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成績小學(xué)生評語篇一

2.看到你能按時完成作業(yè)是我興的時候，可是這樣的時機(jī)太少了,。你有一定的學(xué)習(xí)能力,，應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，速度一定可以提高，課堂上專心聽講,，多開動腦筋,，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會有進(jìn)步的,。

3.斯文大方的你,，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭,。成績上,，你很認(rèn)真，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲。

4.你勤學(xué)好問,，愛動腦筋,，思維開闊，黑板報上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品,。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀,，知識面也比較寬,。如果你能寬容別人的缺點，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,，發(fā)生矛盾時能客觀點,，老師和同學(xué)會更以你為榮。

5.你對同學(xué)寬厚,、謙讓,，關(guān)心集體，樂于為班級服務(wù),，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。這學(xué)期,，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實,，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時不夠?qū)Ｐ?，課外時間沒有較好地利用起來,。如果你能奮起直追，你會看到成功向你招手的,。

6.你的腦子不錯,，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍,，學(xué)習(xí)更耐心一些,，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

7.你像一顆種子,，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長,，等待你的將是金秋的豐收,。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠,。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得,，但可以學(xué)得更好，比別人好,，比昨天的自己好,。“書山無路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取,，更上一層樓,。

8.你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，學(xué)習(xí)上肯動腦思考,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫,，你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象,。送你一句話：有志者,，事竟成。

9.在同學(xué)和老師眼里,，你是一個文靜的,，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,，不用老師羅嗦,。成績在班上前列?？墒巧眢w素質(zhì)較差,，以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你,，怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時,，不要讓自己找借口,，一定要文理并重，只有這樣,，才有可能拔尖,，真正擠進(jìn)的高手行列。

10.你是一個善良,、熱心的女孩子,，對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌,。在學(xué)習(xí)上你有投入過,，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追,，高中對你是遙不可及,。

成績小學(xué)生評語篇二

1.同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,，因為你善良,、有上進(jìn)心,。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中,，你能積極參加,，努力為班級爭光。如果,，你能再嚴(yán)格要求自己,，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀,。

2.你是一個非常特別的學(xué)生,，愛幻想，愛寫作,。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候,，讀著你所寫的書,，你說，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,，但離中考還剩半年了,，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行,。

3.朱清怡,，你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力,、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

4.黃巧敏，你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細(xì)心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

5.丘偉榮，你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

6.孫旭杰：其實,，你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。當(dāng)你眨巴著雙眼時,，老師看到的是一對會說話的眼神兒;當(dāng)你和老師說話時,，讓老師明白的是你有著一股好強(qiáng)的韌勁。你是個不服輸?shù)暮⒆?，但背后一定少不了血汗的付出,，你說是嗎?

7.如今我也真不知道該如何來對你評價,，說得難聽點話,，你是“無賴”，我是“傻瓜”,。你能否捫心自問,，這么長時間來你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔,，當(dāng)初不該讓你來,。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏,，如果你不為自己的所作所為反醒的話,，你將后悔莫及!

8.剛開學(xué)那段時間，我對你的印象不是很好，我覺得你有一點怪怪的,，但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績很拔尖,，體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，目的明確,，上課很專心,，最后我想給你提出一點小小的希望，你是一個非常聰慧的女孩,，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,，你應(yīng)該還要勤奮些，不要怕吃苦頭,，吃不得苦中苦,，難為人上人。新年大吉,，青春常駐!

9.該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo),、組織管理的能力,。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，成績優(yōu)異,，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學(xué)生,，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生,。相信她以后會做的更好。

10.你樸實無華,，思想健康,，積極上進(jìn)，你身處逆境,，卻永不退縮,，所以，你的成績有了很大的進(jìn)步,。你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步，品德也越來越好,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,。

成績小學(xué)生評語篇三

1.你呀，其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好,。但可惜的是,，你由于只側(cè)重數(shù)學(xué)，以至于其他科目不太理想,。試想“缺了腿”,，怎么跟別人拼呢?刻苦一點，自信一點,，主動積極一點,，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益,。路是人踩出來的,，要相信“有付出才能有收獲”句話，認(rèn)真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好,。

2.你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,。我興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光,。其實，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性,。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講，多看課外書,，寫作會有進(jìn)步的,。

3.你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)上再自信點,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

4.父母給了你一個聰明的腦袋,，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信,、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律,，你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。如果你能從中醒悟,，奮起直追一定會是個很出色的人。

5.不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你誠實，喜歡你乖巧時的模樣,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，沒有按時完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)造成的,。如果你能改掉這些毛病,，多主動地學(xué)習(xí)，你會有進(jìn)步的,。我對你有信心,。

6.你是一個很讓老師無奈的學(xué)生，你的計算機(jī)“技術(shù)超群”,，但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,，考不上高中,，你與理想的距離會越來越遠(yuǎn)。學(xué)期末,，我的確見你認(rèn)真了些,，但我擔(dān)心會否是“三日打魚，四日曬網(wǎng)”,，望你多一點恒心與毅力,。

