范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
閱讀伴我成長國旗下講話稿篇一
書是人類最好的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長,。
一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩撝徐o靜的舞動(dòng),。它可以演繹永恒的旋律,。
在溫暖的陽光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,,一本好書,,就像無邊無際的海洋,百讀不厭,。書,,是我最好的伴侶,在我寂寞時(shí),,它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú),、寂寞。在我失敗時(shí),,它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,,也要做一百零一次的強(qiáng)者。
記得小時(shí)候,,我天真的告訴媽媽,,我想有一對(duì)翅膀,可以飛的時(shí)候,,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,,或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望?!庇谑?,我便開始讀書,,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘,。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫,,飛向天空……,我的淚水便會(huì)潸然而下,,有時(shí),,我會(huì)氣憤的對(duì)媽媽說:“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞,?!薄安皇堑模?yàn)槟莻€(gè)公主太善良,,她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好,,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎?我心想,。書讀完了,,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,,還是我不夠善良?
《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
許許多多的故事書,,僮 我度過了兒時(shí)的歲月,,也使我從中獲得了許多的樂趣。
漸漸的,,我長大了,,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹,。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得,。后來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神,。當(dāng)我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),,使我感到無比震撼,,一位盲、聾,、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),,使我學(xué)到了不向困難低頭。
隨著年級(jí)的升高,讀的書也越來越多了,?!吨袑W(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報(bào)的,懂得了父愛無疆,,懂得了金錢,、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的?!?/p>
一本本好書伴我度過了金色童年,,使我從中也懂得了許多許多。
不知不覺中,,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史,、生物,、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識(shí),。
我從歷史書中知道中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,,知道了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱為三藏法師,。只有書籍可以幫我改正兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤,。
生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,,明白了無償獻(xiàn)血的重要性……
地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,,以及世界各大洲的氣候特征……
《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準(zhǔn)則和言行處事的行為規(guī)范,。
……
兒時(shí)讀書給我?guī)淼氖菢啡ぃ曜x書賦予我以知識(shí),,現(xiàn)在讀書更多地讓我了解生活和社會(huì),。
現(xiàn)在,讀書成為了我生活的主旋律,,它是最簡樸的表達(dá)生活的方式,,許多味道都隨著歲月越來越淡,但只有一縷溫柔,、淡雅的書香久久不能忘懷,。
只有讀書多了,心靈才會(huì)得到豐富,,思路才會(huì)活躍,,生活才會(huì)不斷升華。
雖然、現(xiàn)在讀了很多書,,但我仍未了解什么是真正的飛翔,,我要去尋找?;蛟S,,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
閱讀伴我成長國旗下講話稿篇二
同學(xué)們,教師們,,大家好,。我是__號(hào)選手,今日我演講的題目是“與書為伴,,相約同行”,。
前一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子很火:
說一大學(xué)男生送同寢室的同學(xué)坐高鐵,。臨上車前,,淡淡地對(duì)室友說:“我去買幾個(gè)橘子,你就站在此地,,不要走動(dòng),。”室友愣了一下,,幽幽地回了一句:“都快走了,,你還不忘占我的便宜!”
很多人表示沒有看懂,于是有人長嘆一口氣,,這年頭,,不好好讀書,連段子都看不懂了,。[由整理]
關(guān)于這個(gè)梗,,其實(shí)是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景,,這是父親叮囑兒子的話,。里面的細(xì)節(jié),想必在座的同學(xué)都明白,。而這樣一句很“有文化”的調(diào)侃,,比“我是你爸爸”,不明白高明了多少,。
當(dāng)然,,開玩笑是小事。比如剛才講的這個(gè)段子,,無非是大學(xué)男生間的打趣調(diào)侃,??墒牵抢锩嫠坪鮽鬟_(dá)了一個(gè)意思,,那就是“不讀書,,真可怕”。
