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12月7日國(guó)旗下講話稿篇一
上午好!
冬季入學(xué)以后,,晝夜溫差很大,,我們的身體很難適應(yīng),因此非常容易得病,。在這樣的季節(jié)里,,我們應(yīng)注意以下幾類疾病的發(fā)生:
1,、流行性感冒
簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,,主要表現(xiàn)為:高熱,、畏寒、頭痛,、肌肉關(guān)節(jié)酸痛,,全身乏力、鼻塞,、咽痛和干咳,,少數(shù)患者可有惡心、嘔吐,、腹瀉等消化道癥狀,。
2、普通性感冒
成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主,。表現(xiàn)為:咽痛,、頭痛、全身乏力,并有鼻塞,、噴嚏,、流涕、胃不適等,。
3,、水痘
由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種急性傳染病,臨床表現(xiàn):開始常有低熱,,上呼吸道及胃腸道癥狀,,此期約為一天。發(fā)熱一天左右即出現(xiàn)皮疹,。起初為小丘疹,,一天內(nèi)即變成泡疹、透明如水珠,,橢圓形,、大小不一。起病三,、四天內(nèi)皮疹陸續(xù)分批出現(xiàn),。
為了有效地預(yù)防這些疾病,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1,、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮;
2,、不到人口密集,、空氣污染的場(chǎng)所去;
3,、講究個(gè)人衛(wèi)生,做到四勤,,勤洗手剪指甲,、勤洗頭理發(fā)、勤洗澡換衣,、勤刷牙漱口;
4,、發(fā)熱或有其它不適要及時(shí)就醫(yī);
5、到醫(yī)院就診最好戴口罩,,回家后洗手,,避免交叉感染;
6、注意不要過度疲勞,,防止感冒,,以免抗病力下降;
7、合理膳食,,增加營(yíng)養(yǎng),,要多飲水,攝入足夠的維生素,,應(yīng)多吃一些富含優(yōu)質(zhì)蛋白,、糖類及微量元素的食物,如瘦肉,、禽蛋,、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜,、水果等。
8,、加強(qiáng)體能鍛煉,,提高預(yù)防疾病的能力;
冬季疾病雖然種類繁多,但是只要我們堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn),,就一定能將它們拒之門外,,保持健康的體魄。
最后,,祝愿每一位同學(xué)都能遠(yuǎn)離疾病的困擾,,快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng)!
12月7日國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我今天演講的題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典》
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河,,民族的浩瀚星空,,人生的坎坷歷程,,無不浸透著中華文化的精神。于是,,千百年中國(guó)傲立于東方,,歷史長(zhǎng)河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,,炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小?!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?“了卻君王天下事,,贏得生前身后名?!笔切良谲巺群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖?!笔亲T嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽
神州大地上,,國(guó)學(xué)文化傳承千年。何為國(guó)學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水,,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng),、史,、子、集整理出浩瀚的《四庫(kù)全書》?何為國(guó)學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的,,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,,讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?
《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友,?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ),。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”弟子入則孝,,出則弟,,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,,行有余力,,則以學(xué)文為中心。分為五個(gè)部分,,具體列述弟子在家,、出外、待人,、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,,是啟蒙養(yǎng)正,,教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng),養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。祖宗雖遠(yuǎn),,祭祀不可不誠(chéng)。子孫雖愚,,經(jīng)書不可不讀,。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞根由,。貪瞋癡慢,,人心墮落原因,欲致天下太平,,須從根本著手,。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝,。誤根本為枝末,,認(rèn)枝末為根本。為求解決問題,,反倒制造問題,。君子唯有務(wù)本,本務(wù)邦國(guó)自寧,。
俗云:「教兒初孩,教婦初來」,,兒童天性未染污前,,善言易入;先入為主,及其長(zhǎng)而不易變;故人之善心,、信心,,須在幼小時(shí)培養(yǎng);凡為人父母者,在其子女幼小時(shí),即當(dāng)教以讀誦經(jīng)典,,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報(bào)應(yīng)之理,,敦倫盡分之道;若幼小時(shí)不教,待其長(zhǎng)大,,則習(xí)性已成,,無能為力矣!三字經(jīng)曰:「養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),,師之惰,。」;「教之道,,貴以專,。」,,而非博與雜;故一部經(jīng)典,,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,,熟讀深思子自知」?,F(xiàn)在教學(xué),壞在博與雜,,且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng),、定力之培養(yǎng),至有今日之苦果,。企盼賢明父母師長(zhǎng),,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長(zhǎng)享太平之關(guān)鍵,,有慧眼者,,當(dāng)見于此。
國(guó)學(xué)的經(jīng)典,,華夏的輝煌,,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛,。國(guó)學(xué)文化,,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,傳承中華文化,,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!
