每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇一

2.勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi),。

3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái)，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

6.誠(chéng)實(shí),，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,，讓我深深的感動(dòng),。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力,，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

7.外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個(gè)性,。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績(jī)有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn),，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

8.你忠實(shí)厚道,，樸直豁達(dá),，班中的臟活、累活總能看到你的身影,，誰(shuí)有難處你都熱情相助， 同學(xué)老師都愿意接近你,。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高,。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑,，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，課后及時(shí)消化,、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，做好歸納小結(jié),。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

9.你隨和,、幽默,、會(huì)玩愛(ài)樂(lè)，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足,，意志力不夠,，所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露,、與世無(wú)爭(zhēng),，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,，也有許多毛病,，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,，空負(fù)天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去,，你一定會(huì)展鴻鵠之志,。

10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè)觀,，善于排解憂愁,，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間,，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒(méi)有興趣,，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力,，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天,。

11.“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富,。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你,。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),，但成績(jī)還不夠理想,，自制力相對(duì)弱,，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

13.你忠實(shí)憨厚,，聽(tīng)話懂事,，你心系集體，樂(lè)意助人,，你明白事理,，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫,，意志薄弱，缺乏責(zé)任,，缺少動(dòng)力,，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好,。

14.成績(jī)上不是很穩(wěn)定,，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天,。

15.老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來(lái)好的心情,，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄!

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇二

2. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà),，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

3. 課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),，不管有沒(méi)有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗,。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問(wèn)題,。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

4. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”.“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,，上課坐不住，聽(tīng)不見(jiàn)課,，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!

5.你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,，你是有遠(yuǎn)大理想的。你憑借著對(duì)數(shù)學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研,，經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也正因語(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱,，經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,，數(shù)學(xué)自然抓特長(zhǎng),，語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎(chǔ)，一樣也不能放松,，切切,。

6. 你是一個(gè)聰明的孩子，本學(xué)期你取得了十分大的進(jìn)步,，我堅(jiān)信,，只要你能堅(jiān)持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用自我的方法,，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒,，”這兩點(diǎn)是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ),。你是個(gè)聰明的孩子,，期望勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒,，以使盡快提高自我的成績(jī),，為自我擁有一個(gè)完美的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。發(fā)奮吧!讓自我的人生充滿奮斗的熱情和成功的完美,。你誠(chéng)實(shí)守信,，本學(xué)期透過(guò)你的刻苦發(fā)奮取得了進(jìn)步，這是值得欣慰的地方,。同時(shí)老師告訴你：人生路上荊棘叢生,，困難重重，你必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，頑強(qiáng)的毅力,，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折,，以期獲取自我璀璨的人生!

7. 這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心,，生活艱苦成績(jī)踏實(shí)老師堅(jiān)信你，你必須還會(huì)有完美的前程,。你性格溫和,，言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇禮貌,，，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛(ài)班級(jí),，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，爭(zhēng)創(chuàng)一流!老師支持你!

8. 你總是用你的默默發(fā)奮在感動(dòng)著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷發(fā)奮;生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我堅(jiān)信,，只要你能堅(jiān)持不懈,，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!

9. 你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”,。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,，只是你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳,，有時(shí)上課和別的同學(xué)一齊開(kāi)小差,，因此成績(jī)還不夠理想，堅(jiān)信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,，補(bǔ)足自我的不足,，最終實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大理想,。

10.踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持。期望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,，老師深深地祝福你,。

11. 一次又一次，我與你詳談,，一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你,，一次又一次你使我失望、希望,。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立,、更自主、讓父母,、老師為你驕傲,。我堅(jiān)信這世上沒(méi)有做不好的事，好與不好,，你盡力就行了,，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎?

12. 你誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。在老師的心里,，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙,。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你還會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)，試試看,，老師等你的好消息!

15. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,，在你看似溫柔的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的孩子!

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇三

1. 熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答,，當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無(wú)誤的理解表現(xiàn)出來(lái)時(shí),，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識(shí),，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,，老師會(huì)因你那嶄新的面貌而歡欣。

2. 在班上,，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群,，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。

3. 如果說(shuō),，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么,，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,，老師相信，你會(huì)很出色的!

