演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

疫情防控主題五分鐘演講稿小學(xué)生篇一

大家好!

夢(mèng)想是人們心底最美的期望,，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生,。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,。

一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),，所有的這些榮譽(yù)和掌聲,，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,，是老師那信任的眼神給了我勇氣,，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,，都是老師辛勤培育的結(jié)果,。

從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想,。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。

當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向,，有信心,，有能力，有愛心,，全面發(fā)展的好學(xué)生,。

有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀,。我們要努力學(xué)習(xí),，多思考，多觀察,，多體驗(yàn),，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì),。只有堅(jiān)持不懈的努力,，才能完成我們的夢(mèng)想,。

少年智，則國智,，少年強(qiáng),，則國強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國夢(mèng),。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們,，讓我們一起努力,，一起奮斗，一起加油吧!

疫情防控主題五分鐘演講稿小學(xué)生篇二

各位尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

今天我演講的題目是“踐行核心價(jià)值觀,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生”。我想問一下同學(xué)們,，在進(jìn)一步深化改革,，全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們依靠什么奪取中國特色社會(huì)主義的新勝利那促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,，是什么

黨的十八大為我們給出了響亮的回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，是富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，是自由,、平等,、公正、法治,，是愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,。這二十四個(gè)字，字字珠璣,，擲地有聲,。正是這中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，引領(lǐng)著中國從困難走向輝煌,，從輝煌走向更加美好的未來!

有人說，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,，它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想彼岸,。富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，是對(duì)中國特色社會(huì)主義共同理想的高度概括，是我國社會(huì)主義建設(shè)總的共同目標(biāo),。

有人說,，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺，它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行,。愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,，是每個(gè)中國公民都應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。

有人說,，思想有多遠(yuǎn),，路就能走多遠(yuǎn)! 思想是指揮行為的決定因素。在實(shí)際生活中,，我們要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀

中學(xué)生。我們要深刻認(rèn)識(shí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)不一樣,，認(rèn)真學(xué)習(xí)與不認(rèn)真結(jié)果大不一樣,。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該利用現(xiàn)在的有利條件,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，力爭(zhēng)用優(yōu)異的成績向老師匯報(bào),，向家長匯報(bào),，向黨匯報(bào)。

逆水行舟,，不進(jìn)則退,。在新的一年里，我們要有新的氣象,，我們要熱愛學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí),，熟悉掌握各科知識(shí),，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我們要服從老師的教育和安排,，做到尊重師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與人為善，主動(dòng)向身邊的好人好事學(xué)習(xí),，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生!

疫情防控主題五分鐘演講稿小學(xué)生篇三

盲人啊,，你的幸福在哪里?我為你失去光明而感到惋惜,。健全人，別為我擔(dān)心,。沒有光明,，我同樣可以擁有幸福，因?yàn)樗恢痹谥谶@,，就藏在我的感官里,。

幸福的蹤跡，藏在感官里,。我感受到了驕陽似火,，使我的皮剝了幾層的燥意;也有陰雨霏霏，連月不開的潮濕,，使我窒息地感傷;更有雷聲轟隆,，陣陣兇猛，使我向往的勇敢,。

幸福的蹤跡,，藏在感官里。我感受到了風(fēng)兒輕輕地催促著我,，太陽暖暖地?fù)崦?，草叢樣樣地摩挲著我?/p>

幸福的蹤跡，藏在感官里,。我感受到了淙淙的溪流在我的腳下匆匆地流過,，朵朵花兒在我腿下忽而綻放，片片蝴蝶從我的臉頰擦身而過,，小小的麻雀在我的頭頂上嘰嘰喳喳,。

幸福的蹤跡，藏在感官里,。我感受到了象征生命的熱烈奔放的紅色,，象征大海的寬容憂郁的藍(lán)色，象征雪花的純潔冰涼的白色,，象征黑夜的寧靜深沉的黑色,。

幸福的蹤跡，藏在感官里。我感受到了母親親切的呢喃,，父親無言的拐杖，外公懷舊的念想,，外婆慈祥的繡花針,。

幸福的蹤跡，藏在感官里,。我感受到了帶有弧度而又甜蜜的笑意,，止不住而又苦澀的悲傷，留不了而又放不下的無奈,，以及希望他人留在身邊而又害怕他人難過的愛,，還有得不到而又渴望光明的堅(jiān)持。

在一個(gè)一如既往的清晨,，我仍然會(huì)在母親的呢喃,，無言卻散發(fā)著父愛的拐杖出門。在秋葉飄零的早晨,，我仍然會(huì)帶著微笑,，繼續(xù)感受著這熟悉又陌生的一切。

即使,，我的世界里存在黑暗,，存在瑕疵。

但這一切一切的感受,，已經(jīng)說明我抓住了幸福的蹤跡,，沒有放手。這一切的一切,，無處不透露著幸福,，散發(fā)著幸福。

所以健全人,，別為我擔(dān)心,。當(dāng)你們努力地在追尋幸福的蹤跡時(shí)，其實(shí)幸福就在身邊,。你感受不到,，只因?yàn)樗?xì)小了。

