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工作導(dǎo)師評語篇一

2. 學(xué)校評語該同學(xué)積極要求進步,，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》,、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人,、忠厚樸實為人誠實,、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高,、勤奮學(xué)習(xí),、認真努力、思維敏捷,、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐。

3. 學(xué)校評語該生在校期間,，認真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良,、熱愛祖國,、關(guān)心集體、政治上要求進步,、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

4. 學(xué)校評語該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇,，工作踏實認真,，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

5. 學(xué)校評語該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，善于創(chuàng)新,，嚴(yán)于律己，寬于待人,，做事認真謹(jǐn)慎,，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強,，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生,。

6. 有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,，進步顯著。與同學(xué)們相處融洽,，適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能,，健康成長,。籃球是典型的團隊合作體育運動,，要打好籃球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己,、要犧牲自己，要激發(fā)隊友,、要容忍隊友,，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人,，一個大家都愿意與你做同事,，做朋友的人。

7. 自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí),、練習(xí),，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,，很努力的人,。

8. 和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強,?？梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，你的進步是很明顯的,。

9. 乖巧靈活，善良真誠,，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,，自我管理能力強，與同學(xué)們關(guān)系融洽,。

10. 做事認真,，做人誠實，一步一個腳印,，每天都有進步,，每堂課都會仔細的聽，認真的記,，每次作業(yè)都會細致思考后完成,，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

11. 臉上總有自信的微笑,?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長。一年半以來,，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。聰明,，踏實,，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù),，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好,。

12. 經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”,、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,，像個和藹可親的大姐姐。班級里,，宿舍里有你這樣一個大姐,，同學(xué)和老師都安心一些呢。

工作導(dǎo)師評語篇二

1. 學(xué)校評語該生思想上積極要求上進,，學(xué)習(xí)刻苦認真,，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，為人誠懇,，待人熱情，工作踏實負責(zé),，能出色的完成交給的各項任務(wù),，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

2. 學(xué)校評語該生思想上積極要求上進,，尊敬師長，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強,，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責(zé)認真,，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

3. 學(xué)校評語該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進,，團結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間,，工作認真負責(zé),，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師,，遵守各項制度,，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

4. 學(xué) 校評語該生誠實守信,，為人正直,，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性,，認真負責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力,，尊敬師長，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽,，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，積極社會活動，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵,。

5. 學(xué)校評語該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認真,，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞,、樸實大方,，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,。

6. 該生思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力,、喜歡體育運動,、樂于助人、與同學(xué)和睦相處,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

7. 該生思想上積極要求上進,，學(xué)習(xí)刻苦認真,，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負責(zé),，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

8. 該生思想上積極要求上進，尊敬師長,，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責(zé)認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

9. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進,，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間,，工作認真負責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師,，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

10. 該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》,、尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實,、學(xué)習(xí)目的明確,、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力,、思維敏捷,、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐,。

11. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新,，嚴(yán)于律己,，寬于待人，做事認真謹(jǐn)慎,，能吃苦耐勞,，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生,。

12. 該生在校期間，認真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良、熱愛祖國,、關(guān)心集體,、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫,。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

13. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長,，熱愛集體，為人誠懇,，工作踏實認真,，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

14. 服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

15. 品行端正,，學(xué)習(xí)努力,，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流,。自制力強,，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

16. 快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力,，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大,。

17. 勤于思考,，善于安排時間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,，和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。

工作導(dǎo)師評語篇三

1. 該生有很好的團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力,，寬以待人嚴(yán)于律己，逐步完善自我,，時刻不斷嚴(yán)格要求自我,。有扎實理論基礎(chǔ)動手能力自學(xué)能力，可以迅速地適應(yīng)不同的環(huán)境,。做事腳踏實地,，對工作責(zé)任心強勤懇踏實，注重團隊合作精神和集體觀念,。為人坦率,，表里如一,，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛專業(yè),，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實。

2. 該生為人誠信開朗,，勤奮務(wù)實,，有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力，富有責(zé)任心和正義感,，熱愛集體,，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則,，愿意服從集體利益的需要,，具備奉獻精神。有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神,。思維活躍,，性格直率，為人坦誠;閱讀廣泛,，知識面寬,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

3. 乖巧靈活,，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)習(xí)成績很好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,，自我管理能力強,，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

4. 勤于思考,，有主見,，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),，了解自己的長處短處,，知道如何在有限的時間學(xué)到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力,。

5. 樂觀向上,，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信,，對于未來,，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強,，善于與人打交道,，有較強的組織能力。

6. 從集體利益的需要,，具備奉獻精神,。責(zé)任心強,能吃苦耐勞.愛崗敬業(yè),并愿意從基層做起.學(xué)習(xí)能力強,善于溝通。為人坦誠,，文明素養(yǎng)好,，性格直率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。

