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班主任學(xué)生手冊(cè)評(píng)語中等生篇一
2.梁至卓:你是一個(gè)聰明,、善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣,但你從不喜歡外露自己,,可一旦你走到全班面前,,一定是最棒的,你記得嗎?去年的英語節(jié),,今年的古詩誦讀比賽,,你作為班上的主持人,你的風(fēng)采令老師和同學(xué)為你喝彩!要是你敢于表現(xiàn)自己,,跟學(xué)習(xí)成績一樣的優(yōu)秀,,那你就是一個(gè)絕對(duì)棒的好男孩!加油!在新的一年里,給自己確定更高的目標(biāo),,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)吧!
3.魯維:你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,,回顧這一學(xué)期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,,自身的壓力是取決定性作用的,。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí),,你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),,你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對(duì)你充滿信心!
4.王婷:你是個(gè)聰明,、愛思考的女孩,,在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,,認(rèn)真讀書,,提出與眾不同的問題,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!
5. 蔣萱:寶貝,,或許是因?yàn)槟阋恢睋?dān)任班干部的原因吧!你自我管理能力很強(qiáng),無論在哪你都能嚴(yán)格要求自己,,上課開動(dòng)腦筋積極舉手發(fā)言,,課間還和同桌討論奧數(shù)等難題,所以學(xué)習(xí)成績一直讓同學(xué)們羨慕不已,。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,,寶貝,,不要停止前進(jìn)的腳步,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!
6.陳翔宇:人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),,就是勤奮,,再勤奮。寶貝,,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望在新的一年你,,你能克服自身的不足,使你智慧的火花能燃燒得更旺,。
7. 胡浩:作為大隊(duì)委的你是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!時(shí)時(shí)都在思考問題,,渴望得到更多的知識(shí);時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀。不僅如此,,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),,受到大家的一致好評(píng),這就是你,,一個(gè)勤學(xué),、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,,爭(zhēng)取百尺竿頭,,更進(jìn)一步!加油!
8.楊欣宜:你是善良、懂事而又認(rèn)真的女孩,,做事一貫認(rèn)真,,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),,老師對(duì)你充滿了感激之情,。記得在今年的古詩誦讀比賽中,你主動(dòng)和班幾個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的孩子一起為我們的古詩配上動(dòng)作,,使我們班獲得了第二名的好成績,,老師真為有你這樣的助手而感到欣慰不已。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂、上進(jìn)!
9.馮瀚瑤:你的溫柔,、文靜得到同學(xué)們的贊賞;你對(duì)工作的負(fù)責(zé)認(rèn)真,,是多么令人難忘;練習(xí)本中你雋秀的字跡,時(shí)時(shí)停留在老師的眼前,。我總是自豪地對(duì)大家說,,你是班上最內(nèi)秀、沉穩(wěn)的女孩,。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”在本學(xué)期,,你憑借自己的努力,,取得了可喜的成績!在新的一年里,如你能做事大膽,、大方,你會(huì)更優(yōu)秀的!加油!
10.周穎彬:你是位聰明又可愛的小男孩,,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學(xué)的勁兒,。這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了。不僅如此,,你還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,,雖然你一直被鼻炎所困擾,,但是喝藥,、沖洗,你從來不叫苦!這些都讓老師感動(dòng)!在新的一年里,,黃老師希望你能飛得更高!
班主任學(xué)生手冊(cè)評(píng)語中等生篇二
剛?cè)岵?jì),,活潑有度,學(xué)習(xí)有方,,思緒有序,。重心于學(xué)識(shí),于是乎,,偎依在林蔭下,,只偶爾觀望一下熱鬧,就轉(zhuǎn)身走開去,。堅(jiān)強(qiáng)寫在臉上,,渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā)。我希望:大膽,,大步,,大度,大為——用大膽邁出正步,,用大度做出大為,。
幽默風(fēng)趣的性格,給你的學(xué)習(xí)點(diǎn)綴著耀眼的光彩;樸實(shí)無華的外表,,給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng),。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,你成功的跳板已經(jīng)搭建完備,,只等你掌握技巧,、運(yùn)用智慧,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),奮力地跳躍,。
你是站姿最好的一個(gè),,如軍人。你的成績略有起伏,,但都被你及時(shí)調(diào)整,。在學(xué)習(xí)的“哨卡”,你昂首挺立,,捍衛(wèi)著已經(jīng)屬于你或正在屬于你的榮譽(yù),。紅心在握,最后,,也是最前;最慢,,也是最快。
你是最沉默的一個(gè),。講堂上最陶醉的一個(gè),。面對(duì)知識(shí)的瓊漿玉液,唯一能吸收得淋漓盡致的,,是你,。你肯定沒有刻意模仿他人的飛翔,但在競(jìng)走行列,,你最執(zhí)著!
