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以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 06:01:36
以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘(十三篇)
時(shí)間:2022-12-22 06:01:36     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇一

大家好!

我這天講話的主題是:做講禮貌的小學(xué)生我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的禮貌古國(guó),講禮貌是我們每一個(gè)炎黃子孫就應(yīng)繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成禮貌行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),,我們從小就要做一個(gè)講禮貌的人,。

在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不禮貌的行為。例如,,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里,、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見(jiàn),,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意爬樹(shù),,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,禮貌習(xí)慣的

養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的,、有序的,。我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了禮貌,就沒(méi)有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人,。

講禮貌,,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,,我們要做一個(gè)講禮貌的好孩子,,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,。與鄰里和睦相處,,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁,。

在學(xué)校,,我們要做一個(gè)講禮貌的好學(xué)生,要遵守校規(guī),,上課遵守紀(jì)律,,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;我們要尊敬老師,,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),,與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫忙;我們要愛(ài)護(hù)公物,,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心班群眾,,為班群眾爭(zhēng)光。

在公共場(chǎng)合,,我們要做一個(gè)講禮貌的小公民,。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,,不妨礙他人;我們要尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫忙有困難的人,,時(shí)時(shí)處處為別人著想,,做到“與人為善,心中有他人”,。

總而言之,,講禮貌是我們每一個(gè)人從小就就應(yīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),。如果我們大家都講禮貌,,那我們的世界,我們的國(guó)家,,我們的社會(huì),,將會(huì)變成一個(gè)完美的人間,。

同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講禮貌的小學(xué)生,。

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇二

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“珍惜自己”,。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,悲觀地問(wèn)院長(zhǎng),,像我這樣沒(méi)人要的孩子,,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,,但不是‘真賣’,無(wú)論別人出多少錢(qián),,絕對(duì)不能賣,。

第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),,不少人對(duì)他的石頭感興趣,,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,,在黃金市場(chǎng)上,,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),,石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”,。

一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,,竟被視為“稀世珍寶”,。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭,。

也許,,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(zhǎng)年在外,,沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,,無(wú)所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是,,這一切都不重要,,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹(shù)立百倍的信心,付出千倍的努力來(lái)改變這一切,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無(wú)二的存在,,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),,有自己的老師,還有自己的朋友,,許多人在關(guān)心著你,,注視著你,愛(ài)護(hù)著你,,珍惜自己吧,,他們都是你前進(jìn)的力量。

是的,,生活當(dāng)中,,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,,學(xué)會(huì)珍惜自己,,生命就有了意義、有了價(jià)值,。

珍惜自己,,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè),。學(xué)會(huì)珍惜,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀,。

也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,,勇敢地伸出你的雙手,,為自己鼓掌,為自己喝彩!

也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,,布滿荊棘,,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去,。

謝謝大家!

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“感恩”,,本周四就是西方的感恩節(jié),,其實(shí),感恩不僅僅在西方,在中國(guó)感恩自古有之,?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,,說(shuō)的就是是感恩,。

有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過(guò)自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼搏,,終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)——縣一中,,父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后,,因?yàn)殡x家近百里,,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué),,所以縣城許多當(dāng)官及有錢(qián)人家的孩子幾乎都送到這里來(lái)讀書(shū),,也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,,這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员?,總覺(jué)得自己在別人面前抬不起頭,對(duì)那些有錢(qián)的同學(xué)特別羨慕,。有一次,,年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢(qián)的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服,,硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物,。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊,、日見(jiàn)蒼老的母親敲開(kāi)教室的門(mén)時(shí),,老師問(wèn)她找誰(shuí),她說(shuō)了自己孩子的姓名,,然而,,當(dāng)老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí),這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的,,臉漲得通紅,,小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門(mén)外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時(shí),,老母親愣住了,,眼里涌出了淚花,她一句話也沒(méi)說(shuō),,把東西交給了老師,,轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里,。

同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,,我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農(nóng)家子弟,。的確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢(qián)不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),,真是可悲可恨,。古話說(shuō)得好“百善孝為先”,我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,,所以,,我們要學(xué)會(huì)感恩,要孝敬父母,,無(wú)論父母相貌有多丑,、地位有多低、生活有多苦,,我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母,、嫌棄父母。

在我們的生活當(dāng)中,,除了感恩父母以為,,我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),爺爺奶奶的寵,,老師同學(xué)的關(guān)心,,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事,,都值得我們用心去感恩,。那么,作為一名小學(xué)生,,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情,。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,,遞上一杯熱茶,,送上一個(gè)微笑,,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,,這是感恩;課堂上,,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們?cè)趯P穆?tīng)講,,這是感恩;下課后,遇到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,,這是感恩;教室里,,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,,這是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,,這仍然是一種感恩;我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有學(xué)識(shí),,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,,讓感恩伴我們成長(zhǎng)。

我的講話完畢,,謝謝大家!

