演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

升旗儀式學(xué)生代表演講稿三分鐘篇一

大家早上好!我是來自工藝美術(shù)系,，美31班的朱曉莉,。 我今天為大家演講的題目是“我是工校人，我自豪”,。 踏著盛夏的余溫,，帶著滿腔的熱情，我用存蓄已久的期盼,，帶著無限的向往,，來到了自己夢幻的樂園。

然而我的心如夏末的空氣變得躁動不安,，這,，這哪里是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了，變得與自己夢幻的樂園差之千里,。緊關(guān)閉的校門,，就連蚊子似乎都難以出入。

這門鎖住我腳步的同時(shí)也鎖住了我滿腔的熱情,，當(dāng)聽朋友們講述著大學(xué)里如何美妙、輕松時(shí),，我的心更加失落了,，聽他們訴說著如何安排能各自的作息時(shí)間，而我正如中學(xué)時(shí)代一樣,，等待著上課,、下課鈴聲，以及煎熬的晚自習(xí),。滿腔的熱情,，學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了，一切都似秋天里的霉雨,，定格在灰色的空中!

但是那天,，看到她戴一朵比她身子還大的紅花，自信的站在高高的主席臺上時(shí),。我詫異了,，她，全國優(yōu)秀共青團(tuán)員——姜佩。一連串的問號從我腦子里冒出,，學(xué)校怎會有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知,，都怪我一直以來“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度,。

在校園網(wǎng)上我看到了,，學(xué)校產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)國家、省,、市技能大賽的冠軍,，走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘鼍ⅰ?/p>

而學(xué)校以內(nèi)涵求發(fā)展，創(chuàng)新求突破,，特色樹品牌的辦學(xué)思路,。用“厚德博學(xué)，精技立業(yè)”的校訓(xùn)點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的方向,。這一切讓我明白了,，學(xué)校的管理制度，是為了讓我們能夠有一個(gè)更安全更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校的作息安排表,，是為讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣，讓青春的我們能有一個(gè)不斷奮斗的空間,。

然而放眼世界,，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，凡是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,，稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān),，戰(zhàn)后的德國百廢待興，正是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)教育走在了世界的前列,，才使德國經(jīng)濟(jì)異軍突起;美國的經(jīng)濟(jì)有目共睹,，國民收入名列世界前矛，幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟(jì)潮流,，這種可持續(xù)發(fā)展的勢頭靠什么?歸根結(jié)底,，靠的是它們高素質(zhì)的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn)，一專多能的勞動者,，無疑是他們經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀,。世界發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)證明，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對的正比,。我國山東,、浙江、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn),。

當(dāng)今世界充滿競爭,，沒有知識,，便無權(quán)參與競爭。我國正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期,，落后的生產(chǎn)力迅速被淘汰,，社會生產(chǎn)中科技含量日益提高，這就需要全面提高勞動者的整體素質(zhì),。普通教育為青少年將來成才提供了一種可能,，職業(yè)教育讓我們的成功變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。職業(yè)技術(shù)教育充當(dāng)了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才,，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,。作為排頭兵的一員，我怎能不感到驕傲呢?

回顧職校這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,，廣大師生團(tuán)結(jié)一致,，同甘共苦，才有了職校今天的規(guī)模,。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境,，有愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的園丁,，更有一批批朝氣蓬勃,，勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。

多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者,。他們當(dāng)中有為國理財(cái)?shù)哪苁?，有揮汗如雨的施工員，有辛勤耕耘的園丁,，還有許許多多默默無聞,，生命不息，奮斗不止的建設(shè)者,。他們雖無當(dāng)代大學(xué)生的榮耀與光環(huán),，但是萬丈高樓從他們手中崛起，祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育,。他們重責(zé)任，有一種樂觀向上,，銳意進(jìn)取的精神,。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼，繼往開來,，我們正年輕,，職教正年輕，我們將以飽滿的熱情,，自強(qiáng)不息,，用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌,。

如要國家飛黃騰達(dá)了，我們職校生是它的頂梁柱,，如果科學(xué)家想圓夢想展翅高飛,，也是我們職校生給他們插上了雙翼，如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮,，也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠,，如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗，也正是無數(shù)的小水氣聚集而成,。所以我們職校生并不是沒有用武之地,，而是平凡不起眼的國家之寶。

人們常說：“風(fēng)雨過后,，面前會是歐翔魚游的天水一色,，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”,。前面是滾滾長江都有是酒,，已醇淘盡英雄，既然如此,，何不做英雄,、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點(diǎn)燈吧!