12月7日國(guó)旗下講話稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
早上好!
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,,和同學(xué)們?cè)俅巫⒛课逍羌t旗冉冉升起,,每當(dāng)此時(shí),我都想問問同學(xué)們:你們愛自己的祖國(guó)嗎?又能為祖國(guó)做些什么呢?所以,,今天我演講的題目是《拿什么來愛你,,我的祖國(guó)》。
聽到這個(gè)題目,,或許有的同學(xué)已陷入深思,,或許的同學(xué)露出了不在乎的表情,覺得這個(gè)話題又俗套又虛幻,。
沒有關(guān)系,,請(qǐng)?jiān)试S我先給大家講個(gè)真實(shí)的故事吧,我09級(jí)的一位學(xué)生高二結(jié)束選擇去了美國(guó),,在這之前,,他一直向往國(guó)外的學(xué)習(xí)生活,但是在他去美國(guó)后的第二周就發(fā)生了些狀況,,他不斷地給他的爸爸和我打電話:他說要回來!馬上回國(guó)!他告訴我,,兩周來他和美國(guó)人說的最多的一句話就是:在我們中國(guó)是這樣,在我們附中是這樣!真的背井離鄉(xiāng)了,,他一時(shí)間覺得早已無法擺脫中國(guó)式的思維,,祖國(guó)的一切已深深扎根于心間,祖國(guó)是多么的令他懷念,,祖國(guó)的一切是多么的可愛!那段時(shí)間,,他把他的求求頭像改成了鮮紅的國(guó)旗。
也許有的同學(xué)會(huì)說,,是您這位學(xué)生的適應(yīng)能力太差吧,,的確,我也和你一樣在為這位學(xué)生的選擇擔(dān)憂,,但不知為什么,,我內(nèi)心卻涌動(dòng)著一種莫名的欣慰和感動(dòng),因?yàn)槲腋杏X到了一個(gè)在中國(guó)接受了十幾年教育的學(xué)生對(duì)祖國(guó)那份深深的愛戀!
所以,,我敢說,,我親愛的同學(xué)們,你們都是愛國(guó)的,,哪怕你們中的有些人正在抱怨著祖國(guó),,夢(mèng)想著有一天能飛出去,脫離祖國(guó)的束縛,,即便是這樣,,我也敢肯定地說,我親愛的同學(xué)們,,你們一定是愛國(guó)的,因?yàn)槟銈円恢背砷L(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,就像生長(zhǎng)在你們母親的懷抱里一樣,,有誰(shuí)能不愛自己的母親呢?也許你從未對(duì)母親說過我愛你,,但血濃于水,愛早已在心間,。就像那首歌中所唱:我的祖先早已把我的一切,,烙上中國(guó)印。
說到愛國(guó),,不得不令我想到明天——9月18日,, 81年前日本的暴行我們無法釋懷,今天,,“釣魚島”事件又迅速升級(jí),,日方卑劣的言辭又一次挑釁著國(guó)人的忍耐力,日方囂張的行徑又一次觸怒著國(guó)人的神經(jīng),,我們憤怒,,我們抗議,日本的野心可以沒有邊界,,但國(guó)人的憤怒早已到達(dá)極限!國(guó)人的愛國(guó)心再一次被激發(fā)!
同學(xué)們,,憤怒過后,不知你們是否想過,,此時(shí)我們應(yīng)該為祖國(guó)做點(diǎn)什么呢?此時(shí)我們又拿什么來愛國(guó)呢?
有的學(xué)生說,,我們應(yīng)該組織活動(dòng)表達(dá)我們的抗議,是的,,集體的吶喊的確能給人力量,,但是我們需要冷靜的想一想,中國(guó)需要太多的力量,,但絕不不僅僅只是游行吶喊時(shí)的力量,,吶喊之后是什么?吶喊之后做什么?沒有反思的趨之若鶩只是一種愛國(guó)熱情而已,我們更需要的是報(bào)國(guó)之志,、強(qiáng)國(guó)之能!
