作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

消防安全教案小學(xué) 消防安全教案大班篇一

1.認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員，知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生；了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí),。

2.知道火災(zāi)帶來(lái)的危害；做到在日常生活中不玩火,。

1.邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園,。

2.消防車的圖片一張。（附圖{圖}）教學(xué)過(guò)程：

一,、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,。

1.組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。

2.請(qǐng)幼兒看看來(lái)園的消防隊(duì)員叔叔的裝束,。

3.請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過(guò),，教育幼兒不要玩火。

4.請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法,。

5.讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花,。

6.輪流戴一戴叔叔的頭盔，學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子,。

二,、借助圖片，認(rèn)識(shí)消防車,。

1.消防車與別的車有什么不一樣,？

2.消防車為什么漆成紅色？

3.警報(bào)器有什么用,？（表示緊急,，要求其他車輛讓道）請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。

4.車上帶了哪些滅火器具,？（水帶,、水槍、滅火器,、多級(jí)云梯等）都有什么用,？

5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車，體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受,。

消防安全教案小學(xué) 消防安全教案大班篇二

1,、了解消防的基本知識(shí)和火災(zāi)造成的危害。

2,、初步了解火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變和逃生技巧,。

3、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，提高意識(shí),。

火災(zāi)帶來(lái)的危險(xiǎn)、災(zāi)難的圖片,。

濕毛巾,，警報(bào)mp3

逃生演習(xí)圖片

一、了解消防的基本知識(shí)和火災(zāi)的危害,。

1,、教師展示圖片：

為什么房子會(huì)變成這樣的呢？森林會(huì)變成這樣,？

如果房子冒煙了可能是什么情況,？

2,、師小結(jié)：火災(zāi)不僅會(huì)危害我們的生命還會(huì)讓我們財(cái)產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會(huì)更加的嚴(yán)重,?？赡芪覀円稽c(diǎn)的小火花，一點(diǎn)點(diǎn)煙頭都會(huì)造成大火,。

3,、了解著火的原因：

哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢？（點(diǎn)火燒東西,，玩鞭炮等等）

二,、組織幼兒討論：發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的逃生和自我保護(hù)方法,。

1,、組織幼兒討論萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦？

2,、通過(guò)觀看圖片學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的逃生和自我保護(hù)方法,。

（不要慌張，千萬(wàn)不要跳樓逃生,，彎腰,，用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進(jìn)入；在人多的地方不要慌張,，要排隊(duì),，沿著安全出口走，在高樓的人們不能做電梯,，一定要走樓梯……）

三,、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的逃生演習(xí)

教師發(fā)出警報(bào)，幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的逃生,，幼兒快速但有序的順著安全出口的標(biāo)記走下樓梯,，可用濕毛巾捂住鼻嘴,，跟著老師到空地上,，教師清點(diǎn)人數(shù)。

消防安全教案小學(xué) 消防安全教案大班篇三

1,、通過(guò)讀新聞,、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視,。

2,、通過(guò)本次班會(huì)教學(xué)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4、了解一些基本的消防知識(shí),。

（一）主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn),。

4、主持小結(jié)：

a：人們的生活離不開(kāi)火,。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活,，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失,。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí),。

（二）消防安全知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1,、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？

2,、易燃物品應(yīng)該怎樣放置,？

3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì),？有什么影響,？

4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅,？

5,、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？

6,、發(fā)生火災(zāi)時(shí),，要撥打什么報(bào)警電話？并且要說(shuō)清楚什么,？

7,、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng),？

8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn),？

（三）看模擬表演,，議一議：

1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火,？

2,、議一議：

（1）表演中的小朋友違反了什么規(guī)定？

（2）我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi),？

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4,、談心得體會(huì),。

（四）模擬練習(xí)：

集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……

（五）小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次教學(xué),，你懂得了什么,？

2、班主任小結(jié)：

消防知識(shí)我們一定要牢記,，平時(shí)預(yù)防為主,，因?yàn)樯挥幸淮危腋,？鞓?lè)掌握在你自己的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)教學(xué)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，保護(hù)自己的人身安全,。

（六）課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員，時(shí)刻提醒自己注意消防安全,，給一年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣,。

消防安全教案小學(xué) 消防安全教案大班篇四

1．消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人，消防隊(duì)是停放消防車和消防隊(duì)員住的地方,。

2．消防隊(duì)員穿著特別的制服,，消防車會(huì)發(fā)出特別的聲音。

3．學(xué)說(shuō)：消防隊(duì)員叔叔真勇敢,。

1．消防中隊(duì)駐地,、消防車,、消防隊(duì)員訓(xùn)練錄像片,。

2．消防隊(duì)員救火的模擬工具、制服等,。

1．通過(guò)看錄像片段,，介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境(車庫(kù),、宿舍等)?？淳然鹌瑪?，學(xué)說(shuō)“消防隊(duì)員叔叔真勇敢”。

