演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

高一開學班會演講稿簡短篇一

從今天開始你們已經(jīng)正式成為一名高中生，開始你們?nèi)松顐ゴ?、最艱巨,、最關(guān)鍵,、最有價值的沖擊。高中生活直接決定你們?nèi)松囊?guī)格和品位,，決定你們的前途和命運,，決定你們的事業(yè)和成就。

升入高中,，意味著你們在逐漸長大和成熟,，同時也面臨更為繁重的學習任務(wù)和更為激烈的競爭?？既敫咧?，有些學生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠,，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,，從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟,，不進則退,。進入二中讀高中不是我們的最終目標，這里只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺,，

來到了這里只能說接近了人生目標一大步,，而要最終實現(xiàn)這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力,、繼續(xù)拼搏,。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài),，避免出現(xiàn)“心理止步”,，在求學路上開創(chuàng)自己的一片天地。我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,，一生的遠大理想,，也應該確立在某一階段，某一學期甚至某一天的努力目標,，只有這樣,，才能一步一個腳印，踏踏實實,，永遠不迷失前進的方向和目標,，才會常常有成功的喜悅。

高中的你更應該有理想有信念,。那么,，你們的理想是什么呢?你覺得距離自己的夢想有多遠呢?你又將怎樣走好高中求學之路呢?

高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長,，同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破,。然而，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,，另一方面又常常表現(xiàn)出學習,、生活上的不能自控。其次,，初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學生的一切事情有老師一手操辦,。高中的老師更多的是教給同學們自立,。第三，高中的學習科目,、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,，科目更多了，程度更深了,，并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目,，初中學習的內(nèi)容、學習的方式與高中有著很大的不同：如果說初中的知識內(nèi)容是“淺”,、“少”,、“易”，則高中的知識內(nèi)容便是“深”,、“多”,、“難”,。高一新生面臨從初中“保姆型”學習方式向高中“半開放型”學習方式轉(zhuǎn)變,，從而為以后進入大學“基本自主型”學習打下基礎(chǔ)。換言之,，初中時老師發(fā)揮的作用很大,，學生自學空間相對較小，但是進入高中,，對學生的自學能力有了一個很大的要求,，老師講完課后，更多的是要求學生自己去學習,。所以高中的自學課也較初中多,。可以說誰會自學,，誰就適應高中學習,，反之,誰就被動落后。

高中的功課要比初中難得多,，全省每年有幾十萬考生在競爭,，可謂競爭激烈,。沒有勤奮刻苦，持之以恒的精神就難以完成文科或理科六大學科的學習,。因此我要告訴大家,，你們首先要做到刻苦勤奮，持之以恒,。勤奮就是要自覺學習,，不被動學習。在初中有很多學生憑借自己聰明的腦瓜不是很用功,，老師得經(jīng)常把你叫到辦公室監(jiān)督你學習,。我告訴同學們到了高中，你要想考上好大學,，就必須摒棄被動學習的不良習慣;其次是堅持每天刻苦學習,，不能一曝十寒。有很多學生說他不學他又在學,，說他刻苦學習吧,，他又不算用功。這樣的學生屬于情緒型學生,，情緒好的時候,，就學一會，情緒不好就不學了,，糟糕的是他經(jīng)常情緒不好,，這樣的學生最終耽誤了自己，學習成績難以優(yōu)秀;第三就是要三年都努力學,，不是高三一年努力學,。在同學們的思想當中，往往錯誤的認為高一高二離高三還遠著呢,，到了高三再學不遲,。有很多學生在高一高二沒好好學習，高三才真學了一年,，所以大多數(shù)學生高三拼了一年考了個三本,，于是他們把自己沒有考上一本二本的責任就歸咎到了老師身上。老師有沒有責任?有,，在高一高二老師沒有督促你們學習,，沒有讓你們明白怎樣學習才能為高三打好基礎(chǔ)，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，這是老師應該負的責任;如果老師已經(jīng)告訴你別天真的認為高三學一年就能考上一本二本,，而你卻不從高一開始努力學習這就是你自己的責任。

