光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
部門年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇一
為了保證該系統(tǒng)建成后能夠穩(wěn)定,、可靠地長期運(yùn)行,并能充分發(fā)揮該系統(tǒng)的
功能,,我們特此制定詳細(xì)的免費(fèi)培訓(xùn)計(jì)劃,,讓使用者能夠最大限度地掌握該系統(tǒng)的使用方法,并能獨(dú)立判斷與排除日常常見故障,。我們將建立完善的溝通渠道,不斷向用戶提供最新的信息系統(tǒng)技術(shù),使用戶能夠不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
基于強(qiáng)大的技術(shù)儲備與高素質(zhì)的客戶服務(wù)工程師,,我們的培訓(xùn)能力與培訓(xùn)效果一直很受用戶的好評。我們將以深厚的專業(yè)知識與敏銳的洞察力,,為該系統(tǒng)的建成與使用提供良好的技術(shù)咨詢與培訓(xùn)服務(wù),,為整個(gè)項(xiàng)目順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、培訓(xùn)方式,、方法
我們將為用戶提供兩類培訓(xùn)及三種培訓(xùn)方式:
系統(tǒng)操作人員培訓(xùn):使用人員培訓(xùn)是普及型培訓(xùn),目的是讓操作人員對整個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)的原理,、運(yùn)作,、故障排除有充分了解,掌握本系統(tǒng)工程的設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)方案,,理解設(shè)計(jì)意圖,,學(xué)習(xí)整個(gè)系統(tǒng)的調(diào)試和和維護(hù)。包括以下內(nèi)容:
對整個(gè)系統(tǒng)的原理和運(yùn)行有充分了解,,理解設(shè)計(jì)意圖學(xué)習(xí)管理規(guī)范和維護(hù)體制器材分布及原理系統(tǒng)工作過程及操作,、外圍設(shè)備的操作與維護(hù)
計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)與維護(hù)、系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng),、操作與維護(hù)系統(tǒng)日常操作記錄表系統(tǒng)管理人員培訓(xùn):系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)是面向設(shè)備管理人員,,目的是使設(shè)備管理人員了解各個(gè)設(shè)備的工作原理,獨(dú)立進(jìn)行常見故障的判斷與排除,。包括以下內(nèi)容:
1)各子系統(tǒng)工作原理;
2)系統(tǒng)硬件,、軟件組成及功能特點(diǎn);
3)整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)作的過程及維護(hù);
4)接受疑難問題解答。
現(xiàn)場培訓(xùn):在系統(tǒng)安裝期間及正式使用初期,,我們將派講師到現(xiàn)場進(jìn)行培訓(xùn),,向維護(hù)人員與使用人員介紹系統(tǒng)的構(gòu)成、使用,、管理,、維護(hù)等方面的知識,,該培訓(xùn)為普及型的培訓(xùn),,人數(shù)不限;
公司訪問:我們將定期邀請貴方相關(guān)技術(shù)人員到我們公司訪問,參觀我們的實(shí)驗(yàn)室,,了解最新的技術(shù)發(fā)展水平與設(shè)備,,與我們公司的技術(shù)人員一起進(jìn)行技術(shù)上的交流和討論,。
培訓(xùn)前
(1) 先給有關(guān)人員發(fā)放培訓(xùn)手冊。手冊內(nèi)容包括系統(tǒng)分布情況說明(相關(guān)工
程圖紙),、系統(tǒng)設(shè)備使用手冊,、系統(tǒng)設(shè)備操作手冊,、系統(tǒng)維護(hù)手冊、故障排除,、維護(hù)說明等,。
(2) 根據(jù)貴方提供的時(shí)間安排表,具體安排人員培訓(xùn),。
3,、培訓(xùn)內(nèi)容
(1) 理論培訓(xùn)
(2)現(xiàn)場培訓(xùn)安排
a. 對系統(tǒng)的基本操作使用培訓(xùn)
△理論 半天
△常見問題的處理,系統(tǒng)的整體管理 半天
合計(jì)時(shí)間:約一天
b. 簡單的維護(hù)培訓(xùn)
理論 半天
常見問題的處理,,系統(tǒng)的整體管理 半天
合計(jì)時(shí)間:約一天
c. 培訓(xùn)工程師蹲點(diǎn)三天,,共需三天左右。
說明:可根據(jù)培訓(xùn)對象的接受能力適當(dāng)延長時(shí)間,,到完全理解會操作為止,。
培訓(xùn)內(nèi)容:
結(jié)合系統(tǒng)設(shè)備說明書、操作手冊,,對系統(tǒng)的基本原理,、總體功能、控制方法,、設(shè)備操作進(jìn)行整體全面的培訓(xùn),,對系統(tǒng)前端設(shè)備的分布情況及系統(tǒng)總體線路敷設(shè)情況詳細(xì)介紹,并接受工作人員的具體技術(shù)咨詢,。對系統(tǒng)日常出現(xiàn)的輕微故障的處理方法進(jìn)行現(xiàn)場講解分析,、指導(dǎo)。同時(shí),,我公司將向建設(shè)單位提供詳盡的系統(tǒng)總體控制文本及各系統(tǒng)設(shè)備的圖文技術(shù)資料,,以供備檔留存。
4,、培訓(xùn)課程大綱
4.1系統(tǒng)概述,,原理和構(gòu)成設(shè)計(jì)
