任核學(xué)生的用心性，進一步促進德育工作走上制度化科學(xué)化,，可操作性強的道路,，力爭年級德育工作再上新臺階。

加強德育隊伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，不斷提高班主任管理水平,，突出“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的功能，充分發(fā)揮“家長委員會”的用心作用,，以適應(yīng)德育工作的新要求,，新形勢。具體來說就是加強對班主任工作的監(jiān)督與檢查,，認真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會議,，如有可能，用心爭取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念,；加強對“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓(xùn)和督促,，并針對出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和糾正；定期召開家長委員會會議,，溝通,、匯報各項工作。

針對初二學(xué)生的心理、生理特點,，本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀,、人生態(tài)度，正確地學(xué)習(xí)觀,、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,，以班會課、主題班隊會為主陣地,，輔以有好處的文體活動,，弘揚用心態(tài)度，正確觀念,，進一步加強和改善量化考核工作,，推進各項工作有序有效的展開。

確立“成才先成人,，樹人要樹魂”的理念,，以多種形式、多種渠道開展對學(xué)生教育,，除了利用班會課,、主題班隊會、各班分頭做工作之外,，本學(xué)期打算邀請專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會,，時光初步定在第二周。為了配合思想教育,，本學(xué)期還要用心參與“學(xué)雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”,，在活動中滲透思想教育。

堅持并深化量化考核,，繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用,。不斷提高量化考核員的水平，在實踐中不斷改善,，以推動衛(wèi)生紀律和兩操水平再提高,。對于每日,、每周,、每月及學(xué)期的考評結(jié)果及時公布，考評中發(fā)現(xiàn)的問題及時給班主任反饋,，并配合好班主任作出改善,。

行為規(guī)范教育以正面激勵，職責(zé)教育為主要手段,，嚴格管理課間打鬧,、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯誤行為,，對行為不端者除了引導(dǎo),，還要勸誡、甚至懲處,。安全教育除了貫穿于日常教育活動中,，還要用心配合學(xué)校的“安全教育周“活動。

（1）開學(xué)典禮,。

（2）啟動量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn),。

（3）“成才先成人，樹人要樹魂”全體學(xué)生大會,。

（4）每班出期“成才先成人,，樹人要樹魂”為主題的黑板報，并將此作為量化考核的一項資料,。

（1）配合政教處舉辦第六屆科技節(jié),。

（2）組織春游踏青活動。

（3）舉辦春季小型文體活動,。

（1）各班成立團支部,。

（2）召開家長會。

（1）做好各項總結(jié)及辦主任考評,。

（2）配合政教處,、年級組做好期末各項工作。

班主任德育工作計劃初中篇四

新的學(xué)期開始了,，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點,，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障,，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)，活動導(dǎo)行,，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫忙學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。

從開學(xué)的各方面狀況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)用心健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作潛力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自我干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié),，用心，先進的班群眾,。

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》,。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是十分重要的,，尊師守紀，時刻注意自我的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準備,，并從德,、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

用心抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫忙她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認識到自我的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,，用心開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。用心響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、職責(zé),、律己、感恩意識”的教育工作,。

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

（1）針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

（3）利用空余時光進行家訪,，及時與家長交流狀況,，統(tǒng)一思想。

（4）對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的用心性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

（1）落實學(xué)生德育量化考核制度，用心開展各項評比活動,，構(gòu)成比,、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當月之星”,。

（2）適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部用心主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作潛力,。

（3）加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生用心參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會職責(zé)心和為人民服務(wù)意識。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生狀況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng),，用心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。

利用班會時光,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié),，揚長避短。

用心開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,，透過學(xué)雷鋒活動,，構(gòu)成人人關(guān)心群眾、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

對期中考試進行分析總結(jié),，對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,，對學(xué)生進行群眾主義教育,，用心參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩,。

對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

作為年輕教師，我會用心學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育,，用心協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

班主任德育工作計劃初中篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，完善德育內(nèi)容,，創(chuàng)新德育方法，健全德育制度,，創(chuàng)建僑中特色的辦學(xué)理念,，針對初一學(xué)生特點，因地制宜,，因材施教,，行使班主任職責(zé)，使本班形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