你的可貴,,就在于你能將極為平凡的事情發(fā)揮到極限,善于心領(lǐng)神會(huì),,一些高深的知識(shí)能夠在你不動(dòng)聲色中運(yùn)用自如,。不畏懼困難,敢于向新奇挑戰(zhàn),,于是,,你儲(chǔ)存知識(shí)的內(nèi)存空間在悄悄擴(kuò)展。
最為聰明的一個(gè),。能將知識(shí)在瞬息之間完全融化并吸收的行列中,,你是最為顯著的。充裕的時(shí)間和精力較多,,合理而有益的調(diào)配,,專注且持久,你的學(xué)識(shí)會(huì)因豐富而豐產(chǎn),。真正的春天還沒有完全降臨,,但你已經(jīng)逼近那道門檻。
志氣大,,要求嚴(yán),,眼睛明,。始終保持樸素的本色,只接受豪華而奢侈的知識(shí),。能夠艱苦的學(xué)習(xí),、艱苦的生活,這是最值得人贊賞之處,。你始終牢記,,知識(shí)能改變命運(yùn),尤其對(duì)你,,更為適合與受用,。
敦厚,正直,,心底坦蕩的人必定是你,。綠葉被你攥在手掌,你只用紅花與他人交談,、交往與交換,。你必須自己走路,走自己的路,,不要停滯與徘徊,。多讀書,用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈,。這樣,你會(huì)走得很正,、很直,。
你最大的特點(diǎn)就是毫不掩飾,于是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全都暴露無遺,。你熱愛集體,,榮譽(yù)感與成就感一樣,激揚(yáng)澎湃,。你的彈跳力極高,,因此你的成績有時(shí)會(huì)遙遙領(lǐng)先;你的陶醉相當(dāng)入神,完全忽略教室這方安寧,。
男生中,,最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,,就虎虎生風(fēng);一爆發(fā),,將不可遏止。學(xué)習(xí)規(guī)則,,也如同賽場(chǎng)規(guī)則一樣,,把握先機(jī),,搶占先機(jī),強(qiáng)占先機(jī),,勢(shì)必氣壓群雄,。時(shí)刻牢記:工夫在平時(shí),而功成只在一瞬間!
在女孩中,,你站立的姿態(tài)最優(yōu)美,。你總以最大的忍耐度,守候于學(xué)習(xí)的大本營,。你很努力,,但似乎不夠賣力,因?yàn)槟阆嘈刨橘胍彩乔斑M(jìn)的一種方式,。真希望:你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!
曼聲細(xì)語,,卻又熱情高漲。我清楚,,你曾經(jīng)困惑過,,但是那么多一團(tuán)一團(tuán)的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,,也是緊張上陣,。因?yàn)椋昝赖木o張就是徹底的輕松,。
絕對(duì)的沉默代言人,,即使在笑,也是悄無聲息,。有時(shí)會(huì)有幾聲頑皮,,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無痕跡,??釔刍@球,命中率極高,,把球場(chǎng)當(dāng)作自己釋放能量的最佳途徑,。效仿你的球技,把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮,。我,,時(shí)刻準(zhǔn)備為你竭力鼓掌!
