作為一名教職工,，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)生安全知識(shí)教育教學(xué)教案篇1

新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,，為切實(shí)增強(qiáng)我們大學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)潛力，保障我們大學(xué)生安全,，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開(kāi)了“首日教育”主題班會(huì),，會(huì)議由同學(xué)主持，輔導(dǎo)員老師出席了會(huì)議并作重要講話,。

一,、班會(huì)主題：關(guān)注安全，珍愛(ài)生命

二,、班會(huì)時(shí)間：

三,、班會(huì)地點(diǎn)：教室

四、參加人員：全體同學(xué)

五,、活動(dòng)目的：

透過(guò)本次班會(huì),，讓大家在開(kāi)學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí),。增強(qiáng)我們大學(xué)生安全防范意識(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)大家對(duì)一些安全知識(shí)的掌握和運(yùn)用，培養(yǎng)大家多方面的潛力,，提高大家的綜合素質(zhì)和潛力,。

六、班會(huì)流程：

1,、主持人宣布會(huì)議開(kāi)始,，她指出，安全是和大家每個(gè)人都息息相關(guān)的事,，是一切活動(dòng)正常開(kāi)展的根本保障,。她期望每個(gè)人都能夠認(rèn)真參與到這次班會(huì)議題中來(lái),。

2、輔導(dǎo)員老師講話,，她概述了這次班會(huì)的重要性和必要性,。首先，思想上時(shí)時(shí)講安全,，事事重安全,。結(jié)合近期發(fā)生的實(shí)例展開(kāi)講話，又結(jié)合所見(jiàn)所聞對(duì)曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析,。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,，手機(jī),、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全,。其次,，她強(qiáng)調(diào)我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意,，要警鐘長(zhǎng)鳴,，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全,。

3,、由宣傳委員對(duì)宿舍安全、校園安全,、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

4,、各宿舍派一名學(xué)生以演講形式,，介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)。

5,、同學(xué)針對(duì)自己所見(jiàn)所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法,。

6、主持人宣布會(huì)議結(jié)束,。

七,、班會(huì)總結(jié)：

透過(guò)這次班會(huì)著實(shí)讓我們掌握了不少安全救助方面的知識(shí)，也提高了大家的安全防患意識(shí),，到達(dá)了預(yù)期的目的,。這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),，對(duì)于排除安全隱患,、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用,。

學(xué)生安全知識(shí)教育教學(xué)教案篇2

為加強(qiáng)交通法規(guī)、文明交通宣傳教育,，不斷增強(qiáng)廣大師生文明出行意識(shí),，保障師生交通出行安全，日前我校開(kāi)展了以“文明交通安全出行”為主題的安全教育主題班會(huì)活動(dòng),。

各班圍繞交通安全教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生以下交通行為習(xí)慣：

（一）文明騎車,。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,、交通信號(hào)和交通標(biāo)志，做到禮讓行人,，紅燈不越線,，黃燈不搶行，不騎車帶人,，不互相追逐,，遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的，要給予諒解,，主動(dòng)禮讓,。

（二）文明乘車。在規(guī)定地點(diǎn)候車,，依次排隊(duì)購(gòu)票,，按順序乘車，不強(qiáng)上強(qiáng)下,；自覺(jué)遵守,、維護(hù)乘坐秩序，舉止文明,，相互禮讓,；保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，不高聲喧嘩,。愛(ài)護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,，不蹬踏座椅,，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不損壞公物,；上車后不要搶占座位,，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

（三）文明行路。要遵守道路交通規(guī)則,，走人行道,，相互禮讓,；不逆行、不闖紅燈,，不亂穿馬路,，不翻越護(hù)欄；自覺(jué)服從交警指揮,，保持交通暢通,。

（四）文明游覽。在公共場(chǎng)所,，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮,；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不亂涂亂畫(huà)；遵守秩序,，注意安全,，互相禮讓；舉止端莊,，保持安靜,。

與文明同行、讓安全隨行,。為配合本次活動(dòng),，我校還印制了《樹(shù)人教育學(xué)校道路交通安全致家長(zhǎng)的一封信》，發(fā)放給家長(zhǎng),。讓我們攜起手來(lái),，從每一個(gè)文明細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,，共同營(yíng)造安全,、文明、有序,、暢通的交通環(huán)境,，讓我們的環(huán)境更加和諧，讓我們的生活更加美好!

