演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
三年級學(xué)生讀書心得演講稿篇一
作者的其它兒童長篇小說還有《今天我是升旗手》,、《我飛了》、《飄來的狗兒》,、《親親我的媽媽》,。中短篇作品集有《小船,小船》,、《遙遠(yuǎn)的地方有一片?!贰ⅰ短J花飄飛的時候》及《中國童話》等,。
本書主人公是一個叫金鈴的小女孩,,11周歲,已經(jīng)上六年級了,,是個學(xué)習(xí)中等,,但機敏、善良,、正直的女孩子,。為了做一個讓家長,、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,,并為保留心中那一份天真,、純潔,和家長,、老師作了許多“抗?fàn)帯薄?/p>
我最喜歡其中“關(guān)于老師”,、“好學(xué)校,壞學(xué)?!焙汀芭馨?,孩子,沖刺吧”這三篇,。
金鈴臉蛋胖乎乎的很可愛,,讓人看到了就想揪,用她的話說,,臉蛋都快揪出老繭了,。金鈴的特點就是和誰都能“自來熟”,她是個很仗義,、很大方的女孩子,。
金玲和已經(jīng)走了的舊老師很合得來,但舊老師教了金鈴一年就走了,,金鈴很傷心,。剛開始時金鈴和新老師關(guān)系很差。金玲覺得自己是和誰都粘得上的人,,但偏偏和新老師搞關(guān)系的時候沒粘上,,反倒被新老師說了一句。但后來還是因為新老師有一次說:“其實你是個很聰明的孩子,?!苯疴徍托吕蠋煹年P(guān)系就漸漸好了起來。這說明了金鈴是一個很在乎別人感覺的孩子,。
金鈴六年級了,,大家都知道到了六年級就要考初中了,金鈴的媽媽一門心思想要金鈴上好學(xué)校,?!昂脤W(xué)校,壞學(xué)?!边@一章節(jié)講述了她媽媽幫她找學(xué)校的過程。它告訴我們:你只要給自己一種信心,、自信,,并養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就能考上好學(xué)校,就能擁有更多的知識,,讓自信和智慧盡情的散發(fā)出它們耀眼的光芒,,讓它們成為你身上最迷人、最耀眼的地方!
學(xué)習(xí),,對于我們學(xué)生來說是最重要的,。然而,故事里面的主人公和其他同學(xué)都不喜歡學(xué)習(xí),,但一到考試就出洋相了,。所以,我們要好好學(xué)習(xí),、努力學(xué)習(xí),、自強不息,把基礎(chǔ)打好,,這樣以后才能更好地接受更多,、更難的知識。我們一起努力吧!
三年級學(xué)生讀書心得演講稿篇二
我最喜歡的一本書是《我要做好孩子》,,書中主要說的是一個六年級的小姑娘金鈴的學(xué)校生活,、家庭生活一些小故事。
當(dāng)我第一次拿到這本書時,,我就被這本書吸引了,,我愛不釋手,一口氣讀完,,隨后又看了一遍又一遍,,我感覺到金鈴具有善良、正直,、勇敢,、樂于助人、敢作敢當(dāng)?shù)膫€性,。我深深被她的個性所吸引,,我喜歡她,我愿意成為像她那樣的好孩子,。
金鈴是個胖乎乎的小姑娘,,雖然只有1。55米,,但體重達(dá)到50公斤了,,她的特點是“自來熟”,她的成績一般般,,卻是個好孩子,。
她在老師生病的時候,,立下軍令狀,決心要做好孩子;在小妹妹幸幸暫時離開媽媽的時候,,把她帶回家,,精心照顧;遇到倪志偉這種品行不端正的同學(xué),她用作文的形式批評他,,從而讓老師真正認(rèn)識到倪志偉品行的不端正……
金鈴非常善良,。小妹妹幸幸暫時離開媽媽的時候,把她帶回家,,但遭到媽媽的反對,,費勁心思把小妹妹留下來;當(dāng)蠶寶寶被人丟棄在馬路上時,她怕被車壓到,,便把它帶回家,,卻差點和媽媽鬧翻……
金鈴的生活豐富多彩。她的身邊有很多不同性格的人,,也發(fā)生了很多事,,無論是好事還是壞事,她都以樂觀的心態(tài)對待這些事,,所以每天都很快樂,。我每天也很快樂,快樂的學(xué)習(xí),,快樂的生活,,因為我身邊有關(guān)心我、愛護(hù)我的爸爸媽媽,、老師同學(xué),。
當(dāng)我讀了“跑吧,孩子,,沖刺吧”這篇時,,我非常感動,金鈴的媽媽在她升學(xué)考試的時候,,默默的為她加油,,我希望在我升學(xué)考試時,爸爸媽媽也默默的為我加油,。
我慶幸我們班沒有倪志偉這種人,,雖然有些同學(xué)不是我的好朋友,但他們都很正直,,品行都很端正,。
我認(rèn)為我也是個好孩子,我非常樂于助人,同學(xué)們沒有帶文具,,我會借個他們用;汶川大地震的救災(zāi)活動中,,我將媽媽給我的所有零花錢全部捐出……
書中說:“好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是由100分組成的,。”我很喜歡這句話,,我一定要成為這樣的好孩子,,要做善良、正直,、勇敢,、樂于助人、品質(zhì)優(yōu)良的好孩子,。
我喜歡這本書,,你們都來看看吧!