7.上課時，你是那么的乖,，那么文靜,，所以老師不舍得批評你,。平時的作業(yè)，你都能完成,，學(xué)好力所能及的知識,，老師心里非常清楚，也認(rèn)定你是個合格的中學(xué)生,。中學(xué)才過了一個學(xué)期,，好好珍惜這段時光吧。

8.在老師眼里,，你帶有那么一點可愛,、一點個性、一點叛逆,、一點狡黠,。好玩是每個學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,，有時,，你意識到這一點了，但行動卻跟不上,。你有堅強(qiáng),、韌勁的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天,，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心,。

9.你做事認(rèn)真,，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好,。

10.你做事比較耿直,，有時比較沖動，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾,。這學(xué)期,，你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，特別是字詞記得比較牢固,。我真為你的進(jìn)步高興,，如果你能專心聽講,，多動腦筋,，課外多閱讀,，多積累，你會有更大的進(jìn)步,。

成績小學(xué)生評語篇四

1. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

2. 你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過,，我對你有一份特別的期盼當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的。

3. 你正直,，誠實的品質(zhì),，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。

4. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!

5. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對待每一堂課,，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了。

6. 你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

7. 在我們相處的四年時光里,，你是一位聰明可愛，真誠坦率,，興趣廣泛,，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際,，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

8. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己,，老師對你充滿信心,。

9. 你腦子靈活，別人不能回答的問題,，你能出色的回答出來,。可不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會,。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?

10. 你有很好的口才,，講故事有聲有色，娓娓動聽,，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強(qiáng)的表演才能,，你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲,，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。

11. 你是個很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上!

12. 在我看來，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話揚(yáng)起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

13. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,，你得成績在班里,，必定會名列前茅。

14. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn)。

15. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

成績小學(xué)生評語篇五

1,、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆。

2,、切合實際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂,。

3,、特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切,。

4,、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢。

5,、事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…...的情感令人感動,。

6、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀,。

7、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,，新穎別致,，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息,。

8,、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng),，敘氣說井然有序,，纖毫不亂。

9,、詳略得當(dāng),，主次分明，思路清晰,。精挑細(xì)揀,，素材似為主題量身定制。

10,、敘述詳細(xì)具體,，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出,，形象豐滿,，躍然紙上。

成績小學(xué)生評語篇六

1、平時不愛開口的你,，尊敬老師,，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè),，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高,。

2、你機(jī)靈,、調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習(xí)功課，上課有時開小差,。希你正視自身缺點,，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

3,、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

4,、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認(rèn)真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧,，老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!

5,、大大咧咧的你，尊敬老師,，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來,，你的字也有了很大進(jìn)步,。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動腦,，不毛糙,，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。

6,、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀(jì),，認(rèn)真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績，除了要好外,，還得會動腦筋，講究方法,，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

7,、你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心,。如果再活躍一點，上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，多參加班級活動,，你會更加出眾。

8,、你是個勤奮,，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰,，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生,。

9,、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,，興趣不濃。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績。

10,、你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進(jìn)步。

成績小學(xué)生評語篇七

1,、你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，勞動積極,，臟活,、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯別字太多,。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。”

2,、你是一個愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。

3,、你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時穿戴整潔，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

4,、你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字,。

5,、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利,，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動，思維敏捷,，時常做小動作,，自控能力較差，希今后取他人之長,，補(bǔ)自己之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

6,、你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進(jìn)步。

7,、你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

8、你是一個熱愛勞動的孩子,，平時,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差,，各門功課成績也差,，希望今后加倍努力提高各科成績。

9,、你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。

10、你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。

11,、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，彌補(bǔ)不足,。

12、你雖是女孩,，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

13,、你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好,，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績,，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

14,、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

15、你是一個性格內(nèi)向,，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，自尊自重，渴求知識,，學(xué)習(xí)刻苦、踏實,，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，將會到達(dá)理想的彼岸。

16,、你是一個思維敏捷,，樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神,，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,，時好時壞,，如果你平時能嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病,，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

17,、你是一個聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過,，所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點,，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

18,、你為人和善，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長,，按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足,，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出,，假如你能勤思多問，積極動腦,，收獲益匪淺,。

19,、你機(jī)靈、調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

20,、你是個老實、害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用,，學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績,。

成績小學(xué)生評語篇八

1. 你是老師眼里的好學(xué)生,，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步,。

2. 你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng),，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友，記住嘍,，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

3. 在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量,。

4. 有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進(jìn)。

5. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許,，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚,、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

6. 你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言,，不愛說話,。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),，樹立起積極的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠(yuǎn)不會遺憾。

7. 文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，你要堅信,、路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

8. 施金嶺：你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師,、守紀(jì)，有關(guān)心集體的熱情,。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。沉默不是缺點，但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了,，假期有時間練練字哦!

9. 於鳳鳴： 相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,，學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,，相信你的成長路上定會絢麗多姿!

