在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

校長在德育工作會(huì)上的講話材料篇一

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立師表良好形象

1,、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人注重率先垂范,，講黨性、講政治,、講團(tuán)結(jié),、講正氣、講奉獻(xiàn),、樹立了正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,、學(xué)生觀,、教學(xué)觀、敬業(yè)盡職,，成為全體師生樹立楷模,。一年中，在“好班子”建設(shè)活動(dòng)中我校取得了顯著成績,。

2,、注重加強(qiáng)和突出師德建設(shè)

一年來，我校實(shí)施了“全員育人,、全程育人,、面向全體、全面發(fā)展”的德育工作思路,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫響了“老師不只是知識(shí)傳播者,，更要做靈魂的工程師”的口號(hào),，堅(jiān)持組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)《關(guān)于教育問題的談話》精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，還組織學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》,、《教師法》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),。讓全體教師以正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀規(guī)范自己的言行,。結(jié)合“師德建設(shè)月”開展系列活動(dòng),，如下半年組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)比武，全面檢閱,，提高了我輔導(dǎo)區(qū)德育骨干的能力;每學(xué)期定期召開的師德教育講座及師德標(biāo)兵表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),，讓全體教職工以身邊的模范為榜樣，進(jìn)一步認(rèn)清教育的地位,，堅(jiān)定育人信念進(jìn)一步矯正自己的人生座標(biāo),，取得整飭隊(duì)伍，提高修養(yǎng),，重塑形象的良好成效;我校還全面實(shí)施“內(nèi)鑄師魂,、外塑師表、精練師能”的活動(dòng)計(jì)劃,，舉行“我們今天應(yīng)該怎樣當(dāng)教師”演講比賽,，組織教師參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)，超額完成了上級(jí)交給的任務(wù),。這些充分展示了年青一代敬業(yè)愛崗,，無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏的師德風(fēng)范,，學(xué)校還建立健全了一系列的師德建設(shè)制度,，如制訂了《南泉輔導(dǎo)區(qū)師德要求》，通過繼續(xù)辦好《南小教苑》,，及時(shí)報(bào)到學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)及德育課題文章,，充分展示了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)成就及實(shí)施素質(zhì)教育碩果累累的喜人畫面，使之成為我校德育工作窗口,。這樣在廣大教職員中之中,，形成了“辛苦我一個(gè)，培育一代人”的思想共識(shí)和育人氛圍,。

二,、把學(xué)校與家庭社會(huì)結(jié)合起來

學(xué)校德育需要家長的配合，社會(huì)的關(guān)注與參與。因此,，在校內(nèi),，我們對(duì)校長室、教導(dǎo)處,、少先大隊(duì)部,、班級(jí)的四級(jí)責(zé)任教育網(wǎng)進(jìn)一步明確分工。校長室負(fù)責(zé)日常學(xué)生教育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo);教導(dǎo)處負(fù)責(zé)日常工作的監(jiān)督,、管理與協(xié)調(diào);少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)宣傳,、逐日的檢查、評(píng)比及開展一些活動(dòng);班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育,、管理,、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理,。由于我們分工明確,，各施其職，大事小事有人管,，使學(xué)生的禮儀教育,、規(guī)范教育形成常規(guī)化、規(guī)范化,，教育效果也日漸明顯,。

在校外，我們通過給家長一封信,、召開二次家長會(huì),，向?qū)W生家長通報(bào)學(xué)校開展各種主題教育的具體情況，大力宣傳學(xué)校制定的《學(xué)生假日休閑活動(dòng)指導(dǎo)意見》,，請(qǐng)求家長對(duì)學(xué)校的教育提出建議,，要求家長對(duì)學(xué)生在家的禮儀等情況(包括尊老愛幼、待人處事,、舉止行為,、衛(wèi)生習(xí)慣、家務(wù)勞動(dòng)等)及時(shí)與學(xué)校溝通,。最大限度落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,，使學(xué)校的教育從學(xué)校延伸到家庭。現(xiàn)在社會(huì)上一些人舉止粗魯,、行為陋習(xí),，動(dòng)輒打架斗毆，一方面是無知,，更重要是不懂法,。因此我們認(rèn)為學(xué)生的禮儀教育應(yīng)該與法制教育結(jié)合起來。因此，我們?cè)陂_展禮儀教育中十分注重學(xué)生的法制教育,，不但要求中高部的學(xué)生要認(rèn)真閱讀圖書室法制教育叢書,，還在中高年級(jí)部開設(shè)禮儀、法制講座(每學(xué)期一至二次),，并加強(qiáng)與“文明建設(shè)共建單位”(南泉派出所,、總參56所)和法制副校長的工作聯(lián)系。由于我們的常規(guī)教育十分注重學(xué)校,、家庭,、社會(huì)相結(jié)合，注重禮儀與法制教育相結(jié)合,，拓寬了學(xué)校行為教育的渠道,，使教育更有效果。