2．展示消防隊(duì)員救火的圖片,、模仿用具,、制服等給托兒觀看。

3．談?wù)勏狸?duì)員的制服,、消防車的顏色,，談?wù)勏狸?duì)員叔叔的工作。懂得火很危險(xiǎn),，不能玩,。

消防安全教案小學(xué) 消防安全教案大班篇五

1、了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全，珍惜生命,。

2,、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣,，電器,，掌握滅火方法，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安。

3,、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)

（一）導(dǎo)入新課,。

1.出示謎語(yǔ)

紅彤彤，一大蓬,，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng),。（打一自然現(xiàn)象）

師生開(kāi)展猜謎教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（謎底：火）

師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān),，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利,。可是如果利用不好,，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”,。

2.教師講述“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

5日凌晨3時(shí)30分許,，福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,，隨即開(kāi)門，見(jiàn)室內(nèi)一床上棉被在陰燃,，室內(nèi)有4張床,，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉,，充滿煙霧,，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,，并自行用水把陰燃的被褥撲滅,。市、區(qū)兩級(jí)民政,、公安,、消防部門接報(bào)后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),，組織搶救工作,。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。

（二）提問(wèn)

（1）一旦發(fā)生火災(zāi),，你知道怎樣報(bào)警嗎？模擬打電話,。

（2）搶答：發(fā)生火災(zāi)時(shí),，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門，還是用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,；撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火,？

（3）你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎,？表演。（關(guān)門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生）

（4）校園防火應(yīng)注意什么？

（5）如何使用液化氣,、煤氣,？

（6）如何使用電器？

（7）火災(zāi)撲救有哪些方法？

（8）人身著火時(shí)如何自救,？

（9）樓房著火如何逃生？

（三）宿舍消防安全注意事項(xiàng)

（1）不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍,；

（2）不準(zhǔn)亂搭接,、拆改電線電路；

（3）不準(zhǔn)在宿舍使用電爐,、電飯煲,、電褥子、熱得快等大功率電器,；

（4）不準(zhǔn)在宿舍樓道,、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等；

（5）不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香,、蠟燭,、生火；

（6）不準(zhǔn)開(kāi)長(zhǎng)明燈,；

（7）不準(zhǔn)在宿舍里抽煙,。

（四）總結(jié)

1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲,。

2,、教師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),，珍愛(ài)生命,，永葆健康、平安,。

消防安全教案小學(xué) 消防安全教案大班篇六

1宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的.基本方針。

2了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全，珍惜身命,。

3掌握滅火方法,，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。

消防安全常識(shí)，撲救常識(shí),，滅火方法參政

掌握滅火方法

1,、收集一些：消防安全事故：實(shí)例

2、4臺(tái)小滅火器,。

自主參與實(shí)踐合作探究式,。

（一）導(dǎo)入課程

（1）講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下,，到七八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故。

（2）學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”,，以增強(qiáng),，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)

（二）分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考：

（1）校園防火應(yīng)注意什么？

（2）外出野炊應(yīng)注意什么,？

（3）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警,？

（4）火災(zāi)撲救有哪些方法？

（5）人身著火時(shí)如何自救,？

（三）學(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表）

（四）學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

（1）火災(zāi)的概念：

火災(zāi),，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

（二）火災(zāi)的預(yù)防

1．家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2．學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆等易然、易燃,、易爆物品進(jìn)入學(xué)校,。

實(shí)驗(yàn)用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用,，保管制度,，并在專門庫(kù)存放，隨用隨領(lǐng),，用完產(chǎn)即清理,。

要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材,。

在有寄宿生的學(xué)校里,，嚴(yán)格管理，不允許使用電爐,、熱得快等電熱器具,。

3、山林防火

要杜絕人為火種。

要采取一定的保障措施,，如防止汽車漏氣,，扔煙頭引起火災(zāi)。

（三）火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

1．報(bào)警

記住火警電話：“119”,，同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),，由什么引起火災(zāi)。

說(shuō)明報(bào)警人的姓名,，電話號(hào)碼等,。

2．初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi),，應(yīng)迅速切斷電器電源,。

火場(chǎng)的具體情況，可余用隔離法,，冷卻法,，室息法，抑制法舊種方法滅火

救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗,，以免空氣對(duì)流,，加速火勢(shì)蔓延

消防隊(duì)到達(dá)后，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

（四）火場(chǎng)自救與逃生：

1．加強(qiáng)安全自救的觀念

2．冷靜選擇逃生路線

脫離險(xiǎn)境時(shí),，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,，選擇最安全路線

3．不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道，安全門及,，防火梯敬

分組演示滅器的使用

自然是如此美好,，生活是如此安寧。然而,，躲在和平文明背后的火魔,，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi),。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財(cái)富化為灰燼,，可以?shī)Z走人最寶貴的生命,。因此，增強(qiáng)防火意識(shí),，提高防火自救能力,，加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。