三年級學(xué)生讀書心得演講稿篇三
當(dāng)我剛剛開啟我的閱讀之旅時,寒假就來了,。這可是個絕妙的好機會啊!我來回穿梭于書店的各個書架,,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
其中,,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書,。我隨意翻了翻,有一個題目完全把我游散的目光吸引住了,,叛逆是一柄閃亮的雙刃劍,。
我想,現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧,,那我該好好了解一番了,。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個詞語,。原來,,叛逆的孩子是這樣的啊!自己做的,自己認(rèn)為是對的,,往往會被別人誤認(rèn)為差生,。
文章講得一個男孩,由于在叛逆時期,,成績糟得一塌糊涂,,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,,他被同學(xué)們冷落,,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,,于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴,。
我特別贊同本文的最后一段總結(jié),對啊,,“堅持個性,,但也別忘了敞開心扉?!蔽夷荏w會,,叛逆的孩子最為孤獨,最為寂寞,。他們之所以堅持自己的意見,,特立獨行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊,。
不是每一位家長都能理解孩子的叛逆,,可能會認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了,或者,,只是一種無理取鬧的方式,,根本不用去在意這個變化。反而,,自己對孩子的態(tài)度,,愈加變壞。
讀完這篇文章,,我深深地吸了一口氣,,真令人深思。輕巧簡潔的語句,、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢,。
叛逆,本身就是一把雙刃劍,,在照亮別人眼睛的同時,,也會將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外,。
文章的意義,,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過于執(zhí)著自己的觀點,,而忽略了別人的看法,。
三年級學(xué)生讀書心得演講稿篇四
從前,我看過一本好書——《湯姆叔叔的小屋》,。這本書講述了美國黑人奴隸——湯姆,,在殘無人道的奴隸制的壓迫下,艱難而又凄慘的生活著,最終死去的故事,。當(dāng)時的我讀完后為湯姆的悲慘的一生而感到傷心,。
現(xiàn)在,當(dāng)我又翻開這本書,,我更多的是感到氣憤,,為什么白人就可以過無憂無慮、衣來伸手,,飯來張口的幸福生活,。而黑人就要成為奴隸,過著顛沛流離的生活,。那些白人有什么資格來把黑人當(dāng)做貨物一樣來進(jìn)行販賣?我記了一下,湯姆總共被賣了3次,,有四個主人,。有兩個是好人,而另外兩個對湯姆不是打就是罵,。雷格里和海利就是那兩個大壞蛋,。而雷格里的行為更為可恥,他每天變著法的折磨和毆打湯姆,,也是他將湯姆殘忍折磨致死,。我恨透了這該死的的黑暗制裁。
被黑暗統(tǒng)治的人們,,他們的雙眼被黑暗涂上了白色的毒藥,,他們的心被無盡的黑暗所灌溉。在被毒藥遮蓋的雙眼里,,黑人的生命不過是像一只螞蟻那么卑微,。在被黑暗淹沒的心里,黑人不過是一件貨物,,隨著他們的性情可以盡情的折磨,,販賣。我的吶喊:這個世界,,要公平!公平!!反對種族歧視!!!
這種心情,,讓我想起了另一個人:三毛。三毛從小流浪,,沒人疼沒人愛,。他心地善良,好心幫助別人,,卻被人誤會,,好心沒好報。
看,圖畫中三毛穿著單薄的衣服,,看著剛吃完飯的大人,,挺著大大的將軍肚。此時的天上開始飄起了雪花,,三毛餓極了,,他窮的連一個蘋果都買不起,更別說好好的飽餐一頓了,。那位大人用歧視,、譏諷的目光看著三毛,對他大聲叱喝,。
三毛和湯姆雖然故事不同,,可情感卻異常相似,他們都受到了欺負(fù),,但他們在黑暗的社會里卻還能保持自己純潔,、善良的心靈??墒?,正是因為這種心靈,才會顯得他們于這個世界格格不入,,也讓他們受盡了折磨,,最終湯姆悲慘的一生結(jié)束了。
再次讀完這本《湯姆叔叔的小屋》,,我明白了文明的資產(chǎn)主義背后,,是對黑人無情的剝削、壓迫;美國如今的繁華,,是與黑暗殘酷的奴隸制密切相關(guān)的,。
我是多么希望世界上都可以保護(hù)弱小,讓他們沒有寒冷和饑餓,,讓他們不再受到歧視,、欺凌和壓迫。
人人平等,,是我的愿望;種族歧視的罪惡和黑暗從世界上永遠(yuǎn)消失,,是我們要所重視的問題。
但愿,,罪惡和黑暗將會遠(yuǎn)離我們!!!!