演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初中生推廣普通話演講稿篇一

你們好!

普通話，是以北京語言為標準音,，以北京話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語言規(guī)范的民族共同語言。也許有人認為說不說普通話是無關(guān)緊要,，其實不然,，為了更好的將普通話在全國普及，自20xx年起,，每年9月第三周,，全國范圍內(nèi)開展“推廣普通話宣傳周“活動。

做為一名中國人就應(yīng)該“愛國旗,，唱國歌,，說普通話?！钡拇_,，作為漢民族的共同語言，普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征,。講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一,，所以推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育，增強民族凝聚的一項重要舉措,。

曾經(jīng)看到這樣一個故事

射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考考上了清華,，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)”,。作為母親,，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土,，二年洋,，三年不認爹和娘,，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng),。兒子離家前,，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人,，上了大學(xué),，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶,。上學(xué)以后,，這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時,，也會努力提醒自己不說普通話,，而要用方言，因為這樣可以明白地告訴母親,，他沒有忘本!

然而有一天,，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女,，怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫，說：“孩子,，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,，人家會聽不懂我們的話,，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,，你跟媽媽通話時,，可要講普通話，這也是我學(xué)說普通話的一個好機會呀,?！眱鹤有老仓喔锌f分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展,，農(nóng)民的語言觀念,、語言面貌同樣在與時俱進!

普通話早已進入了社會生活的各個層面。我國是多民族,，多方言的國家,，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要表現(xiàn)，因此，大力推行,，積極普及全國通用的普通話,，既是當前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求，也符合全國人民共同利益,，開展“全國推廣普通話周”活動對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文字規(guī)范意識,，進一步推動推廣普通工作和整個語言文字工作向縱深發(fā)展，具有重要意義,。

是啊，我們的國家富強了,，我國的精神文明建設(shè)也富強了,。正因為這樣，我們更是應(yīng)該從個人作起,，從今天作起-為我們國家和民族的繁榮昌盛獻出自己微薄的力量!

謝謝大家!

初中生推廣普通話演講稿篇二

普通話的語法標準是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,，這個標準包括四個方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎(chǔ)上,，但又不等于一般的口語,，而是經(jīng)過加工，提煉的語言,。

為什么要學(xué)習普通話呢

現(xiàn)在,，世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往，國際合作來發(fā)展自己,。中國要進行改革開放,，也需要放眼世界，吸取世界先進技術(shù),，管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西,。與此同時，也要注意結(jié)合中國的國情,，維護中國的國家主權(quán)和尊嚴,。規(guī)范化和標準化的中國語言和文字，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,，也是中國文化的組成部分和生動象征,。

中國語言文字的規(guī)范化，標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經(jīng)驗,。因此,，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上,，正確地,，合乎規(guī)范地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。

對外開放除了要提高國家的經(jīng)濟實力,，還要在人才的素質(zhì)和文明水準方面達到較高水平,。而正確，規(guī)范地應(yīng)用語言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準的重要內(nèi)容,。

因此,，當前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發(fā)展服務(wù)，還對當今時代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義,。

美國開發(fā)西部的時候,，世界各國人們一擁而入，他們操著許多語言,，有古老的拉丁系,，有斯拉夫系，但最后都放棄了自己的母語,，共操英語,，為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ)，也成為西部精神的重要組成,。

放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程中,，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,，大家才能統(tǒng)一到英語上,。人們不再是波蘭人，英國人,，法國人,，都是美國人，沒有隔閡,，沒有幫派,，沒有歧視，沒有了本地人和外地人,，一切以合理為準則,，而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),，比如石油城,，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以后,，全都說通用的普通話,，成為所在省的風景線，在這些地方?jīng)]有本地人,，全都是外地人,，同樣以合理為準則，不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化,。

在現(xiàn)代社會,，說普通話是有文化，開化的標志,。例如濟南青島,，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人,，極少再有人說山東話了,，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無論記者采訪到誰,，對方都操一口普通話,。說普通話為榮，說普通話前衛(wèi),，已經(jīng)成了有文化的人的共識，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),，山東農(nóng)村出來的打工者,，沒有不會普通話的。

