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精選在心血管內(nèi)科的工作心得體會(huì)

格式:DOC 上傳日期:2022-08-23 16:35:53
精選在心血管內(nèi)科的工作心得體會(huì)
時(shí)間:2022-08-23 16:35:53     小編:王wj

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

精選在心血管內(nèi)科的工作心得體會(huì)一

在內(nèi)一科實(shí)習(xí)一個(gè)月了,,我深刻感受到心血管內(nèi)科在整個(gè)醫(yī)院,乃至人們生活中的至高地位,。當(dāng)今社會(huì),,心血管疾病嚴(yán)重影響者人們的健康,它和人們的飲食,、習(xí)慣有著密切的聯(lián)系,,而且一旦患病,就將終身服藥,,所以預(yù)防是很關(guān)鍵的一步,。人們往往不注意這些,只有在身體出現(xiàn)嚴(yán)重危害的時(shí)候,,才會(huì)前來就診,,尤其在農(nóng)村是很常見的。

在實(shí)習(xí)的這一月中,我對(duì)心血管疾病有了更深的認(rèn)識(shí),,理論知識(shí)和臨床實(shí)踐相結(jié)合,。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí),我知道了:高血壓病人來了常規(guī)要做心電圖,,拍胸片,,做心臟彩超發(fā)現(xiàn)微小病變,還有實(shí)驗(yàn)室檢查,,治療上不但要降壓,,而且還要抗凝,降脂,,擴(kuò)血管等等對(duì)癥綜合治療,。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中,我也見到了很多的病例,,比如:急慢性心力衰竭,、心律失常、先天性心血管病,、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病,、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎,、心肌疾病,、心包炎等。對(duì)它們的治療也有了一定的掌握,,這對(duì)以后的工作有很大的幫助,。

讓我很有深感的是:病人來了常規(guī)化驗(yàn)血糖,通過實(shí)踐證明,,這是非常好的一種做法,,尤其對(duì)于低血糖昏迷病人,如果在其它地方,,也許就會(huì)給予高糖口服,,這不但加重病人的病情,也許還會(huì)造成病人死亡,。這點(diǎn)也是值得我們每一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)員學(xué)習(xí)的,。

在實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到一個(gè)心內(nèi)科醫(yī)師必須掌握的技能,,心電圖分析是最基礎(chǔ)的,,還有心肺復(fù)蘇,常見藥物的運(yùn)用,,如利尿劑,、強(qiáng)心劑、擴(kuò)血管藥物、正性肌力藥物,、平喘藥物等,。對(duì)醫(yī)師素質(zhì)的要求也很強(qiáng):⑴要有很強(qiáng)的.時(shí)間觀念心血管疾病,發(fā)病兇險(xiǎn),,危及患者生命,,要快速進(jìn)行搶救及治療;⑵要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度 心血管疾病其起因十分復(fù)雜,要求醫(yī)師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注疾病變化;⑶要有十足的耐心心血管疾病發(fā)展變化非常不穩(wěn)定,,對(duì)患者及家屬提出的疑問應(yīng)及時(shí)并耐心的講解;⑷要有醫(yī)學(xué)綜合能力心血管疾病多并發(fā)有其他系統(tǒng)疾病,,這就要求醫(yī)師具有很強(qiáng)的專業(yè)綜合能力。

總之,,在以后的實(shí)習(xí)中,,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力做到以上要求,,積極完成科室及帶教老師布置的各項(xiàng)工作,,參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),定期完成醫(yī)院的各項(xiàng)考核,,圓滿完成進(jìn)修任務(wù),。

精選在心血管內(nèi)科的工作心得體會(huì)二

我的第二個(gè)科室是心血管內(nèi)科,理所當(dāng)然科室的主要疾病是心衰,、冠心病,、高血壓、心瓣膜病,、心律失常等,。心血管內(nèi)科與神經(jīng)內(nèi)科病室的最大區(qū)別是它配有一個(gè)獨(dú)立的CCU。所謂的CCU也就是ICU中的心血管危重病人的重癥危重病室,,也是我們科室的主要關(guān)注和上心的重中之重,。