4.2系統(tǒng)設(shè)備功能、設(shè)置操作及故障排除介紹
4.3系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的修改和密碼授權(quán)(只對高級管理人員)
4.4設(shè)備的常規(guī)操作:
4.4.1服務(wù)器的操作系統(tǒng)的安裝,,數(shù)據(jù)備份,、恢復(fù)等
4.4.2各主機(jī)的開啟,大屏幕的開啟
4.4.3拼接控制器軟件的操作(開窗,、漫游,、疊加、拖動(dòng)等)
4.4.4流媒體軟件登錄,、開啟,、退出及運(yùn)行狀態(tài)的查看
4.4.5配置中心的配置
4.4.6配置各種服務(wù)器的備份
4.4.7集中存儲(ipsan)的設(shè)置
4.4.8終端軟件登錄、開啟及退出,。
4.4.9圖像終端的運(yùn)用:
1)查看實(shí)時(shí)圖像
2)錄像的調(diào)閱及下載
3)云臺的調(diào)用運(yùn)用
4)電子地圖的簡單運(yùn)用
4.4.10常見問題的處理方法
1)圖像連接失敗分析
2)軟件開啟失敗分析
3)下載失敗分析等
4.5實(shí)習(xí)操作
5,、培訓(xùn)資料
系統(tǒng)設(shè)備使用手冊
部門年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇二
一,、培訓(xùn)目標(biāo)
某某年培訓(xùn)工作,秉承全員參加,、全面覆蓋,、重點(diǎn)培訓(xùn),全面考核的原則,,用三競賽、一建設(shè),、一調(diào)查貫穿全年培訓(xùn)工作,,以公司內(nèi)部培訓(xùn)為主,外部培訓(xùn)為輔的方式進(jìn)行工作,。力求在某某年建立起全面的培訓(xùn)制度,,用先進(jìn)的培訓(xùn)方法、持續(xù)的培訓(xùn)時(shí)間建立起一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)的現(xiàn)代百貨隊(duì)伍,,并達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo):
1.完善基層員工的培訓(xùn)課程,,加強(qiáng)培訓(xùn),顯著提高基層員工的專業(yè)知識,、服務(wù)技能;
2.執(zhí)行人才開發(fā)計(jì)劃,,培養(yǎng)一批公司急需的中層管理者;
3. 提高現(xiàn)有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能;
4.為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;
5. 進(jìn)行大規(guī)模的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),加強(qiáng)部門,、員工的溝通;
6.積極宣傳企業(yè)文化,,增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同,提高企業(yè)對員工的凝聚力,。
二,、培訓(xùn)體系運(yùn)作計(jì)劃
某某年,在既有的《金地百貨員工培訓(xùn)課程》的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)豐富和完善課程體系,。重點(diǎn)開發(fā)一線員工(導(dǎo)購員、收銀員)的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識培訓(xùn)課程,、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)課程,,同時(shí)引進(jìn)重要職位所需的技能培訓(xùn)課程、管理技能課程,。引進(jìn)的方式有兩種,,一是購買外部培訓(xùn)課程,進(jìn)行二次開發(fā),,形成公司內(nèi)部培訓(xùn)課程;一是直接聘請外部培訓(xùn)師,,形成外部培訓(xùn)課程及外部培訓(xùn)師團(tuán)。通過以上各種方式,,最終形成一套較完善的培訓(xùn)課程體系,。
培訓(xùn)師資的培養(yǎng)是某某年行政總務(wù)部的工作重點(diǎn)之一,。按照新的培訓(xùn)管理辦法,某某年2月1日后,,行政總務(wù)部需要培訓(xùn)一批較高素質(zhì)的公共課程培訓(xùn)師,,各部門需要培訓(xùn)一批擔(dān)負(fù)一線員工技能培訓(xùn)的培訓(xùn)師和一些公共課程培訓(xùn)師,在新的培訓(xùn)管理辦法生效后,,至少保證每個(gè)片區(qū)有一名崗位技能培訓(xùn)師,。在本培訓(xùn)年度內(nèi),人力資源開發(fā)中心為內(nèi)部培訓(xùn)師創(chuàng)造多種機(jī)會提高培訓(xùn)技能,,提供開發(fā)課程便利,,使內(nèi)部培訓(xùn)師能高效地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
某某年,,我們將繼續(xù)完善培訓(xùn)設(shè)施,,力爭建立擁有光學(xué)投影儀、筆記本電腦,、數(shù)碼相機(jī)等培訓(xùn)設(shè)施的現(xiàn)代化培訓(xùn)教室,。
某某年,繼續(xù)完善培訓(xùn)管理制度,,根據(jù)執(zhí)行反饋的情況修改現(xiàn)有的管理制度,,增添新的培訓(xùn)管理制度。在整個(gè)公司內(nèi)部建立培訓(xùn)管理員體系,,年底前達(dá)到每片區(qū)有一至兩名素質(zhì)較高的培訓(xùn)管理員,,有一個(gè)運(yùn)行良好的培訓(xùn)管理體系。
三,、建立金地百貨管理大講堂制度
