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2023年園長年度考核述職報(bào)告(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 13:13:24
2023年園長年度考核述職報(bào)告(3篇)
時(shí)間:2022-12-21 13:13:24     小編:zdfb

報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

園長年度考核述職報(bào)告篇一

一、思想政治方面

從教以來,我一直以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,自覺遵守憲法和法律、法規(guī),,在政治上與黨中央保持高度一致,,忠誠黨的教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。特別是任現(xiàn)職以來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義理論和教育的三個(gè)面向,堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,,積極貫徹新時(shí)期黨的教育方針,、政策,嚴(yán)格遵守《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己,、以身作則,、教書育人、為人師表,。不計(jì)較個(gè)人得失,,服從組織安排,勇挑重?fù)?dān),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。任中學(xué)歷史二級教師七年來,我先后兼任年級組長,、教研組長,,有時(shí)在歷史教師短缺的情況下跨年級代課,但我無怨無悔,,甘于奉獻(xiàn),。

二、教育教學(xué)方面

作為一名受過專業(yè)知識培訓(xùn)經(jīng)歷,,又有10年初中教學(xué)實(shí)踐的歷史教師,,我具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,,熟練掌握教育教學(xué)基本功,,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),,一直擔(dān)任初三把關(guān)教師。任現(xiàn)職以來,我不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代教育教學(xué)理論及心理學(xué),、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等最新知識,及時(shí)了解,、掌握本學(xué)科最新的教育教學(xué)研究動態(tài),,并緊密結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)將之運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,使自己的教學(xué)能力和水平不斷提高,,在面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得了顯著的教育教學(xué)效果,。

任現(xiàn)職以來,,作為校、區(qū)骨干教師,,我具有較強(qiáng)的教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力,,為此,我擔(dān)任了歷史科組長,。為提高科組的整體教學(xué)水平,,我除了不斷加強(qiáng)自身教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還積極追蹤本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)科研信息,,認(rèn)真組織科組教師開展各項(xiàng)卓有成效的教研活動,,積極探索適合本校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)改革新路子。同時(shí)堅(jiān)持走出去,,積極參加市,、區(qū)的教學(xué)研討,并參與了華師大版的七年級《歷史滾動遷移》下冊中的《文學(xué)藝術(shù)》,、滬教版的七年級《歷史與社會滾動遷移》上冊的《家庭理財(cái)》和八年級《歷史與社會滾動遷移》下冊中的《中華人民共和國的建設(shè)和發(fā)展》的獨(dú)立編寫工作,。

作為學(xué)科組長,指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師是我責(zé)無旁貸的義務(wù),。為使科組青年教師盡快成才,,我耐心地扶、幫,、帶,,將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地與他們進(jìn)行交流,充分肯定他們的教學(xué)長處,,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,,形成自己的教學(xué)特色。在我的指導(dǎo)下,,這些新任教師進(jìn)步很快,,在極短時(shí)間內(nèi)就成為學(xué)校的骨干教師,,勝任初中教學(xué)工作。

由于各方面表現(xiàn)突出,,因此在20xx—20xx、20xx——20xx年度考核中被評為優(yōu)秀,。

以上所述,,事實(shí)清楚、效果顯著,、理由充分,,符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件,敬請領(lǐng)導(dǎo),、評委審查批準(zhǔn),。

園長年度考核述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),上午好,!

首先,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來所思所想、所作所為,。下面就從三個(gè)方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況,。

本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),,課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改,。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、方法,、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力,,教學(xué)效果在不斷得到提高,。

本年度,上半年承擔(dān)了xx20xx(1),、(2)xx20xx,,以及xx20xx(1)、(2),、(3)六個(gè)班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程的教學(xué)任務(wù),,xxx20xx的線代、概率,,以及xx20xx的期權(quán)定價(jià)理論與應(yīng)用教學(xué),。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

本年度下半年,,共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù):xx20xx(1)、(2)xx20xx,,和xx20xx(1),、(2)xx20xx共6個(gè)班的工科線性代數(shù)、xxx20xx班的高數(shù),、xx20xx的金融工程學(xué),。

雖然教學(xué)工作量很大,但終于克服困難,,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇,、教改論文一篇,。

本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作,,并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,,目前正在進(jìn)行中。

本年度,,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,,本人被評為20xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得20xx東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),,作為指導(dǎo)教師,,參與指導(dǎo)的學(xué)生20xx先后獲得20xx全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家級二等獎(jiǎng)、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng),。

以個(gè)人身份,,協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

積極參加教改,,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,,參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。

本人和我校金融系老師合作,,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用,,20xx年將正式出版。

這一年,,如果說,我的工作還取得了一些成績,,那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的,。借此機(jī)會,感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往,、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,謝謝,!

園長年度考核述職報(bào)告篇三

光陰荏苒,,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,,一年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人就20xx年度的工作述職如下:

一、政治思想方面

本人熱愛黨,,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

本人能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校組織的各種會議,;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)

二、教育教學(xué)能力

首先,,能認(rèn)真把握教材把課標(biāo),、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

其次,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,。

三、出勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師和黨員的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,,在本校的組織的考試中,,學(xué)生的成績都明顯提高,。所帶班級在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

總之,,“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,未來才屬于自己,,作為一個(gè)黨員,,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績,。

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