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《青銅葵花》閱讀感想 《青銅葵花》閱讀感受三篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-25 17:30:09
《青銅葵花》閱讀感想 《青銅葵花》閱讀感受三篇
時間:2022-08-25 17:30:09     小編:HLL

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

讀青銅葵花有感 篇一

這個寒假很特殊,,比往常的時間長,,許多醫(yī)護(hù)人員抗擊在一線,正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,,而我們能做的就是待在家里,,這段時間,,我在家里讀了幾本書,其中令我印象十分深刻的是《青銅葵花》,,這本書的作者是曹文軒,他曾在20xx年獲得了“國際安徒生獎”,。

這是中國作家第一次獲得該獎項,。當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情,讀完了《青銅葵花》,。一份份真情讓我回味無窮,。父女情、母子情,、祖孫情,、兄妹情,從頭到尾,,每一章,,每一節(jié),每一句,,甚至每一個字都激起了我心底的情潮,,讓人有種說不出的滋味。

本書是作者曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn),、心愛備至的小說力作,。這是一個男孩與一個女孩的故事,男孩叫青銅,,是一個啞巴,,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,,他們一起生活,一起長大,。12歲那年,,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,,遙望女孩葵花所在的地方……

作者曾在后記中說到自己在寫完《青銅葵花》后不久,,就讀到羅曼·羅蘭的一段文字:

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,,歡樂固然值得贊頌,,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,,而且都是圣者,。她們鍛煉人類開展偉大的心魂,。她們是力,是生,,是神,。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,,亦不愛痛苦,。凡能體味她們的,方懂的人生得價值和離開人生時的甜蜜,。

《青銅葵花》要告訴孩子們的大概就是這個意思,。

每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,,痛苦絕不是今天的少年才有的,。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,,長大時才可能是一個強(qiáng)者,。

曹文軒,用詩意如水的筆觸,,描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間,。作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處,;作品寫美——大美,,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,,將愛寫的充滿生機(jī)和情意,。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美,!

讀曹文軒《青銅葵花》有感 篇二

“在苦難中磨練,,在風(fēng)雨中成長”,這句話說的就是青銅與葵花,,他們是曹文軒筆下的人物,,《青銅葵花》這本書中的主人公。

合上這本書,,我深有體會,,在腦海里回想著這本書的內(nèi)容:青銅與葵花第一次相見時,葵花在小河的水里,,她正死死地抓住岸上已有些松動的草皮,,看樣子,她很快要被小河吞沒,這時,,在岸上放牛的青銅拉了她一把,。她的爸爸很想感謝青銅,問他叫什么名字,,但他只能用沉默來回答,,因為五歲時一場大火使他失去了說話能力,他很想上學(xué),,卻沒有一所學(xué)校愿意收他,。后來,葵花的爸爸不幸落水,,永遠(yuǎn)地離開了葵花,葵花沒有一個親人了,,村里人想讓大家收養(yǎng)這個孩子,,青銅家雖很窮,但他們一家人真心喜歡葵花,,于是葵花住進(jìn)了青銅家,,開始了一段伴隨著歡笑和淚水的兄妹親情,從此,,這個貧窮的家多了更多的歡樂,,因為他們就像彼此黑暗中的那一縷光線,照亮了對方,,也照亮了自己,。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,,從此,,青銅便只能遙望著女孩葵花離開的地方……

讀完這本書,我為青銅葵花的苦難生活而感嘆,,我又想到了自己,。我出生在一個幸福美滿的家庭,衣食無憂,,有爸爸媽媽,、爺爺奶奶疼著,有叔叔阿姨外公外婆寵著,,我是多么幸運?。】晌页3I碓诟V胁恢?,有時為了一點雞毛蒜皮的小事而和媽媽爭吵,,現(xiàn)在想想:我做得對嗎?我應(yīng)該好好反思自己,學(xué)會感恩,,學(xué)會珍惜眼前的幸福,,別等幸福失去了才知道珍惜,這是《青銅葵花》給我的`最大啟示,。

《青銅葵花》這本書,,值得一看,怎么,,你還沒看嗎,?那快去打開它吧,相信你一定會收獲很多的,!