謝謝我的演講完畢!

升旗儀式學(xué)生代表演講稿三分鐘篇二

老師們，同學(xué)們： 大家早上好! 秋高氣爽,、瓜果飄香,。今天，我們在這里隆重集會,，舉行升國旗儀式,。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下,，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié),，在第二十四個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們向x學(xué)院全體老師致以深深的敬意! 今天距我院迎接教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估還剩15天,，學(xué)院迎評工作已進(jìn)入最后的沖刺階段,，讓我們共努力為實(shí)現(xiàn)學(xué)院迎評工程順利取得優(yōu)秀而努力!

隨著殘奧會開幕，國際目光再次匯集北京,，讓我們?yōu)槲覈\(yùn)動健兒在殘奧會上取得優(yōu)異成績加油助威! 今天,，我想就“學(xué)生在校期間應(yīng)培養(yǎng)、具備的就業(yè)素質(zhì)”與大家共同探討,，以期能給同學(xué)們一點(diǎn)啟發(fā)和觸動,。

面對就業(yè)，大中專學(xué)生們在學(xué)生階段注重自己核心競爭力的培養(yǎng)是十分重要的大學(xué)升旗儀式學(xué)生代表演講稿5篇,。核心競爭力是我們在職業(yè)生涯和具體職業(yè)活動中必要的最基本的能力,。對我們終身發(fā)展和終身成就將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。

概括來講,，大中專學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段不外乎以下四方面能力的培養(yǎng),。

一是專業(yè)競爭力,。包括所學(xué)專業(yè)的市場緊缺程度和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的合作程度,。

二是動手能力,。包括操作能力和解決問題的能力，這是人才外顯的直接的競爭力,。

三是社會適應(yīng)能力,，包括對工作環(huán)境和人際環(huán)境的適應(yīng)能力以及生活,、工作的自我控制能力。

四是可持續(xù)發(fā)展競爭力,，即具備學(xué)習(xí)能力和綜合優(yōu)勢,，具備發(fā)展后勁。 怎么才能做到以上四點(diǎn)呢? 第一,、學(xué)會做人。

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《掌舵青春，攜夢想遠(yuǎn)航》,。

古往今來,，沒有人能給青春規(guī)范一個(gè)準(zhǔn)確的概念,，也沒有人給年輕畫一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn)，青春,，一個(gè)閃耀的字眼,，令人羨慕，讓人留戀;青春,，是人生旅途中的一個(gè)驛站，更是人生過程中的一個(gè)起點(diǎn),。青春,，就像一顆流星劃過夜空,，絢爛而美麗,，驚艷卻又短暫?？墒牵愕那啻?，你做主了嗎?

雷鋒曾經(jīng)說過“青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的?？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人”,。對于青春,，我們曾說，要惜時(shí)如金,，青春勵志,，要努力奮斗，成就夢想,，可現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識到了么?都做到了么?

當(dāng)時(shí)光閃回到去年六月,，與高考作別已經(jīng)整整一年了。你是否還記得,，當(dāng)初的你是以怎樣的態(tài)度去面對生活?當(dāng)初的你以怎樣的斗志迎接著挑戰(zhàn)?你是否還記得,，在那些真正全心全意為夢想拼搏的日子里,，你是以怎樣的姿態(tài)向全世界彰顯著你的堅(jiān)強(qiáng),，你的倔強(qiáng)。 當(dāng)時(shí)光定格在今年六月,，學(xué)校里大四的師哥師姐穿上向往已久的學(xué)士服,，扔起學(xué)士帽的瞬間，臉上洋溢著的笑容被永遠(yuǎn)定格,。四年的時(shí)光不知不覺就結(jié)束了,，面對殘酷的社會法則,，面對激烈的生存競爭，若是沒有精湛的技藝,，沒有過硬的本領(lǐng),，我們拿什么去實(shí)現(xiàn)自己的錚錚誓言。

