人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
冬天寫(xiě)景作文高中篇一
落日的余輝懶洋洋地爬過(guò)山那潔白而光滑的肌膚,,曖曖地照在這片靜謐的大地上,照在書(shū)聲朗朗的校園里,。天邊的云兒飄過(guò),,像是在追隨同伴的腳步。
校園的初冬有些異常的冷,,天空中只有一絲風(fēng)似牽著的線(xiàn),,牽著霏霏瑞雪,但這些白嫩的粉蝶似的雪,,似乎是害羞,,總是不敢跑下來(lái)與人們嬉鬧,只是悄悄地躲在白里透紅的云彩里看著同學(xué)們玩耍嬉笑,。仰頭望,,這些風(fēng)像調(diào)皮的孩子永不疲倦地與我嬉戲,拂著我發(fā)熱的臉龐,。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過(guò),,匆匆跑進(jìn)教室。風(fēng)還沒(méi)玩累,,繼續(xù)一一跟校園里的花草樹(shù)木打招呼,,直到太陽(yáng)招呼她回家,,才依依不舍地告別,。
早晨,冬霧彌漫,。霧散之后,,便開(kāi)始大聲晨讀。讀著讀著,,不知不覺(jué)就下課了,。我不由得往窗外望去,。瞧瞧,校園真美??!那青松的針葉上,凝著一層厚厚的白霜,,仿佛身在仙境,,散發(fā)著透明而神圣的光,神秘而又令人向往,,像是一樹(shù)樹(shù)透著神秘色彩的秋菊,;那落葉喬木的枝條上裹著銀白色的絲帶,宛如一株株白玉雕似的春華而秋實(shí)的樹(shù),;垂柳銀絲飄蕩,,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),,令人撲朔迷離,,恍惚置身于童話(huà)世界中。
黃昏,,校園昏沉沉的,,好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌澎湃,,能夠淹沒(méi)一切,,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。校園里的花草樹(shù)木形態(tài)萬(wàn)千,,晶瑩透亮,,伴著同學(xué)翻書(shū)時(shí)的輕微響聲,好像出征的戰(zhàn)士,,披著銀色的盔甲,;又好像是一片片戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
不知名的銀色小物在校園中飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)。不一會(huì)兒,,地上便有薄薄的一層,。我走在校園的小路上,尋思著寫(xiě)作思路,,地上薄薄的一層便為我唱出歡快的足音,,伴著足音,我盡可展開(kāi)想象的羽翼,,去追尋自己心中美好的回憶,,去擁抱自己心中的幸福!
我深吸一口氣,,一股涼浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾,。我不由得想到一顆純潔的心,,我忽然覺(jué)得校園是那樣純潔,那樣美好,。臨近期末,,我們深夜寒窗苦讀,為的就是能在眾多的人中脫穎而出,。在初冬的校園里,,我們不懼寒風(fēng),不忘初心,,堅(jiān)信勝者為王的道理,,它的背后便是努力!在這個(gè)冬天,,考出理想的成績(jī),,不辜負(fù)親人與師長(zhǎng)的期望,更是為了做最好的自己,。
走在初冬的校園里,,看著美如畫(huà)的校園,我剎那間明白了什么,,腳步更加輕快,,但帶著不同尋常的堅(jiān)定!十年樹(shù)木,,育社會(huì)棟梁,;百年育人,育經(jīng)緯之才,。吶喊時(shí)刻,,聆聽(tīng)青春,我們要用拼搏向青春致敬,。
冬天寫(xiě)景作文高中篇二
拭去了玫瑰的嬌艷,,摒棄了牡丹的高貴,在這寂寞寒冷的冬天,,唯獨(dú)臘梅堅(jiān)守著自己的誓言,。
人人知道臘梅的清香,卻無(wú)人知道那清香背后蘊(yùn)含著多少破繭而出的掙扎和痛苦,。
“梅花香自苦寒來(lái)”,,守望冬天,守望的便是臘梅的堅(jiān)貞和勇敢,。
守望冬天,,守望冬天的白雪皚皚,,銀裝素裹,。沒(méi)有了喧鬧的汽車(chē)聲,,沒(méi)有了建筑工地的轟鳴,冬天的大地此時(shí)是多么安詳,,大雪覆蓋了城市霓虹燈的多彩,,在遼闊的天地間,鋪上了純潔明亮的白色色彩,,沒(méi)有一點(diǎn)污穢,,沒(méi)有一絲污染。守望冬天,,守望的便是冬雪純潔的色彩,。
守望冬天,守望冬天的午后,,泡一杯熱茶在和煦的陽(yáng)光里,,靜靜地看書(shū)。暫時(shí)拋開(kāi)一天中所有的煩惱和愁亂的思緒,,尋找一處寧?kù)o的地方,。只有冬天,才能讓我擁有這份難得的珍貴的寧?kù)o,。離開(kāi)了城市的喧囂,,萬(wàn)物都靜靜地沉睡。我仿佛聽(tīng)到那來(lái)自瓦爾登湖的呼喚,,輕輕的,,輕輕的,由山脈穿越河流,,由平原繞過(guò)田園,,緊緊密密的呼喚一直繞進(jìn)我內(nèi)心深處。我仿佛看到冰冷的江水中,,一個(gè)披著斗笠穿著蓑衣的老翁獨(dú)自寧?kù)o地釣著魚(yú),。“孤舟蓑衣翁,,獨(dú)釣寒江雪,。”守望冬天,,守望的便是江雪中獨(dú)釣的寧?kù)o和孤寂,。