我想,,真正讓日本懼怕的,必定是中國(guó)國(guó)民素質(zhì)的提升和隨之而來的中國(guó)的真正強(qiáng)大,。
所以,,此時(shí)的愛國(guó)也需要理性。除了發(fā)出抗議,、在法律允許的范圍內(nèi)舉行一些聲討活動(dòng)外,,更重要的或者說接下來要做的是堅(jiān)守本職工作,把憤怒轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)生活的動(dòng)力,。
中秋節(jié)快到了,,守護(hù)好我們自己的節(jié)日吧,,這是在捍衛(wèi)祖國(guó)的文化遺產(chǎn);
國(guó)慶節(jié)快到了,游覽一處紅色圣地吧,,滿懷虔誠(chéng)地祭拜一下烈士先祖,,這是在銘記歷史;
要召開了,關(guān)注一下時(shí)代百事,,領(lǐng)會(huì)一下會(huì)議精神,,這是在把握現(xiàn)在;
上課了,暢游于漢語(yǔ)的世界里,,大聲讀出“關(guān)關(guān)雎鳩,,在河之洲”,學(xué)好國(guó)語(yǔ),,這是在弘揚(yáng)世界上最美的語(yǔ)言;
下課了,,叫一聲“老師好”,輕輕漫步校園,,滿懷感恩地仰望天空,,在外教面前表現(xiàn)中國(guó)學(xué)生的優(yōu)雅氣質(zhì),理智地指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,,這是在演繹新時(shí)代高中生的精彩;
親愛的同學(xué)們,把愛國(guó)傾注于骨子里,,流淌進(jìn)血液里,,常存在心底里,展現(xiàn)在行動(dòng)中,,把愛國(guó)作為一種生命方式,,讓愛國(guó)成為一種生活習(xí)慣,愛國(guó)就不再是一個(gè)大詞,,一個(gè)空泛的概念,,愛國(guó)就可以是一個(gè)夢(mèng)想,一場(chǎng)拼搏,,一個(gè)眼神,,愛國(guó)就可以有創(chuàng)意,愛國(guó)就可以是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
就像此刻,,我們靜靜的向國(guó)旗行注目禮,虔誠(chéng)的國(guó)旗下演講;
就像過后,,我們文明有序地帶回,,滿懷希望地開始一天的學(xué)習(xí)和生活……
當(dāng)下,我們最需要做的是積蓄能量,,練就一身本領(lǐng),,在祖國(guó)召喚我們的時(shí)候,,有勇氣擔(dān)當(dāng),有能力擔(dān)當(dāng)!這才是真正地愛國(guó),,這才是真正地報(bào)國(guó)!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
12月7日國(guó)旗下講話稿篇四
今天我演講的題目是《生命無小事,消防安全大于天》,。
人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,,你是幸運(yùn)的,,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,,只有珍愛生命,,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,,所以,,我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提到“消防”二字,,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景,。有人在火場(chǎng)死里逃生,,有人葬身火海……
現(xiàn)在社會(huì)生活中,,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,,死亡20xx多人,傷3000—4000人,,造成直接損失達(dá)10億多元,。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果,。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),,在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,,結(jié)果火燒起來了。1994年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),,致使325人被燒或窒息死亡,,其中中小學(xué)生288人,,干部、教師及工作人員37人,,受傷住院者130人,。
傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,,其狀真是慘不忍睹,。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職,、瀆職造成的。令人痛心的是,,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著,。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜,。
當(dāng)然,,假如真的遇上火情,也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,,只要保持冷靜,,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn),。
在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,,珍愛生命,,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
12月7日國(guó)旗下講話稿篇五
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
家是每個(gè)人不可缺少的避風(fēng)港灣,,是人生奮斗的加油站,,一個(gè)個(gè)溫暖的家就是社會(huì)里一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的希望。愛家,首先就是要愛家中的親人,,孝敬父母長(zhǎng)輩,。在家中,父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯﹑最無私的,,我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋腥胨?,在無微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);身體不適讓父母熬過多少個(gè)不眠之夜……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),,而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,,情感方面的需求。作為小學(xué)生,,我們雖然不能為家中帶來多少經(jīng)濟(jì)收入,,但我們可以在家中幫父母分擔(dān)家務(wù),做些力所能及的事,,可以通過勤奮學(xué)習(xí)獲取好成績(jī)來回報(bào)他們,不做讓父母長(zhǎng)輩生氣煩心的事,。
一個(gè)人,,首先應(yīng)該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,,愛集體,,愛社會(huì),愛祖國(guó)……
