無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

消防安全主題國旗下講話稿篇一

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：“勞動最光榮”,。

前幾天,，我們剛剛度過“五一”國際勞動節(jié)，這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利,。為了紀(jì)念這次偉大的工人運動,，1889年7月第二國際宣布將每年的`五月一日定為國際勞動節(jié)。

親愛的同學(xué)們,，我們每天生活在美麗的石竹校園,，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育,，不可謂不幸福,。可是,，你們可曾想過：是誰曾經(jīng)頂著烈日,，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,，讓我們的校園生機(jī)勃勃,，四季如春，處處如畫?是誰,，夜深了,，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,，當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,，他們的名字各不相同,，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,，用自己辛勤的勞動,，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活,，健康地成長!

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,。”這是高爾基對勞動的詮釋,，也是勞動的真諦,。的確，我們吃的糧食,，住的房子,，穿的衣服，坐的車子,，今天我們能過上吃穿不愁的日子,，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了社會財富，勞動創(chuàng)造了幸福,，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,，更是勞動創(chuàng)造了人類，所以說,，勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德,。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。__不僅自己一生熱愛勞動,，而且教育子女到農(nóng)村上“勞動大學(xué)”,。周恩來總理工作非常繁忙，還以普通勞動者的身份參加勞動,，在延安大生產(chǎn)運動中,，還被評為紡線英雄呢!共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模，他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,，北京21路公共汽車售票員,，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,，向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,，21年來“辛苦我一個，方便千萬家”,，被人們親切地稱為“及時雨”,、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香,、和睦安詳,。他們，是最值得我們尊敬的人!

同學(xué)們,，你們知道嗎,，我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動!因為從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握建設(shè)現(xiàn)代化國家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任,，所以,，我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，博覽群書,，遨游于知識的海洋,，掌握本領(lǐng)，培養(yǎng)能力,，以報效祖國,，報答父母的養(yǎng)育之恩,。另外，同學(xué)們,，請看看我們花園般的校園,，到處綠樹成蔭，鮮花怒放;寬敞的教室,，雪白的墻壁,，到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道，許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,，這一切都為我們的學(xué)習(xí),、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護(hù),。真心希望每位同學(xué)在平時愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，做到不亂扔亂丟，隨時彎彎腰,，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣,，做一個愛勞動的好學(xué)生,。

同學(xué)們，希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項經(jīng)常性的勞動任務(wù),，做到：自己的事情自己做,，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做,，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手,，長大成為一位自食其力的勞動者,。

我的演講完畢，謝謝大家!

消防安全主題國旗下講話稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,。大家下午好。

今天,，我演講的題目是”珍愛生命從我做起,，消防知識牢記心中“

我們都知道，自從人類發(fā)明了火,，它就給人類帶來了諸多變化和方便,，促進(jìn)了人類社會的發(fā)展和進(jìn)步。在黑夜里,，因為有它就有了光明,，在寒冷的冬季,，因為有它，而有了溫暖,，在生活中,，因為有它，使我們吃到更多的美味佳肴,，享受生活的多姿多彩……可是大火無情,，如果這把”雙刃劍“運用不當(dāng)，就會威脅到我們的生命財產(chǎn),。帶來不可估量的損失,。

”生命“一個何等鮮明的詞語，”安全“一個被所有人重談的話題,。但”天有不測風(fēng)云,，人有旦夕禍福“,。在我們的現(xiàn)實生活中,，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全和人民生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。

當(dāng)你遇到火情時,，千萬不能慌亂在你面對滔滔濃煙與熊熊烈火的時候,，只要保持沉著、冷靜,、敏捷地運用逃生知識就可以挽救自身,，又能挽救他人。

遇到火災(zāi)時,，在撥打”119“火警電話時,，必須保持清醒的頭腦，準(zhǔn)確地說出”三要素“即起火地點,、燃燒對象、火勢情況等,。

若火已接近自身,，切勿奔跑或拍打，因為奔跑或拍打時會形成火勢,。加速氧氣補(bǔ)充,，促旺火勢，當(dāng)外套著火時,，應(yīng)迅速拋掉外套或就地打滾,，壓滅火焰。

”隱患險于明火“,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山,。我們千萬要記住火的教訓(xùn)，讓我們行動起來,，宣傳消防知識增強(qiáng)消防意識吧!讓消防安全知識牢記于心上,，讓火災(zāi)危險繞道而行。這樣我們的明天才會更加美好!