二、工作目標

1,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生健全人格，使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習(xí)生活,。

3,、加強班級常規(guī)管理，創(chuàng)建年級文明班級,。

4,、協(xié)調(diào)各科教師管理，保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行,。

5,、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作，務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進步,。

6,、努力貫徹校晨檢制度，保證學(xué)生健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、具體措施

1,、完善制度，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班級里實行職責(zé)明確分工,，引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。首先,，強化班干部主動工作的能力，讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理,。從制度的要求出發(fā),，加強學(xué)生自我的認識與監(jiān)督，對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴格的要求,，如：儀表方面要做到保持著裝整潔,，講究文明禮貌等，衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，剪指甲,，自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等。

同時,，抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律,，提高效率;提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

2、因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對能力強的學(xué)生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的學(xué)生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑。多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的字號選擇參加學(xué)校的興趣小組,，在班級的活動中開展“技能大比拼”活動。讓學(xué)生互相了解彼此的特長,，鍛煉自己的技能,。另外，重視能力弱的學(xué)生的扶助,。對樣的學(xué)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",，"眾幫一"等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。,。對特殊學(xué)生生經(jīng)常進行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。有的孩子由于家庭條件較為特殊，作為班主任我要給予一定的幫助,，對他們的家庭生活適當?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助,。及時與家長溝通，可以通過家校e及時向家長匯報學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切配合家長同步教育學(xué)生，促進工作的有效開展,。

3,、主題班會，強化學(xué)生各項教育

本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,，以班會為主陣地,，開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性,、活潑型和實用性,，在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認識,，增強學(xué)生的能力，以強化學(xué)生各項教育,。

班主任德育工作計劃初中篇六

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級要求，認真貫徹落實以人為本,，德育為先的理念,，突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程,、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,，切實提高德育實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式，實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,，構(gòu)建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究與實踐,，促進師生身心和諧、全面,、主動發(fā)展,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點

我班的60名學(xué)生,，大部分學(xué)生有強烈的集體榮譽感,，比較懂事,。但個別學(xué)生自制力差,，各方面還需要老師加以督促。另外,，學(xué)生標新立異的能力不高,，因此本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)放在，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,，嚴格訓(xùn)練一日常規(guī),，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,，開動腦筋，通過多種形式的表揚,、競爭,，激發(fā)學(xué)生上進求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心,。

三,、思想工作方面

1、身正為范,，做學(xué)生的表率,。

首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特點是繁雜,、平凡,、瑣碎、辛苦,，這就要求班主任要有敬業(yè)精神,，不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué)，勤于教學(xué),，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛學(xué)生,、熱愛班主任工作上下功夫，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,，用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,，在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力、感化力,。

2,、以“愛”去感染學(xué)生,教育學(xué)生.

在班級中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙，用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,，建立和諧的師生關(guān)系,。我將用愛心感染學(xué)生，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我均會一視同仁,。當學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時，以一顆愛心去撫慰他們,，對學(xué)生進行關(guān)心他人的潛移默化的教育,，讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中，都應(yīng)該去關(guān)心他人,，替他人分憂解難,，通過班會、隊會等形式,，樹立典型,，使學(xué)生真正做到，“愛”在心中,，“愛”在行動中,。

四、班級活動方面

中年級的孩子好奇心仍舊很強,，總是對豐富多彩的活動比較感興趣,，所以我們班級準備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性,，使班級永遠充滿生機和活力。本學(xué)期我準備在班級開展如下活動：

1,、實行學(xué)生班干部及自我管理制,，提高學(xué)生自我管理能力。

班級管理采用創(chuàng)新精神,，營造民主寬松的氛圍,，為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實踐舞臺，實行班干部及自我管理制,。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,，發(fā)展了學(xué)生自我認識自我批評能力，又使班級工作有了向心力和再生力,。讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,，在活動中、在生活中,、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己.,。

