演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
升旗儀式學(xué)生代表演講稿三分鐘篇一
大家早上好!我是來自工藝美術(shù)系,,美31班的朱曉莉。 我今天為大家演講的題目是“我是工校人,,我自豪”,。 踏著盛夏的余溫,帶著滿腔的熱情,,我用存蓄已久的期盼,,帶著無限的向往,來到了自己夢(mèng)幻的樂園,。
然而我的心如夏末的空氣變得躁動(dòng)不安,,這,這哪里是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了,,變得與自己夢(mèng)幻的樂園差之千里,。緊關(guān)閉的校門,就連蚊子似乎都難以出入,。
這門鎖住我腳步的同時(shí)也鎖住了我滿腔的熱情,,當(dāng)聽朋友們講述著大學(xué)里如何美妙、輕松時(shí),,我的心更加失落了,,聽他們?cè)V說著如何安排能各自的作息時(shí)間,而我正如中學(xué)時(shí)代一樣,,等待著上課,、下課鈴聲,以及煎熬的晚自習(xí),。滿腔的熱情,,學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,,定格在灰色的空中!
但是那天,,看到她戴一朵比她身子還大的紅花,自信的站在高高的主席臺(tái)上時(shí),。我詫異了,,她,全國優(yōu)秀共青團(tuán)員——姜佩,。一連串的問號(hào)從我腦子里冒出,,學(xué)校怎會(huì)有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知,都怪我一直以來“只掃自家門前雪,,不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度,。
在校園網(wǎng)上我看到了,,學(xué)校產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)國家、省,、市技能大賽的冠軍,,走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘?chǎng)精英。
而學(xué)校以內(nèi)涵求發(fā)展,,創(chuàng)新求突破,,特色樹品牌的辦學(xué)思路。用“厚德博學(xué),,精技立業(yè)”的校訓(xùn)點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的方向,。這一切讓我明白了,學(xué)校的管理制度,,是為了讓我們能夠有一個(gè)更安全更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校的作息安排表,是為讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣,,讓青春的我們能有一個(gè)不斷奮斗的空間,。
然而放眼世界,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,,凡是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,,稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān),戰(zhàn)后的德國百廢待興,,正是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)教育走在了世界的前列,,才使德國經(jīng)濟(jì)異軍突起;美國的經(jīng)濟(jì)有目共睹,國民收入名列世界前矛,,幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟(jì)潮流,,這種可持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭靠什么?歸根結(jié)底,靠的是它們高素質(zhì)的勞動(dòng)者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn),,一專多能的勞動(dòng)者,,無疑是他們經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀,。世界發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)證明,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對(duì)的正比。我國山東,、浙江,、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn)。
當(dāng)今世界充滿競爭,,沒有知識(shí),,便無權(quán)參與競爭。我國正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期,,落后的生產(chǎn)力迅速被淘汰,,社會(huì)生產(chǎn)中科技含量日益提高,,這就需要全面提高勞動(dòng)者的整體素質(zhì)。普通教育為青少年將來成才提供了一種可能,,職業(yè)教育讓我們的成功變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。職業(yè)技術(shù)教育充當(dāng)了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,。作為排頭兵的一員,,我怎能不感到驕傲呢?
回顧職校這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,廣大師生團(tuán)結(jié)一致,,同甘共苦,,才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境,,有愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)的園丁,更有一批批朝氣蓬勃,,勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子,。
多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當(dāng)中有為國理財(cái)?shù)哪苁?,有揮汗如雨的施工員,,有辛勤耕耘的園丁,還有許許多多默默無聞,,生命不息,,奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無當(dāng)代大學(xué)生的榮耀與光環(huán),,但是萬丈高樓從他們手中崛起,,祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責(zé)任,,有一種樂觀向上,,銳意進(jìn)取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼,,繼往開來,,我們正年輕,職教正年輕,,我們將以飽滿的熱情,,自強(qiáng)不息,用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌,。
如要國家飛黃騰達(dá)了,,我們職校生是它的頂梁柱,如果科學(xué)家想圓夢(mèng)想展翅高飛,也是我們職校生給他們插上了雙翼,,如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮,,也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠,如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗,,也正是無數(shù)的小水氣聚集而成,。所以我們職校生并不是沒有用武之地,而是平凡不起眼的國家之寶,。
人們常說:“風(fēng)雨過后,,面前會(huì)是歐翔魚游的天水一色,荊棘過后,,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道”,。前面是滾滾長江都有是酒,已醇淘盡英雄,,既然如此,,何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點(diǎn)燈吧!