7. 該生開朗活潑意志力較堅強,，對工作態(tài)度執(zhí)著，從不半途而廢,，敢于承擔(dān)責(zé)任;工作適應(yīng)能力較強,，對新事物上手比較快。勤奮好學(xué)腳踏實地認真負責(zé)堅毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn),。 思維活躍,，性格直率，為人坦誠;閱讀廣泛,，知識面寬,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

8. 該生有較強的組織協(xié)調(diào)能力活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,，善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì)，愛好廣泛,，為人誠實守信;善于交際,，有較好的語言表達能力。待人熱情,，為人厚道,，嚴(yán)以律己，誠實守信,，做事踏實,，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好,。

9. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長,，熱愛集體,，為人誠懇，工作踏實認真,，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

10. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新,，嚴(yán)于律己,，寬于待人，做事認真謹(jǐn)慎,，能吃苦耐勞,，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生,。

11. 作為祖國的未來和希望,，我應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起,。在思想上積極追求上進,，明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,，節(jié)約水電,，不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,，講文明,，講禮貌，守紀(jì)律,，遵守社會公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動起來,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，樹立正確的世界觀人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動的指南,，弘揚社會主義榮辱觀,，共建社會主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量,。

12. 豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺 ,。在這一學(xué)年中，我不僅積極參與的廣播操太極拳等全校集體活動,，還參加了院迎新晚會校園歌手大賽軍事協(xié)會元旦晚會開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動 ,。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金 ,。在女排比賽中,，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中,，我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強拼搏,，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采 。

13. 該同學(xué)為人誠懇,，謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進取心,，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進取,，不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

14. 善良誠懇,，踏實努力，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點學(xué)習(xí)時間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進步,，綜合素質(zhì)也有很大提升。

15. “大學(xué)之道,，在民明德,，在新民，在止于至善 ,?！蔽也荒軡M足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)生活工作中提高自己,，充實自己,，完善自己，展示自己!

16. 該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善，團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系好;該生勞動積極,，能吃苦,，不怕累學(xué)習(xí)認真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，學(xué)習(xí)較好;性格開朗，大方,，人隨和,，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生,。

17. 樂觀積極，笑對挫折,，不怕困難,，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,，與同學(xué)與舍友相處融洽,。學(xué)習(xí)方面非常努力，一學(xué)期以來,，進步顯著,。

18. 安靜平和，勤于思考,，見人總是面帶微笑,，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,，認真地記,，課后能夠認真思考，認真完成作業(yè),，同樣的一節(jié)課,，你得到的東西比其他同學(xué)要多。

19. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作,。有創(chuàng)意,，有能力，想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,，綜合素質(zhì)高,。

20. 對生活，對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子,。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,，能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間,，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,，與人為善,。 既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通,，能夠長時間安靜的思考,，常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認真而努力,，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成,。

工作導(dǎo)師評語篇四

論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好,，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。語言也非常犀利，論文條理清晰,、說理充分,，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值,，不失為一篇好文章,。

本文研究了.對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據(jù),。作者思路清晰,，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理,，結(jié)果于實際應(yīng)用性較強,。論文寫作規(guī)范，語句通順,，達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求,。

論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤,。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看,，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達到的目的,，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫,。

論文選題有意義,，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會,，提出自己的看法,，言之成理。論述觀點正確,，材料比較充實,，敘述層次分明，有較強的邏輯性,。文字通順,、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范,。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好,。論文能按時交稿,，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求,。 本論文選題有很強的應(yīng)用價值,，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范，條理清晰,，語言流暢,。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗，對德育教育模式進行比較,，這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求,。

本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻材料收集詳實,，綜合運用了所學(xué)知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語言流暢。

在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中,，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫,。程序能正確的運行，界面安排合理,，論文符合要求,。在整個畢業(yè)設(shè)計的過程，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)也比較認真,，時間安排也很合理，能按時到實驗室,，不存在無故早退或遲到的情況,。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動加班,，做到時間上前緊后松,。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方,。例如,，知識面不夠廣，處理問題和運用知識的能力還有待提高,，不能積極主動的和老師交流工作的進程,。希望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問題，爭取更大的提高和進步

1.對學(xué)生知識掌握水平的評價:比如基礎(chǔ)扎實,對基本知識,基本理論和基本技能的掌握比較完整和全面等等

2.對該論文適用性的評價:比如切合現(xiàn)實的需要,較好地解決了現(xiàn)實生產(chǎn)生活工作中對該內(nèi)容的需求;相關(guān)適用單位的反映與評價等

3.文章本身邏輯性和科學(xué)性的評價

4.論文本身對本學(xué)科未來發(fā)展的預(yù)見性評價

5.與相關(guān)學(xué)科綜合評價

工作導(dǎo)師評語篇五

1,、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報,；性格文靜,，思想豐富，較為成熟，情感細膩,，做事穩(wěn)重,；學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強,，成績始終處于優(yōu)良水平,，曾獲“學(xué)習(xí)進步獎”、一等獎學(xué)金,；任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時,，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉,；在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,，個人獨立自理、生活能力明顯加強,；積極參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀團員”。