冬天,這個(gè)特殊的季節(jié),,將一切混沌都覆蓋起來(lái),,將一切追求榮華富貴的浮躁的心沉靜下來(lái),讓一切急功近利的腳步都停頓下來(lái),。
只有在這樣特殊的季節(jié)里,,人們才可以真切地感受到大自然的聲音,。它來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方,蘊(yùn)含著千年的靈氣和力量,,亙古不變的傳響,。它是典雅悠揚(yáng)的古琴聲,是冰雪融化的聲音,,是隱者豁達(dá)的歌聲,,是歲月堅(jiān)貞的腳步聲……
守望冬天,守望的便是冬天的寧?kù)o和安詳,,在一個(gè)個(gè)安靜的午后,,穿過(guò)你的胸膛,在你的心中響起寧?kù)o純樸的絕響,。
冬天寫(xiě)景作文高中篇三
伴隨著飄飄落下的雪花,,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,她——冬姑娘,,踏著六角型的小精靈,,悄悄地來(lái)到了我們金川公司三校。
在校門(mén)口,,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè),。走進(jìn)校園,,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,,亮晶晶地特別好看,。靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了,;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,,接受冬姑娘的冷水浴,,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,,仿佛仰面向寒冷:我不會(huì)害怕的,,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹(shù),,樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架,,樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),,忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái),。
冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界,;矗立著大樓披上了潔白的素裝,;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花,。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,,令我賞心悅目、心曠神怡,。
“瞧,!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,,那可是冬姐姐的杰作,;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,,像一曲婉轉(zhuǎn),、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,,又仿佛一首輕快,、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,,不醉才怪呢,!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景,。那火紅的楓樹(shù),,它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著我,,激勵(lì)著我,。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,,像銀一樣白,,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,,真是美不勝收,。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,,不一會(huì)兒,,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,,冬姐姐已悄然而退,。這時(shí),校園是如此溫馨,,如此迷人,。
啊,!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴,。
冬天寫(xiě)景作文高中篇四
秋姑娘帶著落葉的聲音走了,冬爺爺悄悄的來(lái)到了我們身邊,,它帶來(lái)了寒冷的北風(fēng),。
北風(fēng)呼呼地吹,北風(fēng)吹到草地上,,青草的衣服變了顏色,。
