使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
推廣普通話(huà)演講稿初中生篇一
大家好!
當(dāng)片片落葉翻飛,醉人的金秋如約而至的時(shí)候,,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日:”全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周“,。今年的9月14日至20日,是第18屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,。本次活動(dòng)的宣傳主題是:”推廣普通話(huà),,共筑中國(guó)夢(mèng)“。
人們常說(shuō)有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰,,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,,演化千年而魅力無(wú)限,這就是漢語(yǔ)言文字,。漢語(yǔ)的發(fā)音純正圓熟,,節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫,是世界上最古老,、最美麗,、最獨(dú)特、最有智慧的文字之一,。只要你是黑眼睛,、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為自己說(shuō)普通話(huà)而感到驕傲。我們不能忘記,,法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):”被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢牢記住自己的語(yǔ)言,,就掌握了打開(kāi)民族解放之門(mén)的鑰匙?!拔覀兏荒芡?,1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),,在特區(qū)成立大會(huì)上,,董建華先生慷慨致辭:”我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門(mén),?!啊@些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的象征,,普通話(huà)是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
現(xiàn)在普通話(huà)和漢字與我們的祖國(guó)一樣,,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,,成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言和文字,。普通話(huà)和漢字,,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,,規(guī)范地使用普通話(huà),、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,,提高大家的文明意識(shí),,美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情,。因此,說(shuō)好普通話(huà),、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,,為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:
1.師生以說(shuō)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮,。
2.堅(jiān)持使用普通話(huà)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,。
3,、在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),,使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,。
4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà),。
5.師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話(huà),,成為推廣普通話(huà)的楷模。
6.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè),、練習(xí)、教案,、板書(shū),、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤,。
老師們,,同學(xué)們,從今天開(kāi)始,,讓我們的周?chē)佳笠缰拿鲪偠穆曇?讓清新暖人的普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!成為我們的社交語(yǔ)言!成為我們行走在夢(mèng)想之路上始終攜帶的行禮!
推廣普通話(huà)演講稿初中生篇二
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!本周是九月份的第三周,也是推廣普通話(huà)宣傳周,。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他》
五千年文化的沉淀,,五千年華語(yǔ)的傳承,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,,正洋溢著華夏文明的燦爛,。同學(xué)們,我國(guó)是多民族,,多方言的國(guó)家,,共同語(yǔ)的普及程度豎家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話(huà),,講好普通話(huà),,對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是責(zé)無(wú)旁貸的。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,,現(xiàn)在連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列,,普通話(huà)成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶,。作為一名中國(guó)人,,我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛(ài)祖國(guó),講普通話(huà),,這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿,。
自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),,將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周,,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國(guó)第1x屆推普宣傳周,。
本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題):說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他,。
同學(xué)們、老師們,,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:
1,、在校園內(nèi),,各班推選推普員,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),,對(duì)黑板報(bào),、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正,,開(kāi)展查找錯(cuò)字,、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí),。
2,、在校園內(nèi),積極倡導(dǎo)人人“講普通話(huà),,寫(xiě)規(guī)范字,,做文明人”,共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境,。
3,、在課堂中,積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng),。
4,、在生活中,積極倡導(dǎo)讓普通話(huà)成為我們的生活語(yǔ)言,,做一位樹(shù)形象,,提高城市文明程度的楷模。
老師們,、同學(xué)們,,“推普周”雖然是短暫的,,但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的,也是艱巨的,。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),,寫(xiě)好規(guī)范字,讓我們從自己身邊做起,,使普通話(huà)從校園走向校外,,人人都講普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花,。
我的講話(huà)完畢,,謝謝!