謝謝我的演講完畢!
升旗儀式學(xué)生代表演講稿三分鐘篇二
老師們,,同學(xué)們: 大家早上好! 秋高氣爽,、瓜果飄香。今天,,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),,舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,,在九月陽光的照耀下,,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié),在第二十四個(gè)教師節(jié)到來之際,,讓我們向x學(xué)院全體老師致以深深的敬意! 今天距我院迎接教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估還剩15天,,學(xué)院迎評(píng)工作已進(jìn)入最后的沖刺階段,讓我們共努力為實(shí)現(xiàn)學(xué)院迎評(píng)工程順利取得優(yōu)秀而努力!
隨著殘奧會(huì)開幕,,國際目光再次匯集北京,,讓我們?yōu)槲覈\(yùn)動(dòng)健兒在殘奧會(huì)上取得優(yōu)異成績加油助威! 今天,我想就“學(xué)生在校期間應(yīng)培養(yǎng),、具備的就業(yè)素質(zhì)”與大家共同探討,,以期能給同學(xué)們一點(diǎn)啟發(fā)和觸動(dòng)。
面對(duì)就業(yè),,大中專學(xué)生們?cè)趯W(xué)生階段注重自己核心競爭力的培養(yǎng)是十分重要的大學(xué)升旗儀式學(xué)生代表演講稿5篇,。核心競爭力是我們?cè)诼殬I(yè)生涯和具體職業(yè)活動(dòng)中必要的最基本的能力,。對(duì)我們終身發(fā)展和終身成就將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。
概括來講,大中專學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段不外乎以下四方面能力的培養(yǎng)。
一是專業(yè)競爭力,。包括所學(xué)專業(yè)的市場(chǎng)緊缺程度和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的合作程度,。
二是動(dòng)手能力。包括操作能力和解決問題的能力,,這是人才外顯的直接的競爭力,。
三是社會(huì)適應(yīng)能力,包括對(duì)工作環(huán)境和人際環(huán)境的適應(yīng)能力以及生活,、工作的自我控制能力,。
四是可持續(xù)發(fā)展競爭力,即具備學(xué)習(xí)能力和綜合優(yōu)勢(shì),,具備發(fā)展后勁,。 怎么才能做到以上四點(diǎn)呢? 第一、學(xué)會(huì)做人,。
謝謝大家!
升旗儀式學(xué)生代表演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《掌舵青春,攜夢(mèng)想遠(yuǎn)航》,。
古往今來,,沒有人能給青春規(guī)范一個(gè)準(zhǔn)確的概念,也沒有人給年輕畫一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn),,青春,,一個(gè)閃耀的字眼,令人羨慕,,讓人留戀;青春,,是人生旅途中的一個(gè)驛站,更是人生過程中的一個(gè)起點(diǎn),。青春,,就像一顆流星劃過夜空,絢爛而美麗,,驚艷卻又短暫,。可是,,你的青春,,你做主了嗎?
雷鋒曾經(jīng)說過“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,??烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,,永遠(yuǎn)謙虛的人”,。對(duì)于青春,我們?cè)f,要惜時(shí)如金,,青春勵(lì)志,,要努力奮斗,成就夢(mèng)想,,可現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了么?都做到了么?
