當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

家庭教育關(guān)注安全心得體會篇一

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,，而且悲劇還繼續(xù)著。每天,，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散,，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的,。想到這里,，我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故,，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,，肇事司機成千古恨,，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義,，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,，生不如死的痛苦。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時,，被疾馳而來的卡車攔腰撞上,，失去了下半身。從此,，她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,，有花季般的年齡快樂閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機,，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福,。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘,。

這教育片人人看了都會傷心,，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了,，還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了,，就是一時圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn),。

家庭教育關(guān)注安全心得體會篇二

交通和我們的生活緊緊相關(guān),。在日常生活中，我們每天都會到接觸交通工具,，如：人們上下班時要乘坐公交車,，出門旅游時要開汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利。

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了,，交通工具也越來越多了,。日常生活中，常見的都是大型的貨車,、小型的轎車,、普遍的公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物,，用于一些搬石頭,、搬木材之類的貨物;小型的轎車用于家居生活，外出旅游,，便可以帶著全家人去欣賞美麗的風(fēng)景,，還可以用于一些辦公等事情;而公交車則非常普遍，人們上班時則會乘坐公交車,，中小學(xué)生上學(xué)也會乘坐公交車,。總之,，交通工具是離不開我們的生活,。

交通工具雖然可以給人們帶來便利,，但凡事都有兩面性,，既有好處也有壞處。應(yīng)為現(xiàn)在的交通工具愈來愈多,，安全隱患也愈來愈大,，則發(fā)生交通事故也愈來愈多。所以在我們享受交通給我們帶來便利的同時,，也不要小看隱藏在我們身邊的“生命殺手”,，那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘，讓我們反省、沉思,。因此我們小學(xué)生要做到：

1,、過公路時“一停二看三通過”，不要冒失沖過去;

2,、過公路時不要趕時間而闖紅燈;

3,、不能在公路上嬉戲!請小學(xué)生做到以上幾點，千萬不能拿生命當(dāng)兒戲,。

在生活中,，家家戶戶的住房已經(jīng)由瓦房變成了高樓大廈。隨之,，很多人家里都買了汽車,。交通工具也越來越多，可別以為帶給我們?nèi)际抢?，同時也伴著危險,，汽車也越來越多，排放的二氧化碳污染了我們的環(huán)境,，走在大街上原本能隨處聞到的花香,，現(xiàn)在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園,，請少開汽車,，多騎自行車!

交通雖然可以為我們的生活帶來便利，但也有危害,，在享受交通給我們帶來便利的同時,，一定要注意生命安全。

家庭教育關(guān)注安全心得體會篇三

說到孩子的教育,，每一個做父母的都有一肚子話要說,，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋,，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,。作為父母，我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書,，買了很多的光盤,，請教了許多同事……孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定,，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈,。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中,。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣,，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,，為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點后,，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看,。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,，“六一”兒童節(jié),、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,，孩子喜歡上了讀書,。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進作用,。

從孩子上學(xué)起,，我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè),。學(xué)新課之前,，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在家庭生活中，時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成,，玩過的玩具要收拾好,，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候,，孩子想偷懶,，就給他講講道理，并且告訴他,，那樣是不可以的,。慢慢他就認可了這種行為，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了,。

教育孩子,，我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的，需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,，我以前心里一直不踏實,，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,，一邊反省自身的行為道德規(guī)范,，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,，我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長,。

不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間,，在其中觀察孩子的長處和不足,，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,，應(yīng)該知道孩子喜歡什么,，過多的說教，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好,。要求孩子做到的,，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,，我就糾正他，他馬上就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng),，一玩就老長時間,，眼睛也要看壞的?！泵鎸⒆拥馁|(zhì)問,，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子,，我告訴孩子：“你看媽媽改正了,，只上一會兒網(wǎng)了，你也應(yīng)該改正吧!”這時,，孩子會欣然的接受你的建議,。

為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣,。在課余時間,，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,，他很有興趣并取得了很好的成績,。

孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料,，給他盡可能多的幫助,。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,，沾沾自喜地給我們看,，神情中充滿了自豪,。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,，我從心底里感到欣慰,。

總之，我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,，我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣,，是一個熱愛生活的人。

家庭教育關(guān)注安全心得體會篇四

小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,，搞好小學(xué)教育,，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學(xué)教育,，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué),、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,，小學(xué)教育是人生教育的“頭”,，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,，決定一個人今后的品行如何,。

小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育,，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué),、中學(xué)甚至大學(xué),。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”,，這個頭如何開好至關(guān)重要,，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何,。

首先,，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友,，平時少用命令的口氣,，多用商量的語言，比如可以說“來,，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,，“我們來一起畫畫好不好！”等等。因為孩子膽小,，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你,，同時還往往產(chǎn)生逆反心理,，不但不愛聽你的話,，就連學(xué)校也怕去了,。

其次，做為家長,，平時要特別注意自己的形象,，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為小學(xué)生有極強的好奇心和模仿能力,，同時分辯是非能力差,，在家里，家長們都教育孩子,，到學(xué)校后要聽教師的話,，所以孩子們都認為老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事,，孰不知,，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,，所以在孩子們面前,，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體,。因為父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣,，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠,。

再次,，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo),，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，我們都知道，孩子生性好動,、貪玩,，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事,，他才會真正認真去學(xué),，認真去做，自覺地做,。否則,，對他們不感趣的事,，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通,。只有善于引導(dǎo)孩子,，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多,，平時我們可以利用自己的知識,，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事,，或有趣的游戲等,，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

另外,，作為一名家長,，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶,，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,，經(jīng)常說變就變,，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧,，剛剛還是很乘很聽話的,，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了,。常常讓家長無名火生,，恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然,，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的,，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,，我真的生氣了”,，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服,。

