總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
中職教師年終工作總結(jié)篇一
一學年來,,本人貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),,恪守教師職業(yè)道德,,堅持教書育人。思想端正,,作風正派,,辦事認真,以身作則,,治學嚴謹,,具有較高的思想政治覺悟和文化素質(zhì)。
在教育工作中,,對學生耐心教育,,耐心疏導,動之以情似春風暖人心,,曉之以理如甘霖潤心田,,循循善誘,做到良藥不苦口,,忠言不逆耳,,使犯錯學生心悅誠服地接受教育,。努力培養(yǎng)班干部,發(fā)揮班干部模范作用,。大力抓好班風學風建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良班集體。
一年來,,由于我大膽管理,,恩威相濟,形成良好的班風學風,。學生沒有違法犯罪,,也沒有發(fā)生過安全事故。
在教學工作中,,寓品德教育于各學科教學中,使學生在學習知識的同時思想得到升華,。我認真?zhèn)湔n講課,,認真批改作業(yè)。轉(zhuǎn)變教學觀念,,合理運用教學手段,,創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的學習興趣,,開拓學生思維,,發(fā)揮學生的思象力,,充分調(diào)動學生學習的積極性。對個別后進生,,能悉心輔導,,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時查漏補缺,,努力提高后進學生的文化知識,。一學年來,,由于我狠抓雙基教學,學生的學習成績有明顯的長進,,期末統(tǒng)考取得較好的成績,。培養(yǎng)的學生參加中心組硬筆書法競賽的區(qū)局小學生語文知識競賽均獲得名次,。
我堅持出滿勤干滿點,每天早出晚歸,,有時身體不舒服也堅持到校上課,,從沒耽誤過學生一節(jié)課。全學年出勤率達百分之百,。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到,不早退,。在工作中,,服從領(lǐng)導工作安排。團結(jié)同事,,待人真誠,,熱愛學生,人際關(guān)系融洽,,時時處處嚴格要求自己,,以教師職業(yè)道德的要求作為自己的行為規(guī)范,不斷完善自己的道德修養(yǎng),。
積極參加繼續(xù)教育,,認真參加各級舉辦的各類培訓。認真學習教育教學理論專著,,夯實理論基礎(chǔ),撰寫教育教學論文(本學年寫的兩篇論文《怎樣學會“過渡”,?》和《做好班主任工作芻議》分別發(fā)表于《潮州教育》20_第6期和《潮州教育》20__第4期),。積極參加聽課評課活動,關(guān)注和討論語文熱點問題,,探討教法學法問題,,進一步提高語文教研水平。
一學年來,,本人雖然在教育教學中做出了一定的成績,,得到了領(lǐng)導的好評和同事的認可,但還存在著一些不足,。教學水平,、管理水平有待進一步提高,今后,,我將更好地轉(zhuǎn)變教學觀念,、教學模式,更好地學習,、踐行先進的教育教學方法,。開拓進取,,努力使自己成為一名適合時代潮流、適應教育發(fā)展的人民教師,。
本學年年度考核自報為合格等次,。
中職教師年終工作總結(jié)篇二
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標,。自踏入教育這個行業(yè)以來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結(jié)如下:
一,、在思想上,,用心上進。
我用心參加各種學習培訓考試,,認真參加政治學習,,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,,我還深知要教育好學生,,教師務必時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學生,,努力使學生,、家長能理解我、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我用心,、主動、勤懇,、職責性較強,,樂于理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務潛力都得到較快的提高。
二,、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有自來水,。在工作中,,我深知學習的重要性,,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術(shù),,豐富教學手段,,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,,不恥下問,,及時消化,吸取別人的精華,,在自己的教學中不斷實踐,,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,,提高自己的課堂教學水平,??傊@一學期我不僅僅在業(yè)務潛力上,,還是在教育教學上都有了必須的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快,。在今后的工作中,,我將揚長補短,不斷努力,。
三,、服從安排,用心主動,。
在每周16節(jié)課的狀況下,,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心,。做到學期初進行合理計劃,,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),。這學期為了扎實地推進新的教學課程,,用心和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,,我盡量抽出時間,,按照計劃,及時與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,,服從安排,互相關(guān)心,,互相幫忙,,互相溝通。
四,、提高素養(yǎng),,努力工作。