同學們，高中新課程與以前的課程相比較一個主要變化就是現(xiàn)在更重視引導學生學會學習,。學會學習到底有多重要呢?不會學習的人難以最終取得好成績,，不善于總結(jié)方法，總結(jié)學習經(jīng)驗的人,，在工作和學習上都不會有長足的發(fā)展和進步,。那么怎樣才能做到會學習呢?我送給同學們四句話：勤奮是基礎(chǔ);計劃是保證;反思是手段;交流是措施。學習有捷徑可走嗎?有,。任何成功的經(jīng)驗與方法,，都是從實踐中總結(jié)出來的。最好的學習方法,，最適合你的學習方法不是別人灌輸你的,，是你在老師的指導下，借鑒成功者的方法,，在自己刻苦努力的學習實踐中總結(jié)出來的,。沒有計劃沒有目的學習，就會忙而無序,，勞而無功,。今天應該干什么，明天應該做什么,，一周應該完成哪些任務(wù),，這就是計劃，“凡事預則立不預則廢”說的就是這個道理,。反思總結(jié)自己是確保自己少走彎路的最好方法,。除此之外，還要經(jīng)常與同學交流學習心得,，交流學習方法,，這樣不僅能夠增進友誼，也能夠取長補短,，共同提高,。

一個人的生命究竟有多大意義?這有什么標準可以衡量嗎,，提出一個絕對的標準當然很困難,。但是,大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴肅認真，看他對待勞動,、工作等的態(tài)度如何,，也就不難對這個人的存在意義做出適當?shù)墓烙嬃耍磺杏谐删偷娜?，都很嚴肅地對待自己的生命,，當他活著一天，總要盡量多勞動、多工作,、多學習,，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉,。人生有三分之一的時間用在了睡眠,，有三分之一的時間用在了吃飯、玩樂,，還剩下僅有的三分之一的時間我們應該如何有效的利用呢,。

1、慢鳥要先飛,。俗話說,，慢鳥先飛，早入林,。我們是慢鳥,，因此我們必須先飛。當別人躺著的時候,，我們已經(jīng)站著了,，當別人站著的時候，我們已經(jīng)走著了;當別人走的時候,，我們已經(jīng)跑起來的,，那么我們就是永遠的勝利者。

2,、學會利用零散時間,。中國臺灣作家吳淡如每年能出三四本書，同時還兼職攝影記者,，電視臺節(jié)目主持人,，每年她還要看大量的書籍。有人問她：你是不是晚上很少睡覺,，要不怎么會有那么多的時間呢?她告訴我們她睡的也不比誰少,，但她會見縫插針，利用零散時間去做(本文來自http://,，轉(zhuǎn)載請標明)事,，去學習。她主持節(jié)目的時候,，提前二十分鐘到電視臺,，她利用這二十分找個沒人的角落寫作，她很多作品都是在這樣不起眼的十分鐘二十分鐘的閑暇時間寫完的,。她每天晚上睡覺前都要讀幾頁書,，出差時在車上拿出書來，讀幾頁，這樣日積月累下來,，她就有了超人的閱讀量,。我們應該從吳淡如那里學會利用好零散的時間。同學們想一想我們有哪些零散的時間可以利用呢?

3,、把休息娛樂作為給自己的獎賞,。一個人的體力是有限的，我們需要休息娛樂的時間,，但我們的知道到什么山,，唱什么歌，干什么得吆喝什么,，學生就要以學習為主,。我給大家一個建議，那就是把休息作為給自己的獎賞,。當你完成了一個目標,，唱幾句歌，看一篇精美的散文,，寫一首小詩,，把這種休息娛樂作為給自己的獎賞吧，既陶冶了情操,，又放松了身心,，還沒有耽誤學習，多好多劃算,。

4,、要勤奮更要重效率，要勞逸結(jié)合學會暫時放下,。勤奮是我們?nèi)〉贸煽兊年P(guān)鍵,，但勤奮更要科學，我們不能以拼時間損身體的方式來學習,，那樣不會有長久的勁頭,。我們既要爭分奪秒的學習，又要勞逸結(jié)合,，有效率付出才有效果,。該學的時候你就投入的學，要到旁若無人的地步,，該玩的時候你就痛痛快快的玩,。只有這樣才能保持長久的學習勁頭，才能夠有成效,。

5、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少,，完成以后才可以休息,，每天完成定量的功課，既能增強自己學習的信心,，也能養(yǎng)成良好的學習習慣,。