一,、要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點,、又要看到缺點,。看到優(yōu)點，就及時表揚,；看到缺點就及時批評,，不能一味表揚，也不能一味批評,，應(yīng)該表揚與批評相結(jié)合,。表揚和批評都要恰如其分。表揚時,，不要說得完美無缺,，批評時，不能簡單粗暴,，說得一無是處,。

二,、家長對孩子的教育要一致,，有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一，比如,，孩子有了缺點,，爸爸批評，媽媽袒護,，而且常常為此爭吵,，這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了,。同時也不利于孩子及時改正錯誤,。

家庭教育關(guān)注安全心得體會篇五

一是強化紅線意識，堅決落實責(zé)任制,。紅線是高壓線,，也是底線，碰不得,，傷不起,。我們要牢固樹立“抓好經(jīng)濟發(fā)展是政績，抓好安全生產(chǎn)也是政績”的觀念,，把安全生產(chǎn)作為“一把手”工程來對待,。

二是強化紅線意識，嚴格落實主體責(zé)任,。要將企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實作為安全生產(chǎn)工作的第一要務(wù),，在繼續(xù)督促企業(yè)認真貫徹安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)的.基礎(chǔ)上，對企業(yè)法人,、投資人,、實際控制人要進行強制培訓(xùn)，真正提高企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任意識。

三是強化紅線意識,，狠抓責(zé)任追究和警示教育,。一是加大對事故隱患的事前責(zé)任追究和問責(zé)力度。對不執(zhí)行上級機關(guān),、主管部門有關(guān)安全生產(chǎn)的決定,、指令等，不能全面履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé),，打擊非法違法行為不力,，安全生產(chǎn)防范措施落實不到位，安全隱患排查治理不徹底的各級單位,、部門和企業(yè)負責(zé)人,、相關(guān)人員，依法依規(guī)進行責(zé)任追究,，嚴肅處理,。二是加大對事故或隱患信息報送過程中失職行為的追責(zé)力度。嚴格事故(隱患)信息上報時限和程序,，建立事故(隱患)信息聯(lián)動機制,，及時、全面掌握各類生產(chǎn)安全事故及重大隱患信息,。對遲報,、漏報、謊報,、瞞報事故,，或明知是重大隱患而隱匿不報的，一經(jīng)查實,，依法追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任,。

家庭教育關(guān)注安全心得體會篇六

從我記事起，就懂得,，生命只有一次,，如果我們不好好珍惜，上帝是不會白白的給我們第二次機會!

而現(xiàn)在,，繁華的街市,，水泄不通的馬路，卻時時刻刻都令我們心驚膽戰(zhàn),。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮,，不足以讓人們提起警惕。車禍大多是致命的,，而人們卻全然不顧,、視而不見,。一起一起的交通事故，其實,，也在為我們敲響警鐘,。

在報紙上，我目睹了一幕幕觸目驚心的畫面,，我聽說過一起交通事故：有一天下午,，陽光貪婪的吮著大地，有個年輕人,，架著一輛小轎車,，一只手握著方向盤，另一只手很悠然的搭在車窗外,，紅燈亮了,，他絲毫沒有察覺，車影一下子閃過了交界線,，死神也不肯放過他,，隨即降臨，一輛貨車從側(cè)面駛來,，同樣,，也是毫不相讓，刺——,，一個急剎車，打破了原有的寂靜,，想逃出死神的魔掌,，哪有這么容易!駕駛員很快就倒在了血泊中，一命嗚呼,?；钌囊粭l生命啊!因為誤闖紅燈，因為不遵守交通規(guī)則,，因為那一剎那……

死神,，有時也很不講理、很霸道,，只要是不遵守交通規(guī)則的,，它甚至連小孩都不會放過。有個例子可以實實在在的證明我所說的話,，一天,，有個男孩，騎著單車,，飛速前進,，一下子閃過身邊的行人,，像一陣風(fēng)似的，人們都說,，他這樣下去,，遲早會撞到人的，可是,，他就是不聽,，繼續(xù)他的“飛車”，人們見到都可怕,，在責(zé)罵的同時,，人們也在替那男孩擔(dān)心啊!但是，男孩不一為然,，臉上不時帶著點得意的微笑,，顯然，他自己也更不為自己的人生安全著想,，這樣騎著“飛車”,，對他來說，似乎是一種炫耀,。人們是看在眼里,，急在心上。一會兒,，不出忽人們所料,，“砰——”男孩出車禍了，刺耳的尖叫聲,，凄涼的哭聲,，都瞬間彌漫在了這個角落，死神將“恐怖”化為黑暗,，籠罩著他,，沉重的呻吟，一滴滴維持著男孩生命的鮮血,，在這一刻,，迫不及待的要流出來，它們似乎也要男孩為自己犯下——不遵守交通規(guī)則的罪禍負下責(zé)任,。男孩的生命如一束炫爛的火花頃刻間出現(xiàn)在了上空,，不過，這只是一時的,，很快就熄滅,。最傷心的就是男孩的父母了，他們辛辛苦苦把男孩養(yǎng)大,，可是就是那一剎那…

我們作為小學(xué)生最基本要做到,，就是過馬路要一站二看三通過,，不要亂闖紅燈，這樣的后果是不堪設(shè)想的,，過馬路還要走斑馬線,，這樣才是安全的。

生命是寶貴的,，它只有一次,，別再讓交通安全事故再次發(fā)生，別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂,，我們不要貪圖一時之快,，而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是：自己的每一次出行,，都深深牽系著家人的心,。

文明出行，在我心!珍愛生命,，警鐘長鳴!