“你可以拒絕學(xué)習(xí),,但你的競爭對手不會”,當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定階段之后,,要想在競爭激烈的市場中求得持續(xù)發(fā)展,,企業(yè)必須有正確的戰(zhàn)略、良好的組織管理能力,、富有職業(yè)道德的人才團(tuán)隊(duì),,而人才無疑是整個(gè)公司發(fā)展的基礎(chǔ),為增強(qiáng)金地百貨的競爭力與企業(yè)活力,,培養(yǎng)和建立穩(wěn)健的人才隊(duì)伍,,為公司提供可持續(xù)的人力資源支持,為員工提供多路徑的職業(yè)發(fā)展通道,,特制訂此制度,。
每個(gè)在職員工都應(yīng)該積極主動(dòng)的參與到全員培訓(xùn)的課程中,并能做到得當(dāng)一面,,能獨(dú)立給下屬員工進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn),。我們將建立一套完整的管理大講堂制度,,并將參訓(xùn)課時(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度,,講師評價(jià)等方面參與到個(gè)人的績效考核之中,。
建立以總經(jīng)理為校長、各部門副總為副校長的金地百貨管理大講堂,,各部門推薦人員作為教師,,做到人人參與其中,個(gè)個(gè)獨(dú)擋一面,,并將參訓(xùn)課時(shí),,學(xué)習(xí)態(tài)度,講師評價(jià)等方面參與到個(gè)人的績效考核之中,,最終影響?yīng)劷鸬姆峙洹?/p>
規(guī)定員工全年培訓(xùn)時(shí)間必須達(dá)到多少學(xué)時(shí),閱讀的書籍必須達(dá)到多少本,,讀后感多少篇,,并定期進(jìn)行檢查,對沒有達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的員工進(jìn)行提醒和督促,。
四,、培訓(xùn)需求調(diào)查
某某年1月中旬,完成對全員培訓(xùn)需求調(diào)查工作,。
采用培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的方式進(jìn)行,,并將最終結(jié)果進(jìn)行匯總分析,根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查,,對年度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行完善和修改,。
培訓(xùn)需要調(diào)查預(yù)計(jì)需時(shí)一周,做到全員參與,,要求有效問卷達(dá)到90%以上,。 《金地百貨培訓(xùn)需求調(diào)查表》見附錄。
五,、員工技能競賽
某某年度,,我們將進(jìn)行三次員工內(nèi)部競賽,以提高員工業(yè)務(wù)水平為目的,,達(dá)到“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍。同時(shí),,老員工要起到積極的“傳,、幫,、帶”作用,針對新員工工作中的薄弱點(diǎn)開展培訓(xùn),、練兵,,并通過崗位培訓(xùn)與競賽相結(jié)合,激勵(lì)員工立足崗位學(xué)知識,、練技能,,提高自身素質(zhì),滿足集團(tuán)公司發(fā)展對人才的需求,,使整體員工崗位業(yè)務(wù)技能水平得到提升,。
競賽秉承公平、公正,、公開的原則進(jìn)行開展,,并設(shè)仲裁席,以總經(jīng)理為總裁判長,、各部門副總為副裁判長,、各部門經(jīng)理為裁判員的方式進(jìn)行。
三次競賽內(nèi)容如下:
4月,,開展經(jīng)理級員工專業(yè),、管理技能大賽,參加人員,,為各部門經(jīng)理,、主管級員工。9月,,開展一線員工銷售技巧大賽,,參加人員為各片區(qū)一線員工。11月,,開展各片區(qū)銷售競賽,,參加人員為各片區(qū)各柜組。
部門年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇三
一,、概要
本計(jì)劃主要內(nèi)容為公司人力資源部某某年培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容,、時(shí)間安排和費(fèi)用預(yù)算等。編制本計(jì)劃的目的在于加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的管理,,提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性,、有效性和針對性,使得培訓(xùn)工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
二,、依據(jù)
公司崗位說明書、員工培訓(xùn)需求調(diào)查、中層管理人員座談,、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求,、公司對培訓(xùn)工作的要求。
三,、 培訓(xùn)工作的原則,、方針和要求
為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動(dòng)方向,人力資源部特制定了培訓(xùn)原則,、方針和要求,,用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開展。
1,、培訓(xùn)原則
實(shí)用性,、有效性、針對性,、持續(xù)性為公司培訓(xùn)管理的根本原則,。
2、培訓(xùn)方針