6、要把功課一科一科的完成,。學習最大忌諱,，就是哪科都做了，但哪科都沒有收獲,，就像看書一樣,，書不在一天看得很多，而在于書上的內(nèi)容你是否真的記住了,，理解了,。學習不在于你一節(jié)課學習了幾科，而在于你每學一科,，是否有收獲,。所以同學們要一科一科把功課認真完成，而不要學著這科想著那科,。

7,、不做浪費時間消磨意志的事。憂勞可以興國,，逸豫能夠亡身,。很多學生由于缺乏意志和理想信念，在高中求學階段做了很多浪費自己的青春,，荒廢學業(yè)的事情,。高中學生有三個高壓線即害人又害己，是同學們不可碰的：一是早戀二是上網(wǎng)三是打架,。

這些不良心理會造成怎樣的不良后果呢?首先是影響同學之間的關(guān)系師生之間的關(guān)系,，因為任何人都喜歡與開朗樂觀積極向上的人來往;還影響學習，每天在這種不良心理的陰影中,，任何人都難以全身心的投入學習,，很多成績不佳的學生都是心理不夠健康。同時它也會影響一個人未來的人生,，社會的險惡,，絕非是在學校這樣的環(huán)境中所能體會到的，因此在學校老師最終要教育你怎樣適應社會,，摒棄這些不良心理就是需要教育引導你的一個方面,。不過每個人都難免會遇到這種不良心理,，遇到不可怕，怎樣去克服是關(guān)鍵,。我給大家提供幾種盡快克服不良心理的方法：1,、找一個傾訴對象;2、樹立“我努力我付出我收獲”的自信;3,、相信自己更要相信他人;4,、把幫助他人為班級做事當成快樂;5、正確看待考試成績,。

希望同學們在正式上課前的有限的這一段時間,，將初中的重點知識進行整理，彌補自己的知識缺陷,，提前進入對新知識的預習,，避免在高中開始階段就輸給別人，并為新學期的學習打下良好基礎(chǔ),。

新的學年新的階段新的起點,，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,，在新學期里做好充分的準備,，充實自己、提高自己,，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!祝同學們學習進步!

高一開學班會演講稿簡短篇二

新學期伊始,，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋,。也許你昨天曾擁有輝煌,，但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚,。忘記以前的成功與失敗,，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏,，什么事都不晚,。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣,。

大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們,，更加成熟,、穩(wěn)重而自信。如今,，在這高一新的起點上,，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),，期待著更為碩果累累的一年。

新學期,、新打算,，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,，起好步，抓好第一周,。凡事開頭難,，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性,。那么,，怎樣重視呢?首先，要有一個打算,、計劃,，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃,。其次,，要在小事上做實在。其實,，學校里多數(shù)是小事,，但又沒有小事，說它小,，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品,，整理好宿舍的內(nèi)務(wù)等,，事情是都很小，但都關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,，是大事,。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

2.重能力，重發(fā)展,，樹立自信心,。有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心,。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性,。中考中，有的同學可能由于種種原因,，成績不理想,，這些挫折都不要緊,，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽,。

3.自我調(diào)整,，把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經(jīng)來臨,，各位同學要進行自我調(diào)整,，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,，晚上要按時睡覺,，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,，服從老師的安排,。

4.發(fā)奮努力，勤學多問,，努力追趕先進同學,。

過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步,，當然個別同學的學習還不令人滿意,，在新的學期里，每個同學都要有新計劃,、新目標,，在班里、在年級里,，要確定趕超對象,，樹立信心，知難而上,，形成一個后進趕先進,，先進更先進的比、學,、趕,、幫、超的學習局面,，相互競爭,，相互幫助，共同提高,。

5.遵守校規(guī)校紀,，爭做文明學生。

時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則,，處處維護班集體的利益,。

6.做好吃苦準備,。

有人說，高一高二玩一玩,，等到高三繃緊弦,。無數(shù)事實證明，這種說法不可取,。學習如同一場汽車拉力賽,，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務(wù)于一年,，畢其功一役,，這種想法不切實際,。我們應該丟掉幻想,，準備吃苦。

或者有人說,，現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習,，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼,，臺燈前的寂寞,。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松,、愜意,。所謂樂學，我想,，學得愈多,，便悟得愈透，悟得更深,，深到不能自拔,，而后豁然開朗，漸入佳境,。于是乎,，用了心，動了情,，我學習,，我快樂。所謂快樂學習,，既是一種方式,，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,，苦中有樂,，苦中作樂,，苦盡甘來。