2、制定和落實班級常規(guī)工作責(zé)任制,。

班級的衛(wèi)生,、紀律、公物保管,、文體活動等工作責(zé)任到人,，做到人人有事干，事事有人管,，而且要比一比,，看誰的工作最有創(chuàng)意，能為班級增彩,。增強學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度,。使學(xué)生有法可依,，有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,，并張貼于墻上,，對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動要與年度考核掛鉤,。

3,、加強家庭學(xué)校聯(lián)系

利用教育信息平臺、家長會,，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,，取得家長的理解和支持,。利用家長接送孩子的機會，進行家訪,，與家長協(xié)調(diào)好工作,。讓每位學(xué)生充當郵遞員，通過學(xué)生的口把老師的表揚傳遞給家長,，讓孩子從中體會到成功的滋味,，樹立起“我能行”的信心。

以上措施只是我的一些初步打算,，工作中,，我會加倍努力。我相信,。

班主任德育工作計劃初中篇七

一,、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，堅持以愛國主義教育為主線,，實施“重品育德，培養(yǎng)習(xí)慣,，面向未來”的德育理念,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)健康人格為核心,，以發(fā)展學(xué)生個性為特色,，多渠道、多層次,，全方位地開展教育活動,，提高學(xué)生的思想、道德和生理,、心理素質(zhì),，培養(yǎng)全面發(fā)展又有個性專長和有明顯進步、社會合格的好學(xué)生,。

二,、高二學(xué)生特點分析

高二級是承上啟下的階段，出現(xiàn)兩極分化：自卑和自我,。高二的學(xué)生開始進入思維發(fā)展的初步成熟期,，記憶力的發(fā)展達到高峰;意志自覺性增強，但易出現(xiàn)獨斷性,，爭強好勝,，常堅持錯誤意見;基本適應(yīng)高中生活，渴求友誼,，群體意識強烈,，愛交往,，小群體初步形成;并隨著身心發(fā)展，少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)相戀或單相思情結(jié);思想上帶有片面性和不穩(wěn)定性,，易受社會各種思潮的影響,，部分學(xué)生由于學(xué)業(yè)受挫，會產(chǎn)生消極情緒,。

三,、主要工作及措施

關(guān)注發(fā)展學(xué)生個性特點，突顯班級特色,。

個性是行為習(xí)慣,、思想意識、興趣愛好,、情感態(tài)度生活等的綜合體現(xiàn),，有較大的個體差異性。素質(zhì)教育承認學(xué)生的個性差異和潛能差異,，反對用同一目標培養(yǎng)人,、同一模式教育人、同一標準評價人,。從本質(zhì)上講這是對學(xué)生個性的尊重,，從心理學(xué)角度來看，受到尊重是人的基本需要,。

(1)抓好各項評比(考試各單項評比,、宿舍評比等)

促進學(xué)生個性發(fā)展。樹立先進典型,，抨擊臟,、亂、差現(xiàn)象,，切實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，促良好班風(fēng)的形成。通過評比,，發(fā)揮學(xué)生主體作用,，增強集體凝聚力;關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生的點滴進步,。通過榜樣帶動的作用，使同學(xué)們進一步努力,，讓的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,、找到成長中的自信。

(2)開展沙龍活動,，學(xué)生各盡所能,。組織和開展學(xué)生活動是班級“發(fā)展個性”特色體現(xiàn),。開展豐富多彩的活動，豐富校園文化生活,，營造積極向上,、健康高雅、文明和諧的班級文化氛圍,。陶冶學(xué)生情操,，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個性特長,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期擬開展數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科沙龍活動,。

(3)加強學(xué)生“三自”管理”

(自我教育,、自我管理、自我服務(wù)),。

加強組織建設(shè),。選拔好、培養(yǎng)好,、使用好,、管理好一批學(xué)生干部，調(diào)動他們工作積極性和創(chuàng)造性,，發(fā)揮他們先鋒模范作用,，發(fā)揮他們的才能，為班級管理,、班級文化建設(shè)出謀策劃,，成為班主任管理得力助手。

