方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

2022黨日活動(dòng)方案篇1

一,、活動(dòng)主題：

“數(shù)學(xué)小課題研究”

二、指導(dǎo)思想：

“小課題研究”是由學(xué)生來(lái)完成的有關(guān)社會(huì)和生活中問(wèn)題的研究,，可以解決“書(shū)本知識(shí)”的局限性,，可以彌補(bǔ)“班級(jí)授課制”的整齊劃一,。能為學(xué)生練就一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。這雙眼睛不僅能看出生活中存在的和數(shù)學(xué)相關(guān)的問(wèn)題，還擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)研究中的問(wèn)題,，它使隨時(shí)質(zhì)疑,、不斷思考成為學(xué)生小課題研究過(guò)程中不可或缺的生命元素。這樣的研究可成就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值體現(xiàn),。

三,、具體內(nèi)容。

1. 收看天氣預(yù)報(bào),，記錄明天一些城市的氣溫,，然后進(jìn)行分析研究。

2. 在廣場(chǎng)上插幾根不同的竹竿,，在同一時(shí)間里測(cè)量竹竿的長(zhǎng)和相應(yīng)的影長(zhǎng),。記錄后研究。

3. 用幾張邊長(zhǎng)12厘米的正方形,，分別剪成一個(gè)半徑12厘米的四分之一圓,、一個(gè)直徑12厘米的圓、四個(gè)直徑6厘米的圓,、九個(gè)直徑4厘米的圓……,，然后比較每次剪下的面積，你能發(fā)現(xiàn)什么,？寫出你的發(fā)現(xiàn)和感受,。

4. 從下列題材中任意選擇一兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查研究，完成研究報(bào)告,。

①了解附近幾個(gè)家庭最近一次水費(fèi),、電費(fèi)、電話費(fèi),、燃?xì)赓M(fèi)的繳納情況,，也可把最近幾個(gè)月的費(fèi)用繳納情況搜集一下,，把調(diào)查的數(shù)據(jù)列表整理，制成統(tǒng)計(jì)圖,，然后從節(jié)約資源的角度說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì),。

②我們?cè)跀?shù)學(xué)課中學(xué)到了一些解決問(wèn)題的策略，總結(jié)出一些事物發(fā)展變化的規(guī)律,。到生活中找尋一些事例,，通過(guò)運(yùn)用一些規(guī)律、策略來(lái)解決,，然后把自己經(jīng)歷的過(guò)程進(jìn)行總結(jié),，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

③走進(jìn)市場(chǎng)或商場(chǎng)，調(diào)查一兩種商品的成本,、售價(jià),、盈利等情況。了解商家對(duì)這種商品的促銷手段,。通過(guò)自己的調(diào)查分析,，完成研究報(bào)告。

④閱讀一些數(shù)學(xué)知識(shí),、數(shù)學(xué)故事……結(jié)合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，寫一些體會(huì)。

⑤自己在平時(shí)的生活,、學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),、發(fā)現(xiàn)、頓悟,，是怎樣解決的,，有什么收獲。把你的經(jīng)歷整理一下,，形成研究報(bào)告,。

四、活動(dòng)注意點(diǎn)：

1. 外出調(diào)查必須得到家長(zhǎng)同意,，確保安全,，最好有家長(zhǎng)陪同或同學(xué)間結(jié)伴而行。

2. 與人交流做到文明,、大方,、禮貌，切實(shí)提高自己的綜合素質(zhì),。

3. 調(diào)查之前要寫好調(diào)查提綱,，設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)題，準(zhǔn)備好記錄工具,。

2022黨日活動(dòng)方案篇2

今年的9月10日是我國(guó)第27個(gè)教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛(ài)老師、理解老師,，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),，特制定本活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,，同時(shí),，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

二,、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日

三、活動(dòng)安排:

(一)表感謝

1,、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,，您辛苦了!”、“老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!”,、“老師，我們感謝您!”,。

2,、卡片表心意:在三、四五,、六,、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”

心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,，請(qǐng)三、四,、五,、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,，進(jìn)行評(píng)比

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆，一起懷念,，一起感謝,，一起關(guān)注，一起祝福,，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

2,、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。

3,、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

4,、 在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話,，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮,，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

2022黨日活動(dòng)方案篇3

一、 活動(dòng)主題：

緬懷革命先烈,，弘揚(yáng)民族精神

二,、 活動(dòng)目的：

清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日,，是祭祖和掃墓的日子,。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng),。為緬甸革命英烈,，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化感恩教育和革命傳統(tǒng)教育,，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀，提高我校學(xué)生干部的素質(zhì),，以更好的起到帶頭模范作用,。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生干部的交流，以增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx烈士陵園