疫情防控主題五分鐘演講稿小學(xué)生篇四

朋友假如你是一滴水你是否滋潤了一片土地?假如你是一縷陽光你是否照亮了一片黑暗?假如你是一只雄鷹你是否能夠搏擊長空?100多年前在硝煙你滿的戰(zhàn)場(chǎng)有一群熱血青年用愛心和職責(zé)心救死扶傷挽救了無數(shù)的生命,，從此提燈女神成了他們的代言詞,，時(shí)光荏苒他們又有了一個(gè)更美麗的名字——白衣天使。無論是在非典肆虐人心惶惶的春天,，還是在汶川大地震滿目瘡痍的廢墟中都少不了他們的身影,，他們用愛心細(xì)心誠心筑起了愛的港灣，驅(qū)逐了無數(shù)的死神，其實(shí)他們還有一個(gè)更普通的名字,，每一天穿梭于病床之間為患者輸液打針服藥——那就是護(hù)士,。性格決定命運(yùn)、選擇決定人生,，我是醫(yī)院里的一名護(hù)士,，這就是我的人生定位。

一身雪白雪白的衣裝,，穿出了無比圣潔的美麗;一份救死扶傷的職責(zé),，挑起了無比沉重的擔(dān)子;一種永往直前的精神，揚(yáng)起了無比神圣的旗幟,。這就是我們的真實(shí)寫照,，被人稱之為白衣天使。

以往有人說過,，“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。護(hù)士的心,，是一顆顆天使的心,，是愛心、耐心,、細(xì)心,，更是職責(zé)心。我們新時(shí)期的護(hù)士更應(yīng)當(dāng)與病人心連心,，悉心解除病人的病痛,，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起病人生的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏,，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

我是一名護(hù)士,。在醫(yī)院特有的氣味中我走過了清純的少女時(shí)代在白色蒙蒙的氛圍中我用一顆真誠的心丈量了無數(shù)個(gè)漫長的夜晚,。當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,，是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們，是那些默默付出,、無私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,，我是她們中的一員!

我是一名護(hù)士,。我要感激我的職業(yè)，是它讓我明白如何平等,，善良,，真誠地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時(shí),，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,，我能如此的貼近生命,，去觸摸，聆聽,，去感悟!作為一名護(hù)士,，我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)椋椒簿褪切腋?，奉獻(xiàn)讓我更美麗!

此時(shí)此刻,，站在那里,，我心潮澎湃。

我驕傲，因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓?

我自豪,，因?yàn)樵谖业纳磉叄袩o數(shù)甘于在平凡的醫(yī)務(wù)工作崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人!

一份耕耘,，一份收獲,，我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，今生無怨無悔,。拯救生命是我們的天職,，更是我們的榮幸，我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,，把我們的愛心,、熱心、耐心,、細(xì)心,、關(guān)心和職責(zé)心投入到所鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去，以人為本,、以病人為中心,，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，與病人心連心,，用我們的愛心為患者撐起一片期望的藍(lán)天!

多謝大家!

疫情防控主題五分鐘演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

在正式的演講前我想問同學(xué)們一個(gè)問題就是：你們都有夢(mèng)想嗎?假如有夢(mèng)想的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好!我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的,、美麗的,、豐富的、美好的,。生命是因?yàn)樨?zé)任而美麗,，人生是因?yàn)橛袎?mèng)想才精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么?請(qǐng)認(rèn)真聽我們中國所共同的夢(mèng)——中國夢(mèng)

人生如夢(mèng),，夢(mèng)想是帆,，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬一個(gè)國家,，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國家的興衰榮辱緊密相連,。先哲顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責(zé),?！敝挥袊液茫蠹也拍芎?。

有夢(mèng)才能使中國富強(qiáng)!

我依然清楚的記得：

當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,，日寇無禮踏破中國的門戶;當(dāng)八國聯(lián)軍侵入北京，無情掠奪中國的財(cái)產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生,，中國的老人,、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候，我在想那時(shí)中國的夢(mèng)是怎樣的!

我雖不曾親眼看到,，但那卻是鐵一般的事實(shí),。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞难凵裰锌梢愿械綗o盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言,。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,，付之以踏實(shí)的行動(dòng)，去繼承先輩們的使命,。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎?

有夢(mèng)才能使中國繁榮!

在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊(cè)的成就,。香港、澳門的回歸,，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立,，使中國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟(jì)大國，科技先進(jìn)國和軍事強(qiáng)國,。當(dāng)中國成功舉辦奧運(yùn)的時(shí)候,，當(dāng)神九飛天的時(shí)候，當(dāng)蛟龍入海的時(shí)候,，當(dāng)航母下水的時(shí)候,，當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候,。我相信每個(gè)人都感覺到了無比的自豪。但是現(xiàn)在的中國與其他發(fā)達(dá)國家還有很大差距,。作為新一代的我們,，難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn)嗎?

我想有的人會(huì)說，我們的力量是有限的,。的確個(gè)人的力量很渺小,，但是中國夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集,，然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng),。馮至在《十四行詩》中寫道，我們準(zhǔn)備著,，深深領(lǐng)受,，那些意想不到的奇跡，在漫長的歲月里,，忽然有彗星的出現(xiàn),，狂風(fēng)乍起,。

夢(mèng)想是美麗的,，它是最美的期望;夢(mèng)想是陽光的，它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的,，它可以激發(fā)人身體里無限的潛能,。我們期盼的是國泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、政治清明,、文化繁榮、社會(huì)和諧,、生態(tài)良好,、公平正義。這才是中國人最偉大的夢(mèng),。

少年智則中國智,，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年有夢(mèng)則中國的未來才有好夢(mèng),。

我們必須昂起年輕的臉龐,，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，因?yàn)槲覀儗⑼衅鹬袊磥淼奶枴?/p>

直到有一天,，我們走出國門的時(shí)候可以勇敢地對(duì)那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國的老外說：“我們是從頭到腳,，從里到外，徹徹底底的中國人”,。

