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有關(guān)元旦的演講稿題目篇一
今天是xx年的最后一天,，在此,，請讓我向大家致以節(jié)日的問候，祝大家新年進(jìn)步,，身體健康,，家庭幸福!
老師們，過去的一年,，你們辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn),。菁菁校園，你們奉獻(xiàn)出美麗的青春和芳華,，莘莘學(xué)子,，你們傾灑了太多的心血和汗水。天剛蒙蒙亮,，伴隨著朗朗的書聲你們用愛心開啟了忙碌的一天,，華燈初上，你們才載著滿身的疲憊結(jié)束一天的辛勞,。孩子的成長,，牽動了你們的神經(jīng)，學(xué)校的榮辱,，深深地感染著你們的激情,，貧困家庭，有你們的足跡,，家訪路上,，有你們的身影。為了一節(jié)教研課,，你們反復(fù)演練，為了學(xué)生一個小小的比賽,，你們也煞費苦心，長期輔導(dǎo),，你們用自己的行動,，詮釋了什么叫愛心,，什么叫責(zé)任,。
老師們，過去的一年,，我們的全體同仁,，用真誠、汗水、愛心和學(xué)識,，辛勤地培育著祖國的花朵,，為學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，做了杰出的貢獻(xiàn),。
同時我們也深深地知道,，我們還有許多不足,，我們離人民滿意的教育還有很大的差距,，要實現(xiàn)現(xiàn)代化教育名校的目標(biāo)，我們還要付出更多的努力,。做學(xué)校的領(lǐng)頭人,，我深感肩上的重任，家長把孩子交給中心小學(xué)，我們就必須讓家長放心,，就必須通過自己的辛勤培育,，交回家長一個受到良好教育的人,，一個具有良好品行與習(xí)慣的人，一個具有遠(yuǎn)大抱負(fù)與民族精神的人,，這是我們的責(zé)任,，我們必須擔(dān)負(fù)起這個重任，因為我們是人民教師,。
作為學(xué)校,，對家長需要的東西我們必須堅守，對孩子成長有利的東西，我們也必須堅持,。更為重要的是,，各級政府與廣大家長，用他們的指揮棒操縱著對學(xué)校教育的評價,。老師們,，追求考試成績,，作為一線教師出身的我,，我也深深地知道,，給你們帶來了太多的苦惱與無奈,，也使你們陷入了一種無盡的憂慮與壓力，片面追求成績的功利作法，站在個人的角度，我是十分反對的,。但我們也清楚地知道，地處大沙田農(nóng)村，家長追求的最高目標(biāo)依然是學(xué)生的考試成績,，以前我也闡述過《關(guān)注學(xué)生成績對學(xué)校的現(xiàn)實意義》,，這里就不再贅言了,。如果離開政府與家長的評價,，我們的學(xué)校教育、我們的所謂成績,，就一文不值,，什么也不是了。
基于這一點,，我們學(xué)校對考試成績的追求,，一直在痛苦地堅守著，請大家理解學(xué)校的苦衷,。這個痛苦的堅守過程中,，作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，可能說了一些話,、做了一些事,，讓老師感覺到了痛苦，更嚴(yán)重的可能影響過個別老師的心情,，請你們體諒,。
我是一個非常推崇儒家思想的人，熟讀了儒家杰出代表曾國藩的許多思想與著作,，我講究慎獨,、中庸,、仁愛、自省的處事之道,，并經(jīng)常以此告誡自己,，相信經(jīng)過幾年的相處，大家深知我的為人,。我非常希望與老師和諧相處,，也十分珍惜與老師們共事的緣分，
“相逢一笑泯恩仇”,，換位思考,，我想廣大老師也會體諒一個學(xué)校負(fù)責(zé)人的良苦用心。
我也經(jīng)常告誡自己,，不能因為老師提出一些建議而跟老師記仇,，給老師穿小鞋。這些建議可能是不合理的,，也可能是錯誤的,，只要老師不是惡意的，不是故意在老師與學(xué)校之間制造矛盾的,，不是有意挑撥老師與學(xué)校之間關(guān)系的,，都是可以理解、都可以原諒的,，現(xiàn)實生活中,，誰沒有意見呢?當(dāng)然我也不愿意看到有惡意在老師與學(xué)校之間制造矛盾，惡意挑撥老師與學(xué)校之間關(guān)系的行為發(fā)生,，這種行為應(yīng)該受到廣大教師的口誅筆伐,，自覺抵制。大家要相信我的為人,，不要讓居心不良的人所蒙騙,，大家要知道，謊話一般編得很逼真,，編得很完美,，一不小心我們就可能受人利用，大家要提高警惕,。
老師們,，新的一年，我們還有許多事情要做,，新的一年也是我們實行教育名校目標(biāo)的關(guān)鍵的一年,。我們要細(xì)心備好每一點知識，用心寫好每一篇教案，精心講好每一堂內(nèi)容,，耐心教好每一個學(xué)生,。一節(jié)課的時間雖然短暫，一學(xué)年的課堂就是一首歌,。我們的青春,，在教室的黑板前閃光，我們的輝煌,，在作業(yè)的批改中書寫,。中心小學(xué)像一幅畫卷，灑著我們的濃墨重彩,，繪著孩子們的美好人生,，在三角教育長廊里慢慢舒展開來，我們的理想有多大,，孩子們的夢就有多甜,。
在此，我要感謝全體教職員工對學(xué)校工作的支持,，也要感謝你們的家人,，沒有他們的奉獻(xiàn)，就不會有中心小學(xué)的和諧與穩(wěn)定,。