在各位領(lǐng)導和教師的大力支持,、幫忙下,,堅持出全勤,從不請臨時事假,,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上,。這學期我圓滿地完成教育教學工作,。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,,課程的改革需要我不斷的加強學習,、反思,提高自身的素養(yǎng),。在教育教學工作中也暴露出不足,,如何做到科學計劃、科學落實,、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力,。期望大家對我進行嚴格地監(jiān)督,,作出批評指正。
中職教師年終工作總結(jié)篇三
臨近期末,,我的教學工作又將告一段落,,閑暇之余對自己的工作做一個全面的總結(jié)匯報以備日后的查驗。
教學工作
我擔任五年級語文,、英語,、科學、信息技術(shù),、體育,、藝術(shù)、安全,、書法的教學,,總課時數(shù)為25節(jié)(一周35節(jié)),在我校的任課中,,我是最重的,。跟校長在一個班,校長的事務比較忙,,我?guī)缀跏枪?jié)節(jié)在上課,,沒有什么空閑。我校又是武安市布局調(diào)整中的保留校,,教辦檢查比較勤,、管理比較嚴格,這更增加了每位教師的負擔,。學校所有的課程都必須有個性化的個案設(shè)計,,光我的個案就有9本,另有作業(yè)批改手冊3本,、反思1本,、政治學校筆記1本,、業(yè)務學習筆記1本、十八大學習筆記1本,、聽課筆記1本……
班主任工作
我還擔任了五年級的班主任,,承擔了五年級的班級管理工作。五年級38人,,是我校人數(shù)最多的班級,。學生成分也比較復雜,有蟒當?shù)?、有天橋的,、有張家莊的、還有水峪的,,紀律層級也不相同,。在本學期初,我認真了解了每個學生的詳細情況并做了詳細的記錄,,留下了每個學生的聯(lián)系方式,,方便和家長進行及時的溝通。充分利用班會,、晨會對學生滲透思想教育,,組織學生學習過集體生活,逐步培養(yǎng)“自我管理,、自我約束”的習慣和能力,。這一個學期,我班會開了16次,;家訪進行了三次,,分別對王超倫、王壬辛,、張金娟進行了家訪,,交流了學生的學習情況,得到了家長的支持,,促進了學生的學習,;組織學生參加集體勞動10次。
學校工作
我是一名普普通通的教師,,由于工作的需要也參與了學校的管理工作,。
首先,我是學校的報賬員,,承擔著學校的財務預算,、上報工作,本學期為了學校的財務工作往返于蟒當?shù)脚腔部傆?次。12月份,,我利用課余時間忙一個星期,,完成了20_年學校預算和系統(tǒng)上報工作。
其次,,我是學校電子檔案管理員,。電子檔案是學校檔案管理工作中最為重要的一部分,繁瑣,、復雜,,長期而又艱巨,沒人想管,。每到檢查,,電子檔案就是必檢內(nèi)容。本學期,,我對電子檔案目錄重新進行了歸類整理,,上報了560多條檔案。
其他,。除了上述學校工作,,我還擔任著多項事務,。我是學校的微機室管理員,,負責微機室的使用、保潔,、管理,;我是學校的語文教研組組長,召開了4次語文教研活動,,并作了詳細的活動記錄,;9月份成功把我學區(qū)教師的工資信息上報市教育局工資信息采集系統(tǒng);順利完成一年級學生定員信息采集上報工作,;11月份歷時2個星期獨立完成學前教育信息采集工作,;10月份到進修學校進行了2個星期的書法學習,填補了我校書法教師的空白,;多次到兄弟學校參加聽評課活動……總計產(chǎn)生的旅差費有276,,至今一分錢也沒有報。
小學教師很辛苦,,鄉(xiāng)村小學教師更是辛苦,,作為重點校的鄉(xiāng)村教師最為辛苦。我享受著這種清苦,。
中職教師年終工作總結(jié)篇四
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間已做了一年的老師。作為一名新老師,深刻體會到一句話的道理:“萬事開頭難”,。剛參加工作那會,,從學校出來,只是在學校期間面對同學實習了幾次,,離真正的熟練教師還相差很遠,。當我第一堂課面對53雙眼睛的時候,我感到有激動,,緊張,,還有責任,深刻感到上好一堂課光有知識是遠遠不夠的,。這一年的作為教師的工作,,我覺得更多的是自己作為一名學生過來的,這期間有經(jīng)驗,,有教訓,,有挫折,也有喜悅,。我的工作是4,、6班的數(shù)學教師和4班的班委。為更好的做好教師的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓,現(xiàn)從以下兩個方面總結(jié)去年的工作,。
一,、數(shù)學教學
1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要,。教學中,,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好,。一開始每備一篇新課時,,都沒有思路。不知道怎樣把握好重難點,,不知道如何去安排個環(huán)節(jié)時間,。好在學校的導師制度,為新教師安排了新老教師幫扶活動,,我有了自己的師傅后,,經(jīng)常向她請教,,常老師也是把自己的經(jīng)驗無私的傳授給我。從章節(jié)課時安排,、課時內(nèi)容,、各個環(huán)節(jié)的節(jié)奏把握,可以說在常老師的幫助下我工作起來漸漸有了思路,,我自己也經(jīng)常的在課前看相關(guān)資料爭取作到胸有成竹進課堂,。就這樣,課前和師傅交流成了我們每節(jié)上課前的必修課,。
2,、重視課堂45分鐘的實踐。備課的目的是為了能上好課,,在課前我都是爭取把自己調(diào)整到最佳狀態(tài),,用自己的一份熱情先去感染學生。現(xiàn)在學生的特點是對新鮮的事物好奇心強,,對于枯燥無味的沒有任何興趣,,所以為了改變數(shù)學原本在學生心目中枯燥的地位,在課上我盡量的把知識與實際相結(jié)合,,并且盡量使用幽默的語言,。對于我所任課的兩個班級有著很大的差異,同學們在課堂上的表現(xiàn)上也有很大的區(qū)別,。4班相對來說就比較聽話,,認真些,但也有個別的同學在遵守紀律的前提下溜號,,腦子里想的是別的事情,,所以我在4班上課時就注意觀察這樣的同學,,不時的對他們提問,,使他們有緊迫感,使得他們的思路與課堂保持一致,。而6班同學就比較活躍,,喜歡聽一些與課堂內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的課外內(nèi)容,于是在上6班的課之前我都會說一些課外的話來鼓勵他們,,有時也讓他們在一些小故事中體會學習的方法,。