中國有許多發(fā)達城市,，其中許多曾經(jīng)是新生地,，但是時間一長，這種開放的精神就淡化了,，人們開始封閉起來,，例如上海，青島,，天津,。

為什么有些人不愿意說普通話呢

普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個國家官方語言是另一回事,，一旦確立,，就應(yīng)該人人學(xué)習，這一點說來容易,，但做起來有許多心理障礙在里面,。

正如美國西部開發(fā)過程中，人們放棄了自己的母語,。要中國人放棄這個從小說到大的方言,，也是極為不忍心的。

但是,，我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要,，是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平，是與社會的開放程度相一致的,，它標志著一個城市的現(xiàn)代化程度,。社會主義市場經(jīng)濟的建立，推動著人們沖破地域界限,，跨出鄉(xiāng)里,，走向全國，邁向世界,，使用民族共同語,，是打破封閉狀態(tài)，進行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會是信息化社會,，中文信息技術(shù)每前進一步都涉及語言文字的規(guī)范化,，只有堅持說普通話，不斷提高普通話水平,，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求,。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,，都是落后的封閉意識,，狹隘的地方觀念的反映。

我們在說普通話問題上存在的從眾,，隨大流,，不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面,。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識：要大膽追求科學(xué)和進步，勇于堅持真理,，不遷就落后,，不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀，敢“與眾不同”,，敢領(lǐng)風氣之先;要有維護語言文字規(guī)范的責任感,，堅持“從我做起”，堅持在公眾場合說普通話,，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

綜上所述,，說普通話,，語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時俱進!

初中生推廣普通話演講稿篇三

現(xiàn)在有許多來自不同國家的外國人都在學(xué)習中國普通話。有很多電視臺也舉辦了漢語競賽,。那些參加比賽的老外們,，普通話說得可好了,。連外國人都可以把普通話學(xué)好，作為中國人的我們,，又有什么理由不學(xué)好普通話呢?

要想學(xué)好普通話,，首要的是每天堅持說，這一點非常重要,，同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題,。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后，需要找到正確的訓(xùn)練方法,，這可以請教老師,，從而有針對性的加以訓(xùn)練。同時,，每天應(yīng)注意聽一些普通話標準的人的發(fā)音,，包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)、老師,。另外,，如果有時間，每天應(yīng)進行一些朗讀訓(xùn)練,，多讀書,。按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習。

接下來,，我們再告訴同學(xué)們幾個學(xué)好普通話的好方法。

一,、掌握學(xué)習普通話的工具

漢語拼音是學(xué)習普通話的主要工具,，只要能掌握并熟練運用漢語拼音，就會加快學(xué)習普通話的速度,，提高發(fā)音的準確性,。平時要多翻字典，詞典減少發(fā)音錯誤和錯別字,。

二,、掌握本地方言與普通話之間的差別。

普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音發(fā)音上,。對于不同的地域,，這種區(qū)別也不同，但都具有一定的對應(yīng)規(guī)律,。例如,，張、臨澤一帶的人分不清sh和f,、an和ang等,。我們只要善于觀察,、勤于思考，掌握了這種規(guī)律,，糾正方言,，正確練習，學(xué)習普通話就不是很難的事了,。

三,、先學(xué)會一些使用頻率較高的字

在生活中，有一些字,、詞使用頻率是比較高的,，例如：“您好、謝謝,、請問”等,，先學(xué)會這些常用的字、詞并不斷使用,，待掌握以后再逐漸擴大學(xué)習范圍,。運用這種方法，容易看到學(xué)習成果,，增強學(xué)習的自信心,。

四、不怕嘲笑,，持之以恒

在學(xué)習過程中,，很有可能會出現(xiàn)一些笑話，但不能因此而退縮,。相反,，要知難而進，明知山有虎,，偏向虎山行,，持之以恒，把他人的笑語變作自己學(xué)習的動力,。