學(xué)生安全知識(shí)教育教學(xué)教案篇3

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2,、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

二、教學(xué)過(guò)程

（一)展開(kāi)聯(lián)想,，揭示活動(dòng)主題

1,、師：同學(xué)們，今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng),。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,，你們有信心嗎？

2,、在活動(dòng)之前,，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲,，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。

3、剛才你們看到了什么,？聽(tīng)到了什么,？想到了什么？

4,、師：是啊!多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安

（二),、游戲活動(dòng),，在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

1、師：孩子們,，看看我們坐的隊(duì)形像什么,？

生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。

2,、師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),，兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人,。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā),。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,，看看會(huì)發(fā)生什么事情？

（學(xué)生開(kāi)始活動(dòng),，車輛和行人任意穿梭)

3,、同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么,？

4,、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？怎樣才能預(yù)防,？

5,、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志，用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。

紅燈停,，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等,。

紅燈停,，黃燈等，綠燈才能向前行,。

6,、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,，這就要知道每條路的名稱,。（認(rèn)識(shí)道路。)

7,、現(xiàn)在,，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。

學(xué)生到位,，指揮紅綠燈,，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

8,、孩子們,，現(xiàn)在你們想說(shuō)什么？

學(xué)生安全知識(shí)教育教學(xué)教案篇4

一,、班會(huì)目標(biāo)：

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)防電安全知識(shí)，讓學(xué)生充分了解觸電引起原因,，以及那情 況會(huì)引起后果,。

2、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡(jiǎn)單的方法逃生自救保護(hù)自己,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識(shí)使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng),。

4,、學(xué)生回家能夠和爸爸媽媽交流防電相關(guān)安全知識(shí)。

二、班會(huì)難點(diǎn)：樹(shù)立自護(hù),、自救的觀念,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

三,、班會(huì)過(guò)程：

（一）談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)，但是,，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待,。否則，很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)劶彝?用電要注意什么：

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此，我們 有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

(1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

（2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦找電器。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

我們的做法：

A,、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài),。這種做法是錯(cuò)誤的,，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上，并拔 掉插頭,。

B,、提醒爸爸媽媽，一定要他們仔細(xì)檢查,，并把我們今天學(xué)的告訴他們,。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花,，發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān) 掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

(5)雷電時(shí),，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,，特別是電視機(jī)。

（6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,，或者用干燥的木棍等物將觸 電者與帶電的電器分開(kāi),，不要用手直接救人。

(二）用課件展示各種火災(zāi)實(shí)錄,，從中學(xué)習(xí)自救知識(shí),。師生共同總結(jié)種 逃生的方法。

1,、室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：

測(cè)試門(mén)的溫度,，用水把棉絮浸濕，堵住門(mén)和窗戶,。

2,、室內(nèi)火災(zāi)，學(xué)生要彎著腰用衣袖堵住口鼻,。

（三）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1,、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。

四,、班會(huì)總結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康的成

學(xué)生安全知識(shí)教育教學(xué)教案篇5

(一)班會(huì)目的：

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電,、交通,、遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)： 教室

(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)遇到陌生人,、觸電,、交通、遇到火災(zāi)的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會(huì)流程：

主持人：同學(xué)們，生命就像早上盛開(kāi)的花朵,，就像香甜的蛋黃派,，就像水靈的葡萄,，它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩?，我們才能享受生活的快?lè),，才能和父母幸福的生活在一起。今天,，就讓我們大家一起,，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命，注意生活中的安全,。我宣布二年一班主題班會(huì)“安全,，生命的保護(hù)傘”現(xiàn)在開(kāi)始。

1,、首先,，請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)為我們表演吧。

第一組代表表演家中無(wú)人,，陌生人來(lái)敲門(mén)的情景,。甲生獨(dú)白：今天星期天，爸爸媽媽都上姥姥家串門(mén)去了,，剩我一個(gè)人在家先寫(xiě)作業(yè)吧,。(這時(shí)門(mén)外有人敲門(mén))。甲生：誰(shuí)啊?乙生：我是你王叔叔啊快開(kāi)門(mén),。甲生：王叔叔我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢?乙生：我是你爸爸單位的新同事,，快給我開(kāi)門(mén)吧。甲生：我到底給不給他開(kāi)門(mén)呢?

