演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇一

我演講的題目是——“奮斗的人生,，無怨無悔!”

今天,，我能夠登上公開選拔副廠長的講臺，我感到十分榮幸和激動,，在此,，我感謝黨委和廠部給了我參與公平競爭的寶貴機會!更感謝××年來一直關(guān)心我、支持我,、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，是你們給了我參與這次競崗演說的勇氣和力量!

我叫×××,，現(xiàn)年××歲,，(……個人介紹)，我,，為人謙和,，但充滿激情;我，做事穩(wěn)重,，但不張揚;我，為人正直,，但不固執(zhí),。

19××年7月,，我從××××畢業(yè)，分配到××××××工作,，(……工作經(jīng)歷),。回顧××年來的工作,，成功的鮮花既為我綻放,，也為組織的培養(yǎng)和同志們的厚愛而盛開，是××這片沃土培養(yǎng)了我,。如果用一句話來概括過去的××年,，那就是“我此生最值得留戀的青春年華都無私奏獻給了××××。雖然,，我沒有做出驚天動地的成績,，但我奮斗不息，我無怨無悔!”

今天 ,，我之所以勇敢地站在這個講臺上,，是基于自己以下三個方面的優(yōu)勢：

第一，我具備清正廉潔,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),，這是前提。我信奉誠實,、嚴于律已的處世之道,，始終以“沉默是金、忍讓是銀,、幫人是德,、吃虧是福”來告誡自己,，多年的支部書記工作經(jīng)歷使我養(yǎng)成了為人正派,、嚴以律已的優(yōu)良品質(zhì)，具備了成為一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的前提條件,。

第二,，我具備開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神,，這是基礎(chǔ),。從入廠工作那天起，我就時刻以高標(biāo)準來鞭策,、激勵自己,，給自己制定了一個目標(biāo)，那就是：無論什么工作，干就要干得最好,，我自信自己的能力,，任何工作，只要努力奮斗,，我就一定能成功!同時,，我思想活躍，勤學(xué)善思,，接受新生事物快,，創(chuàng)新意識和超前意識較強，20××年我與各級領(lǐng)導(dǎo)共同策劃,，創(chuàng)新營銷手段,，在部內(nèi)引入狼鹿機制，組建了大而強的營銷隊伍,，利用4p策略進行新產(chǎn)品營銷,，大大提升了企業(yè)和品牌的知名度。

第三,，我具備從事企業(yè)管理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的知識和能力,，這是關(guān)鍵。一是我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了工商管理知識,，是我廠首位獲得mba學(xué)位的員工,，具備了扎實的理論功底，掌握了系統(tǒng)的企業(yè)管理理論知識,。二是我有豐富的工作和中層管理經(jīng)驗,。我做過擋車工，熟悉工藝流程;做過技術(shù)員,、副主任,，參與了“九.五”技改工程;我當(dāng)過總經(jīng)理，做過二級法定代表人,，熟悉產(chǎn),、供、銷全過程的管理方法,，學(xué)會了站在全局的高度觀察和思考問題;我當(dāng)過支部書記,、分工會主席，知道如何掌握員工思想動態(tài),、做好思想政治工作;我還從事了銷售管理工作,，協(xié)助完成了我廠產(chǎn)品銷售結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、市場格局的轉(zhuǎn)變,，形成了“三陽一州”的市場格局,，率先實現(xiàn)了銷售人員統(tǒng)一編隊,，真正實現(xiàn)了銷售的統(tǒng)一。

如果這次我能競聘成功,，我將在廠長的帶領(lǐng)下,，牢記“一個原則”,，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,，抓好“三項工作”。

牢記“一個原則”,。

就是當(dāng)好參謀助手,，服從集體決議和上級領(lǐng)導(dǎo)決策。在工作中,，我將尊重廠長的核心地位,，多請示匯報，多交心通氣,，甘當(dāng)綠葉,，做到職責(zé)到位而不越位，幫忙而不添亂,，補臺而不拆臺,，同時要主動為廠長獻計獻策，真正為廠長當(dāng)好參謀助手,。

實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,。

一是實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，即由一名中層干部和具體項目管理工作者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變,。既要當(dāng)好指揮員,，又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，與全體員工思想上同心,，目標(biāo)上同向,，行動上同步，事業(yè)上同干,。

二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,，即從中層干部“正確地做事”的思維方式向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者“做正確的事”、主動開拓工作新局面的思維方式轉(zhuǎn)變,。圍繞我廠品牌置換,、用工制度改革和技改工作，結(jié)合實際制訂工作計劃,，有安排,，有檢查，保證各項工作落到實處,，做優(yōu)做精我廠,，把我廠建設(shè)成為行業(yè)一流生產(chǎn)點,。

抓好“三項工作”。

一是全面提升執(zhí)行力,。這主要從三個方面著手：

首先要優(yōu)化管理流程和業(yè)務(wù)流程,。優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程進行梳理整頓，做到標(biāo)準化,。流程的標(biāo)準化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作,，就是指組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分解,、崗位設(shè)置,、崗位描述等，只有基礎(chǔ)工作完善后,，設(shè)置的運作流程才是通暢的,、高效的。有效的運作流程應(yīng)該包括了崗位責(zé)任,、權(quán)限配置,、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程,、決策機制等,，實際上是規(guī)范化的內(nèi)部運作機制。

其次是提升員工的整體執(zhí)行技能,。要提升員工的整體執(zhí)行技能水平,，主要通過在內(nèi)部進行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練，通過執(zhí)行技能培訓(xùn)和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn),。職業(yè)化訓(xùn)練重要的是在做培訓(xùn)和考核計劃的時候,，一定要明確每個培訓(xùn)項目和考核指標(biāo)的指向，執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標(biāo)就是提升員工的執(zhí)行力,。

