范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
高考山東卷作文題目及題目篇一
從一年級(jí)開(kāi)始,,我便對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。那富有邏輯性的黑白布陣,,如磁鐵一般,,深深地吸住了我的心,。
就這樣,我?guī)е活w好奇,、喜愛(ài)的心,開(kāi)啟了我的圍棋旅程,。
在家里和爸爸學(xué)了一星期的圍棋后,,我已經(jīng)掌握了基本規(guī)則,。這時(shí)候,我這只剛上路的萌新,,竟然不知天高地厚的和老爸“開(kāi)戰(zhàn)”(我爸是家里圍棋技術(shù)最好的),。我所學(xué)的那一點(diǎn)皮毛,,怎能和老爸這種資深高手比,?結(jié)果,我自然是被“殺”得落花流水。我不服氣,,便開(kāi)始認(rèn)真專(zhuān)研起這門(mén)藝術(shù)來(lái)。
我先是老老實(shí)實(shí)地做了一回書(shū)蟲(chóng),,把家里有關(guān)圍棋的書(shū)全“啃”了一通。但這只是紙上談兵,,還無(wú)深用。接下來(lái)我又開(kāi)始了人機(jī)實(shí)戰(zhàn)練習(xí),。雖然每一步棋都是那么完美,,但是沒(méi)有什么套路,,儼然有些無(wú)趣,。于是我又開(kāi)始四處求師,,汲取百家經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)悟千家棋經(jīng),。在“讀萬(wàn)卷書(shū)+人機(jī)實(shí)戰(zhàn)+拜師無(wú)數(shù)”以后,三年時(shí)間我的圍棋技術(shù)突飛猛進(jìn),。
三年的“忍辱負(fù)重”,,要等的就是這一戰(zhàn),。在和老爸“宣戰(zhàn)”以后,我立即又將所有知識(shí)在腦海中過(guò)了一遍,。忽然,一道靈光從我腦中閃過(guò)……
開(kāi)戰(zhàn)后,,我選用了黑棋,。一開(kāi)局,,我故意“犯”了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤:把棋都下在了九個(gè)點(diǎn)上。老爸見(jiàn)狀,,笑道:“棋下得這么散,是讓我一個(gè)個(gè)吃掉的嗎?記住,,不能悔棋!”我故作長(zhǎng)嘆:“唉,,讓您老占便宜了,?!笨蛇@位資深老手哪里想到,,這低級(jí)的“錯(cuò)誤”就是一個(gè)計(jì)?我一邊用“點(diǎn)”上的棋拖住老爸,,一邊開(kāi)始布陣。不一會(huì)兒,,我的布陣便如距山盤(pán)龍一般,開(kāi)始掌控局面,。老爸一看局勢(shì)不對(duì),,便識(shí)破了我的計(jì)謀,,放棄追殺,極力挽救局面,。在老爸把局面救得差不多時(shí),我又下了一個(gè)“迷魂陣”:故意下錯(cuò)一個(gè)“重要”的子,,讓老爸“趁虛而入”,。在老爸得意之時(shí),,我手中的一顆棋如點(diǎn)睛之筆,下出了一個(gè)完美的“大雪崩”,。這一棋,立馬讓老爸亂了陣腳,。功已成,趁熱打鐵,。我的“黑蛟龍”在一點(diǎn)點(diǎn)地吞沒(méi)著老爸的“小白蟲(chóng)”,。就這樣耗了20分鐘,,老爸嘆了一口氣:“唉,輸了輸了,。后來(lái)居上哪!”我歡呼起來(lái),。
此后的圍棋之路上,,我遇到過(guò)許多對(duì)手,,雖然有時(shí)我會(huì)落敗而歸,但我更多時(shí)候會(huì)大獲全勝,。
黑白的國(guó)度,引領(lǐng)著我前進(jìn),。
高考山東卷作文題目及題目篇二
圍棋是我的愛(ài)好,,我總喜歡在安靜的時(shí)候,,在電腦上與遠(yuǎn)方的棋手下上一盤(pán)棋。對(duì)弈時(shí)間雖短,,但卻要時(shí)刻保持思維在線(xiàn)。
隨著第一顆棋子的落下,,這盤(pán)對(duì)弈就算正式開(kāi)始了。