2,、思維活躍,，性格直率，為人坦誠,；學(xué)習(xí)注重效率,，閱讀廣泛，知識面寬,，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平,；注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達,、即興演講,、活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三,、二等獎,，公開主題班會上有上佳表現(xiàn)；對專業(yè)知識興趣甚濃,，學(xué)得較為扎實,，不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,，而且在硬件方面也小顯伸手,，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名,。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

3、教學(xué)實習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,，評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理教材,，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強,，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗,。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。,、實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí)，使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,，進一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,，更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。

4,、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué)，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

5,、為人隨和,，性格開朗,，思維活躍，思想豐富,，樂觀向上,，嚴(yán)以律己，富有文明禮貌,，思想上也日臻成熟,；學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強,，銳意進取,，連年進步，成績處于中上游水平,，曾獲二等獎學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”,；微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書,；寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮,；熱愛勞動,，勤勞肯干，注意習(xí)慣養(yǎng)成,，個人自理和自立能力顯著提高,，曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

6、該學(xué)生品德良好,，樂于助人,，與同學(xué)相處的十分融洽，無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,，持有樂觀積極地心態(tài),，自高一入校以來，學(xué)習(xí)認真刻苦,，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,，上體育課表現(xiàn)良好，不曠課,，不遲到,，身體素質(zhì)良好，積極參加各項班級活動,，愛勞動,，德智體美綜合發(fā)展,。

7、該生大學(xué)期間擔(dān)任（校/院/系）學(xué)生會學(xué)生干部,，同時擔(dān)任班級學(xué)生干部,，期間犧牲大量個人時間，主動地支持,、配合學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作，積極組織,、參加,、帶頭參加各項班團活動，具有一定的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“學(xué)生會的獎勵”。學(xué)習(xí)成績良好,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,。綜上所述，該生是一名合格的畢業(yè)生,。

8,、該生尊敬師長，團結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,，有一定號召力和組織力,，學(xué)習(xí)成績不斷進步。朝氣蓬勃,、性格開朗,、誠實守信，吃苦耐勞,，有上進心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長,，尊老愛幼,，團結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項活動,。 該生學(xué)習(xí)認真刻苦,，成績優(yōu)良，性格開朗,，樂于奉獻,，關(guān)心集體，擔(dān)任學(xué)生干部,，工作盡職,， 關(guān)心集體,，有團隊精神，為人樂觀開朗,，興趣廣泛,，誠實守信，全面發(fā)展,。能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)與人為善，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)認真,，有責(zé)任心。 積極向上,，組織能力和社交能力強,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

9、該生思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時真是賞心悅目,。你恬靜、柔和,，富有才氣,；你刻苦、勤奮,、富有進取心,。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看,，藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力,。張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細,，博覽群書，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌,！

10、為人誠實謹(jǐn)慎,，與人為善和睦,，熱心助人，集體榮譽感強,；思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報,；學(xué)習(xí)態(tài)度好,，進取心強，成績連年進步,；體育方面很有特長,，在兩屆校運會100m、200m,、4*100m等項目上均有突出表現(xiàn),，曾被評為“體育先進個人”；任宣傳委員時宣傳,、畫畫逐步發(fā)展為特長,，曾獲“宣傳先進個人”；其個人獨立生活能力也明顯加強,。

11,、該生品行端正，活潑樂觀,，樂于助人,，在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)，有所進步,，但應(yīng)堅持下去,，該生能夠積極參與各項班級實踐活動，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師、同學(xué)相處融洽,，待人坦率真誠,，能主動與老師交流，有正確的認知觀,，審美觀和榮辱觀,，道德觀念強，能正確審視自己,，不斷完善自己,。

12、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,，積極主動參加校內(nèi)的各項活動,，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,，學(xué)習(xí)效率十分高,，學(xué)習(xí)積極性十分號，日常生活中嚴(yán)于律己,，課堂上聽講認真,，一絲不茍，并有舉一反三,，敢于質(zhì)疑,，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之中不拘小節(jié),，深明大義,，深愛同學(xué)們的熱愛，在班級事中該生敢為人先,，積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任,。

13、該生進入高三之后,，有明顯的進取心,，學(xué)習(xí)勁頭足,，遵守紀(jì)律,，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處,，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題,，積極融入班級中。學(xué)習(xí)中,，不會的問題虛心請教老師同學(xué),，堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),，上課精神飽滿,。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,，在生活中獨立自主，有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計劃,，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),，踏入理想的學(xué)府。

14,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心。

15,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，在老師的眼里，你一向沉默寡言,，學(xué)習(xí)踏踏實實,，做人認認真真。一學(xué)期來,，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功！