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇四

升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,,本周升旗值周班高二

第一項(xiàng), 出旗

第二項(xiàng),, 升國(guó)旗,,奏國(guó)歌全體師生行注目禮

第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,,今天我演講的題目是:《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,,振景勝之雄風(fēng)》

有人說(shuō),人生如路,,從永久以前綿亙向永久以后,,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn),。若如此,,試問(wèn),千曲百折過(guò)后,,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說(shuō),,人生如弦,,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),,完美又浮現(xiàn),。若如此,試問(wèn),,繞梁余音之余,,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?

能,我們能!只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,,我們必將振景勝之雄風(fēng)!

看,,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志,。

不是不難,不是不苦,。但,,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。

不是不苦,,不是不難,。但當(dāng)心,載著一路的風(fēng)雨,,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,,荷著靈魂的依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),,我看到了同我一樣年輕的臉龐上,、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),,我都試問(wèn)自己,,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí),、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!

景勝中學(xué)建校六年來(lái),,從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)校”,,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,,中考成績(jī)年年告捷,,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)?!?、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋,。

20__年高考,,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,,文理兩大類達(dá)線50人,,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先,。驕人成績(jī)的取得,,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言,。

同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),,堅(jiān)韌為緯,,盡情勾勒,肆意縱橫,,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿,,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,,瀲滟于今朝,。

如果說(shuō),人生如路,,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,,月光的冰寒過(guò)后,我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說(shuō),,人生如弦,,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,,我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族,、理想、榮譽(yù)!

所以,,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,,慎思之,明辨之,,篤行之,。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個(gè)大寫(xiě)的景勝人;樹(shù)寧?kù)o以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,,恢弘景勝之雄風(fēng)

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇五

老師們,、同學(xué)們:

早上好!

風(fēng),清涼意暖;花,,鮮艷飄香;和著夏韻,,伴著秋潮,在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。新老師,意氣風(fēng)發(fā);新同學(xué),,朝氣蓬勃,。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上,我們唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,,每個(gè)人的心中都有一股熱血在涌動(dòng),,那就是我們對(duì)美好未來(lái)的熱切向往和對(duì)成功的渴望。同學(xué)們,,如果父母是破浪的帆船,,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模具;如果你是沖天的雄鷹,,學(xué)校就是你翱翔的天空,,學(xué)業(yè)還需要我們自己用心來(lái)書(shū)寫(xiě)。

新學(xué)期,,新氣象,。同學(xué)們,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,,在這美麗的校園里,站在鮮艷的國(guó)旗下,,我們?cè)撛鯓訛槲覀兊奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?為此,,我要求同學(xué)們:

一是行為到位,規(guī)范每一天。熟話說(shuō)“家有家規(guī),,國(guó)有國(guó)法”,,一個(gè)人在任何一個(gè)公眾場(chǎng)合都應(yīng)該有規(guī)則意識(shí),在學(xué)校更是如此,。良好的習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕之功,,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣應(yīng)該體現(xiàn)在方方面面:比如整潔的儀容儀表、嚴(yán)格的作息時(shí)間,、規(guī)范的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言的文明禮貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度等等都屬此列,。九月是學(xué)校的行為習(xí)慣規(guī)范月,,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)《龍泉中學(xué)一日常規(guī)》,嚴(yán)格遵守,,規(guī)范自己,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名合格的公民,。

二是心無(wú)旁騖,專注每一天,??▋?nèi)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功者和失敗者之間,在能力或技術(shù)方面,,并不一定有很顯著的差異,,如果能力相等的話,當(dāng)然專心的人必定獲勝;只要做事專心一意,,他必定勝過(guò)能力雖強(qiáng),,但用心不專的人”。專注是一種品質(zhì),,更是一種能力,,做任何事情,只有專注了,,才可能有興趣,、才可能感受到快樂(lè),學(xué)習(xí)也是如此,。我們有相當(dāng)一部分同學(xué)沒(méi)能取得優(yōu)異的成績(jī),,就是因?yàn)闆](méi)能養(yǎng)成專注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,沒(méi)能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。所以,,希望同學(xué)們無(wú)論做什么事情,都要心無(wú)旁騖,專注每一刻,。