推廣普通話(huà)演講稿初中生篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、來(lái)賓朋友們:
大家好!天高云淡,,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,,我們相聚在這里,參加“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話(huà)演講比賽,,我非常榮幸,。今天,我演講的題目是:世界上最美的語(yǔ)言
在中學(xué)時(shí),,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》,,在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),,給大家上了最后一課,在課上,,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言
當(dāng)時(shí),,這位老師的話(huà)并未在我的心中引起怎樣的震撼!長(zhǎng)大后,當(dāng)我走上講臺(tái),,站在天真的孩子面前,,操一口流利的普通話(huà)傳道授業(yè)解惑時(shí),我才驀然明白,,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,,是一個(gè)民族的血液,是一個(gè)民族的尊嚴(yán),,更是承載民族文明的江河群山!一個(gè)人的心中只要有自己國(guó)家的語(yǔ)言,,便有了開(kāi)啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,,就失去了民族!古人曾說(shuō)過(guò)“亡其國(guó),,先亡其史”,。《最后一課》,,德國(guó)法西斯不許法國(guó)人說(shuō)法語(yǔ)的真正用心,,便是要滅亡法國(guó)這個(gè)民族!而小弗朗士的老師之所以說(shuō)法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,不僅源于他對(duì)民族語(yǔ)言的熱愛(ài),,更源于他對(duì)祖國(guó)最真摯而深情的熱愛(ài)!
漢語(yǔ)普通話(huà),,是我們中華民族的民族語(yǔ)言,是中華民族秀的文化!雋永的漢語(yǔ)普通話(huà)承載著我們民族獨(dú)特的思維,,我們依靠她傾訴,,運(yùn)用她思想,通過(guò)它記載,,憑借她緬懷,。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中,說(shuō)美國(guó)總統(tǒng)布什說(shuō)一口河南方言,,原來(lái)他請(qǐng)了個(gè)河南人家教,,還以為學(xué)的是普通話(huà)。聽(tīng)完這段相聲,,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,,但是現(xiàn)實(shí)生活中,類(lèi)似的卻不乏類(lèi)似的“喜劇”!在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,,招商,、引資、旅游,、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展,,地區(qū)之間,,百姓之間的交流與溝通更是越來(lái)越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,,無(wú)論是在談判時(shí),、在交流時(shí),,還是在宣傳介紹時(shí)……,,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國(guó)內(nèi),、國(guó)際友人因難以聽(tīng)懂而產(chǎn)生交流的隔閡,進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!
年,,寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時(shí),,他用寧波方言告訴醫(yī)生,,自己是“5日”前開(kāi)始疼痛的,但這位醫(yī)生是北方人,,聽(tīng)不懂寧波方言,,因而誤聽(tīng)為“5年”前開(kāi)始疼痛,并作了錯(cuò)誤的病歷記錄,。一字之差,,時(shí)間概念起了變化,保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn),。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于替這位學(xué)生追回了6萬(wàn)元的保險(xiǎn)賠償金,??梢?jiàn),學(xué)用普通話(huà)不僅是成年人的義務(wù),,更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!
由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任:使用普通話(huà),,推廣普通話(huà),,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,,我們不僅要傳授文化知識(shí),,還要傳授給孩子門(mén)老的漢語(yǔ)文化,讓孩子們?cè)趦?yōu)秀而古老的漢語(yǔ)文化的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)起來(lái),,讓漢語(yǔ)普通話(huà),,成為中國(guó)走向世界、世界擁抱中國(guó)的橋梁!讓漢語(yǔ)普通話(huà)融入整個(gè)中華民族的血液,,成為中華民族共同的聲音,,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語(yǔ)言!
謝謝大家!
推廣普通話(huà)演講稿初中生篇四
大家好!
熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言,,當(dāng)聽(tīng)到這幾個(gè)字時(shí),,不知你想到了什么呢?而我,腦子里又浮現(xiàn)了這件往事,。
那是我讀師范三年級(jí)的暑假,,老師叫我參加一個(gè)香港旅行團(tuán)的普通話(huà)培訓(xùn)班,,當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)員。當(dāng)我們好奇地向他們提出為什么要來(lái)這里學(xué)普通話(huà)時(shí),,一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經(jīng)歷,。幾年前,她到英國(guó)的某所大學(xué)探望一個(gè)中國(guó)的朋友,,兩人久別重逢,,坐在校園的草地上有說(shuō)有笑。這時(shí),,兩位英國(guó)大學(xué)生興奮地向她們走來(lái),,熱情地向她們倆問(wèn)好,還不停地說(shuō)話(huà),。但遺憾的是,,這對(duì)中國(guó)朋友一句也聽(tīng)不懂。是她們不會(huì)英語(yǔ)嗎?不,,是因?yàn)閮蓚€(gè)英國(guó)大學(xué)生說(shuō)的是普通話(huà),。后來(lái)通過(guò)英語(yǔ)交談后才知道,兩位大學(xué)生在校進(jìn)修中文,,看到她倆滿(mǎn)以為是一個(gè)實(shí)踐的好機(jī)會(huì),,卻沒(méi)想到遇上了既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的中國(guó)人。英國(guó)大學(xué)生沒(méi)趣地走了,,只扔下一句話(huà):中國(guó)人也不會(huì)說(shuō)普通話(huà),。
這個(gè)故事,讓當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人都震撼了,,我也不例外,。對(duì)啊,當(dāng)今由于各種因素而促使了中國(guó)出現(xiàn)英語(yǔ)過(guò)熱的現(xiàn)象,,大大小小的英語(yǔ)培訓(xùn)班,、英文學(xué)校等,還有不少的孩子沖著到外國(guó)學(xué)英語(yǔ),,甚至有的幾歲就到外國(guó)學(xué)習(xí),。所有擺在我們面前的這些活生生的事實(shí),不能不讓我們每一個(gè)中國(guó)人思考:長(zhǎng)此以往,,中國(guó)人還會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)嗎?
當(dāng)這個(gè)培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),,中年女教師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):我真羨慕你,能和祖國(guó)語(yǔ)言一起成長(zhǎng),。
是啊,,與她相比我真的感到幸運(yùn),但同時(shí)她的話(huà)卻又喚起了我的另一段記憶,。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,,在一節(jié)語(yǔ)文課上,,語(yǔ)文老師給予了我一個(gè)贊美:你的朗讀真好。這時(shí),,身邊的同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的眼光,。從此以后,我不斷地練習(xí)普通話(huà),。就這樣,,掌聲和鮮花一直陪伴著我,直到升上師范學(xué)校的那一年,。
當(dāng)時(shí)我參加學(xué)校舉行的一個(gè)朗誦比賽,,選取了中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人舒婷的一首著名的詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)!》,。練習(xí)了幾遍后,,憑著我的基礎(chǔ),自以為一定行了,。當(dāng)輔導(dǎo)老師檢查時(shí),,我行云流水般念完,正得意洋洋時(shí),,老師說(shuō)話(huà)了:字音很準(zhǔn),,如果能領(lǐng)會(huì)詩(shī)中的精粹,一定能讀得更好,。我愣住了,,但又好象明白了些什么。第二天,,我便鉆進(jìn)圖書(shū)館,,查閱了這首詩(shī)歌的時(shí)代背景,凡是詩(shī)中我不懂的詞語(yǔ)都一一翻閱,。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飛天舞;仿佛看到了一個(gè)名叫中國(guó)的巨人正一步一步地艱辛地向前走;仿佛聽(tīng)到了作者在竭力地吶喊:祖國(guó)啊,,我親愛(ài)的祖國(guó),。后來(lái),我知道的比我想像中的還要多,。當(dāng)我重新捧起詩(shī)歌一次又一次誦讀時(shí),,每一次都有新的領(lǐng)悟,每一次都有不同的收獲,。我深深地領(lǐng)會(huì)到祖國(guó)語(yǔ)言文字蘊(yùn)涵著豐富的歷史文化,,蘊(yùn)藏了勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,她是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū),。她以她頑強(qiáng)的生命力生存了五千多年,,她以她獨(dú)特的魅力征服了世世代代的中國(guó)人,,甚至全世界。
終于朗誦比賽開(kāi)始了,,我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩(shī),,我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺(tái)的時(shí)候,,我知道:我和我熱愛(ài)的祖國(guó)語(yǔ)言已經(jīng)系上了一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的情結(jié),。
憑著這個(gè)結(jié),今天我考取了普通話(huà)的一級(jí)乙等水平,,我感謝我的老師,。但讓我更慶幸的是,現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師,,當(dāng)看著孩子們,,我像看到了自己在祖國(guó)語(yǔ)言陪伴下成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我能為祖國(guó)做些什么?我不同樣能讓孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言嗎?