聽(tīng)從棋手的號(hào)召,,無(wú)數(shù)的黑棋和白棋前仆后繼地趕往前線(xiàn),,很快,,雙方都大致圍出了自己的地盤(pán),。一塊無(wú)主之地孤零零的矗立在棋盤(pán)中央,,在接近尾聲的布局,,這無(wú)疑是一塊大肥肉,。本想直接殺入中央,但是對(duì)方棋子的部署不得不讓我認(rèn)真思考,,如果貿(mào)然下進(jìn)去,那么我必然會(huì)存在劣勢(shì),。思考了一陣后,感性還是戰(zhàn)勝了理性,。畢竟老話(huà)說(shuō)得好,“搏一搏,,單車(chē)變摩托”,只有在我拿下這塊地盤(pán)后,,優(yōu)勢(shì)才會(huì)更大,。我將棋子安在其中,,然而瞬間四面楚歌。一番廝殺過(guò)后,,無(wú)奈于這是對(duì)方的主場(chǎng),我還是沒(méi)能爭(zhēng)到地盤(pán),,同時(shí)還折損了一批棋子,,由優(yōu)勢(shì)變?yōu)榱肆觿?shì),。
布局時(shí),我的思維微微斷網(wǎng),,使我吃了苦頭。
前期的失誤令我一陣手忙腳亂,,但好在棋藝略比對(duì)方高,,勉強(qiáng)沒(méi)有使這劣勢(shì)滾雪球。雙方的棋子時(shí)不時(shí)碰撞,,但與對(duì)方進(jìn)行了多次戰(zhàn)斗后,仍舊沒(méi)能有什么突破性進(jìn)展,。我又進(jìn)行了多次試探,,對(duì)方明顯開(kāi)始懈怠,,在又一步殺棋后,他果然露出破綻,。我一陣狂喜,局勢(shì)終于有了轉(zhuǎn)機(jī),。然后我連忙對(duì)著這個(gè)破綻一陣狂轟濫炸,對(duì)方也是被我殺得丟盔棄甲,,沒(méi)過(guò)多久,,我便把對(duì)方的棋子趕到了他家門(mén)口,。我本想再落下一子,繼續(xù)乘勝追擊,。但之前的那番遭遇突然映入我腦海,萬(wàn)一我深入腹地后又被反將一軍,,那這好不容易建立的優(yōu)勢(shì),豈不是要前功盡棄,?又經(jīng)過(guò)一番思考,,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的大本營(yíng)密不透風(fēng),,幾乎沒(méi)有獲勝的可能性。于是我見(jiàn)好就收,,回頭將自己之前打下的戰(zhàn)果好好鞏固起來(lái)。
中盤(pán)時(shí),,我的思維成功在線(xiàn),,使我冷靜做出決定。
終于到收官之戰(zhàn),,中盤(pán)再次贏得的優(yōu)勢(shì)讓我信心大增。我不停的加強(qiáng)防線(xiàn),,并且尋找對(duì)方的小漏洞以繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)。觀察了一會(huì),,兩許多能占便宜的地方一一出現(xiàn)在我眼前,本想著這幾個(gè)應(yīng)該差不多,,那就隨便下下好了,。但經(jīng)過(guò)思考后,,我立刻否定了這一行為。之前的爭(zhēng)戰(zhàn)固然重要,,但這收官的細(xì)節(jié)也同樣可以決定成敗,,我絕不能在這最后關(guān)頭出現(xiàn)疏忽,。所以我便細(xì)細(xì)思考,,將所有會(huì)出現(xiàn)的情況都對(duì)比一遍,終于得出一個(gè)最好的結(jié)果……一盤(pán)棋終了,,我竟以半目險(xiǎn)勝,若是剛才沒(méi)有好好思考,,那可不就一失足成千古恨,。
官子時(shí),,我的思維一直在線(xiàn),使我成功獲得勝利,。
無(wú)論是對(duì)弈還是人生,都要三思而后行,,能夠時(shí)刻保證思維在線(xiàn),。這盤(pán)棋局中,我的思維偶爾信號(hào)不好,,但也連上了“5g”,,一直在線(xiàn),,從未改變。
高考山東卷作文題目及題目篇三
我不會(huì)下圍棋,,自然就不會(huì)對(duì)弈,我看不慣黑白兩色在一片方寸之地里作無(wú)意義的搏殺,,那只是一場(chǎng)游戲罷了,。