三是互幫互助,,團(tuán)結(jié)每一天。同學(xué)們,,相識(shí)是一種緣分,,相聚是一種福份,我們來(lái)自不同的家庭,、不同的學(xué)校,、不同的地方,有不同的歷史背景,、個(gè)性,、甚至不同的生活方式,但它不能也不應(yīng)該影響我們共同的目標(biāo)和追求,,所以,,我們要珍惜緣分,要和睦相處,,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,遇到矛盾、分歧,,要相互尊重,,相互諒解,相互忍讓;遇到困難要相互幫助,。不要?jiǎng)虞m惡語(yǔ)相向,,甚至拳頭相對(duì)。

四是調(diào)整控制,,高效每一天,。在緊張的學(xué)習(xí)壓力面前或其他因素的影響下,你們的情緒難免會(huì)有所波動(dòng),,甚至“大起大落”,,這種消極的情緒如不能得到及時(shí)的排解,勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)習(xí),,嚴(yán)重的還可能引發(fā)其他問(wèn)題,,這就需要我們及時(shí)調(diào)整控制、及時(shí)排解,。方式很多,,如學(xué)會(huì)傾訴、學(xué)會(huì)活動(dòng)釋放,、學(xué)會(huì)靜心思考等等,,只有及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),才能保證學(xué)習(xí)的高效。同時(shí),,在學(xué)習(xí)中,,我們不僅要懂得珍惜時(shí)間,更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間,,使自己在最短的時(shí)間內(nèi),,得到最大的學(xué)習(xí)效果。

五是吃苦耐勞,,堅(jiān)強(qiáng)每一天,。自古紈绔無(wú)偉男,凡學(xué)有建樹(shù)的人都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字,,“吃得苦中苦,,方為人上人”。因此,,我希望你們要自覺(jué)的磨練自己,,在學(xué)習(xí)拼搏的風(fēng)雨中洗禮,在體育鍛煉中磨練,,在學(xué)校生活中簡(jiǎn)樸,。不能帶早餐、不能買(mǎi)盒飯,、不能在課堂上喝各種飲料等,。

六是強(qiáng)身健體,健康每一天,。健康是我們最寶貴的財(cái)富,一個(gè)人只有身體健康,,才會(huì)有青春的活力,,我們只有積極參加體育鍛煉,開(kāi)朗活潑,,才能有走向成功的一天,。認(rèn)真做好“早操、課間操,、眼保健操”,,認(rèn)真上好體育課,認(rèn)真參加陽(yáng)光體育課外活動(dòng),。

七是點(diǎn)燃激情,,奮進(jìn)每一天。青春的光輝,,理想的鑰匙,,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中,。奮斗!我們只有不停的奮斗,,才能有不斷的進(jìn)步。高中少不了書(shū)山題海,、高中免不了三點(diǎn)一線,、高中少不了成績(jī)起伏、高中免不了心情悲歡,、高中少不了放松懈怠,、高中免不了困惑迷茫,我們惟有激情燃燒,、充滿斗志,,迸發(fā)出奮斗的活力,才可能享受成功的喜悅,。

同學(xué)們,,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕,,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝,。堅(jiān)持到底,,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學(xué)們,讓我們一起用我們的激情和努力,,熱血和堅(jiān)持,,規(guī)范和高效,為了我們的理想而奮斗!

最后,,衷心祝愿全體師生身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利,、生活愉快,、萬(wàn)事如意!

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇六

各位老師,,各位同學(xué),大家早上好,,今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間,,曾多少文人墨客為它贊美,,為它歌頌,。一寸光陰一寸金。有人把時(shí)間比作金錢(qián),,為了言及它的珍貴,,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),,從而得以生存,,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,,可以由時(shí)間換回,,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間,。

作為高三學(xué)生,,即將面臨人生第一大抉擇-高考。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴,。緊張彌漫在高三的每一個(gè)角落,,心中的壓力是不言而喻的。我們能做的是不讓困難的洪流消滅我們的理想,。抓緊每一秒,,與太陽(yáng)賽跑,與表盤(pán)上的指針奪光陰,。

“花開(kāi)堪折則須折,,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,,有人自甘墮落;有人將年華虛度,,有人勤懇奮發(fā),,有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,,無(wú)為而終,。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,,它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣,,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),,不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!因此我們不應(yīng)該被時(shí)間遺棄,而是將時(shí)間納入自己的麾下,。只是我們是否珍惜時(shí)間的考驗(yàn),。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),,無(wú)畏風(fēng)暴,,劈風(fēng)逐浪,。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,,雖然我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,,朝氣蓬勃,,雖然我們?cè)跁r(shí)間賽跑中落后,但絲毫不是我們就此退縮的借口,。

年輕的我們,,有愁暢,懂得緬懷,,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!同學(xué)們,,讓我們?cè)跓o(wú)形中捕促時(shí)間,,同它斗爭(zhēng)!