4. 你是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,，熱愛(ài)學(xué),，自覺(jué)遵守紀(jì)律 積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

5. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,，尊敬老師,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

6. 遇見(jiàn)老師,，你能主動(dòng)問(wèn)好,，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,，有時(shí)你也能專心聽(tīng)講,，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

7. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，積極主動(dòng)參與學(xué),，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī),。

8. 課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,，積極而認(rèn)真的思考,，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,，工作負(fù)責(zé),，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

9. 由你設(shè)計(jì)的寫(xiě)著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計(jì)的手電筒,，黑板擦……無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華,。

10. 你的各科成績(jī)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,，這是多好的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤解,，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì),，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

11. 你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,。班級(jí)活動(dòng)常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆,，輕輕地翻開(kāi)課本,，認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念,，力排困難,，你將會(huì)跑在大家的前頭。

12. 你多可愛(ài)!你上課認(rèn)真,，發(fā)言踴躍,，書(shū)讀得好，回答問(wèn)題也很精彩;你歌唱得好,，舞跳得好,，你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善，熱心助人,，對(duì)班級(jí)工作也很積極,。記得一次大掃除，你身體不舒服,，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,，老師更高興有你這位好學(xué)生,。可是，你是否想過(guò)在家里,，你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,，自己的事自己做，吃飯不挑食,，而旦,，你也應(yīng)多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子,。

13. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái),，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè),，就是勤奮，再勤奮,，你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈，反應(yīng)快,，希望你的表現(xiàn)能做到家校一致,，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

14. 或許你有些調(diào)皮,，有些慢,，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,，靜下來(lái)認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息

15. 別看你個(gè)頭小,，卻擁有一個(gè)聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好,，喜歡捏著小拳頭對(duì)著小朋友,，如果你能改掉這毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的,。

16. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

17. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

18. 你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

19. 你是一位活潑可愛(ài)的女孩,，似乎不知道什么是憂愁，老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,，也愛(ài)看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，不過(guò),，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,，一會(huì)兒語(yǔ)句不通順，一會(huì)兒做事慢吞吞,，一會(huì)兒上課聊聊天,，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

20.尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),，期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白,，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿,，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗,。

21.尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，雖然言語(yǔ)不多,，對(duì)很多問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，個(gè)頭不高,，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,，本期學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有大的進(jìn)步，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破。

22.坦率地說(shuō)：陳曉,，你有著很多優(yōu)點(diǎn),，對(duì)老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽,，也能接受老師對(duì)你的指教,，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多,，主要反映在不能專心聽(tīng)講,，因而導(dǎo)致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn),，但比起課堂中的知識(shí)來(lái)說(shuō),，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,，珍惜它,。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,，必有所獲。

23.你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,，然成績(jī)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題,，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué),，如學(xué)會(huì)歸納,、整理、分類,、總結(jié),、舉一反三，當(dāng)然,，與基礎(chǔ)相關(guān)的問(wèn)題,，則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加班級(jí)活動(dòng)，元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,。望在新的一年里,，加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

24.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,，又為你惋惜：高興的是你以班級(jí)34名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jī)提高上來(lái)同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步,，我期待著這一天,。

25.常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度比較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高,，但千萬(wàn)不能灰心,，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的,。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇四

1. 知道父母為什么給你取這個(gè)名字吧,，我想可能是希望你像小樹(shù)苗那樣茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在正是吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的大好時(shí)機(jī),，如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒(méi),，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!同學(xué)身為紀(jì)律委員的你辛苦了,，老師對(duì)你說(shuō)聲謝謝!

2. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時(shí),，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的生活委員,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度,，再多一份踏實(shí),，你還有什么可挑剔的!

3. 老師贊賞你很成熟穩(wěn)重，特別是你的數(shù)學(xué)成績(jī)讓老師為你驕傲,，但在學(xué)習(xí)上一定不能偏科,，英語(yǔ)上不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的綜合成績(jī)會(huì)有很大的提高，老師希望能在下學(xué)期看到更好優(yōu)秀的你!

4. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你,。在學(xué)習(xí)上希望能再大膽一些,，主動(dòng)一些，相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)!

5. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，和同學(xué)相處也好多了,，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

6. 你性情溫和,，言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇、禮貌,。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步,。假如你繼續(xù)努力,，多關(guān)心集體，課堂上大膽踴躍一些,，和其他同學(xué)多一些接觸,，多一些了解，老師相信你一定會(huì)受到更多同學(xué)的好評(píng),，學(xué)習(xí)上也會(huì)取得更豐碩的成績(jī),。繼續(xù)努力吧!

7. 斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭,。成績(jī)上,，你很認(rèn)真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲,。

8. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量,，且能力不夠;你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步，但又缺乏刻苦拼搏的精神,。在日常學(xué)習(xí)生活中,，你是否過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了事情的客觀性，而忽略了你的主觀性?是否過(guò)高的估計(jì)了自己的優(yōu)勢(shì),，而忽略了你的不足?如果你現(xiàn)在意識(shí)到這一點(diǎn),，并能在行動(dòng)中有所體現(xiàn)，那么,，你就有希望沖刺你理想中的高中,。

9.老師對(duì)你的感情很復(fù)雜。你清秀俊逸,，衣著整潔，一看就讓人喜歡;同學(xué)中你脫穎而出,，老師也為你感到驕傲;可你有時(shí)課堂上不協(xié)調(diào)的動(dòng)作和表情,，又令老師尷尬和生氣;你還經(jīng)常拖拉作業(yè)，有時(shí)遲到,，頗讓老師頭疼,。一個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的有志青年怎能不按時(shí)完成每天的作業(yè)呢?尤其像你這樣本可十分優(yōu)秀的男生，若毀在安逸和惰性里,，豈不枉過(guò)一生?

10. 一學(xué)期來(lái),，你比以前更加尊敬師長(zhǎng)了，課堂上的表現(xiàn)也有所進(jìn)步,，只是有時(shí)還是有點(diǎn)隨意,，不能約束自己。其實(shí)我知道你和別的同學(xué)一樣,，有著自己的追求和夢(mèng)想,，只是不想和別人一樣表達(dá)出來(lái)。是不是缺少了應(yīng)有的自信?還是故意深藏不露,，想給我們一個(gè)驚喜?新的一年又要開(kāi)始了,，老師多希望你能以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前，行為習(xí)慣上日趨成熟,，學(xué)習(xí)成績(jī)上突飛猛進(jìn),。

11. 我喜歡那個(gè)在籃球場(chǎng)上勇敢機(jī)智奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)健將;我也喜歡那個(gè)課堂上積極思維踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)先鋒;我也喜歡那個(gè)誠(chéng)實(shí)上進(jìn)品質(zhì)優(yōu)良的自信男孩;但我也曾為那個(gè)不聽(tīng)勸阻知錯(cuò)不改的少年而擔(dān)憂，也曾為他不能合理安排時(shí)間而著急,。新的一年已經(jīng)來(lái)到,，你也長(zhǎng)大一歲了,，你能不再讓我擔(dān)憂著急嗎?在這一年里你的態(tài)度將決定你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，你還能再錯(cuò)過(guò)嗎?

12. 你總是默默無(wú)聞地坐在后面,，很少見(jiàn)你與人嬉笑打鬧,，你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎?其實(shí),，如果你能認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,，作業(yè)及時(shí)完成，單詞一課課過(guò)關(guān),，也不會(huì)有多難,。如果你能克服你的惰性，為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo),，那么,，在以后的學(xué)習(xí)途中，你的障礙就會(huì)越來(lái)越小,。你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始努力嗎?

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇五

1,、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng),。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，你會(huì)表現(xiàn)得更出色。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌,。

2、性格文靜的你總是面帶微笑,，給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重，制約著你的進(jìn)步,，要知道,，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門(mén),，我期待著這一天,。

3、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。與同學(xué)相處和睦，對(duì)于別人的困難能熱心幫助,。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,，不斷努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輳

4,、你心地善良,，溫柔可愛(ài)，為人坦誠(chéng),，待人接物如春風(fēng)撲面,。看到課堂上你專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師感到很欣慰，你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng),。一份耕耘一份收獲,，老師相信你一定會(huì)收獲成功。

5,、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,，也許你堅(jiān)信：說(shuō)得的不如做得多，因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)靜靜地證明了這一點(diǎn),，期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理,。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的同學(xué)，還記得那人性化的玻璃杯吧,，班主任謝謝你們,。不過(guò)坦率地說(shuō)：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的，這也是末來(lái)社會(huì)的需要,，你說(shuō)呢?