16,、待人熱情,，為人厚道，嚴(yán)以律己，誠實守信,，做事踏實,，富有文明禮貌；思想上也日臻成熟,，人際關(guān)系好,，期末被評為“生活先進個人”；學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，積極進取,，成績提高快，曾獲二等獎學(xué)金,；熱愛勞動,，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”,；個人自理,、自立能力得到很好的鍛煉和提高。

17,、該同學(xué)思想積極向上,，在學(xué)習(xí)上努力鉆研專業(yè)的知識，團結(jié)同學(xué)性格開朗,，成績優(yōu)良,，工作上肯吃苦、耐勞,、敢干挑戰(zhàn),，勇于創(chuàng)新，是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生,。 該生在校期間在學(xué)習(xí)上刻苦認真,，掌握了基本的施工技術(shù)及預(yù)算知識，同時在院記者團擔(dān)任負責(zé)人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，積極配合學(xué)院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力,。生活方面可以吃苦耐勞，堅持不懈,。該生思想向上,，遵紀(jì)守法，工作勤奮,，辦事細心果斷效率高,；有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。有一定的社交及動手能力,，勤于思考，勇于創(chuàng)新。 關(guān)心集體,，有一定號召力和組織力,，學(xué)習(xí)成績不斷進步。朝氣蓬勃,、性格開朗,、誠實守信，吃苦耐勞,，有上進心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長,，尊老愛幼,，團結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項活動,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。

18,、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報,；性格開朗,，待人熱情，與人為善,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌；學(xué)習(xí)刻苦努力,，銳意進取,，連年進步，成績處于中上游水平,；微機專業(yè)知識較為扎實,，取得計算機國家一級等級證書；熱心公務(wù),，關(guān)心集體,，富有正義感，任班風(fēng)監(jiān)督員時,，工作能力得到很好的鍛煉和提高,；愛好宣傳、畫畫,、唱歌,，并注重發(fā)展特長,，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為“文娛先進個人”,。

19,、該生熱愛黨，模范守紀(jì),，政治表現(xiàn)好,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。學(xué)習(xí)能力強，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，勤于思考,，善于創(chuàng)新，有再學(xué)習(xí)的能力,，成績優(yōu)秀,，多次被評為校三好學(xué)生。積極參加體育活動,，勞動觀念強,，在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

20,、該生學(xué)習(xí)勤奮,，態(tài)度端正，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,，對自己嚴(yán)格要求,，上課能認真聽講，做好筆記,，對老師有禮貌團結(jié)同學(xué),，樂于助人，有遠大的理想抱負,，能積極參與班級活動,，有較強的主人翁意識，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，積極樂觀，敢于拼搏,，能虛心向別人請教,，不斷完善和改進自己。愛護環(huán)境,，不隨手仍垃圾,，愛護公共設(shè)施,，有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

21,、雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意,。

22,、該生思想上積極進步，在校期間加入中國共產(chǎn)黨,。擔(dān)任（校/院/系）學(xué)生會學(xué)生干部,，期間犧牲大量個人時間，主動地支持,、配合學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作，積極組織,、參加,、帶頭參加各項班團活動，具有較強的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“ 學(xué)生會的獎勵 ”。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,，曾獲得“ 幾等獎學(xué)金 ”，又能積極主動幫助班級后進同學(xué),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,。綜上所述，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

23,、團結(jié)，關(guān)心集體,，熱心助人,，與人為善，思想成熟,；學(xué)習(xí)上積極進取,，逐年進步,；微機專業(yè)知識學(xué)得扎實，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識,，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名；該生在文體方面富有特長,，在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,，在兩屆校運會4*100m、1500m,、鐵餅和標(biāo)槍等項目上均有上佳表現(xiàn),，在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎，個人獲“體育先進個人”,；熱心公務(wù),，任生活委員和班長、學(xué)生會干事時,，工作能力得到很好的鍛煉和提高,。

24、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求,，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想,。 ?這是高中生涯的最后一段拼搏，帶著高一的夢想,，高二的執(zhí)著和高三的堅強,，你再次突破自己,，取得了非凡的進步。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,，你的性格內(nèi)斂剛強,。蘊藏?zé)o限韜略，唯一沒有改變你的單純善良,，還是感動著老師溫暖著同學(xué),？？

25,、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,，在學(xué)習(xí)生活中,，取得了較高的成績,，樂于助人，團結(jié)同學(xué),，在同學(xué)需要時,，熱心給予幫助，在班級需要時,，舍小我成大我,。無私奉獻，為班級建設(shè)積極出謀劃策,。積極維護校風(fēng)校紀(jì),，主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高，熱愛勞動,，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,，在生活中努力拼搏,，望日后再接再勵更進一步。

