演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

你的微笑演講稿篇一

大家好!

微笑如一朵花,，令人心情愉快。

剛上小學(xué)時(shí),，我十分內(nèi)向,，看見班上的同學(xué)我都不敢正視他(她),，更別提交朋友了,。一個(gè)月過去了，我依然只記得十幾個(gè)同學(xué)的名字,。下課時(shí),，我默默地坐在自己的座位上，望著窗外發(fā)呆,。

直到有一天,，一位同學(xué)向我走來，當(dāng)他站在我身邊時(shí),，我很惶恐,，不知所措。他伸出手并對(duì)我說：“我叫姜文海,，我們交個(gè)朋友吧!”我鼓起勇氣抬起頭來,，我看見他正對(duì)我微笑，我怔住了：多么美的笑容!從此,，我們倆成了形影不離的好朋友,。我也漸漸開朗，與其他同學(xué)也有說有說,。

微笑如一盞燈,，照亮我前進(jìn)的道路。

五年級(jí)時(shí),，一次數(shù)學(xué)考試考砸了,，只有八十小幾，班級(jí)前十都沒考進(jìn),。數(shù)學(xué)老師把我叫進(jìn)辦公室。我很害怕，心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)去,，想完了,，這回要把我罵得不成樣子了。我低下頭站在桌前,，老師開口了：“程彧愷,，你覺得這次考得怎樣?”我的聲音似蚊子哼著：“很不好，才八十幾,?！苯Y(jié)果老師竟哈哈大笑：“你知道就行!但我們不以一時(shí)成敗論英雄，下次認(rèn)真點(diǎn)就可以了,，好嗎?”我看著老師對(duì)我微微一笑,。

微笑如橡皮擦，擦去我所有的煩惱,。

初學(xué)自行車,，已經(jīng)十歲了。父母帶著我到廣場(chǎng)練,。當(dāng)時(shí)我臉紅立刻,，似乎聽見有人在嘲笑我：“這么大的孩子還不會(huì)騎車，真笨!”我試了幾下由爸爸扶著,，騎得還挺順當(dāng),，我很自豪。后來爸爸手一松,，我立刻像喝醉酒似的晃了幾下,，翻車了。又騎了幾次,，依然如此,，我很生氣，向自行車踢了一腳,，車飛出去幾米遠(yuǎn),。心中的余怒未消，感覺特別煩躁,，還沖媽媽發(fā)脾氣：“你買的什么自行車,，根本騎不了!”媽媽沒有生氣，面帶微笑地鼓勵(lì)我：“兒子,，做事不可能都一帆風(fēng)順,，總會(huì)遇到挫折，但失敗是成功之母,，不要輕易放棄,，堅(jiān)持就是勝利,。再說不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹?對(duì)嗎?”

我再次看見了一抹微笑,，立刻平靜下來,，專心致志地學(xué)，最終,，我成功了!

我要感謝所有給我微笑的人,，你們的微笑給了我源源不斷的力量。

你的微笑演講稿篇二

對(duì)于成長(zhǎng),，我不抱怨,，我常把微笑掛在臉上，那無數(shù)次的滿足中充滿了我無限的幸福,。

記憶中,，我不止一次的在奔跑中摔倒，可是又強(qiáng)忍著淚水站起來,，那段戰(zhàn)勝自己的時(shí)光,，我無比的快樂。

我是個(gè)安靜的孩子,，偶爾很吵鬧,。我喜歡在雨中傾聽著雨水滴答——滴答的聲音，喜歡默默的躲在角落里看著書,。

14歲之后,，我，依然微笑,。

不知怎的,，那些年的悲傷和痛苦正在一點(diǎn)一點(diǎn)被我消化著，因?yàn)樗齻冋晃野局迫缃裎夷樕系奈⑿?。我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)了,。曾經(jīng)那些真真切

切感受過的傷口，現(xiàn)在因?yàn)樾⌒〉暮?jiǎn)單到極致的幸福而感動(dòng),。

14歲開始,，我慢慢的成長(zhǎng)。一天天的學(xué)會(huì)成熟,，學(xué)會(huì)微笑,，學(xué)會(huì)淡然，學(xué)會(huì)理智,，學(xué)會(huì)安靜,。

14歲開始，我慢慢得更加懂事,，學(xué)會(huì)用心,，學(xué)會(huì)去愛,，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),。

每一個(gè)人,，都是從不懂事逐漸轉(zhuǎn)化為懂事的。我亦如此,。

我很安靜，即使心中很亂,，可還是會(huì)靜下心來,，傾聽窗外的雨。

我很安靜,，很安靜的躺在床上,，細(xì)細(xì)品味友誼給我?guī)淼目鞓贰?/p>

我很安靜，很安靜的拿上一本書,，去琢磨書中的每一個(gè)字,，每一句話。

你是否去嘗試過,，仔細(xì)的盯著一只小甲蟲努力的翻過身來,，你臉上露出欣慰的微笑?