熱愛學(xué)校,,我們大家已經(jīng)或多或少地落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中來了,。熱愛學(xué)校就是愛學(xué)校的一草一木,就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,如為班里拿塊抹布,,撿起校園里的紙屑,認(rèn)真唱好國(guó)歌,,仔細(xì)地做值日等等,。我們還要懂得:松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,,散漫的生活,,燃燒不起青春的火焰。學(xué)校是一個(gè)大家庭,,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,需要我們大家來共同遵守。我們要時(shí)刻注意自己的行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),,樹立遠(yuǎn)大的志向和理想。
我們學(xué)習(xí),,生活在學(xué)校,,就要講文明,,講禮貌,尊重師長(zhǎng),,關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,,直接影響到大家的學(xué)習(xí)成效,,我們的校園環(huán)境好壞,學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長(zhǎng),,而這個(gè)風(fēng)氣又恰恰是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,。所以我們必須勤于學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng),,爭(zhēng)做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年,,把愛校從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),讓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為人人最為稱道和向往的強(qiáng)校,,名校,。
一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅和學(xué)校風(fēng)氣相關(guān),而且也和社會(huì)緊密相連,。如果不愛社會(huì),,社會(huì)公德被破壞,必然導(dǎo)致人們行為失范,,社會(huì)混亂,。吃虧的將是所有的人,也包括自己,。比如,,在一個(gè)居民小區(qū)里,你也亂倒垃圾,,我也亂倒垃圾,,弄得臭氣熏天,蚊蠅滋生,,聞臭味和由于細(xì)菌,,病毒而生病的是所有的人。那么我們要怎樣愛社會(huì)呢
1﹑要愛護(hù)公共財(cái)物,。
2﹑在公共場(chǎng)所,,要自覺遵守各種規(guī)章制度和紀(jì)律。
3﹑要維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,,積極參加大掃除和保護(hù)環(huán)境的各種公益活動(dòng)。
4,積極參加“希望工程”,,“春蕾計(jì)劃”,,支援災(zāi)區(qū)人民,救助遭受不幸的家庭等公益事業(yè),,讓社會(huì)的每一個(gè)角落都充滿了愛,。
迎風(fēng)招展的五星紅旗,她正訴說對(duì)美好生活的向往和憧憬,。我們是祖國(guó)的花蕾,,含苞欲放,就讓我們從小愛家,,愛校,,愛社會(huì),以自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)!
謝謝大家,,我的演講完畢!
12月7日國(guó)旗下講話稿篇六
同學(xué)們,,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候;每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候;每當(dāng)我們從建筑工地經(jīng)過聽著那富有節(jié)奏感的勞動(dòng)號(hào)子的時(shí)候;你是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世,。雄偉的萬里長(zhǎng)城,,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓,,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,,是一座無墩單孔弧券形的石橋,,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋,。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程,。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
在我們這個(gè)勤勞民族之中,,不僅古代人為我們樹立了榜樣,,現(xiàn)代人也為我們樹立了楷模。
南泥灣的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),,開創(chuàng)的世界軍事史上的奇跡,,廣大指戰(zhàn)員又戰(zhàn)斗又生產(chǎn)。戰(zhàn)時(shí)英勇戰(zhàn)斗,,閑時(shí)開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),,開荒種,紡線織布,,展開勞動(dòng)競(jìng)賽,,自己動(dòng)手,豐衣足食,有力的保證的戰(zhàn)爭(zhēng)后勤支援,。減輕了勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān),,加深了干部戰(zhàn)士同勞動(dòng)人民的感情,密切了軍隊(duì)同勞動(dòng)人民的關(guān)系,,使我們的軍隊(duì)來源于勞動(dòng)人民,,扎根于勞動(dòng)人民之中,得到了勞動(dòng)人的信賴,。
橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動(dòng)苦樂觀,。他住在吳家花園的時(shí)候,看到駐地周圍有許多空地,,就組織警衛(wèi)人員把地翻過來,,種上蔬菜瓜果。他總愛親自動(dòng)手去勞動(dòng),,不顧他在西北戰(zhàn)場(chǎng)上凍傷的的腿,,下到池塘挖塘泥,一干就是幾小時(shí),,戰(zhàn)士們勸都勸不上來,,真不愧為我軍的出色的軍事指揮官。
全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動(dòng)的典范,。一次,,他生病到醫(yī)院去看病,經(jīng)過一個(gè)建筑工地,,看到工地的磚瓦供應(yīng)不上,,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運(yùn)起磚來,。在雷鋒看來勞動(dòng)送也是一種愉快的享受,,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動(dòng)的歡樂,,能使人了解自己的價(jià)值,,激勵(lì)人的奮發(fā)向上精神。
我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德,,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。少先隊(duì)員們要從自己做起,從身邊做起,,小同學(xué)提倡生活自理,,中年級(jí)同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級(jí)同學(xué)提倡參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng),。