三,、把規(guī)范的管理與多種活動(dòng)結(jié)合起來

在管理上,，我們充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用，利用隊(duì)員們積極好勝的上進(jìn)心,，在各中隊(duì)間開展學(xué)習(xí),、紀(jì)律、禮儀,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)和在語言、行為上使用禮貌用語,、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風(fēng)評(píng)比,。少先隊(duì)大隊(duì)委組成一個(gè)每日班風(fēng)評(píng)比檢查小組，通過校門輪值檢查督促,，班級(jí)實(shí)地檢查,、(內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生,、出勤、穿著儀表,、禮貌用語,、兩操、公物保管,、行為習(xí)慣等),，把每天檢查結(jié)果逐日公布在學(xué)校的布告欄上。做到每日有檢查登記,，每周又有小結(jié)評(píng)比,，每月有總結(jié)表彰,。這樣,，各中隊(duì)都不甘落后，各方面力爭上進(jìn)，每月“五星中隊(duì)”評(píng)比熱火朝天,。全校形成了人人不服輸,、人人積極向上,，人人講文明禮貌的新風(fēng)尚,。

在形式上，我們一方面進(jìn)行廣泛的宣傳,。通過大會(huì),、小會(huì)、班會(huì),、“春蕾電視臺(tái)”,、黑板報(bào)、班級(jí)以禮儀教育為內(nèi)容的主題活動(dòng),、組織學(xué)生觀看有關(guān)禮儀教育的vcd等,，把合格小公民的具體內(nèi)容，小學(xué)生行為守則進(jìn)行廣泛宣傳教育,，創(chuàng)造濃烈的教育氛圍,。另一方面,，我們要求每位學(xué)生都必須會(huì)熟知《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、知曉合格小公民的具體內(nèi)容、禮貌語言用語及禮貌體態(tài)用語的常用語言,，并組織各中隊(duì)開展“做合格小公民”的演講比賽,。由于我們宣傳到位，為開展規(guī)范教育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的氛圍,。

四,、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來

我們特別注意弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型,。定期開展評(píng)“星”評(píng)“佳”活動(dòng),。如評(píng)“校園之星”、“單項(xiàng)小能手”,，評(píng)“最佳少先隊(duì)員”,、“最佳小公民”“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”、“最佳志愿者”等,。學(xué)校專門開辟“評(píng)星榜”專欄,，把被評(píng)為各種“星”，各種“最佳”獲得者的照片貼在專欄上,，每周升旗儀式上由各中隊(duì)當(dāng)選的小標(biāo)兵上臺(tái)作自我介紹,，通過及時(shí)表彰先進(jìn),，樹立典型，逐步形成了學(xué)“星”學(xué)“佳”,、追“星”追“佳”,，互學(xué)互幫、勤學(xué)知禮,、文明向上爭做合格小公民的良好校風(fēng),。

五、結(jié)合不同時(shí)期開展有針對(duì)性的活動(dòng)

一年中,，在把“爭當(dāng)校園之星,，創(chuàng)建五星中隊(duì)”做為德育工作的重點(diǎn)的同時(shí)，我們還結(jié)合不同時(shí)

期開展一系列,、不同形式的活動(dòng),。如①結(jié)合開學(xué)初一些學(xué)生家庭比較困難，交不起書雜費(fèi)這一情況,，我們?cè)跍p免一部分同學(xué)學(xué)習(xí)費(fèi)用的同時(shí)開展“看誰最關(guān)心困難同學(xué),、最有愛心”的師生捐款活動(dòng)活動(dòng)。②結(jié)合三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月,，開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)、爭做雷鋒式的好少年”活動(dòng),，③結(jié)合6月禁毒月組織4—6年級(jí)開展“遠(yuǎn)離,、關(guān)愛生命”的讀書活動(dòng)和征文演講比賽。④結(jié)合后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，開展任課教師家訪活動(dòng),，共商后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作的措施與家校互相協(xié)調(diào)的有關(guān)事宜,。⑤結(jié)合國慶節(jié)開展“愛國,、愛家、愛?！崩收b比賽,，⑥結(jié)合預(yù)防“非典”工作及本村一些村民環(huán)保意識(shí)差，造成一些村道臟,、亂,、差的現(xiàn)象，開展?fàn)巹?chuàng)省級(jí)“綠色學(xué)?！?，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，并經(jīng)常組織學(xué)生走上社會(huì),，開展宣傳,、考查,、清掃等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