但是我又會(huì)對(duì)弈,,自相矛盾,?不是,。別人弈的是小局,在棋盤(pán)中爭(zhēng)奪地盤(pán),。而我弈的是大局,風(fēng)云變幻,,動(dòng)一子亦可牽動(dòng)萬(wàn)般糾紛,這遠(yuǎn)比在一塊木板上黑白相間的局勢(shì)要復(fù)雜多了,。
生活就是一副放大了的棋局,上面行走著各色人等,。每個(gè)人手中都有棋子,,有些人也常常成為別人的棋子,。每一局棋或緩慢或迅速,有時(shí)候棋局只在一瞬間就分出勝負(fù),,有時(shí)候卻甚至需要花上一輩子的精力去抉擇一步棋,。
我正是這蕓蕓眾生中一個(gè)身份未明的棋手,時(shí)而看人下棋,,時(shí)而自己出手,勝負(fù)自有公論,。
下棋初期,先要比誰(shuí)出手快,,這叫搶先手,。就好像生活中一個(gè)個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì),,若一時(shí)不察,讓對(duì)手覓得先機(jī),,便在氣勢(shì)上先輸了一分,終場(chǎng)也慢上一拍,。后局若不極力挽回,,那就可能最終落敗,,甚至全軍覆沒(méi),被殺得片甲不留,。
入局后,便要將真實(shí)本領(lǐng)施展,,千萬(wàn)不可麻痹大意而松一口氣。蘇東坡評(píng)價(jià)他自己的棋風(fēng)時(shí)說(shuō):“勝亦驕然敗亦喜,?!笔獠恢獙?duì)弈時(shí)最忌不爭(zhēng),。對(duì)弈,本來(lái)就是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的,,所以蘇軾博通百家,卻在圍棋上難以有所進(jìn)步,就是這個(gè)道理,。
縱觀眾人棋道,各有妙法,。有人步步進(jìn)逼,攻而不守,,意在速戰(zhàn)速?zèng)Q,;有人看明局勢(shì),,時(shí)攻時(shí)守,意在覓機(jī)而動(dòng),;有人以靜制動(dòng),以守為攻,,意在后發(fā)制人,。正所謂“八仙過(guò)海,,各顯神通,。”我卻傾向于第三種下法,,因?yàn)樯畹拇笃灞P(pán)不僅僅是黑白兩色在廝殺,,同樣我們也不僅僅有一個(gè)對(duì)手,。各種各樣的敵人,很可能在暗中窺伺,。若你在進(jìn)攻中百密一疏,給人乘虛而入,,恐怕就算是大好局勢(shì),,也會(huì)在一瞬間如山崩塌,,令你欲哭無(wú)淚,。所以,防守是最好的進(jìn)攻,,你只需要使自己無(wú)懈可擊,便能在混亂棋局里順利奪魁,。
很多人在他們的人生中與人對(duì)弈,或輸或贏,,史書(shū)具有記載,。楚霸王項(xiàng)羽鴻門(mén)宴面對(duì)殺劉邦機(jī)會(huì)一時(shí)起婦人之仁,,錯(cuò)失贏的時(shí)機(jī),反被劉邦以“明修棧道,,暗渡陳倉(cāng)”之法迫得烏江自刎,賭江山盡輸于人,,遺憾終生,;唐朝時(shí)武則天看明局勢(shì),,先手意到,落子及時(shí),,成功掌控了自己的命運(yùn),不僅逃脫為帝王殉葬的悲劇,,還一舉成為華夏第一位女皇帝,;元朝時(shí)元朝皇帝們不知變通,,一時(shí)僥幸竊取中原,卻不知穩(wěn)定棋局,,一味擴(kuò)張,攻勢(shì)中難免疏忽,,一條大龍就此被四方不起眼的棋子絞死,,千秋功業(yè)也毀于一旦……
而我,坐觀歷史古局,,等待我將經(jīng)歷的每一局棋。
高考山東卷作文題目及題目篇四
行一棋不足以見(jiàn)智,,彈一弦不足以見(jiàn)悲這是淮南子對(duì)圍棋的看法,;棋雖小道,,品德最尊這是陳毅對(duì)圍棋的看法。而我認(rèn)為圍棋并不是一種單純的游戲,,它是一種生活方式,一個(gè)智慧和觀察力的對(duì)決,,人們可以在對(duì)決中感受快樂(lè)和平時(shí)沒(méi)有的沉靜。
沒(méi)錯(cuò),!在國(guó)慶七天假中,我并沒(méi)有跟著家人在人擠人頭挨頭的旅行景點(diǎn)玩耍,,而是享受了一場(chǎng)樂(lè)趣圍棋課!