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人”,。

關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)趣,許多名人先哲曾有過(guò)精辟獨(dú)到的見(jiàn)解,。明代的民族英雄于謙把書(shū)本比作做人,,“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,,好知者不如樂(lè)知者”,這個(gè)樂(lè)字,,道盡了讀書(shū)無(wú)盡的樂(lè)趣,。在故人的眼里,讀書(shū)是一件高尚的,、有品位的和充滿快樂(lè)的事,。正所謂“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除,。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,,拔琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,,起弄明月霜天高,,讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心?!?/p>

同學(xué)們,,我們正處于讀書(shū)的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲,。每天在安靜的課堂上,,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),,眼看,耳聽(tīng),,手寫(xiě),,心記,全神貫注,。于是就會(huì)有人說(shuō),,學(xué)習(xí)很苦。是的?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?!皩?duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程。然而,,當(dāng)我們沉下心來(lái)學(xué)習(xí)后,,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思索,、解出一道難題時(shí),,會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),,在生活中解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),,更會(huì)樂(lè)在其中!

俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜,?!睂?duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),,樂(lè)中有苦,,苦與樂(lè)是對(duì)立的、統(tǒng)一的,。理解這一點(diǎn),,我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,,從而信心百倍,,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,,而艱苦奮斗,。只有這樣,,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福和歡樂(lè),。

如果說(shuō)人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石?;A(chǔ)打牢了,,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái),。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí),。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬(wàn)分重要,。

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),。孔子說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,?!睂W(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練,。要一步一個(gè)腳印,,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功,。切忌好高騖遠(yuǎn),,一味去鉆偏題、難題,,這是十分有害的,。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向,。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么,,一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,,融會(huì)貫通,。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂,。例如習(xí)題做錯(cuò)了,,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,。切勿一再拖拉,積重難返,。

4.學(xué)習(xí)必須善于總結(jié),。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個(gè)單元,,總結(jié)很重要,,不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進(jìn)一步理解你所學(xué)的知識(shí),,形成較完整的知識(shí)框架,。

5.學(xué)習(xí)必須持之以恒。最好制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。常常自我監(jiān)督,,嚴(yán)格要求,每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)的熱情,,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是做不成大事的,。

除了學(xué)習(xí)方法,,還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性,。那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@些呢?

1.目標(biāo)激勵(lì),。每日激勵(lì)自己離目標(biāo)又近一步了。我們一定要有自己的理想,,有自己的追求,,珍惜青春,揮灑汗水,,為將來(lái)的發(fā)展積蓄力量

2.學(xué)會(huì)感恩,,擁有一顆感恩的心。愛(ài)你的父母,,你的老師,,你就會(huì)懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,。更重要的是你就會(huì)知道什么是責(zé)任,,這會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3.進(jìn)行生活體驗(yàn)。感受社會(huì),,認(rèn)識(shí)到在社會(huì)的大舞臺(tái)上,,每個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將會(huì)扮演什么角色,,我們自己說(shuō)了算,。為此,我們就要有自己的目標(biāo),,找準(zhǔn)自己的位置,,將來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,,“學(xué),,然后知不足”,從現(xiàn)在開(kāi)始,,用樂(lè)觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好!我是c1016班的班主任高原老師。今天我作國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)注心理健康》,。

在剛剛過(guò)去的五月里,,有一個(gè)很特別的日子,那就是“5_25心理健康日”,。525,,諧音我愛(ài)我!實(shí)際上是號(hào)召所有人來(lái)關(guān)愛(ài)自己的心理健康。世界衛(wèi)生組織給健康下了個(gè)定義:“健康不僅是沒(méi)有軀體的殘缺和疾病,,還要有完整的生理,、心理狀態(tài)以及社會(huì)適應(yīng)能力?!?/p>

同學(xué)們現(xiàn)在正處于青春期,,心里經(jīng)常充滿著矛盾,很容易就產(chǎn)生消極情緒,,從而出現(xiàn)一系列負(fù)面想法和過(guò)激行為,。這種不良的心理狀態(tài)會(huì)給大家的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很多麻煩。許多心理學(xué)研究也證實(shí),,當(dāng)一個(gè)人積極向上的時(shí)候,,往往會(huì)精神振奮,、干勁倍增,思維敏捷,,效率提高;反之,,則會(huì)無(wú)精打采,思路堵塞,。效率下降,。

