為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助,。

2022年慶七一系列活動方案6篇一

參加人數：

小小1班、小小2班全體寶寶

活動地點：

小小1班教室

活動時間：

4月30日下午3：00——4：00

活動目標：

1,、相互學習穿鞋子,、折手帕,、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣,，培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2,、能愉快的參加集體活動,，體驗集體活動的豐富和有趣,。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,，獲得成功感。

活動準備：

1,、布置教室,，感受“五一”節(jié)的到來

2,、手帕、褲子,、鞋子若干、獎狀,、獎品人手一份

3,、音樂,、照相機

活動過程：

一、相互認識：

1,、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2,、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)

二、寶寶分組比賽：

1,、分組,、貼牌,。

2、教師示范活動的過程,，寶寶傾聽。

3,、寶寶分組進行：穿鞋子,、折手帕,、穿褲子

三、發(fā)獎：

1,、分組進行獎狀的領取和拍照。

2,、領取獎品

2022年慶七一系列活動方案6篇二

一,，活動目的：

激發(fā)學生的主人翁精神,，體現各中隊的特色及才智，讓全體學生參與及設計,，增強對自己乃至集體的自豪感。

二,，組織機構

總策劃：林喜瑜

具體協(xié)調：周煥南,，陳國生,，劉瑜

宣傳組：

辦公室劉利兵主任負責標語的訂制。

攝影人員：章力,，張聰華

后勤組：

管理處負責校園內場地布置（六一早上布置升旗臺,，插彩旗等）。

辦公室黃新春和工會劉吉云,，張慧玲負責在5月30日之前購買學生禮品和獎品。

管理處安排保安人員做好活動日當天的安全保障及巡查工作,。

"六一"活動巡檢人員安排

一，二年級：林喜瑜校長,，李順,，李玉鋒,，劉利兵

三，四年級：周煥南副校長,，馮志剛，陳國生,，劉瑜

五,，六年級：李唯副校長，龍慧,，楊愛芳，藍添元

三,，活動類型：

寶城小學慶"六一"系列活動啟動儀式

寶城"便裝"日。

各班自己擬訂"六一"活動計劃,，分班開展活動,。（第十六周二前各班上報中隊"六一"活動計劃,，請下載附件1填寫，上傳至網上鄰居劉瑜"六一"中隊活動文件夾）

四,，活動時間安排：

第十六周周四"六一"早上按正常上課時間到校，7點45分舉行啟動儀式,。

第十六周四"六一"節(jié)當天,，各班自行安排時間布置各班活動現場,，吃完早餐后各班學生到教室集中開始活動。

11：00至11：30各班學生整理課室衛(wèi)生,。

下午學生在家休息,。

五,，中隊活動的形式及要求：

按標準的中隊活動形式,，有出隊旗，唱隊歌,，呼號等環(huán)節(jié),。

第十六周周四"六一"當天,，學生可以身著"便裝"來校。

以班為單位,，自由組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際,，人人參與,，學生感興趣,，比如可以組織扔乒乓球，貼鼻子,，抓泥鰍，猜謎語,，釣魚,，障礙投籃,，夾珠子等游戲節(jié)目，也可以組織主題隊會演講,，化裝舞會等形式多樣的活動，優(yōu)勝者獲得獎品,，學校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任,。

各班參與的學生要求遵守紀律，各班保證參與的公平性及廣泛性,，保證每個同學能積極參與。

各中隊在本班課室開展活動,，各班主任組織好在班參與活動,，學生不得到處走動喧嘩,，打擾其他班級活動開展。

分配到各班協(xié)助的老師,，和班主任一起負責活動的進行，學生參加活動的秩序及獎品的發(fā)放,。

六,，活動準備安排：

各班在十六周二前充分發(fā)動學生征集各班活動節(jié)目方案,，按規(guī)定時間上報大隊部，活動所需準備的道具及布置教室等用品由各班自行準備,。

各班活動準備工作必須在十六周三下午放學前準備完畢。

禮品和獎品購買回校后安排管理處人員及時發(fā)放到各班主任處,。

七,，活動注意事項：

各班學生要自覺遵守活動秩序,。（不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）

各班活動要有新意,，能吸引人，學校將對組織最好,，參與率最高的班級進行評獎,。

2022年慶七一系列活動方案6篇三

一,、 指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過 “六一” 慶祝活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,，體現一種積極向上、樂觀進取的精神,，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,。今年適逢新中國成立60周年,，通過開展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來展現我們隊員的風采，激發(fā)愛國情感,。