六,、進(jìn)一步深化德育課題的研究和實(shí)踐

一年來,，我校圍繞“小班化教育與學(xué)習(xí)潛能開發(fā)”的省級(jí)課題和心理健康教育的學(xué)校特色創(chuàng)建動(dòng)了不少腦筋，開展了一系列行之有效的活動(dòng),。我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校心理健康教育和德育課題研究如果停留在預(yù)防與矯正層面上是不夠的,，因此，全校教職員工圍繞學(xué)校的育人總目標(biāo)以實(shí)踐帶研究,，在深化課題研究上取得一些成績,。如我校進(jìn)行了“小學(xué)生潛能開發(fā)”的系列研究，探索農(nóng)村小學(xué)生身心素質(zhì)潛能開發(fā)的規(guī)律,。

第一階段,，我們進(jìn)行了“小學(xué)生自我管理潛能開發(fā)”的研究。圍繞班務(wù)自我管理與個(gè)人事務(wù)管理的具體目標(biāo),，根據(jù)學(xué)生個(gè)人的實(shí)際,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)。我們讓學(xué)生全員參與管理,，學(xué)生在班級(jí)中人人有崗位,。把教師要學(xué)生“做什么”變成學(xué)生要“怎么做”。教師把班級(jí)的一些事務(wù)落實(shí)到小組,，小組落實(shí)到人,，由每個(gè)人輪流干，班務(wù)分管,，井然有序,，使每個(gè)人都進(jìn)入不同的角色,。學(xué)生在自我管理中得到了自我教育,，各種能力得到了提高。

第二階段,，我們進(jìn)行了“小學(xué)生學(xué)習(xí)潛能開發(fā)”的研究,。圍繞觀察、記憶,、思維,、想象、情感,、意志等方面的目標(biāo),，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力。以課堂教學(xué)為切入口,，根據(jù)各科教學(xué)目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生的注意力,，自我控制能力，教給學(xué)生記憶方法,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。注重課外延伸，

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任心,。激勵(lì)指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,，加強(qiáng)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，逐步養(yǎng)成自覺學(xué),、主動(dòng)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過研究，我們已取得了階段性成果……

面對(duì)如何科學(xué)地提高學(xué)校德育工作實(shí)效的新課題,，我校將進(jìn)—步輕說教,，重實(shí)踐，重體驗(yàn),，在實(shí)踐中不斷探索優(yōu)化德育工作的方法和途徑,，切實(shí)提高德育工作的整體水平。

校長在德育工作會(huì)上的講話材料篇二

各位老師：

大家好!

首先我想談一點(diǎn)感受,。

感受是：老師們應(yīng)該看到德育工作的一些變化,。曾經(jīng)一位老師給我寫過一封信，談到,，學(xué)校的進(jìn)步靠教育教學(xué)兩條腿,，教育教學(xué)要把教育放在前面，要強(qiáng)調(diào)教育的重要性,。沒有一所學(xué)校教育名列前茅而德育水平落后,。德育工作不應(yīng)該只是搞一兩個(gè)德育班會(huì)、一兩個(gè)德育主題報(bào)告,、歌詠比賽就能搞上去的,，希望德育工作能夠建立起制度，加強(qiáng)落實(shí),，不應(yīng)該成為學(xué)校的短板,。所以說我們學(xué)校的老師對(duì)德育工作給予熱烈的期盼和要求。

第二個(gè)我想談?wù)劦掠ぷ髅媾R的任務(wù)：第一個(gè)關(guān)鍵任務(wù)是,，正確的教育觀念是我們進(jìn)行德育教育的基礎(chǔ),。《綱要》要我們?cè)诮逃嘘P(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，應(yīng)該為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育,。我們都知道，關(guān)心每一個(gè)孩子的健康與安全,，最大程度地保護(hù)每一個(gè)孩子的興趣與愛好,，幫助每一個(gè)孩子提高成就與目標(biāo),，激發(fā)每一個(gè)孩子最大的潛能，它已成為先進(jìn)國家教育的最高目標(biāo),。外國的教育者總是用拇指對(duì)學(xué)生,，中國的教育者總是用食指對(duì)學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)多夸學(xué)生,。