于是,,我以此鞭策自己,。上學(xué)期,當(dāng)學(xué)校要求每位老師公開(kāi)自己的教育教學(xué)座右銘時(shí),,我毫不猶豫地寫(xiě)上了一句話(huà):愿與我的孩子們共同感受祖國(guó)語(yǔ)言的魅力!
每一節(jié)語(yǔ)文課,,我都和孩子們沉浸在優(yōu)美的祖國(guó)語(yǔ)言當(dāng)中,與孩子們同喜同悲,。我要讓我的學(xué)生知道就像課文《最后一課》一樣,,當(dāng)一個(gè)國(guó)家失去了自己的語(yǔ)言時(shí),就等于失去了尊嚴(yán),,讓他們把祖國(guó)的語(yǔ)言一代一代地傳承下去,,讓祖國(guó)語(yǔ)言永遠(yuǎn)地放射耀眼的光輝!
朋友們,讓我們都從自己做起,,講好普通話(huà),,到那時(shí),我們就能大聲地宣布:中國(guó)人都會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)!
謝謝各位!
推廣普通話(huà)演講稿初中生篇五
我國(guó)古人十分重視各地方言的統(tǒng)一,,于是出現(xiàn)了“雅言”,。《辭?!ぱ叛浴窏l說(shuō):“雅言,,古時(shí)稱(chēng)‘共同語(yǔ)’,同‘方言’對(duì)稱(chēng),?!笨追f達(dá)在《正文》中說(shuō):“雅言,正言也?!薄把叛浴本褪俏覈?guó)最早的古代通用語(yǔ),,相當(dāng)于現(xiàn)在的普通話(huà)。
據(jù)史料記載,,我國(guó)最早的“雅言”是以周朝地方語(yǔ)言為基礎(chǔ),,周朝的國(guó)都豐鎬(今 西安西北)地區(qū)的語(yǔ)言為當(dāng)時(shí)的全國(guó)雅言??鬃釉隰攪?guó)講學(xué),,他的三千弟子來(lái)自四面八方,孔子正是用雅言來(lái)講學(xué)的,?!墩撜Z(yǔ)·述而第七》中說(shuō):“子所雅言,《詩(shī)》《書(shū)》,、執(zhí)禮,,皆雅言也?!?/p>
周以后,,各朝隨著國(guó)都的遷移,雅言的基礎(chǔ)方言也隨之修正,,但多數(shù)仍以京城語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn),。 普通話(huà)并不是古代正宗的漢語(yǔ),而是變味的漢語(yǔ),。
這是因?yàn)槠胀ㄔ?huà)是滿(mǎn)清官話(huà),,是清朝的時(shí)候滿(mǎn)人統(tǒng)治者的專(zhuān)用語(yǔ)言。英語(yǔ)稱(chēng)為mandarin,。
其中man就是滿(mǎn)族的意思,。普通話(huà)是滿(mǎn)人學(xué)習(xí)北京漢人講明朝官話(huà)時(shí)產(chǎn)生的,其發(fā)音跟明朝官話(huà)已經(jīng)有較大的不同,,因?yàn)闈M(mǎn)人學(xué)講明朝官話(huà)的時(shí)候,,由于受滿(mǎn)語(yǔ)的影響,帶有了濃厚的滿(mǎn)語(yǔ)腔調(diào),,發(fā)音不倫不類(lèi),,在當(dāng)時(shí)的北京人聽(tīng)起來(lái)很蹩腳,當(dāng)時(shí)的明朝官話(huà)是江蘇話(huà),,是吳語(yǔ)。
當(dāng)時(shí)的外國(guó)傳教士進(jìn)入北京時(shí),,曾把北京人講的明朝官話(huà)的拼音記錄下來(lái),,發(fā)現(xiàn)只有z c s ,沒(méi)有zh ch sh ,是典型的吳語(yǔ)特征。
語(yǔ)言專(zhuān)家的考證證明明朝官話(huà)是吳語(yǔ),。另外,,即便從常理考慮,朱元璋定都南京,,他講的就是吳語(yǔ),,他兒子當(dāng)然也講吳語(yǔ),遷都北京后,,明朝官話(huà)還是吳語(yǔ),,當(dāng)時(shí)的北京人也講吳語(yǔ)。普通話(huà)脫胎于明朝官話(huà)吳語(yǔ),,但是經(jīng)過(guò)滿(mǎn)人的口后和吳語(yǔ)就不大一樣了,,變音變調(diào)了。