笑意最富文藝色彩的一個(gè)。常常觸摸文字的墨香,,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放,。不喜歡獨(dú)處,常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精,,善始善終,,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,,但必定有你,。
班主任學(xué)生手冊(cè)評(píng)語中等生篇三
1.你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實(shí),,頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步,。其實(shí)看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近,。望你繼續(xù)努力,將來成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。
2.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進(jìn)步,。
3.來到高中兩年了,第一個(gè)學(xué)期的情況不是很清楚,,但是這一年半,,五百多個(gè)日日夜夜,你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),為了理想默默地執(zhí)著地努力著,,這份精神一定會(huì)成為人生中最亮麗的風(fēng)景,。對(duì)于理科的學(xué)習(xí),要多理解,,多思考,,多總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和做題的方法。文科的學(xué)習(xí)需要更多的積累和踏實(shí),,理科的學(xué)習(xí)就更依賴?yán)斫饽芰退伎寄芰?。高三一年,大家拼得不僅是時(shí)間和毅力,,也是智慧與方法,。
4.“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)。純真樸實(shí)的你,,總是默默地做著自己的事情,,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,,你踏踏實(shí)實(shí),,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會(huì)有一鳴驚人之舉,,引得眾人刮目相看,,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待,。愿你永保小草的性格,,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,,在平凡中孕育著偉大,。
5.你是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,,誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子,。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法,。
6.如果生命是樹,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果,。你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,,遇事有主見,。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,,想象豐富,,興趣廣泛,在老師的印象里,,你外慧中,。
7.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,,你一向沉默寡言,,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真,。一學(xué)期來,,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,助你取得成功!
8.一學(xué)期來,,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極參加勞動(dòng),默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),,我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),,同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,,拓寬視野,并且加強(qiáng)體育鍛煉,,爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn),。
9.你是一個(gè)活潑開朗的女孩,用微笑面對(duì)人生,,用熱情對(duì)待朋友,,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,,時(shí)不待我,,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛,。
10.作為13班的“首富”,,你幫我做了很多事情,我很感激你,。學(xué)習(xí)和生活,,你都有自己獨(dú)特的想法,而且善于把這種想法貫穿于實(shí)際行動(dòng)中,,堅(jiān)持下去,,這一點(diǎn)就很不容易。年輕人容易沖動(dòng),,容易受到外界因素的影響,,但是你能夠堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,這說明了你的成熟穩(wěn)重,。對(duì)于班級(jí)工作,,你總是很熱心,遇到班主任行事失當(dāng)?shù)臅r(shí)候,,你也能夠表示理解與支持,,不錯(cuò)。
班主任學(xué)生手冊(cè)評(píng)語中等生篇四
1.長長的睫毛,,大大的眼睛,,使你成為我們六年二班這個(gè)大集體中的“藍(lán)精靈”,開朗,、活潑,、可愛之外,,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn),怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,,小到一枝筆,,大到一本書,老師全都看在眼里,,記在心上,。不過老師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運(yùn)用這種力量,,你的人生會(huì)有更多激情,,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲,?!?/p>
2.瞧,在眾多的手臂中,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦,。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你,。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,,手臂再舉高些,,再舉直些,聲音再響亮些!
3.無論于何時(shí)何地,,遇到老師時(shí),,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!
4.詩畫同學(xué),你就是個(gè)精美的小話匣子,,一幅簡(jiǎn)單的圖畫都能被你說成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你,。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,,課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說,,讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”,。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開,,影響老師上課和同學(xué)聽課,,希望你以后注意,,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?
5.你的知識(shí)面很廣,,無論是森林、海洋,,還是地球,、宇宙,你都侃侃而談,,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”,。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí),,完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,,你能用好這“船”和“槳”嗎?
6.你話雖不多卻很聰明,,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,,如果你對(duì)于作業(yè)也認(rèn)真完成的話,,那么你的成績一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!
7.你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,,你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,,你對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對(duì)你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
8.同學(xué)們親切地稱呼你“班長”,,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),,老師欣賞你!
9.你是個(gè)“小頑童”,,你講的故事,又生動(dòng),,又逼真,,老師最喜歡聽。記得有一次,,你給同學(xué)們講那個(gè)《駱駝和羊》的故事,,你把“鉆”(zuan)說成“zan”,結(jié)果逗得同學(xué)們哈哈大笑,,你的臉也隨之一下子變紅了?,F(xiàn)在,,香港人、澳門人都在努力學(xué)習(xí)說普通話,,你要想把自己的故事講得更吸引人,,也要注意說普通話。
10.該生紀(jì)律觀念強(qiáng),,尊敬老師,,能聽從老師的安排,與同學(xué)關(guān)系融洽,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,品學(xué)兼優(yōu),本學(xué)期任本班生活委員,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,為班級(jí)作出了較大的貢獻(xiàn)。