小草給大樹(shù)打電話(huà):“喂,大樹(shù),,冬天來(lái)了,,冬爺爺給我織了一套黃色的衣服,你呢,?”大樹(shù)傷心地回答:“我的衣服給秋姑娘帶走了,,我好冷,,北風(fēng)吹在我的身上,凍得我直打哆嗦,?!?/p>
小草給花兒打電話(huà):“喂,美麗的花,,冬天來(lái)了,,你的漂亮衣服呢?”花兒邊哭邊說(shuō):“我的漂亮衣服給北風(fēng)吹掉了,,冬爺爺告訴我,,要等到明年春天,春姐姐會(huì)給我織一套更加艷麗的衣服,?!?/p>
小草給青蛙打電話(huà):“喂,,青蛙哥哥,,冬天來(lái)了,你冷嗎,?你去哪兒了,?怎么聽(tīng)不到你唱歌了?!鼻嗤軕袘械幕卮穑骸岸炖?,我從來(lái)沒(méi)有接到過(guò)電話(huà),我躲在泥土里冬眠呢,!我很困,,請(qǐng)?jiān)徫遥粫?huì)兒,,我就會(huì)睡著的,。”青蛙已經(jīng)開(kāi)始打哈欠,。
小草給燕子打電話(huà):“喂,,小燕子,冬天來(lái)了,,你去哪兒了,?”燕子興奮地回答:“我早在秋天的時(shí)候,就飛到暖和的南方來(lái)了,,等到明年春天我就回去找你們,。”
小草給蜜蜂打電話(huà):“喂,,蜜蜂妹妹,,冬天來(lái)了,你好嗎?冷不冷,?”蜜蜂甜甜地回答:“我很好,,我已經(jīng)躲在溫暖的蜂巢里了,這里有我親自采集的花粉,,釀造的香甜可口的蜂蜜,,夠我吃一個(gè)冬天的了,等明年春天我再出來(lái)找你們,?!?/p>
我清晨醒來(lái),看見(jiàn)玻璃上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花,,我驚奇地喊著:“媽媽你看,,玻璃窗上開(kāi)花了!”啊,,真漂亮,!它像寬大的樹(shù)葉,像柔嫩的小草,,像豐滿(mǎn)的牡丹,,一束束,一朵朵,,晶亮,,潔白。媽媽說(shuō):“這是冬爺爺在你睡覺(jué)的時(shí)候,,送給你最美的禮物,。”
冬天寫(xiě)景作文高中篇五
一年四季之中,,我最喜愛(ài)的就是冬天的景色,。每當(dāng)天氣漸漸的轉(zhuǎn)為寒冷的時(shí)候,我就知道冬天已經(jīng)邁著端莊的步伐,,優(yōu)雅而來(lái),。而且,她還準(zhǔn)備了許多的禮物,,送給了大地,。
她來(lái)到了人間,四處望了望,,發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣,。她想,是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了,。于是,,她急忙地把禮物拆開(kāi)——哦,,原來(lái)是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想,。然后,,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。
大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套,,可是,,還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落,,即使有外出鍛煉身體的人們,,也會(huì)被凍得面紅耳赤,趕快回家了,。
冬妹妹看到了這樣的景象,,沒(méi)有一點(diǎn)收斂,反而更調(diào)皮了,。她將風(fēng)吹得更大了,,天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里,,外出鍛煉的人就更少了,。
冬妹妹想:這樣的景色是不是太寂靜了呢?于是,,她趕走了大風(fēng),,讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法,,果然讓外面的景色生動(dòng)了起來(lái):樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了毛茸茸,、亮晶晶的銀條;小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒颉⒋驖L;孩子們?cè)谄渲卸蜒┤?、打雪仗,,別提有多高興了……
冬妹妹在人間玩夠了,想回家休息,,于是,,她把春姐姐叫來(lái)了,她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了……
冬天,,雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春天,,雖然沒(méi)有夏天的綿綿細(xì)雨;冬天,雖然沒(méi)有秋天的碩果累累,,但是,,她卻包含著大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心,。
這就是我喜歡的冬天,。雖然一年四季的景色,,都各有優(yōu)缺點(diǎn),但是我最喜歡的季節(jié)卻還是冬天!