疫情防控主題五分鐘演講稿小學(xué)生篇六

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從 ——孔子,。

學(xué)校在上星期二下午舉行了學(xué)校青年教師師德演講的活動(dòng),。在活動(dòng)中我感受很深。師德古來有之,，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵,。

1.愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求

教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,，而且同樣是在汲取,，在更新，在升華,。教師要付出艱辛的勞動(dòng),，但是苦中有樂，樂在其中,。教師最大的樂趣就是照亮了別人,，充實(shí)了自己。正是這種成就感,、幸福感,，激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

2.熱愛學(xué)生,、教書育人是師德的核心

教師對(duì)學(xué)生的愛,，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),。

3,、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí),、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所,。要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,。

4.以身作則,、為人師表是師德的人格力量

教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德,。教師以身作則,，才能起到人格感召的作用,，培養(yǎng)出言行一致的人。終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取是師德的升華時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

在師德演講中,，我的心得體會(huì)主要有：作為新時(shí)期的初中教師必須進(jìn)一步加強(qiáng)全心全意為學(xué)生和家長服務(wù)的宗旨,，要做一位有道德素質(zhì)的初中教師，做一位讓學(xué)生和家長都愿意接近的教師,，首先自己本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人,。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，主要是受教師的影響,，我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮貌,、講衛(wèi)生的好孩子，就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,，而要使學(xué)生成為有道德的人,，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生產(chǎn)生大的影響,。因此,，我們自己就首先要成為有高尚教師道德的人,。

作為初中教師,，不僅要教好書，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的啟蒙老師，我們的一言一行,，都會(huì)對(duì)初中生產(chǎn)生影響,，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則，這樣才能為人師表,。教師素質(zhì)重在師德,，教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操,。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,，首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教，以德育人,。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng),，是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，培養(yǎng)新世紀(jì)人才的關(guān)鍵,。教育是事業(yè),，是科學(xué)，又是一門藝術(shù),。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德,、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，還要有新時(shí)代所推崇的新思想,，新觀念,，要有探索精神和創(chuàng)新精神。

熱愛學(xué)生,，尊重,、理解學(xué)校以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，是初中教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，一個(gè)教師只有對(duì)學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,，獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生,，是初中教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,，沒有對(duì)學(xué)生的愛，也就不可能有真正成功的教育,。

這種愛,，是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生,。愛是打開心扉的鑰匙,。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛那些能干的孩子,，更要愛那些缺點(diǎn)較多的孩子,，要讓每一個(gè)孩子都從教師這里得到一份愛的瓊漿。初中生很善于觀察與思考,，對(duì)你的一言一行,，他們都在觀察并做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠心誠意地愛護(hù)自己，關(guān)心自己,，幫助自己,，他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你,，并心悅誠服地接受你的教育和指導(dǎo),。

總之,我認(rèn)為提高教師道德的學(xué)習(xí)是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養(yǎng),形成好的教師風(fēng)氣,這樣整個(gè)教育事業(yè)才能得到前面的發(fā)展。

疫情防控主題五分鐘演講稿小學(xué)生篇七

心中的夢(mèng)想,，是一株嫩小的幼苗,，需要我們用汗水去灌溉它，用泥土去保護(hù)它,，用陽光去照耀它,，只有如此，它方能茁壯成長,。

用汗水去灌溉

夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路上,，少不了艱難險(xiǎn)阻，對(duì)于這些困難,，要對(duì)自己充滿信心,，不斷地去多嘗試，多挑戰(zhàn),，告訴自己：“我行!”,，而且要一步一步向更高的地方前行，對(duì)自己夢(mèng)想不放棄,，不斷的努力,，才能給自己加油，讓自己充滿動(dòng)力,，向夢(mèng)想前行,。我們的奧運(yùn)冠軍鄧亞萍，在小時(shí)候童年,，因?yàn)楦赣H是一位體育教練,，從小就立志要做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,。但她的身高卻顯得很矮,，而且手和腳都比較粗短，根本不符合體校的要求,，體校的大門沒能向她敞開,。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,，父親規(guī)定她每天在練完體能課后,，必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲,，但為了能使自己的球技更加熟練,，基本功更加扎實(shí),，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌,，對(duì)于這樣艱苦的訓(xùn)練,，她從不放棄，不斷的告訴自己：“我可以”,，并堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)更快的速度,、更準(zhǔn)的擊球。付出總有回報(bào),，由于鄧亞萍的堅(jiān)持,，10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍，并在后來不斷的在奧運(yùn)會(huì)中屢屢奪冠,，為自己的體育生涯點(diǎn)上了一個(gè)又一個(gè)輝煌的印記,。鄧亞萍用自己的汗水灌溉了自己的夢(mèng)想幼苗，讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),。

用泥土去保護(hù)

在對(duì)大膽,、新奇的夢(mèng)想追求時(shí)，少不了嘲諷,、譏笑,，甚至是對(duì)人格侮辱，但只要專心自己的夢(mèng)想,，覺得自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),，去專心的保護(hù)自己的夢(mèng)想，向他人證明,，夢(mèng)想便可以實(shí)現(xiàn),。哥白尼、布魯諾和伽利略為人類作出的貢獻(xiàn)中,，實(shí)現(xiàn)過程最坎坷與意義最重大的便是日心說理論的證實(shí),。哥白尼的日心說科學(xué)地闡明了天體運(yùn)行的現(xiàn)象，并從根本上否定處于統(tǒng)治地位的地心說,，從而實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)中的根本變革,。但這對(duì)于千百年來學(xué)界奉為定論的托勒密地球中心說無疑是當(dāng)頭一棒。于是當(dāng)時(shí)教會(huì)因他們的統(tǒng)治受到哥白尼日心說的沖擊而動(dòng)蕩不安,，于是便對(duì)維護(hù)日心說的人們百般摧殘,，其中，伽利略被軟禁20xx年,，布魯諾更是被活活的燒死,，但他們用他們的生命保護(hù)了他們內(nèi)心證明日心說正確的夢(mèng)想，并為后人作出了巨大的貢獻(xiàn)。哥白尼他們就用自己雙手捍衛(wèi)了自己的夢(mèng)想幼苗,，用泥土去保護(hù)了自己的夢(mèng)想,，才得以讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，為后人做出巨大貢獻(xiàn),。