6、你機(jī)靈活潑,，能言善辯,，思維敏捷，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,，但不夠刻苦勤奮,。你道理懂得許多，但必須能正確指導(dǎo)我們健康成長(zhǎng),?；仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多,，畢竟你付出了努力,。家庭對(duì)一個(gè)人的影響很大，你既有些不幸,，又很幸運(yùn),。希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律,，奮發(fā)拼搏,，鑄造完美的自我。

7,、你要知道：世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,，要想得到它，就必須潛入海底,。真誠(chéng)的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中,，勤于思考，敢于提出自己的見(jiàn)解,，同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉,，好嗎?

8、該生在我校實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真,、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好,，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度同學(xué)的需要,，亦能根據(jù)同學(xué)反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū),、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得同學(xué)最大利益。能夠與廣大同學(xué)融合在一起,，在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國(guó)主義教育,。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣,、豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與同學(xué)溝通,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí),。 成為同學(xué)熱愛(ài)的教師，該生熱情,、積極,。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己,，力求成長(zhǎng),、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，發(fā)揮所長(zhǎng),，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉同學(xué)背景,、性情,。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到,，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。常利用下課、午餐時(shí)間和同學(xué)談話,，給予引導(dǎo),。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差,、行為偏差的孩子,，給予肯定、鼓勵(lì),，積極引導(dǎo)其向善,，做俠義之約，深得同學(xué)喜愛(ài),。樂(lè)意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí),、輔導(dǎo)同學(xué)，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。批改周記,、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和同學(xué),、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng),。善於發(fā)掘同學(xué)優(yōu)點(diǎn)

9、你是個(gè)可愛(ài)善良,，懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺(jué)的,。但是你知道，成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè)!

10、你是同學(xué)擁護(hù),、老師信任的班委,，乖巧懂事、伶俐開(kāi)朗,、自信大方,、樂(lè)觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩，個(gè)性鮮明,，能大膽說(shuō)出自己的想法,，難能可貴。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,，希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來(lái)!

11,、你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,，也是一個(gè)知道用功的女孩,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)功課，遵守課堂紀(jì)律,，及時(shí)完成各科作業(yè),，老師很欣賞你。

12,、你勤奮,、踏實(shí)、落落大方,，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺(tái),，聽(tīng)著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興,。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情、自強(qiáng),、干練的新自我,，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

13,、你是個(gè)機(jī)智敏捷,，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧,，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)?；顒?dòng),，大膽表達(dá)自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑,。

14,、對(duì)于你，我是有時(shí)喜歡,，有時(shí)生氣,。當(dāng)你禮貌的問(wèn)老師好，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極的回答問(wèn)題,，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,，不認(rèn)真聽(tīng)講,，自習(xí)課偷懶時(shí)，老師又很生氣,。但不管怎樣,，作為老師，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步,。

15,、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與學(xué)校同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定,。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇六

1,、你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí),，還是勞動(dòng),，你都能做到自覺(jué)、積極,?？赡隳愠Ｕf(shuō)自己笨，作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法,，只要你能多看,、多想做生活的有心人，就能把作文寫(xiě)好,。老師期待著你的進(jìn)步,。

2、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎？老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧＋漂亮的字＋關(guān)心集體,，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生,。

3,、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，你那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩,。做作業(yè)時(shí)，你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當(dāng)范文,。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩,！如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,，你還有什么可挑剔的,！

4、你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽(tīng)講,，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信我們的王彬彬會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生,。

5、看著你的進(jìn)步,，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你是一個(gè)聰明的的孩子,，希望你學(xué)著多寬容別人,，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

6,、一學(xué)期來(lái),，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部,。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看,！