以提升全員綜合能力為基礎(chǔ),,以提高中層管理能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作融合和員工實(shí)際崗位技能為重點(diǎn),建立具有某某特色的全員培訓(xùn)機(jī)制,,全面促進(jìn)員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓(xùn)對公司業(yè)績達(dá)標(biāo),、戰(zhàn)略提升及員工個(gè)人成長的推進(jìn)力,。
3、培訓(xùn)的六個(gè)要求
1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求;
2)鎖定企業(yè)文化建設(shè);
3)鎖定中層管理人員以及后備隊(duì)伍能力發(fā)展 ;
4)鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè);
5)鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享;
6)鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立與完善,。
四,、 培訓(xùn)工作目標(biāo)
1)建立并不斷完善公司培訓(xùn)體系與操作流程,確保培訓(xùn)工作高效運(yùn)作; 2)傳遞和發(fā)展某某資訊企業(yè)文化,,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感;
3)使所有在崗員工某某年都能享有高質(zhì)量,、高價(jià)值的培訓(xùn);
4)重點(diǎn)為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓(xùn),以保證各部門工作目標(biāo)的有效完成; 5)進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系,,確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性; 6)打造具備可復(fù)制性的系列品牌課程,,并備檔;
7)建立內(nèi)外部培訓(xùn)師隊(duì)伍,確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實(shí)際培訓(xùn)效果; 8)推行交叉培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升; 9)加強(qiáng)企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透,。
五、 培訓(xùn)體系建設(shè)
六,、 培訓(xùn)計(jì)劃總體控制
根據(jù)某某年培訓(xùn)需求分析,,現(xiàn)對某某年總培訓(xùn)計(jì)劃總體安排如下: 1)每周計(jì)劃企業(yè)內(nèi)訓(xùn)1至2場,每季度末總結(jié)調(diào)整,一年固定企業(yè)內(nèi)訓(xùn)約80場(新人入職培訓(xùn)除外);
2)每季度1場大型全員銷售培訓(xùn),,形式由內(nèi)外訓(xùn)相結(jié)合; 3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓(xùn)每月1人/次(根據(jù)實(shí)際情況);
4) 季度及月度計(jì)劃:由人力資源部培訓(xùn)專員在每季度末或月度末根據(jù)實(shí)際情況,,對年度計(jì)劃分解及修改,并提供季度或月度計(jì)劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,。
七,、 某某年具體課程計(jì)劃(一稿) 1、新員工入職培訓(xùn)
人力資源部組織安排新員工進(jìn)行企業(yè)文化及公司管理制度培訓(xùn),,并統(tǒng)一安排觀看《某某資訊新員工培訓(xùn)教程》視頻,。課程內(nèi)容包括:企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用,、產(chǎn)品知識,、電話實(shí)戰(zhàn)、樣本制作,、事業(yè)部管理制度,、優(yōu)質(zhì)客戶尋找及判斷、如何報(bào)價(jià),、同行特點(diǎn)分析,、數(shù)據(jù)合理應(yīng)用、大客戶開發(fā),、如何催款,、行業(yè)開發(fā)等。
2,、在職培訓(xùn)課程大綱(包括內(nèi)外訓(xùn)方向,,實(shí)際課程根據(jù)方向進(jìn)行細(xì)分設(shè)計(jì))
2)普通員工培訓(xùn)方向
3、計(jì)劃外培訓(xùn)
計(jì)劃外培訓(xùn)是指不在某某年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目,。具體培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)公司階段性實(shí)際需要及員工申請進(jìn)行安排,。計(jì)劃外培訓(xùn)應(yīng)遵循以下原則: 1)培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容應(yīng)符合公司業(yè)務(wù)或員工能力的提升需要; 2)提前兩周提出申請; 3)培訓(xùn)費(fèi)用在預(yù)算之內(nèi);
4)同一主題內(nèi)容一年內(nèi)原則上只能申請一次
八、 重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目
根據(jù)公司發(fā)展需要,,某某年重點(diǎn)培訓(xùn)對象確定為中層以上管理人員,,因此某某年培訓(xùn)工作的主要側(cè)重點(diǎn)就是為中層以上管理人員提供合理、有效,、針對性強(qiáng)的高質(zhì)量的培訓(xùn)課程,。
