要寫好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

課前三分鐘演講稿正能量短篇篇一

什么是正能量?在我看來(lái),，能讓你積極有活力的,，就是正能量。

一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,，就能映照出一天彩虹一樣的心情,，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在,。簡(jiǎn)而言之,，能讓你激動(dòng)并振奮的，所有積極的,、健康的,、催人奮進(jìn)的、給人力量的,、充滿希望的能量,，就是“正能量”。正能量,，既可以是一種處事或處世的心態(tài)，亦可以是處事或處世的方法,。只要是為著好的結(jié)果,，好的方向，有益于公眾,，集體利益的行為,，都是有正能量的行為。那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),，科學(xué)研究表明,，快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康,。 誠(chéng)然,，樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,，總是有益無(wú)害的,。

而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),，匯集,。 如果沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎,，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,，人類更是無(wú)法生存,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正能量并非維持生命,，而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量,。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,，給自己充滿正能量,，給社會(huì)傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),，能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗,。自己動(dòng)手，豐衣足食,。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面,，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們,。不同于真正意義上的能量,，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,，從別人出汲取,，不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),，我的上司太苛刻了,，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,，我何去尋找正能量? 與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式,。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里,。

如果不能適應(yīng)它,，那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè),，你將它告訴別人,，那么你將擁有雙份的快樂(lè)?！彼?，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去,，你將擁有更多的正能量,，所以從今天起,，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許,，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，你和你的周圍充滿了正能量,。如果每個(gè)人都如此的去做，

正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,，也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會(huì)伸出一只手,。 中共中央,、中共于3月6日上午參加遼寧代表團(tuán)審議，在認(rèn)真聽(tīng)取和記錄代表們的發(fā)言之后,，作了重要講話,，強(qiáng)調(diào)了上述要求。

雷鋒,、郭明義,、羅陽(yáng)身上所具有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷,、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,，正是我們民族精神的最好寫照,，他們都是我們“民族的脊梁”。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用,，大力激發(fā)社會(huì)正能量,，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。作為學(xué)生的我們,，在班級(jí)中,，在校園中，樂(lè)于交流,、包容,、積極接納他人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，以這個(gè)班的集體利益出發(fā),，有班級(jí)榮譽(yù)感，明白,，班級(jí)的榮譽(yù)就是你個(gè)人的榮譽(yù),，先有班級(jí)榮譽(yù)才有個(gè)人的成就,，這就是在傳遞正能量。

課前三分鐘演講稿正能量短篇篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史,、燦爛文明的大國(guó),。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢,、智慧,、開(kāi)放的民族。在歷史長(zhǎng)河中,，中華文化哺育著中華兒女,。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間,。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富,。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,。

我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德,，是立身處事的根本?？捎腥硕疾活櫿\(chéng)信,，只顧自己的利益。在改革開(kāi)放的今天,，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光灑向社會(huì)的每個(gè)角落,。

從古至今，我們中國(guó)就有許多感人至深的誠(chéng)信故事,。如《曾參殺豬取信》,、《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》。長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力,。今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已,。但也有人說(shuō)，誠(chéng)信是“傻瓜”的代名詞,，誠(chéng)信就是吃虧,，現(xiàn)在有誰(shuí)還相信誠(chéng)信呢？誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,，一個(gè)不“誠(chéng)實(shí)”不“守信”的人,，還有什么“人格”可言呢？世界已跨入21世紀(jì)的大門,。中國(guó)加入wto,，迎來(lái)了參與全球競(jìng)賽的第二個(gè)春天,。只有靠誠(chéng)信才能贏得國(guó)際關(guān)愛(ài)！

作為一名學(xué)生,，誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水,，做人要白玉無(wú)暇,。要記住，無(wú)論是誰(shuí),，只要說(shuō)一句謊話,，他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),，做錯(cuò)了事要自我檢討，這樣做才能解脫自己,，這樣選擇才是正道,。

誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,。這種美德的核心是真誠(chéng),。失去誠(chéng)信，在生活上會(huì)失去朋友,，在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客,，只有誠(chéng)信，才是人生的通行證,。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩,，誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛(ài)，誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,，誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái)，假話空話都不說(shuō),，純真坦誠(chéng)實(shí)實(shí)在在,，這是新世紀(jì)的呼喚，這是新世紀(jì)的期待,，

