人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園六一家長代表講話串詞篇一

大家上午好,，非常感謝大家在百忙中來參加我們幼兒園20xx年，慶六一文藝匯演,。在此我代表幼兒園的全體老師和小朋友們向在座的的各位領(lǐng)導,、來賓及家長朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對孩子們的關(guān)愛，感謝你們對幼兒園的支持,，感謝你們能夠選擇我們幼兒園,，給我們幼兒園極大的信任。

近一年來的工作，由其是近半年來我園發(fā)生了很大的變化,，無論是在教學環(huán)境,，還是在教學方式上都有了一個新的改觀，雖然我們辦學多年也積累了不少經(jīng)驗但是每個生活環(huán)境都會有一些新的問題,，擺在我們面前,，因為愛所以我們一直在用心的把這項工作去努力做好，孩子是我們每個家的希望,，也是社會的未來，那么我們沒有任何條件都要把這項工作做好,，我們不敢說我們做的最好,，但我們一定會讓把這項工作做的更好，我園始終堅持以德育人的教學理念,，并把傳統(tǒng)文化弟子規(guī)引入教學,，其主要目的樹立孩子正確的人生觀，從孝做起,，去做一個對家庭有愛,，對社會有用的人，這是一個長期而又艱巨的任務(wù),，所以請家長也配合我們把這項工作做好,，演出結(jié)束后，我們會給每個小朋友發(fā)一本弟子規(guī),。

在這喜慶的日子里,，看著聰明、健康,、活潑,、可愛的小朋友們，我們感到無限的欣慰,。近一年來,，幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)家長，一切為了孩子”的辦園宗旨,，在各級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)懷和支持下,，我們的工作有了很大的突破和進展，從開園到今天,，我們付出了許多,，每一次進步都令我們激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標前進,。但取得的成績并不會讓我們止步不前,，我們深感責任重大、任務(wù)艱巨，只有實事求是,，踏實工作,，才能實現(xiàn)既定目標，才能不辜負家長對幼兒教育的殷切期望,。當我們面對孩子們天真的笑臉,，面對家長們信任的目光，我們只有不斷的用誠心,、用行動來回報社會,，回報關(guān)心。

我們及時調(diào)整辦園思路,，對我園的發(fā)展進行了全面規(guī)劃,，堅持面向全體幼兒的終身發(fā)展，決心把幼兒園辦成管理規(guī)范,、質(zhì)量一流,、特色鮮明的知名園所。同時,，我園也在不斷的更新教育觀念,，增加藝術(shù)教育，挖掘孩子們的興趣,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習慣,。，不認為教會孩子們認識了幾個字,、會算了幾道題就行了,，而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格,、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識,，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

教育是一棵大樹,，須要全社會的關(guān)心,、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,，更須要精心的培植和呵護,，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的,。今天,，我園的幼兒將登臺亮相，展風姿,、獻才藝,。讓歌聲與微笑同在,，祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,，讓我們和家長共舞,，讓美麗的夢想從這里起步。

最后預祝慶“六一”六藝匯演圓滿成功,。

幼兒園六一家長代表講話串詞篇二

主持人：1：彭剛2：何詩夢3：謝宇恒4：彭勃

過程：

1,、敬愛的爺爺、奶奶,，

2,、親愛的爸爸、媽媽

3,、尊敬的各位老師

4,、親愛的小伙伴們

合：大家上午好。

全班齊答;好,。

1,、草長鶯飛的五月即將過去

2,、火紅火紅的六月就在眼前

3,、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來臨

4、在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿

合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂!

1,、看!我們的笑臉多么燦爛!

2、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!

3,、為了歡慶這個節(jié)日,，我們1004班的師生們做了精心準備。

4,、同學們在老師的輔導下,，排練了很多有趣的節(jié)目。

1,、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示我們1004班的動人風采,。

3,、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈,，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng),。

合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲,，

歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!

1：原來我們在鄒老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!

2,，那我們再來聽一聽,，我們在父母的眼里又是怎樣的孩子，好嗎,、

3,，掌聲歡迎家長代表講話。

4：同學們,，老師這么愛我們,，爸爸媽媽那么疼我們

合，我們就把最精彩的節(jié)目獻給他們,，好不好?

全班齊答;好,，好，好,。

1：老師和父母都這么疼愛我們,，我們幸福嗎?

全班齊答;幸福

2：請欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。

3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出,，因此,，我們要感恩父母

4：請聽詩朗誦：《學會感恩》。

1：是啊,，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來,。

2：看，那邊是什么?

3：是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢,。

4：請看舞蹈：《愛我你就抱抱我》,。

1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等,。

2：的確,，兒行千里母擔憂，母親的恩情是我們無以為報的,。

3：感受了父母的恩情,，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)€游戲，好嗎?

幼兒園六一家長代表講話串詞篇三

合：尊敬的各位領(lǐng)導,，各位老師,，各位家長親愛的小朋友們：

大家上午好!