10. 劉子凡,。你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

11. 黃冰欣,。你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進(jìn)步。

12. 習(xí)不夠認(rèn)真,，紀(jì)律松懈等,。希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會有進(jìn)步的,。

13. 桑 前： 老師佩服你對自己的嚴(yán)格要求：你會不滿意你一時的粗心,，你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù)，你會大膽接受新的挑戰(zhàn),。老師一口氣能說出你許多的“你會”,，愿你不斷進(jìn)取，讓成功的喜悅常常伴隨著你!

14. 薛 奕： 老師的眼里,，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕,、給人以進(jìn)取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評,。更難得的是,，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性,。加油吧,，孩子，你會在搞好學(xué)習(xí)的同時，朝著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)步的!

15. 許琬玉：你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講,，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真、仔細(xì),，娟秀的字跡讓老師,、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué),，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加,。作為班長多一分“辣味”，少些粗心,，在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

16. 鄧智豪,，你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀,，希今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

17. 你做事比較耿直,，有時比較沖動，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾,。這學(xué)期,，你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，特別是字詞記得比較牢固,。我真為你的進(jìn)步高興,，如果你能專心聽講，多動腦筋,，課外多閱讀，多積累,，你會有更大的進(jìn)步,。

18. 同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,，因為你善良,、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中,，你能積極參加,，努力為班級爭光。如果,，你能再嚴(yán)格要求自己,，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀,。

19. 你是一個非常特別的學(xué)生,，愛幻想，愛寫作,。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候,，讀著你所寫的書,，你說，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,，但離中考還剩半年了,，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行,。

20. 朱清怡,，你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力,、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

21. 黃巧敏，你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細(xì)心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

22. 丘偉榮，你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

23. 孫旭杰：其實,，你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。當(dāng)你眨巴著雙眼時,，老師看到的是一對會說話的眼神兒;當(dāng)你和老師說話時,，讓老師明白的是你有著一股好強(qiáng)的韌勁。你是個不服輸?shù)暮⒆?，但背后一定少不了血汗的付出,，你說是嗎?

24. 如今我也真不知道該如何來對你評價，說得難聽點話,，你是“無賴”,，我是“傻瓜”。你能否捫心自問,，這么長時間來你究竟學(xué)到了什么,，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來,。我再鄭重對你申明,、今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!

25. 剛開學(xué)那段時間，我對你的印象不是很好,，我覺得你有一點怪怪的，但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績很拔尖,，體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，目的明確,，上課很專心,， 最后我想給你提出一點小小的希望，你是一個非常聰慧的女孩,，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,，你應(yīng)該還要勤奮些，不要怕吃苦頭,，吃不得苦中苦,，難為人上人。新年大吉,，青春常駐!

26. 該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo),、組織管理的能力,。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，成績優(yōu)異,，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學(xué)生,，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生,。 相信她以后會做的更好。

27. 你樸實無華,，思想健康,，積極上進(jìn)，你身處逆境,，卻永不退縮,，所以，你的成績有了很大的進(jìn)步,。你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步，品德也越來越好,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,。

28. 曹馳：你誠實，善良,，雖然言語不多,，但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽(yù),。如果你能自信一些，在課堂上積極思考,，大膽地表達(dá)自己的觀點,，閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高。

29. 丁偉你聰明過人,，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,，上課能專心聽講，積極動腦,，是個非常要強(qiáng)的孩子,。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣，把更多的心思用到學(xué)習(xí)上,。相信自信的你一定會更加出類拔萃!

30. 張虎：你誠實守紀(jì),，是個聽話的男孩。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

成績小學(xué)生評語篇九

1. 你是一個活潑開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。

2. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加,。上課能積極動腦，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成，希今后揚(yáng)長避短,，更上一層樓,。

3. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉,。

4. 你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練,，干得滿頭大汗,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子。

5. 你是一個好動可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成,，但作業(yè)較馬虎,，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

6. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

7. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸,，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

8. 你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細(xì)心多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

9. 在老師眼里，你是一個聰明機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

10. 你是一個文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

11. 你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

12. 你是一個內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

13. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

14. 在老師面前,，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

15. 你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

成績小學(xué)生評語篇十

1. 這篇文章選擇了一個全新的角度,，讓你的思想可以在這里自由的馳騁,，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果,。

2. 如許娟秀的字跡,，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺,，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí),。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

3. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實,、豁達(dá),。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,，用心感受和體味生活,，寫出更加感人的好文章。

4. 文能言聲,，我想文章正是你心靈的反映,。人生的路途確實很曲折，也很漫長,，但只要你努力執(zhí)著地往前走,，成功的桂冠必將屬于你。

5. 文能怡情,。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程,。

6. 可以說你的文章充滿了真情實感,。人嘛，失敗在所難免,，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴,。我相信是金子，總會有閃光之時,。希望你盡快調(diào)整心態(tài),，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán),。

7. 真是“下筆如有神”啊,。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富,，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,，此文會更精彩,。

8. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪,，清純,，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。

9. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年,，你看事物有自己的獨到見解,，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。

10. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

11. 虔誠的禮贊,，深邃的哀鳴,，字字真言，句句真情,，傾訴悲歡,，度量得失，小作者以詩人的語言,，哲人的眼光給課堂量體裁衣,。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑，博大而沉厚,，雄強(qiáng)而剛健,，質(zhì)樸而自然，反映了小作者高超的語言駕馭能力,、厚實的心智和敏銳的靈光,。精美的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),、深刻的思辨,、廣博的見識，無不令人賞心悅目,。

12. 許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時,好緊張,好激動.仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢中準(zhǔn)時在凌晨4點起來觀看這實況轉(zhuǎn)播昵 你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.