由于滿(mǎn)人是統(tǒng)治者,,通過(guò)政權(quán)的權(quán)力,,本來(lái)只是滿(mǎn)人專(zhuān)用的滿(mǎn)清官話(huà)就在全國(guó)推廣傳播,后來(lái)就被稱(chēng)為國(guó)語(yǔ)或者是普通話(huà),。所以普通話(huà)是經(jīng)過(guò)滿(mǎn)人改造后的漢語(yǔ),。是滿(mǎn)人創(chuàng)造發(fā)明的。
南方的廣東廣西,,福建等省由于天高皇帝遠(yuǎn),,古代漢語(yǔ)保留的很好,沒(méi)有被滿(mǎn)清官話(huà)也就是普通話(huà)消滅,。所以現(xiàn)在的南方人還講明朝以前的古代正宗漢語(yǔ),,北方人居然稱(chēng)它們?yōu)轼B(niǎo)語(yǔ),這是無(wú)知的表現(xiàn),,唐詩(shī)宋詞用南方的鳥(niǎo)語(yǔ)來(lái)念,,非常順暢,壓韻壓得非常好,,但用普通話(huà)念,,就有問(wèn)題了.因?yàn)樘扑卧?shī)人詞人他們不講普通話(huà)。他們講的是古代漢語(yǔ),。跟南方鳥(niǎo)語(yǔ)一樣或者相似或者相近,。
普通話(huà)的歷史只有420xx年,420xx年前中國(guó)沒(méi)有現(xiàn)在所謂的這種“普通話(huà)”?,F(xiàn)在的普通話(huà)是滿(mǎn)人的專(zhuān)用漢語(yǔ)!是滿(mǎn)人發(fā)明的,。深深的打上了滿(mǎn)人的烙印。大家如果不相信,,去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)言學(xué)家就知道了,。孫中山恨滿(mǎn)人統(tǒng)治者,,曾想用廣東話(huà)(古漢語(yǔ))作為國(guó)語(yǔ)(普通話(huà)),但沒(méi)有成功,。因?yàn)闈M(mǎn)清官話(huà)勢(shì)力太強(qiáng)了,。
后來(lái)民國(guó)政府投票。普通話(huà)比四川話(huà)多了一票成為了國(guó)語(yǔ),。其實(shí)四川話(huà)和普通話(huà)是同一種語(yǔ)系的語(yǔ)言,,只是腔調(diào)不同而已,能聽(tīng)懂普通話(huà)的人也能聽(tīng)懂四川話(huà),。 (注:這是以訛傳訛,,實(shí)際上是由專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),一個(gè)字一個(gè)字的定音)
北京話(huà),,明朝的時(shí)候是吳語(yǔ),,后來(lái)和滿(mǎn)清官話(huà)(即普通話(huà))相互的影響,逐漸接近,。所以北京話(huà)和普通話(huà)極其相似,,但是不會(huì)完全相似.他們只是相互靠近的關(guān)系。
推廣普通話(huà)演講稿初中生篇六
各位朋友:
首先讓我講一個(gè)故事:
一次,,我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試,。一位中學(xué)老師很?chē)?yán)肅地跟我交換他對(duì)于推廣普通話(huà)的看法,他說(shuō):第一,,搞普通話(huà)測(cè)試是在教師任職,、職稱(chēng)晉升等關(guān)口上卡我們;第二,推廣普通話(huà)有語(yǔ)言歧視之嫌,。套用一句歌詞來(lái)說(shuō)吧,,普通話(huà),“想說(shuō)愛(ài)你不容易”,。我心里猛一沉,,就連曾受過(guò)高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說(shuō)普通話(huà)有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng),那么,,要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員,、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo),這個(gè)任務(wù)是多么艱巨啊!
