演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
文明禮儀主題演講稿名稱篇一
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,,方少時,,親師友,習(xí)禮儀,?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,,親愛同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,,和其他同學(xué)大聲說笑,,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕,。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難,。其實,,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了,。
文明禮儀不在于嘴上功夫,,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋;如果,,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因為你已失去了做人的真諦,。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園失去粗言,,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,,一句誠實,、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,,惡語傷人六月寒,。”就是這個道理,。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實,、健康向上的語言,,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。
謝謝大家,,我的演講完了。
文明禮儀主題演講稿名稱篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,,我是來自初三(6)班的羅潔紅,今天我要演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。
我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,。一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,一定是一個講文明懂禮儀的人,。當(dāng)我們和別人交往時,,我們的言談舉止能體現(xiàn)出對他人的尊重。如果你能禮貌待人那么你一定會受人們歡迎和喜愛,。
當(dāng)然,,講文明也離不開講誠信,不撒謊,。講誠信,,最重要的就是說話算數(shù),說到做到,,也就是我們說的“言必行,,行必果”,不說空話,,不說大話。自己做不了的事,,就不要輕易向別人許諾,。古人說“輕諾必寡信”,隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當(dāng)然,,有時候,,由于無法抗拒的客觀原因?qū)е轮Z言無法實現(xiàn),你就應(yīng)該向?qū)Ψ秸f明情況,,并至歉意,,以免給對方留下言而無信的印象。
文明禮儀處處可見,,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,?!耙院蜑樯啤薄捌揭捉恕薄芭e案齊眉”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上,,學(xué)習(xí)做人就是從講文禮儀開始的,。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌,。
文明禮儀不僅給他人,、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來快樂,,帶來溫馨。
著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,,重視禮儀。
只有這樣,,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。
文明禮儀主題演講稿名稱篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
子曰:“不學(xué)禮,,無以立”。
在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),,那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,,歷代流傳下來的,、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì),、優(yōu)良的民族精神,、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感,、良好的民族禮儀等方面,。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,,繼承,、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時代內(nèi)容,,容納新的代精神,,達(dá)到承前啟后,與時俱進(jìn),,古為今用的具有中國特色的價值觀,、道德觀和行為準(zhǔn)則。
我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行,只是未知,?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,,文明的舉止,,文明的行為,加上恬靜,、幽雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,。我相信,,經(jīng)過我們的同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,。
我們播下一個動作,,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,管住我們的口,不說粗話,、臟話;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草,。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,,清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,擯棄我們身上種種不文明的行為,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開遍校園,,讓文明禮儀永伴我成長!
謝謝大家!
文明禮儀主題演講稿名稱篇四
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。在這陽春三月,,春意濃濃,、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人。 文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會動手撿拾紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,,更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,,及時報告,。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,。
校園因你,、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明禮儀主題演講稿名稱篇五
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,,春意濃濃、生機勃勃,,意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明禮儀主題演講稿名稱篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫,,來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,,從古至今,源遠(yuǎn)流長,。中華古人向來重視“禮儀”,,把“禮儀”視為做人、做事,、治國的基礎(chǔ),。“文明禮儀”就像一面鏡子,,折射出一個人,、一個民族、一個社會,、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽,。不久前,,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,。”
不知大家是否記得,,中央電視臺曾經(jīng)報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為。例如,,有的同學(xué)給人起外號,,打罵同學(xué),隨地吐痰,,亂扔垃圾,,排路隊推擠,追逐打鬧,,見到老師不打招呼,,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,,這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,,而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過,,少年智則國智,,少年強則國強。我們是未來的接班人,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起,。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,向老師問聲好,,說文明話,,做文明人。讓我們積極行動起來,,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手,,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。老師們,,同學(xué)們,,文明禮儀連著你、我,、他,,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
文明禮儀主題演講稿名稱篇七
大家好!
我們明白,我們的祖國是具有五千年歷史的禮儀之邦,,在構(gòu)建和諧社會的今日,,禮貌禮儀尤為重要,。
生活中處處有禮儀,一聲聲“對不起,、沒關(guān)系”的簡單對話化解了多少口角與干戈,,一句句“多謝你、應(yīng)當(dāng)?shù)摹倍Y貌用語,,溫暖了多少人的心底,。
在學(xué)校里,當(dāng)凝聚著禮貌與熱血的五星紅旗冉冉升起的時候,,國旗下的我們,,要著裝整潔、莊嚴(yán)肅穆,,精神飽滿,、高唱國歌,不負(fù)于禮儀之邦的美譽,。
在課堂上,,我們要聚精會神的聆聽教師的諄諄教誨,養(yǎng)成勤學(xué)好問的風(fēng)氣,。
在家中,,我們要懂得孝敬長輩,明白感恩,,因為,,僅有他們辛勤的付出才有我們成長的點點滴滴。
在公共場所中應(yīng)當(dāng)懂得禮讓,、講究秩序,,舉止禮貌、輕聲細(xì)語,。
禮貌禮儀是靠一個人遵守的嗎?不是,,它靠的是我們大家——一個團(tuán)體,只要人人都遵守禮儀,、講道德,,那么,,世界才會變得更加和諧完美,。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!禮貌禮儀就在我們身邊,,就在我們心中,。
謝謝大家!