用陽光去照耀

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還缺不了持續(xù)的鼓勵(lì),，沒有鼓勵(lì)，就會(huì)少一分動(dòng)力,，鼓勵(lì)會(huì)讓人更有信心,，更有斗志，并對(duì)困難乘勝追擊,，如果有人說自己笨,，那只是片面的，每個(gè)人都有自己的特長,，只要有鼓勵(lì),，就能朝著自己的長處發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。愛迪生8歲上學(xué),，但僅僅讀了三個(gè)月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門,。但她的媽媽卻發(fā)現(xiàn),，愛迪生在動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)和拆除機(jī)械方面有著不同常人的天賦與興趣，從此以后,，他的母親是他的“家庭教師”,，除了教愛迪生讀書識(shí)字，并教育他要誠實(shí),、愛祖國,、愛人類，并支持愛迪生的動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗(yàn),，讓他刻苦鉆研他自己的感興趣的小發(fā)明,，由于母親的良好的教育方法，使得他對(duì)讀書發(fā)生了濃厚的興趣,，以至于鄰居們都說：“他不僅博覽群書,，而且一目十行，過目成誦”,。功夫不負(fù)有心人,，母親對(duì)他的持續(xù)鼓勵(lì)讓他成為了一代舉世聞名的大發(fā)明家。對(duì)于愛迪生,，他受到了媽媽關(guān)心與支持的陽光，從而不斷努力，鼓勵(lì)自己,，照耀了自己的夢(mèng)想幼苗,，實(shí)現(xiàn)了自己成為發(fā)明家的夢(mèng)想。

汗水的灌溉,、泥土的保護(hù),、陽光的照耀，對(duì)一株夢(mèng)想的幼苗是何其的重要,，只要不放棄,，充滿自信，感受身邊的鼓勵(lì),，就能讓夢(mèng)想的幼苗茁壯成長,，讓夢(mèng)想的花在身邊開放，綻放出屬于自己的光芒,。

疫情防控主題五分鐘演講稿小學(xué)生篇八

遙啊遙,，遙到外婆橋。國慶佳節(jié),，為了參加表妹的婚禮,，回到了括別多年的故鄉(xiāng)，美麗的江南水鄉(xiāng)：紹興,。坐在駛向故鄉(xiāng)的車?yán)?，思緒早已穿越時(shí)光的遂道，回到兒時(shí)的歡樂時(shí)光,。孩提時(shí)代,，最開心的莫過于去外婆家了。每到逢年過節(jié),，寒暑假時(shí),，父母總是帶著我們乘車坐船回到那童話般的故鄉(xiāng)：紹興。

從小我就被父母那濃濃的鄉(xiāng)音所陶醉,，每當(dāng)談起故鄉(xiāng)風(fēng)土人情時(shí),，他們總是眉飛色舞，自豪無比,。朦朧中感覺故鄉(xiāng)是童話般的世界,，腦海中的故鄉(xiāng)是一幅美麗動(dòng)人畫卷，充滿著憧憬,，充滿著好奇,。兒時(shí)的記憶，兒時(shí)的夢(mèng),，它是我記憶中揮之不去的樂園,，亦是我心中永存的香格里拉,。

“白玉長堤路，烏篷小畫船”,，這是我故鄉(xiāng)獨(dú)有的勝景;“山陰道上行,，如在鏡中游”，亦是我故鄉(xiāng)最真的寫照,。寬廣的湖面一平如鏡,，澄澈輕靈，是我故鄉(xiāng)的靈氣神韻,。烏篷船里頭戴氈帽的船家搖槳踩櫓,，悠悠蕩蕩。小船慢慢的從白墻灰瓦民居深處悠悠蕩出,，行駛在這青山綠水之中,，眼前是座座石橋想連，蜿蜒的河道縱橫阡陌,，櫓槳在水中有節(jié)奏的搖曳,，泛起陣陣連漪，水天相連,，直至水天極目之處,。

水上的烏篷船、路邊的小涼亭,、樸實(shí)的老船工,、靜臥的黑鸕鶿，無處不成景,，無景不如畫,，時(shí)時(shí)刻刻演繹著水鄉(xiāng)“小橋、流水,、人家”的詩情畫意,。

故鄉(xiāng)水多、橋多,、船多,，酒多，西施故里美人多,。坐在水中的船中,，一邊聽船夫那老腔老調(diào)的地方小戲《連花落》，一邊欣賞那沿岸的田園風(fēng)光,，把手抻出艙外劃水嬉鬧,，忘呼所以，小船東倒西歪,，起伏不定,，而我們還是不停的拍水打鬧,，水花飛濺，打濕了衣服,?！耙^橋哉,，勿要鬧,，要當(dāng)心”船夫大喊一聲，我們會(huì)突然收劍,，不知不覺已到橋洞,，灣灣的石橋，承載著多少歲月的磨瀝,。古樸大方,，經(jīng)歷千年風(fēng)雨的浸濁，剝落的斑痕依舊,，橋身蘿藤布滿,，攀附于橋縫之上，造型獨(dú)特,、造化自然,、宛若姿態(tài)優(yōu)雅的仙女下凡，歡迎我們：杭州來的小客人,。在這圓弓橋上,，有一牛童，頭戴小氈帽,，坐在牛背上,，手拿小竹鞭，趕著一群水牛過橋,，構(gòu)成了一幅橋,、水、人,、樹靜與動(dòng)的巧妙組合畫,，倒影在水中，相映相趣,，給人以妙筆生揮的美感,，至今回想，仍歷歷在目,。