科室的操作比較單一,,除了最基本的靜脈注射,,就是微量泵的使用微量泵主要是泵硝酸甘油和硝普鈉、霧化化痰,、吸氧,、皮下注射和肌肉注射等,但是肌肉注射微乎其微,。由于是心血管內(nèi)科,,疾病對(duì)心臟的負(fù)荷比較大所以輸液量要求少,速度要慢,,所以我們科室的病人一般一天的補(bǔ)液是2瓶,,最多不超過4瓶,科室使用的頭皮針是一號(hào)小頭皮針。而微量泵在我們科室主要泵的是硝酸甘油和硝普鈉這兩種擴(kuò)冠的藥物,,可以說他們?cè)谖覀兛剖沂怯玫淖铑l繁的注射藥物,。硝普鈉的作用可以擴(kuò)張大小動(dòng)靜脈,減輕心臟負(fù)荷快速降壓但要時(shí)刻觀察和監(jiān)測(cè)血壓,。要現(xiàn)配現(xiàn)用,、持續(xù)使用不可以超過72小時(shí),要避光使用,。而硝酸甘油最主要是擴(kuò)張小靜脈用于搏動(dòng)性頭痛,、通血管擴(kuò)冠,副作用是頭痛,、頭暈,、面部潮紅、惡心等等,。

護(hù)士長(zhǎng)每次查房都會(huì)問很與疾病相關(guān)的問題,,雖然很多時(shí)候很緊張,有時(shí)候也回答不上來,,但是我們?cè)谶@過程中學(xué)到了很多很多,。我們每個(gè)星期都有一次查房,病例都是由我們這些實(shí)習(xí)生做的,,我們通過寫病例和在師姐的講課的過程中學(xué)到了很多知識(shí),,所以每次長(zhǎng)達(dá)2個(gè)小時(shí)的查房小講座我們都是受益非淺。在心血管內(nèi)科,,我學(xué)會(huì)了一個(gè)病人在進(jìn)入病室后我們?cè)撊绾巫?,如何護(hù)理、用什么藥,,藥的作用等,。總的來說,,在心血管內(nèi)科,,我學(xué)到了很多很多,很感謝所有的老師和師姐,,謝謝大家的關(guān)心,,照顧和教導(dǎo)。

精選在心血管內(nèi)科的工作心得體會(huì)三

安全問題雖然不是醫(yī)院工作中心,,但它卻影響工作中心,。醫(yī)療差錯(cuò)、事故不但造成患者及家屬的重大損失,,而且使醫(yī)院在社會(huì)上信譽(yù)下降,,患者的安全感喪失,,在醫(yī)療過程中,醫(yī)務(wù)人員特別是護(hù)士,,與患者交流接觸的機(jī)會(huì)最多,,加之護(hù)理工作繁忙、瑣碎及操作重復(fù)性,,因而發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)的機(jī)會(huì)多,。如何營(yíng)造護(hù)理安全氛圍,盡量不出,、少出護(hù)理差錯(cuò),,一直是困擾護(hù)理管理者的重要問題。

我科是心血管內(nèi)科病房,,擁有36張床位,,其中搶救室設(shè)有4張床位,老年患者多,,病情危重,,發(fā)病急驟,??萍夹g(shù)性強(qiáng),,要求護(hù)士具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),熟練掌握心電監(jiān)護(hù)和急救技術(shù),,心理素質(zhì)好,。我科現(xiàn)有護(hù)士8名,來科最長(zhǎng)5年,,最短6個(gè)月,,平均年齡25歲。2004年度,,我科有未給患者造成不良后果的一般差錯(cuò)5起,。

一、 原因分析

(1)護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng),、停留在打針,、發(fā)藥、鋪床等護(hù)理操作,,盡快把自己職責(zé)內(nèi)的事做完,,盡早坐下休息或下班,。(2)年輕的護(hù)士來科時(shí)間不長(zhǎng),,對(duì)專科操作程序或?qū),?浦R(shí)不熟,。(3)護(hù)理人員缺乏,,護(hù)理質(zhì)量要求不斷提高,護(hù)理人員心理壓力不斷增加,。

二,、 對(duì)策

1、 明確服務(wù)對(duì)象,,感悟工作責(zé)任首先使每一位護(hù)士明確護(hù)理工作的對(duì)象,,是只有一次生命的人,珍視重任,,尊重人的健康權(quán)力和尊嚴(yán)是護(hù)士的天職,,對(duì)護(hù)士而言在所實(shí)施的全部護(hù)理技術(shù)操作中,優(yōu)先考慮的應(yīng)是患者的安全,,倡導(dǎo)精益求精,、細(xì)致入微的工作態(tài)度,使每個(gè)護(hù)士能啟動(dòng)自我意識(shí),,感悟工作責(zé)任和義務(wù),,從身邊最熟悉的事入手,意識(shí)到自己的角色重關(guān)人命,,從而營(yíng)造一個(gè)強(qiáng)烈的護(hù)理職業(yè)安全氛圍,。