3、對成績較差的學生進行課后輔導,。針對不同的后進生的具體情況,,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,,對這部分同學有計劃地進行課后輔導,。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,,提高他們的學習積極性,。比如在我的6班就有一名偏科很嚴重的女同學,英語可以考到班級第一,,而數(shù)學只有剛剛及格,。我知道這樣的學生不是不聰明,而很有可能是對數(shù)學的認識還不夠,,或者根本就是沒有興趣或信心,,于是我在上課的時候經(jīng)常把目光投在她身上,每一節(jié)課我都讓她與我有目光上的交流,,課下我還和她定了一個協(xié)議,,要求她每天放學后到辦公室問兩個題目,這樣不論是在課堂上,,還是課下,,我和她的交流多了,我的鼓勵使她有了信心,,成績也在穩(wěn)步的提高,。
4、多聽不同老師的'課,,多向有經(jīng)驗的教師請教,。在剛剛來到實驗中學不久,備課組長鄭老師就教導我們說:如果能把全校老師的課都認真的聽一遍,,我們就會一下子成長起來,。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,,值得我認真用心學習和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,,都能收獲到很多東西,,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感,。
二,、班主任工作
一年來我作為4班的班委,可以說是收獲了很多,。雖然4班班主任也是一個畢業(yè)不過二年的大學生,,但我從她的管理班級的態(tài)度、管理班級的方法,、管理班級的理念中學到了很多,。
首先,,4班班主任對學生的心理掌握的十分到位,可能是因為她是政治老師的緣故,。不是有句老話說“知己知彼,,方能百戰(zhàn)百勝”,只有了解了學生的心理,,掌握了他們在想什么,,才能做好他們的領(lǐng)導者。
其次,,我覺得“嚴師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是最好的了?,F(xiàn)在的學生和老師之間不在是學生“怕”老師,而更多的是喜歡和老師接近,,希望老師注意他,。時間長了,他會覺得和老師之間沒有了任何的界限,,對老師也不再敬畏,,尤其是年輕教師在和學生之間距離的把握上,很難做到恰到好處,。我想,在這種情況下,,用一個“嚴”和“愛”字來描述師生關(guān)系更為貼切,。既要嚴格要求,,又要無限熱愛學生,,“嚴”與“愛”應統(tǒng)一起來,。“嚴”就是要求學生嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,“愛”就是要熱愛學生,,多關(guān)心學生,,幫助學生解決一些實際問題,。
第三,,尊重學生,,做學生的良師益友,。初一學生心智不成熟,,較脆弱,渴望得到成年人的尊重,,對老師有著亦師亦友的希冀,。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解,,通過真摯的愛去感染,、引導學生,,從而使學生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育,。
第四,,注重主題班會課的教育和引導作用,,多開展豐富多彩的集體活動,鼓勵學生積極參加,,從中挖掘,、鍛煉學生的能力,同時也通過各種活動來增強班級的凝聚力,。我記得我在一年中聽了很多的班會課,,但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班會課都是由學校下命令,,下任務完成的,,而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領(lǐng)導,學生們自發(fā)組織的一節(jié)班會。會上,同學們不僅表達了對“感恩”的理解,,講了發(fā)生在自己身上的感人的事,,還展示了自己的才藝,有吹薩克斯的,有吹長笛的,整個班會一直處在一個其樂融融的氣氛中。
第五,、培養(yǎng)同學間的良性競爭意識,讓學生在相互競爭中不斷進步,。
以上內(nèi)容是我從教以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會,。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,,我將更加嚴格要求自己,,認真學習、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗,,刻苦鉆研,,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己,。同時也會在班主任工作上更加用心,,爭取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任,。
中職教師年終工作總結(jié)篇五
本年度,本人擔任_語文課教學工作,。一學期來,,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,,較好地完成了工作目標任務,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,,努力提高自身素質(zhì)
一方面,,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個代表”重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,,努力提高業(yè)務能力,,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平,。通過學習,,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念,、改進教學方法打好了基礎(chǔ),。
二、以身作則,,嚴格遵守工作紀律
一方面,,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會。另一方面,,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護學生,,不體罰,變相體罰學生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學生中樹立了良好的形象。