規(guī)范值日班委管理,，發(fā)揮值周班管理效能,。值日工作是學(xué)生參與班級管理重要途徑，有效地培養(yǎng)了學(xué)生主人翁意識和鍛煉了管理組織能力,。要重視班委值日工作,，明確職責(zé)，認真指導(dǎo)好,、督促好,、管理好本班工作。

2.規(guī)范常規(guī)管理,，促“學(xué)風(fēng),、班風(fēng)”的提高。

(1)以抓環(huán)境衛(wèi)生,、出勤為突破口,，促進行為規(guī)范的養(yǎng)成,。環(huán)境衛(wèi)生、出勤是學(xué)校管理水平和學(xué)生綜合素質(zhì)重要體現(xiàn),，是環(huán)境育人的重要載體,。

(2)常規(guī)管理長抓不懈。學(xué)生的行為規(guī)范意識,、守紀意識較差,，大部分學(xué)生尚未形成良好的行為習(xí)慣，開學(xué)初或有問題時組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、校本《規(guī)矩方圓》及各項評比要求,。要堅持不懈地抓緊、抓實,、抓嚴本班學(xué)生的儀容儀表,、衛(wèi)生、考勤,、早讀,、課間操、自習(xí)課,、課堂紀律等常規(guī)管理及教育,。

3.開展主題教育，提高德育實效,。

充分利用學(xué)校國旗下的講話,、團支部活動、主題班會,、專題講座和課堂教育等主渠道,，做好德育滲透工作，對學(xué)生進行愛國主義,、社會主義和集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。

(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日,，以活動為載體，有組織地抓好幾個主題教育活動,。

(2)加強法制教育,，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育大會,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

(3)樹立安全第一的思想,，加強安全宣傳教育。開展道路交通安全,、消防,、食品安全教育活動，增強學(xué)生安全意識和防范能力,。

四,、重大教育主題：誠信、感恩教育,，形成“三觀”,，健全人格。

針對高二學(xué)生“熟悉校園及周邊環(huán)境,，形成固定圈”及高考壓力不大這一情況,，采取加強法制觀念的做法，防止出現(xiàn)思想行為及學(xué)習(xí)上的分化,，幫助學(xué)生培養(yǎng)克服困難的堅強意志及抵制誘惑的能力,，并樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

2.糾正學(xué)生不良行為，培養(yǎng)學(xué)生誠信,、自律,、文明守紀的自覺意識，加強學(xué)生的責(zé)任感和感恩教育,。

3.加強心理教育,，指導(dǎo)、培訓(xùn)良好人際交往,，尤其正確處理好異性之間的關(guān)系,。

4.抓好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,，學(xué)習(xí)上養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、嚴肅認真、刻苦鉆研的態(tài)度。

5,、做好小高考備考及高三銜接過渡教育工作,。

班主任德育工作計劃初中篇八

我擔(dān)任班主任已二十年，親身的教學(xué)工作實踐,，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦，責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用,?？梢哉f有一個好的班主任，就會有一個好的班級,。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關(guān)鍵,，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法：

一、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

二,、抓好常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當月之星”,。

(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

三,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

四,、活動安排:

9月：利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短,。

10月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

11月：對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩,。

12月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

班主任德育工作計劃初中篇九

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。

二、 班級情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié),，積極,，先進的班集體。

三,、德育工作

貫徹《中學(xué)生行為準則》,。由于九年級下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時期，要時刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動態(tài),，避免早戀現(xiàn)象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好優(yōu)生的工作，積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽,。但也不能忽視后進生的教育和管理,，要穩(wěn)住他們，使其努力學(xué)習(xí),，達到學(xué)校的要求,，順利畢業(yè),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團委和教務(wù)處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

四、本學(xué)期具體目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

班主任德育工作計劃初中篇十

班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦,，責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好，學(xué)生的成績是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用,。可以說有一個好的班主任,，就會有一個好的班級,。