第三,，目前班主任工作存在的問題是：工作量大、時(shí)間長,、難度大,、身體負(fù)擔(dān)重。所以我們面對(duì)的問題是,，如何積極努力,，通過有效措施解放班主任，讓班主任成為有智慧的班主任,。一要充分發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的積極作用,，培養(yǎng)一些優(yōu)秀的學(xué)生干部，承擔(dān)起一些活動(dòng)中的策劃和組織工作;二要讓班主任有足夠的時(shí)間思考和安排班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,，提供充實(shí)的一日課程,，提高班主任的素養(yǎng)和能力。我想通過這幾個(gè)措施來解放我們班主任的日常工作,。

我們說班主任的工作是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)。班主任的工作的科學(xué)性體現(xiàn)在,，第一是規(guī)律性,，我們的工作要符合教育規(guī)律，應(yīng)該符合學(xué)生特點(diǎn);科學(xué)性第二點(diǎn)是特殊性,，應(yīng)該因材施教,，要關(guān)注個(gè)性差異，緊跟時(shí)代步伐;班主任工作還是一門藝術(shù),，要?jiǎng)又郧?、曉之以理，要體現(xiàn)人性關(guān)懷,，要安心、潛心,，能夠讓學(xué)生愛戴,。我們的班主任肩負(fù)著重要的責(zé)任。

記得哈佛大學(xué)詹姆森教授說過這樣一句話,，一個(gè)成功的人總是與他們自己同在,，不斷自我進(jìn)步,，不斷改善與提高。所以我要提三點(diǎn)要求,，一個(gè)是自我學(xué)習(xí),，要讓我們的學(xué)生能自我發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的共同成長,。作為教育工作者要堅(jiān)持教育思想,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)就要不斷學(xué)習(xí)。二是,，我們班主任要多研究一些東西,，特別是課改，要求我們多掌握數(shù)據(jù),、多積累案例,，長年累月一定會(huì)大有收益。要多挖井,，少挖坑,，深入德育研究。我們所處的時(shí)代,，機(jī)遇挑戰(zhàn)并存,。我們的老師應(yīng)當(dāng)多探索出一些適合學(xué)生的教學(xué)模式、教學(xué)技巧和教學(xué)方法,。

第四我想說的是途徑問題,。德育工作應(yīng)當(dāng)是利用多種形式，一要強(qiáng)調(diào)課程的主渠道,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，挖掘德育內(nèi)涵，加強(qiáng)德育校本課程建設(shè),。我們每一位德育工作者和老師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，開發(fā)形式鮮活、喜聞樂見,、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng),。同時(shí)還應(yīng)該開展好各個(gè)主題的教育，比如我們開展法制教育,、心理教育,、家庭教育，要潛移默化地滲透進(jìn)學(xué)生的教育中去,。

第五要利用好現(xiàn)代信息技術(shù),，把它作為德育工作的有力支撐。利用網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的多媒體教育開展好德育，把它作為先進(jìn)德育教育的一種途徑,。

第六要做好家庭和社會(huì)工作,，學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體,。《綱要》要求學(xué)校要不斷傾聽家長的聲音,。教育部部長在北京師范大學(xué)工作時(shí)曾經(jīng)針對(duì)大學(xué)德育實(shí)效性不高問題有過精辟的說法,，說我們的德育教育一是不講理，二是有理沒講好,。雖然外部充滿挑戰(zhàn),，但我們做好德育工作是落實(shí)以人為本、育人為先的綱要精神,，也是時(shí)代的要求,，我們教師職責(zé)的要求，隨著社會(huì)的發(fā)展,，每個(gè)學(xué)生對(duì)個(gè)體的尊嚴(yán),、幸福、健康的要求會(huì)越來越高,，對(duì)每個(gè)教育工作來講,，出路只有德育的改革和創(chuàng)新。學(xué)校提出三年發(fā)展規(guī)劃,，從各種方向提高學(xué)生的素質(zhì)和水平,，

我們有決心和信心，為全體教師和學(xué)生提供更好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓我們一起共同努力努力,，讓班主任工作成為有幸福感的職業(yè)、有價(jià)值的職業(yè),。讓我們共同成為學(xué)生成長道路上的一盞明燈,。