同學(xué)們,,我們今天是紅領(lǐng)巾,,明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手,我們要像密蜂一樣去釀造我們已明天美好的新生活,。
12月7日國(guó)旗下講話稿篇七
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
本周四,11月9日,,是全國(guó)消防日,。各年級(jí)各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動(dòng),提高學(xué)生消防意識(shí),,共筑消防安全防火墻,。
無論是消防安全教育,還是其他安全教育,,歸納起來,,都可以概括為九個(gè)字——講紀(jì)律,守規(guī)矩,,保安全,。我們學(xué)校每年都會(huì)評(píng)選“毓秀好少年”,其中就有文明守紀(jì)好少年這一項(xiàng),。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流,。
開學(xué)初,政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則,。每周一個(gè)主題,,圍繞“文明課間活動(dòng)”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園,,處處彰顯文明守紀(jì)的美麗,。
政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn),美麗毓秀還存在一些問題,。具體表現(xiàn)在上學(xué),放學(xué)時(shí),,個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)為自己的方便,,忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生,。紅領(lǐng)巾安全通道,,不僅是安全的通道,也是展現(xiàn)出色學(xué)生文明風(fēng)采的通道,。也會(huì)有個(gè)別同學(xué),,在紅領(lǐng)巾安全通道中,忘了了“有序排隊(duì)沿白線”,,或三三兩兩,,或隨意變道,,或?qū)Π拙€視而不見。周二到周五,,7:30分升旗儀式時(shí),,當(dāng)大家駐足面相國(guó)旗敬禮時(shí),會(huì)有學(xué)生忘記了“升國(guó)旗要肅立,,少先隊(duì)員行隊(duì)禮”,。在樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),,或?yàn)榱俗汾s自己班,,匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行,不超越白線”這條紀(jì)律,。放學(xué)鈴聲想起,,有同學(xué)會(huì)忘記“以班級(jí)為單位排隊(duì)下樓”,當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后,,才匆匆忙忙下樓,。這樣的忘記,給我們的校園帶領(lǐng)了不文明,,同時(shí)也帶來安全的隱患,。
在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué),,上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求,。
上下學(xué):家長(zhǎng)在100米外接送學(xué)生,學(xué)生沿白線有序上學(xué),,放學(xué),。
上下樓梯:輕聲慢步靠右行,一步一個(gè)臺(tái)階,,左邊即使空無一人,,也不隨意超越白線。
靜校制度:各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓放學(xué),。放學(xué)不留在校值日,,寫作業(yè)等。
升旗儀式:國(guó)歌響起,,當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中,,校園內(nèi)行走或值日,樓梯中,,樓道內(nèi),,教室內(nèi)外。立刻停下腳步(過馬路的同學(xué)走過馬路),,面向國(guó)旗的方向,,敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,。
同學(xué)們,“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美!
12月7日國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師,、同學(xué)們大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》,。
假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,,那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲,。我們要相信:天才出于勤奮,。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
青春是一筆珍貴的財(cái)富,,時(shí)間老人把它作了最精確的分配,,給每個(gè)人的僅有一份,正因?yàn)橹挥幸淮?,所以才有了“花有重開日,,人無再少年”的忠告,才有了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人”的感慨,,才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
在同學(xué)們成長(zhǎng)的日子里,,傾注了親人們的多少關(guān)懷與溫暖,,他們流淌著辛勤的汗水,默默地奉獻(xiàn)著,,他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路,,能用知識(shí)來建構(gòu)大腦、能用雙手去描繪更美好的生活,。我們沒有什么理由去浪費(fèi)時(shí)間,,虛度年華。
期中考試剛剛走遠(yuǎn),,全體同學(xué)又即將迎來第二次月考,。九年級(jí)同學(xué)距中考還有29天,八年級(jí)同學(xué)距地生中考也只有28天,。這個(gè)時(shí)期,,應(yīng)該是我們目標(biāo)上最明確,、行動(dòng)上最統(tǒng)一,、思想上最緊張的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,,是拼一拼就能爭(zhēng)先進(jìn)位,,搏一搏就能達(dá)到目標(biāo),,闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期;這個(gè)時(shí)期,也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退,,松一松就會(huì)坐失良機(jī),,放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期,所以,,我以真誠(chéng)的心告知同學(xué)們:我們要做的事實(shí)在是太多而且太重要了!成功與否實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)勤奮的較量!