再次就是提升員工的工作意愿,。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度，調(diào)動他們的工作積極性,。提高員工對企業(yè)的滿意度要從分析員工的需求層次開始,，員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間,、收入水平,、福利環(huán)境等幾個方面去測量。我們要做的工作實際上也就是三點：建立健全具有競爭力的薪酬體系和激勵機制,，構(gòu)建良好的職業(yè)發(fā)展通道,，營造以人為本的企業(yè)文化氛圍。

二是夯實基礎(chǔ),，凝聚人心,，營造有利于各項工作的良好氛圍,。

首先要做好調(diào)查研究，要經(jīng)常深入基層,，不斷掌握新情況,，研究新問題，同時要加強團隊協(xié)作,，與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系,，做到相互支持配合，分工不分家,。

其次要關(guān)心民心民聲,，密切聯(lián)系群眾,，關(guān)心弱勢群體,，做到以誠待人，以情動人,，以理服人,。通過多向溝通，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與員工,、員工與員工的關(guān)系;要合理使用人,，善于激勵人，真正關(guān)愛人,，用人所長,，容人所短，做到全廠員工一條心,，努力營造一個相互信任,、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境,。

三是加強自身建設(shè),，提升自身素養(yǎng)。

首先要加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論和管理水平,，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作,。其次要時刻保持清醒的頭腦,，處處嚴格要求自己，不做有損于融合的事,，不說有損企業(yè)形象的話,。再次在日常工作中注重“三勤”：腦勤——勤學(xué)多思，多為領(lǐng)導(dǎo)出點子,，多獻計獻策;腿勤——不怕多跑路,，不怕多流汗;嘴勤——多向廠長匯報,，多與班子領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，多與中層領(lǐng)導(dǎo)和員工溝通,，把分管工作做實做優(yōu),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位同事,，面對大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在,，同時也意識到壓力,、責(zé)任的所在。我深知：前路漫漫,，與我相伴而行的可能有坎坷,，但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒，并且成為我戰(zhàn)勝困難,、超越自我的力量源泉!

古人云：“不可以一時之得意而自夸其能,，也不可以一時之失意而自墜其志”。競爭上崗,，無論成敗與否,，我都將以這句話自勉，一如既往勤奮學(xué)習(xí),，努力工作!

我的演講完了,，謝謝大家!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是cc班的,，1992年秋天，我迎來了屬于自己的第一縷陽光,。出生在美麗的,。作為一名90后，我的骨子里也有著90后的熱血和激情,。我喜歡it這門行業(yè)，我將用我的設(shè)計去表達自己對it的癡愛,，我下定決心要做一名優(yōu)秀的it人士,。我之所以奮斗在這座城市。是因為有一所好學(xué)校給了我一個好未來!

我演講的題目是《奮斗人生路》!

漢朝時期,，有一人叫匡衡,，他就是后來漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者,?？锖鈴男∏趭^好學(xué)。 家里很窮,，白天須干活，晚上他才能讀書,。但又買不起蠟燭,，天一黑,，就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮,。對鄰居說：“晚上想讀書，可買不起蠟燭,，能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭,，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心,，一定要把書讀好,。 匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個小洞,，燭光透過來了,。

借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來,，漸漸地把家中的書全都讀完了,。附近有個大戶人家，有很多藏書,。一天,，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我,，我給您家里白干活不報酬,。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆?，答應(yīng)了他借書的要求?？锖饽茉诤芷D難的情況下發(fā)奮讀書,，值得我們大家學(xué)習(xí),。匡衡由一位貧窮的百姓到西漢鼎鼎人名的文學(xué)家的歷程,，深深的打動著我,，他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上，努力不懈,，迎接生活的挑戰(zhàn),。匡衡做到了,，成功了,。

這個故事告訴我們,沒有暗礁，激不起美麗的浪花,。 匡衡不服命運的精神,，是我們奮斗的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

每個人都有背后的故事,。有幸福美好的，也有辛酸苦辣的,。千言萬語到不盡我的委屈和滄桑變化,，只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。

xx年秋,，當(dāng)人生過渡到十七歲時,，正值風(fēng)華氣茂?？蓜傔M高中半年的我因家里條件而結(jié)束了自己的學(xué)習(xí)生涯,，人生也因此而轉(zhuǎn)折。邁向求職的曲道,。我的第一份工作誰也想不到是跟隨父親去海南開荒,。住的是窄小簡陋的帳棚，吃的是淡而無味飯菜,。白天,，除了間不停歇的勞作外，想的就是如何把工作做好;

到了晚上,，夜出奇的靜,，似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了，一切顯得那么安謐;只有了了無幾的孤單的螢火蟲作陪,，于是開始遐想,，我也不知道自己到底想的是什么，那種寂靜使內(nèi)心對未來的憧憬由然而生，難到我的人生就此度過,。每天面朝黃土背朝天,這樣日復(fù)一日,，何時是個盡頭?

我沒有埋怨父母無能而輟學(xué)，沒有抱怨父母無能而工作,。我不服命運,，但我不會怨天尤人!因為我知道，要想改變別人,，不如先改變自己!只有自己才能讓這個世界為你而驚嘆!