13,、對人物的語言神態(tài)動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色,。

14、比喻貼切,用詞生動,。

15,、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分資料過于孤立,，與文章主體聯(lián)系不夠密切,。

16、本文取材真實生活,，選材恰當(dāng),，很有新意，段落分明,，過渡自然,，情趣盎然，可讀性強(qiáng),。

17,、透過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì),。

18、文章邊敘事邊抒情,。

19,、文章開頭引人入勝,吸引讀者?！c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng),。

20、重點突出,，詳略得當(dāng),，資料具體。

21,、對人物的語言,神態(tài),動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

22,、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味超多采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結(jié)尾以?點明中盡,含蓄雋永,意味深長

23、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感

24,、文章來源于生活,，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實搞笑,，寫得入情入理

25,、通篇文章語調(diào)簡單幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手

26、文章含蓄的結(jié)尾,，既點題,，又耐人尋味。

27,、結(jié)尾恰到好處地點明中心,，語言樸實而含義深刻，耐人尋味,。

28,、作者對…觀察仔細(xì),描述細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)

29,、情節(jié)平直,，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬,。

30,、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪,，清純,，可愛。希望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng),，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。

31,、事件雖小，但反映出較深刻的道理,，具有必須的普遍性,。

32、文章語言清新活潑,，描述能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。

33,、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好

34、重點突出,，中心明確,，立意鮮明。

35,、…切合實際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮,，情緒激昂,。

36、結(jié)尾處對人物的贊美,，情真意切,，感人至深。

37,、文能言聲,，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,，也很漫長,，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你,。

38,、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

39、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng),，重點突出。

40,、對于景色的描述,，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合,。

成績小學(xué)生評語篇十一

這學(xué)期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,.你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興啊!你有好學(xué)上進(jìn)的愿望,但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激-情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你可以成為一名佼佼者.試試看,老師等你的好消息.

你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù).如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點,閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高.

你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認(rèn)真完成值日工作.可作業(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色.你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評.要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生.你熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細(xì)心一點吧!老師相信你一定能做到.

一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子.這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進(jìn)步.希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進(jìn)步.俗話說:吃得苦中苦,方為人上人.你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

你誠實守紀(jì),是個聽話的男孩.上課能專心聽講,大膽發(fā)言.課后能按時完成老師布置的作業(yè).勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開.

你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀.上課有時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言.回家有時能按時完成作業(yè),書寫清楚.如果你能把有時變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高.

你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心.貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步.希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫.我相信你定能取得好成績,你說對嗎

認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高.愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!

成績小學(xué)生評語篇十二

在老師心目中，你是個可愛的女孩,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

你是一個聽話的孩子,，做事有條有理，待人熱情,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，,，學(xué)習(xí)也細(xì)心多了，上課有時也能獨立思考問題,，舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀。老師覺得你太聽話了,，聽話到不敢有自己的思維,，這對于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些,，把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來,。

平時文文靜靜的你，居然也敢在全校師生面前表演,，那動作多么優(yōu)雅,，那舞姿多么輕盈,，我就喜歡你這樣內(nèi)斂而不膽小的孩子!不過,，在課堂你可沒有這么表現(xiàn)!你是一位乖巧的孩子，上次老師指出你講小話的毛病,，你一下子就改掉了,，相信你看了老師的評語后,，也一定能改掉不發(fā)言的壞習(xí)慣，老師期待著,。

總是難忘野炊時你幫同學(xué)扛行李的情景：那天,，走好遠(yuǎn)的路，你肩上,、胳臂上全是背包,，老師心疼你，所以批評了你,。孩子,，幫助他人是正確的，可是幫助懶惰之人,，那不是助長懶惰習(xí)氣嗎?今后可要分辨清楚,。此外，學(xué)習(xí)上你雖然很自覺,，可是效果不顯著,，原因主要是你沒有弄清為什么，希望你今后多思考,。

爸爸媽媽不在身邊,，你還是這樣聽話，并且能體諒姨媽的良苦用心,，你真是懂事的孩子,，老師為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。在班上,，你謙和的為人贏得了很多好朋友,，老師也看在眼里，喜在心頭,。不過,，學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為本，在這方面,，你能完成老師的任務(wù),，但這是不夠的，還需要樹立遠(yuǎn)大的理想,，并為它努力,，孩子，你做到了嗎?

看了你的作文《爸爸,，我想對你說》之后,，我很感動，小小年紀(jì),，居然能從各個方面講道理,，讓爸爸認(rèn)識到脾氣不好的壞處,，也讓袁老師看見了自己身上的缺點，老師以后也要改改脾氣,，謝謝你,，孩子。在學(xué)習(xí)上,，你很努力,，可為什么成績總令老師和爸媽失望呢?袁老師實在是找不出你身上的問題，你自己能找到嗎?

