作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小班消防安全安全教案篇一
知道消防車(chē)的外觀(guān),。
了解消防車(chē)的具體用途。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
在日常生活中有見(jiàn)過(guò)消防車(chē),。
《大英雄消防車(chē)》動(dòng)畫(huà)視頻視頻,；“消防車(chē)”圖片。
紙面教具：
《消防車(chē)》,。
教師已經(jīng)剪好的消防車(chē)零件,、固體膠。
播放動(dòng)畫(huà)視頻《大英雄消防車(chē)》,，引導(dǎo)幼兒了解消防車(chē)的具體用途,。
——房子著火了，該怎么辦,？（打119請(qǐng)消防員和消防車(chē)來(lái)救火）
——消防車(chē)來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，是用什么工具滅火的？（白色的水管）
——水從哪里來(lái),？（消防車(chē)大大的車(chē)廂里儲(chǔ)存了滿(mǎn)滿(mǎn)的水,，讓消防員有充足的水滅火。）
——長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯有什么用呢,？（升到高處救人）
小結(jié)：消防車(chē)車(chē)上白色的管子可以連出水口噴水把火澆滅,。云梯車(chē)上長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子可以升高，讓消防員可以到高處救人,。
出示圖片“消防車(chē)”,，引導(dǎo)幼兒了解消防車(chē)的外觀(guān)。
——你見(jiàn)過(guò)真正的消防車(chē)嗎,？消防車(chē)是什么顏色的,？
——你知道消防車(chē)是做什么用的嗎？
小結(jié)：消防車(chē)的顏色是紅色的,，消防車(chē)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)救火或用作其他緊急搶救用途的車(chē)輛,，如地震救援、抗洪搶險(xiǎn)等,，消防車(chē)又叫做救火車(chē),。
發(fā)放紙面教具《消防車(chē)》，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)參考圖自己動(dòng)手拼貼消防車(chē),。
1,、幼兒自己動(dòng)手拼貼消防車(chē)。
—— 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友將自己桌面上消防車(chē)的零件拼成一輛完整的消防車(chē)并貼在紙上。
2,、交流展示自己的作品,。
——請(qǐng)小朋友們向大家介紹一下自己的作品，你為什么是這樣拼的,？
溫馨提示
紙面教具中零件比較小,，教師應(yīng)該提前將所有零件剪好，幼兒只需粘貼即可,。
小班消防安全安全教案篇二
1,、在活動(dòng)中進(jìn)行跑、跳,、平衡等綜合練習(xí)，鍛煉腿部肌肉和提高運(yùn)動(dòng)能力,。
2,、在進(jìn)行游戲中能遵守游戲規(guī)則。
3,、有勇敢向上的精神和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感,。
1（1）師："在訓(xùn)練之前，請(qǐng)大家把消防帽和滅火器取下擺好,，然后迅速集
（（2）分散活動(dòng)：
①介紹活動(dòng)器械并示范：
師："這里是草叢,，我們先從起點(diǎn)處快速跑到草叢邊，然后爬過(guò)草叢,。"（教師示范）
師："這里有兩座獨(dú)木橋,，過(guò)獨(dú)木橋時(shí)要小心，不能從橋上掉下去,，要走得又快又穩(wěn),。"（個(gè)別幼兒示范）
師："這兒是矮墻（"矮墻"由椅子組成。）,，爬矮墻的時(shí)候不要急,，爬上矮墻后，要雙腳并攏往下跳,，輕輕落地,？"（個(gè)別幼兒示范）
②幼兒分散練習(xí)，教師觀(guān)察指導(dǎo),，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的共性問(wèn)題，集中進(jìn)行指導(dǎo),。
（3）游戲："消防隊(duì)員救火",。
播放"電話(huà)鈴聲"的錄音，教師"接電話(huà)"，然后集中幼兒,，交代游戲內(nèi)容和規(guī)則,。
師："剛才，隊(duì)長(zhǎng)接到一個(gè)報(bào)警電話(huà),，有一處森林著火了,，需要我們趕到那兒，把火撲滅,，救出森林中的動(dòng)物?，F(xiàn)在你們戴上"消防帽"，背上"滅火器",，然后趕快集合,！"（幼兒迅速穿戴好后，集合）
師："我們要迅速走過(guò)獨(dú)木橋,，爬上矮墻并雙腳跳下,，爬過(guò)草叢，趕到森林里,，一起滅火（把綁在樹(shù)枝上的紅色皺紙解下）并救出森林中的動(dòng)物,。"（師生一起出發(fā)，開(kāi)始游戲,。）
3,、結(jié)束部分：
師生帶著動(dòng)物從森林處回到場(chǎng)地中間，邊走邊討論,。
師："你們知道森林怎么會(huì)著火的嗎,？"師："我們?cè)鯓宇A(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生呢？
小班消防安全安全教案篇三
1,、大膽發(fā)揮想象力,，用筆表現(xiàn)出自己的想法。
2,、了解火的危害,。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,，說(shuō)完整話(huà)的好習(xí)慣,。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。
圖片（著火情景、消防車(chē),、滅火器,、）圖畫(huà)紙,、黑色水彩筆、蠟筆,。
1,、出示著火情景圖片討論發(fā)生了什么事情。
2,、我們應(yīng)該怎樣辦,？用筆畫(huà)出來(lái)。
3,、引導(dǎo)幼兒大膽想象,。
4、指導(dǎo)幼兒繪畫(huà),，及繪畫(huà)工具的使用,。
5、講述自己的作品,。
幼兒天生就具有主動(dòng)探索的精神,，他們有無(wú)數(shù)的“是什么”和“為什么”的問(wèn)題，這就是等待他們發(fā)現(xiàn)的“小秘密”,。而教師要做的就是跟孩子一起去發(fā)現(xiàn)、去探索,、去嘗試,、去判斷，讓孩子們成為活動(dòng)的主人,。
小班消防安全安全教案篇四
1,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,，懂得如何防范,。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力,。
課件、圖片,、玩具,、毛巾、電話(huà),、幾種防火安全標(biāo)志,。
讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范,。
重點(diǎn)：防火,；
難點(diǎn)：自救,。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩,、易引起火災(zāi)的東西,，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2,、觀(guān)看課件,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子,，燒傷人，還會(huì)燒毀森林,，污染空氣,。
3、通過(guò)課件,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。
①預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。
④認(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。
4,、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,，消除幼兒怕火的心理壓力。
5,、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,。萬(wàn)一著火了怎么辦？困在房間里,、公共場(chǎng)所著火了怎么辦,？
6、游戲："安全防火自救"游戲,。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕,、不慌張，提高幼兒防火自救的能力,。
認(rèn)識(shí)標(biāo)志,，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火"等標(biāo)志