又是一年春天,，時間流逝如此之快，而且卻沒有一思留念之情,。是我不懂得珍惜,，還是我不懂得感情，我想是自己在奮斗的緣故吧!

xx年,，來到貴陽尋找我的第二份工作,。我沒有豐富的知識，沒有卓越的技術(shù),，有的只是那憨厚老實的心靈,。在貴陽苦尋了數(shù)日，所帶的積蓄已經(jīng)快用完了,，在很焦急,，很無奈的情況下，朋友在銀行給自己介紹了一份當(dāng)保安的工作,。工作中,，有客戶的冷眼，有領(lǐng)導(dǎo)的使喚,，還有同事的擠兌。就這樣日復(fù)一日的工作了一年半,，也許是我對工作的那種愛崗敬業(yè)的精神,，使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!一天，銀行的主任對我說：“小李,，你的夢想是什么?”

我回答到：“ 不想被這座城市給淘汰,。”主任笑到：“就你現(xiàn)在的處境怎么不會被淘汰呢?現(xiàn)在是科技型社會,，希望你去學(xué)點有用的東西,，年輕是你的本錢。就用所謂的本錢去開拓自己吧!”就那以后,，常常問自己：“就目前的生活可以過渡我的人生嗎?”我不能把自己就這樣給頹廢了,。人生最重要的并不是努力，而是方向，壓力不是有人比你努力,，而是比你成功幾倍的人依然比你努力,，即使看不到未來，即使看不到希望,，也依然相信,，自己錯不了，自己選的人生錯不了,。每天叫醒我的不是鬧鐘,，而是夢想。

于是我在這座城市尋覓著,，尋覓我可以學(xué)習(xí)的地方,。20xx年8月8號這天我給了自己一個好未來，因為我選擇了一所好學(xué)?！氯A,。那天下午，下了班后,，我滿懷希望的來到新華,。與學(xué)校相離了三年的我，走進校園那種激動的心情無法用言語表達,。也許是我對未來的憧憬充滿了希望吧!如今,，其鄉(xiāng)異地的同學(xué)齊聚一堂，我們都懷著一種信念,，在這里相約,，在這里奮斗，在這里拼搏,，總會有一片天地是屬于我們的,。腳下的路靠自己走，誰也無法代替,。

打我降臨這個世界至今,，我就是在吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣,，做別人所不能做的事,，笑別人對自己的冷笑，過別人余下的幸福,?；蛟S是自己

己顯得不夠堅強，常常會躲在鄰家的墻角哭泣,。卻又像是自己顯得如此堅強,，因為從未在別人面前說苦過，累過，怨恨過,，甚至是抱怨世間的不公?，F(xiàn)在我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)和認識,，我迫切想了解的世界,，對我來說：只有書山尋寶，才能學(xué)海泛舟!

我曾幻想,，能夠一躍千里,。。所幸的是,，我還能學(xué)習(xí),。我青年!青年的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,，最重要的是在乎你自己有沒有覺悟和恒心,。世界上什么都可以失去，不可以失去希望,，世界上什么都可以失去,，不可以失去信心。與其戰(zhàn)勝敵人一萬次,，不如戰(zhàn)勝自己一次,。當(dāng)你將信心放在自己身上時，你將永遠充滿力量!

向前沖,，讓我們與眾不同,，我成功因為我努力。我努力因為我自信,。挑戰(zhàn)自我,，直到成功，把握現(xiàn)在,，決戰(zhàn)今天,，拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗寫輝煌,。

我沒有豐富的文學(xué)足以介紹自己的出場，沒有華麗的語言足以介紹自己的奮斗,。只有那心中的激情和狂熱來描繪人生奮斗的道路!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

自由是海中航行的帆,，時刻遭到漿的控制,；自由，是海中的魚兒，時刻遭到水的控制,；自由,，是地上的樹，時刻遭到土的控制,；自由,，是樹上的果實，時刻遭到枝條的控制,。我渴望自由,，我厭惡束縛。

不做海中的帆,?？耧L(fēng)卷集著烏云，烏云在大海中怒吼,，海浪翻滾著,，洶涌澎湃著。一望無際的大海,，飄蕩著一只孤零零的船,。船頭左搖右晃早已看不出方向。船頭怒吼著顫抖的帆,，罵他為什么老是走錯方向,。

帆無奈的扎著淚水朦朧的眼睛，不只是淚水,，還是海水,。船頭瘋狂地怒吼著，最終帆忍無可忍,，他乞求著上蒼,，將他身上的束縛解除?？耧L(fēng)將帆吹得鼓鼓的,，帆堅持不住了，他破爛不堪的身子被狂風(fēng)吹離大船,，帆高興極了,，因為他最終擺脫了束縛，重獲自由,。

不做樹上的果實,。眼睛還沒有睜開，樹條就逼迫著果實快快長大,，果實累極了,，他還沒有睡醒,，自從他生出來以后，就被樹條逼迫著快快長大,。要超過其他人,，將來能賣到國外去，樹條這樣說,，可是果實很累,，他根本沒有力氣去吸收陽光。水分,。

他明白,，他需要休息。于是,，果實不聽枝條的話,，一向睡到自然醒。當(dāng)他醒來后發(fā)現(xiàn),，自我長大了,。枝條下的土地說，飯要一口口吃,，你也要一點點長,。果實明白了他的意思，但枝條不懂,，他更加的變本加厲讓果實吸收陽光和水分,。果實太累了。他拼命的擺脫枝條的束縛,，最終,，他飛起來了。果實高興極了,，因為他明白他自由了,，不在被枝條束縛。

我不要做樹上的果實,，不做海上的帆,，我不要束縛，我要自由,，因為僅有自由了,，我才能健康長大。所以,，我渴望自由,，擺脫束縛。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇四

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

沒有夢想，人生是不完美的,。我們都應(yīng)該在奮斗中度過,，而最應(yīng)該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦,，方為人上人”,，古往今來，成大事者都經(jīng)歷過這段經(jīng)歷,。我們的人生離不開奮斗,，只有通過奮斗才能成功。

巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活,，人生只有前進”,。我們?nèi)绻粖^斗就會落后，如果不經(jīng)坎坷就不會成功,！就像霍金,，他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫(yī)生認為他只能活兩年,，而他堅持到了現(xiàn)在,，取得了很大的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重,。1970年,，他不得不借助輪椅，已有30余年之久,，但他始終堅持物理學(xué)研究,，甚至在喪失說話功能后，仍然依靠機器工作,，他的病情越來越嚴重,，但他始終堅持奮斗，堅強的活著,，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,，還有人類最可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運的,。而這些都掌握在自己的手上,。霍金沒有放棄自己,，一直在努力的堅持,，勇于奮斗的他終于成功了。

西諺說過：“年輕的本錢,，就是有時間去失敗第二次”曾經(jīng)看過一則報道,，講的是謝坤山,，他沒有雙手和一條腿，他的人生過的非?？部?，但他從不放棄希望，他用他的嘴巴畫出許許多多的畫,，他的妻子和小孩現(xiàn)在過得非常幸福,，他的恒心與毅力，愈挫愈勇的精神令人欽佩,。

“有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備,，放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的。為了理想,，我們要務(wù)實進取實干,，這是奮斗；為了父母家人,，你不斷努力,，身兼數(shù)職，這也是奮斗,；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,，奔走呼告，游走街頭,，這更是奮斗,。若干年后，當(dāng)我們步入暮年,，你可以對自己說,，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就,，我高興,，我自豪?！边@是一個理想的結(jié)果,。

千萬不要將遺憾留下，想不付出代價而得到幸福,，那是神話,。我們要不斷完善自己，超越自我,。努力的去奮斗,。這才是我們生命中永恒的財富！

我的演講完畢,。

謝謝大家,！

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生在世總要有所追求，總要有自己的志向,。既然是水,，就應(yīng)該匯成大海;既然是土，就要壘成高山,。我們渴望得到事業(yè)的成功，渴望感受到生活的溫馨,，渴望為人類社會做出一份貢獻,。那么，就要去創(chuàng)造自己的人生,。

人生短短幾十年,，有人感到枯燥乏味，度日如年;有人覺得豐富多彩,，光陰似箭,。

人的一生是有意義的，只是我們是否用雙手去創(chuàng)造自己你的人生,。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢?

鄧亞萍是中國乒乓球隊里最矮的隊員,，跑步往往落在最后，但她沒有因為自己矮小而放棄,，為了趕上其他的隊友,，她堅持每天訓(xùn)練，其他隊友休息,，自己還堅持訓(xùn)練,，而且她還在自己的腿上綁上鐵沙包，不怕艱難,，她堅持每次的練習(xí),，她這種堅持不懈的訓(xùn)練終于使她成功了。原來連a,、b,、c、d都不會的她,，在人家玩耍時學(xué)習(xí)英語,，她堅持每天學(xué)習(xí)，她終于能說一口流利的英語,，成為清華大學(xué)英語系的畢業(yè)生。她的成功在于她的堅持不懈的拼搏,，這就是她的一生，她的一生是精彩的。

蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基,，早年過著流浪的生活,。他每天在繁重的勞動之余，不顧老板的鞭打責(zé)罵,，擠時間學(xué)習(xí),。他在一家商店做學(xué)徒時,，干完活便躲在物品儲藏室里讀書,。沒有蠟燭照明，他就把地板燭盤上的油蠟收集起來，做燈夜讀,。他在一家面包房當(dāng)工人時，就在揉面臺上架上書一邊揉面，一邊看書,。他閱讀了許多國家的古典文學(xué)名著和進步書報刊,，從中吸取了寶貴的營養(yǎng),，終于，他寫出了《海燕》,、《母親》等傳世之作,。

這些成功者的背后都有一段艱難困苦的經(jīng)歷,，然而他們的人生是有意義的,。賽內(nèi)卡說過：“人生如同寓言,，其價值不在長短,，而在于內(nèi)容,。”要使自己的人生有意義,，使自己的人生更加精彩,，不僅要追求人生的長度，更要拓展它的寬度,，必須去創(chuàng)造,，只有去創(chuàng)造，人生才有意義,，才會精彩,，不論你最后是否成功,。

丁俊暉是一個臺球手，但他的一生并不快樂,，因為他是一個孤獨的神童,。他在成長過程中，不擅長說話,，面對陌生人更是拘謹,，很顯然，他也不怎么能融入周圍的環(huán)境,。在英國打球那么久了,，他的英語十分糟糕，大多時候他呆在自己的房子里,，出現(xiàn)在公眾場所的只是打球,。而且他只為金錢名利活著，只要掙得更多錢就足夠了,，沒有和身邊的人相處,，導(dǎo)致自己的一生孤獨，他的一生就是這樣,，我們不應(yīng)該以這種態(tài)度對待自己的一生,。

正如一本書上說：“人生苦短，但卻因為人生的短暫,，才促使人認識到自身的渺小,，才會有奮斗的激情，才會有勞動和創(chuàng)造的緊迫感,，才會有更多的愛心去對待那些被沉重人生弄得痛苦不堪的人們,。

人生在世有成功就有失敗，失敗了并不可怕,，跌倒了爬起來再干,，即使一生未能實現(xiàn)自己的理想也無妨，重要的是我們沒有虛度此生,，我們的人生是有意義的,，是精彩的，因為我們?yōu)樽约浩床?、奮斗,、努力過。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇六

各位老師,，各位同學(xué)們,，大家好!