作為一個“愛山娃”,，我們應(yīng)該學(xué)會普通話，學(xué)好普通話!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，同學(xué)們再見,。

初中生推廣普通話演講稿篇四

各位朋友：

大家好，眾所周知,，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表,。

中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,，漫漫長河,，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的,，有著幾千年歷史的文化古國,，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,，普通話作為多年來實行的餓民族共同語,，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟,、政治,、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶,。

年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,，對求知的渴望，對來生活的追求,，進入了大的校園,，我們來自五湖四海，不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,，普通話的運用就自然顯露出來了,，但如果沒有標準普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔,，快樂不能分享,，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚,，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),，卷舌,、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,，這不僅會鬧出很多笑話,，而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造,，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,，你的道德,、修養(yǎng),、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

隨著時代的發(fā)展,，社會的進步,，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字,、錯別字卻開始撲面而來,，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。所以,，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起,，嚴格要求自己,，我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

大學(xué)是人生的小舞臺,，讓我們的,。普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石,。

請大家一起行動起來,，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

謝謝大家!

初中生推廣普通話演講稿篇五

各位敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是9月14日,，是全國第____屆推普周啟動日。從1998年開始,，經(jīng)國務(wù)院批準,，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的宣傳主題是：“依法推廣普通話,，提升國家軟實力,。”

“依法”兩個字我是理解的,，早在1982年,，“國家推廣全國通用的普通話”就被寫進《中華人民共和國憲法》總綱第____條，從此,，普通話,，具有了憲法所賦予的神圣法律地位;20____年10月31日第__屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議，《中華人民共和國國家通用語言文字法》又被審議并通過,，于20____年元月1日開始施行,，從此，推廣普通話成了法律法規(guī)賦予我們的重要職責,。

那么,，什么是“軟實力”呢?“硬實力”是指看得見,、摸得著的物質(zhì)力量;“軟實力”指的就是精神力量，是一個國家無形的影響力,。剛剛過去的紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年北京閱兵式,，中國向世界展示了威武之師、文明之師,、和平之師,、勝利之師的精神風貌，這就是在塑造我國的“軟實力”,。

像閱兵式一樣,，推廣普通話同樣可以提升國家的軟實力。

20____年9月10日有這樣一個報道：從今年起,，美國喬治亞州梅肯市比伯郡的中小學(xué)生們每天都要學(xué)習普通話,，普通話將作為必選課程。他們計劃在3年內(nèi),，使普通話教育覆蓋當?shù)貜挠變簣@到初,、高中的全部學(xué)生。當?shù)毓W(xué)校負責人羅曼說,，“今天坐在教室里的學(xué)生會在數(shù)十年后達到職業(yè)生涯的巔峰,，到20____年，這些學(xué)生將生活在一個中國和印度的國民生產(chǎn)總值占全球50%的世界里,。如果不能成功地適應(yīng)亞洲文化,，他們將付出巨大的代價。選擇未來,，毫無疑問,，應(yīng)當選擇漢語?！泵绹钠胀ㄔ捳n程開設(shè)得到了中國孔子學(xué)院的幫助,。目前，由中國政府出資組建的孔子學(xué)院已經(jīng)和大約70家美國大學(xué)合作辦學(xué),。在全球,，孔子學(xué)院也有數(shù)百所分校。普通話承載著中華五千年歷史的不朽與輝煌,，承載著中華文明的精神與力量,，正昂首闊步走向世界,。

上個世紀英國一位教育家就曾預(yù)言,，漢語將成為世界第一通用語言。當普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了外國人爭相學(xué)習的熱門語言時,，普通話,，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大,?？粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮,，在萊茵河畔,，講著一口標準的普通話，那些聲音,，似乎在與我們的血脈一起跳動,。普通話，發(fā)出的是神州音,，涌動的是華夏情!