主要項(xiàng)目包括:(外訓(xùn)按照外訓(xùn)管理制度實(shí)施,內(nèi)訓(xùn)從課程中篩選,,并重點(diǎn)分層次打造系列培訓(xùn))
同時(shí),,根據(jù)公司業(yè)務(wù)開展需要及員工培訓(xùn)需求調(diào)查的分析結(jié)果表明,普通員工在某些項(xiàng)目的培訓(xùn)需求上非常的強(qiáng)烈,,需要培訓(xùn)專員系統(tǒng)的安排培訓(xùn):
主要項(xiàng)目包括:(以銷售技巧,、談判技巧,、心態(tài)激勵(lì)為主設(shè)計(jì)系列課程)
九、 財(cái)務(wù)預(yù)算
十,、 培訓(xùn)文化宣導(dǎo)
在充分總結(jié)公司某某年現(xiàn)有培訓(xùn)情況基礎(chǔ)上,,某某年,我們將明確建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的培訓(xùn)文化,。圍繞公司確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)以及對員工職業(yè)素質(zhì)要求,,建立以知識管理為基礎(chǔ),以企業(yè)及員工發(fā)展為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)體系,,努力營造“愛學(xué)習(xí),、愿共享”的學(xué)習(xí)氛圍,形成開放,、共享,、創(chuàng)新的企業(yè)培訓(xùn)文化,逐步把“工作學(xué)習(xí)一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項(xiàng)工作中,,努力將某某建設(shè)成學(xué)習(xí)制度健全,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、各企業(yè)競爭力不斷增強(qiáng),,具有共同的企業(yè)使命和核心價(jià)值觀的持續(xù)學(xué)習(xí)型企業(yè),。
采取多樣的培訓(xùn)文化宣導(dǎo)方式,合理使用多媒體設(shè)備進(jìn)行企業(yè)文化及知識的宣傳與引導(dǎo),。
十一,、計(jì)劃培訓(xùn)課程附表 1) 中高層計(jì)劃培訓(xùn)課程
部門年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇四
一、錦盛新員工培訓(xùn)程序
第一是企業(yè)文化學(xué)習(xí)
內(nèi)容有:《員工須知》,、“六個(gè)一流”,、靜怡經(jīng)理在江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院的報(bào)告、《錦盛人》報(bào)紙,、《錦石博覽》雜志,、公司概況,、崗位知識,、公司運(yùn)行流程、部門職能等
第二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
認(rèn)識板材,、行吊知識,、銷售基本知識、精品車間加工知識,、家裝安裝施工知識
第三是體驗(yàn)學(xué)習(xí)
幫廚,、打掃衛(wèi)生、清洗工具設(shè)備,、銷售體驗(yàn),、車間實(shí)習(xí)、與一線工人同吃、參加考勤
第四是考評
認(rèn)識板材知識考核,、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)考核??己诵问接校簜€(gè)人講演,、寫學(xué)習(xí)體會文章、寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、互評,、專家評定。
二,、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
1,、就職前培訓(xùn)(靜怡經(jīng)理負(fù)責(zé))致新員工歡迎詞,公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;準(zhǔn)備好新員工學(xué)習(xí)場所,、辦公用品,,準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的培訓(xùn)資料;指定許竹坪為新員工培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。
2,、到職后第二,、三天:公司組織班組長以上人員參加新員工培訓(xùn)大會,第三天到部門報(bào)到,,部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,,介紹新員工認(rèn)識本部門員工,介紹本部門的工作任務(wù)和工作特點(diǎn)等,。
3,、第四天參觀企業(yè)。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人介紹公司結(jié)構(gòu)與功能,、各部門內(nèi)的特殊規(guī)定;新員工工作描述,、職責(zé)要求;討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)等。
4,、到職后第五天
一周內(nèi),,部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)做出評估,,并確定一些短期的績效目標(biāo),,設(shè)定下次績效考核的時(shí)間。
到職后第30天
部門經(jīng)理與新員工面談,,討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn),,填寫評價(jià)表,。
到職后第60天
靜怡經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,,填寫試用期考核表,,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系,。