主持人：同學(xué)們,，你們幫他出出主意,，到底應(yīng)不應(yīng)該給他開(kāi)門(mén)，為什么呢,。(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn))

第一組接著表演，甲：“我爸爸出去了,，一會(huì)就回來(lái)你先走吧,，等爸爸回來(lái)了給你打電話。”乙：現(xiàn)在的人們防范意識(shí)真強(qiáng),，我連小孩也騙不了了,。

主持人：同學(xué)們，無(wú)論是你獨(dú)自在家,，還是在路上,，遇到陌生人和你說(shuō)話一定要小心，更不要相信他的話和他去別的地方,。

2,、請(qǐng)第二組為我們表演,。

甲生：今天老師和同學(xué)們都去站隊(duì)了，就我自己在屋里值日,，正好我對(duì)這臺(tái)電腦很感興趣,，趁著沒(méi)人，我插上電看一看,。(做插電動(dòng)作)哎呀不好,，我被電住了!做趴下的動(dòng)作。

乙生：我回來(lái)取紅領(lǐng)巾,。他在干什么?睡著了?哎呀,，他被電住了。我來(lái)拉他,，啊!(作動(dòng)作)我也連電了,。

主持人：同學(xué)們，學(xué)生甲的做法對(duì)嗎,，學(xué)生乙的做法呢?我們接著向下看,。 學(xué)生丙：(進(jìn)屋)不好。他們觸電了,。我要趕緊找一根干燥的木棒,，把他們和電源分開(kāi)。(作動(dòng)作)撥打急救電話120,。喂,，是急救中心嗎，我在石溪中心小學(xué),，我們班的二個(gè)同學(xué)觸電了,，快來(lái)救命啊。

主持人：同學(xué)們,，當(dāng)有人觸電時(shí),，我們不能用手去拉，而是要用干燥的木棒將電源打落,，在打急救電話120求救,，你們都記住了嗎?

3、主持人：請(qǐng)看第三組的表演(四人一人一句)

一,、紅黃綠色三種燈,，它的用途要記清：

紅燈停止黃燈禁，綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行,。

二,、斑馬線，在路口,，行人過(guò)街上面走;

見(jiàn)到紅燈停一停,，綠燈亮?xí)r你再行,。

三、橫過(guò)公路莫慌張,，留心左右細(xì)張望;

先看左方后看右,，確保安全再通行。

四,、公路上,，汽車跑，莫在路上瘋打鬧;

玩球類,，做游戲,，千萬(wàn)別占車行道。

五,、見(jiàn)車輛,，須避讓，追扒扶車易傷亡;

拋物擊車無(wú)道德,，強(qiáng)行攔車更不當(dāng),。

六、乘公汽,，守秩序,，先下后上別擁擠;

頭手切莫伸窗外，安全回家是第一,。

七,、上下學(xué)，要站隊(duì),，右側(cè)通行莫忘記;

一路縱隊(duì)保持好,，到家門(mén)口再離去。

八,、愛(ài)生命,，遵交規(guī)，平安上學(xué)平安回;

學(xué)生安全知識(shí)教育教學(xué)教案篇6

教學(xué)目的：

通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)生能了解日常安全用電常識(shí),，規(guī)范日常用電行為，以及觸電后基本的救護(hù)措施,，提高了學(xué)生利用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

教學(xué)目標(biāo)：

1．知道生活中有時(shí)會(huì)遇到觸電危險(xiǎn),，知道生活中規(guī)范的用電行為,，要防止受到傷害。

2．知道觸電會(huì)直接威脅人的生命,，明白安全用電的重要性,。

3．知道觸電后的一些基本的急救措施,。

4．通過(guò)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí),，更加意識(shí)到生命的可貴,，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

1．知道安全用電的重要性,。

2 .知道觸電會(huì)直接威脅人的生命,。

教學(xué)難點(diǎn)：

使學(xué)生愿意提高自我保護(hù)意識(shí)，感到生命的可貴,。

教學(xué)過(guò)程

一,、引言：

中小學(xué)校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響,，目前,，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒,、溺水,、交通或安全事故；還有40萬(wàn)至50萬(wàn)左右的孩子受到中毒,、觸電,、他殺等意外傷害，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全意識(shí)薄弱有關(guān)的,。

電是我們生活中不可缺少的,，它給我們帶來(lái)光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,，我們生活中用電的地方越來(lái)越多,，但如果不注意安全，電也會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)和災(zāi)禍,。

二,、現(xiàn)象分析：

1．一天，某校學(xué)生小明在打掃教室衛(wèi)生時(shí),，發(fā)現(xiàn)教室的電風(fēng)扇上有很多灰塵,，他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵。

2．我放學(xué)去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),，看到同學(xué)因?yàn)榕_(tái)燈不亮正在用鉛筆挑臺(tái)燈的電線,。

3．小華家的電線突然起火了，小華趕緊用水往電線上澆去,，想把火熄滅,。

4．小明在學(xué)校宿舍搞衛(wèi)生，用濕的布擦電源開(kāi)關(guān)了,，你看見(jiàn)了,，怎么辦?