鄉(xiāng)下的伙伴們羨慕我們城里來的小客人,，和我差不多大不的伙伴我都得叫聲舅、叫聲姨,、媽媽說這是我輩份小,，沒辦法的,，對(duì)我的照顧可真是沒的說了，看餐桌上沒暈菜,，拿起小竹籮下水一趟,，屋里便飄出魚蝦香味，而我又偏是屬貓的,，所以格外的感謝他們,。

水鄉(xiāng)的人個(gè)個(gè)是游泳健將，連我那殘疾的小舅也不例外,。劃船是他們的拿物活,，中、這不奧運(yùn)冠軍孟關(guān)良就是我的老鄉(xiāng),。每當(dāng)傍晚時(shí)分,，男女老少們都下水洗澡，游泳,，而我是屬稱馱的,，小伙伴們總是弄來一條小船，讓我坐在上面,，他們?cè)谒旅淼聂~蝦,，螺絲、水菱,、蓮兒等拿上來讓我保管,。夏日的傍晚，河邊樹枝上知了的蟬叫聲,，鳥鳴聲縈繞在耳邊,，動(dòng)聽極了，給周圍增添了無限樂趣,，如此的紛圍使人陶醉,，讓人留戀。

平原的山坡平坦無險(xiǎn),，滿山的果樹碩果累累,，小伙伴們帶著我上山偷桃，偷李,，最多是的金桔,，柿子。外公是個(gè)大公無私的守林人,，每當(dāng)被他發(fā)現(xiàn),，小伙伴們?cè)缫烟拥脽o影無蹤，我總是唯一的俘虜,，被外公罵得不敢出聲,，他牽著我的手,，拿著我們的勝利果實(shí)到小隊(duì)間去過稱后才能拿回家，那時(shí)我總想,，外公真笨,，又沒人看見，直接回家不就得了,，死心眼,。再說過了稱也不付錢，這不是多此一舉嗎,。(我不知道那要在公分扣的)

夕陽西下,，月色當(dāng)空,，夜色籠罩著整個(gè)水鄉(xiāng),，繁星閃爍之時(shí)，疲倦的小伙伴們圍坐在一起,，聽我講城里的汽車,、城里的人、城里的花布,、城里的街頭,、城里的學(xué)校。他們羨慕地,，向往地聽我瞎說著,、顯擺著。因?yàn)檫@里太窮了,、太苦了,，小小的年紀(jì)已是干農(nóng)活的好把手，女孩子紡紗織布,，男孩子上學(xué)去還得帶個(gè)小畚箕以便在回家的路上撿雞糞,，放到隊(duì)里作公分。河是唯一的交通,，船是唯一的交通工具,。有時(shí)我們圍在外公身邊聽他講“海龍王、狐貍精,、私訂終身后花園;落魄公子中狀元”等等的故事,。數(shù)著星星，伴隨蛙叫聲,，蟲鳴聲甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

傍水的人家聽著櫓槳過日子;阡陌的水巷截著舟船渡歲月;烏逢小船搖來搖去;石橋石巷走過了水鄉(xiāng)的童年也走到了水鄉(xiāng)的今天;還有那悠悠的古纖道,，在古老的運(yùn)河中矗立，灣灣的沿河石板路上留下了纖夫沉重的足音,，也留下了水鄉(xiāng)古老的文化,。水是故鄉(xiāng)的魂,，水是故鄉(xiāng)的韻，橋因水而得影,，水借橋而通流,，橋水相映，互為風(fēng)情,。這便是水鄉(xiāng)獨(dú)有的韻味而留人駐足……

事過遷境,，一晃多年，由于工作的原故,，多年不回故鄉(xiāng),，而故鄉(xiāng)常常是夢(mèng)回縈繞在我心頭。今日到來,，眼見故鄉(xiāng)發(fā)生的驚人的巨變,，今非昔比，如今它已成了我國有名的輕紡城,。傳統(tǒng)的主業(yè)“打錫泊”已被織布,，印染業(yè)所替代。果林山丘夷為平地,，替代的是隆隆的機(jī)器聲,，讓人感到遺憾的是兒時(shí)玩耍的地方不見了，河水也沒那么干凈了,，空氣也不純了,，低矮的毛草房也被洋房別墅所替代。山坡上雜草縱生,，金黃的柿子掛滿了枝頭無人采摘,。

兒時(shí)的伴侶如今個(gè)個(gè)都是腰纏萬貫了，盛情的款待,，使我拘束難當(dāng),，餐桌上的菜肴可以和滿漢全席嫓美。開門是車,，開口是錢,，銅臭替代了純樸，當(dāng)年提著小藍(lán)跟在外婆身后蹦蹦跳跳的在地里摘棉花,，摘蔬菜瓜果,，而如今這棉花地成了表哥的小別墅。站在別墅前我思緒萬千,，有一種想哭的沖動(dòng),，我懷念外婆，懷念兒時(shí)的歡樂時(shí)光，我仿佛看到那開了口的白棉花在向我訴說著她們的不幸,。站著,，站著，我淚流滿面,。變了,，一切都變了，唯有那濃濃的鄉(xiāng)音未改,，還給我留下一絲淺淺的欣慰,。使我不能理解的是為什么經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要以犧牲環(huán)境為代價(jià)?以至于我后悔這次回鄉(xiāng)而破壞了我腦海中故鄉(xiāng)的美貌。

我幻著想留駐藍(lán)藍(lán)的天,，我幻著想留駐清澈的水,，我幻著想留駐童年的夢(mèng)，我幻想著留駐兒時(shí)的天堂,，她是我記憶中揮之不去的樂園,，是我心中永遠(yuǎn)的香格里拉……

疫情防控主題五分鐘演講稿小學(xué)生篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親愛的同學(xué)們：

大家午時(shí)好!