所謂誠(chéng)實(shí),，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話,。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,，光明磊落，言語(yǔ)真切,，處事實(shí)在,。所謂守信,，就是信守諾言，說(shuō)話算數(shù),，講信譽(yù),，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),。

同學(xué)們,，你們記住了嗎？我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起,。自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán),。我們堅(jiān)信，誠(chéng)信的明天會(huì)更好,。

謝謝大家,！

課前三分鐘演講稿正能量短篇篇三

在這激-情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽(yáng)光,，三秦學(xué)子們齊聚一堂,，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷,，更用智慧,、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

站在這里,，此時(shí)此刻,，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,，害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己,，面對(duì)生活,，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!

說(shuō)起逆境,，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事,。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無(wú)法想象和承受的,。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷,，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境,，就像前面我自己的例子一樣,，是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。

舉一舉例子,。有時(shí),，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,，而身感壓力;還有時(shí),，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意，而哀聲連連,。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境,。

面對(duì)它們，我們感到痛苦,，我們感到憂愁,。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?!!

請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,，但是，在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先,，這次歷時(shí)兩天,、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大，,，6本書,，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性,、層次性以及趣味性;其次,，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào),，6條橫幅,，50張多媒體幻燈片的制作;最后,，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安,、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí),，面對(duì)這些困難,，身處逆境的我,，該當(dāng)如何?!

我不斷地自我激勵(lì)!首先，我努力擺正心態(tài),，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),，也考慮到演講的各種意外和后果,。我克服膽怯,，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),，為我理性的分析困難,，尋找對(duì)策，從而獲得演講的最終成功,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

從這不難看出,，在逆境面前，我們需要一種坦然,、正視的心態(tài),。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài),，才會(huì)讓人做出理性的分析,，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力,，化逆境為順境!

朋友們,，人之一生，不如意者十有八-九,。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),，相反,，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗,。

萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài),。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),，讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí),，讓我們勇往直前!

我親愛(ài)的朋友們,，面對(duì)生活，請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才是生活中真正的不屈者!

課前三分鐘演講稿正能量短篇篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō)：兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,，15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,，3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,，請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,，來(lái)帶給你們一些思考，一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,，不要打斷我,，謝謝。

有一個(gè)問(wèn)題,，我一向在思索：何為人生的好處,？畢淑敏以前說(shuō)過(guò)，人生是沒(méi)有任何好處的,?；蛟S聽(tīng)到那里的時(shí)候，你們會(huì)感到困惑,，人生怎樣會(huì)沒(méi)有好處呢,？而她的回答，令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒(méi)有任何好處的,，但你要為之確立一個(gè)好處,。細(xì)想開(kāi)來(lái)，這比那些言不由衷的人生好處,，更有思考的價(jià)值,。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),，我們作為學(xué)生,，是否也在確立自己生命的好處呢？

或許你們會(huì)說(shuō),，我們都是考試的殘兵敗將,，來(lái)上學(xué)只但是是父命難為。那么,，我將替這些人感到悲哀,。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心,。這些人,，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的,，沒(méi)有思想,，沒(méi)有追求，在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉,。我真的很難明白,，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔,？可能他們連目標(biāo),、自制力都沒(méi)有吧,。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō)：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們,。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),，想必大家清楚,。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來(lái)上學(xué),，不僅僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,，不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),，這樣比較好。但是,，我沒(méi)有,，我無(wú)法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中,，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的的吶喊,。

聽(tīng)到那里，你們當(dāng)中必須有人感到憤怒,。是啊,，夢(mèng)想的存在，是對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯,?？催^(guò)徐小平的文字，一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,，不在于他此刻是否成功,，而在于他是否有成功的夢(mèng)想，是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì),、權(quán)利和自由,。試回想一下那些勵(lì)志電影：風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖,、阿甘正傳,，還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想,，盡管看上去遙不可及,，但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱，一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉,。最后,，他打敗了那只豹子,。我想，看完電影之后,，大家的感想必須頗多,，必須也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)。但是,，之后呢,，遺忘了，忘得一干二凈,。所以,，我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字：堅(jiān)持。世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,，也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,，更沒(méi)有什么能夠詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值?；蛟S你們不相信,，但事實(shí)是，早起,，我至少堅(jiān)持到了此刻,。我想引用一下冰心的那首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，而當(dāng)初的芽,，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨,。百合花也明白,，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們此刻什么都不是,，但是只要你有樹(shù)的種子,，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,，自己成長(zhǎng)起來(lái),。不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎？所以,，我們每個(gè)人,，都就應(yīng)有夢(mèng)想，有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持,。記住,，心里有夢(mèng)讓你與眾不同，不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中,。