之后我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道:
報(bào)道一:射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子:“清華是你今生的驕傲,,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親,,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,,三年不認(rèn)爹和娘,,就是不要忘掉根本,,忘掉家鄉(xiāng)。
兒子離家前,,她千叮嚀萬(wàn)囑咐:孩子,我們是農(nóng)村人,,上了大學(xué),,可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,可不能忘本吶,。上學(xué)以后,,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話(huà)時(shí),,也會(huì)努力提醒自我不說(shuō)普通話(huà),,而要用方言,因?yàn)檫@樣能夠明白地告訴母親,,他沒(méi)有忘本!然而有一天,,當(dāng)他聽(tīng)到電話(huà)那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話(huà)時(shí),,他驚呆了:一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎樣也說(shuō)起了普通話(huà)?母親似乎感受到了他的驚詫?zhuān)f(shuō):孩子,,此刻我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們那里來(lái)訂貨,。我們?nèi)绻f(shuō)方言,,人家會(huì)聽(tīng)不懂演講稿,演講稿所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的此刻都在學(xué)說(shuō)普通話(huà),。從這天開(kāi)始,,你跟媽媽通話(huà)時(shí),可要講普通話(huà),,這也是我學(xué)說(shuō)普通話(huà)的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀,。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分:這天,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,,農(nóng)民的語(yǔ)言觀念,、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!
報(bào)道二:聘請(qǐng)保姆新鮮事,務(wù)必會(huì)說(shuō)普通話(huà),。南京的黃先生想給未滿(mǎn)周歲的兒子找一位保姆,,他在報(bào)上登出廣告,保姆要有高中學(xué)歷,,還務(wù)必說(shuō)普通話(huà),。黃先生告訴記者,保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響,,對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé),。
報(bào)道三:會(huì)講普通話(huà),,購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話(huà)臺(tái)決定在20__年9月13日,,由“匯豐普通話(huà)基金”贊助,,舉辦第一次普通話(huà)日,鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話(huà),。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作,,邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶(hù),展開(kāi)“普通話(huà)日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng),。9月13日當(dāng)天,,顧客凡到貼有“普通話(huà)日”招貼的商店,用普通話(huà)購(gòu)物,,即可獲得九五折優(yōu)惠,。
哦,原先普通話(huà)已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,,說(shuō)普通話(huà)已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為,。
“面向現(xiàn)代化,推廣普通話(huà)”,,“說(shuō)好普通話(huà),,方便你我他”。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,,我想,,我想誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō):其實(shí),普通話(huà),,想說(shuō)愛(ài)你也容易,。
推廣普通話(huà)演講稿初中生篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是154班的,,我今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是”說(shuō)好普通話(huà),,圓夢(mèng)你我他”。
眾所周知,,普通話(huà)作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,,必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ),。因此,,學(xué)好普通話(huà),將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,,我們的道德,、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn),。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,,漫漫長(zhǎng)河,,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),,一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ),,這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,,有著幾千年歷史的文化古國(guó),,是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性,。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì),、政治、文化等方面相互溝通,,相互交流的紐帶,。
說(shuō)好普通話(huà),能提高我們的綜合素質(zhì),,陶冶愛(ài)國(guó)情操,。可是在校園里大家對(duì)普通話(huà)的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。普通話(huà)是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ?,是文明與進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,,每個(gè)民族,、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談,,會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話(huà),,人人都使用文明的用語(yǔ),那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的,。但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的基礎(chǔ),,就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,,帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現(xiàn),,卷舌、翹舌,、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,,這不僅會(huì)鬧出很多笑話(huà),,而且也有損全我們的形象。
縱觀全球,,世界各國(guó)“孔子”學(xué)院極受歡迎,。外國(guó)掀起漢語(yǔ)熱,漢語(yǔ)潮,。也說(shuō)明了中國(guó)文化對(duì)世界的影響力,。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節(jié)目在國(guó)外有著非常高的收視率。漢語(yǔ)走向世界,,中國(guó)走向世界,,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn),普通話(huà)將會(huì)成為世界流行語(yǔ)之一,。作為一個(gè)地道的中國(guó)人,,還有什么理由說(shuō)不好普通話(huà)?