三尺講臺播雨露,一顆丹心送甘甜,。愿明天的學(xué)校更加光明，更加燦爛,更加甜美,愉快!
最后,，再一次祝全體教師,，在新的一年里合家幸福，工作順意!
有關(guān)元旦的演講稿題目篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
首先送上我新年的第一聲問候，讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲,，您辛苦了!朝著自己的圣塔跋涉,、朝拜的同學(xué)們，我們亦將一起迎來本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的最后一次檢驗,。求學(xué)的我們一如既往地在為夢中的天堂守望著,，堅持著，從未有過絲毫的改變,。在學(xué)習(xí)上,，你們一定比我擁有更多的經(jīng)驗以及方法，對于復(fù)習(xí)方法與技巧有許多老師,、同學(xué)都提出過十分經(jīng)典的建議,，行走在那曾穿越過風(fēng)沙、披荊斬棘的路上，感觸亦將更深,。于我而言,，學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡，當(dāng)我能仔細(xì)品味的時候,，就可以體會其真正內(nèi)涵,。是苦是甜，讓我來分享我的一些細(xì)微的感觸,。
此時此刻,，不知大家最敏感的詞匯是什么,，而作為我來說,，我最最希望抓住的是時間，最最感慨的也是時間,。就如白駒過隙,，稍縱即逝,。更如流水，不知何時就已從我們身邊悄然穿過,。有人說過：心在哪里,，時間就在哪里;時間在哪里，收獲就在哪里,。我要在我的學(xué)習(xí)中利用好每一分一秒的價值,。明確自己所處的時間段，知道自己此時應(yīng)該干什么,，我想這是最重要的一點,。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間，安排在等車的間隙,，可以爭取在午間背下一段古詩文,，晚飯后坐在書桌前的時候，會根據(jù)自己的睡眠時間安排好各時間段自己學(xué)習(xí)哪一科,，準(zhǔn)備做哪些題看哪些書,，怎樣復(fù)習(xí)筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時的任務(wù),，才可以真正投入地學(xué)習(xí)進(jìn)去并且學(xué)好,。
第二是上課的時候，我們一定要跟著老師的思路走,。每一個40分鐘應(yīng)該如何利用,，老師比我們有更深刻的了解。而且,，老師在課堂講課時通常會幫我們總結(jié)出一些套路性的東西,，這些具有總結(jié)性的知識是任何一本書上沒有的,。所以，我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切,。認(rèn)真積極地思考,，記錄該記下的，解決不明白的,。
還有就是學(xué)習(xí)的計劃與總結(jié),。我要求我的學(xué)習(xí)有足夠的計劃性，從而提高時間的利用率,。當(dāng)有了學(xué)習(xí)計劃的時候,，學(xué)習(xí)才有層次性，也能擁有高效率,。我要我的學(xué)習(xí)計劃從一月,、一周的計劃入手，從而細(xì)化到每一天,，我需要怎樣去做,，文理各科要做什么。周末的時候,，會要求自己有一個小結(jié),。學(xué)習(xí)與記憶畢竟是不一樣的嘛，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要理解,，學(xué)會從問題中總結(jié)方法,，從練習(xí)中提煉精華。將思考融入學(xué)習(xí),，才能結(jié)出成功的果實,。如果學(xué)會了整合知識的能力，將課本上的知識形成一個完整的知識體系,，無論是平時學(xué)習(xí)還是復(fù)習(xí)時,，腦子里都有一個完整而清晰的知識網(wǎng)絡(luò)圖，有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率和記憶的效率,。
然后,，我們來說說期末復(fù)習(xí)吧。我們復(fù)習(xí)可以講究的技巧是什么呢?復(fù)習(xí)時,，科目多，內(nèi)容多的特點就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自己掌握知識的情況,，跟著老師的步子制定出復(fù)習(xí)計劃,，然后將平時學(xué)過的知識點以及公式等活學(xué)活用，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶,。解題的時候,，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，廣開思路。為了保證計劃的落實,，我們最好充分利用點點滴滴的時間,，爭取多記幾個單詞，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧!
只要盡了全力,，就沒有遺憾。