記得上次宋高思沒人接,，你纏著媽媽把她帶回去,，盡管沒有接走，但老師從中看到了你善良的心靈,。圣誕演出時,，你優(yōu)美的舞姿也展現(xiàn)了你清純活潑的性格。老師欣賞你,。學(xué)習(xí)上,，你很努力，作業(yè)幾乎都能按時完成,，從不拖欠,，努力了，就是好樣的,。不過,，老師也希望下期在課堂上能多聽到你發(fā)言的聲音，在作業(yè)本上能看到更加工整的書寫,。

很少聽見你在教室大聲說話的聲音,，這并不影響你在老師和同學(xué)們心目中的形象，恰恰相反,，從來沒有孩子在老師面前告你的狀,，可見同學(xué)們多喜歡你。老師更喜歡你,，你愛學(xué)習(xí),，明事理，后來做小組長,，也是盡職盡責(zé),，多好的孩子啊!愿你的努力能換來累累的碩果。

開學(xué)時,，你天天沉溺在漫畫里,，成績直線下滑，老師多焦急啊。后來,，你遠(yuǎn)離了漫畫,，成績又開始上升,，特別是爸媽與老師交流后更是直線上升?，F(xiàn)在，看你的作業(yè)本簡直就是一種享受,，作業(yè)既沒有拖欠,，正確率也高，這樣多好!今后可再不要走這學(xué)期這樣彎曲的路羅,，很累人的,。

你是一位很大度的孩子，同學(xué)在寢室說你,，你都沒有告老師,，如果不是看了你的作文，老師現(xiàn)在都還不知道你所受的委屈,，孩子,，你受委屈了，老師向你道歉,。在學(xué)習(xí)上,，你也很努力，不過成效不好,，看得出你也很焦急,。孩子，空著急是沒有用的,，沉下心來,，多想想為什么，想不通的問老師同學(xué)或爸媽,，我們都會幫助你的,。

成績小學(xué)生評語篇十三

1. 你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2. 你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，但沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，把你的精力能夠向?qū)W習(xí)方面傾斜一下，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，爭取達(dá)到理想的成績,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦,，努力吧,，現(xiàn)在開始還來得及。

3. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。在校,，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，不錯,。你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你勤奮好學(xué),，思維敏捷,，但我總擔(dān)心你后勁不足。望你記住一分耕耘,，一分收獲,。

4. 你是一名誠實進(jìn)娶拼搏的好學(xué)生。思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇,。你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，盡管步履艱難(但說明你是在努力了,，對此老師感到欣慰,。本學(xué)期的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些暫時的困難，但決不要妄自菲保成績的提高需要平日的訓(xùn)練,，日積月累,，循序進(jìn)步。勞動中任勞任怨，肯吃苦,。性格沉靜,，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。面對目前困難的形勢,，你要積極思考人生，人無遠(yuǎn)慮,，必有近憂,。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn),。

5. 你是一個聰明，活潑善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

6. 陶天宇應(yīng)該說,，你是咱們班里比較聰明的學(xué)生，思維敏捷,，學(xué)習(xí)上大有潛力,。你的語文功底較好，經(jīng)常能考個很好的成績,，但使老師感到遺憾的是,，你雖然有很好的頭腦，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,，作業(yè)雖然能按時完成,，但比較潦草馬虎，課后鞏固工作做得不夠。古人說“學(xué)者須學(xué)問琢磨,，以就晚成之器,。”你是一個領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,，相信你一定能明白其中的意思,，老師衷心地祝愿你在新的學(xué)期里能碩果累累。

7. 甘國琴你是一個很有個性的學(xué)生,，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,，有一定的號召力，能把老師交給你的任務(wù)出色的完成,。本學(xué)期,，看到你發(fā)奮學(xué)習(xí)的神情，老師無比的高興,，期望在不久的將來你的學(xué)習(xí)成績能得到很大的進(jìn)步,，成為品學(xué)兼優(yōu)的班級干部，老師相信你一定能實現(xiàn)的,。

8. 李金戈你是個十分懂禮貌誠實純樸學(xué)習(xí)認(rèn)真的男生,，打你剛轉(zhuǎn)進(jìn)咱們班的時候，我就認(rèn)定你是個十分優(yōu)秀的學(xué)生,，可是本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績并沒有在班級里名列前茅,，但是老師相信，在今后的學(xué)習(xí)中你一定能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，真正成為一名出色的男生!加油!

9. 趙破成在我的眼里,，你是一個聰明的有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,，這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!老師期望你能依托自己這可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)去拼搏,，汗水可以換來豐碩的果實，加油吧,，老師相信你一定能在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步!