勤奮非朝夕之事,,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,,只要從點(diǎn)滴,、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,,早醒幾分鐘,,晚睡幾分鐘,少說幾分鐘,,無一不是勤奮的痕跡,。如果你在學(xué)習(xí)中,不求甚解,,讀書不多,,動(dòng)筆有限,就說明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹,,怨天尤人,,認(rèn)為自己腦子笨,就說明你還不夠勤奮;如果你進(jìn)步慢,,差距大,,最容易找到的原因,恐怕也是缺乏勤奮,。
勤奮的人,,沒有時(shí)間去閑聊,沒有心思去爭(zhēng)吵,,沒有理由去計(jì)較,。勤奮的人,在任何時(shí)候,,都是閑不住的人,,深受尊敬和歡迎的人。
有些同學(xué)頭腦并不笨,,可是經(jīng)常不完成作業(yè),,上課不積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,原因何在?其實(shí)無非是學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意志不頑強(qiáng),。學(xué)了東西不去思考,,不去記憶,不去消化,。最關(guān)鍵的還是缺乏勤奮的品質(zhì),。因此,同學(xué)們,,讓我們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)的字典中徹底刪除一個(gè)“懶”字,,在自己學(xué)習(xí)的園地里,孜孜不倦地耕耘,。讓我們?cè)凇扒凇弊稚隙嘞鹿Ψ?,在“學(xué)”字上多流汗水,在“思”字上多做文章,,在“問”字上尋求智慧,,靜下心來,反思自己,,發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神,。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,,讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,,讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。
12月7日國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光像離弦之箭,,隨風(fēng)飛遠(yuǎn),不知不覺間,,高考僅有兩百天,。猶記得三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,,載著家人與老師的殷切期盼,,堅(jiān)定地邁進(jìn)了高中的校門,而如今,,我們站在這里,,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書,吹響兩百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角,。
三年前,,大學(xué)對(duì)我們來說是一個(gè)遙不可及的夢(mèng);兩年前,大學(xué)是我們口中充滿神秘色彩的談資;一年前,大學(xué)對(duì)我們來說是一個(gè)不遠(yuǎn)不近的奮斗目標(biāo);而今天,,它就實(shí)實(shí)在在的擺在我們面前,那么真實(shí),,那么誘惑,,那么耀眼,那么金光四射,,今天,,我們和它的距離真的只有這短短的兩百天。
驀然回首,,十二年寒窗苦讀,,四千三百個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志,。如果說之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,,那么現(xiàn)在我們已進(jìn)入最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)來到收獲的季節(jié),,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”現(xiàn)在的我們唯一缺少的,,就是這最后兩百天的努力,,最后兩百天的揮汗如雨。
高考?jí)?,是人生?mèng)的起點(diǎn),,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,,我們披星戴月,、寒暑不輟,閱讀過堆砌成山的書籍,,做完了成套成套的試卷;有過成績(jī)上升的喜悅,,也有過成績(jī)下滑的淚水,如今,,終于和高考相對(duì)而視,,一步之遙!
當(dāng)青松扎根絕壁,巋然挺立,,當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬,,花開傲雪,當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨,,翱翔天際,,當(dāng)嚴(yán)峻的高考來臨,高三的勇士們,我們需要自問,,我們準(zhǔn)備好了嗎?“夫戰(zhàn),,勇氣也?!币还淖鳉?,再而衰,三而竭,,勇氣才是高考征途的王道,,不停歇,不怠慢是迎接高考的最佳態(tài)度,。為此,,我們要屏棄雜念,一心備戰(zhàn),,將一切時(shí)間和精力都聚焦在高考上,。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,,現(xiàn)在只有投入戰(zhàn)斗,。別在懦弱,別再自欺,,別再隱藏,,當(dāng)戰(zhàn)火過去,別讓它留給我們的只是滿目的荒蕪,,只是一腔悔恨,,或者一輩子的沉悶。高考的號(hào)角吹醒我們的耳朵,,高考的火把點(diǎn)亮我們的心燈,,為了取得最后的勝利,沉穩(wěn)些,、踏實(shí)些,、篤定些,勤奮些,,以最充分的準(zhǔn)備,,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。
作為高三學(xué)生代表,,我們做出以下倡議:
我倡議,,我們要珍惜時(shí)間,不飽食以終日,,不棄功于寸陰,。時(shí)間緊迫,,重視今天,我們要建立珍惜時(shí)間的觀念,,專心致志抓學(xué)習(xí),,勤奮刻苦促成績(jī),在精細(xì)上下功夫,,勤字當(dāng)頭,,重視每一堂課,學(xué)習(xí),,做題,檢測(cè),,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),,規(guī)范操作,減少失誤,,向細(xì)致規(guī)范要能力,,向規(guī)范細(xì)致要成績(jī)。