當(dāng)時(shí)光閃回到去年六月,,與高考作別已經(jīng)整整一年了。你是否還記得,,當(dāng)初的你是以怎樣的態(tài)度去面對(duì)生活?當(dāng)初的你以怎樣的斗志迎接著挑戰(zhàn)?你是否還記得,,在那些真正全心全意為夢(mèng)想拼搏的日子里,你是以怎樣的姿態(tài)向全世界彰顯著你的堅(jiān)強(qiáng),,你的倔強(qiáng),。 當(dāng)時(shí)光定格在今年六月,學(xué)校里大四的師哥師姐穿上向往已久的學(xué)士服,,扔起學(xué)士帽的瞬間,,臉上洋溢著的笑容被永遠(yuǎn)定格。四年的時(shí)光不知不覺就結(jié)束了,,面對(duì)殘酷的社會(huì)法則,,面對(duì)激烈的生存競爭,若是沒有精湛的技藝,,沒有過硬的本領(lǐng),,我們拿什么去實(shí)現(xiàn)自己的錚錚誓言。
在這里,,少了高中硝煙彌漫的緊張,,沒了埋頭題海不聞窗外事的枯燥。在這里,,我們可以品味精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng),,可以聆聽學(xué)識(shí)淵博的教授的講座,可以觀看一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出;在這里我們展示特長,,拓展興趣,,鍛煉能力,在忙碌中充實(shí)了自己,,在這里,,我們接觸社會(huì),了解社會(huì),,融入社會(huì),,并最終在歷練中成長、成熟,。在這里,,我們可以有太多選擇,,我們用青春譜寫無悔的人生。
青蔥歲月把稚氣靜靜地帶走,,長流著的歷史記載下美好的回憶,。昨天,,我們高唱“我的未來不是夢(mèng)”,,今天,我們依然要認(rèn)真的過每一分鐘,。帶著那份夢(mèng)想,,我們義無反顧的奔向遠(yuǎn)方,生活中的點(diǎn)滴都會(huì)沉淀成不可磨滅的印記,,永遠(yuǎn)鐫刻在你我的心底,,留下青春歲月里屬于我們自己的傳奇。
同學(xué)們,,在這個(gè)歡笑與淚水并存的季節(jié)里,,讓我們掌舵自己的青春,攜著夢(mèng)想,,繼續(xù)遠(yuǎn)航! 謝謝大家!
升旗儀式學(xué)生代表演講稿三分鐘篇四
親愛的老師,,同學(xué)們:
你們好!
第四屆中博會(huì)將于4月26日—28日在我市舉行,中博會(huì)為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,,參與城市文明建設(shè)提供了時(shí)代機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái),。
我們要樹立“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),,從身邊的小事做起,,在生活中遵守社會(huì)公德,講文明,,習(xí)禮儀,,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起,、從現(xiàn)在做起,,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,,在家庭里做個(gè)好成員,,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接中博會(huì)的到來。
我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會(huì)到來,,要督促身邊的人共同開展講文明語言,,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,,樹文明形象活動(dòng),,推進(jìn)全校形成濃厚的“迎中博 講文明 樹新風(fēng)”氛圍,。勇于批評(píng)指正身邊的不良行為,對(duì)影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻,、制止,。做一名品德高尚、行為規(guī)范,、熱心公益,、愛護(hù)環(huán)境、樂于奉獻(xiàn)的好公民,。主動(dòng)參與,,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員,。身體力行,,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者,。以身作則,,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員,。積極鍛練身體,,增強(qiáng)體質(zhì) ,積極參與“迎中博 講文明 樹新風(fēng)”各類活動(dòng),,盡一切能力服務(wù)于中博會(huì),。
同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會(huì)是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始,,努力加強(qiáng)自身,,提高自身,把“當(dāng)好東道主,、滿意在廬州”作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機(jī),,讓我們攜起手來為了解中博、參與中博,、奉獻(xiàn)中博,、盡我們的綿薄之力,為中博會(huì)增添光彩,。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊(yùn),,讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當(dāng)好東道主,、滿意在廬州”的和諧樂章!這門鎖住我腳步的同時(shí)也鎖住了我滿腔的熱情,,當(dāng)聽朋友們講述著大學(xué)里如何美妙、輕松時(shí),,我的心更加失落了,,聽他們?cè)V說著如何安排能各自的作息時(shí)間,,而我正如中學(xué)時(shí)代一樣,等待著上課,、下課鈴聲,,以及煎熬的晚自習(xí)。 滿腔的熱情,,學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了,,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!