26,、思想成熟,，積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報,；性格開朗，互助友愛,，待人熱情大方,；學(xué)習(xí)目的性強、自覺性高,，成績處于中上游水平,；中英文錄入速度快,，正確率高；體育方面小有特長,，與隊友曾獲校女排冠軍,；任班宣傳委員、團支書工作期間責(zé)任心強,，事業(yè)感重,，積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

27,、該生在校期間能以身作則，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動，有較強的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能，各方面都得到了全面發(fā)展,。 該生思想進步,，學(xué)習(xí)努力,，成績良好,，工作認真負責(zé),，團結(jié)同學(xué),，協(xié)助精神不錯,，曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,，是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生,。綜合能力強,，奉獻精神可嘉,，團隊合作意識及服務(wù)意識強。多次參加校外實習(xí)兼職活動,，腳踏實地，溝通能力強,，工作能力高,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。

28,、該實習(xí)生在實習(xí)期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。

29,、運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學(xué)。勞動時,，重活,、累活你總是搶著去干?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個又一個的驚喜,！

30、你言語不多,，待人謙和,、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功,。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),，可若在課下,，就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談,。

31,、該生在校期間，學(xué)習(xí)認真刻苦,，認真完成各科作業(yè),，課上積極活躍，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,，主動性強,，生活中勤儉節(jié)約，尊敬師長,，經(jīng)常參加一系列學(xué)?；蛏鐣嵺`，并且擅于表達,，能與同學(xué)融洽相處,，待人坦率真誠，心口如一,，能認真完全班務(wù),，對待追求完美，勇于承擔(dān),，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，關(guān)心國家大事，熱愛祖國,，熱愛生活,，雖有時遭遇失敗，但總能保持好的心態(tài),，樂觀豁達,，在失敗中尋找教訓(xùn)，腳踏實地,，望生再接再厲,，保持良好良慣，不斷完善自我堅持下去,。

32,、該生嚴(yán)于律己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。集體觀念強,，積極配合干部開展各項活動，勞動積極,，積極參加社會實踐和體育鍛煉,。學(xué)習(xí)努力，聽課專心,，各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生。行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽,，積極參加社會實踐和文體活動,，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極,。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績會更上一層樓,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

33、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報；平時為人誠實,，待人熱情,，文明素養(yǎng)好，個人獨立,、自立生活能力較強,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績總能保持在中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”,；微機專業(yè)知識較為扎實,，取得計算機國家一級等級證書；勤勞肯干,，多次為班級和宿舍爭光添彩,；注重能力的全面培養(yǎng)，在公開主題班會上有不俗表現(xiàn),；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),。該生是一名合格的畢業(yè)生。

34,、該生在我校實習(xí)期間,，工作認真、積極,，教育教學(xué)態(tài)度較好,，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,，評語多樣,、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師,，該生熱情,、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己，力求成長,、盡善,。積極爭取機會,，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景,、性情。心思細膩,，眼光獨到,，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課,、午餐時間和學(xué)生談話,，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢,、成績差,、行為偏差的孩子，給予肯定,、鼓勵,，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約,，深得學(xué)生喜愛,。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗,。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細用心,。和學(xué)生,、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,。

35,、思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報,；學(xué)習(xí)上勤于思考，刻苦勤奮,，銳意進取，成績始終名列前茅,，曾獲“三好學(xué)生”和校級獎學(xué)金,；具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識，取得計算機國家一級和二級等級證書,，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍,，在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名；任正副班長,、團支書和學(xué)生會紀(jì)律部長時,，工作能力較強，方式方法得體,，工作富有成效,，深得班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大的認同,，曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”,；重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文……

36,、該生是一個比較積極活躍的學(xué)生,，在課堂上能夠緊跟老師的步伐，勇于展現(xiàn)自我,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格遵守班級的紀(jì)律，不遲到,，不早退,，熱愛班級體，有比較強的集體榮譽感,。平時比較積極參加一些社會實踐活動,，樂于幫助同學(xué)，深得同學(xué)們的喜愛,。愿在以后學(xué)習(xí)中,，百尺竿頭，更進一步,，在高考中取得優(yōu)異成績,，進入自己理想的大學(xué)。

37,、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報,；性恪活潑,，思維活躍，思想日臻成熟,，個人修養(yǎng)較好,，富有文明禮貌；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，努力程度大,，進取意識濃,，成績逐年提高；熱心公務(wù),，積極參加班級和社會公益活動,；個人自立、自理能力明顯得到鍛煉和提高,。

38,、性格文靜，待人熱忱,，樂于助人,，嚴(yán)以律己，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好，曾被評為“生活先進個人”,；熱愛勞動,，任勞任怨，勤勞肯干,，曾獲“勞動積極分子”,；學(xué)習(xí)目的性強，自覺性高,，刻苦勤奮,，銳意進取，持之以恒,，成績始終處于上游水平,，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”；專業(yè)知識扎實,，取得計算機國家一級等級證書,；任學(xué)習(xí)委員時，工作責(zé)任心重,，事業(yè)心強,，深得班主任和們的認同；個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高,。