今日是個(gè)完美的日子,，陽光為我們駐足，時(shí)間為我們停留,，只為這特殊的一刻——20--年高考百日沖刺啟動(dòng)!

三年前，我們意氣風(fēng)發(fā),，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字。我們懷著對(duì)未來的完美憧憬,，載著家人與教師的殷殷期盼,，堅(jiān)定地邁進(jìn)了二高學(xué)校;今日我們?cè)谀抢铮嵵氐亟酉赂呖己杖恍涯康膽?zhàn)書,，準(zhǔn)備奔赴沙場(chǎng);今日我們?cè)谀抢?，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,，正是在那里,，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,，十二年寒窗苦讀,，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志,。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今日這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像此刻這般成熟飽滿,，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒,。

少年自有少年狂，藐昆侖,，笑呂梁,，磨劍十年，今將試鋒芒,。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,，那么此刻，我們已進(jìn)入那最終的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘,，那么此刻,，我們正在為秋收積蓄著力量。我們?cè)缫牙瓭M弓,，上好箭,，我們唯一差的，就是這最終一百天的努力,，最終一百天的揮汗如雨,。

100天改變一生的命運(yùn)，100天事關(guān)一生的幸福,，100天讓生命不再平凡,。親愛的同學(xué)們，我們一生中有幾個(gè)100天能有如此巨大的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義呢?用我們宗教般的意志,，火一般的活力,，癡人一般的執(zhí)著投入這場(chǎng)戰(zhàn)斗吧!我們的努力就是我們的期望，我們的勤奮就是我們的資本,，我們的明天就叫做成功!

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里,，受太陽之光華,，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣,，是強(qiáng)者必可脫穎而出,，是勝者必可力壓群雄。

一百天的時(shí)日,，我們舉目望蒼穹,，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài),。

一百天,，給自我一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。

一百天,，我們將用青春證明,，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山,。

為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最終的勝利,，我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一分鐘，腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),，利用好每一次考試,，不斷完善我們自我的知識(shí)和本事，為此,，我提出以下提議與大家共勉：

第一,，要咬定目標(biāo)不放松。目標(biāo)是啟明星,，目標(biāo)是導(dǎo)航儀,，目標(biāo)給我們動(dòng)力。為了自我的夢(mèng)想,，能夠九死不悔;為了自我的夙愿,，能夠赴湯蹈火;為了心愛的大學(xué)，再瘦十斤又如何,，十二年都過來了,，還在乎在最終的99天嗎?

第二，注重基礎(chǔ),，循序漸進(jìn),。在復(fù)習(xí)備考中，要始終不忘基礎(chǔ),，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，因?yàn)榧词故窃诟呖荚嚲碇?，基礎(chǔ)題也占六七成,。在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ),，不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用本事,。切不可眼高手低，一味求快貪多,。衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。這100天里,，我們要為夢(mèng)想,，早起三更，讀迎晨曦;這100天里，我們要為目標(biāo),，晚臥夜半,，夢(mèng)別星辰。100天,，每一天解決一個(gè)難題,，就會(huì)弄懂100個(gè)難題;100天，每一天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,，高考中就能夠少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,，每一天提高1分，高考中就能夠提高100分……100天,，每一天都是新的一頁,，每一頁都要寫下奮斗的歷程。

第三,，總結(jié)錯(cuò)題,，重視錯(cuò)題收益。韓教師經(jīng)常講,，錯(cuò)題才是最有價(jià)值的題,，才是提高本事增長分?jǐn)?shù)的題，要改變對(duì)錯(cuò)題的態(tài)度,，喜歡研究錯(cuò)題,，對(duì)于錯(cuò)題要多問一個(gè)為什么，考的是那一塊的知識(shí),，考點(diǎn)是什么,，錯(cuò)誤的原因是什么等等。在高三,，練習(xí)考試都很多,，要注意及時(shí)總結(jié)反思錯(cuò)題，建立好自我的錯(cuò)題庫,，平時(shí)加以消化吸收,。在總結(jié)方面還有一件事很重要，就是把自我平時(shí)做題的各種失誤,、毛病逐條列在一個(gè)本上,，隔三差五的和每次考試前都認(rèn)真翻看，能夠大大減少失誤,。

第四,、要有沖刺的行動(dòng)。沖刺,，是我們的必然選擇,。人的一生可選擇的機(jī)會(huì)不多,，選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上，高考是第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),，人生夢(mèng)想將經(jīng)過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn),，奮斗價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到彰顯。成功與否將決定我們能否按自我的愿望改變生活,，決定我們能否進(jìn)入到預(yù)設(shè)的生活軌道,。我們絕大多數(shù)同學(xué)出身于平民家庭，高考,，或許是唯一一次憑自我的實(shí)力說話的機(jī)會(huì),，高考不是一條容易走的路，但必須是最值得選擇的路,。沖刺高考,，我們必然的選擇。