在這里,，少了高中硝煙彌漫的緊張,，沒了埋頭題海不聞窗外事的枯燥。在這里,，我們可以品味精彩紛呈的社團(tuán)活動，可以聆聽學(xué)識淵博的教授的講座,，可以觀看一場場精彩的演出;在這里我們展示特長,，拓展興趣，鍛煉能力,，在忙碌中充實(shí)了自己，在這里，我們接觸社會,，了解社會，融入社會,，并最終在歷練中成長、成熟,。在這里,，我們可以有太多選擇，我們用青春譜寫無悔的人生,。

青蔥歲月把稚氣靜靜地帶走,，長流著的歷史記載下美好的回憶。昨天,，我們高唱“我的未來不是夢”,，今天，我們依然要認(rèn)真的過每一分鐘,。帶著那份夢想,，我們義無反顧的奔向遠(yuǎn)方，生活中的點(diǎn)滴都會沉淀成不可磨滅的印記,，永遠(yuǎn)鐫刻在你我的心底,，留下青春歲月里屬于我們自己的傳奇。

同學(xué)們,，在這個(gè)歡笑與淚水并存的季節(jié)里,，讓我們掌舵自己的青春，攜著夢想,，繼續(xù)遠(yuǎn)航! 謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表演講稿三分鐘篇四

親愛的老師,，同學(xué)們：

你們好!

第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行，中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,，參與城市文明建設(shè)提供了時(shí)代機(jī)遇和廣闊的舞臺,。

我們要樹立“當(dāng)好東道主，滿意在廬州”的責(zé)任意識和使命意識,，從身邊的小事做起,，在生活中遵守社會公德，講文明,，習(xí)禮儀,，率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,，在社會上做個(gè)好公民,，在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，在家庭里做個(gè)好成員,，以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接中博會的到來,。

我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來，要督促身邊的人共同開展講文明語言,，行文明禮儀,，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象活動,，推進(jìn)全校形成濃厚的“迎中博 講文明 樹新風(fēng)”氛圍,。勇于批評指正身邊的不良行為，對影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻,、制止,。做一名品德高尚、行為規(guī)范,、熱心公益,、愛護(hù)環(huán)境、樂于奉獻(xiàn)的好公民,。主動參與,，爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員,。身體力行,，爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者,。以身作則,，爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員,。積極鍛練身體,，增強(qiáng)體質(zhì) ，積極參與“迎中博 講文明 樹新風(fēng)”各類活動,，盡一切能力服務(wù)于中博會,。

同學(xué)們，舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始,，努力加強(qiáng)自身,，提高自身，把“當(dāng)好東道主,、滿意在廬州”作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機(jī),，讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博,、盡我們的綿薄之力,，為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊(yùn),，讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,，譜寫一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!這門鎖住我腳步的同時(shí)也鎖住了我滿腔的熱情,，當(dāng)聽朋友們講述著大學(xué)里如何美妙,、輕松時(shí)，我的心更加失落了,，聽他們訴說著如何安排能各自的作息時(shí)間，而我正如中學(xué)時(shí)代一樣,，等待著上課,、下課鈴聲，以及煎熬的晚自習(xí),。 滿腔的熱情,，學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了，一切都似秋天里的霉雨,，定格在灰色的空中!

但是那天,，看到她戴一朵比她身子還大的紅花，自信的站在高高的主席臺上時(shí),。我詫異了,，她，全國優(yōu)秀共青團(tuán)員——姜佩,。一連串的問號從我腦子里冒出,，學(xué)校怎會有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知，都怪我一直以來“只掃自家門前雪,，不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度,。

在校園網(wǎng)上我看到了，學(xué)校產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)國家,、省,、市技能大賽的冠軍，走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘鼍ⅰ?/p>

而學(xué)校以內(nèi)涵求發(fā)展,，創(chuàng)新求突破,，特色樹品牌的辦學(xué)思路。用“厚德博學(xué),，精技立業(yè)”的校訓(xùn)點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的方向,。這一切讓我明白了，學(xué)校的管理制度，是為了讓我們能夠有一個(gè)更安全更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校的作息安排表,，是為讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣，讓青春的我們能有一個(gè)不斷奮斗的空間,。