由此可見(jiàn),普通話(huà)對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,,因此,,我們應(yīng)大力的推廣普通話(huà)并學(xué)習(xí)普通話(huà)!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話(huà)”這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想……
心,,因?yàn)橛蟹较?,所以才?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎?mèng),,所以才飛翔,。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)普通話(huà),,我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習(xí),,發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話(huà)準(zhǔn)的人交流,,每天堅(jiān)持說(shuō),,持之以恒,方能見(jiàn)效,。只有掌握普通話(huà)這把鑰匙,,才能成為精英,為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血!
在這里,,我要說(shuō):讓我們說(shuō)好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!
推廣普通話(huà)演講稿初中生篇八
普通話(huà)的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范”,,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作作為語(yǔ)法規(guī)范;“白話(huà)文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話(huà)文”就是排除五四以前的早期白話(huà)文;“著作”就是指普通話(huà)的書(shū)面形式,它建立在口語(yǔ)基礎(chǔ)上,,但又不等于一般的口語(yǔ),,而是經(jīng)過(guò)加工,提煉的語(yǔ)言。
為什么要學(xué)習(xí)普通話(huà)呢?
現(xiàn)在,,世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過(guò)國(guó)際交往,,國(guó)際合作來(lái)發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開(kāi)放,,也需要放眼世界,,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西,。與此同時(shí),,也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán),。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語(yǔ)言和文字,,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征,。
中國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,,標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中還融合了語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此,,在漢語(yǔ)漢字的國(guó)際地位日益提高的今天,在中國(guó)的國(guó)土上,,正確地,,合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文字,也就是在語(yǔ)言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信,。
對(duì)外開(kāi)放除了要提高國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平。而正確,,規(guī)范地應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容,。
因此,當(dāng)前推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù),,還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國(guó)家改革開(kāi)放和信息化發(fā)展有著重大的意義,。
美國(guó)開(kāi)發(fā)西部的時(shí)候,世界各國(guó)人們一擁而入,,他們操著許多語(yǔ)言,,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,,但最后都放棄了自己的母語(yǔ),,共操英語(yǔ),為西部開(kāi)發(fā)奠定了基礎(chǔ),,也成為西部精神的重要組成,。
放棄自己的母語(yǔ)需要很大的勇氣!在美國(guó)西部開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,正是大家愿意接受新東西,,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,,大家才能統(tǒng)一到英語(yǔ)上,。人們不再是波蘭人,英國(guó)人,,法國(guó)人,,都是美國(guó)人,沒(méi)有隔閡,,沒(méi)有幫派,,沒(méi)有歧視,沒(méi)有了本地人和外地人,,一切以合理為準(zhǔn)則,,而不論說(shuō)話(huà)的人是哪里來(lái)的。西部精神是開(kāi)放的精神!
現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū),,比如石油城,,搞石油的都來(lái)自全國(guó)各地,聚到一起以后,,全都說(shuō)通用的普通話(huà),,成為所在省的風(fēng)景線(xiàn),在這些地方?jīng)]有本地人,,全都是外地人,,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說(shuō)話(huà)的人是哪里來(lái)的,。去過(guò)這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開(kāi)放文化,。
在現(xiàn)代社會(huì),說(shuō)普通話(huà)是有文化,,開(kāi)化的標(biāo)志,。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),,現(xiàn)在除了一些老人,,極少再有人說(shuō)山東話(huà)了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,,大街上無(wú)論記者采訪(fǎng)到誰(shuí),,對(duì)方都操一口普通話(huà)。說(shuō)普通話(huà)為榮,,說(shuō)普通話(huà)前衛(wèi),,已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí),連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話(huà)教學(xué),,山東農(nóng)村出來(lái)的打工者,,沒(méi)有不會(huì)普通話(huà)的。
中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,,但是時(shí)間一長(zhǎng),,這種開(kāi)放的精神就淡化了,人們開(kāi)始封閉起來(lái),,例如上海,,青島,天津,。
為什么有些人不愿意說(shuō)普通話(huà)呢?