三,、強化常規(guī),,提高課堂教學效率
本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,,準確把握教學重點,、難點,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學方法,,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,,激發(fā)學生的學習興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,,認真及時批改作業(yè),,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,及時了解學情,,以便對癥下藥,,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學習,,博采眾長,,提高教學水平,。一學期來,本人共聽課32節(jié),,完成了學校規(guī)定的聽課任務,。
四、加強研討,,努力提高教研水平
本學年,,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,,撰寫個案,、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐,。在課堂教學中,,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,,在推廣目標教學法,、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主,、合作、探究學習方式的嘗試,,充分發(fā)揮學生的主體作用,,使學生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五,、正視自我,,明確今后努力方向
1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,,調(diào)動了學生的積極性,,但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;
2,、對知識點的檢查落實不到位;
3,、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,,但沒有時時抓在手上,。
4,、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生,。
下學期改進的措施:
1,、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法,、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,,努力提高課堂教學的效率。
2,、狠抓檢查,,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,,抓在手上,。
3、加強學生的閱讀訓練,,開闊學生的視野,,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
4,、采取措施,,加強訓練,落實知識點,。
5,、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績,。
中職教師年終工作總結(jié)篇六
一,、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,、作風正派,、服從學校的工作安排,積極參加各種會議,。辦事認真負責,,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程,,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二,、業(yè)務知識和工作能力方面
作為一名教學副校長,,明確職責,,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求,。在工作中,,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,,在探討中尋找合適自己的教學模式,。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,,積極與同事交流,、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好,。
三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學年來,我從未無故缺席,、請假,。都力求最早。
四,、工作業(yè)績方面
1,、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,,以改變以往教學中穿新
鞋走老路的現(xiàn)象,,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,,提高課堂效率,。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,,要求每學期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,,教師的課堂教學水平以有一定提高,。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,,并組織教師開展討論,。
3、抓教學常規(guī)管理,,保證教育教學工作順暢有序,。
4、自己在教學一線,,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,,提升顯著,。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗,。
中職教師年終工作總結(jié)篇七
時光如梭,,踏入我校從事教學工作已經(jīng)一年了。在這一年里,,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,,我認真做好教學工作和副班主任工作,積極完成學校布置的各項任務,。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。