四、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

200元

五,、活動(dòng)時(shí)間及準(zhǔn)備工作

1,、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年4月7日

2,、準(zhǔn)備工作

購(gòu)買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花,。

為確保成員的安全，成員需要遵守秩序,，由主辦人帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,，主辦人需要和活動(dòng)地點(diǎn)管理人員提前溝通，達(dá)成協(xié)議,。

全隊(duì)分成2組,，每組30個(gè)同學(xué)，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，及時(shí)提醒同學(xué)們注意事項(xiàng),，如出現(xiàn)異常情況需要及時(shí)匯報(bào)并進(jìn)行相應(yīng)的處理。

3,、活動(dòng)實(shí)施

活動(dòng)定于4月7日09：30從學(xué)校出發(fā),，乘坐車，因活動(dòng)人數(shù)較多，各個(gè)組長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

六,、參與人員

xxx學(xué)生會(huì)成員

xxx學(xué)生會(huì)代表

七,、活動(dòng)流程

1、做好掃墓時(shí)的準(zhǔn)備工作,，按照活動(dòng)規(guī)定準(zhǔn)時(shí)達(dá)到察哈爾烈士陵園,。

2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開(kāi)始

3,、學(xué)生代表發(fā)??

4,、學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓

5、奏國(guó)歌,、（國(guó)旗降半旗）全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘

6,、派出四個(gè)成員將花圈放于人民英雄紀(jì)念堂前

7、全體成員瞻仰人民英雄紀(jì)念堂

8,、進(jìn)入紀(jì)念堂參觀并為烈士獻(xiàn)花,。

9、清點(diǎn)人數(shù)全體成員按要求依次退出掃墓現(xiàn)場(chǎng)

八,、后期工作

辦公室將活動(dòng)有關(guān)資料交于宣傳部,，宣傳部做好活動(dòng)宣傳工作及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)歸納并在下次例會(huì)時(shí)進(jìn)行交流。

2022黨日活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)主題

環(huán)保,，從我做起

活動(dòng)目的

通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)?；顒?dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料,。

2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃,。

3,、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程

出旗儀式

一,、整隊(duì)集合,，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn),、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

二,、出旗、敬隊(duì)禮

三,、齊唱隊(duì)歌

活動(dòng)內(nèi)容

一,、主持人：隊(duì)員們，小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,。在前階段的考察中,，隊(duì)員們肯定有不少收獲，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果,。

第一小隊(duì)：廢電池調(diào)查

第二小隊(duì)：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

第三小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

第四小隊(duì)：破壞綠化情況調(diào)查

第五小隊(duì)：一次性筷子使用情況調(diào)查

二,、主持人：可見(jiàn)，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng),，各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論,，請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。

各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃

三,、主持人：隊(duì)員們,，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái),，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,，用我們的雙手為地球增添新綠，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書(shū)：

1,、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書(shū),。

2、積極參加環(huán)保簽名活動(dòng),。

輔導(dǎo)員講話

人類只有一個(gè)地球,，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧,，讓綠色家園更加美好,，讓我們小手拉小手，小手拉大手,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球,。

退旗儀式

一,、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

二,、退旗。

三,、宣布活動(dòng)結(jié)束,。

活動(dòng)小結(jié)

以小組為單位進(jìn)行一系列社會(huì)調(diào)查，每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù)，孩子們通過(guò)考察,、訪問(wèn)等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,，并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,，更讓孩子們體會(huì)到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起,。

2022黨日活動(dòng)方案篇5

班會(huì)時(shí)間：x年11月8日午時(shí)班會(huì)課。

班會(huì)目的：

經(jīng)過(guò)學(xué)生考試緊張心理自測(cè),，使學(xué)生懂得對(duì)待考試會(huì)有適度緊張心理,，但要注意消除過(guò)度緊張心理。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、做游戲,，初步體驗(yàn)

⑴師述：同學(xué)們，我們先來(lái)做個(gè)“過(guò)平地獨(dú)木橋”的游戲(學(xué)生過(guò)獨(dú)木橋)

⑵述：讓獨(dú)木橋升高些,。我們?cè)龠^(guò)一次橋,。(學(xué)生過(guò)升高的獨(dú)木橋)

⑶讓同學(xué)們談體會(huì)，述：第一次過(guò)獨(dú)木橋和第二次過(guò)橋心里有什么不一樣感受

⑷小結(jié)

第一次過(guò)橋,，大家很順利地過(guò)了,，第二次過(guò)橋，獨(dú)木橋升高了,，有的同學(xué)緊張得心亂跳,，還有的同學(xué)的腳也在發(fā)抖，因?yàn)榇蠹叶己ε碌暨M(jìn)河里,，越緊張,，越容易掉進(jìn)河里。由于大家過(guò)度緊張,，所以影響了大家正常水平的發(fā)揮,。