今天，我演講的題目是理想點亮人生,。理想,，這樣一個有兩個平凡的字所組成的詞,，它背后的意義卻十分深長，耐人尋味,。正如_作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈,，沒有理想，就沒有堅定的方向,，而沒有方向就沒有生活,。”的確如此,，理想是催人奮進的良藥,。是走向成功的道路，是它指明我們前進的方向,。

鄧亞萍就用她的理想譜寫了一首輝煌的生命贊歌：

童年的鄧亞萍因為受當(dāng)時體育教練父親的影響,，立志做一名優(yōu)秀的運動員?？墒撬齻€子矮小,，手腳粗短，根本不符合體校的要求,，體校的大門沒能向她敞開,。但是她并沒有放棄，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,，父親規(guī)定她每天在練完體能課后,，必須還要做100個發(fā)球接球的動作。為了能使自己的球技更加熟練,，基本功更加扎實,，她便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌,。

對一個孩子來說,，這是多么難得可貴的精神啊!這不但要使身體備受煎熬，心里方面也要承受巨大的壓力,。小小的她,，每閃、展,、騰、挪一步,，都可以用舉步維艱來形容!

腿腫了!手掌磨破了!——這是家常便飯!但她從不叫苦,，不喊累!負責(zé)訓(xùn)練的父親，有時心疼得掉眼淚!

付出總有回報,，由于鄧亞萍的執(zhí)著,，10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍,。

在后期的努力之下，鄧亞萍終于進入了國家隊,。在團隊的訓(xùn)練中,，她每都是超額完成自己的訓(xùn)練任務(wù)，對里規(guī)定上午練到11時,，她就給自己延長到11時45分,，下午訓(xùn)練到6時,，她就練到6時45分或7時45分，封閉訓(xùn)練規(guī)定練到晚上9時，她練到11點多,。鄧亞萍為了訓(xùn)練經(jīng)常誤了時間，她就自己泡面吃,。

在隊里練習(xí)全臺單面攻時,，鄧亞萍依舊往腿上綁沙袋，而且面對兩位男陪練的左突右奔,，一打就是2小時!

在進行多球訓(xùn)練時,，教練將球連珠炮打來，鄧亞萍每次都是瞪大眼睛,，一絲不茍的接球,，一接就是1000多個。

據(jù)教練統(tǒng)計,，鄧亞萍每天接球打球1萬多個,。每一節(jié)訓(xùn)練課下來，汗水都濕透了鄧亞萍的衣服,、鞋襪,，有時甚至連地板也浸濕一片，不得不換衣服,、鞋襪,，甚至換球臺再練。

長時間從事大運動量,、高強度的訓(xùn)練,，從頸到腳，鄧亞萍身體很多部位都是傷病,。為對付腰肌勞損,，她不得不系上寬寬的護腰，膝關(guān)節(jié)脂肪墊腫,、踝關(guān)節(jié)幾乎長滿了骨刺,，平時只好忍著，實在痛的利害了就打一針封閉,，腳底磨出了血泡,，就挑破它再裹上一層紗布接著練,。就算是傷口感染，擠出膿血也要接著練,。

終于“功夫不負有心人”,。她成功了，鄧亞萍先后獲得14次世界冠軍頭銜;在乒壇世界排名連續(xù)8年保持第一,，是排名世界第一時間最長的女運動員,，成為第一位蟬聯(lián)奧運會乒乓球金牌的運動員，并獲得4枚奧運會金牌,。

鄧亞萍在理想的驅(qū)使下奮勇拼搏,，以極其坎坷的經(jīng)歷描繪了她的人生，最后以成功完美落幕,。在座的你又是否為自己的理想打拼過呢?我知道,，很多同學(xué)的回答都是“不”。當(dāng)然,，理想的實現(xiàn)不會是一帆風(fēng)順的,，它是一個艱苦的奮斗的過程。但我們不能因為苦而退縮,，不能因為太累而放棄,。在我們努力追求理想的過程時，更多的應(yīng)該是成長與收獲,。有了理想,，就應(yīng)該為理想而奮斗。

從現(xiàn)在開始,，努力吧,，為你遠大的理想而努力!

我的演講完畢，謝謝大家!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，同學(xué)們：

大家上午好!

我是七(6)班的___，今天很榮幸站在這個講臺上,，我演講的題目是《樹立理想,，點亮人生》。

同學(xué)們,，我們也許可以問問自己,，什么是理想?我們的理想又是什么呢?如果把人生比做一次荒野中的跋涉，那么理想就是指引我們的北極星;如果把人生比做大海中的航行,，理想就是指明方向的燈塔……理想是一種信念,，是一種力量。

理想，是指引人生的奮斗目標(biāo),。人的一生，是一個在實踐中奮斗的過程,。要使生命富有意義,，就必須在有意義的目標(biāo)指引下，沿著正確的人生道路前進,。理想一旦確定,，就可以使人方向明確，精神振奮!不論前進的道路如何曲折,，人生的境遇如何復(fù)雜,，都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光,，永不迷失前進的方向!

理想,，是人生前進的動力。一個人有了堅定的理想,，就會以驚人的毅力和不懈的努力,，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡!古今中外無數(shù)的英雄豪杰,，之所以能在充滿困難的條件下成就偉業(yè),，是因為他們胸懷崇高的理想，進而有鍥而不舍,，披荊斬棘的動力!

理想,，是蘇格拉底為成為一位大學(xué)問家，而艱辛求索;是范仲淹用畢生精力書寫的：“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”;是雷鋒用生命譜寫的“為人民服務(wù)”;是殘疾人舞蹈家邵麗華,，傾盡力氣舞出的《雀之靈》……

每個人都有自己的理想，每個人也應(yīng)有自己的理想,。沒有理想的人,，如同生活在一個空洞的世界里，沒有進取的動力,，沒有前進的目標(biāo),，每天昏昏欲睡，沒有任何快樂而言!