怎樣才能當好班主任呢?作為一個班主任，要帶好一個班,，必須具有一定的班級工作藝術(shù),，尤其是班主任德育工作最為重要。一個學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì),，就不能成為社會的有用之人,。作為一個班主任就要首先抓好德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,，教育學(xué)生愛祖國,，愛人民，愛勞動,，樹立為人民服務(wù)的思想,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習(xí)慣,，做一個誠實,、勇敢的孩子。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,，立志成才,。我做班級工作，平時就注重對學(xué)生進行德育教育,，積累了一些點滴經(jīng)驗,，現(xiàn)介紹給各位同友，與大家互相交流,。

一,、處理問題，要尊重學(xué)生,，以德育人

當我是七年級班主任時,，班里接連不斷地丟東西，但每次總是找不著,，學(xué)生議論紛紛,，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪,，仍不起作用,。為了避免這類事情不再發(fā)生,，我讓每個學(xué)生留心觀察，互相監(jiān)督,。一天上體育課時,，小青向我報告說，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里,。我聽后大吃一驚,，有點疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯,，怎么會拿你的鋼筆?為了弄個清楚,，我和小青來到教室，查明證實后,，我沒有當面批評小飛,，而是冷靜思考：如何教育他改正錯誤呢? 在課堂上，我這樣說：“前幾天,，小青由于不慎丟失了鋼筆,，至今她很著急，如有人拾到或借用請還給她,，她一定會感謝你的,。”開學(xué)時,，小飛物歸原主，又主動向我坦白地承認了錯誤,。我仍然沒有批評他,，而是耐心地開導(dǎo)他，教育他怎樣做人,。從此以后,，這個同學(xué)仿佛變了一個人似的，拾到東西主動歸還失主,。學(xué)習(xí)很刻苦,，成績不斷進步。

二,、教育學(xué)生愛護公物,、關(guān)心集體

學(xué)生犯了錯誤，班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤,。,，我班有個學(xué)生叫李兵，愛說好動,，脾氣暴躁,，常惹事生非,。在一次考完數(shù)學(xué)后，因成績不理想,，競一氣之下砸碎了窗玻璃,。事后，這個學(xué)生主動找我認錯,，并按班規(guī)交了賠款,。為了教育他改正錯誤，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,，到玻璃店買回玻璃,，叫他自己動手安裝。有了如此的“體驗”,，他對班里的公物倍加愛惜,，自己的怪脾氣也改了許多。

三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，樹立美好的班風(fēng)

班里有一些同學(xué)平時愛吃零食，教室里瓜子皮滿地,，吃不完的饅頭到處亂扔,。針對這個情況，如果抓住狠批不放,，不但沒有效果,，而且會適得其反。于是,，我進行摸底調(diào)查,，找出吃零食的原因后，給學(xué)生講吃零食的危害,，,，我告訴同學(xué)們，隨便吃零食,，不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，既污染了班級環(huán)境，影響了班級衛(wèi)生狀況,，又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,，危害了自己的身體健康，浪費了家里的錢糧,。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為,，不做小饞鬼,，爭當文明學(xué)生。從此,，班里再也沒人吃零食了。個個打掃衛(wèi)生很積極,，甚至有的學(xué)生不是他的值周,，他都爭著去干活。

四,、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感

我非常重視情境教育,，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,，以及條幅和標語,，鼓勵學(xué)生勤奮讀書,，努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板勾畫一新,，讓學(xué)生定期出板報，辦手抄報,，開展豐富多彩的第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

五,、利用課余時間，組織班級活動

開展班級活動，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機會,。比如,，我組織“我為班級添光彩”討論會，“向災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心”的主題班會,，以及書畫展覽,、歌詠比賽、故事演講等活動,。通過這些活動。，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體,、熱愛祖國的高尚品質(zhì),。

總之，班主任要把德育工作放在首位,，認真做好班級工作,。既教書，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，成為祖國的合格人才。

班主任德育工作計劃初中篇十一

本學(xué)期由于工作的需要,，由我擔(dān)任了一年一班的班主任教育教學(xué)工作,，對于新的工作身知肩上的責(zé)任重大，雖然從教幾年,，班主任工作也曾做過很年,，但對于我個人來說，對一年級的班主任工作經(jīng)驗卻十分有限,。本學(xué)期,，我將從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，大量的吸取同行們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,，從細節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì),，為了讓孩子能各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝，為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新,，為了更好的塑造孩子幼小的心靈讓他們得到全面發(fā)展,，本學(xué)我制定了以下工作計劃!