2 、樹立視質(zhì)量為生命的概念,,確保護(hù)理安全建立護(hù)理質(zhì)量監(jiān)護(hù)本,,結(jié)合護(hù)士長(zhǎng)每天至少四下病房查房,每周按護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行有計(jì)劃全面檢查,,每周,、每日對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié),急需解決的護(hù)理問題,,及時(shí)個(gè)人反饋,、及時(shí)修整,對(duì)于思想松懈,、明知故犯的護(hù)士絕不寬容,。如一名護(hù)士在進(jìn)行無菌操作時(shí)未戴口罩,被發(fā)現(xiàn),,當(dāng)即給予嚴(yán)肅處理,,扣發(fā)獎(jiǎng)金,并在科務(wù)會(huì)上進(jìn)行檢查,,使每一位護(hù)士明確制度不違反,,要時(shí)刻牢記自己的職責(zé),加強(qiáng)慎獨(dú)修養(yǎng),,謹(jǐn)慎細(xì)微,,為患者提供安全保證,。

3、 鼓勵(lì)護(hù)士間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,喚起有意注意注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,,分為有意注意和無意注意。護(hù)士在工作時(shí)必須在有意注意的狀態(tài)下工作,,才能保證聚精會(huì)神完成護(hù)理工作任務(wù),,但有意注意時(shí)間久了,會(huì)使人疲勞,,出現(xiàn)“視而不見,,見而不知所以然”的現(xiàn)象,造成差錯(cuò)事故,。因此,,鼓勵(lì)和培養(yǎng)護(hù)士間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,倡導(dǎo)在繁忙工作中相互提醒,,相互監(jiān)督,,成立護(hù)理質(zhì)量檢查小組,將護(hù)理檢查分為護(hù)理文件,、消毒隔離,、基礎(chǔ)護(hù)理及環(huán)境管理、藥品管理四大內(nèi)容,,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行書面及口頭總結(jié)匯報(bào),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,除差錯(cuò)其結(jié)果不與月終考核和獎(jiǎng)金掛鉤,。

4 ,、倡導(dǎo)人文關(guān)懷,盡量減輕護(hù)士來自各方面的壓力如果一個(gè)人長(zhǎng)期處于壓抑的工作環(huán)境里,,會(huì)使這個(gè)人的積極性和主動(dòng)性受到壓抑,,會(huì)注意力不集中,反應(yīng)不準(zhǔn)確,。因此,,作為一個(gè)管理者,保有充分了解護(hù)士的氣質(zhì)和性格特點(diǎn),,合理安排人力,,用人之長(zhǎng),調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,,發(fā)揮個(gè)人潛能,,使每個(gè)護(hù)士在科室里工作感受到快樂。

如把“你辛苦了”,、“謝謝”,、“你做的好”,、“繼續(xù)努力”等鼓勵(lì)和安慰的話掛在嘴邊,,善于發(fā)現(xiàn)并肯定護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),,不足之處以個(gè)別提醒為主,少用當(dāng)眾批評(píng),,盡量保護(hù)護(hù)士的自尊心,,經(jīng)常征求護(hù)士對(duì)護(hù)理工作的意見,對(duì)好的建議予以采用,,并在例會(huì)上表揚(yáng),,使護(hù)士責(zé)任心、歸屬感,、工作積極性及意識(shí)增強(qiáng),,關(guān)心護(hù)士業(yè)務(wù)生活愛好,盡量在不違背原則情況下,,對(duì)護(hù)士合理要求給予滿足,。如周游、休假,、共同營(yíng)造一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié)友好的工作氛圍,減輕壓力及負(fù)面情緒,,使差錯(cuò)事故發(fā)生減少,。

5 、結(jié)合本科專業(yè)特點(diǎn),,有計(jì)劃組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高職業(yè)素質(zhì),才能確保護(hù)理安全的共識(shí)1~6個(gè)月,,護(hù)士要求熟悉本科室規(guī)章制度,,各班職責(zé)及操作流程,??谱o(hù)理常規(guī),,對(duì)操作的掌握從掌握到熟練,做到規(guī)范,、快捷,、書寫護(hù)理病歷,培養(yǎng)敏銳觀察病情的能力以及重?;颊叩膿尵群蛻?yīng)急能力,。