你是否去嘗試過，傾聽窗外的雨,，心煩意亂,，卻無比的暢快?

你是否去嘗試過，回憶快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，而自己早已沉浸在這快樂之中了?

這一切,，那么美好，而我,，就是那位享受著的人,。

每一個(gè)人的人生都是不同的

而我的人生，是把微笑掛在臉上,，去享受那些樸素簡(jiǎn)單的幸福

我的人生,，是把悲傷留給成長(zhǎng)，去越發(fā)的成熟和充實(shí)!

你的微笑演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

從小就愛拍藝術(shù)照的我,，總會(huì)不時(shí)的拉著媽媽的衣角，走進(jìn)照相館,，在那兒“喀嚓”下留下時(shí)光的腳印,。

周末，走進(jìn)書房,，會(huì)在不經(jīng)意的情況下鉆進(jìn)書架上的一角——擺放藝術(shù)照的小架子,?？倳?huì)隨意地翻翻，回憶回憶,。

翻開第一本相冊(cè),，這是8歲時(shí)的我。記得那時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)舞蹈,，穿著一身簡(jiǎn)單但俏皮活潑的圣誕裝,，臉上毫無修飾，只是在嫩小的嘴唇上涂抹了一點(diǎn)口紅,。這就是我拍藝術(shù)照的原始狀態(tài),。一張照片中，我坐在地板上,，雙手撐地,，雙腳輕松自如地劈叉式的繃直地貼在地上，頭稍稍向右傾斜,。小臉蛋上洋溢著的是燦爛的笑容,。不過，最為標(biāo)志性的還是那滿口爛牙齒,。也許有人認(rèn)為爛牙齒肯定不好看,，但在我看來，我覺得那才是發(fā)自我內(nèi)心的笑容,，是最天真的笑容,。

輕輕地翻開第二本相冊(cè)，那是六年級(jí)時(shí)的寫照,。一張照片里的我身穿一套軍服,，臉上掛著的笑容似乎有些靦腆，像花兒低頭一般,，只是嘴角30度的上揚(yáng),。也許，也許是在小學(xué)六年,，有被老師批評(píng)的傷心,，有因與同學(xué)們一起玩耍時(shí)的快樂，抹去了我一些天真的劃痕,。笑容有了一絲的吝嗇,。

慢慢地翻開最近的相冊(cè)本，是我初中的寫照,。照片中的我,，低頭的鏡頭頻率高了不少。我身穿白衣服，坐在歐式的凳子上,，手中捧著一個(gè)布娃娃,，低著頭與它逗樂。臉上的笑容也許是因?yàn)椴纪尥薰雌鹜陼r(shí)的回憶,，瞬時(shí)又重新地刷去了悲傷之意,。但此時(shí)的笑容略帶一絲的溫柔和羞澀之感與文靜之意。

每個(gè)人在不同時(shí)期中總有不同的感覺,。我的童年里,，有天真活潑的笑容。我的中學(xué)時(shí)代,，有內(nèi)斂的笑容,。它們都踩著童年的足跡，伴我成長(zhǎng)著,，成長(zhǎng)著!

你的微笑演講稿篇四

上班的公交車上，售票員板著臉大喊：“那位乘客少坐會(huì)兒,，給老人讓個(gè)位子”

“哎,，前面那位，家樂福到了”

……

剛才上來了一位顫顫巍巍拄著拐杖的老大爺,，但沒有人起身讓座,。

車上人不太多，就幾步距離,，售票員喊的那位前座的乘客離車載電視太近,，所以沒有聽到。

我站在隔她一個(gè)座位的后面,，便欠身伸出手拽了拽她的袖子：“家樂福到了”,。那人轉(zhuǎn)過臉微笑著對(duì)我說：“我下一站下車，謝謝你……!”,，一連串的謝謝,，一臉燦爛的微笑。噢,，原來是一位戴眼鏡的阿姨,，看起來大概有五十多歲。

阿姨準(zhǔn)備下車了,，回頭示意我坐到她位子上去,，我笑著指了指被她座位旁邊站著的兩位先生擋在身后的老大爺，阿姨這才看見,，一邊連聲說對(duì)不起,，一邊趕緊站起身來讓坐。

回頭還沒忘了夸獎(jiǎng)我：“你的內(nèi)心和外表一樣美”!她的笑很慈祥,，話也很真誠!

站在我旁邊等著下車,，阿姨的臉上始終帶著慈祥的微笑,，說：“謝謝，謝謝提醒,，我記不住站名,，只記得上一站是家樂福”,，她對(duì)我,，也是對(duì)站在她面前的售票員說。

我說阿姨的心態(tài)很好啊,，我這樣稱呼您不見怪吧(我琢磨著似乎叫阿姨老了點(diǎn),，應(yīng)該叫大姐的)!因?yàn)榻嚯x再看她，似乎她應(yīng)該更年輕一些,。

阿姨連聲說：“我喜歡,，喜歡”，一邊用手比劃著“我今年都七十多歲了!”

