無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié)講話稿材料模板一

今天，我們在這里隆重集會,，熱烈慶祝教師節(jié)。首先我代表縣委,、縣政府,、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位,，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者,、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！對長期關(guān)心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝,！對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀,！

教師節(jié)已走過了三十多年的歷程。三十多年來,，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進步伐,，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值,。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),，而且也實實在在地成為現(xiàn)實生活中最令人羨慕和向往的職業(yè),。

三十多年來，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,，“黨以重教為先,，政以興教為本，民以支教為榮,，師以從教為樂”的氛圍已初步形成,，教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善,。基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展,，義務(wù)教育普及程度明顯提高,；高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強勁,；幼兒教育,、特殊教育、社會力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,，上線總?cè)藬?shù)達1749人,，上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,，大大提高了酉陽教育的知名度,。

這些成績的取得，離不開上級黨委,、政府的幫助支持,，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持,，更離不開廣大教育工作者的頑強拚搏,。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針,，切實履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞,，勇于探索,，甘于奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象,，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重,。今天，我縣又有360名優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、德育先進個人、優(yōu)秀教育工作者,、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委,、縣政府的表彰。他們中間，有忠于職守,、勇于開拓,、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾盡愛心,、精心育人,、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、嘔心瀝血,、幾十年如一日無私奉獻的老同志,；也有初涉杏壇、腳踏實地,、謙虛好學(xué),、實績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè),、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神,，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌！

當(dāng)前乃至今后一個時期,，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，20__年11月13日，我縣要接受市政府“兩基”達標(biāo)驗收,，時間緊迫,，任務(wù)繁重；今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增,，但師資無法補充,；校點分散、條件艱苦,，短期內(nèi)難以改變,。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面改善辦學(xué)條件,，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，任務(wù)非常艱巨。面對挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),，懷著強烈的緊迫感和責(zé)任感,，同心同德、艱苦奮斗,、扎實工作。進一步創(chuàng)新思路，以“兩基”攻堅為重點,，以全面推進素質(zhì)教育為核心,，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動力,，整合教育資源,，實施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最大限度的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展,。在此,，我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求：

一是要牢記使命，勇?lián)厝巍?/p>

百年大計,，教育為本,；教育大計，教師為本,。黨和政府對你們有很高的要求,，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力,，才能不辱使命,，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號,。

二是要加強學(xué)習(xí),，提高素養(yǎng)。

教育的改革和發(fā)展,，對教師的素質(zhì)提出了新的,、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇,，迎接新挑戰(zhàn),，做出新貢獻。

三是要堅持創(chuàng)新,，注重實效,。

創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,，真正形成一個社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑,、貫穿教育始終,、針對性強、實效性好的德育工作新局面,；要在變革教育思想,、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,，改革課程,，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì),，培養(yǎng)優(yōu)秀人才,；要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng),，形成特色,，創(chuàng)新機制，打造隊伍,，形成學(xué)校的品牌,。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方法,，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,。

四是要教書育人，為人師表,。

教師的人格力量來源于教師高尚的師德,，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,。我們的教師要加強師德修養(yǎng),，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人,，做一個高尚的人,，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人，今后工作中,，縣委縣政府將更加重視教育工作,，加大對教育的投入，在全縣進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,，改善教育教學(xué)設(shè)施,，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級各部門要進一步關(guān)心,、重視和支持教育,，努力改善教師待遇,，為教師做更多的實事，在全社會倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設(shè)作為今后一段時期教育工作中最重要的任務(wù)來抓,，要從政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,，生活上關(guān)懷教師，著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人,。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機制,，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚,、努力工作、銳意創(chuàng)新,、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,，努力形成積極向上、競爭有序,，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出,、充滿生機活力的良好環(huán)境。

同志們,，我們正處在全面建設(shè)小康社會,，全面推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時期，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,，我們?nèi)h教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風(fēng),，更加強烈的創(chuàng)新意識,，熱愛教育、變革教育,、創(chuàng)新教育,，通過我們的不懈努力，把人民群眾衷心擁護而又快速發(fā)展的酉陽教育不斷推向前進,！