但是那天,,看到她戴一朵比她身子還大的紅花,,自信的站在高高的主席臺(tái)上時(shí),。我詫異了,,她,全國優(yōu)秀共青團(tuán)員——姜佩,。一連串的問號(hào)從我腦子里冒出,,學(xué)校怎會(huì)有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知,都怪我一直以來“只掃自家門前雪,,不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度,。
在校園網(wǎng)上我看到了,學(xué)校產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)國家,、省,、市技能大賽的冠軍,走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘?chǎng)精英,。
而學(xué)校以內(nèi)涵求發(fā)展,,創(chuàng)新求突破,特色樹品牌的辦學(xué)思路,。用“厚德博學(xué),,精技立業(yè)”的校訓(xùn)點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的方向。這一切讓我明白了,,學(xué)校的管理制度,,是為了讓我們能夠有一個(gè)更安全更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的作息安排表,,是為讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣,,讓青春的我們能有一個(gè)不斷奮斗的空間。
然而放眼世界,,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,,凡是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān),,戰(zhàn)后的德國百廢待興,,正是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)教育走在了世界的前列,,才使德國經(jīng)濟(jì)異軍突起;美國的經(jīng)濟(jì)有目共睹,國民收入名列世界前矛,,幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟(jì)潮流,,這種可持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭靠什么?歸根結(jié)底,靠的是它們高素質(zhì)的勞動(dòng)者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn),,一專多能的勞動(dòng)者,,無疑是他們經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀。世界發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)證明,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對(duì)的正比,。我國山東、浙江,、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn),。
當(dāng)今世界充滿競爭,沒有知識(shí),,便無權(quán)參與競爭,。我國正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期,落后的生產(chǎn)力迅速被淘汰,,社會(huì)生產(chǎn)中科技含量日益提高,,這就需要全面提高勞動(dòng)者的整體素質(zhì)。普通教育為青少年將來成才提供了一種可能,,職業(yè)教育讓我們的成功變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。職業(yè)技術(shù)教育充當(dāng)了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,。作為排頭兵的一員,,我怎能不感到驕傲呢?
回顧職校這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,廣大師生團(tuán)結(jié)一致,,同甘共苦,,才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境,,有愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)的園丁,更有一批批朝氣蓬勃,,勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子,。
多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當(dāng)中有為國理財(cái)?shù)哪苁?,有揮汗如雨的施工員,,有辛勤耕耘的園丁,還有許許多多默默無聞,,生命不息,,奮斗不止的建設(shè)者,。他們雖無當(dāng)代大學(xué)生的榮耀與光環(huán),但是萬丈高樓從他們手中崛起,,祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育,。他們重責(zé)任,有一種樂觀向上,,銳意進(jìn)取的精神,。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼,繼往開來,,我們正年輕,,職教正年輕,我們將以飽滿的熱情,,自強(qiáng)不息,,用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。
如要國家飛黃騰達(dá)了,,我們職校生是它的頂梁柱,,如果科學(xué)家想圓夢(mèng)想展翅高飛,,也是我們職校生給他們插上了雙翼,,如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮,也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠,,如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗,,也正是無數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地,,而是平凡不起眼的國家之寶,。
人們常說:“風(fēng)雨過后,面前會(huì)是歐翔魚游的天水一色,,荊棘過后,,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒,,已醇淘盡英雄,,既然如此,何不做英雄,、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點(diǎn)燈吧!
謝謝我的演講完畢!
升旗儀式學(xué)生代表演講稿三分鐘篇五
老師們同學(xué)們,,大家早上好,我是 班的 ,今天很榮幸能夠在國旗下發(fā)言,,我發(fā)言的題目是我的青春,,我的中國夢(mèng)。
何為“青春”?何為“中國夢(mèng)”?主席在中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想,。這就是我們的“中國夢(mèng)”!為了中國這個(gè)夢(mèng)想,,多少代人付出青春,,付出生命,拋頭顱灑熱血,,鑄就中國夢(mèng)之雛形,。
曾將,我不明白什么是青春,,什么是夢(mèng)想,,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,,我不懂青春有多么珍貴,。在之后的日子里我雖成長,但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)??看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,,在一次次的摔倒中爬起,,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,,我一遍遍地問自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國夢(mèng),,但卻不知我的夢(mèng)在哪里
直到那一天,在翻閱《少年中國說》時(shí),,我看到了這樣一段話——少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年勝于歐洲,,則國勝于歐洲,少年雄于地球,,則國雄于地球,。那一刻,我的青春開始沸騰,,我的生命開始燃燒,,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國家的未來做些什么
“青年”對(duì)于有一個(gè)國家來說是中堅(jiān)基石,他們是承載了國家希望的力量,,但因?yàn)楦鞣矫娴脑?,我國發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,,看不到未來,,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對(duì)生活仍充滿著無限美好的期許,,他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì),,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,,我想用我的一生為他們的期許而努力,,我無法許他們一個(gè)未來,但我想守住他們心中的那抹陽光,。
我是一個(gè)普通人,,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),,我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠摯的心,,盡我所能為他們做些什么,,在未來,我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,,守住他們最后的希望,。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng),,有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,,充滿著期待,、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,,充滿著希望、信心的青春,?!?用青春鑄就中國夢(mèng),用小夢(mèng)成就國家的未來,。我的青春,,我的中國夢(mèng)。
我的發(fā)言結(jié)束了,,謝謝大家!