還有一段話我印象頗深,，每個目標(biāo)都是一個終點,，又都是一個起點。達(dá)到目標(biāo)之后,，不要忘記啟程,，忘記趕路。期末考試后,，我們更將以只爭朝夕的精神,，堅守著我們的軌道。最美的花朵,，總是開放于彼岸,。然花有重開日，人無再少年,。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而沮喪,，不因窘迫而沉淪,，不因優(yōu)越而驕傲，不因聰慧而浮躁,，不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大,，也不妄自菲薄;心懷他人,、謙遜進(jìn)取。我們就將收獲飽滿的籽粒,。百代過客客,，萬物逆旅，白駒過隙,，稍縱即逝,。讓我們珍重年華，珍惜友誼,，勤奮學(xué)習(xí),，為收獲人生飽滿的籽粒,，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力,。學(xué)習(xí)的過程說得更詩意些,，便是在感悟人類的滄桑與美麗。
有關(guān)元旦的演講稿題目篇三
尊敬的評委老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》,。
聽，耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千,。唱元旦之歡歌,，揚青春的旗幟!
隨著即將到來的x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,，標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪,，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦，元是開始,，第一之意,，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開始,，一年的第一天!從字面上看,，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出,，放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨,，及時當(dāng)勉勵,，歲月不待人!”
過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀,，自由自在,，它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過,，猶如一道長虹,，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷,、有力,、開拓?zé)o疆!把握青春，你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想,，你就能擁有愛情,、榮譽和堅定的希望!擎著青春的火炬，無所畏懼!
青春是奮發(fā),，青春是創(chuàng)造,，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,，欣欣向榮!青春之所以幸福,，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!
春種秋收，是農(nóng)民的收獲,，學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,，經(jīng)營有方是商人的收獲，保家衛(wèi)國是軍人的收獲,，教子成材是父母的收獲,，而矢志不渝，奮發(fā)進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的驕傲,，就是青春的榮耀!如果說,，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點鐘的太陽,，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!
青春歲月,，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久,，前方還有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?風(fēng)雨也好,，艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,，那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就,，一個個輝煌的勝利!
我年輕,，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動力!
希望的種子,，要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,，生活是那樣豐富和廣闊!還有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)的險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@新的一年里,，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