一、本班實際情況分析

本班26名同學(xué),，其中女生11人,，男生15人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),，對于各項常規(guī)已經(jīng)不在陌生，對于老師提出的要求，大多數(shù)孩子能夠理解和執(zhí)行,。通過開學(xué)二周以來對學(xué)生的觀察,，大部分孩子已經(jīng)有了初步學(xué)習(xí)的意識，能夠按時完成作業(yè),，自覺遵守校紀班規(guī),，并大膽參與班級的各項活動。希望通過本學(xué)期的細心教育孩子們能有更好的轉(zhuǎn)變,。

二,、抓好常規(guī)教育

1.學(xué)習(xí)和掌握《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》通過班會對孩子們進行好習(xí)慣教育。

2.向同學(xué)們進行文明禮貌教育,，教孩子們學(xué)會用禮貌用于,，見到老師主動問好，同學(xué)之間要友愛團結(jié)合作,。

3.向他們進行遵守紀律教育,，按時上學(xué)，不早退,，不遲到,，按時完成作業(yè)，上課不搞小動作,，認真聽講

4.進行安全教育,，利用班會對孩子進行安全教育，遵守交通秩序,，不在教室樓附近打鬧,，上下樓梯是要注意安全。安全用水用電,，不到河邊玩耍,，記住家庭住址和家長的聯(lián)系方式。

5.進行衛(wèi)生教育交給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,，步驟,，以及如何保持室內(nèi)外衛(wèi)生，以及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生的方法,，給孩子們鍛煉的機會,，讓孩子們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6.對孩子進行“三管十不”教育

三,、培養(yǎng)老師的小助手

本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生們的競爭意識，為了給更多同學(xué)鍛煉的機會,，我重視班級小干部的培養(yǎng),，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，在這種氛圍下班干部一定能很盡心,，很認真,，很負責(zé)。例如：維持班級課間操紀律,，室內(nèi)外衛(wèi)生,，記錄好人好事，監(jiān)督文明行為,。

四,、做好家校工作

家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，特別是班主任的工作,，更需要得到家長的支持和認可,。要定期與家長溝通，讓家長了解孩子在校情況,，同時也能調(diào)查孩子在家期間的表現(xiàn),。很多事情都是隨機而發(fā)的，我們并不能預(yù)設(shè),，但當事情發(fā)生時,，班主任應(yīng)該學(xué)會協(xié)調(diào)和處理，只有得到家長的信任,，班主任工作才能有序的開展,，學(xué)校的各項活動才能得到家長的認可。

總之,，路漫漫其修遠,，我的肩上任重而道遠，在今后的工作中我會不斷努力,，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗彌補自身不足,。不斷提升自己，更好管理好班級,，和孩子們共同健康快樂成長,。

班主任德育工作計劃初中篇十二

班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅僅需要關(guān)注學(xué)科知識的傳授,，更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng),。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六（6）班的班主任工作,。我會時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè)，以下是我本學(xué)期的班主任工作計劃：

一,、班級基本情景：

我班共有學(xué)生45人,，其中男生18人,，女生27人。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,，學(xué)習(xí)刻苦,，進取心強，但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,，提高不大,，班級里存在兩極分化的現(xiàn)象，所以,，我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作,。本學(xué)期，我班的基本目標是：進一步加強班干部隊伍建設(shè),，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn),；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭做禮貌禮貌的好學(xué)生,；教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標,，班內(nèi)構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二,、具體工作措施：