第五,、以科學(xué)的方法為指導(dǎo),。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠，心要靜,，要合理分配時(shí)間,、利用時(shí)間。在復(fù)習(xí)中,，課堂仍是學(xué)習(xí)的主陣地,，上課要認(rèn)真聽講，作好筆記,，理解教師的解題思路,，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí),，注意總結(jié)教師講的和自我悟出來的做題方法,。二輪復(fù)習(xí)，加大了考練量,，要正確看待成績,，多清算失分。對(duì)于頻繁的大考,、小考不要有厭煩的情緒，要明白合抱之木生于毫末,，九層之臺(tái),，起于壘土。也要明白,，為山九仞功虧一簣,，行百里者半九十,。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展,。永不言敗的信念，能夠讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),，能夠讓提高更加顯著;務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，能夠讓道路在腳下延伸。奮斗一百天,，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。

最終,，衷心祝愿辛勤培育我們的教師們身體健康,，心境愉快，美滿幸福!祝愿同學(xué)們一百天過得充實(shí)歡樂,，天天提高,，圓夢(mèng)20--!

我的發(fā)言完了，多謝大家!

疫情防控主題五分鐘演講稿小學(xué)生篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位拓展隊(duì)同仁,、各位我敬愛的競(jìng)選對(duì)手、以及在場(chǎng)的所有親友團(tuán)：

大家晚上好!首先讓我來做下自我介紹：我來自城區(qū)拓展分隊(duì),，名叫蔣zz,。草頭將軍，有勇亦有謀,，現(xiàn)在我能夠站在這里應(yīng)該就能夠證明這一點(diǎn)吧!不過我更希望你們通過今晚能夠記住我,，能記住來到這里競(jìng)選的我。

感謝我們公司“唯德唯才,，有用即才,，人皆為才”的人才觀，以及對(duì)于拓展隊(duì)組織建設(shè),、選拔工作的重視,，使我們的拓展隊(duì)得以健康,、和諧的發(fā)展。更感謝公司能給我的這次機(jī)會(huì),，讓我站在這里，使我能夠更好的揮灑我作為娃哈哈人的青春熱情,、展現(xiàn)作為新一代娃哈哈人的精神風(fēng)貌,。

與其說這是一場(chǎng)殘酷的決絕，倒不如說是一次幸福的聚會(huì),。無論今天結(jié)果如何,，所有的選手大可在面對(duì)自己、面對(duì)對(duì)手的時(shí)候發(fā)出內(nèi)心最真摯的祝福,，因?yàn)槲覀兌际浅晒Φ模覀兌际莾?yōu)秀的。

說到優(yōu)秀,，我不覺得自己就是，我不認(rèn)為自己成功,，但我始終會(huì)追求一個(gè)比昨天成功的自己,。我也不認(rèn)為自己有過人的才智,，但我不信努力的成果會(huì)不如人,，天道酬勤，努力的成果終將累滿枝頭,。

轉(zhuǎn)眼到娃哈哈工作就快滿一年,，回望這一年發(fā)現(xiàn)自己在工作,、生活,、思想上都學(xué)到了很多東西,。記得不少人都問我,，你大學(xué)四年學(xué)了什么?——在報(bào)社實(shí)習(xí)工作2年后我這樣回答?，F(xiàn)在,，我想我更可以大聲的回答這個(gè)問題,。大學(xué),，學(xué)的就是做人”學(xué)做會(huì)學(xué)習(xí)的人，學(xué)做會(huì)工作的人,，學(xué)做會(huì)吃苦的人,，學(xué)做會(huì)相處的人,，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)后將會(huì)有一個(gè)人生的新起點(diǎn)。

看到前面那么多拓展隊(duì)同仁優(yōu)秀的表現(xiàn)，我已經(jīng)做好了失敗的打算。但是就在下午，我又想起了我高中老師的一句話：成敗不必在我,，事事我必抗?fàn)?成功與失敗不完全是我的原因,，但任何事情，任何機(jī)遇我都要博它一博,。我不能放棄,，只要接下來有機(jī)會(huì)我就會(huì)繼續(xù)嘗試,，“盡人力,，聽天由命。”竟然我已經(jīng)決定走上了這個(gè)舞臺(tái),，那么我就不會(huì)放棄,。我想只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路，即使在這里失敗,，對(duì)于我來說也是一次成長,。

工作以后，我也抱著求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)積極為組織獻(xiàn)出自己的一份力,，但有時(shí)事情很多,，很煩，經(jīng)常處理一些繁瑣的小事,，心理上產(chǎn)生了抵觸情緒,，甚至找不到我奮斗的方向，我也曾猶豫過,，甚至想到了退出,。那時(shí)我又想到了我在錢江晚報(bào)工作的時(shí)候，一個(gè)記者對(duì)我說的：你是愿意做一只快樂的小豬還是做一個(gè)痛苦的思想者?我下意識(shí)的說：快樂的小豬,。原因很簡單：那時(shí),，我覺得生活應(yīng)該是快樂至上的，小豬整天無憂無慮,，沒有任何牽掛是多么幸福啊!可靜下心來我問自己：思想者難道一定要忍受痛苦嗎?未必,。思想者就是奮斗者，就是朝著自己心中的理想與目標(biāo)不斷勇往直前的奮斗者,，就是有一種“青春無悔”信念的奮斗者,。我告訴自己：我是一個(gè)有信念、有理想的人,，為了實(shí)現(xiàn)理想我必須在充滿挫折與艱險(xiǎn)的道路上拚搏著前進(jìn),，那我必然就是一名奮斗者。但奮斗一定是痛苦的嗎?不!奮斗是快樂的!在奮斗的過程中會(huì)時(shí)不時(shí)的閃現(xiàn)快樂,、幸福的影子,。每當(dāng)此時(shí)我就用小豬的心態(tài)對(duì)待，仿佛雙手輕輕捧著這顆快樂的種子,，在心中把它無限擴(kuò)大,，直至包圍我全身，那時(shí)我才真正體會(huì)到思想者的快樂,。因此,，我把這兩個(gè)問題融合在了一起：我,，要做一個(gè)像小豬一樣快樂的思想者!