那么,我們究竟該怎樣使自己的心理保持一種健康的水平呢?在這里,,我給大家?guī)c(diǎn)建議,,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

第一,、時(shí)刻保持樂(lè)觀的生活態(tài)度,。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩趴在自己臥室的窗臺(tái)上,,她看見(jiàn)鄰居正在掩埋一條小狗,。她回想起以前跟小狗一起玩時(shí),小狗那可愛(ài)的模樣,,不禁悲催中來(lái),,淚流滿面。她的祖父見(jiàn)狀,,拍拍孫女的頭,,說(shuō):“孩子,你開(kāi)錯(cuò)窗了!”說(shuō)完便把她帶到另一間房中,,打開(kāi)另一扇窗,,窗外是一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,。小女孩頓時(shí)豁然開(kāi)朗,。

與這個(gè)小女孩一樣,我們的同學(xué)有時(shí)只是開(kāi)錯(cuò)了窗,,所以內(nèi)心充滿了消極情緒,。其實(shí),只要轉(zhuǎn)頭換個(gè)角度看一看,,也許身后就是一片迷人的美景呢!

第二,、以一顆寬容的心看待萬(wàn)事萬(wàn)物。

寬容是一種修養(yǎng),,一種境界,,面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷,,睚眥必報(bào)必然會(huì)帶來(lái)沉重的心靈負(fù)擔(dān),,與其讓仇視嚙噬(nièshì)心靈,制造痛苦,不如以寬容之心去獲取一份泰然,。讓同學(xué)之間多一份幽默詼諧,,少一次沉郁不安;多一份理解尊重,少一份沖動(dòng)誤會(huì);多一點(diǎn)寬容大度,,少一絲自私狹隘,,用寬容之心消融心靈的隔閡。正所謂心胸豁達(dá),,足能涵萬(wàn)物;心胸狹隘,,不能容一沙,讓我們學(xué)會(huì)尊重和寬容吧!

第三,、懷著自信和感恩的心來(lái)學(xué)習(xí),、生活

我們的生命像一條河流,這一路歡騰著也一路被補(bǔ)給著,,從最初給予我們生命的父母,,到教導(dǎo)我們成才的師長(zhǎng),抑或是同窗的關(guān)心,,也有陌生人的幫助,,這一切豐富了我們的生命,在藍(lán)天下,,它熠熠生輝,,分外動(dòng)人。

我們要感謝給我們生命帶來(lái)成長(zhǎng)的人,,我們也要感謝自己,,感謝自己這一路來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與奮斗。也許不是每一人的生命都能轟轟烈烈,,但是每一個(gè)人都可以使生命煥發(fā)光彩,。就讓我們像一條漸行漸寬的河流,在平和而從容的自我超越中,,在真誠(chéng)而寬厚的關(guān)愛(ài)中,,默默地行走,堅(jiān)定地追尋我們生命中的美麗,。

最后,,我想送給大家一個(gè)故事。這個(gè)故事來(lái)自于幾米的一個(gè)漫畫(huà)故事,。

有一個(gè)漂亮的女孩子,,覺(jué)得自己過(guò)得很不幸,終于有一天她真的決定跳樓自殺,。

身體慢慢往下墜,她看到了7f以"恩愛(ài)著稱"的夫婦正在互毆,。

她看到了6f平常堅(jiān)強(qiáng)的peter正在偷偷哭泣

5f的丹丹在吃她的抗憂郁癥藥,。

4f失業(yè)的阿喜還是每天買(mǎi)7份報(bào)紙找工作。

3f的阿伯每天盼望有人拜訪他,。

2f的莉莉還在看她那結(jié)婚半年就失蹤的老公照片,。

在她跳下之前,她以為她是世上最倒霉的人,。

現(xiàn)在她才知道每個(gè)人都有不為人知的困境,。

她看完他們之后深深的覺(jué)得其實(shí)自己過(guò)的還不錯(cuò)。

當(dāng)她墜落到地面

發(fā)現(xiàn)所有剛才被她看的人現(xiàn)在都在看她,。

最后她想,,他們看了我以后,也會(huì)覺(jué)得其實(shí)自己過(guò)得還不錯(cuò),。

那么,,也許我們遇到什么不開(kāi)心的事情,可以先冷靜一下,,這樣我們可能會(huì)有更多的選擇!!!