6個(gè)月~2年的護(hù)士要求熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理。對(duì)患者進(jìn)行健康教育,、心理護(hù)理,,熟悉掌握心肺腦復(fù)蘇的搶救程序,,心電監(jiān)護(hù)系統(tǒng)的應(yīng)用等。2年以上的護(hù)士,,要求能識(shí)別心內(nèi)科各種心律失常的心電圖,,并安排相應(yīng)的護(hù)理查房,進(jìn)行??浦R(shí)強(qiáng)化,、學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)護(hù)士總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,撰寫論文,。另鼓勵(lì)護(hù)士利用自修大專或本科學(xué)習(xí),,并在班次上給予適當(dāng)照顧,,使護(hù)理質(zhì)量及護(hù)士理論水平提高,樹立“有為才能有位”,。

三,、 效果

通過營(yíng)造護(hù)理安全文化,使每位護(hù)士提高意識(shí),,使差錯(cuò)降低,。今年上半年無嚴(yán)重差錯(cuò)及護(hù)理糾紛發(fā)生,一般差錯(cuò),,未給患者造成不良后果的差錯(cuò)只有1起,,護(hù)士工作氛圍輕松,負(fù)面情緒減少,。

精選在心血管內(nèi)科的工作心得體會(huì)四

工作的第一個(gè)科室是心血管內(nèi)科,,在科領(lǐng)導(dǎo)及師姐們的悉心教導(dǎo)下,我虛心學(xué)習(xí),,勤學(xué)好問,,自覺遵守科室規(guī)章制度,并基本掌握本科室常見疾病的護(hù)理常規(guī)和各項(xiàng)護(hù)理操作,,不怕苦不怕累,,深得科室人員及病人的贊揚(yáng)。

醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口,。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個(gè)醫(yī)院的整體素質(zhì),,同時(shí)門診是病人就醫(yī)的第一個(gè)場(chǎng)所。病人多,,病情雜,,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科設(shè)備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時(shí)了解醫(yī)院的動(dòng)態(tài)情況,,這就對(duì)護(hù)理人員無論從職業(yè)道德,,醫(yī)技水平,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄等都有著更高的要求,。

很慶幸,剛正式邁入工作崗位就有幸分到了醫(yī)院門診部得以學(xué)習(xí),,提升自己的專業(yè)素質(zhì),。醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口,。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個(gè)醫(yī)院的整體素質(zhì),,同時(shí)門診是病人就醫(yī)的第一個(gè)場(chǎng)所。病人多,,病情雜,,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科設(shè)備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作,。要及時(shí)了解醫(yī)院的動(dòng)態(tài)情況,,這就對(duì)護(hù)理人員無論從職業(yè)道德,醫(yī)技水平,,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄等都有著更高的要求。

要想做好一件事,,先學(xué)會(huì)做好人,,在門診,每天面對(duì)的是形形色色的人,,跟不同的交流就得用不同的技巧,,很大程度上鍛煉了我人際溝通的能力和應(yīng)急處理能力,同時(shí)堅(jiān)持以“病人為中心”的理念,,急病人所急,,想病人所想。強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量安全觀,,,,全心全意為病員服務(wù)的職業(yè)觀,在工作中做到態(tài)度熱情,,積極主動(dòng),,使用規(guī)范的著裝,溫和的語言,,親切的語氣,,對(duì)病人一視同仁,護(hù)理周到細(xì)致,實(shí)現(xiàn)了病員對(duì)門診護(hù)理工作的零投訴,。

熱情誠(chéng)懇的為病人做好分診及指引工作,,并為行動(dòng)不便的病人提供必要的幫助。在這其中我看到了病人臉上滿意的微笑同時(shí)也讀懂了作為一名光榮的白衣天使的使命的可貴之處,,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,,把每一件簡(jiǎn)單的事情用心做好就是不簡(jiǎn)單。

同時(shí),,在我們的護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理組長(zhǎng)的教導(dǎo)下,,熟悉了大部分驗(yàn)單的檢驗(yàn)?zāi)康募案黜?xiàng)正常值,大大豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)和醫(yī)學(xué)視野,。還有我們每天跟不同科室的醫(yī)生,,檢驗(yàn)人員,保安,,工人打交道,,對(duì)我們以后進(jìn)入臨床工作熟悉各種工作流程,擁有一定的人脈關(guān)系大有益處,。使自己更加了解醫(yī)院的人文環(huán)境,,并努力使自己融人其中,發(fā)揮醫(yī)院的主人翁意識(shí),。