4分鐘的演講難能闡述我的拓展工作理念，我希望的是通過僅有的4分鐘讓我走進(jìn)你們的視野,，成為你們的朋友,，在以后的n個(gè)4分鐘讓我和所有拓展隊(duì)的同仁切實(shí)的打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)然沒有一個(gè)人能長久的在這個(gè)舞臺(tái)上傲視群雄,，終會(huì)有人出其左右,。或許我也一樣,，第一次的嘗試將化成遠(yuǎn)去的背影,，但是人生也將會(huì)在失敗中涅磐，[第一范文]化做再一次騰飛的羽翼,，翱翔忽天地,，浮游之于蒼穹。因?yàn)槟鞘侵钦叩倪x擇,。也必將成為我的選擇,。

有位哲人說過“抱負(fù)!抱負(fù)!要抱，先得負(fù);不負(fù)重,，那有資格擁抱勝利與成功,。”

說到這里,，我從未提及我的工作規(guī)劃，在我們城區(qū)所有的工作計(jì)劃和總結(jié)都是群策群力的成果,，如果今天在這里,，只是我一個(gè)人的一家之言，那將沒有任何意義,。而且我知道,，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花,。我想,，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行,，行必果,。

當(dāng)年馬丁.路德.金用他的“i have dream”感動(dòng)了一個(gè)世界，現(xiàn)在我只希望我的演講可以得到在場(chǎng)各位的肯定,，給我飛得更高的機(jī)會(huì),。

謝謝大家!

疫情防控主題五分鐘演講稿小學(xué)生篇十一

在這個(gè)世界上，我認(rèn)為無論別人怎樣看你,，其實(shí)并不重要,。因?yàn)楹枚鄷r(shí)候,，你沒有必要看別人的臉色生活，那樣做只會(huì)讓你徒增壓力,。

每個(gè)人都是一個(gè)小世界,，而自己的心就是統(tǒng)治它的君主。明白了這點(diǎn),，你會(huì)叫煩惱走開;明白了這點(diǎn),，你就會(huì)叫壓抑遠(yuǎn)遁;明白了這點(diǎn)，你就不必在意飛短流長;明白了這點(diǎn),，你才能從容應(yīng)對(duì)一切,。

欣賞自己，就要把自己描繪成一幅畫,。你能夠讓畫面上長出綠草紅花,，你能夠叫流水汩汩，你能夠讓山林幽幽,，你能夠讓陽光溫柔地照亮這一方天地,。一個(gè)能在自己的精神世界自由地行走的人，無論他是富有還是貧窘,，歡樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象,。

欣賞自己，就要把自己想象成一支歌,。這種歌聲具有穿透力,，能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī)，能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的活力,，能讓你在秋天觀賞金黃的美景,，能讓你在冬天觸摸雪白的詩意……世界上，沒有誰能拒絕歡樂的歌曲,，你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音,，那么你的存在，也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗,。

欣賞自己,，就要把自己涂抹成一首詩。怎樣解讀你,，那是別人的事情：有人喜歡,，那是因?yàn)樗男撵`能夠與你共鳴;有人厭惡，那也正常,，那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠,，相信越來越多的讀者能看見你語言里包涵的雋永。

欣賞自己,，并不意味著你的自負(fù),。一個(gè)不懂得欣賞自己的人,，她離歡樂的距離會(huì)很遠(yuǎn)：她會(huì)失去自己的自由奔放的個(gè)性，讓自己細(xì)心翼翼地在意別人挑剔的眼光,，過分在意自己一城一地的短暫得失,，痛苦會(huì)如蛇舌一樣不時(shí)舔舔她的心。一個(gè)不懂得欣賞自己的人,，她還會(huì)無來由地貶低自己,，一個(gè)自己都看不到自己魅力的人，別人怎樣能欣賞你?

欣賞自己,，就能夠清醒地認(rèn)識(shí)自己,。雖說“旁觀者清，當(dāng)局者迷”,，但只要靜下心來想想,，這世界上，每個(gè)人都有自己一攤子繞不開玩不轉(zhuǎn)的事,，誰還有那么多的精力來“關(guān)注”你,。只要你細(xì)心琢磨就會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī),、行為等等是最熟悉的,，熟悉得就像自己有時(shí)不得不應(yīng)對(duì)以及撫摩自己的裸體一般。要持久地欣賞自己,，你就得不斷地完善自己,，使自己朝著自己向往的夢(mèng)想方向大踏步行進(jìn)!

欣賞自己，會(huì)讓自己變得大度豁達(dá),。在這世界上,，最能左右自己心境的人其實(shí)還是自己。人生在世,，草木一秋。僅有能夠真正做到心平氣和,，才會(huì)叫每一個(gè)平淡的日子慢慢地生動(dòng)起來,，才會(huì)頭腦清醒地去審視自己，才會(huì)把一些名利得失看成過眼云煙,，才會(huì)去干自己想干也能干的事情,。