同時,，學(xué)好普通話，也能提升我們自身的“軟實力”,。

一口標準流利的普通話,，平仄上入之間給人以優(yōu)雅、舒適,、自然的美感;一手規(guī)范漂亮的好字,，橫豎撇捺之中也透露出個人獨特的內(nèi)韻氣質(zhì)。這些會成為與我們終身相伴的良好素養(yǎng),，也能成為展示自我,、綻放才情的精美名片。更何況,，隨著普通話的普及,，全社會對普通話的重視程度也越來越高。過去,，普通話測試對象還僅限于教師,，而現(xiàn)在已經(jīng)逐步擴展到公務(wù)員、醫(yī)生,、各類服務(wù)行業(yè)等;各職校,、中專、高校畢業(yè)生都要參加普通話等級考試,，普通話不合格的,，連畢業(yè)證也領(lǐng)不到;許多企事業(yè)單位在選拔招聘人才的時候，都要求應(yīng)聘者持有相應(yīng)的普通話等級證書,。所以,，只有學(xué)好普通話，我們才能更好的適應(yīng)將來社會，參與競爭,。

正因為此,，我校尤其重視普通話的推廣工作，每期學(xué)校都對同學(xué)們進行寫字測試,、普通話口語測試;我們還開展各種各樣豐富多彩的活動,，如詩歌朗誦比賽、演講比賽,、講故事比賽,、漢字聽寫比賽等，這些,，一方面是為了傳承中華文化,，感受語言文字的魅力;另一方面，也是為了幫助同學(xué)們提高自身素養(yǎng),，提升自己的“軟實力”,。

老師們，同學(xué)們,，有實力才有說服力,，有實力才有影響力。實力,，是中國影響世界的資本,，也是我們走向未來的力量和源泉。最后,，我想把法國作家都德《最后一課》里的幾句話改編送給大家：“漢語是世界上最美的語言——最有內(nèi)涵,，最動聽;我們必須把它記在心里，永遠要學(xué)好它,。只要牢牢記住我們的語言,，就像隨時拿著一把通向世界、通向未來大門的鑰匙!”

初中生推廣普通話演講稿篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

首先讓我講一個故事：

一次,，我到東臺某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測試。一位中學(xué)老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法,，他說：第一,，搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;第二,，推廣普通話有語言歧視之嫌,。套用一句歌詞來說吧,，普通話,，“想說愛你不容易”,。我心里猛一沉,，就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對說普通話有如此強烈的排異反應(yīng),，那么,，要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員,、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測試達標,，這個任務(wù)是多么艱巨啊!

后來我陸續(xù)看到了這么幾則報道：

報道一：射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲,，洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)”。作為母親,，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋,，三年不認爹和娘,，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng),。

兒子離家前,，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人,，上了大學(xué),，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶,。上學(xué)以后,，這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時,，也會努力提醒自己不說普通話,，而要用方言，因為這樣可以明白地告訴母親,，他沒有忘本!然而有一天,，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,，說：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,，外地客商紛紛到我們這里來訂貨,。我們?nèi)绻f方言，人家會聽不懂,，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話,。從今天開始，你跟媽媽通話時,，可要講普通話,，這也是我學(xué)說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之余感慨萬分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展,，農(nóng)民的語言觀念,、語言面貌同樣在與時俱進!

報道二：聘請保姆新鮮事，必須會說普通話,。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,，他在報上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷,，還必須說普通話,。黃先生告訴記者，保姆的言行會對孩子產(chǎn)生很大影響,，對保姆要求高是對孩子負責,。

報道三：會講普通話，購物可打折,。香港電臺普通話臺決定在20__年9月13日,，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日,，鼓勵港人說普通話,。香港電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會和香港總商會等機構(gòu)合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶,，展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動,。9月13日當天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,，用普通話購物,，即可獲得九五折優(yōu)惠。

哦,，原來普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。

“面向現(xiàn)代化,，推廣普通話”,，“說好普通話，方便你我他”,。有這樣良好的社會大環(huán)境,，我想，我想誠懇地對大家說：其實,，普通話,，想說愛你也容易。

初中生推廣普通話演講稿篇七

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

大家好!