此刻,，你的心中是否萌發(fā)了屬于自己的理想?曾經(jīng),，你是否夢想成為一名畫家，用五彩的畫筆描繪祖國壯麗的山河?夢想成為一名音樂家,，在五線譜上奏出震撼心靈的樂章?夢想成為一名詩人,，用輕盈的文字點燃躍動的靈魂?

那些夢想是那樣的美妙，令人陶醉。當(dāng)我們逐漸長大,，夢想的光環(huán)逐漸退去,，難道我們的夢想注定只能成為童話，伴隨童年煙消云散嗎?

不!我們的夢想不應(yīng)當(dāng)消失,，它應(yīng)該上升為一種人生理想,，融進我們的血脈，成為支撐我們奮勇前進的力量和方向!

從現(xiàn)在起,，我們要對自己的將來作出一個規(guī)劃和設(shè)計,，立足于現(xiàn)在，為了美好的夢想,，踏踏實實的理想而奮斗!

讓我們行動起來吧!懷抱理想,，起帆遠航，點亮人生!相信我們的生命,，必定會寫滿無悔和精彩!

最后,，愿我們所有的人，理想起帆,，夢想成真!謝謝大家!

謝謝大家!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《擁抱真善美，成就精彩人生》,。

耶穌曾說："擁有真,、善、美,，是一生中最大的幸福,，它使人生的每一天都燦爛。"

怎樣才能擁有一顆真善美的心靈呢?我想,，也許是屢遭貶謫的遷客"一片冰心在玉壺"的灑脫;也許是戍守邊塞的征人"古來征戰(zhàn)幾人回"的豪放;也許是作客天涯的游子"斷腸人在天涯"的潸然淚下,。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,，心靈也就變成了凈土,。

20__年的跨年夜，上海外灘踩踏的事件中,，《南都周刊》的記者用十幾秒的寶貴視頻記錄了這樣幾個男孩：他們在人群最擁堵之時,，站在制高點，整齊地大喊著"向后退!向后退!向后退!"聲音雖已經(jīng)嘶啞,，而這關(guān)鍵時刻的"站出來",挽救了不知多少年輕的生命,。他們用自己的勇敢、善良,、對生命的敬畏,，對抗了這個圍觀時代的冷漠!

舉手之間,，是善惡美丑;點滴之中，有是非榮辱,?？档抡f過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德,。人之所以為人,，就是因為人有道德。什么最美?無私奉獻最美!助人為樂最美!堅守善良最美!

馬拉拉·優(yōu)素?！ぴ粒且幻?7歲的女學(xué)生,，20__年諾貝爾和平獎獲得者,。在她12歲時，在大多數(shù)中國孩子還在糾結(jié)于怎么完成老師安排的作業(yè)的時候,，馬拉拉已經(jīng)開始撰寫博客,，控訴塔_班統(tǒng)治下的暴行，并為巴基斯坦女孩爭取受教育的權(quán)利,。曾經(jīng)在槍口下面對死亡威脅,，頭部重創(chuàng)的馬拉拉有的只是膽量、見識和勇氣,。她以最響亮的聲音說：她永不會在威脅中后退和倒下,，一定要為弱勢孩童、特別是女孩發(fā)聲,，爭取和實現(xiàn)平等教育權(quán),。馬拉拉，巴基斯坦一名普通的女學(xué)生,，贏得了世界的尊重與敬仰,。

但是，青少年的道路充滿交叉路口,，年少的心靈也是脆弱的,，容易在航行中迷失方向。20__年汶川地震時,，初三學(xué)生雷楚年勇救7名同學(xué),，他所表現(xiàn)出來的勇敢、機智,、冷靜,，感動了無數(shù)中國人。被評為"抗震救災(zāi)英雄少年".但是,，隨著名氣越來越大,，雷楚年漸漸迷失了方向,。他不珍惜榮譽，荒廢學(xué)業(yè),，沉迷于高消費,，聲稱可以通過自己的"關(guān)系",幫人找空姐工作、就讀重點中學(xué),、購買駕照等,。20__年，雷楚年因涉嫌詐騙罪等多項罪名被提起公訴,。一個曾經(jīng)收獲榮譽和光環(huán)的英雄少年,，短短六年，丟掉了內(nèi)心的純真和堅守,，變得虛榮,、奢侈、輕浮,。走入了犯罪的深淵,，如拋物線般摔倒在人生的谷底!

同學(xué)們，如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?，就做一叢小樹生長在山谷中,，但須是溪邊最好的一叢。如果你不能成為大道,，就做一條小路,。如果你不能成為太陽，就做一顆星星,。至真,，至美，至善,，是道德追求的最高境界,。古人云："君子日三省吾身",我們也應(yīng)該在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點時間來反省自己，將自己每天生活的點點滴滴都加以總結(jié)和反思,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，不斷完善自己,。

讓我們微笑著,，去唱響生活的歌謠吧!就這樣，微笑著彈奏從容的弦樂,，去品味真實,，去戰(zhàn)勝虛假。善良,，是一首樸素的歌,，眼淚,，要為別人的悲傷而流;仁慈，要為善良的心靈而發(fā);同情,，給予不幸的朋友;關(guān)懷,，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。讓我們擁抱真善美,，去成就精彩的人生!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇九