師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的 各位領(lǐng)導，在百忙之中來參加我們的六一活動,，并給我們部分同學捐贈生活,，學習用品，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來,。

合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,，對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!

師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

生：今天,，我們又迎來了新的一天?？?，教室里，會場上,，活潑的是我們孩童的天真,。

生：聽，陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關(guān)愛下正茁壯的成長,，我們由衷的為他們感到高興!

合：在大家的關(guān)心和支持下,，我們學校和小朋友們一起進步，一起發(fā)展,，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!

a.六月,，是童年的搖籃。六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b.六月,，是童年的夢想,。

a.六月，是養(yǎng)育我們的沃土,。

b.六月更是照耀我們的太陽,。

a.六月,，更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日,。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂,。

合：我們的快樂不僅是老師們的希望,，同時也是爸爸媽媽們的期望。

合：今天上午,，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福,。

師：現(xiàn)在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出，正式開始,，為了使我們慶六一更豐富,，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目,，大家拭目以待吧!

師：我們的這次演出分舞蹈,，相聲、小品,，綜合三大類,，進行評獎,。

師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發(fā)獎,，獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀,，給學生發(fā)獎品。

合：請評委老師：徐老師,，趙老師,，康老師，葉老師,，張老師,，前面就坐，記錄員楊老師做好準備,。

a.首先,，為大家?guī)淼氖牵昙壗o我們準備了《快樂的節(jié)日》,，請五年級《踏浪》作好準備,。

b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功,，請評委亮分,。

通報分數(shù)。

長江前浪推后浪,，一浪高過一浪,，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備,。

a.真是太好看了,，請評委亮分。

快馬加鞭,，萬馬奔騰,，豬年大吉，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,，請大家欣賞,，五年級三句半《講安全》準備。

b.請評委亮分,，通報上個節(jié)目的分數(shù),。

是呀，安全關(guān)系到我們健康成長,，安全關(guān)系到我們社會穩(wěn)定,，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校,，家里該怎么做,，請大家掌聲歡迎他們,，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準備。

a,、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,，真是發(fā)自內(nèi)心，請欣賞,。請四年級《最炫民族風》作好準備,。

b.請評委亮分。

中華民族是偉大的民族,，是自強不息的民族,，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們,，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備,。 a、考試是我們學生的主要任務(wù),，是爸媽期盼的,，當然，考得好爸媽高興,，老師喜歡,，那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節(jié)目作好準備。

b.請評委亮分,。

電子琴是同學們喜歡的樂器,，也是同學們才藝展示的好平臺，下面歡迎三年級,，曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎,，一年級舞蹈《手牽手》做好準備

a.手牽手，心連心,，大家有勁一起使,，沒有干不成的事情,。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演,。請六年級《吹牛》做好準備,。

火車不是推的,，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事,，請欣賞六年級相聲《吹?！方o我們帶來的快樂，請二年級《連廂舞》作好準備,。

b.吹牛真是不要本錢,，太好笑了,，請評委評分。

連廂是我們學校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,，在全省影響較大,，得到各級領(lǐng)導的好評，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，在我校得到傳承和保護,，下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。

a.同是一雙手,，手指不是一般齊,，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng)造財富,，創(chuàng)造奇跡,，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示,。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備,。

b.請評委亮分

精忠報國是每一個有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責，更是青年學生的遠大理想,，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》,。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。

a.請評委亮分,。

媽媽的吻,，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今,，許多爸媽外出打工,，天各一方，不能相見,，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。

b.請評委亮分,。

隱形的戰(zhàn)機是現(xiàn)代最先進的戰(zhàn)斗機,，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》,。請六年級的《nobody》做好準備,。

a.請評委亮分。

b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現(xiàn)代流行舞《nobody》,。請二年級《母親》做好準備,。

a、不管你走多遠，不管你官多大,，有一個人總是關(guān)懷著你,，她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場,。請三年級《小背簍》作好準備,。

b.請評委亮分。

《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,，作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中,，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備,。

a.請評委亮分,。

有什么心事，告訴知心朋友,，告訴老師,，不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備,。

b.請評委亮分,。

是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下，在上級領(lǐng)導的關(guān)心,，幫助,，支持下，一學期一個樣,，到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了,。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。

a.請評委評分,。

中國夢,，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧!有請五年級同學,。四年級《送別》做好準備,。

b.評委請亮分。

六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活,，告別天天相處的同學們,，告別教他們知識、教他們生活,、教他們做人的老師們,，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出,。請!

a.請評委亮分。

a.天下沒有不散的宴席，時光再美好,，也總有分別的時候,。

b.進校園我們是含苞的花蕾。

a.出母校我們是鮮艷的花朵,。

b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶,。

合：明天，我們共建偉大的祖國,，放飛我們的額夢想吧!

我們的演出馬上就要結(jié)束啦,，祝領(lǐng)導們，老師們,，同學們,，家長們，身體健康,，家庭幸福,，祝同學們節(jié)日快樂，學習進步!再見!