39,、該生思想上積極進步，在校期間加入中國共產(chǎn)黨,。擔(dān)任班級學(xué)生干部,，團結(jié)同學(xué)，期間犧牲大量個人時間,，為同學(xué)服務(wù),；尊敬師長，能主動地支持,、配合輔導(dǎo)員的工作,，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,，曾獲得“幾等獎學(xué)金”,。綜上所述，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

40,、為人坦率，表里如一,，與人友善,，有較強的獨立、自立生活能力,；熱愛計算機專業(yè),，勤學(xué)肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實,，動手操作能力較強,；擔(dān)任班體育委員、校學(xué)生會體育部副部長時,，工作敬業(yè)主動,，盡心盡責(zé)，配合學(xué)校出色地組織了第七,、第八屆校運會,，在學(xué)生男籃、男足,、女籃,、女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評,，曾獲“優(yōu)秀團員”。

41,、該生入校以來,，在思想上，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,，勇于創(chuàng)新,，積極上進、勤奮求實,、樂于助人,。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則,，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，不斷提高政治素養(yǎng),。在學(xué)習(xí)方面,，勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研,，認真刻苦,，主動好學(xué)，熟練掌握了本專業(yè)的知識,；求知欲強,，主動上進，成績優(yōu)異,，在校期間取得過獎學(xué)金,。在實踐上，在校期間積極參加各種活動,，有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì),、溝通能力、人際交往能力等,，并取得了良好的成效,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

42,、學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞,；工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情,；你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福！

43、是你,，給我們帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng),；是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚,。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘,。今天是收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時,，我要對你說：這是一個新的起點,！

44、你有上進的欲望,，有較強的接受能力,，是一名誠實、進取,、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進,。

45、該學(xué)生成績優(yōu)秀,，平時樂于助人,，善于動腦，為班級的進步做出了一定的貢獻,，在平時,，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì)，在課上認真聽講,，善于動腦思考,，在課下樂于幫助同學(xué)，使其共同進步,，該同學(xué)能團結(jié)同學(xué),，樂于助人，真誠對待每一位同學(xué),，善于觀察,，樂于思考，成績不斷進步，為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻,。

工作導(dǎo)師評語篇六

1. 學(xué)校小社會,，社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動,，成功完成了大量繁雜的工作,，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉,?？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興,。

2. 思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī),，對生活,，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

3. 文靜認真,，善于思考，勤于觀察,。每份作業(yè),，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程,，也總是得到好的工作成績,。對周圍的同學(xué)有愛心，樂于助人,，待人寬厚,。

4. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真,，做事踏實,，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。

5. 安靜,、認真,、踏實,，努力、與人為善是你的特點,，在宿舍,，在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進步顯著,。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生,。

6. 待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張,，不會隨波逐流,，而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影,。

7. 對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,，為系部學(xué)生工作做了大量工作，是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物,、為人處事都成熟了許多,。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下，成績優(yōu)秀,。

8. 了解自己的興趣愛好,，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長,。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長,。做到了好好學(xué)習(xí)，天天向上,，擁有積極健康的大學(xué)生活,。

9. 善良誠懇，踏實努力,，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),，抓緊每一點學(xué)習(xí)時間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升,。

10. 勤奮踏實,，不驕不躁，有自己的主見,，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。

11. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真,，做事踏實,，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。

12. 活躍開朗,，對新事物有強烈的好奇心,，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友,、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,，大家互相幫助，平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進步。

13. 臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事，讀書,，作業(yè),，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與,，不但自己開心,，也帶動周圍的同學(xué)開心，是一個有影響力的班干,。

14. 性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹，不急不燥,。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,，知道如何去爭取機會,，努力進步。一個學(xué)期以來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學(xué)相處融洽,。

15. 臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長,。一學(xué)期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的,。了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計劃,，充分利用起課余時間,，按照自己的進度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,，勤于思考,，善于思考，學(xué)計算機有靈氣,。

16. 性格冷靜,，待人熱情，聰明有活力,，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容,，平靜面對生活中的困難,。學(xué)習(xí)上有方法有技巧，能合理安排自己的時間,，與同學(xué)們相處很好,。大家都很喜歡你。

17. 以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,，能與同學(xué)分享快樂，所以大家都愿意和你交往,。能積極的與老師溝通,，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí)，合理安排自己的課余時間,。

18. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作,。有創(chuàng)意，有能力,，想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高,。

19. 踏實認真,，為人誠懇，能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神,。心胸開闊，嚴(yán)于律己寬以待人,。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,，這樣的民主選舉結(jié)果，就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定,。

20. 總是快樂的樣子,，總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極,，踏實認真的做好老師交待的每一件事情,，日有所進，學(xué)有所成,。與同學(xué)們相處融洽,，與舍友關(guān)系也很好。