然而放眼世界,，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，凡是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,，稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān),，戰(zhàn)后的德國百廢待興，正是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)教育走在了世界的前列,，才使德國經(jīng)濟(jì)異軍突起;美國的經(jīng)濟(jì)有目共睹,，國民收入名列世界前矛，幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟(jì)潮流,，這種可持續(xù)發(fā)展的勢頭靠什么?歸根結(jié)底,，靠的是它們高素質(zhì)的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn)，一專多能的勞動者,，無疑是他們經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀,。世界發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)證明，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對的正比,。我國山東,、浙江、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn),。

當(dāng)今世界充滿競爭,，沒有知識，便無權(quán)參與競爭,。我國正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期,，落后的生產(chǎn)力迅速被淘汰，社會生產(chǎn)中科技含量日益提高,，這就需要全面提高勞動者的整體素質(zhì),。普通教育為青少年將來成才提供了一種可能，職業(yè)教育讓我們的成功變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。職業(yè)技術(shù)教育充當(dāng)了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才,，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。作為排頭兵的一員,，我怎能不感到驕傲呢?

回顧職校這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,，廣大師生團(tuán)結(jié)一致，同甘共苦,，才有了職校今天的規(guī)模,。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境,，有愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的園丁,，更有一批批朝氣蓬勃,，勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。

多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者,。他們當(dāng)中有為國理財(cái)?shù)哪苁?，有揮汗如雨的施工員，有辛勤耕耘的園丁,，還有許許多多默默無聞,，生命不息，奮斗不止的建設(shè)者,。他們雖無當(dāng)代大學(xué)生的榮耀與光環(huán),，但是萬丈高樓從他們手中崛起，祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育,。他們重責(zé)任,，有一種樂觀向上，銳意進(jìn)取的精神,。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼，繼往開來,，我們正年輕,，職教正年輕，我們將以飽滿的熱情,，自強(qiáng)不息,，用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。

如要國家飛黃騰達(dá)了,，我們職校生是它的頂梁柱,，如果科學(xué)家想圓夢想展翅高飛，也是我們職校生給他們插上了雙翼,，如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮,，也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠，如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗,，也正是無數(shù)的小水氣聚集而成,。所以我們職校生并不是沒有用武之地，而是平凡不起眼的國家之寶,。

人們常說：“風(fēng)雨過后,，面前會是歐翔魚游的天水一色，荊棘過后,，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”,。前面是滾滾長江都有是酒,，已醇淘盡英雄，既然如此,，何不做英雄,、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點(diǎn)燈吧!

謝謝我的演講完畢!

升旗儀式學(xué)生代表演講稿三分鐘篇五

老師們同學(xué)們，大家早上好,，我是 班的 ,今天很榮幸能夠在國旗下發(fā)言,，我發(fā)言的題目是我的青春，我的中國夢,。

何為“青春”?何為“中國夢”?主席在中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,。這就是我們的“中國夢”!為了中國這個(gè)夢想，多少代人付出青春,，付出生命,，拋頭顱灑熱血，鑄就中國夢之雛形,。

曾將,，我不明白什么是青春，什么是夢想,，得過且過是我的人生信條,，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴,。在之后的日子里我雖成長,，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)??看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起,，在一次次的挫折中長大,，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國夢,，但卻不知我的夢在哪里

直到那一天,，在翻閱《少年中國說》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲,，少年雄于地球，則國雄于地球,。那一刻,，我的青春開始沸騰,，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢!我想為這個(gè)國家的未來做些什么

“青年”對于有一個(gè)國家來說是中堅(jiān)基石,，他們是承載了國家希望的力量,，但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍覈l(fā)展嚴(yán)重不平衡,，有許多地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,，看不到未來，看不見希望,，但在他們的心靈深處渴望著陽光,，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會,，看著這樣的他們,，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力,，我無法許他們一個(gè)未來,，但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個(gè)普通人,，我的力量微薄,，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財(cái),，我還不夠強(qiáng)大,，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么,，在未來，我會努力讓自己更加強(qiáng)大,，守住他們最后的希望,。

青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞,，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢,，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待,、志愿，充滿著求知和斗爭的志向,，充滿著希望,、信心的青春?！?用青春鑄就中國夢,，用小夢成就國家的未來,。我的青春，我的中國夢,。

我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家!