10. 何光夫你天資聰穎,，明白潛質(zhì)強(qiáng)，學(xué)生上有潛力,，個性鮮明,，喜愛運動，可作為一名即將升入初三的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)成績并不理想,，老師期望你在新的學(xué)年里，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定學(xué)習(xí)計劃,，上課專心聽講,，提高課堂學(xué)習(xí)效率，用心主動地完成課外作業(yè),，初三是你人生中關(guān)鍵的一年,，人生能有幾回搏?加油!

11. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你是老師心中很守紀(jì)的一位好學(xué)生,。上課積極發(fā)言，見解獨到,，贏得了師生對你的好評,。你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高,，這些都說明你是有潛力的,。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，今天努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的將來!

12. 你是一個很有個性的學(xué)生,，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然應(yīng)對……課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。每次看你的科學(xué)試卷,，老師都會覺得是一種美的享受。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,，在班里是一個聽話的好孩子?，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，一定有個美好的將來,。

13. 見到你的第一眼,，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,，你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,，那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差,，后半學(xué)期稍有進(jìn)步,，你能自己歸納原因嗎?望你記住克服自身的弱點，爭取更上新臺階,。

14. 王子卿在老師的印象中,，你是一個很有前途的學(xué)生。聰明,，有人緣,，有基礎(chǔ),，學(xué)好功課大有潛力。作為班長,，老師認(rèn)為還可以再放開些,，再熱情些，對自己的要求還可再嚴(yán)格點,。同時,，老師還想告訴你的是在成長的道路上，難免會碰到雨雪風(fēng)霜,，但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風(fēng)寒,，能否在混沌的風(fēng)雨中找到性命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,，在新的學(xué)期里,，期望能看到你充滿自信和成功的微笑。

15. 在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學(xué)什么東西都特別快,。你很懂事,，上課積極發(fā)言,，見解獨到,，贏得了師生對你的好評,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，真不錯,。愿你在學(xué)習(xí)過程中,，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

成績小學(xué)生評語篇十四

1. 你能禮貌待人,，熱心助人,，關(guān)心群眾，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)清楚端正,，每次值日你總是干得最起勁，每一天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學(xué)的過錯,，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步,。

2. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，關(guān)心群眾,，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認(rèn)真,。能講衛(wèi)生，講禮貌,，老師希望你上課時要用心發(fā)言,，多看課外書。

3. 你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要用心動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，揚(yáng)長避短，相信你會更出色,。

4. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉,。

5. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好,，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績,，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)潛力,。

6. 你是一個性格內(nèi)向,，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，自尊自重,，渴求知識,，學(xué)習(xí)刻苦踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會到達(dá)理想的彼岸,。

7. 陳雅慧：在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心群眾，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要用心舉手，大膽發(fā)言,，抓住機(jī)會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)潛力，為寫好作文打基礎(chǔ),。

8. 你是一個愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子，每一天等主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時穿戴整潔,，關(guān)心群眾，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能用心參加,，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

9. 你是一個活潑開朗的女孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，用心思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細(xì)心,，盡量減少不就應(yīng)的失誤，希以后用心舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

10. 趙百煒：你是一個文靜又懂事的男孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要用心動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，揚(yáng)長避短，相信你會更出色,。

11. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想,。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，多看課外書，提高自己的閱讀潛力和寫作水平,。

12. 你勞動負(fù)責(zé),，但固執(zhí)已見,，往往聽不見老師的批評教育，與同學(xué)經(jīng)常發(fā)生糾紛,，課上總是不專心,，經(jīng)常睡覺，作業(yè)書寫馬虎,。希望你能認(rèn)識自己,，努力克服毛病，力爭成為一名合格的學(xué)生,。

13. 老師贊賞你膽大樂觀,，又很關(guān)心群眾;古箏彈得那么好，字也寫得很好,，可謂多才多藝,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。希望能持續(xù)優(yōu)點,，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個出類拔萃的人,。

14. 你是一個很老實的學(xué)生,。懂得尊敬老師，友愛同學(xué),，但學(xué)習(xí)方法有待改善,，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿意,。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,，成為一名優(yōu)良

15. 你是個有點叛逆的男孩，對老師的教育不能正確理解,。學(xué)習(xí)成績不是不能得到提高,，只是主觀上不去努力。希望你能端正態(tài)度,，認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,，把成績趕上來，爭取做一名合格的中學(xué)生,。

成績小學(xué)生評語篇十五

1,、李夢宇：你能禮貌待人，熱心助人,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步、

2,、王雪珂：當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細(xì),，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成,，老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,，爭取更大的進(jìn)步、

3,、張雨欣：在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動的的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣，希你今后要大膽些,，爭取更大的進(jìn)步,、

4、常佳琦：在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友，像一只快樂的喜鵲,，老師喜歡你,、希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀,、

5、趙寶山：你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，愛畫畫,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但老師希望你課堂上更膽大一些,，踴躍回答問題,，好么？老師相信你的,，加油,！

6、張子妍：你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成,，你關(guān)心集體,，愛勞動，每天都能把講桌整理好,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進(jìn)步、

7,、候英婕：你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩，作為學(xué)習(xí)委員,，你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀,，可謂老師的得力小助手，老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀,、