一,、繼續(xù)打造良好班風(fēng)，提高教育效果,。

擔(dān)任班主任已20年的我深深懂得：僅有構(gòu)成良好的班風(fēng),，才能提高教育效果。為此,，我在本學(xué)期將進行如下嘗試：

1,、構(gòu)成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的健康成長指明方向,。應(yīng)對高年級的孩子,，在他們的辨別本事還處于懵懂的狀態(tài)期，我將繼續(xù)利用隊會,、班會等教育陣地和學(xué)生進行溝通,，加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī),、禮貌禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班團體在最近一段時間內(nèi),，發(fā)生了什么問題,，學(xué)生的現(xiàn)狀怎樣樣，有哪些不足,，都和學(xué)生進行實事求是的交流,，好讓學(xué)生明白應(yīng)當怎樣做,。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生實際,，我要利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時,，要求全班同學(xué)都捧好書,，做到眼到、口到,、心到,；學(xué)生做作業(yè)時，及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢,；學(xué)生發(fā)言時,，要求他們聲音響亮，吐詞清楚,；作業(yè)布置時,，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注，將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到必須的促進作用,。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件,。一個優(yōu)秀的班團體離不開一支素質(zhì)良好,、能獨立工作的班干部隊伍。所以,，我對我們班的班干部作幾點要求：首先,，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在同學(xué)中樹立威信,。其次,，應(yīng)以身作則，吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段,，我將教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級管理的每一步,。每一天的兩個值日生,，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班，針對環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀律,、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情景等方面明確分工,。在班里要反復(fù)強調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任,，對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評,。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥，也應(yīng)先維護他們的威信,，再給予具體指導(dǎo),。學(xué)生是班級的主體，學(xué)生是班級的主人,，每個學(xué)生都有組織和管理好自我班團體的職責(zé)和義務(wù),，也有參與管理班級的權(quán)力，對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。加強班干部隊伍建設(shè)進—步完善班干部隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的本事,，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求,。做到及時了解情景及時反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用,。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的進取性是帶好整個班級的關(guān)鍵，所以

我要指導(dǎo)好班委會,，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情景,，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同提高,。

4,、開展豐富的活動,，為孩子的本事培養(yǎng)供給舞臺。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情景開展豐富多彩的活動,，經(jīng)過這些活動的開展,，使學(xué)生受到教育，得到提高,。

二,、做好轉(zhuǎn)化差生的工作

對后進生,，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的團體氛圍,。對后進生經(jīng)常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

三、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范本事,，利用周會，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識，增強安全意識,，提高自我防范本事,。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳，不做危險動作,，上學(xué)和放學(xué)走過馬路注意交通安全,。異常是教學(xué)樓的修建，時刻提醒學(xué)生注意安全,。

四.把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié),。

1、結(jié)合節(jié)日,，不斷開展尊師重教,，尊老愛幼，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評選進取分子,，宣傳先進事跡。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強道德規(guī)范宣傳教育,，嚴抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3、愛護公共財物,，每個學(xué)生必須從保護和管理好自我的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。

4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅持每一天做好值日。

5,、眼操,、廣播操加強檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)團體主義觀念,。

6,、規(guī)范早讀，自習(xí)課的紀律

早讀：要求學(xué)生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀律,，課代表要布置好任務(wù)，做好檢驗工作,。

自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準說話，下位,，開始的時候要求要到位,，處理要嚴，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓值日生管理了,。

7,、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時候,，要求同學(xué)們站隊要快，靜,，齊,，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早操的時候,，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊,，標準,。在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好,，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為團體爭光,。

8、抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,，在課堂上尊重教師的勞動，尊重知識,，也遵守了紀律,。要求學(xué)生要放得開，收得住,。要配合教師上好每一節(jié)課。由值日生每一天總結(jié)當天的紀律情景,，評出每一天的先進組,。

五、架設(shè)家校間的橋梁,，凝聚教育力量,。

孩子的提高，離不開教師,，更離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情景，我將經(jīng)過多種形式與任課教師,、家長建立密切聯(lián)系,。應(yīng)對學(xué)生家長，一視同仁,，平等對待,。當學(xué)生有錯時，主動與家長取得聯(lián)系,，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失,。

班主任工作任重道遠，要干好這項工作,，不但要有一顆愛孩子的心,，還要有科學(xué)的方法。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。自我也會有許多收獲,，和孩子們在一齊,，我體會到了歡樂，幸福,，他們使我擁有了一顆童心,，“一個和孩子常在一齊的人，她的心靈永遠活潑像清泉,，一個熱情培育小苗的人,，她會欣賞到它生長的烽煙，一個用心溫暖別人的人,，她自我的心也必然感到溫暖”,。