一、我積極參加市教師繼續(xù)教育學院組織的各項新教師培訓工作,。在培訓期間學習了包括師德教育,、班主任工作、教育法律規(guī)范,、教育科研,、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,,我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是對新課程標準的培訓,,使我這個新教師能夠盡快的用課改的理念組織我的教育,、教學。
二,、平時積極參加全校教職工大會,,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學習,,于_年年1月順利完成黨員轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤。服從安排,,人際關(guān)系融洽,。
三、在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材,,力求準確把握重點,,難點。并注重參閱各種資料,,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié),,提高教學水平。
2,、認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維能力,。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3、認真及時批改作業(yè),,注意聽取學生的意見,,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,。
4,、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學模式,。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,,取長補短,,收獲不少。
5,、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,,做到學有所用,。一年來,我在學校開了兩次公開課,。通過開公開課,,使自己的教學水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
四,、在這一年的副班主任工作中,,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,,班級中的每個學生都需要班主任去了解和關(guān)心,,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實施,。不過在與學生的接觸中,,我也能看到每個學生身上的閃光點,每個學生可愛的一面,。
最后,,我希望自己在其他老師的幫助下,盡快地成長起來,,在化學教學中,,自己能夠通過不斷的學習與反思,在學習中進步,,在反思中成長,,使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學教師。
中職教師年終工作總結(jié)篇八
緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束,,回顧這一年,,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲,。我勤勤懇懇,,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務,,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,,充實自我,。
七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年,,處于人生長身體,、長知識的階段,他們好奇,、熱情,、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,,注意力也不集中,。總之,,七年級學生處于半幼稚,、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,,更應善于引導,,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,,變被動學習為主動自覺學習,。下面我談談這一學期我的個人工作總結(jié)報告:
思想方面
積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,,熱心幫助同志,;工作認真負責,關(guān)心學生,,愛護學生,,為人師表,有奉獻精神,。
教學工作
認真學習,、吃透教材,深入鉆研教材,,做好教學工作計劃,,分析學生的基本情況,找準教學的重點,,突破教學的難點,。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教,。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),,能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真,。為提高課堂教學效果,,在鉆研教材時,多方面參閱資料,。提前寫好教案,,備好課,。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,,認真批改作業(yè),,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
個人學習
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽公開課多次,,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,,認真與老教師們備課,,吸取他們的長處,改正自己的不足之處,。
積極學習各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學,。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,,為教學服務,。為學生服務。
同時,,在本學年,,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,,鼓勵學生積極向廣播站投稿,,使學校的廣播站得以正常運行。
取得的成績