對(duì)于要多讀書這件事,,我以前呢,,也很不以為然。直到上了初中之后,,跟班里同學(xué)一比,,我發(fā)現(xiàn)我好像真的不太會(huì)寫作文:我的語言太粗糙、太古板,。去年暑假,,一次機(jī)緣,我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書,。她書中寫的一字一句,,改變了我的寫作方式,從那一刻起,,我懂得了什么叫作詩情畫意,。我從她的書中發(fā)現(xiàn),“如果”能夠?qū)懗伞叭簟?,“大概”能夠?qū)懗伞按蟮帧?,“像”能夠?qū)懗伞巴鹑纭保耙病蹦軌驅(qū)懗伞耙唷???赡苣銜?huì)說,這些我都明白啊,,但你有用嗎?你明白,,但你不用,那么相當(dāng)于不明白,。而看這樣的書多了,你自然而然地就會(huì)在寫作時(shí)用上,,這與你死記硬背是不能比的,。這樣,久而久之,,書中的文字將賦予你意蘊(yùn)與內(nèi)涵,,那樣的氣質(zhì)不是刻意去表現(xiàn)的。
拿主持人董卿來說吧,,你看著舞臺(tái)上她的舉止笑談,,是否明白了什么叫“腹有詩書氣自華”?單說外貌,她在國內(nèi)主持界并不是最漂亮的,但她標(biāo)志性淺笑,,優(yōu)雅,、淡定的氣質(zhì),真的不是花瓶式的美女能夠比的,??吹蕉洌蝗痪拖嘈帕恕嘧x書能變美,。董卿說:“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),,我吃過很多食物,雖然此刻已經(jīng)記不起來吃過什么了,,但能夠肯定的是,,它們中的一部分已經(jīng)長成了我的骨頭和肉。而那些讀過的書,,終有一天也會(huì)成為你的氣質(zhì)和風(fēng)骨,。”
從那以后,,我再也不認(rèn)為書看不看都一樣了,。我明白,看不看書,,看什么樣的書,,其實(shí),不經(jīng)意間,,都在你的談吐,,你的舉止,你的文字里面毫不客氣地顯露出來,,藏都藏不住,。
在精神方面,我們是最有自主權(quán)的,。選擇貧窮還是富有,,就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人,,聽得懂別人的玩笑,,擋得了別人的調(diào)侃,看得透世間的謎團(tuán),,也評(píng)得了天下的紛亂,。
時(shí)間會(huì)帶走很多東西,但無法讓你以往讀過的書在你的靈魂中抹去,。
在包里放一本好書,,隨時(shí)隨地能夠拿出來閱讀,,春風(fēng)化雨,潤物無聲,,與書為伴,,相約同行,我期望自我能夠成為這樣的人:在我的生活里,,經(jīng)過讀書,,完成我心靈的修行。
閱讀伴我成長國旗下講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家下午好!
今天,,我演講的題目是《漫漫人生路,書香伴我成長》,。
高爾基說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻,。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,,再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)要求的”可見,,一個(gè)教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的,。
我是一個(gè)起點(diǎn)很低的老師,。我的起始學(xué)歷只是中師。但從教20__年以來,,無論是教小學(xué),、初中還是高中,無論是擔(dān)任語文,、歷史和音樂教學(xué),,還是班主任工作,我都能得心應(yīng)手,,應(yīng)付自如,,最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重,我兩次走上師訓(xùn)講臺(tái),,也沒被學(xué)員轟下臺(tái)來,,這一切,都得益于我愛讀書,??梢哉f,是讀書改變了我的命運(yùn),,是讀書堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,是讀書開闊了我的心胸,,是讀書成就了我在教書育人上的追求,。
不知道各位是否有過與我一樣的困惑:教師工作辛苦,,教師工資低廉,學(xué)生象皇帝一樣難伺候,,家長象上帝一樣挑剔,,壓力象大軍壓境一樣嚴(yán)峻……不瞞大家說我當(dāng)年痛感痛感人生暗淡,教育無望,。特別是初到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,要不是意志還算堅(jiān)定,理想還沒破滅,,我也早跟那些老師一樣,,打點(diǎn)行裝,打道回府了,。什么“省優(yōu)秀民辦學(xué)?!保裁础笆兴刭|(zhì)教育示范學(xué)?!?,簡直就是教師特別是班主任的煉獄嘛。
魏書生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動(dòng)了我,。從他瑣瑣碎碎的敘述中,,我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,真正的強(qiáng)者是積極想辦法的,。命運(yùn)把他仍到天空,,他就做鷹;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,,他就做虎;把他扔到大海,,他就做鯊。他的“多改變自己,,少埋怨環(huán)境”,、“選擇積極角色進(jìn)入生活”,“多搶挑重?fù)?dān),,少推卸責(zé)任”,、“提高笑對(duì)人生的能力”……猶如一泓清泉,流入我久旱的心田,,從此,,我知道,要做一個(gè)好老師,,從好心態(tài)開始,。方法可以學(xué),擺正心態(tài)是關(guān)鍵,。
正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談,。從此,,教學(xué)之余,我把更多的時(shí)間和精力用于跟大師“交談”,。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談,,李老師的對(duì)學(xué)生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,那生動(dòng)的實(shí)際事例,,那精辟的理論分析,,使我若醍醐灌頂,甘露灑心,。讓我明白,,教書育人不是一件簡單的工作,而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,,他對(duì)教育的詩性論述讓我心潮澎湃,,深情向往:“教育是一首詩 ”,“詩的名字叫熱愛 / 在每個(gè)孩子的瞳孔里 / 有一顆母親的心”“詩的名字叫未來 / 在傳承文明的長河里 / 有一條破浪的船”,?!?/p>