“閱讀”這個名詞在學(xué)生年代常常提起,，而我早已告別了學(xué)生時代，成為了一名普通的人民教師,。從此以后,，我也閱讀，只不過閱讀的是教科書,，以及與教科書有關(guān)的教學(xué)參考書,，其次就是閱讀學(xué)生的作業(yè)了。而其他的書籍早已被我淡忘了,。記得20xx年初，我冒著嚴寒去參加中心校組織的閱讀年的集中培訓(xùn),，通過那次培訓(xùn),，讓我認識到了閱讀的重要性。教師不光要教書育人,，還要不斷地學(xué)習(xí),，更新知識、觀念,，順應(yīng)時代的要求,。“活到老學(xué)到老”這句話用在我們教師的身上非常貼切,。

也就在那時,，撒局長的講話激發(fā)了我的讀書熱情，那一天回家后,，我翻箱倒柜,，去找我從教后訂購的各種書籍，費了不少的功夫,，終于把那些書找出來了,，哇!我的書還真不少，有《賞識你的學(xué)生》,、《如何幫助害羞的孩子》,、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《新課程的教學(xué)策略與方法》,、《告訴你的孩子,，你真棒!》等等,。每一本書都很新，沒有翻動過的痕跡,，每一本書又很“舊”,，都沾滿了灰塵?？戳丝催@些又新又舊的書,，都覺得自己太不懂得珍惜了。于是我下定決心：一定要好好地讀書,，堅持讀書,，讀好書。

每天,，我都抽出一點時間來看看書,，做做筆記，寫寫感想,。就這樣堅持了下來,。那一本本新書變成了舊書，里面多了一些符號和閱讀的痕跡,，也不再沾滿灰塵,，我也頗有收獲。

通過閱讀,，讓我掌握了大量的教育教學(xué)理論知識,，為我的教學(xué)工作起到指導(dǎo)的作用。閱讀了一些關(guān)于課改新理念的書籍后,，掌握了大量關(guān)于新課改的知識,，讓我更新了觀念，轉(zhuǎn)換角色,，順應(yīng)時代的要求;閱讀了一些優(yōu)秀教師的課堂實例和論著,，讓我看到了他人的成功之處，汲取他人成功的經(jīng)驗,，內(nèi)化成自己的知識,，指導(dǎo)我的教育教學(xué)，讓我的教學(xué)少走了許多的彎路;閱讀了《賞識你的學(xué)生》,，讓我懂得了去賞識,、去寬容、去理解,、去信任我的學(xué)生;閱讀了《新時期班主任工作創(chuàng)新》,，讓我對班主任工作有了一個全新的認識，做一個好的班主任,、建設(shè)一個好的班集體,，成為了我的工作動力;閱讀了20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，更堅定了我的信念：愛學(xué)生就是愛自己的事業(yè)，愛學(xué)生就是忠于黨的教育事業(yè)??只要是好書,，我就讀;只要讀好書,，我就會有收獲。

閱讀能提高自身的文化修養(yǎng)和文化水平,，滿足教學(xué)的需要?，F(xiàn)代科學(xué)文化知識浩如煙海，僅憑我原來在學(xué)校和從教后所學(xué)到專業(yè)的知識是遠遠不夠的,。怎么辦,，唯一的途徑就是去讀書。我行動,，我收獲,。閱讀了《少兒百科全書》我能在教學(xué)中輕松地滿足學(xué)生的好奇心;閱讀了《三國演義》，在教學(xué)《三顧茅廬》時談起三國里的故事來滔滔不絕;閱讀了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,、《猜謎語》,、《成語故事》??與學(xué)生打成一片不難，讓我成了孩子們的良師益友??閱讀能拓寬知識視野,，能擁有淵博的知識,，才在教學(xué)中滲透天文地理、滲透中外,，滲透古今,，才能激發(fā)學(xué)生的興趣,，更能讓我教學(xué)起來游刃有余,。

閱讀能提高自身的修養(yǎng)，讓自己的心靈得到凈化,?；叵肫疬^去，放學(xué)的鈴聲一響,，我也和學(xué)生一樣匆忙的離開學(xué)校,，回到家，顧不上休息,，馬上支起麻將桌,，“嘩嘩啦啦”的聲音響起來了，或與村民打起六人千分,，蹲腳盆,、貼白條??不亦樂乎。美好的業(yè)余時間就這樣流逝,。自從我愛上閱讀后,，摸麻將手生了,，打千分沒興趣了。有時間就去書店逛逛,，去舊書攤看看,，遇到好書就買下來，沒幾年我的書柜竟然裝滿了書,，有空的時候翻翻看看,，睡前瞄上幾眼，樂在其中,。

閱讀能提高我的寫作能力,。以前一提要寫什么總結(jié)、反思,、論文之類的,，就頭疼。如今,，通過閱讀,，積累知識，寫起文章來就簡單多了,，要理論去找找筆記,，要事例去看看教學(xué)隨筆，真應(yīng)驗古人說的一句話--“讀書破萬卷,，下筆如有神”

“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋”，讀好書,，堅持讀書,，能讓你終身受益。從現(xiàn)在開始,，拿起書,，去書的海洋里遨游，會有更多的驚喜!會有更多的收獲!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時光無言,，靜默在來時的路上。我駐足,，回首,，原來我已經(jīng)走了那么遠，經(jīng)歷了那么多,。仔細品味舊時光,，原來我經(jīng)歷過的都值得。

七歲，住校,。

記得那一年,，我剛上小學(xué)一年級。開學(xué)那天早上,，我拖著行李箱,，紅著眼走進了校門。不知我回頭看父母時,，父母究竟有沒有心酸,，至少那時我覺得父母真是心狠，他們怎么舍得讓那么小的孩子一人面對黑夜,。在學(xué)校的那幾年,，我學(xué)會了疊被子，學(xué)會了整理床鋪,，學(xué)會了堅強,、獨立與勇敢。后來想想那時,，其實我經(jīng)歷的都值得,。因為正是那經(jīng)歷讓我在脆弱無力的時，變得堅強,。讓我在想要依賴時,，變得獨立。讓我在害怕時,，變得勇敢,。