十月六號(hào),,媽媽帶著我和弟弟去古玩城三樓的博睿棋院里上課。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是陪著弟弟的,,但是上了一節(jié)課后,我徹底得愛(ài)上了圍棋,。
代課的是鄒老師,他是一位和藹的中年人,。上課之前,他先給我們講了圍棋的規(guī)則:圍棋中,,分為黑白兩方,黑棋有181顆,,白棋有180顆,,所以在對(duì)弈中,,都是黑棋先走,接下來(lái)白棋再走,。大家都聽(tīng)得非常認(rèn)真,,就連一些調(diào)皮的小朋友也頻頻點(diǎn)頭,。
第一節(jié)課,鄒老師拿出來(lái)一個(gè)大棋盤(pán),,指著它說(shuō):棋盤(pán)有縱橫各十九條線(xiàn)構(gòu)成,共有361個(gè)交叉點(diǎn),,簡(jiǎn)稱(chēng)為’點(diǎn)’,。接著,他又指了指棋盤(pán)上引人注目的十個(gè)大點(diǎn),,告訴我們,其中在外面的九個(gè)點(diǎn)叫星位,,中間的叫天元,,這讓經(jīng)常把五子棋和圍棋搞混的我恍然大悟,。
其實(shí)第一節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的是數(shù)氣和堵氣,所謂氣就是指棋盤(pán)上橫線(xiàn)和垂直線(xiàn)交叉的點(diǎn),,周?chē)B接在點(diǎn)上的四個(gè)小短線(xiàn)就是棋子的氣。放在中腹上的棋子有四個(gè)氣,,放在邊上的棋子有三個(gè)氣,,而放在角上的棋子只有兩個(gè)氣,。講完了這些要點(diǎn),鄒老師在大棋盤(pán)上用白棋擺了一些圖案,,讓我們來(lái)數(shù)氣和堵氣,沒(méi)想到第一個(gè)上場(chǎng)的就是我的弟弟王晨朗,,數(shù)氣肯定是難不倒他的,,但是我沒(méi)想到,他竟然連堵氣也異常輕松的完成了,,全班都響起了熱烈的掌聲??梢?jiàn)王晨朗在圍棋上很有天份??!
在一陣陣棋子落盤(pán)的聲音中,這堂課漸漸接近了尾聲,。放學(xué)前,鄒老師大略的給我們講了下節(jié)課要學(xué)的提子和吃子,,明白了大概后,,我和弟弟想來(lái)大干一場(chǎng),。
我們先把桌子上的棋盤(pán)擺正,再把棋盒打開(kāi),,我持黑子,,弟弟持白子,,按照規(guī)則,我先發(fā)子,。我用食指和中指夾起一顆黑子,輕輕的放在棋盤(pán)的中腹上,,弟弟便迫不及待的夾起一顆白子放在黑子的旁邊,。就這樣我們輪流的放了幾顆棋子后,,我成功的吃掉了弟弟的一個(gè)棋子,看著那顆白子,,我的心情飛揚(yáng)到了極致,,更加有斗志了,!但我沒(méi)料到的是,,弟弟好像是個(gè)驚喜盒在后面的對(duì)弈中,,不斷給我出外加的驚喜我那邊才吃了他一個(gè)子,他這邊竟然直接吃了我四個(gè)子,!不服氣的我當(dāng)然不會(huì)認(rèn)輸,夾起棋子就直攻弟弟的漏洞,,果然功夫不負(fù)有心人,,我終于和弟弟打成平手了,。但是,快樂(lè)是短暫的,,到了后半段,我竟然屢屢被吃棋子,。仔細(xì)的觀察,,整個(gè)棋盤(pán)上都是弟弟的陷阱,,不論我的子落哪里都會(huì)被吃掉。我緊張極了臉憋得通紅,;弟弟卻一臉從容淡定,嘴角揚(yáng)著淡淡的微笑,。終于啪嗒一聲過(guò)后,弟弟輕松吃掉了我第二十個(gè)棋子,,王晨朗獲勝,,王露锜戰(zhàn)敗的結(jié)果成立了,!老師也對(duì)弟弟贊不絕口,我一臉的不服氣,,下定決心,,一定要通過(guò)后天的練習(xí),提高自己的能力,!
這堂圍棋課真是有趣啊,!