二、引導(dǎo)學(xué)生：

師述：其實(shí),，生活中常常會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒,，教師第一次站在講臺(tái)上給同學(xué)們上課也十分緊張。我的眼睛不敢朝大家看,，心怦怦亂跳,，就是此刻我也有些緊張，這是十分正常的,。

⑴問(wèn)：同學(xué)們,，平時(shí)你在哪些情景下會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒出示：考試。

⑵問(wèn)：你們?cè)诳荚嚽?、考試時(shí),、考試后會(huì)有哪些緊張的表現(xiàn)

⑶讓同學(xué)們討論：(4人一組)

出示：考試前,，考試時(shí)，考試后

考試

考試前考試時(shí)考試后

⑷交流,，你會(huì)有哪些緊張的表現(xiàn)(自由談)

三,、我們?cè)鯓涌朔@些過(guò)度緊張的情緒呢

兩種途徑：

x一是自我調(diào)節(jié)

⑴教師介紹：有三種減輕緊張情緒的簡(jiǎn)便技術(shù)。

x二是什么

⑵那么,，我們?cè)鯓釉诳荚嚻陂g克服過(guò)度緊張的情緒呢

a,、a、注意學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,。

b,、b、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),。

c,、c、考試增加自信心,。

四,、小結(jié)：

教師相信，只要同學(xué)們做到自我調(diào)節(jié)考前做好準(zhǔn)備,，考試時(shí)相信自我必須能行,，必須能克服緊張情緒。

五,、實(shí)踐：“做個(gè)小記者”

用學(xué)到的方法,，采訪身邊教師，并談?wù)勼w會(huì),。

六,、總結(jié)：

對(duì)考試漠不關(guān)心，抱“無(wú)所謂”的態(tài)度,，也是目前某些小學(xué)生對(duì)待考試的不正常心理,，同樣應(yīng)幫忙他們認(rèn)識(shí)其危害性，引起足夠重視,。經(jīng)過(guò)本節(jié)課的活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了克服過(guò)度緊張情緒的方法，同學(xué)們能夠用學(xué)到的方法,，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行嘗試,，克服過(guò)度緊張的情緒，發(fā)揮自我的最佳水平和潛能,。

2022黨日活動(dòng)方案篇6

金秋九月是收獲的季節(jié),，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,，辛勤的園丁，愿園中的花更艷,，更香,，愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

二,、活動(dòng)主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四,、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前一周

五,、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議,。(六1班負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,，我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室,。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”,，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播,。(xx負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì),。 (各班主任負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

六,、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：

1,、清晨，校園插上彩旗,。

2,、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng),，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌,。

3,、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

5,、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師,，獻(xiàn)上鮮花祝福,，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七,、相關(guān)工作人員安排

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：

3,、活動(dòng)攝像,、拍照：

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：

5,、記者聯(lián)系,、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：

2022黨日活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：高xx 副組長(zhǎng):宗xx

組員：劉xx 趙xx 王xx 高xx 王xx 耿xx 馮xx 趙xx 申xx 呂xx 苑xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長(zhǎng)及組員

一;活動(dòng)目的：

今年的9月10日是我國(guó)的第二十六個(gè)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

二,、活動(dòng)主題：

桃李滿天下，恩情深似海

三,、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日--9月10日

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：

精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng),。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意,。“祝福角”位置設(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,，將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí),，情感質(zhì)樸真切,，參與廣泛，效果明顯,。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

活動(dòng)二：

9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào),。

活動(dòng)三：

真情瞬間征圖活動(dòng),。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,，屆時(shí)將制作展板展出,。

活動(dòng)四：

以“老師，您辛苦了”為主題,，辦一份手抄報(bào),。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù),。

活動(dòng)五：

我來(lái)當(dāng)老師,，讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色，感悟教師的辛苦,。

1,、 時(shí)間為9月8日上午第四節(jié)，讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課;

2,、 要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,，讓其做好充分的準(zhǔn)備;

3,、 課后讓學(xué)生談自己的感受。

活動(dòng)六：

學(xué)校廣播站：負(fù)責(zé)人：王xx

要求：①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。

②內(nèi)容：尊師歌曲,、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞,、學(xué)生寄語(yǔ),、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

③制定廣播計(jì)劃,，從9月3日開(kāi)播至9月10日止,。

活動(dòng)七:

注：9月8日晚7：30分在大會(huì)議室舉行20xx年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。

教師節(jié)人員安排：

主持人：申xx 馮xx

場(chǎng)地布置人員：胡xx 申xx 呂xx 關(guān)xx 苑xx 趙xx 馮x

照相人員：呂xx 攝像人員：關(guān)xx

節(jié)目安排：馮xx 趙x 各教研組組長(zhǎng)及組員

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