無數(shù)次的閱讀,無數(shù)次的“交談“,,我懂了,,教育,就是要讓教師和他的學(xué)生感覺到教育的幸福;教師,,就是那個(gè)積極引導(dǎo)學(xué)生,、永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。我豁然開朗了,,我不再為分到差班而沮喪,,因?yàn)槲視?huì)把分到的差班當(dāng)作好班來經(jīng)營;我不在為學(xué)生淘氣而生氣,因?yàn)閷W(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個(gè)教育他的機(jī)會(huì);我不再為工作繁重而憂愁,,因?yàn)槲颐靼?,工作著并努力工作著的人是美麗的。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎?我有,。你有在學(xué)生與家長鬧矛盾時(shí)既教育學(xué)生與教育家長的經(jīng)歷嗎?我有,。你有學(xué)生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學(xué)生吸煙,、打架,、逃學(xué)、把尿撒到別人熱水瓶里還會(huì)一如既往關(guān)注他,、甚至給他煮雞蛋的經(jīng)歷嗎?我有……我之所以能做到這樣,,全是因?yàn)槭芰舜髱煹母姓佟N仪澳臧l(fā)表在《湘中教研》上愛學(xué)生,先要懂學(xué)生》就說明了這一點(diǎn),。我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)過六年班主任,,酸甜苦辣我都嘗過,但我受到了家長和學(xué)生的愛戴,,這是真的。現(xiàn)在不當(dāng)班主任了,,還有很多學(xué)生來找我,,告訴我他們的秘密,向我傾訴,,請我指路,。今年四月,我有幸在安徽安慶,,參加了“全國班主任創(chuàng)新論壇”,,有幸聆聽了全國模范班主任高金英、竇桂梅,、黃靜華,、任小艾等老師的精彩報(bào)告,其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個(gè)學(xué)會(huì)”,,就熱情洋溢地呼吁全國教師“學(xué)會(huì)”讀書,,并推薦了一長串書目。
莊子說:“水之積也不厚,,則其負(fù)大舟也無力……風(fēng)之積也不厚,,則其負(fù)大翼也無力?!比谓谈咧姓Z文以來,,我就更加認(rèn)識(shí)到:書,是炫目的先秦繁星,,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,,是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒,,是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,,是名垂青史的《四庫全書》……于是,和學(xué)生一起讀書,,是我每日的精神食糧和樂趣所在,。讀莊子,是領(lǐng)悟“大道無形”,、“遺世獨(dú)立”的無窮智慧;讀蘇軾,,是領(lǐng)悟他“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá),。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈,,溫暖著我和學(xué)生的眼睛和心靈,。每個(gè)學(xué)期,我都會(huì)向?qū)W生推薦書目,,鼓勵(lì)他們通過學(xué)習(xí)一篇課文進(jìn)而閱讀相關(guān)作者的一部作品,,然后開展“讀書匯報(bào)會(huì)”,寫成閱讀心得,?!按蟛款^”的閱讀開闊了學(xué)生的視野,心靈受到震動(dòng),,思維得到開發(fā),,文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日,,“湖南省書冊閱讀教學(xué)研討會(huì)”在雙峰一中召開,。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍,不禁樂而開懷,。11月參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校全員教學(xué)比武,,我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎(jiǎng)。教研室李英姿老師在評(píng)課時(shí),,充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書的做法,。12月我撰寫的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎(jiǎng)。
與書為伍,,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),,是一項(xiàng)偉大的工程,。與書為舞,我一天天變得充實(shí),,一天天懂得人生的真諦,,一天天實(shí)現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道,,此時(shí)的我,,讀過的書還很少,要讀的書還很多,。要讀的不僅有沈從文,,有海明威,川端康成,,有孔子,、陶行知,更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基,。因?yàn)樽鳛橐幻處?,我不僅要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,而且要不斷充實(shí)語文學(xué)科知識(shí),。只有這樣,我才能做到知識(shí)淵博深廣,,資源滾滾而來,,教學(xué)富有新意。我才能實(shí)現(xiàn)自我超越,,才能抵達(dá)我教育理想的彼岸!
漫漫人生路,書香伴我成長!
閱讀伴我成長國旗下講話稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是__,。
今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
我喜歡讀書,,因?yàn)槊恳槐緯?,都是一位無言的老師,教給我許多知識(shí),。我喜歡讀書,,因?yàn)槊恳槐緯际且晃恢牡幕锇?,陪伴我成長,。
小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽問:為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒嗎?螢火蟲為什么會(huì)閃閃發(fā)光?媽媽買來《十萬個(gè)為什么》,,捧著書讀給我聽,。原來蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,,就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒;螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器,。哇!書本這么厲害,不會(huì)的問題都能幫我找到答案,。
后來,,我漸漸長大了一些,認(rèn)識(shí)了拼音和簡單的漢字,,能自己讀書了,。
讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí)和道理,。《中國名家經(jīng)典童話》中,我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來;和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻,,找到神奇的野葡萄,,去幫助更多的人,?!缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食,。《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲,、大孔雀蝶,、蟹蛛,、金步甲等昆蟲。
書本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,,陪伴我健康成長,。
同學(xué)們,,讓我們一起打開書本,,在知識(shí)的海洋中遨游吧! 我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!