8、趙文軒：你熱愛班集體,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字,，還經(jīng)常提前完成作業(yè),，這是你的一個進(jìn)步，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，力爭上游、

9、李文萌：老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,，作為咱班的勞動委員，你盡職盡責(zé),，是老師的得力助手,，你能做到這一點，真的了不起,，老師很感謝你,，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你,、

10,、楊逸雪：在老師眼中，你是一個漂亮文靜,、懂事的好女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，老師希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言,，好么,？老師相信你，加油,！

11,、彭奕宣：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,，老師希望你再接再厲,，更進(jìn)一步，加油,！,、

12、張晨露：在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你平時愛違反紀(jì)律,，學(xué)習(xí)一般，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會很優(yōu)秀,、老師相信你,，加油！好么,？

13,、孫龍超：在老師的心目中，你是一個聰明調(diào)皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,，有時也喜歡捉弄同學(xué),、如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會很優(yōu)秀,、老師相信你,，加油！好么,？

14,、齊云霄：平常你有心里話，總是跟老師說說,、談?wù)?，老師覺得你性格直爽，比其它同學(xué)要能干些,，學(xué)習(xí)尚努力,，作業(yè)能按時完成，不過,，上課做小動作就不應(yīng)該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點，對么,？加油,！

15、張琳娜：你平時性格內(nèi)向,，不善多言,，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體,，熱愛勞動，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些,，作業(yè)時更要細(xì)心，把字寫好,，記得要繼續(xù)努力??！

成績小學(xué)生評語篇十六

1、對班級的熱心讓我感動,，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

2、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

3、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

4,、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強(qiáng)，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

5,、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章,。

6、你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

7,、尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階,。

8,、你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實,，給人快樂;努力讓人進(jìn)步，給人智慧!

9,、你思維靈活,，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神,，這很好,。人無完人，金無足赤,，多理解別人,，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

10、你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當(dāng)，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

成績小學(xué)生評語篇十七

1. 航航是個懂事乖巧的孩子,，喜歡大自然，熱愛小動物,。能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，積極參加學(xué)校的活動,，但學(xué)習(xí)上要掌握方法，上課要專心聽講,，要靈活掌握所學(xué)知識,，相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!

2. 璇璇是個乖巧懂事的好孩子,，性格溫和大度，處理同學(xué)關(guān)系妥善恰當(dāng),。作為班長的你工作很出色,，得到了大家的愛戴和尊敬，也是一名出色的大隊委成員,。但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力刻苦，相信你一定會綻放耀眼的光芒的!

3. 你是一個活潑的男孩,，平時很頑皮,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績也可以，你愛動腦筋,，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時沒有按時完成作業(yè),。希望你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己各個方面的能力,。

4. 你是一個好動可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項活動,，關(guān)心同學(xué),，集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)!你能與同學(xué)和睦相處，在班級人緣不錯,，學(xué)習(xí)上還不夠自覺,，雖作業(yè)能按時完成，但書寫有待進(jìn)步,，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛朝氣蓬勃熱愛學(xué)習(xí)的好少年。

5. 活潑開朗,，在班級從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠。其實你是個很聰明的孩子,，可就是上課狀態(tài)不佳,，希望你上課要集中思想，積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級,，不掉隊。老師期待你的進(jìn)步,。

6. 你是一個懂事乖巧的女孩,，與老師和同學(xué)都交流不多。你熱愛勞動,，遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，正因為有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以你在一天天進(jìn)步,。老師希望你多讀一些課外書,，開拓視野，增長知識,。

7. 你熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動,。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,，你上課時做小動作講小話比較多，在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成,。男子漢要有上進(jìn)心哦，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取進(jìn)步。

8. 對人有禮貌,，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，能積極參加勞動,，是個能干的生活委員你明白,，上課要專心聽講才有好成績，但有時候卻忘了提醒自己,，總在課堂上做小動作,，還有，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的，做一個人見人愛的好孩子,。

9. 你是一個聰明機(jī)靈的孩子,。你知道嗎?你已經(jīng)跟剛來班級時的那個男孩不一樣了：你尊敬老師，上課時能認(rèn)真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言，各方面都有很大進(jìn)步,。作業(yè)字跡也有一定的進(jìn)步,，希望你進(jìn)一步努力。老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字,。從小樹立遠(yuǎn)大的理想吧,，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己!

10. 你是個勤奮好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生,。

11. 你遵守各項規(guī)章制度認(rèn)真完成作業(yè),合理安排時間,兼顧主次,成績較好望你注意不斷完善自我,在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,美好的前程一定會屬于你!

12. 你聰穎,活潑,文明樸實常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,課堂上你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答取得了較優(yōu)異的成績,望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

13. 你個性活潑開朗,善解人意,誠實質(zhì)樸有較強(qiáng)的工作能力和組織能力能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競爭意識,缺乏自信心,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,成績進(jìn)步不大駕馭命運的舵是奮斗,愿你不放棄一點機(jī)會,不停止一日努力,大膽進(jìn)取,心有多大,舞臺就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風(fēng)景!