最后,，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康,、工作順利,！

教師節(jié)講話稿材料模板二

值此教師節(jié)來臨之際，我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,，家庭幸福,，工作順利,！

今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸,，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,！當(dāng)然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多，在此我不敢大談闊談什么教學(xué)經(jīng)驗,，只想敞開心扉和大家交流交流我在教學(xué)中的一些做法,，希望對大家的教學(xué)有所啟迪。

一,、向課堂40分鐘要效益

首先,，在課堂上以抑揚頓挫的語言，繪聲繪色的講解吸引學(xué)生,，以多樣化的課堂組織形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。頻繁進行“師——生”互動，“生——生”互動,，小組討論,。

其次，課堂上盯住每一個學(xué)生不放,，任何學(xué)生都不得在課堂上做與課堂無關(guān)的事情,。哪怕有一位學(xué)生搞小動作，注意力不集中,，我都絕不會視而不見,。即使大學(xué)教授來授課，如果沒有高超能力駕馭課堂,，講得再好再經(jīng)典也無濟于事,，更出不了成績。所以,，課堂上把所有學(xué)生積極性都調(diào)動起來,，是至關(guān)重要的一步。

二,、分期分批找學(xué)生

給他們講以前教過的,，和他們層次相當(dāng)?shù)膶W(xué)生，經(jīng)過自己的努力,，都取得很好的成績,，現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們,，“同學(xué)們,，你們都能行！”,。對基礎(chǔ)很差,，但學(xué)習(xí)態(tài)度很好的學(xué)生,，多鼓勵，多給他們個別指點學(xué)習(xí)方法,。例如：剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標(biāo)同學(xué),，剛?cè)雽W(xué)時，他的學(xué)習(xí)很困難,，寫的字我都很看不懂,，但我發(fā)現(xiàn)，其實他很有求知欲,，我并多次找他談話,，鼓勵他，家長會時表揚他的一點點進步,，三年的努力之后，他順利考上了云龍一中,。對了,，今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞，我相信,，她也會向他的哥哥一樣,，刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績。

三,、加班加點

1,、每個周末都布置適量的題，周日為“接待學(xué)生日”,，當(dāng)面批改,，各個講解。

2,、周日例會前上45分鐘的課,，主要針對畢業(yè)班，今年八年級81,，82兩個班面臨生物中考,，我計劃周日的課兩個班輪流上，希望今年中考生物出個好成績,。

3,、有必要時，熄燈前集中在教室背書25分鐘,。

四,、搞獎勵機制

每學(xué)期我教的科目考到滿分，獎勵200元,，90—99分獎勵100元,，85—89分獎勵50元,，60—84分獎勵10元。我和學(xué)生說,，“這點錢對于你們來說不是什么大錢,，但是它的意義重大而深遠(yuǎn)，是對你們?nèi)〉眠M步的肯定,。”

五,、具體教學(xué)方面采取“三輪制”教學(xué)。

第一輪,，用13周左右的時間完成教材內(nèi)容,。平時，無論英語還是生物,，提前備好兩個周的教學(xué)內(nèi)容,，一旦安排了代課，就可以上新課,，提早完成教學(xué)內(nèi)容,，就有更多的時間復(fù)習(xí)備考。

第二輪,，專門講單元練習(xí)4個周,，每節(jié)課講25分鐘以后，學(xué)生有針對性的背15分鐘,，這樣對所學(xué)內(nèi)容作個強化性加固及運用,。

第三輪，最后2—3周,，通過“考—批—講”來練試卷,，完成4——5份完整試卷，每節(jié)課講20分鐘,，學(xué)生背誦重點20分鐘,。三輪過后，應(yīng)付考試就輕松多了,。

今年中考英語,，三個班總評位居全縣第五，77班只有兩個沒及格,，期末考試中,，七年級生物，81班位居全縣第二位,。各位老師,，這個成績說明的并不是我的水平高，只說明我付出的時間和汗水沒有白費,。所以,，雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)較其他學(xué)校差遠(yuǎn)了,，但只要我們兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻,，想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，我們的成績一定能趕上并超過其他學(xué)校。