5．教室電源開(kāi)關(guān)保險(xiǎn)絲斷了,，你怎樣做？

6．如果教室里電線斷了,，能不能用手摸,，為什么？

7．有一位同學(xué)在教室觸電了,，你怎么做,，為什么？

8．你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，你怎么做,，為什么,？

三、預(yù)防觸電知多少：

1.安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線,、開(kāi)關(guān),、插座

2．不可令電器負(fù)荷過(guò)重

3.選購(gòu)有安全標(biāo)志及符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器

4.電器要裝有漏電保護(hù)裝置

5.電線有破損必須更換

6.采用有活門(mén)設(shè)計(jì)的電源插座或萬(wàn)能插座

7.不使用電器時(shí)要關(guān)掉電源

8.手濕時(shí)切勿觸摸電器、插座.

四,、觸電的急救方法

觸電是由于電流通過(guò)人體所引起,。觸電后身體上的電流出入口會(huì)有灼傷痕跡。 引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮,、喪失知覺(jué),、 肌肉痙攣， 甚至呼吸及心跳停止.

觸電的急救方法： 若電源未能切斷,，應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開(kāi)電源或電線,，電源未切斷前不可接觸傷者，致電120求助熱線,，盡快安排傷者送院,，將傷者移到安全地方， 檢查傷者的呼吸及心跳,。

六,、總結(jié)：怎樣防止觸電

1．學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源,，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,，以防觸電。

2．不要亂插,、私接電源,，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家里的各種電器,，插頭插座、電線,、燈是否有破損,、老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長(zhǎng)進(jìn)行正確處理,。

4．我們中小學(xué)生不要私自玩電,，特別是當(dāng)家里沒(méi)有人時(shí)。

5．凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,，千萬(wàn)不要用這些工具真接與電源接觸,。

6．不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路,，以免觸電,。

7．在放學(xué)、上學(xué)的路上,，特別注意路邊的電線是否有脫落,，見(jiàn)到一定要躲開(kāi)。

8．雷雨天氣,，千萬(wàn)不要站在樹(shù)底下避雨,，以免遭到雷擊。

9．暴風(fēng)雨吹落了電線,，有人不幸被電擊倒了,，千萬(wàn)不要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,，挑開(kāi)電線,，并告訴大人，通知有關(guān)部門(mén),。

學(xué)生安全知識(shí)教育教學(xué)教案篇7

一,、教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)對(duì)用電、玩耍,、做家務(wù)等知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的家庭生活安全意識(shí)。

二,、教學(xué)內(nèi)容：

安全用電,、安全的玩耍、安全的做家務(wù),、獨(dú)自在家時(shí)的安全,。

三、教學(xué)過(guò)程：

(一)安全用電

1、想一想

小明的行為對(duì)嗎?

你知道電是從哪里來(lái)的嗎?

如何避免被“電老虎”電到呢?

2,、記一記：介紹各種基本的用電常識(shí),。

3、學(xué)一學(xué)

如何正確使用各種家電?

a,、安全使用電風(fēng)扇,。

b、安全使用電視機(jī),。

c,、安全使用電冰箱。

d,、安全使用微波爐,。

4、做一做

認(rèn)識(shí)絕緣體,、電閘,、，學(xué)習(xí)如何切斷電源,。

(二)安全的玩耍

1,、想一想

講牛牛和冉冉的，思考：那些游戲容易發(fā)生危險(xiǎn)?

2,、記一記

講解玩耍時(shí)的安全常識(shí),。

3、學(xué)一學(xué)

a,、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?

b,、小寵物的危險(xiǎn)性。

c,、受傷如何處理?

(三)安全的做家務(wù)

1,、想一想

講解小華的故事，思考：我們?cè)谧黾覄?wù)的時(shí)候,，還有哪些問(wèn)題需要注意?

2,、記一記

做家務(wù)的常識(shí)。

3,、學(xué)一學(xué)

介紹緊急救助辦法,。

4、做一做

在他人的監(jiān)督下洗碗,，如果不小心受外傷,，應(yīng)該怎么辦?在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做一下包扎。

(四)獨(dú)自在家時(shí)的安全

1,、想一想

講解小剛的故事,。思考：你們有過(guò)獨(dú)自在家時(shí)的經(jīng)歷嗎?遇到類似的事情時(shí),，你會(huì)怎么處理?

2、記一記

了解如何應(yīng)對(duì)陌生人,。

3,、學(xué)一學(xué)

了解獨(dú)自在家的。

4,、做一做

表演,，當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)，如果有人以查煤氣表的名義要求進(jìn)入你家,，你該怎么辦?

(五)模擬練習(xí)

1、認(rèn)識(shí)電閘,，切斷電源,。

2、練習(xí)清洗傷口,。

3,、練習(xí)包扎傷口。

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