我倡議,,我們要勇于競(jìng)爭(zhēng),,百舸爭(zhēng)流千帆盡,借海揚(yáng)帆勇者先,。在接下來的兩百天里,,我們要有勝過別人的勇氣和智慧,迎接挑戰(zhàn),,注意身體鍛煉,,保持旺盛的精力和斗志,認(rèn)真研究克服學(xué)習(xí)中的困難,,認(rèn)識(shí)到自己的潛在才能,,勇敢的為成功尋找方法,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,,成功一定屬于我們,。
我倡議,我們要樹立信心,,志士當(dāng)有恢弘之氣,,懦夫方會(huì)妄自菲薄。自信心是高考取勝的勝利支柱,,我們要樹立奮斗目標(biāo),,積極行動(dòng),用“我行,,我能成功,,我能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)”這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常點(diǎn)燃自己的熱情,,自我鼓勵(lì)和鞭策,,保持純潔的心境,控制好心態(tài),,讓自己的心態(tài)平衡,,充滿信心的走過每一天。
“人生能有幾回搏,,”此時(shí)不搏待何時(shí),。高三的同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已吹響,,進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響,。孔子告訴我們:“勇者無懼,?!痹谶@個(gè)緊要關(guān)頭,我們一定要明白,,有一種決心,,叫豪氣干云,有一種勇氣,,叫破釜沉舟!我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng),,團(tuán)結(jié)互助,腳踏實(shí)地,,用心付出,,把握好自己的人生,,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹們行走在決戰(zhàn)高考之路上,。
望我們不負(fù)家人寄托,不負(fù)老師期望,,不忘三年初心,,三年磨劍,,六月試鋒,明年的六月,,我們一定會(huì)成為高考的贏家,,高三的全體同學(xué)正信心滿懷,揚(yáng)帆進(jìn)擊,,高歌邁向新的勝利!
12月7日國(guó)旗下講話稿篇十
各位老師,、同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專業(yè)人才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴(yán)厲的目光,,也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,,說她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵,。日升日落,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn),。在將來,,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流,,雖無聲,,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),,師愛是一劑特效藥,,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,這份沉甸甸的師愛,,有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,,這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,,仔細(xì)答題,,遵守紀(jì)律;讓我們,在教室里,,把教室打掃得干干凈凈,,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,,在校園的小路上,看到地上有紙屑果殼,,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào),。
同學(xué)們,,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
12月7日國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一(13)班的李心怡,,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《致愛母親》。
五月的第二個(gè)星期日,,我們迎來了母親節(jié),。母親節(jié)源于古希臘,在這一天,,人們向希臘眾神之母赫拉致敬,。到了17世紀(jì)中葉,節(jié)日流傳到英國(guó),。在這一天里,,出門在外的青年人會(huì)返家送給母親一些小禮物。不知道大家有沒有在這一天送給媽媽一束康乃馨或一張賀卡呢?也許有同學(xué)準(zhǔn)備了,,也許有的知道卻沒來得及準(zhǔn)備,,但不論你是否準(zhǔn)備禮物,,都應(yīng)當(dāng)用心說一句:媽媽,,我愛你!
有時(shí)候,說出口的愛并不一定是真愛,,真愛是要付出行動(dòng)的,。我們都很愛父母。如今我們是高中生了,,在高中這個(gè)小社會(huì)中,,我們漸漸成熟,漸漸發(fā)現(xiàn)身邊可以責(zé)怪的人越來越少,。人人都有自己的難處,,我們從極端的叛逆開始走向彼此的理解。但實(shí)際上,,我們愛父母,,卻不能好好和他們說說話
有時(shí)候不是我們不想講話,而是有很多話講不出來,,覺得放在心里會(huì)安全點(diǎn),,這是我們?cè)趬毫蛣诶巯旅鎸?duì)父母的狀態(tài),。不是不想說,而是想留一點(diǎn)空間和距離,。但更多時(shí)候,,我們沒計(jì)算好長(zhǎng)度,把距離留寬了,,結(jié)果,,它以幾何倍數(shù)增大,形成了一道難以逾越的鴻溝,。
在生活中,,父親大都在外奔波。陪在我們身邊的則是母親,,當(dāng)我們?cè)诓恢挥X中一天天長(zhǎng)大,,擁有更有力的臂膀和步伐,我們的母親卻在一天天變矮,,失去有精神的眼眸和烏黑的頭發(fā),。偶爾當(dāng)我與難得走在一起的母親結(jié)伴而行時(shí),低頭俯看她的眼睛卻每每讓我慌亂又不安,。何時(shí),,那個(gè)夢(mèng)里仰望的背影變得矮小了;何時(shí)那明眸皓齒,輕撫呢喃再也不見了,。時(shí)間吶!你把我的媽媽藏哪去了?