21. 迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),，對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運動,，大學(xué)生活積極,、健康、向上,。

22. 成熟有主見,，你就有自己的學(xué)習(xí)計劃，并且一直在踏踏實實執(zhí)行,，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進,。懂得向?qū)＜摇⑾蚯拜吿撔恼埥?，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗,，少走彎路，迅速達成目標(biāo),。

23. 樂觀積極,，笑對挫折，不怕困難,，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和,，與同學(xué)、與舍友相處融洽,。學(xué)習(xí)方面非常努力,，一學(xué)期以來，進步顯著,。

24. 做事認真,，對自己喜歡的事情有激情，能靜得下心來,，長時間的鉆研問題,。學(xué)有所成，有自己的課外學(xué)習(xí)計劃,，并且能夠堅持完成,，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

25. 安靜平和,，勤于思考,，見人總是面帶微笑，很和善的樣子,。在課堂上總是認真地聽,，認真地記，課后能夠認真思考,，認真完成作業(yè),，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學(xué)要多,。

26. 對生活,，對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,，能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂,。待人熱情,，與人為善。

27. 既文靜又活躍,，能夠積極主動的與老師溝通,，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法,。對待學(xué)習(xí)認真而努力,，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

28. 踏實認真,，學(xué)習(xí)上總是認認真真,，一絲不茍,，努力做到最好。在平時,，與同學(xué)相處融洽,。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲,。

29. 安靜平和,，能夠妥善的處理問題，化解矛盾,。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題,。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,，還有自己的課外學(xué)習(xí)計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎,。

30. 文靜認真的女孩子,。安靜平和，認真學(xué)習(xí),，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好心情,，總有笑容,。

工作導(dǎo)師評語篇七

一、選題意義：

論文在概述相關(guān)學(xué)術(shù)文獻與動態(tài)的基礎(chǔ)上,，通過對現(xiàn)狀與問題的分析,，提出券商道德是關(guān)系證券市場安全的重要因素的觀點，并圍繞券商道德問題展開討論,，其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義(或選題新穎),。

二、論文內(nèi)容概述：

論文通過分析ipo中股票上市首日超額收益現(xiàn)象,，綜合運用經(jīng)濟學(xué),、金融學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)原理,，分析其產(chǎn)生的原因及對證券市場的影響,，并通過中外證券市場ipo抑價現(xiàn)象的對比研究，從中歸納出中國證券市場ipo抑價現(xiàn)象的一些特性,，提出解決這些問題必須遵循系統(tǒng)性原則,、漸進性原則。并提出了一些有價值的意見與建議,。(根據(jù)論文摘要多寫)(論文從入手,，提出是中國證券市場面臨的主要問題,，總結(jié)經(jīng)驗，在基礎(chǔ)上提出問題,，指出差距,，提出設(shè)想)(針對觀點，通過系統(tǒng)闡述影響,，提出觀點)(論文一是提出了,，二是提出了，三是提出了)

四,、論文方法及創(chuàng)新：

論文采用規(guī)范分析,、實證分析、比較研究,、案例分析,、排除法等方法來論證自己的觀點，研究方法較為科學(xué),。(論文從視角,，采用方法，得出主要結(jié)論,，其研究方法和結(jié)論具有一定的創(chuàng)新)(論文運用指標(biāo),，采用模型，對問題進行了定量分析,，方法得當(dāng)),。

三、論文創(chuàng)新：

論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新：一是找出了影響中國新股發(fā)行抑價的特有因素,，二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響中國新股發(fā)行抑價的因素,。(理論聯(lián)系實際，其觀點具有獨到見解),。論文有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃取?/p>

五,、論文觀點、論據(jù)與論證：

論文觀點鮮明(反映了學(xué)術(shù)界目前的主流觀點),，論證清晰有力,，論據(jù)充分(可靠)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，資料詳實，文獻綜述豐富而規(guī)范,，其中論文關(guān)于,。。,。,。

六,、論文結(jié)構(gòu)和語言：

論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明,，采用了遞進式的分析結(jié)構(gòu),，邏輯性強，文筆流暢,，表達清晰,，重點突出。文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范,。反映作者具有較強(一定的)的獨立科研能力,。

七、論文結(jié)論：

論文表明作者掌握了專業(yè)的基本理論和分析方法,，論文達到了碩士學(xué)位論文水平,，同意其參加論文答辯，并建議授予碩士學(xué)位,。

：

碩士學(xué)位論文《企業(yè)價值觀在品牌塑造中的作用研究——關(guān)于潮州松發(fā)品牌塑造的實證分析》導(dǎo)師評語：

(一)成果

“品牌塑造”一直以來都被認為是廣告公司的任務(wù),，向平東在論文中提出的“企業(yè)價值觀創(chuàng)新”需要與“品牌塑造(為消費者的欲望需求而塑造)”相捆綁的觀點，具有戰(zhàn)略意義,。