最后,,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)初二和初三的同學(xué)們說(shuō)兩句:親愛(ài)的同學(xué)們,你們的一切努力和付出必將獲得回報(bào)!抗住壓力,,堅(jiān)持到底,,勝利和榮耀必將屬于你們!謝謝!

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇九

老師們,,同學(xué)們,,

大家早上好。

我今天講的內(nèi)容是,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,收獲美麗人生。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)周了,,在這三個(gè)周里,,所有的老師對(duì)我們除了知識(shí)上的講授外,更多的是對(duì)我們進(jìn)行習(xí)慣上的培養(yǎng),,什么是習(xí)慣窗體頂端?習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思維方式,、處世態(tài)度,習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的,,習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性,,象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,,不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,,都是如此??梢?jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生,。所以,,我們每一個(gè)人都要有好的習(xí)慣,下面我們一起來(lái)想想,,我們現(xiàn)在在學(xué)校里都應(yīng)該有哪些好的習(xí)慣?

一,、 上課的好習(xí)慣。首先要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,,養(yǎng)成會(huì)記筆記的好習(xí)慣,,當(dāng)堂課老師講授的知識(shí)一定要當(dāng)堂課掌握,不留尾巴,。思路跟著老師走,,眼睛隨著老師講課轉(zhuǎn),不走神的好習(xí)慣,。

二,、 自習(xí)課上的好習(xí)慣。我們大窯中學(xué)的自習(xí)課,,要求我們每位同學(xué)都能培養(yǎng)出自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。包括自己看書(shū)學(xué)習(xí),自己整理筆記,,自己作業(yè)習(xí)題,,同時(shí)我們每一個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成在自習(xí)課上復(fù)習(xí)鞏固好當(dāng)天課上沒(méi)有搞明白或者沒(méi)有掌握的知識(shí),養(yǎng)成整理問(wèn)題的好習(xí)慣,。自習(xí)課上還要養(yǎng)成整理錯(cuò)題本的好習(xí)慣,。我們每一位同學(xué),如果能把老師講過(guò)的,,做過(guò)的習(xí)題都能掌握,,那么你一定是最出色的,所以這就要求我們同學(xué)為每一科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,,整理錯(cuò)題時(shí)候,,理清思路,加深印象,,并在錯(cuò)誤后面留下錯(cuò)誤的原因,,留做以后復(fù)習(xí)時(shí)候再看,俗話說(shuō),,我們不能在一個(gè)地方跌倒,,是嗎?

三、 養(yǎng)成生活上的好習(xí)慣,。養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,,餐廳里吃完飯后,習(xí)慣性的把自己周圍的剩飯殘?jiān)帐昂?,輕輕把凳子扶起,?;氐剿奚幔p手輕腳,,輕言細(xì)語(yǔ),,給大家一個(gè)休息的好環(huán)境,同時(shí)給大家呈現(xiàn)出一個(gè)很有修養(yǎng)的你,,晚睡時(shí)候還要養(yǎng)成脫衣服的好習(xí)慣,,不能養(yǎng)成因?yàn)樵缟蠎械么┮露鸵露膲牧?xí)慣,這樣對(duì)我們的身體發(fā)育很不好,。教室里,,不大聲說(shuō)話,自己周圍保持干凈,,桌面上的書(shū)最多不超過(guò)兩科,,給我們一個(gè)清新安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、 養(yǎng)成走路排隊(duì)的好習(xí)慣,。不管是去餐廳也好,去宿舍也好,,還是在上下學(xué)的路上,,都自然的排成兩隊(duì),讓我們的校園在整潔的同時(shí),,也是那么的有秩序,,我們的同學(xué)給外人的印象是那么的有修養(yǎng)。

一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成周期是21天,,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣,。我們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)23天了,,同學(xué)們,,請(qǐng)大家想想,我們都養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣?這些好的習(xí)慣會(huì)讓你收益終生的,。種下一個(gè)行動(dòng),,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;種下一種性格,,收獲一種命運(yùn)。生活中,,學(xué)習(xí)中還有很多好的習(xí)慣等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),,去培養(yǎng),希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好習(xí)慣,,收獲美麗人生,。

最后,,教給大家一個(gè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的秘訣,那就是:堅(jiān)持不懈,,直到成功,。

謝謝大家!