當(dāng)然啦,，也希望全社會給教育營造一個寬松的環(huán)境,。“必須形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣。教師是神圣的職業(yè),，應(yīng)該受到全黨全社會的尊敬,。要營造良好輿論氛圍，大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng),。”恩格斯也說過：“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn),。”

尊敬的各位老師，讓我們攜起手來,，把20__年的教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進取，為團結(jié)中小學(xué)更美好的明天而共同努力吧,！再次祝大家,，節(jié)日快樂，萬事如意,！

謝謝大家,！

教師節(jié)講話稿材料模板三

在這金秋飄香的美好時節(jié)，我們迎來了教師節(jié),。今天,，我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言，心里感到十分榮幸和激動,。在此,，我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福,！

我叫___,，是__一中的一名普通教師。今天,，我匯報的題目是《不辭長作育花人》,。

俗話說：“家有半斗糧,，不當(dāng)孩子王”。的確,，教師是清貧而辛苦的職業(yè),，選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻。

當(dāng)時的__一中校舍十分簡陋,，幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒,。甬路兩旁的梧桐樹黃了又綠、綠了又黃,，目睹母校幾十年的滄桑變遷,。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起，我就暗自立下了誓言：為了__一中美好的明天,，躬耕教壇終不悔,，甘為母校獻青春。三十多年來,，我安于__一中這方凈土,，傾心于教學(xué)這片樂園，并力求做到精,、誠,、勤、進,，經(jīng)過多年磨礪,，我逐漸成長為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師。

一,、躬耕杏壇終不悔

三十多年來,，我始終默默耕耘在教學(xué)第一線，視教書育人為人生一大幸事,。三尺講臺,，飛揚著我的青春，播撒著我的愛心,，凝結(jié)著我的智慧,。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心，以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生,，也演繹著自己精彩的人生,。

在工作中，我不怕苦不怕累,、勇挑重?fù)?dān),、不圖名利、不記得失，把青春和智慧奉獻給了母校,。這些年來,，我常常肩挑教學(xué)和班級管理兩副重?fù)?dān)，跨年級,、超課時上課已成常事,，因為課時多、任務(wù)重,，常常在夜深人靜時還在挑燈夜戰(zhàn),。備課、批閱,、編題,，任務(wù)雖很繁重，但我樂此不疲,。由于長時間超負(fù)荷工作,，__年，我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病,，走路時膝關(guān)節(jié)疼痛難忍,，還不時地打軟腿，在醫(yī)生的一再勸說下,，我只好做了雙膝手術(shù),。術(shù)后的我生活無法自理，出院時醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上,，否則會落下嚴(yán)重的后遺癥,。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活？術(shù)后不到兩個月,，我就重新登上了講臺。當(dāng)時雙膝還不能伸屈自如,，走起路來兩腿僵硬,，上下樓時必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動。正是憑著這種頑強的意志和強烈的事業(yè)心,，我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績,，在全校教師綜合評議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅。

教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè),，這就決定了我們必須不斷地自我完善,。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師，僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要有精湛的業(yè)務(wù),、淵博的學(xué)識、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng)。我知道我很笨,，但我很勤奮,，我懂得“勤能補拙”的道理。“學(xué)然后知不足,，教然后知困”,。于是，讀書,、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣,，學(xué)理論、制課件,、做博客,、品文賞樂、讀史明志,，以此豐富學(xué)養(yǎng),、服務(wù)教學(xué)、提升境界,。近兩年,，我在搞好歷史教學(xué)的同時，還利用業(yè)余時間寫作了一些詩文,。我每寫一篇文章,，都要拿到課堂上讀給學(xué)生，我用文字和思想與學(xué)生進行交流,，用愛心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈,。

一份耕耘一份收獲，因為我為母校和我縣教育事業(yè)做了一些力所能及的工作,，從而贏得了學(xué)校和社會的廣泛贊譽,，并因此獲得了一些榮譽，先后被評為縣級骨干教師,、縣級模范教師,、縣級師德標(biāo)兵、縣級名師,、市級“巾幗園丁杯”先進個人,、市級“巾幗建功”明星、市級骨干教師,、市級名師和省級骨干教師,。