語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,，文字是記錄語言的符號,。我國地域遼闊,，民族眾多，漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,，這些都給不同地區(qū),、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語,。而規(guī)范漢字,，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一,、民族的團結(jié)、經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進步,。學(xué)校是推廣普通話的主要陣地,。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育,，營造文明高雅,，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,。說普通話,，寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題，它代表了一個人的語文素質(zhì),，進而關(guān)系到一個人的綜合素質(zhì)和文明素質(zhì),。

其實說好普通話并不難。

一.調(diào)整好心理狀態(tài),，克服心理障礙,，是學(xué)好普通話的重要前提。

普通話并不難學(xué),，難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善,。我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài)，放下心理包袱,，大膽地開口講,。任何學(xué)習都有一個從拙笨到熟練的過程，學(xué)習普通話也不例外,，要盡早達到熟練程度,，只有下苦功夫克服困難，戰(zhàn)勝畏懼心理,，才能成為學(xué)習中的勝利者,。

二.創(chuàng)造良好的語言環(huán)境

任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學(xué)習和應(yīng)用,。在學(xué)習普通話的過程中,，我們一定要克服本地方言環(huán)境的負面影響,，盡可能為自己創(chuàng)造一個有利的普通話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳,，讓校園的每一面墻壁,，每一塊黑板，每一面櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,，讓校園的每一個教室,，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者,。

三.注意自己的學(xué)習方法

我們學(xué)習普通話的目的是能聽,，能說標準的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣,，建立一種全新的聽說能力,，這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,，下苦功夫,，老老實實地學(xué)習;另一方面也應(yīng)該地采用恰當?shù)膶W(xué)習方法。對應(yīng)規(guī)律來巧學(xué)巧記,，使我們的學(xué)習收到事半而功倍的效果,。

總之，學(xué)習普通話是一種長期而艱苦的活動,，我們只有全身心地投入進去,，做到"耳到""口到""心到"才能取得良好的效果。當我們真的能講一口標準的普通話時,，那些音符,，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時,，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,，在國際上占有越來越顯著的地位--它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門語言,。普通話,，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

老師們,，同學(xué)們：讓我們堅持不懈地共同努力，形成了人人都講普通話的習慣,。讓我們從自己身邊做起,，從我做起,，大力推廣，加強規(guī)范,，全面提高,，使普通話成為真正校園語言。

謝謝大家!

初中生推廣普通話演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今年的9月**日至**日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,。今年推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他”,。

中國是一個地大物博,，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國,，是個多民族多語言的國家,，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的各民族共同語,，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性,。他是各民族在經(jīng)濟,、政治,、文化等方面相互溝通的橋梁，相互交流的紐帶,。當我們講一口標準的普通話時,，那些音符，那些節(jié)奏,，似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,，在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港,，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門語言,。普通話，在這個時候,，它的意義已不僅僅是溝通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語言是一個民族的聲音，從大處講,，推廣普通話,，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,，它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界,，而我們一旦出門,，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通,、交流,。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,，那么,，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,，心心相融普通話,。

隨著時代的發(fā)展，社會的進步,，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,，不規(guī)范的使用祖國語言,，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話,，推廣規(guī)范字的重要陣地,，每一名老師，每一名學(xué)生都有責任講普通話,，用規(guī)范字,，讓普通話成為我們的校園語言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字,。這不僅是我們熱愛民族,、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習成績,養(yǎng)成文明習慣,，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要,。 所以，要想規(guī)范使用祖國語言,，就要求我們從生活點滴注意起,，嚴格要求自己，爭做新時代的推普員,。在本屆推普周期間,，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達到準確流利,。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力,。

親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來,，學(xué)好普通話,，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起,，從課堂做起,，人人講普通話，時時講普通話,，處處講普通話,。讓我們攜起手來，互相監(jiān)督,，互相鼓勵,，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

謝謝大家!