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇十

升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二班

第一項(xiàng),, 出旗

第二項(xiàng),, 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮

第三項(xiàng),, 國(guó)旗下的演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,,,今天我演講的題目是:《奔跑》

人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,,有平坦大道,,也有荊棘人生,有喜有悲,。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì),。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),,再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績(jī),。不容分說(shuō)又失敗了,。

對(duì)我們高中生而言,,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落,,不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注,,老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我們的自我評(píng)價(jià),。分?jǐn)?shù)高覺(jué)得自己存在有價(jià)值,分?jǐn)?shù)低了,,覺(jué)得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人,。我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí),,我的成績(jī)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里,。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑,。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò):“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候,,沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳?!笨菸淮眭r花再也不會(huì)綻放,,墜落也不會(huì)代表太陽(yáng)再也不會(huì)升起,。

既然讀書(shū)考試我們都無(wú)法回避,就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏,。只為成功找方法,,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,,給自己一個(gè)明確的目標(biāo),,然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者,。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影,。大家一定在想,我們同在一個(gè)校園,,有相同的時(shí)間為什么他們總是出類拔萃,。

這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活,。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí),,他們?cè)缫驯寂苤と虢淌遥?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記,。這原于他們的惜時(shí)如金,。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。

謝謝大家

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師,、同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人”,。

關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)趣,許多名人先哲曾有過(guò)精辟獨(dú)到的見(jiàn)解,。明代的民族英雄于謙把書(shū)本比作做人,,“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,,好知者不如樂(lè)知者”,,這個(gè)樂(lè)字,道盡了讀書(shū)無(wú)盡的樂(lè)趣,。在故人的眼里,,讀書(shū)是一件高尚的、有品位的和充滿快樂(lè)的事,。正所謂“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除,。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,,拔琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,,起弄明月霜天高,,讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心,。”

同學(xué)們,,我們正處于讀書(shū)的大好年華,,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),,眼看,耳聽(tīng),,手寫(xiě),,心記,全神貫注,。于是就會(huì)有人說(shuō),,學(xué)習(xí)很苦。是的,?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?!皩?duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程。然而,,當(dāng)我們沉下心來(lái)學(xué)習(xí)后,,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思索,、解出一道難題時(shí),,會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),,在生活中解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),,更會(huì)樂(lè)在其中!

俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜,?!睂?duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),,樂(lè)中有苦,,苦與樂(lè)是對(duì)立的、統(tǒng)一的,。理解這一點(diǎn),,我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,,持之以恒,,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗,。只有這樣,,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福和歡樂(lè),。

如果說(shuō)人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石?;A(chǔ)打牢了,,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái),。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí),。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬(wàn)分重要,。

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),。孔子說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,?!睂W(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練,。要一步一個(gè)腳印,,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功,。切忌好高騖遠(yuǎn),,一味去鉆偏題、難題,,這是十分有害的,。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向,。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么,,一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,,做到舉一反三,,融會(huì)貫通,。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,,不懂裝懂,。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,。切勿一再拖拉,積重難返,。

4.學(xué)習(xí)必須善于總結(jié),。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個(gè)單元,,總結(jié)很重要,,不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進(jìn)一步理解你所學(xué)的知識(shí),,形成較完整的知識(shí)框架,。

5.學(xué)習(xí)必須持之以恒。最好制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。常常自我監(jiān)督,,嚴(yán)格要求,每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)的熱情,,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是做不成大事的,。

除了學(xué)習(xí)方法,,還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性,。那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@些呢?

1.目標(biāo)激勵(lì),。每日激勵(lì)自己離目標(biāo)又近一步了。我們一定要有自己的理想,,有自己的追求,,珍惜青春,揮灑汗水,,為將來(lái)的發(fā)展積蓄力量

2.學(xué)會(huì)感恩,,擁有一顆感恩的心。愛(ài)你的父母,,你的老師,,你就會(huì)懂得體諒父母的辛苦,,老師的付出。更重要的是你就會(huì)知道什么是責(zé)任,,這會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

3.進(jìn)行生活體驗(yàn)。感受社會(huì),,認(rèn)識(shí)到在社會(huì)的大舞臺(tái)上,,每個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將會(huì)扮演什么角色,,我們自己說(shuō)了算,。為此,我們就要有自己的目標(biāo),,找準(zhǔn)自己的位置,,將來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,,“學(xué),,然后知不足”,從現(xiàn)在開(kāi)始,,用樂(lè)觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

我的講話完畢,,謝謝大家!