我的演講完畢,，謝謝大家!

消防安全主題國旗下講話稿篇三

同學(xué)們,、老師們：

人的生命是寶貴的，相對于歷史的長河來說,，人類個體的生命又是短暫的,，如何提高個體生命的質(zhì)量，使我們的生命變得更有意義,、更有價值呢?無疑,，健康是重要的指標(biāo)之一。那什么是健康呢?同學(xué)們一定覺得身體不生病就是健康,，其實健康的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，世界衛(wèi)生組織對健康的定義包括生理健康、心理健康和對社會的適應(yīng)能力,，現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì),。指的是一個健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患，還要具有完整的生態(tài)和心理狀態(tài),，以及良好的社會適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì),。

健康是人類的基本需求，是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動力,。健康是社會文明的一面鏡子,，體現(xiàn)了國家和民族的素質(zhì)。今年開學(xué)初,，我校確立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作目標(biāo),。什么是健康促進(jìn)學(xué)校呢?創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校活動是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的促進(jìn)人類健康的一項基礎(chǔ)性工作,，學(xué)校通過一級級的考核,，可以爭取國際銅牌、銀牌,，乃至金牌,。今年，我校要爭取健康促進(jìn)學(xué)校的金牌,。開展這項創(chuàng)建活動,，是我校樹品牌，創(chuàng)特色的重要載體,，目的是以健康為中心,、以精神和社會環(huán)境為切入點,，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高同學(xué)們的身心健康水平,。

開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建,，對我們?nèi)w師生提出了更高的要求，我們的老師要關(guān)心學(xué)生的成長,，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,，傳授學(xué)生健康的知識和技能;我們的同學(xué)要發(fā)揚主人翁的精神，在這項活動中積極,、主動地參與,，努力糾正不健康的生活行為，提高健康的生活意識,，養(yǎng)成健康的生活方式,。

健康是我們的理念,，健康是我們的未來,。在我們同學(xué)中間還存在著一些健康小問題：比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),，上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮,、緊張,、恐懼、說謊話等心理問題,，有的學(xué)生害怕與他人交往等等,。作為一名學(xué)生如何擁有陽光般的健康心態(tài)，我有一些想法要和大家分享：

首先,，要善于正確地評價自己,，能通過別人來認(rèn)識自己，能夠愉悅地接納自己,，并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為,。在與他人交往的時候要學(xué)會微笑地問候，學(xué)會熱情地幫助,，學(xué)會寬容地待人,，學(xué)會友善地相處。

其次,，在學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè),，經(jīng)常復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí)功課，長期堅持努力學(xué)習(xí),， 形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.在學(xué)習(xí)中獲取了知識的營養(yǎng),，讓視野更加開闊,，讓思路更敏捷，讓心靈更充實,，

還有,，當(dāng)遇到挫折時要做一個堅強(qiáng)勇敢的人，忘記失敗,，勇敢的抬起頭來,，迎接新的朝陽。就像打籃球,，不可能每球都能進(jìn),，但如果不出手投籃，就永遠(yuǎn)沒有一投定乾坤的壯舉,。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，才可能見到美麗的彩虹。

我們要養(yǎng)成熱愛運動的習(xí)慣,，積極參與學(xué)校組織的文體活動和社會實踐活動;認(rèn)真參與學(xué)校組織的健康體檢;愛護(hù)學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境;預(yù)防意外傷害,、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和慢性病;要保持積極,、健康,、向上、樂觀的心態(tài),，關(guān)心家人,，鄰里和睦，廣交朋友,，構(gòu)建和諧的親情,、人情關(guān)系。

老師們,，同學(xué)們：有了健康的師生就有了健康的校園,，健康的師生才能走出健康的人生之路。我們大家要把“健康第一”這個理念深入落實到我們的工作,、學(xué)習(xí)之中,，在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中營造良好的學(xué)校人際關(guān)系、和諧的校園氛圍,，打造健康的身心素質(zhì),。我希望并相信有了大家的共同努力，我校創(chuàng)“健康促進(jìn)學(xué)?！?的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

最后祝全體同學(xué)身心健康，學(xué)習(xí)愉快，祝全體老師身體健康,，工作愉快!