普通話(huà)的最大意義就是交流方便,,以什么話(huà)為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事,一旦確立,,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),,這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易,但做起來(lái)有許多心理障礙在里面,。
正如美國(guó)西部開(kāi)發(fā)過(guò)程中,,人們放棄了自己的母語(yǔ)。要中國(guó)人放棄這個(gè)從小說(shuō)到大的方言,,也是極為不忍心的,。
但是,我們要明確推廣普通話(huà)是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,,是改革開(kāi)放的需要,。一個(gè)國(guó)家民族共同語(yǔ)的使用水平,是與社會(huì)的開(kāi)放程度相一致的,,它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,,推動(dòng)著人們沖破地域界限,,跨出鄉(xiāng)里,走向全國(guó),,邁向世界,,使用民族共同語(yǔ),是打破封閉狀態(tài),,進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì),,中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語(yǔ)言文字的規(guī)范化,只有堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),,不斷提高普通話(huà)水平,,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此,,無(wú)論是“方言親切感”還是“方言?xún)?yōu)越感”,,都是落后的封閉意識(shí),狹隘的地方觀念的反映。
我們?cè)谡f(shuō)普通話(huà)問(wèn)題上存在的從眾,,隨大流,,不愿做“出頭鳥(niǎo)”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面,。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí):要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅(jiān)持真理,,不遷就落后,,不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀,敢“與眾不同”,,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范的責(zé)任感,,堅(jiān)持“從我做起”,堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà),,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng),,從而樹(shù)立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述,,說(shuō)普通話(huà),,語(yǔ)言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!
推廣普通話(huà)演講稿初中生篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位來(lái)賓:
中國(guó)總共有十三億人口,,五十六個(gè)民族,,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話(huà),、北京話(huà),、南京話(huà)……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起,對(duì)話(huà)起來(lái),,肯定會(huì)有困難,,因此,便產(chǎn)生了一種全國(guó)的共同語(yǔ)——普通話(huà),。
其實(shí),,在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語(yǔ),叫雅言,。漢代時(shí),,共同語(yǔ)有了進(jìn)一步的發(fā)展,當(dāng)時(shí)把共同語(yǔ)叫做通語(yǔ),,從古至今,,共同語(yǔ)一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善,,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話(huà),。
普通話(huà)是現(xiàn)在中國(guó)的共同語(yǔ),,主要以北京話(huà)發(fā)音為主,普通話(huà)自產(chǎn)生以來(lái),,便推廣到了各省各市,,越來(lái)越多的人在使用普通話(huà)。
有了普通話(huà),,不同方言的人交流起來(lái)方便了,,不用像從前一樣吃力的聽(tīng)、領(lǐng)會(huì),。普通話(huà)在全國(guó)各地架起了一座溝通的橋梁,,讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展,。
現(xiàn)在,,全國(guó)上下都在提倡講好普通話(huà),校園里,、街道上都立起了講好普通話(huà)的牌子,。
如果把五十六個(gè)民族比作電線(xiàn)桿,那么普通話(huà)就是連接著電線(xiàn)桿的電線(xiàn),,接通了各個(gè)民族交流的電路,。
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的新主人,,因此,,我們更有理由要學(xué)好普通話(huà),小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話(huà)的最佳時(shí)刻,,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的,,長(zhǎng)大后忘不了。
可是現(xiàn)在,,中國(guó)更多的人在學(xué)習(xí)外語(yǔ),,因而忽略了普通話(huà)的重要,把外語(yǔ)放在了第一位,,所以,推廣普通話(huà)迫在眉睫,。