二,、活動主題 活動主題：“紅歌嘹亮 唱響校園”

三,、活動細則：1,、時間：5月31日上午8：00-11：00

2、合唱內容：以班級為單位組隊,，共17隊，1－2年級參賽曲目為校歌,，3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經典歌曲共2首,，六年級參賽曲目為紅色經典歌曲1首,；

3、邀請好家長（每班1位）參加,；

4、人員分工:

各班領隊:班主任 合唱指導：端曉紅 趙磊 廣播：朱明

出場調度：唐建國 退場調度：胡金保 場記：蔣媛

主持：馮鸝（教師）,、晉薇（學生,，五（1）班）,；

5、評比：設置一等獎1個，二等獎2個,，三等獎3個，紀念獎11個,，同時獎勵班主任；

6,、伴奏：校歌由學校提供,，其他歌曲由各班提供vcd或dvd碟片,；

四、活動程序：

1,、鼓號隊奏樂

2、宣布活動開始

3,、介紹來賓

4,、入隊儀式

5,、為國教子好家長表彰

6、先進班集體,、三好生,、單項標兵表彰

7,、十星表彰

8、各級各類獲獎表彰

9,、“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽

10、頒獎

2022年慶七一系列活動方案6篇四

五一國際勞動節(jié)臨近了,，通過“五一勞動節(jié)”的活動,，讓幼兒走出幼兒園,，走向社會，了解和懂得尊重他人的勞動,，培養(yǎng)幼兒懂得關心他們,，關心身邊的事，從而提高幼兒的責任感與社會適應能力,。

一、活動目標：

1,、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日,。

2,、了解各行各業(yè)人們的勞動,，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3,、激發(fā)愛勞動的愿望。

二,、活動準備：

1,、幼兒帶家長工作照一至兩張,。

2,、工人,、農民,、醫(yī)生、教師,、科技人員、司售人員,、服務人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作ppt,。

3,、每人一個勞動工具。

4,、準備制作賀卡的用具和材料,。

三、活動過程：

1,、介紹“五一”國際勞動節(jié)

① 教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的,？是什么節(jié)日,？誰的節(jié)日,？

② 講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動者都過的一個節(jié)日,。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

2,、認識誰是勞動的人,，他們都做哪些工作

① 觀看各行各業(yè)人員的照片,，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的,。

② 談談自己身邊的勞動者。請幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的,。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們,。

3,、請幼兒回憶休息日去過的地方,，理發(fā)店、超市等,，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦

① 教師提問：你在這些地方看到了什么？他們是怎樣勞動的,？

② 讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

4,、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動,，并觀察勞動后場地的整潔,，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂

① 大班幼兒：幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等,。

② 中班幼兒：到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉,、擦拭大型玩具等。

③ 小班幼兒：在班級里擦自己的桌子,、椅子和玩具柜等,。

④ 各班級老師在幼兒的勞動中,，抓拍一些孩子認真勞動的情景和開心的畫面，制作展板或做幼兒園網絡宣傳,。

5、上午幼兒勞動后,，下午讓幼兒為老師,、父母或其他勞動者制作一份小禮物,，祝賀他們的節(jié)日

2022年慶七一系列活動方案6篇五

小班：“各行各業(yè)愛勞動”

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著,；農民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著,；警察叔叔不怕太陽曬,，在馬路中間認真的勞動著,，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲：“你們辛苦了！”

主題目標：

1,、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日,。

2,、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事,。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望,。

具體活動：

1,、認識“五一”節(jié)（談話活動）

2,、勞動最光榮（語言活動）

3、鮮花送給您（美術活動）

4,、快樂的勞動節(jié)（綜合活動）

5、尋找身邊最可愛的人（特色活動）

中班：“做光榮的勞動者”

主題目標：

1,、關心周圍人們的活動,，了解常見社會成員的工作及與我們的關系，并尊重他們的勞動,。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,，愿意向他們學習,。

具體活動：

1,、建筑工人（談話活動）

2、送貨員（數學活動）

3,、學做解放軍（音樂活動）

4、參觀消防隊（參觀活動）

5,、尋找身邊最可愛的人

大班：“尋找身邊最可愛的人”