在企業(yè)生產(chǎn)與消費者使用相適應(yīng)的功能階段,，企業(yè)完成的是產(chǎn)品;當(dāng)企業(yè)生產(chǎn)與消費者需求不再簡單地停留于功能，而是在實現(xiàn)一種新的生活方式時,，僅用傳統(tǒng)理念作經(jīng)營指導(dǎo),，你會發(fā)現(xiàn)：企業(yè)的發(fā)展空間會越來越窄;一旦企業(yè)的價值觀含有了“滿足消費者的欲望需求”這種新思維的時侯，那就意味著：企業(yè)已突破了原有的價值觀;如果再將對消費者需求的充分理解貫徹到企業(yè)運作體系,，那會幫助企業(yè)調(diào)整經(jīng)營路線;這種價值觀的創(chuàng)新將引導(dǎo)企業(yè)走出困境,，促使企業(yè)與消費者站到同一平臺，達到產(chǎn),、銷,、用的和諧。

這樣的價值觀創(chuàng)新,，不僅能使企業(yè)把自己調(diào)整到“以人為本”的境界,，自覺抵制那些為了利潤而不擇手段的低劣行為，還可以幫助企業(yè)完善品牌戰(zhàn)略的調(diào)整,，用和諧理念為消費者生產(chǎn)出和諧的產(chǎn)品(這個和諧包括：節(jié)能,、環(huán)保、人性化,、個性化與美觀),。

(二)不足之處

企業(yè)價值觀創(chuàng)新，在品牌塑造中還有一個重要作用：就是幫助企業(yè)將品牌概念的制定納入品牌戰(zhàn)略思維體系，在要求廣告公司展開品牌廣告塑造時,，知道如何對廣告公司的創(chuàng)意作品作出判斷,，克服以往面對創(chuàng)意提案往往缺乏評判力的被動，它有利于品牌管理和廣告經(jīng)費的合理運用,。該觀點論文中雖有鋪墊,，但未用文字清晰地表達出來。

工作導(dǎo)師評語篇八

優(yōu)秀：91分-100分;不得超過20%

該文以為研究對象,，選題新穎,，具有較高的理論價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義;該生在論文寫作過程中態(tài)度認真，獨立查閱文獻和搜集資料,，提出了較好的論述課題的實施方案;工作努力,、遵守紀(jì)律，按時完成了寫作任務(wù);論文論述全面充分,、研究深入,，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理,、段落間銜接緊密;論文結(jié)論正確,，格式符合論文寫作要求;工作中有創(chuàng)新意識，有自己的獨特見解,。 良好：76分-90分

該文以為研究對象展開研究,，論文選題具有一定的理論價值(或現(xiàn)實指導(dǎo)意義);該生在論文寫作過程中態(tài)度較為認真，能在老師指導(dǎo)下查閱文獻與搜集資料,，且提出了論述課題的實施方案;工作努力,，基本按時完成了寫作任務(wù);論文論述全面，但內(nèi)容有待深入,，邏輯較為嚴(yán)謹(jǐn),、結(jié)構(gòu)合理、結(jié)論無誤,，格式基本符合論文寫作要求;工作中有一定的創(chuàng)新意思,，但對前人工作突破不大。

及格：60分-75分;不得低于10%

該文以為研究對象展開研究,，論文選題基本符合財務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度一般,，但基本能夠完成寫作任務(wù);論文論述尚算全面，但研究內(nèi)容不夠深入,，論文結(jié)構(gòu)合理,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，但段落間銜接不夠緊密;論文結(jié)論基本無誤,，格式基本符合論文寫作要求;工作中創(chuàng)新意思較弱,，對前人工作無明顯突破,。

不及格：60分以下;僅限極個別學(xué)生。

該文選題不符合財務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度不認真,，不能夠完成寫作任務(wù);論文論述不全面，研究內(nèi)容過淺,，論文結(jié)構(gòu)不合理,、邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)，;論文結(jié)論有誤,，格式不基本符合論文寫作要求;工作中無創(chuàng)新,。

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關(guān)于肺癌呼出氣體的研究一直是個重要的研究方向，也是很具有現(xiàn)實意義的課題,。本論文在前人研究的基礎(chǔ)之上,，運用萃取-氣相色譜/質(zhì)譜聯(lián)用法對人體呼吸氣體中的揮發(fā)性有機化合物的分析進行，并制備了新型的固相微萃取涂層,，對該復(fù)合材料的相關(guān)性能進行了詳細地考察,，論文分析方法正確，實驗設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn),，數(shù)據(jù)和譜圖具有很好地說服力,。但是可以進一步擴大研究范圍，可以對體外培養(yǎng)的細胞的代謝氣體進行研究,，使研究體系更加完善,。