最后,，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng),。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō)：人能夠沒(méi)有教育，但不能夠沒(méi)有修養(yǎng),。有修養(yǎng)的人不必須有教育,，有修養(yǎng)的人不必須都是大學(xué)畢業(yè)。所以,，我期望你們,，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人,，和諧地共處。

如果這短短的演講,，能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,，那么，我將感到十分欣慰,。謝謝,！

課前三分鐘演講稿正能量短篇篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是：“用一顆奉獻(xiàn)的心,，回饋社會(huì),，回饋人生”。

在我們整天想著玩泥巴,、堆雪人的童年時(shí)代,，在我們無(wú)知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時(shí)代,，

在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱,、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,，我們不懂得甚至不了解：何為志愿,，何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的，老是課堂中講的,，而非真實(shí)存在的,。然而，在走過(guò)生命幾度春秋之后的今天,，驀然回首,，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人,、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著,、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根,，老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹(shù),，朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天,，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨,、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂的生長(zhǎng)空間,。

在我們的生命悄然走過(guò)四分之一后，我們開(kāi)始思考：再過(guò)取得二十年里,，我們似乎一直在獲取,，在心安理得的接受著來(lái)自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么,，二十年后的今天,，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了,。

志愿與奉獻(xiàn),，絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào),，它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng),，是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民,、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的責(zé)任,。

雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“一滴水只有融入大海，才永遠(yuǎn)不干涸,?！蔽覀冎挥邪炎陨砣谌爰w、融入社會(huì),，對(duì)困境中的人給予幫助,，真誠(chéng)的為人民服務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值,。有人說(shuō),，雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，然而倘若果真如此,，又怎會(huì)涌現(xiàn)出一批批令國(guó)人甚至令世界動(dòng)容的人物呢?

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,，閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員，還有我們的奧運(yùn)志愿者,，他們的身影隨處可見(jiàn),，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間,。他們有著一顆不計(jì)得失,、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否，在那沒(méi)有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上,，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死,、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否,，5月12日下午2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震,，它震動(dòng)了中國(guó),，震動(dòng)了世界，也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士,。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員,、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),，他們可曾想過(guò)：下一秒，他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見(jiàn)一眼最親愛(ài)的人?不,，他們不曾這樣想,，為什么?因?yàn)椋麄冎皇遣粩嗟母嬖V自己：不可以停,，不可以停,，一秒也不可以停!因?yàn)?，錯(cuò)過(guò)一秒,，就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命!

張米亞老師走了，向倩走了,，無(wú)數(shù)的英雄走了,，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開(kāi),，他們?cè)缫鸦魈焓?，把奉獻(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田!

同學(xué)們，讓我們用愛(ài)守護(hù)這顆前人用真心,、用鮮血,、用生命換來(lái)的寶貴的種子，讓它迅速的成長(zhǎng),，支撐起我們信仰的殿堂,，開(kāi)啟我們愛(ài)心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,，回饋社會(huì),，回饋人生!

我的演講完畢，謝謝!

課前三分鐘演講稿正能量短篇篇六

大家好,，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,，拒絕接受任何治療,。

一個(gè)深秋的午后,，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩,。忽然,，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,，盲人的懷中掛著一面鏡子,！

年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起,，打擾了,，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎？”

“是的,，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝,！音樂(lè)是世界上最美好的東西，我常?？窟@個(gè)自?shī)首詷?lè),，可以感到生活是多么的美好”

“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢？”他迫不及待地問(wèn),。

盲人微微一笑,，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,，因此不管到哪兒,，不管什么時(shí)候我都帶著它?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療,，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,，終于出現(xiàn)了奇跡,，他恢復(fù)了健康。從此,，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念,。

想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳,。