班主任德育工作計劃初中篇十三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障，加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標，強化學(xué)生的公民道德意識,，“五愛教育”,、法制教育、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，以優(yōu)異成績回報家長,、學(xué)校。

為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為初四沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理,。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

三,、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。

具體設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織班委會,，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,、《濱海二中班級管理檢評細則》認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款,。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

4,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,、“涅槃意識”。

5,、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。

第二、樹立良好班風(fēng)方面。

1,、利用班會課開展榜樣教育,。

設(shè)想：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

2,、“名人知多少”讀書活動;

3、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

9月份：組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,，對學(xué)生進行新學(xué)期目標教育。

新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,，圍繞全校中心工作,，在認真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上，認真寫好新學(xué)期打算,。努力完成新學(xué)期三個方面,、六大任務(wù)。(1)要德育好,。首先要“遵紀守法”,。嚴格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī),。其次是“尊師愛?！?。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一，每個學(xué)生必須尊敬老師,，不僅口頭上向老師問好,，更重要的是尊重老師的勞動成果，聽老師的話;加強對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,，不僅愛學(xué)校的一草一木,，更重要的是愛護學(xué)校的榮譽。

(2)是智育好,。首先要“珍惜時間”,。光陰似箭，日月如梭,，必須抓緊分秒時間,，在有限的時間里讓學(xué)生出成績;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，必須強調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,，爭取優(yōu)異成績。

(3)要體育好,。首先是要“注意安全”,。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題，我們決不能掉以輕心,，要樹立安全第一的意識,，時時處處注意安全，杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強身體鍛煉,，確保身體健康,。同時在此基礎(chǔ)上加強管理力度，為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ),。

班主任德育工作計劃初中篇十四

一,、做好日常管理工作。

加強班級的日常管理工作,。把學(xué)生當作朋友,，形成和諧、民主的師生關(guān)系,。抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,，督促學(xué)生按時完成作業(yè)，讓每位同學(xué)認真學(xué)習(xí)“守則,、規(guī)范”做一名文明的小學(xué)生,。經(jīng)常督促學(xué)生,，時時提醒,，保持良好的課堂紀律,。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò)資源加強自己的管理班級能力，并在實踐中歷練自己,，增強自身與學(xué)生,、家長的協(xié)調(diào)能力。

二,、和家長做好溝通,。

讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，及時做好家校溝通,。

三,、進行班干部的選拔工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部,。

評選出每日的值日班長,，衛(wèi)生評比員，紀律紀律評比員等班級小助手,，充分調(diào)動他們管理班級的積極性,，并出色地參與管理班級的工作。

四,、加強對學(xué)生的安全教育工作,，做到警鐘長鳴。

利用早會,、班隊活動對學(xué)生進行食品安全,、消防安全、防溺水等教育,。繼續(xù)做好晨檢工作,。舉行陽光體育運動，讓學(xué)生堅持做到“每天鍛煉一小時”,，提高身體素質(zhì),，保持樂觀開朗。

五,、構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂,，讓書香四處飄逸。

在4月24日(世界閱讀日)之際,，開展讀書活動,，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書,，牽起書的手,，走進知識的海洋。

六,、利用學(xué)習(xí)園地,，營造比,、爭、超的競爭氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。

新的學(xué)期，新的起點,。在這新的一學(xué)期里,，讓我們努力地工作，全身心地投入,，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的燦爛天地!

班主任德育工作計劃初中篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

二,、班級口號：一天比一天有進步,。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,，他們活潑可愛,，好奇心強，求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺,、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),，熱愛勞動等,。

四、工作目標

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

五、重點工作

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。

六,、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標,，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間、上下學(xué)的紀律非常重要,。把各項職責(zé)分配到人,，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄,，及時記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

利用升旗儀式,，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

2,、狠抓班級紀律，形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責(zé)。進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班干部會議，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

(2)對于學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當小組長。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。