回顧過去的`一年,,我所任教的初一年級5—10班,,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,,學生的知識也得到了相應的提高,。在接下來的時間里,我會繼續(xù)努力,,做好20_年個人工作計劃,,爭取使20_的年各項教學工作開展得更好,。
中職教師年終工作總結(jié)篇九
時間過得很快,一學期又過去了,,在各個方面都有不同新的成長,,特做了以下的總結(jié),希望在新的一年里,,再接再厲,。
一、思想方面—愛國愛黨,,積極上進
作為教師,,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn),。當然個人的能力也非常重要,。但沒有本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,,為人師表,。熱愛和關(guān)心學生。做到既教書又育人,。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,,按時上、下班,,不遲到,,不早退,有事請假,。工作積極,、主動,任勞任怨,。從不斤斤計較個人得失,,具有較高的事業(yè)心和責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作,。努力使自己成為一個新世紀學生喜歡的教師,。做學生的思想政治教育工作,引導學生樹立正確的人生觀,,端正政治立場,,形成良好的品德,班主任除了幫助學生提高思想品德素質(zhì)以外,,還要提高科學文化素質(zhì),,有些班級舉辦各種活動進行學會學習的教育,,
二、教育教學上——塌實教學嚴謹治學
堅持認真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學方法,,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,。堅持每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,,并認真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集。努力增強自己的上課技能,,提高教學質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主作用,,讓學生學得容易,學得輕松,,學得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,。為此,,我在教學工作中還積極推進素質(zhì)教育,,并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。學生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了,姚瑞雷就是實例,。他由過去不喜歡上語文到愛上語文,,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,由過去的字誰都不認識到現(xiàn)在的都能看得清楚…就是一個質(zhì)的飛躍,??傊谶@一學年中,,我不僅在業(yè)務能力上,,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,,如理論知識不夠,,論文精品意識不強;電腦知識長進不快,。在今后的工作中,,我將揚長補短,不斷努力,。
三,、班主任工作—耐心細致。
都能協(xié)助有關(guān)部門做好學生的安全教育,,培養(yǎng)學生較強的安全意識,,防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學生中隱藏著的矛盾,,沒有很好地,、正確對待、及時處理好,,而是對學生護短,,沒有站在公平的立場上,沒有及時地做好工作,,使的學生打架事故再次發(fā)生的事也過,。班主任組織學生開展課余活動和義務勞動,,如:安全知識問答、衛(wèi)生競賽,、跳繩比賽…,。豐富了學生的課余活動,使學生集體榮譽感大大增強,。還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容,。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,,督促學生按時作息,,到學生寢室了解學生的學習,生活情況,,并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護公物。與家長及時取得聯(lián)系,,家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校情況反饋到家長,,和家長交流,,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現(xiàn),,是帶好班級不可缺少的一環(huán),。經(jīng)常關(guān)心學生的日常生活,讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,,使學生感到家庭的溫暖,。
四、同事關(guān)系—和諧融洽
與同事交流,,虛心請教其他老師,。在教學上,有疑必問,。學習他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進工作,。同事間誰要是遇到了困難有求于我,,無論是難與否,,我都積極相助,誰身體出現(xiàn)狀況,,我都主動將他或她的課承擔過來,,從不提報酬,一年中我?guī)н^不少的課,,一沒有向領(lǐng)導提過二沒有向同事說過,。不光是年紀大的就是年齡小的,我一樣看待她們,,從不有歧視看不起他們的意思,,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,與她們談天說地砍未來,。氣氛十分的和諧,,關(guān)系極其的融洽。
