范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

教授中文推薦信篇一

您好,，我是xxx，xxx學(xué)校的校長,。得知我校優(yōu)秀學(xué)生xxx想要到貴公司工作,，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,。因此,，我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

xxx在大學(xué)的四年時(shí)間,。于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,，虛心向其他教師與學(xué)生請(qǐng)教。漸漸地,，他開始在各項(xiàng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績,。對(duì)此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,，遇到難題,，他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),，我校強(qiáng)烈推薦他,。

現(xiàn)在，做為我校的一名優(yōu)秀學(xué)生,，xxx工作更加認(rèn)真,，負(fù)責(zé)，努力,。為所有同學(xué)樹立了榜樣,。付出就有獲得,，他因此被評(píng)為本校優(yōu)秀學(xué)生干部，并享有高額獎(jiǎng)金,。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”,，經(jīng)過他持之以恒地付出，他的語言表達(dá)能力,、活動(dòng)的組織能力,、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出,，連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生,。特別是對(duì)英語，他具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,，據(jù)我所知,，他的雅思成績非常高，并獲得許多中學(xué)生英語競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng),。正如我當(dāng)初慶幸地選擇他做我的學(xué)生一樣,，您選擇她同樣會(huì)給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學(xué)生,，而是希望把他交給慧眼識(shí)珠的人,，讓她為社會(huì)、為貴單位多做貢獻(xiàn),。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

教授中文推薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學(xué),。我是xxx同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師。該生是xx外國語大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生,。在此,，我真誠地向您推薦該生。

英語是xx大學(xué)的重點(diǎn)特色課程,，學(xué)生按英語成績定位,，根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。xxx同學(xué)英語成績十分優(yōu)異,，讀寫能力,，口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他傳統(tǒng)中國學(xué)生的一大特點(diǎn)。在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,，xxx同學(xué)的演講與眾不同,，她優(yōu)雅的舉止,，純正的語音語調(diào)，給我留下了深刻印象。

xxx同學(xué)十分喜歡英語文學(xué),，閱讀了大量英語原版書籍,。在課堂討論中,，她常常與同學(xué)分享自己對(duì)經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會(huì)，她的觀點(diǎn)獨(dú)到,，理解深刻，可以看出她對(duì)文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀,。在課后,，她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析，還常常請(qǐng)我?guī)椭摹?/p>

xxx同學(xué)突出的英語能力,，讓她在幾項(xiàng)英語競(jìng)賽中屢屢得獎(jiǎng),。在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上，她兩次擔(dān)任主持工作,，“圣誕晚會(huì)”上擔(dān)任主持和表演兩項(xiàng)工作,，獲得一致好評(píng)。

在課余時(shí)間,，xxx同學(xué)積極參加并組織班級(jí),、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動(dòng)，累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,，使她懂得了如何與人和睦相處,。這一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn),，我相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富,。

正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì)、勤奮與活躍互補(bǔ),，可以一呼百應(yīng),，深得同學(xué)和老師的喜愛。相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功,。

本人愿意推薦xxx同學(xué)到貴單位工作,，同時(shí)，我也相信她能勝任以后的工作崗位,，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

教授中文推薦信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),，擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師，在與該生的課內(nèi),、課外互動(dòng)中,，對(duì)其印象極為深刻。

20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會(huì)友賞奇析疑”論文比賽,，該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對(duì)影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名,。在全校答辯比賽現(xiàn)場(chǎng)我對(duì)該生的.這篇論文曾有詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。該生很留心,，比賽結(jié)束后,，又把這篇論文修改后專門讓我再看,，文章已大有改觀，不下一番功夫是很難做到的,。

我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作,。該生在08級(jí)學(xué)生理論課結(jié)束時(shí)，取得了本專業(yè)總分第一名的成績,，說明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神,。反應(yīng)快,，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí),，對(duì)科研工作有濃厚的興趣,。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求,。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

教授中文推薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xx大學(xué)xx專業(yè)xx級(jí)本科生xx是本人《xx》課班上的學(xué)生,。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動(dòng),，認(rèn)真踏實(shí)，并在本課程取得了良好成績,，在專業(yè)名列前茅,。

在教授該課程時(shí)，我比較注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)分析和思考問題的能力及實(shí)際計(jì)算和操作能力的培養(yǎng),。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出,，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題,，而且對(duì)我提出的案例分析題,，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn),。思維活躍,，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質(zhì),，具有較強(qiáng)的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。

該生綜合表現(xiàn)突出,，予以推薦,，希望審核通過。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日