我感到車上飄過來幾雙驚異的眼神,，瞅著這位一臉微笑的老人,。

“再見，再見”“阿姨一邊下車,，一邊聲音洪亮的和車上的人打著招呼,。

留下了一路溫馨的微笑。

車再次啟動(dòng),，售票員的臉上多了幾分笑容,，報(bào)站的聲音也多了幾分甜美。

車上的氣氛一下子歡快了很多,。

我的心一直被阿姨感染著,，目送她下了車，回頭再看窗外,，雖然沒有陽光,，但卻依然那么燦爛。

你的微笑演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我從未見他笑過,，似乎嚴(yán)肅得太久，忘記了微笑的模樣,。

從記事起,，他總是很忙，一周相見的次數(shù),，是當(dāng)時(shí)上幼兒園的我都不會(huì)數(shù)錯(cuò)的,。因此，我們是“有血緣關(guān)系的陌生人”互不干擾，相安無事,。

時(shí)光匆匆,，從指間溜走，怎么也畫不出最初的模樣,。我成了一名紅領(lǐng)巾,，開始為成為大天朝棟梁學(xué)習(xí)，每天起得更早,，睡得更晚,，卻依舊見不到他，倒是因?yàn)楹退碌膬鹤酉嗍?，這么多年來,，也算是扯上了一絲關(guān)系了吧?

轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在五年級(jí)。新班主任的女兒與他在同一所學(xué)校,，因?yàn)槲业摹靶姑堋?，他不得不陪著那個(gè)整天夾香煙比夾粉筆次數(shù)還多的男人“談天說地”聊孩子，恩,，這個(gè)孩子不是我,。

看著我快要彎到地上的頭，他轉(zhuǎn)過頭,，讓我回房間睡覺了。那天罕見的沒有做夢(mèng),。

他更忙了,，因?yàn)槲业摹靶姑堋薄ｋm然他從來沒提過,，但我就是知道,，這或許是因?yàn)橄嗤难涸谧龀绨伞Ｎ议_始期盼得到他的關(guān)注,，哪怕,，只是一點(diǎn)點(diǎn)。

我快畢業(yè)了,，人生中的第3次畢業(yè),。他還是很忙，比我還要忙,，即使我們每天早晨踏著月光本想各自的征途,。

新學(xué)期的前兩個(gè)月被我放走了，他們的監(jiān)護(hù)人向我發(fā)起挑戰(zhàn),，戰(zhàn)后,，收獲頗豐，他代我去聽法官宣判的結(jié)果。他是開車去的,，我只站在門口望著他那不熟悉的背影,。

帶弟弟去超市買日用品，故意將弟弟引到放玩具的貨架前,，就這么蹭著時(shí)間,，直到手表響起。是他來接我們了,，抱著弟弟以比往常慢3倍的速度向超市收銀臺(tái)踱去,，看他慢慢地結(jié)賬，在超市門口卻停了下來,。

“這次考得不錯(cuò),，但不要松懈，繼續(xù)努力,?！彼瞧胀ǖ穆曇暨M(jìn)入耳朵，卻比任何音樂都要?jiǎng)勇?，輕輕抬頭,，看到了他嘴角的那抹微笑，陽光照到他臉上,，柔和了冷硬的面部線條,，那一刻，有一股暖流流遍了全身,。

我至今仍記得,，那一抹最美的微笑。

你的微笑演講稿篇六

“風(fēng)力掀天浪打頭,，只須一笑不須愁,。”詩人楊萬里這樣告訴我們,。是的無論在生活中遇到什么困難,，都不應(yīng)該氣餒,，只要笑一笑,，沒什么大不了。

雨下得再大又怎樣,，干脆開心淋一場(chǎng);煩惱再多又怎樣,，干脆微笑去面對(duì);困難再多又怎樣，干脆樂觀去克服,。微笑就是樂觀的象征,。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，有老師微笑著替我們解析;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，有父母微笑著替我們分擔(dān);當(dāng)我們和同學(xué)鬧矛盾時(shí),，也有伙伴微笑著和我們講和……微笑無處不在,。

學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活吧!無助時(shí)，它給你安慰;懦弱時(shí),，它給你勇氣;孤單時(shí),，它給你擁抱。

如果成長(zhǎng)的道路是充滿坎坷的路,，那么微笑將是平坦的陽關(guān)道,。如果生活中的挫折是扎人的荊棘，那么微笑就是美好的牡丹,。如果工作上的失敗是光禿的棗樹,，那么微笑就是北國(guó)郁郁蔥蔥的松柏。

留一個(gè)微笑給坎坷,，留一個(gè)微笑給挫折,，留一個(gè)微笑給失敗，留一個(gè)微笑給......那么這些將都會(huì)消失不見,，等待你的只有大路,，只有成功……

微笑能讓人恢復(fù)已逝的青春，能讓人重拾覆滅的自信,，能讓人充滿無限的力量,。

我們的人生需要微笑!讓我們學(xué)會(huì)微笑，用微笑面對(duì)生活,。