媽媽是位美人,,時(shí)光你別傷害她,每當(dāng)我們想以沉默帶過母親的嘮叨時(shí),,看看她那眼角的皺紋和鬢梢的銀發(fā)吧!歲月無情,,我們保存不了母親的美麗,但我們能保存對(duì)母親的愛,。要知道和她說幾句話,,她都會(huì)很滿足。
幸福的關(guān)鍵不在于我們與父母有多合得來,,而在于如何處理彼此的合不來,,把你對(duì)陌生人的客氣和對(duì)朋友的友好去對(duì)待你們的父母,把那些奇聞趣事說給父母聽幸福永遠(yuǎn)在不遠(yuǎn)處,。
最后,,我們應(yīng)該清楚一點(diǎn):我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)善待我們的母親,因?yàn)樗齻兪菒勰悴判枰?,而不是需要你才愛你,,大聲說出你對(duì)母親的愛!
謝謝大家,我的演講完畢!
12月7日國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽的日子里,,我們迎來了祖國(guó)母親的xx歲生日,。
泱泱中華五千年,那滾滾的黃河是她澎湃的熱血,,催人奮進(jìn),,催人向前;那生生不息的長(zhǎng)江是她靈動(dòng)的脈搏,跳躍著永不枯竭的悸動(dòng);那連綿起伏的長(zhǎng)城是她挺拔的脊梁,,屹立東方,,巋然不動(dòng)無數(shù)的這些都是我們祖國(guó)母親的象征,它們記載了母親無數(shù)的滄桑,,它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲說:中國(guó),,我為你驕傲,為你自豪!實(shí)驗(yàn)高中即將迎來xx歲生日,,雖然只有兩屆畢業(yè)生,,年輕實(shí)驗(yàn)高中已向祖國(guó)的各大城市輸送了千多名優(yōu)秀的大學(xué)生,特別是20xx年為中國(guó)最高學(xué)府——北京大學(xué)輸送了一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
今天,,看到國(guó)旗冉冉升起,過去的歲月浮現(xiàn)在眼前,。
1949年的10月1日,,偉大領(lǐng)袖毛主席在開國(guó)大典上莊嚴(yán)宣告:中國(guó)人民從此站起來了!它向世人昭示:告別了一個(gè)舊世界,迎來了一個(gè)新世界的中國(guó)人民,,從此人人平等,,當(dāng)家作主,成為國(guó)家的主人;實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考一炮打響,,20xx年再創(chuàng)輝煌,,使實(shí)驗(yàn)高中成為一所名副其實(shí)的會(huì)澤名校,20xx年的高考xx0分人數(shù)到全市xx7所高(完)中第xx名的佳績(jī),。
有人說,,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),,20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),,而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),。
中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),,已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪的迅猛發(fā)展:沿海城市經(jīng)濟(jì)的崛起,,香港澳門順利的回歸,,神舟七號(hào)完美的飛天,北京奧運(yùn)會(huì)上健兒們奮力地拼搏,,五星紅旗一次又一次冉冉地升起祖國(guó)面貌日新月異,,綜合國(guó)力逐步增強(qiáng),,人民生活顯著改善,國(guó)際地位日益提高,。
我們的祖國(guó)正一步一步走向強(qiáng)大,。
但,請(qǐng)不要忘記,,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家,,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們還在用我們父母會(huì)澤親戚朋友的錢來生活和學(xué)習(xí),,也有暫時(shí)困難的同學(xué),。
親愛的同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們?cè)撛鯓訄?bào)效祖國(guó)呢?其實(shí),,就在我們身邊,,有無數(shù)的小事可做。
一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛班級(jí),、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。
我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,學(xué)會(huì)寬容,,不要為打飯時(shí)的一點(diǎn)口角大打出手,學(xué)會(huì)禮讓,,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,,不要為一時(shí)沖動(dòng)二付出代價(jià),學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩我們應(yīng)該多用禮貌用語(yǔ),,用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)祖國(guó)母親,。
同學(xué)們,讓我們用知識(shí)加汗水,,以滿腔熱情,,擁抱新的希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧,。
最后,,我用哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言與師生共勉:
此刻打盹,你將做夢(mèng)
而此刻學(xué)習(xí),,你將圓夢(mèng),。
我荒廢的近日,正是昨天殞身之人祈求的明白,。
覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,,恰恰是最早的時(shí)候。
幸福或許不排名次,,但成功必排名次,。
學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終身的,,請(qǐng)享受無法回避的痛苦,。