14. 你思想上進(jìn),踏實穩(wěn)重,誠實謙虛,尊敬老師黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽(yù)簿里有你的功勞但學(xué)習(xí)的主動精神不夠,競爭意識不強(qiáng),也很少看到你向老師請教,成績進(jìn)步不明顯請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今后大膽進(jìn)取,多思多問,發(fā)揮你的聰明才智,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,持之以恒,美好的明天屬于你!

15. 你是個天真活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真,。聽!數(shù)學(xué)課上，你的發(fā)言多精彩呀,，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。不斷努力吧,，你一定會有更大的進(jìn)步!

成績小學(xué)生評語篇十八

1. 一個豪氣沖天的名字,，一個與眾不同的男孩課堂上，你善于思考,，積極發(fā)言,，充滿自信;課外，你活潑開朗,，生活樂觀,，自立能力越來越強(qiáng)。老師有理由相信,，來年,，你會做得更好!

2. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心!只要肯付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?

3. 你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

4. 老師們喜歡你的彬彬有禮,，但不喜歡你的沉默寡言;家長們喜歡你的沉穩(wěn)老練,，但不喜歡你的“調(diào)皮搗蛋”;同學(xué)們喜歡你的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，但不喜歡你的“視而不見”,。作為一班之長,，可能大家看你的眼神的確有點不一樣，那就是“水漲船高”的意思吧,。有什么話,，千萬不要藏著掖著，老師喜歡你笑瞇瞇地跟我說說知心話!

5. 微瞇的眼睛充滿著智慧的光澤,，微瞇的眼睛也洞察著更為細(xì)微的東西,，于是你的繪畫作品獲獎了，你的寫作水平提高了,，你的語數(shù)英科成績遙遙領(lǐng)先了,。要是能愛上體育,，把自己的身體練得倍兒棒了，那就更是一個全面發(fā)展的小女孩了!

6. 這個學(xué)期,，我感覺你是我們班中一匹寫作方面的“黑馬”,。僅僅一個學(xué)期，從“狗屁不通”到文從字順,，再到精妙絕倫,，真是太完美了!其實愛上寫作就是那么簡單的一件事情，是嗎?加油,，熱愛學(xué)習(xí)的你,，前方的路還很燦爛哦!

7. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!孩子你的優(yōu)點是體育和音樂那方面,，你音樂唱的十分大聲十分自信,。但你的缺點是，在主課學(xué)習(xí)上一點也不機(jī)靈,，考試成績總是很差,，令老師擔(dān)憂。

8. 你是一個天真活潑的女孩子,，你每次一到考試,，都總是認(rèn)真對待，考完試,，也總是細(xì)心地檢查試卷,，每次都能取得很好的成績。你每次上課總是認(rèn)真聽老師講課,，做作業(yè)也從不馬虎,，可字跡不夠端正。課間與朋友相處地非常好,，從不和別人吵架,，別人遇到困難，總是會幫忙,，就是，不會博覽群書,。不要學(xué)花兒把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來。

9. 你是個聰明活潑開朗自信開心的人,，但美中不足的地方就是上課愛做小動作,，字寫的不好，還有聰明用錯了地方。你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆;載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。

10. 如果明天是一幢高樓大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打的無比堅實,。你這學(xué)期變得勤勞了，一有空閑就在教室看書畫畫,。體育和英語進(jìn)步比較快,。你每天都快樂的面對現(xiàn)實。不過,，字寫的不好,，要多多努力哦!祝你改正錯誤。

11. 你是一個琴棋書畫樣樣精通的小才女,，你有一手讓人看了贊不絕口的書法和一手栩栩如生的畫畫技術(shù),，你那雙靈巧的手總能創(chuàng)造出一些完美的東西。你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前的精神。就是以后發(fā)言聲音要大一點,，最后祝你下個學(xué)期更上一層樓,，看更多好書。

12. 淵博的“文韜”有,，但“武略”似乎欠缺一點哦,。你是“嫻靜猶似花照水，行動好比風(fēng)撫柳”啊!作為我的得力助手,，該出手時還得出手哦!記得多參加體育活動,，把自己的身體練得結(jié)實一點啊

13. 你是個活潑的男孩，你奔跑的速度是平常人無法達(dá)到的,，你那堅持不懈的精神讓我十分佩服,，但有時候，你會跟有一些人吵架,，甚至?xí)悠鹗謥?，我希望你以后改掉這個習(xí)慣。愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

14. 你是個漂亮機(jī)智的女孩兒,，你長著一對勇敢的翅膀,，誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。你有一顆博大的心胸,，你非常執(zhí)著,，但不會向失敗屈服。你有時非常任性,，希望你有點耐性,。

15. 你是一個聰明的女孩，有時候很文靜,，有時有又很調(diào)皮,。你學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，上課勇于發(fā)言,，是一個愛學(xué)習(xí)的女孩,，各科成績都不錯，特別是英語,。下課經(jīng)常在看課外書,，你勤奮好學(xué)，是老師眼里的好學(xué)生,。你的不足就是體育,，希望你以后加強(qiáng)運動。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強(qiáng)!愿你更自信!