與此同時(shí),, 在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科主任的支持下,,組織門診護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn),,通過觀看技術(shù)操作錄像、示范,、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,互相交流經(jīng)驗(yàn),使我們的護(hù)理技術(shù)操作得到了規(guī)范和統(tǒng)一,,促進(jìn)了護(hù)理技術(shù)操作水平的提高,,順利通過了醫(yī)院的護(hù)理技術(shù)操作考核。

每月組織門診護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書筆記交流一次,,實(shí)現(xiàn)資源共享,,拓展思維,增進(jìn)科室之間了解,,擴(kuò)大知識(shí)面,,提高了大家的學(xué)習(xí)興趣,紛紛閱讀護(hù)理雜志,,促進(jìn)大家撰寫護(hù)理論文,,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí),。

雖然門診學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的過程是短暫的。但我得好好感謝護(hù)理部給我這個(gè)好好鍛煉自己,,提升自己的機(jī)會(huì),,我已把握好了這一過程,并給自己奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作的準(zhǔn)備階段,,將對(duì)接下來的臨床護(hù)理受益匪淺,。

我會(huì)繼續(xù)在護(hù)理這塊圣土上孜孜不倦,爭(zhēng)創(chuàng)更多的輝煌,。

精選在心血管內(nèi)科的工作心得體會(huì)五

短短的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束,,在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這一個(gè)月里,,在老師的辛勤指導(dǎo)下,,收獲了許多東西。

心血管內(nèi)科以高血壓病,、心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,,常見疾病有:冠心病,、高血壓、心律失常,、房顫,、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過速、心衰,、心肌炎,、先天性心臟病、心肌病,、房間隔缺損,、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死,、心絞痛,、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀,。實(shí)習(xí)期間,,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的診斷手段,,比如肌鈣蛋白,,肌紅蛋白的測(cè)定及所代表的意義,心臟彩超報(bào)告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義,,心電圖的改變及所代表的意義,。治療措施,搶救心衰病人的常用藥,常用設(shè)備,。學(xué)會(huì)使用除顫儀,,掌握了臨時(shí)起搏器的工作原理。

每天早上我們實(shí)習(xí)生都要早早到科室去給每一個(gè)患者測(cè)量血壓,,血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個(gè)依據(jù),,所以測(cè)量的準(zhǔn)確性很重要,袖帶在肘上兩恒指,,摸到肱動(dòng)脈搏動(dòng)放上聽診器,,再測(cè)量,因?yàn)橛行┪V夭∪说膭?dòng)脈搏動(dòng)很微弱,,不標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量測(cè)不出血壓,,我實(shí)習(xí)的時(shí)就有一個(gè)病人:心衰,搏動(dòng)很微弱,,我去量血壓,,就是沒有量出來,然后我去叫老師,,老師測(cè)量后告訴我測(cè)量一定要標(biāo)準(zhǔn),。

然后在心血管內(nèi)科更加理解了生命的脆弱,在心血管內(nèi)科的這一個(gè)月里,,我一共遇上了三次大搶救,,一次我跟著老師值班的時(shí)候,來了一個(gè)心室逸搏,,先是多巴胺持續(xù)泵入,,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,,抓緊時(shí)間除顫,,安裝臨時(shí)心臟起搏器,這個(gè)過程直接就是一個(gè)打仗的過程,,等病人稍平穩(wěn)的時(shí)候都是凌晨一點(diǎn)多了,,我渾身濕濕的,全是汗,,很高興,。另一次一個(gè)病人大面積心梗,護(hù)士在安排床位的時(shí)候,,病人心梗發(fā)作,,大搶救,除顫,,氣管插管,,持續(xù)多巴胺泵入,,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,,除顫,,安裝臨時(shí)心臟起搏器,可是病人就那么走了,,十一點(diǎn)到病房,,一點(diǎn)多臨床宣布死亡,一個(gè)生命就這么結(jié)束了,,那個(gè)小孩子的悲嚎真的讓人很心疼,。

出科了,卻有好多的不舍,。感覺己學(xué)的還不夠,,還有好多東西要學(xué)。但是實(shí)習(xí)的安排,,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。同時(shí),,也讓我更了解了職業(yè)的精神,。在這一個(gè)月期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,,關(guān)心病人,。不遲到,不早退,,努力做到工作規(guī)范化,,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有重點(diǎn),,工作有措施、有記錄,。我要不斷的提高專業(yè)知識(shí),,牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,同時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,,努力做的更好,。

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