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇十二

大家好!我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。生活中,,失敗是常有的,,它是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它,。如果你選擇灰心喪氣,,這條路將通向徹底的失敗,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì),,它使我們吸取教訓(xùn),,走上奮起拼搏之路。

如果說(shuō)失敗是一個(gè)雪人,,那么微笑就是一輪烈日,,用火般的溫暖融解冰冷的無(wú)情;如果說(shuō)失敗是漫漫黑夜中的路,,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說(shuō)失敗是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,,洗滌被玷污的麻木心靈,。

當(dāng)你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了,。就好象一只無(wú)家可歸的流浪狗,。當(dāng)傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),,喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈,。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼,。下雨了,,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,,卻還是濕淋淋的,。天下這么大,卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無(wú)助,,心空蕩蕩如也,。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是這么不行,一點(diǎn)也堅(jiān)強(qiáng),,頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無(wú)聲息地侵犯我的眼睛,,攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì)兒露面,,一會(huì)兒玩藏貓貓,。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,盡情發(fā)泄吧!

短暫的發(fā)泄后,,回頭想想:失敗是生活中,、學(xué)習(xí)上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的折磨,。而地球也不會(huì)因?yàn)槭《V罐D(zhuǎn)動(dòng),,四季更不會(huì)因此而停止更替。所以請(qǐng)用微笑來(lái)面對(duì)失敗吧!

失敗就好似生活中的一個(gè)片段,,如果缺少了它,,生活就失去色彩,失去生機(jī)與活力,。正是因?yàn)橛辛怂?,生活才如此美麗。正因?yàn)橛辛怂?,才讓人們感到成功是多么?lái)之不易,。

失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開(kāi)朗,,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對(duì)能忘掉憂愁,重新認(rèn)識(shí)自我;失敗的不光榮用微笑去面對(duì)能驅(qū)逐自卑,,樹(shù)立自信,。

失敗是黑暗,使內(nèi)心黯淡無(wú)光,。而微笑就是光明,,點(diǎn)燃人生,萌發(fā)成功的曙光,。

失敗是昨天,,不會(huì)再?gòu)?fù)返;微笑就是明天,放飛夢(mèng)想,,展望成功,。

微笑的我們,要用微笑的力量,,去關(guān)照周圍,,去感化周圍,去影響周圍,,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛,。

是的,我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切,。

微笑面對(duì)一切,,那一切的一切都將會(huì)變的美麗,因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過(guò)!

以高中升旗儀式為主題的演講稿三分鐘篇十三

知足者常樂(lè),,不知足者常進(jìn),,很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn),、前進(jìn),,再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!

只爭(zhēng)朝夕,,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,,只爭(zhēng)朝夕,,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

謝謝大家!

一年奮斗始于今朝

新的學(xué)期又開(kāi)始了,,作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過(guò)去,,展望未來(lái),。如果把高中生活比作一本青春的小說(shuō),那么這三年則分別代表了開(kāi)端,,發(fā)展和高潮,。

對(duì)于高一的新生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,。昨天的輝煌已然過(guò)去,,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開(kāi)端是成功的一半,,我們應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng),。譬如,,做人誠(chéng)實(shí),待人寬厚,,學(xué)會(huì)包容,懂得理解,。做一個(gè)身心健康的人,。

回味高二,我發(fā)現(xiàn)這是有點(diǎn)尷尬的一年,,相對(duì)于高一的緊張陌生,,高二就從容多了;相對(duì)高三的匆匆忙忙,高二似乎沒(méi)有太大的壓力,。這時(shí)候,,有些人不免就會(huì)松懈下來(lái),松松散散地混日子,,這正是高二大忌,。試問(wèn),沒(méi)有羅盤(pán)的船在浩瀚的大海上隨波逐流,,何時(shí)才能到達(dá)目的地呢?只怕會(huì)迷失了方向,,要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨,那可真的要嗚呼哀哉了,。所以,,對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),要及早確立自己的志向,,明確自己努力的方向,。同時(shí)我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀。因?yàn)橐粋€(gè)人的人生價(jià)值觀如何,,就決定了他(她)是從哪個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題,。如果這個(gè)角度是客觀而正確的,,那么便有利于保持健康的心態(tài),合理地調(diào)動(dòng)自身的資源,,從而取得更好的發(fā)展,。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中,,而這些都是不利于我們成長(zhǎng)的。

至于我們高三學(xué)生,,我想很多話都是多余的,,因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床瑘?jiān)持不懈,,以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實(shí),。但是,,在通往成功的道路上,還會(huì)有許多的攔路虎和絆腳石,,這時(shí),,我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對(duì)困難,,分析困難,,進(jìn)而解決困難。只有這樣,,我們才能朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn),。

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬."正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.

從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).

下面我給大家講一個(gè)故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉.頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒(méi)有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架

架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng).這可怎么辦

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝."沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠(chéng)摯地說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水."

黑人馬丁路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把.

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望.

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