7、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。你模仿力較強(qiáng),，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。

8、你是個(gè)聰明孩子,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長(zhǎng)處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀,，細(xì)心答題,，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么,，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

9、你總是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí),，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心,。

10、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,，給人關(guān)愛(ài),，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開(kāi)心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

11,、你是善良,、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對(duì)你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī),。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康,、快樂(lè),！

12、你是善良,、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步,，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生！

13,、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎,？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心,，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進(jìn)步,！

14、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,，心地善良的孩子,。最近的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些,，和其他同學(xué)多接觸，多了解,，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子,。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步,！

15,、其實(shí)你是一個(gè)很討人喜歡的孩子。你聰明可愛(ài),，各方面表現(xiàn)都很積極,，有的時(shí)候你是那么搞笑，給大家?guī)?lái)快樂(lè),！

16,、老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,，聲小如蚊的害羞的男生,。記得那次演講時(shí)，當(dāng)你上臺(tái)講話,，你雖然很緊張但時(shí)間堅(jiān)持講完了,，我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力挺好的呀！

17,、你有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極,，愛(ài)護(hù)妹妹……瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這你進(jìn)步不少,，但這只是上半個(gè)學(xué)期,。最近，你的壞朋友又找來(lái)了，那就是貪玩,。拿到你想讓以前的努力白費(fèi)嗎,？記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對(duì)了。希望你時(shí)時(shí)提醒自己,。

18,、你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫(xiě)得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會(huì)成功的！

19,、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成,。老師贊嘆于你用心地造句,，真情地寫(xiě)作。這些都顯示了你的豐富和細(xì)致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著...

20,、你真像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,。說(shuō)你愛(ài)笑吧,，的確是呀，要不怎么老是見(jiàn)你咧著嘴笑,，可是你又是那么愛(ài)哭,，老師一批評(píng)你，你的眼淚就奪眶而出,。說(shuō)你乖吧,，老師在的時(shí)候的確是的，可是當(dāng)老師不在時(shí),，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進(jìn)心,。假如你能糾正你的不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,！

21、你是一個(gè)聰明的小男孩,，只是作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草,，成績(jī)不突出,，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎,？

22,、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。

23,、想告訴你--在我心中你是一個(gè)美麗快樂(lè)的女孩,，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

24,、你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好,。

25,、你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到，堅(jiān)持到校,，心里好感動(dòng),，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的態(tài)度，老師真替你感到惋惜,。如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),，那么,，我想你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習(xí)上都有進(jìn)步,。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇七

1,、你是一個(gè)聰明的孩子，對(duì)于班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)能夠積極參與,，尤其喜愛(ài)參與黑板報(bào)的編輯,，不過(guò)在學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，貪圖省事,，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績(jī)呢?記?。好坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，好成績(jī)來(lái)自平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2,、你是一個(gè)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的孩子,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,，成績(jī)優(yōu)秀;作為班級(jí)的通訊員，對(duì)外宣傳我們班級(jí),，為我們班級(jí)的良好形象的樹(shù)立做出了貢獻(xiàn),，希望你能夠積極、主動(dòng)參與班級(jí)管理,，成為一名優(yōu)秀的小干部,。

3、你進(jìn)步了,，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉,，是班級(jí)的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

4,、你是一個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩。工作認(rèn)真,，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè),，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

5,、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

6、你是一個(gè)好孩子,，在班級(jí)里工作積極而又認(rèn)真,，在同學(xué)們中享有較高的威信,，在學(xué)習(xí)方面需要加油，因?yàn)槌煽?jī)主要來(lái)自于平時(shí)的刻苦與認(rèn)真,，而且不能有絲毫的懈怠,，希望你繼續(xù)努力，把成績(jī)?cè)谔岣咭徊健?/p>

7,、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩,，別看你平時(shí)話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,，參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三,，是班級(jí)獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,，敢于說(shuō)出自己的想法,，那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。

8,、你現(xiàn)在是個(gè)男子漢了,，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,，在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí),，甩開(kāi)大步往前走,，不要畏畏縮縮,，學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時(shí)努力,，短期效應(yīng),、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑,。希望你好好總結(jié),，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，老師期待你的進(jìn)步。