二、喜開教研并蒂蓮

從教三十多年來,，我始終堅持以求真務(wù)實的態(tài)度對待我所衷愛的教育事業(yè),，在業(yè)務(wù)上力求精益求精,，將教、改,、研三者結(jié)合起來,，走改革創(chuàng)新之路。

在教學(xué)上,，我是一位不甘保守和落后的人,。多年來，我不斷更新教學(xué)觀念,，改進教學(xué)方法,。在學(xué)校，率先使用多媒體教學(xué),，制作《___》等課件,，編寫復(fù)習(xí)資料，構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式,，提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法,，鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)過程，收到了良好的教學(xué)效果,。我的課因此先后被評為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名,，全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，市級首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎和兩次市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,。

一位業(yè)務(wù)精湛的好老師,，不僅是教學(xué)能手，還要具備創(chuàng)新能力,。為此,，我在搞好教學(xué)的同時，潛心鉆研,、勤于反思,、筆耕不輟。其中三篇論文先后獲得省級一等獎和國家級二等獎,，五篇論文公開發(fā)表在國家級和省級刊物上,。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》（共四冊）的編審工作，并擔(dān)任主編,。積極進行自制教具的研制,，與景樹晃老師合作研制的《___》電子演示板獲省級優(yōu)秀自制教具三等獎,。參加省級重點課題的研究,，撰寫相關(guān)論文，編寫結(jié)題報告,，__年順利結(jié)題,，并頒發(fā)結(jié)題證書。

三、耿耿園丁意,，殷殷師生情

作為一名普通教育工作者,，不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會他們做人,。教師對學(xué)生的愛是純樸,、真摯而深厚的，這份愛體現(xiàn)在點滴之處,、平凡之中,。

這些年來，我在自己平凡崗位上,，既沒有驚人之舉,，也沒有驕人成績，但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉,，一顆真誠友善的心靈,，一種積極向上的心態(tài)，給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象,，讓他們記住了一個平凡而真實的我,。三十多個似水年華，學(xué)生帶了一屆又一屆,，我的容顏已改,、青春不在，但師生情誼卻如陳年美酒,，經(jīng)過歲月的凝煉,，愈加醇香濃郁。

去年教師節(jié)那天,，一位女生悄悄來到我辦公室,，微笑著送上一封信，信中字里行間洋溢著對我的喜愛和感激之情：老師,，與您認(rèn)識短短56天,，我們就深深喜歡上了您，喜歡您的豪邁,，喜歡您的親近,，還喜歡您的微笑。在您的帶領(lǐng)下,，迎著秋風(fēng)向前進,，與勇敢、與樂觀,、與勤奮,、與智慧同行……,。看著這封信,，我仿佛看到了56顆炙熱而跳動的心……,。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物，我知足了,。

作為一名獻身教育事業(yè)的耕耘者,，我奉獻了自己的青春和智慧，不為名利,，只因崇尚這份職業(yè),。我虔誠地捧著一顆心來，付出了艱辛的勞動,，也體味到了收獲的快樂,。我用愛心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé)，用實際行動踐行著我的人生格言：“失意不失志,，得意不忘形”,。

雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原,，我唯有把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻給廣宗的父老鄉(xiāng)親，奉獻給廣宗的教育事業(yè),，奉獻給我的母校,，才能無愧于“模范教師”的稱號。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

教師節(jié)講話稿材料模板四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

教師節(jié)快樂,！

很榮幸今天我有這樣的機會上臺進行我的演講,，我演講的題目是《只為心中那份愛》。

很小的時候我便有一個夢想,，我要當(dāng)一名人民教師,。三年前的4月11日，一個木棉花開的日子,，我的夢想成為了現(xiàn)實,。

第一次踏上三尺講臺的那一刻，那份激動,，那份喜悅,，至今難忘。醉酒方知酒味濃,，為師才知為師難,！真正當(dāng)了教師，我才明白曾經(jīng)我的老師的良苦用心,，我才明白那些老教師們幾十年如一日是多么不易,！真正當(dāng)了老師，我才明白教師的職業(yè)是何等的艱辛與瑣碎,，三尺講臺站上去容易,，要站好可真不容易啊,！每當(dāng)我舉步走向講臺的時候,，我的心里就泛起陣陣驕傲，因為我是一名光榮的人民教師,，在講臺上,，我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力,，生活充滿了希望,。如果說我們的愛是為了普天之下的所有孩子，那么,，我們的情則是為了實現(xiàn)孩子那充滿幻想的未來,。