主題目標：

1、采訪身邊以及周圍的人的工作,，激發(fā)對不同勞動人群的工作認識,。

2,、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識,。

3,、探索嘗試周圍xxxx力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂,。

具體活動：

1、快樂的小幫手（談話活動）

2,、勞動的計劃書（社會實踐活動）

3、五一家庭勞動日（綜合活動）

4,、歌曲《勞動最光榮》（音樂活動）

5,、慰問身邊的勞動者（參觀活動）

6,、尋找身邊最可愛的人

四、區(qū)域游戲：

1,、數學區(qū)：小小理貨員目標：根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板,。

指導要點：選擇相應底板,，并根據要求擺放不同價錢的物品,。

2、科學區(qū)：小小水管工目標：和同伴一起合作接通水管,。

材料：不同長度的pvc管若干，三通,、彎頭等若干,。

指導要點：根據需要設計水管長度,，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水,。

3、語言區(qū)：他們的工作目標：和老師,、和同伴,、自己閱讀有關“各行各業(yè)的人們”圖書,，并能與同伴交流,。

材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導要點：引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,，并及時提出的問題進行回答。

4,、手工區(qū)：服裝加工廠目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料：各類美工工具,、紙張,、廢舊材料,、衣服式樣底板等。

指導要點：引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾,。

2022年慶七一系列活動方案6篇六

一：活動目的：為了深入貫徹主席在建隊六十周年賀信“爭做四有新人”的精神，喜迎全國第六次少代會的勝利召開,，慶祝六一國際兒童節(jié)。培養(yǎng)和教育少年兒童勤奮學習,，熱愛生活,，全面發(fā)展,，爭做四有新人。

二：活動內容：六一活動可分兩大部分進行,。

第一部分：召開慶祝六一兒童節(jié)大會。會議內容如下：

1,、六一前夕,，印發(fā)請?zhí)?，邀請共青團，婦聯(lián)、工會,、關工委，教育局等有關單位領導和校外輔導員參加慶祝大會,。

2、大隊輔導員訓練新隊員宣誓,、戴紅領巾,、鼓號隊,、出退旗、入場式,。

3、六一早上布置會場,，主席臺布置,，要莊重大方,，嚴肅，主題要醒目,，富有少先隊特色。

（1）主席臺中間懸掛少先隊徽,，隊徽兩邊或者貼上醒目的大會主題，隊徽下面貼上主辦單位字樣,。

（2）主席臺前面擺放兩排桌凳,，桌上蓋上桌布,，第一拍桌子左右兩邊擺上兩盆花，中間擺上兩個臺式話筒,，前排桌子左側地面擺兩個立式話筒講話用，臺左邊放一個桌子放音響設備,，臺左右兩邊擺放音響各一個,。

（3）主席臺前面上方懸掛某校慶祝六一兒童節(jié)大會會標,。

4,、大會開始前主席臺前第一排邀請來的領導和學校領導就坐,，第二排校外輔導員和校團支部書記,，大隊輔導員，大隊長就坐,。

5、大會議程：

（1）學校領導宣布“某校慶祝六一兒童節(jié)大會開始,，輔導員、少先隊員入場,。”鼓號齊鳴，輔導員,、少先隊員入場,。

（2）向全校師生介紹參會來賓,。

（3）少先隊員代表給參會來賓佩戴紅領巾。

（4）少先隊大隊長宣布少先隊活動開始,。

（一）全體起立，喊：立正,。

（二）出旗,，（敬禮,，禮畢。鼓號隊奏出旗曲,。）

（三）唱隊歌。

（四）大隊輔導員宣布新隊員,、輔導員,、隊干部名單,。（在宣布過程中，一年級輔導員待一年級新隊員入場站好,。）

（五）請領導給新隊員授標志。（少先隊員代表上臺在領導手中接過紅領巾,，向領導敬隊禮,，雙手托領巾下臺按照新隊員站的隊列站好,，六年級隊員代表給新隊員佩戴紅領巾。）

（六）宣誓：（一名大隊長領誓）

（七）新隊員代表講話

（八）學校黨支部書記給新的中隊授隊旗,，對干部受標志。

（九）學校領導宣布獲獎中隊,、輔導員,、隊干部,、隊員名單。

（十）頒獎,。

（十一）領導講話

（十二）學校領導講話。

（十三）大隊輔導員講話,。

（十四）呼號。（全體起立,，校團支部書記領呼,。）

（十五）退旗,。（鼓號手奏退旗曲，敬禮,，禮畢。）

（十六）校領導宣布大會結束,。

第二部分：少先大隊可舉辦“喜慶少代盛會,，爭做四有新人”主題大隊文藝匯演、或者書畫展,、露一手比賽、知識競賽等活動,。活動內容緊扣爭做四有新人,。

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