校長在德育工作會(huì)上的講話材料篇三

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,，上午好

20xx年以來,，我校德育工作以精神為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),，緊緊圍繞打造 “四個(gè)校園”開展工作,，在縣教育德藝室的指導(dǎo)下，學(xué)校德育穩(wěn)定發(fā)展,，扎實(shí)推進(jìn),，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年德育工作匯報(bào)如下：

一,、 德育及藝體師資情況介紹：

我校有德育干部3人,，班主任19人，音體美專兼職教師17人,，心理健康教育教師22人,。

二、德育藝體開展情況和主題德育藝體情況簡介： 德育藝體課程按部頒標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃開展

主題德育藝體活動(dòng)：

1,、做一個(gè)有道德的人系列活動(dòng),。

2、廉政文化進(jìn)校園系列活動(dòng),。

3,、“我的夢(mèng)、中國夢(mèng)“主題教育活動(dòng),。

4,、文化志愿者愛心活動(dòng)。

5,、“運(yùn)動(dòng)大邑,、歌舞大邑、百姓故事會(huì)“活動(dòng)

6,、”我們的節(jié)日“主題教育活動(dòng)

三,、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展情況簡介：

我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮共設(shè)立了五個(gè)大組：德育活動(dòng) 藝術(shù)活動(dòng) 體育活動(dòng) 科技實(shí)踐活動(dòng) 課外文化讀書活動(dòng) 按要求有計(jì)劃的開展了豐富多彩的活動(dòng)，下面是一些活動(dòng)掠影：

1,、這是藝術(shù)組輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的各類手抄報(bào)

2,、這是課外文化讀書活動(dòng)組輔導(dǎo)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)：弘揚(yáng)中華經(jīng)典，提高文學(xué)修養(yǎng)

3,、這是文化志愿者進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)：反邪教小知識(shí)宣傳

4,、這是文化志愿者的活動(dòng)：讓我們用溫暖的心引領(lǐng)他們，感受生命里的破曉

5,、這是“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)剪影

6,、這是“辦人民滿意的教育”活動(dòng)：愛灑社區(qū)，溫暖你我

7,、這是我們的主題活動(dòng)：唱響紅色旋律

8,、這是我們每月一次的道德講堂活動(dòng)掠影

9、這是我們學(xué)校新打造的”中國夢(mèng),、我們的夢(mèng)”----教師書吧 給我們的老師和學(xué)生提供了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)場所,，讓我們?cè)谶@里浸潤文學(xué)營養(yǎng)，幸福的享受與成長,。

四,、學(xué)校亮點(diǎn)特色項(xiàng)目簡介：

為了讓孩子們自信、從容、有尊嚴(yán)地成長,， 20xx年7月,，在上海真愛夢(mèng)想基金會(huì)的資助下，我校成立了大邑縣第一間“夢(mèng)想中心”,， 從此它便成了我們的筑夢(mèng)之地,。

1、20xx年4月基金會(huì)張靜,、蔡錘鋒到我校調(diào)研夢(mèng)想課程實(shí)施情況,，夢(mèng)想教師們侃侃而談，與他們交流夢(mèng)想課程實(shí)施心得,。而他們也帶來喜訊：希望我校成立夢(mèng)想沙龍,。

2、6月,，“懷揣希望,，聯(lián)結(jié)夢(mèng)想”首次沙龍活動(dòng)

3、9月“相聚紅梅之鄉(xiāng)”沙龍研討活動(dòng)

4,、12月“漫步博物館小鎮(zhèn)”沙龍研討活動(dòng)

5,、參加20xx全國夢(mèng)想沙龍深圳研討會(huì)

6、5月參加第二屆成都種子教師培訓(xùn)

7,、7,、8月參加全國20xx暑假教練計(jì)劃

8、8月,，參加中國夢(mèng)教師夢(mèng)演講比賽 《夢(mèng)想開始的地方》在全縣范圍內(nèi)推廣了真愛夢(mèng)想

9,、現(xiàn)在，我校牽頭的蜀望夢(mèng)想沙龍已經(jīng)有11所學(xué)校加入了,。

10,、夢(mèng)想的力量讓我們相信不管是乘風(fēng)破浪的勇氣，還是風(fēng)和日麗的喜悅,，我們都已沉浸在夢(mèng)想的幸福里,。

11、讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,， 圓夢(mèng)20xx??

五,、20xx年我校的德育工作規(guī)劃

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

4、進(jìn)一步扎實(shí)開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作和道德講堂工作,，落實(shí)計(jì)劃,，做出成效、做出亮點(diǎn),、做出特色,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，讓它更能體現(xiàn)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,。

六、謝謝大家的聆聽