十五歲，中考,。

從初四開學(xué)起,，我們就進入了中考備戰(zhàn)狀態(tài)。課間操一改以往懶散的廣播操,，變成了高強度的耐力跑,。各科老師趕著進度,，嘴里講著題,，手還不停的下發(fā)一張張卷子。那時的我,，身心疲憊,。身體飽受體育訓(xùn)練的折磨，心靈常常受著學(xué)習(xí)壓力的煎熬,。跑八百米的時候,，我氣喘吁吁，幾度想要停下;上課的時候,，我無精打采,，幾乎想要放棄,。不過，當(dāng)我跑步時,，身邊的同學(xué)不斷給我加油;當(dāng)我上課看向老師時,，老師的眼神中充滿耐心與鼓勵。沒錯,，我沒停下,，也沒放棄。后來體育中考結(jié)束了,，中考也結(jié)束了,。同學(xué)聚會那天，離別的淚水都化作最簡單的祝福和囑托,。初中這四年,，我收獲了最純真美好的友誼。也因為中考那段時間的努力,，我收獲了最甜美的結(jié)果,。忽覺眼前模糊，原來我經(jīng)歷過的都值得,。

十六歲,，求學(xué)。

此時已是六月中下旬,，我進入高中快一年,。高中快節(jié)奏的生活，似是比最后中考階段還要緊張,，堆成小山的卷子鋪天蓋地席卷而來,。但我知道，我不能懈怠,。因為此刻睡覺,，我將做夢。而此刻學(xué)習(xí),，我將圓夢,。為了將自己的付出變成回報，為了現(xiàn)在的求學(xué)成為最值得的經(jīng)歷,，我必將努力,。

回首已走過的十余年光陰，其實我經(jīng)歷了不少,，或喜或悲,。而不論那是有多么痛苦無助，到現(xiàn)在想想，我所經(jīng)歷過的都值得,，因為那些經(jīng)歷讓我成長,。我的生命還未停止，時間還早,，日子還久,，以后會經(jīng)歷的更多，而我一定會盡全力讓這些經(jīng)歷都值得,。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十一

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好！

沒有夢想,，人生是不完美的,。我們都應(yīng)該在奮斗中度過，而最應(yīng)該需要的是我們自身的努力,。人們都說吃得“苦中苦,，方為人上人”，古往今來,，成大事者都經(jīng)歷過這段經(jīng)歷,。我們的人生離不開奮斗，只有通過奮斗才能成功,。

巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活,，人生只有前進”。我們?nèi)绻粖^斗就會落后,，如果不經(jīng)坎坷就不會成功,！就像霍金，他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,，醫(yī)生認為他只能活兩年,，而他堅持到了現(xiàn)在，取得了很大的成就,，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重,。1970年，他不得不借助輪椅,，已有30余年之久,，但他始終堅持物理學(xué)研究，甚至在喪失說話功能后,，仍然依靠機器工作,，他的病情越來越嚴重,，但他始終堅持奮斗,，堅強的活著，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類最可貴的奮斗精神,。奮斗是可以改變命運的,。而這些都掌握在自己的手上?；艚饹]有放棄自己,，一直在努力的堅持，勇于奮斗的他終于成功了,。

西諺說過：“年輕的本錢,，就是有時間去失敗第二次”曾經(jīng)看過一則報道，講的是謝坤山,，他沒有雙手和一條腿,，他的人生過的非常坎坷,，但他從不放棄希望,，他用他的嘴巴畫出許許多多的畫，他的妻子和小孩現(xiàn)在過得非常幸福,，他的恒心與毅力,，愈挫愈勇的精神令人欽佩。

“有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備,，放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的,。為了理想，我們要務(wù)實進取實干,，這是奮斗,；為了父母家人，你不斷努力,，身兼數(shù)職,，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,，奔走呼告,，游走街頭，這更是奮斗,。若干年后,，當(dāng)我們步入暮年，你可以對自己說,，“我的青春沒有虛度,，我的人生終于有所成就，我高興,，我自豪,?！边@是一個理想的結(jié)果。

千萬不要將遺憾留下,，想不付出代價而得到幸福,，那是神話。我們要不斷完善自己,，超越自我,。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財富,！

我的演講完畢,。

謝謝大家！

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

其實,，地上本來就沒有路，走的人多了,，成了路,。

道路有很多種類，平坦,、險峻,、筆直、曲折——人生之路也是如此,。

在人生千姿百態(tài)的道路中,，你會選擇哪條路?

我會選擇一條陡峭的彎彎曲曲的路。我大聲說,。

我喜歡刺激,，我喜歡挑戰(zhàn)。陡峭,、曲折的道路可以給人以新鮮和刺激,，給人以磨練和挑戰(zhàn)。

選擇艱難的道路需要信心,、決心和耐心,。信仰給了我行走的原動力，決心給了我行走的意志力,，耐心給了我行走的勇氣,。

走在崎嶇的曲折路上，一定會有很多困難,，中途碰撞是不可避免的,。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，為什么要看彩虹,。沒有經(jīng)歷過翻山越水的辛苦,，不能達到目的感到喜悅!

有人說平坦的路比較好。一直走著,，據(jù)說風(fēng)平浪靜,。沒錯,。平坦的路確實很輕松,。但是，這樣的人生如白開水,，枯燥無味,。

人生需要一個調(diào)味料盒。酸甜苦辣改變了角色,，互相,。這樣，你就能體會到人生的滋味,。

千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路,，每個人的心都有自己的道路、平坦或起伏,。

我認為我的選擇是正確的,。

謝謝大家!