冬天寫(xiě)景作文高中篇六
寒假,,查老師帶著我們自然興趣組到廬山賞雪,。
車(chē)過(guò)東林寺,遠(yuǎn)眺影影綽綽的廬山,。宛如一群白發(fā)老人,,與夏天那蒼松翠柏、郁郁蔥蔥的英姿比起來(lái),,真是判若兩人,。一個(gè)季節(jié)下來(lái)。竟好像蒼老了幾十歲,。
步人枯嶺街,,更是驚訝萬(wàn)分,整個(gè)廬山成了白色的世界,,那深邃明凈的如琴湖,,那百花斗艷的花徑,那英姿綽約的園林,,那斑駁絢麗的亭臺(tái)樓榭,,都著上了一層厚厚的銀裝。而且散發(fā)著陣陣寒氣,。我禁不住在心底感嘆:廬山,,這就是你嗎?夏天來(lái)時(shí),,你滿(mǎn)山蒼翠清涼,,猶如仙境,怎么一下子就變了呢,?是查老師的話(huà)解開(kāi)了我的疑團(tuán),。原來(lái)廬山雪還是江南一絕呢,山下最長(zhǎng)的雪期不過(guò)三五天,,而廬山卻長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月之久,。由于廬山處于海拔1000多米,氣溫常年偏底,,不但冬天的雪下得早,,而且春天也來(lái)得晚。我們一邊聽(tīng)老師介紹,,一邊忘情地欣賞著雪景,,不禁想著:廬山的雪,雖然沒(méi)有北國(guó)那千里冰封,、萬(wàn)里雪飄的壯美,,卻也獨(dú)具江南情韻,,難怪許多來(lái)自北國(guó)的客人也為之動(dòng)情呢!
游罷花徑,沿著如琴湖,,途經(jīng)仙人洞,。來(lái)到植物園看雪樹(shù),一路上,,迎風(fēng)飛舞的雪花似乎結(jié)成了經(jīng)緯線(xiàn),,把這灰色廣裹的空間用一張活動(dòng)的網(wǎng)網(wǎng)住了,雪片像是扯不完的棉絮,,大片大片地落到我的臉頰上,、睫毛上,落到樹(shù)枝上,、野草上,。無(wú)聲無(wú)息。整個(gè)植物園成了玉樹(shù)瓊林,,那一棵裸高大的柏樹(shù),、壯美的雪松、高矮不一的霧松,,在雪的包圍中,,樹(shù)桿上裹著雪。樹(shù)枝上鋪著雪,,樹(shù)權(quán)上夾著雪,,樹(shù)梢上墜著雪,樹(shù)葉上托著雪,,斑斑點(diǎn)點(diǎn),,數(shù)不盡的珠蕊銀花令人目眩神迷。突然,,“咯吱”一聲,一根樹(shù)枝被雪壓折,,一大片一大片的厚雪簌簌落了下來(lái),,把一只絨團(tuán)似的鳥(niǎo)驚得撲啦啦飛了起來(lái),然后復(fù)落在枝頭,。對(duì)著人們直點(diǎn)頭,。查老師告訴我們,冬季的廬山也有晴的時(shí)候,。雪后日出,,樹(shù)上的積雪慢慢融化,太陽(yáng)偏西后,,雪融停止,。滴滴水珠便在綠枝間漸漸垂成千萬(wàn)根晶亮的小冰條,,將樹(shù)木裝飾得更加富麗典雅。于是,。我們又盼望天晴,,好欣賞那銀裝素裹的廬山雪。
從植物園出來(lái),。我們又深一腳,、淺一腳地來(lái)到共疊泉看瀑布。在春夏之際,,這里的`瀑布“飛流直下三千尺”,,引得游人醉不歸。冬天該是個(gè)什么樣子,?百聞不如一見(jiàn),,誰(shuí)知比春夏更壯觀!破空而下的三疊瀑布拋灑著半天水珠,水珠在夾峙的兩面石壁上凝成無(wú)數(shù)璀璨的冰柱,,長(zhǎng)的竟有幾十米,,整個(gè)三疊泉景區(qū)就是一個(gè)冰的宮殿,真是令人嘆為觀止,。
從屯疊泉爬上來(lái),,雪仍在漫天飄搖著。飛舞著,。在老師的指導(dǎo)下,,我看到了許多,也想到了許多,??梢哉f(shuō),廬山群峰秀麗,,樹(shù)木繁茂,,泉流盈溢,不可沒(méi)有大雪的功勞,。我贊美春天廬山的迷蒙綽約,,夏天廬山的蒼翠清涼,秋天廬山的絢麗多彩,,更贊美冬天廬山的冰封雪飄,,處處透滋出勃勃的生機(jī)。