走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋,。在這初秋微爽的季節(jié),，我們盼望，就像花蕾盼望綻放,、孩童盼望過年,，我們終于盼來了自己的節(jié)日。這是個讓人敬慕的節(jié)日,，這更是個讓我們自己驕傲的節(jié)日,。在這里，我要用最誠摯的問候與祝愿向曾經(jīng)辛勤栽培過我們和我們自己說一句：“無悔奉獻人生的園丁們,，教師節(jié)快樂,！”

我們感謝，感謝二十六年前的九月十日,，它似一面鮮明的旗幟,，赫然昭示出老師的驕傲與尊嚴(yán)；我們激動,，激動二十六年后的今天,，它似一曲深情的旋律，伴隨我們吟唱出對老師的禮贊,。老師之所以能成為天底下最具風(fēng)采的人,，是因為老師播撒出的是心血,，收獲的是希冀。傳遞文明老師是橋,，科教興國老師是帆,；古有孔孟，今有我們,，“一碗粥,、一杯水”足矣；“一枝筆,、一本書”樂也,。為人師表，無尚光榮,，我們無怨無悔守著這一方凈土,，執(zhí)著一份清淡，奉上一片愛心,。任憑歲月更迭世事滄變,，任憑青春流逝紅顏憔悴；守候我們心中的是那盞希望之燈,，猶如追日的夸父永不言累,，恰似開弓離弦的利箭永不返悔。

高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人，才能教育孩子,。”愛生是教師應(yīng)具備的美德,，也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要,。能夠得到教師的關(guān)愛,，是每個學(xué)生最起碼的心理需求，師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,，對學(xué)生的成長和進步有很大的推動作用,。愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系,。學(xué)生具有獨立性,，每個學(xué)生都是一個獨立的人，都有要求獨立行動,，獨立自主的傾向,，并不是老師想讓學(xué)生怎樣，學(xué)生就會怎樣。因此,，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識規(guī)律,，決不能把自己的意志強加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,，就要充分理解學(xué)生,、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生,，呵護學(xué)生的創(chuàng)造潛能，切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心,。同時,，對學(xué)生要真誠，以自己的真實,、完整的人格去面對學(xué)生,，真誠地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助,。這樣,，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系就建立起來了,。當(dāng)然愛中必定要有嚴(yán),，是一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán),，是有利于學(xué)生發(fā)展的嚴(yán),，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán),。誠然，嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生或者隨意指責(zé)學(xué)生,，而是應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈,、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度,、嚴(yán)中有方,，使學(xué)生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之,。孟子有云：“愛人者,，人恒愛之；敬人者,，人恒敬之,。”只要我們尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,，學(xué)生必定也會尊重我們,，愛我們,。孔子有云“有教無類”,，實踐證明,，教育應(yīng)該從愛出發(fā)，動之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒,?？偠灾瑤煇凼且环N激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量,。愛是陽光,，能融化冰雪；愛是春雨,，能滋生萬物,；愛是橋梁，能溝通師生的心靈,。有了愛,，師生之間就能以誠相見，心心相印,，沒有愛,，就沒有真正的教育。這也是全國著名教育家霍懋征的教育格言,。