讀青銅葵花有感 篇三

當(dāng)我放下青銅葵花這本書時,,它帶給了我深深的沉思,令人久久不能平靜,。青銅葵花無疑是另一種聲音,,它是對苦難與痛苦的描述,也是對苦難與痛苦的詮釋,,更是那個年代的人們面對苦難與痛苦作出的一種選擇,!在那個特定的年代里苦難是無可避免的。主人公青銅與葵花經(jīng)歷了種種磨難:自身身體的不幸受難,,親人的悲慘去世,,好友的無奈離開,就連兒童最基本的上學(xué)權(quán)利也要分個先后,。三月的蝗蟲更是把整塊大麥地的糧食一掃而光,,像給麥田剃了個頭,地上的農(nóng)作物也被吃了個精光,,這幾乎是一場劫難,。

面對苦難作出的抉擇,往往因人而異:有人可能被直接壓垮,,或憤世嫉俗或一蹶不振,;有人可能選擇逃避現(xiàn)實,或龜縮一邊,,或閉門消沉,;當(dāng)然也有人勇敢正視,或頑強(qiáng)站立,,或越挫越強(qiáng),。面對啞巴的殘酷現(xiàn)實,青銅仍“有自己的事情要做”,,像正常人一樣堅持學(xué)習(xí),;面對父親的蒙難,葵花終于頑強(qiáng)地挺了過來;面對貧窮與苦難,,青銅和葵花互幫互助,,快樂成長。現(xiàn)在的我們生活在和平年代,,雖然也聽到東南亞的海嘯吞沒了無數(shù)燦爛的生命,,將繁榮的東南亞摧殘得一片狼藉;雖然也看到阿爾卑斯雪山的突然崩塌,,吞沒了無數(shù)家庭的歡聲笑語,;特別是汶川大地震降臨時,我們親眼目睹了多少親人瞬間失去了他們美好的家園,。但有時,,我們總覺得那些災(zāi)難似乎離我們很遙遠(yuǎn),當(dāng)災(zāi)難真正降臨時,,根本不知道自己能夠做些什么?,F(xiàn)在,當(dāng)我們看到人們面對種種災(zāi)難所作出的種種選擇時,,我們恍然大悟:雖然自然界的各種災(zāi)害可以毀壞我們美好的家園,但只要我們擁有一顆快樂而堅強(qiáng)的心,,就永遠(yuǎn)摧毀不了我們對生活的追求,!中國近代思想家梁啟超說:“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校,。” 青銅葵花正是這樣一本闡述苦難,、闡述如何面對苦難、磨煉人格的書,。

而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚恼菍嚯y的了解和認(rèn)識,,不明白苦是什么滋味,不清楚到底什么才是真正的難,!想想自己,,有時候一次失敗,甚至是一次小小的挫折,,就說自己是世上最不幸的人,,可是與青銅葵花相比,我們生活在和平,、安寧,、幸福的環(huán)境下,我們是何等的幸運,!我們要珍惜我們所擁有的一切,,包括苦難,只有真正經(jīng)歷過苦難的人,才能懂得7686苦難的真正含義,。去年,,面對冰凍三尺的雪災(zāi),我們選擇了堅強(qiáng)和自救,;面對慘不忍睹的地震,,我們選擇了鎮(zhèn)靜和團(tuán)結(jié)。今年8月的“莫拉克”臺風(fēng),,又造成了福建,、浙江等5省1103.4萬人受災(zāi),農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)449.6千公頃,,因災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失97.2億元,。面對肆無忌憚的臺風(fēng)災(zāi)害,我們?nèi)匀粓远ǖ剡x擇了頑強(qiáng)的抗洪和賑災(zāi),,沖垮的道路重新暢通了,,沖塌的設(shè)施重新完善了,沖毀的家園開始重建了,!

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