三,、培訓(xùn)教師安排
靜怡主講——“平臺與舞臺”、“三個(gè)認(rèn)同”
王經(jīng)理主講——公司歷史與愿景,、績效考核,、公司組織架構(gòu)、公司政策與福利,、公司相關(guān)程序
許竹坪主講——公司文化(報(bào)紙,、雜志、網(wǎng)站,、親子團(tuán)活動(dòng))
王登樓主講——以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽(yù),、自己親身感受)
顧艷萍主講——大理石家裝市場
楊靜主講——來到錦盛,是如何度過第一個(gè)三八婦女節(jié)的
方賢忠主講——自己如何見證錦盛發(fā)展的,、__年老工人的體會與感受
四,、新員工培訓(xùn)反饋與考核
每天培訓(xùn)后要有反饋,大家討論,,寫學(xué)習(xí)心得體會,。
許竹坪要對新學(xué)員進(jìn)行講評。
要設(shè)計(jì)崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))
新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表 (到職后60天)
部門年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇五
一,、指導(dǎo)思想:
為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,,提高全體教師,特別是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,,我縣把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,,努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,,擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面,,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律,,增強(qiáng)專業(yè)技能,。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長,。
二,、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):
結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),,更新教育觀念,,加強(qiáng)對教育新理論,,新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來,。通過一年的培訓(xùn),,力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平,。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的骨干教師隊(duì)伍,。
三,、培養(yǎng)對象:
全縣幼教工作人員,堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子,、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,,促使他們上一個(gè)臺階,。
四、具體工作措施:
(一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè),,把師德修養(yǎng)放在首位,。組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,、《幼兒園管理規(guī)范》,、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,學(xué)習(xí)心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書育人,,為人師表,,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念,。
(二)通過以老帶新結(jié)隊(duì)子,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識,、教學(xué)技能,、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,,首先要提高教師的素質(zhì),,因此,,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。
(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),,提高教科研能力,。鼓勵(lì)教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際,,開展教科研活動(dòng),,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得,。
(四)狠抓教學(xué)常規(guī),,在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo),。
(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作,。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員,、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,,服務(wù)態(tài)度,,服務(wù)水平作為重點(diǎn),力爭使人員素質(zhì)得到提升,。