9,、你是一個(gè)很老實(shí)的男孩,，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過(guò)去進(jìn)步明顯,，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

10、文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生,，負(fù)責(zé)班級(jí)的早讀,，實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書(shū)聲的班級(jí)是六一班，那些都是你的功勞,，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)完成,，書(shū)寫(xiě)工整。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

11、本學(xué)期以來(lái),，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶,、語(yǔ)文作業(yè)忘記寫(xiě)、英語(yǔ)背誦不過(guò)關(guān),，有沒(méi)有想過(guò)是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果,，希望你迷途知返，取得優(yōu)異的成績(jī),，給我們所有的人一個(gè)驚喜,。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇八

1.你活潑樂(lè)觀，自信心強(qiáng),，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成,，有強(qiáng)烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律,，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,，因此問(wèn)題回答不全面,，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生,。

2.勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi),。

3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn),！

5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái),，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅!

6.誠(chéng)實(shí),，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng),，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),，曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚，讓我深深的感動(dòng),。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,。

7.外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評(píng),；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績(jī)有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué),，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率,，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

8.你忠實(shí)厚道,，樸直豁達(dá),，班中的臟活、累活總能看到你的身影,，誰(shuí)有難處你都熱情相助,，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化,、鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié),。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

9.你隨和、幽默,、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),，所以朋友很多；你悟性很強(qiáng),，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效；你做事從興趣出發(fā),，定力不足,，意志力不夠，所以成績(jī)不穩(wěn)定,；你性格很好,，含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),，但又不甘示弱,。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病,，我想掌握好的方法,，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須,；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè),?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐,，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志,。

10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,，樂(lè)觀，善于排解憂愁,，但你平時(shí)貪玩難以自控,，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè),；你積極參加班集體活動(dòng),，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒(méi)有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢？開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地,，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天,。

11.“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛！

12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想,，自制力相對(duì)弱,，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn),！

13.你忠實(shí)憨厚,，聽(tīng)話懂事，你心系集體,，樂(lè)意助人,，你明白事理，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力,，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好,。

14.成績(jī)上不是很穩(wěn)定,，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天,。

15.老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來(lái)好的心情,，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄 ,。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇九

15、××老師,，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

16,、××老師，感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),，在你的上賞識(shí)下他變的自信多了,。

17、××老師,，你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,，孩子交給你，我放心,。

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19,、××老師,，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了,，懂事了!

20,、從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看,，你對(duì)孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你,。

21,、你工作負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),，干工作樣樣出色,。

22、你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師,。

23,、你說(shuō)話的水平很有特色，很吸引學(xué)生,。

24,、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

25、你愛(ài)崗敬業(yè),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

26、你對(duì)學(xué)生體貼入微,，從不因私事面不顧學(xué)生的安危,。

27、你的形象時(shí)刻影響著孩子們,，促使孩子們不斷進(jìn)步,。

28、是你們的培育讓孩子茁壯成長(zhǎng),。

29,、孩子知道孝敬我，這都是你的功勞,。

30,、你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師,。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十

1,、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)你的教育,，你孩子的關(guān)心,，耐心，讓我不知如何感激,。

2,、在你的教育下,，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你,。

3、你不僅教給了孩子知識(shí),，還教給孩子做人的道理,，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長(zhǎng)心目中的好老師,。天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮，感謝你老師,。

4、孩子的進(jìn)步,，你付出了大量的心血,，我們感謝你。

5,、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),，你給了孩子父母般的愛(ài)。a

6,、孩子的好習(xí)慣,，離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。

7,、孩子在你的教育下,，我們家長(zhǎng)放心。

8,、你的溫柔善良,，讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。

9,、在你的培育下,，孩子健康的成長(zhǎng)。

10,、你像播種機(jī),，為孩子撒下愛(ài)的種子。

11,、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí),，思考,，交流,。

12、你的課堂語(yǔ)言,，表情,，動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

13,、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，認(rèn)真，不斷的機(jī)理學(xué)深

14,、××老師,，我的孩子近日來(lái)，在你的引導(dǎo)下,，敢與人交流了,。