我知道教師的職責(zé)是“傳道,、授業(yè)、解惑”,，教師最重要的職責(zé)是傳授知識,。而事實上，老師不僅要讓學(xué)生學(xué)會怎樣學(xué)習(xí),，更要讓他們學(xué)會怎樣做人,。先成人，再成才,。所以從學(xué)生入學(xué)的第一天起,，我就扮演起了為人師、為人母,、為人友的多重角色,。我澆灌著智慧的甘霖、啟蒙著混沌的種子。我注重學(xué)習(xí)孔子的因材施教,，針對學(xué)生個體差異,，讓學(xué)生個性張揚、激情勃發(fā),。我常用“長風(fēng)破浪會有時”的激勵來揚起學(xué)生學(xué)海上的風(fēng)帆,；我常用“天生我才必有用”的思緒來點化后進生心中的冰結(jié)?？梢哉f,，在生命的旅途上，家長把學(xué)生引上人生之路,，家長把學(xué)生交給我們長涇中學(xué),，家長把學(xué)生交給我們長涇中學(xué)的老師，我深感肩上的責(zé)任何其重大,，身負(fù)的使命何其艱巨,。萬籟俱寂時,，我總在桌前伏案批寫,，看到窗外星光與燈火交相輝映；晨霧朦朧時,，我總在曉風(fēng)殘月里踏醒校園的土地,，看到旭日東升，聽到瑯瑯讀書聲,。每一天,，我都這樣陪伴著我的學(xué)生，從清晨到傍晚,，又從傍晚到月初白,。如今，擔(dān)任高三班主任的我,，責(zé)任與使命更加重大,，無論是教育還是教學(xué)，對我來說都是全新的挑戰(zhàn),，壓力很大,，但壓力也可以轉(zhuǎn)化為動力，只有走過了漫長,，曲折的開拓之路,，泉水的心靈才顯得格外澄澈。天賦之手若不舉起勤奮的利斧,，也劈不開成功的道路,。不懈的追求，如同生命的血液如同萬物之陽光般不可缺少。

我的父母賜予我辛勤的雙手,，我用它去擦亮學(xué)生期待的目光,；我的恩師賜予我能量，我用它去點燃學(xué)生的希望,。風(fēng)風(fēng)雨雨,，我將和我的學(xué)生一同穿越；坎坎坷坷,，我將和我的學(xué)生一同跨過,。雖然我的教學(xué)生涯還很短，但我對教師這一職業(yè)已有了更為深刻的理解,，每當(dāng)我看到一雙雙清澈純真的眼睛,，每當(dāng)我感受到一顆顆求知若渴的心靈，我就可以感受到他們對我的信任和對知識的渴求,，這時我感覺我的人生很有價值,；每當(dāng)我看到一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，每當(dāng)我聽到一聲聲清脆熱情的問候,，我感到我的人生是無比的幸福,！作為年輕教師，我們有一種緊迫感,，使命感,，我們必須不斷學(xué)習(xí)，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，來了解有別于我們80后的這一代90后的學(xué)生，來適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求,。“一腔熱血溫故土,，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇,。“撐一支長篙,，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求,，我深信,，終有一天，我會“滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”,。

朋友們，我們不是魔術(shù)師,，我們沒有魔術(shù),，我們更不能點石成金,；但我們是教師，我們有對學(xué)生無限的愛,，我們可以用我們的青春,、智慧、仁愛,、激情乃至畢身的心血,，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹,！讓我們伸出雙手,，擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天,！

謝謝大家！

教師節(jié)講話稿材料模板五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好,！在教師節(jié)來臨之際，我代表我們小學(xué)生向老師們獻上最誠摯的福,。謝謝你們不倦教誨,。

一年一度，春風(fēng)秋雨,，我們又迎來了第___個教師節(jié)此刻,，親愛的老師們,，也許,，您們還在思考，明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,，您們還在盤算,，班會的活動，怎樣才能做得全面周詳,，也許你們什么都沒有想,，育人教書是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常,。

親愛的老師們,，我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂,，因為那里有一個團結(jié)能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚,。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師,，您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊

傍晚,，當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,，老師，你們的話語,，還在活動室內(nèi)蕩漾,。

一天天，一年年你們用語言播種,，用彩筆耕耘,。

用汗水澆灌，用心血滋潤,。

皺紋爬上了額頭,，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛因為,，你的心永遠(yuǎn)年輕,。

再過幾年，十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書,、獎牌,、獎狀我們一定不會忘記，是您為我們付出辛勤的汗水,，引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候,。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。

祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂,！

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