一學年來,,我所做的都是些平凡小事,,雖然沒出什么成績,但由于學校里的雜務性事情太多,,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃,。比如幾次的節(jié)目排練—節(jié)目訓練—節(jié)目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩,但我都把它們悄悄的補上,。但有時回過頭來想一想,,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧,!所以自己雖然失去了一些,,但我并不后悔。對于今后的路,,我會用自己的努力盡可能地把工作做細,、做實、做活,,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,,能多與我交流、溝通,。因為我不是什么能人,,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,,老師們可以幫我提出,,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的,也需要大家的關(guān)心和愛護,。
中職教師年終工作總結(jié)篇十
彈指揮間,,不知不覺間又一個一年即將過去。在一年里,,我在校領(lǐng)導,、科室領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
一,、加強學習,提高自身素質(zhì)
20__年下半年,,按照學校要求我認真學習了習近平總書記重要講話精神,,并參與宣講工作,更深刻的了解了中國夢的內(nèi)涵實質(zhì),。隨著黨校成為理論宣傳越來越重要的陣地,,教學、教研工作隨著時代的步伐要求也越來越高,,因此,,在工作之余,我也不斷學習,,閱讀《求實》,、《讀者文摘》、《中國檢察》,、《于丹講論語》《老子他說》等諸多的書籍和報刊雜志,自覺的進行知識與觀念的更新,,增強自身修養(yǎng)和工作適應能力,,不斷提高綜合文化素質(zhì)。因為良好的素質(zhì)是提高課堂效率的關(guān)鍵,,只有這樣,,才能在黨校課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新,。
二,、認真教學,育人為本
這一年來,,在教學任務上,,我一直保持認真負責的態(tài)度備課、上課,、聽其他老師及校外資深教師的授課,,感覺受益匪淺。20__年下半年,本人參與教授鄉(xiāng)科級理論骨干和中青年培訓班一節(jié)課,、講授《開展群眾路線教育實踐活動凝聚黨心民心》,,電業(yè)局入職人員培訓班一節(jié)課,教授《學習法律知識爭當文明職工》,。
在主體班的備課教學中,,我主要做到了以下三點:
1、盡可能使講稿的通俗易懂,。每年有上千名基層的領(lǐng)導干部和同志到縣委黨校來進行培訓,,這些領(lǐng)導和同志們來自于每一個不同的實際工作崗位,理論水平扎實,,實際工作能力強,,他們到黨校接受教育,也期望我們黨校老師以更為通俗易懂的語言和形式把黨的重要精神,、黨中央的重要政策灌輸給他們,。因此,在備課的過程中,,我充分有效的利用了網(wǎng)絡(luò)資源,,通過對有關(guān)資料、事例的整合,,形成符合自己語言特色的通俗易懂的講稿,,來給大家授課,加強了師生之間的溝通,,方便了學員的理解和接受,。
2、課件的清晰明朗,。多媒體的發(fā)展使黨校的課堂教學有了更多的生動性,,教師制作的課件在課堂上對學員是一個感官上的刺激,既能調(diào)動他們的學習積極性,,也能加深學員們對學習內(nèi)容的理解和記憶,。因此我在對講課課件的制作上也下了非常大的功夫。在保證展示授課提綱和理論框架的基礎(chǔ)上,,加上了一些關(guān)鍵性的語言,,加上了一些能支撐觀點例子的圖片、視頻,、音樂等,,使課件整體清晰明朗,豐富多彩,。
3,、虛心向同行學習教學方法,。認真向?qū)W校有經(jīng)驗的老教師和思想新的年輕教師優(yōu)秀地方學習,博采眾長,,以提高自己以后的教學水平,。
三、務本求實,,做好論文撰寫
學校在重視教學工作的同時,,也非常重視教研工作,并且規(guī)定每人每年都要有調(diào)研文章,。本人在完成今年教學工作及其他學校任務之余,,撰寫了一篇論文,《新時期對于加強和創(chuàng)新社會管理的思考》,,獲南陽市黨校系統(tǒng)學習貫徹黨的十_大精神理論研討會二等獎,。
四、反思總結(jié)爭取進步
總結(jié)到這一年以來所做的工作,,取得了一定的進步,,但是仍有不足之處,主要有:
1,、在教學方法方面把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習;
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,,但我深知還有很多要學;
3、作為年輕教師,,教學經(jīng)驗還稍顯不足,,需要得到更多的鍛煉。
作為一名黨校教師,,要想具備較高的品德和教學水平,,不是一朝一夕之功,而是長期嚴格要求自己,,不斷經(jīng)受考驗的結(jié)果。中國古代先賢曾子有云:吾一日三省吾身!這種“一日三省”的態(tài)度和方法正是我作為一名黨校教師提高內(nèi)在修養(yǎng)需要做到的,。因此,,無論在課上還是課下,我將時時反省自己的思想和行為是否符合一名黨校教師的標準,。我自知,,在黨校教師這個光榮而神圣的崗位上,在我的前面還有更長,、更寬的路,。新的一年意味著新的起點,我決心再接再厲,克服困難,,取得更多的成績,。
中職教師年終工作總結(jié)篇十一
忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開,。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,,期盼未來,。
一、讓讀書成為習慣
讀書只憑自己的興趣,,依乎性靈,,擇己所好,有所會意,,有所感受,。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的推薦》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》,、《品三國》,、《讀者》、《思維智慧》等,。習慣于每一天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站,、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,,及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,,一年下來,也記上千把萬字,。一言以蔽之,,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我,。
二,、讓工作成為快樂