高一開學班會演講稿簡短篇三

親愛的同學們,，

大家晚上好,！

剛剛班長已經(jīng)強調(diào)了我們的學風問題，作為學習委員,，我接著著重說一下我們后一階段的學習安排,。

首先，我在這次班會給自己講話定的題目是“人生路漫漫,，大學并不輕松”,。誠然，大家可能已經(jīng)感受到了,，每當?shù)搅酥苣?，回顧這一周，時間總是過得那么快,，我們每天都被各種各樣的事情纏身,，社團，學生會,。而學習的時間貌似越來越少,。工作與學習本就是圍繞在我們身邊中的兩件重要事情。在大學這個舞臺上,，我無法說孰輕孰重,，但是，我們絕對不能荒廢了其中一個方面,。尤其是現(xiàn)在我們大多數(shù)人感覺比較吃力的學習,。

當初在我競選學習委員的時候，我滔滔不絕,，長篇大論的說了一大翻關(guān)于學習的話,。然而，至少我自己,，在這方面是不稱職的,。比如說每次有同學來我寢室交作業(yè)的'時候，我好像都在玩王者榮耀,。對,，我想據(jù)此提一點的是，除了社團,，學生會,，學習上的事之外，盲目的打游戲，也占據(jù)了我們很大的時間,。我在這里強調(diào)盲目二字,，不是不贊同你打游戲，而是說手頭的事情沒有完成,，自身卻陶醉于游戲的世界中無法自拔,。這樣，是非常不明智的,，還是希望大家能夠合理安排自己的時間,，學習娛樂兩不誤。

至于如何合理安排自己的時間,，因人而異,，我在這里無法統(tǒng)一而論。但是,，我想指出的是,，請大家提高自己的學習效率。同樣的是晚自習,，但不同的同學的效率卻有著天壤之別,。怎么說呢?舉個具體的例子吧。就像這周五晚上,，我跟百川去自習室一起自習。我們兩個人,。我是故意不帶手機的,，想要提高自己的專注度，但是可能是因為中午沒睡,，下午又一直在剪輯視頻mv,，真的好困，看了沒多久書就睡著了,。而百川是拿著手機的,，一直qq消息不斷，至少在我睡之前他是一直在收發(fā)消息的,。所以說,，我們兩個表面上是在上自習，然而卻是名實存亡,。據(jù)此,，我引出兩個影響我們學習效率的事情。

第一：手機,。

自從我們上自習以來,，每次晚自習，都有同學人在教室，心卻在千里之外的網(wǎng)絡(luò)世界,。頻繁地手機消息,，極大的降低了我們正常的學習效率，因此,，我建議來上晚自習的時候,，不要玩手機。畢竟,，在寢室里你可能更是“機不離身”,。甚至，希望我們同學不要帶手機來上晚自習,。這樣的效果或許會更好,。

第二：在晚自習睡覺。

我不得不承認,，我們同學們現(xiàn)在的情況：晚上都睡得很晚,，而早上又得早起做早操。不充足的睡眠時間會導致我們在晚自習看比較頭疼的高數(shù)時,，感到非常的困,。對此，我真誠的希望大家調(diào)整好自己的作息時間,，畢竟熬夜傷身,，不利于健康?；蛘?，你提前泡杯咖啡也可以。針對現(xiàn)階段的學風情況,，經(jīng)過我們班委(班長,，團支書，學習委員)的討論,，以及向上一屆信安班長等人的請教,，現(xiàn)對下一階段的學習規(guī)劃作出調(diào)整：

第一：晚自習。

晚自習改為“五選三”簽到制度,。即每周安排五次晚自習,，但是你可以選擇其中晚上有空的三天去，這樣給了同學們更大的自由化,，也避免了有些同學每周一周三總因為社團活動等事而不能去,。簽到制度指來的同學進行簽到，每周周末簽到表會由輔導員進行查閱,。

第二：晚自習模擬考試練習,。

這個安排在臨近期末考試的時候進行,。試題均是往年的考試真題。旨在幫助大家考前突擊復習,，取得好成績,。預計安排在每周的周五進行?？偟膩碚f,，各種各樣的制度跟計劃都在不斷地完善之中，任何人有意見都可以隨時提出來,，我們班委會是盡可能的為大家服務(wù),。

而我作為學習委員，也會更加盡職盡責,，把大家的學習搞上去,，謝謝大家的支持。