“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘,?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,,必做于細,。”用心留意工作的每一處細節(jié),,以平和的心態(tài),,扎實地開展各項日常工作事務,,認認真真做好本職工作。
1,、學籍工作,,學習不輟。為了成為一名功底扎實,、技術(shù)過硬的學籍管理人員,,一年來,在自學之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,,不重復自己,、不斷探索、不斷創(chuàng)新,。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》,,落實事業(yè)計劃,做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓,,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學生變動狀況,,取證工作全部到位,。建全學生學籍大、小卡,,認真做好各種報表工作等,,順利透過了“兩項督導”檢查,“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學?!?、“教育改革管理示范校”進行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學?!痹u估驗收,。
2、常規(guī)工作,,堅持不懈,。根據(jù)《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求,從教師的備課,、上課,、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,,深入課堂,走進教師,,全面做好常規(guī)檢查,,較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》,,共聽課70多節(jié)。
3,、教科研工作,,實中求新。學期初認真制定教研計劃,,并組織實施,、檢查。深入開展“課改半月談”,、“課改展示周”等教改活動,。20_年12月,組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;20_年3月,,組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學研討會》;4月,,組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉(zhuǎn)變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會,。組織教師參加各級各類教學研討活動,并用心與之交流互動,。另外,,協(xié)助黃主任推進、深化教育科研,,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,。同時,20_年10月在縣教師進修學校教研室的帶領(lǐng)下,,參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評,。
4,、《駕云》校報,細中求活,。認真做好《駕云》校報第四版的組織,、采寫、欄目策劃,、修改,、校對工作,一年來共完成了9期,。下階段將努力嘗試新的風格,、資料、特色,,比如想增加校報的親和力,,改善美工等,。
5、其他工作,,穩(wěn)中求實,。扎實開展校本培訓工作,組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作,。認真撰寫各種總結(jié),、講話稿、方案及各類通知,,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》,、《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》等;組織好各類比賽,如20_年1組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月,,組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月,,一、二年級講故事比賽活動;6月,,組織開展“亮我才藝,,秀我風采——潯中中心小學教師才藝展示’”活動等。20_年3月,,我參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,,書法作品一并在第三實驗小學展覽。
三,、讓不足成為動力
生活不會虧待用心進取的人,,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務技術(shù)不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,,工作缺乏主動性,、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,,我將努力做好以下幾個方面:
一)提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識,、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,,更好地服務于學校各項工作,。
二)蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度,、方式或思路,。多學習、多實踐,,盡早提高自己的管理水平,,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,,做的是否到位,,怎樣樣才能做得更好,努力做一個有長遠規(guī)劃的人,。
三)發(fā)揚:繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗,勇于爭先,,敢于創(chuàng)新,,樂于奉獻”潯小精神,以友善之心應對每一件小事,,對待每一個同事,,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在“真誠,、善意,、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在,。